七年级英语(下)语法(形容词)

合集下载

初一英语形容词和副词语法知识总结(讲解+考点+综合练习)：形容词和副词

第五章形容词和副词一、形容词、副词概述1、形容词定义：形容词(adjective)，简称adj，用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。

2、副词定义：副词(adverb)，简称adv，用来修饰动词、形容词或副词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。

二、形容词、副词考点纵览三、综合练习( )1. –If you don’t like the red coat, how about the green one?–OK, but do you have _______ size in green? This one is a bit small for me.A. a bigB. a biggerC. the bigD. the bigger( )2. –Mum, I think I’m _______ to get back to school.–Not really, my dear. You’d better stay at home for anoth er day or two.A. so wellB. so goodC. well enoughD. good enough ( )3. –What delicious cakes! –They will taste _______ with butter.A. goodB. betterC. badD. worse( )4. –Mr. Zhou , of all the students in our group, who lives _______ ?–I think Li Lei does.A. farB. fartherC. farthestD. the farther( )5. With a history of more than 1,400 years, ZhaoZhou Bridge is the _______ stone arch bridge in the world .A. oldB. olderC. oldestD. elder( )6. Bob never does him homework _______ Mary. He makes lots of mistakes.A. so careful asB. as carefully asC. carefully asD. as careful as ( )7. A: How can I speak English _______ you?B: You’d better speak more, I think.A. as good asB. more thanC. as well asD. as much as( )8. Your English is good. I’ll try my best to speak it as _______you do.A. clearly asB. clear asC. clearer thanD. more clearly ( )9. –Is your mother badly ill?–No, _______ , only a little cold.A. serious anythingB. serious nothingC. nothing seriousD. anything serious( )10. I’m not sure if I’m going to Tim’s party; I may go to the concert _______ .A. onlyB. insteadC. earlyD. late( )11. Although they are brothers, they are the _______ opposite of one another.A. veryB. justC. fewD. little( )12. The new Bright Restaurant is _______ than the old one. Moore and more people like to eat there.A. goodB. betterC. badD. worse( )13. Wang Ping does _______ in physics that I missed the first class.A. badlyB. Most badlyC. worseD. worst( )14. I got up so _______ this morning that I missed the first class.A. earlyB. lateC. quietlyD. neatly( )15. –Do you enjoy traveling by plane?–No. It’s _______ expensive.A. much moreB. more muchC. too muchD. much too( )16. I’m afraid the headmaster is _______ busy to meet the visitors.A. too muchB. much tooC. so muchD. much too( )17. How beautifully she sings! I’ve never heard _______ .A. the better voiceB. a good voiceC. the best voiceD. a better voice( )18. You do well in your lessons. I’m _______ you will pass the exam.A. sureB. afraidC. sadD. sorry( )19. –Who is _______ in your class?–Fred.A. tallB. tallerC. tallestD. the tallest( )20. –What do you think of the football match?–Wonderful! The Chinese football team has never played _______ .A. betterB. bestC. worseD. worst( )21. The population of China is _____ than _____ of any other country in the world.A. larger , the oneB. more , thatC. larger , thatD. more , the one ( )22. There is much wine here, but _______ people want to drink it.A. manyB. a littleC. fewD. a few( )23. People speak ______ of the film Not One Less. It is really necessary for every child to go to school.A. loudB. loudlyC. highD. highly( )24. She always finishes her homework on time. She ______ leaves it for tomorrow.A. alwaysB. neverC. usuallyD. sometimes( )25. The football match was _______, so the boys were _______ about it.A. excited , excitingB. exciting, excitedC. excited , excitedD. exciting , exciting( )26. Playing table tennis isn’t difficult. You can learn it _______.A. easyB. easilyC. quickD. hardly( )27. We Chinese always put our family name _______.A. lastB. nearlyC. firstD. in the middle ( )28. This kind of T-shirt look _______ and sells _______ in the market.A. nice, goodB. well , wellC. nice , wellD. good , nice( )29. The light in the room wasn’t _______ for me to read.A. brightly enoughB. enough brightlyC. enough brightD. bright enough( )30. –Look, this digital camera is really cheap! It’s only five hundred yuan.–The _______ , the better. I’m short _______ money, you know.A. cheaper , ofB. cheap, forC. expensive , ofD. more expensive , for( )31. Which subject do you like _______ , math, Chinese or English?A. betterB. bestC. wellD. very much( )32. _______ little water is not enough for _______ many people.A. Such , soB. So , soC. Such , suchD. So , such( )33. English is spoken by _______ people.A. a lotB. much manyC. a large number ofD. a great deal of ( )34. –Isn’t that Mary?–Yes, she always has a(an) _______ smile on her face.A. aloneB. kindlyC. ownD. friendly( )35. –Do you prefer music to drawing?–No. I like drawing _______.A. wellB. mostC. betterD. best( )36. Since China has been a member of the WTO, English is ______ useful than before.A. moreB. mostC. muchD. very( )37. Can you speak a little louder? I can _______ hear you.A. hardB. reallyC. hardlyD. clearly( )38. China has a _______ population and long history.A. manyB. largeC. muchD. big( )39. Do you have _______ to say?A. important anythingB. anything importantC. important somethingD. something important( )40. Which is _______ , English or Chinese?A. interestingB. interestingerC. more interestingD. most interesting( )41. –The TV programme is boring. Shall we play chess intead?–All right. That is _______ than watching a boring programme.A. very goodB. much goodC. very betterD. much better( )42. –Mum, could you buy me a dress like this?–Certainly, we can buy _______ one than this, but _______ this.A. a better, better thanB. a worse , as good asC. a cheaper , as good asD. a more important , not as good as ( )43. Let’s enjoy the song Yesterday Once More. It sounds _______.A. wellB. sadlyC. niceD. bad( )44. –Is the physics problem _______ ?–Yes. I can work it out _______.A. easy , easilyB. easy, easyC. easily , easyD. easily , easily ( )45. Hainan is a very large island. It’s the second _______ island in China.A. largeB. largerC. largerD. most large( )46. What a _______ cough! You seem _______ ill.A. terrible, terriblyB. terribly , terribleC. terrible , terribleD. terribly , terribly ( )47. I’m not sure whether Mary can sing _______ Mabel.A. as well asB. as good asC. so good asD. as better as( )48. Chinese is _______ more difficult than English.A. mostB. veryC. manyD. much( )49. The _______ old man told his son to be a good boy.A. diedB. deadC. dyingD. death( )50. Today my sister is feeling _______ to go to the factory.A. enough goodB. good enoughC. well enoughD. enough well参考答案精品文档1—5 B C B C C6—10 B C A C B11—15 A B D B D16—20 B D A D A21—25 C C D B B26—30 B C C D A31—35 B B C D C36—40 A C B B C文档说明(Word文档可以删除编辑)专注于精品文档：中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高读者的工作效率，读者可以放心下载文档进行编辑使用.文档来源网络改编，审核有可能疏忽，如果有错误或侵权，请联系本店马上删除。

牛津译林版英语七年级下册Unit8 【语法讲解】：形容词

【语法讲解】：形容词
形容词是英语中重要的词类之一，主要用来描述人或事物的性质、特征、状态或属性，在句中可以作表语、定语等。

形容词一般有以下用法：
【注意】(1)形容词在修饰something, anything, nothing等不定代词时，习惯上放在这些不定代词之后。

(F) Is there new anything in today’s newspaper?
(T)Is there anything new in today’s newspaper? 今天的报纸上有什么新的东西吗？
(2)形容词作表语时，句中be(am，is，are)在汉语中虽没有翻译出来，但千万不能漏掉。

(F)The bag too heavy.
(T)The bag is too heavy.这个书包太重了。

(3)为了帮助我们更好地掌握形容词的用法，现提供口诀一那么，供参考：形容词，用法多，作定作表都许可；
作定位于名词前，作表放在系之后；
如有不定代词现，定在它的后面见；
副词是我的好朋友，它在前来我在后。

人教版英语七年级下册第三单元形容词语法知识点总结

人教版英语七年级下册第三单元形容词语法知识点总结本文档总结了人教版英语七年级下册第三单元的形容词语法知识点。

1. 形容词的基本概念- 形容词是一种修饰名词或代词的词语，用来描述事物的特征、性质或状态。

- 形容词通常放在名词前面，用来限定名词的范围。

2. 形容词的基本用法- 形容词作定语- 形容词放在名词前面，用来修饰名词，增添形容词所描述的特征。

- 例如：a beautiful flower（一个美丽的花）- 形容词作表语- 形容词放在系动词后面，用来描述主语的特征。

- 例如：The weather is sunny.（天气晴朗。

）- 形容词作宾语补足语- 形容词放在及物动词的后面，用来补充说明宾语的特征。

- 例如：They found the book interesting.（他们发现这本书很有趣。

）3. 形容词的比较级和最高级- 形容词的比较级用于比较两个或多个事物的特征。

- 比较级的构成：原形 + er + than- 例如：taller than（比...更高）- 形容词的最高级用于比较三个或三个以上事物的特征。

- 最高级的构成：the + 原形 + est- 例如：the tallest（最高的）4. 形容词的位置- 形容词一般放在名词前面，但有时也可以放在名词后面。

- 当形容词修饰不可数名词或定物名词时，通常放在名词前面。

- 例如：a beautiful girl（一个美丽的女孩）- 当形容词修饰人或个体名词时，通常放在名词后面。

- 例如：a boy happy（一个快乐的男孩）以上是人教版英语七年级下册第三单元的形容词语法知识点总结。

希望对你有所帮助！。

七年级英语形容词知识点

七年级英语形容词知识点形容词是英语中重要的语法成分之一，它用于描述人、事、物的属性和特征，为句子增添了更多的描述信息和更丰富的意义。

在七年级英语学习中，形容词知识是基础但又至关重要的一部分，下面本文将为您详细介绍七年级英语形容词的知识点。

1. 形容词的定义形容词是一种用来描述人、事、物的外貌、性质、状态等特征的词语。

如果没有形容词，我们的语言就会变得单调无味，说出来的话也不具有真实感和生动感。

2. 形容词的分类形容词可以根据其所描述的名词的数量分类，如：(1) 对单数名词修饰的形容词，如：a big house（一幢大房子）、the tall boy（那个高个子男孩）等。

(2) 对复数名词修饰的形容词，如：two beautiful girls（两个漂亮的女孩）、the red apples（红色的苹果）等。

(3) 对不可数名词修饰的形容词，如：some hot tea（一些热茶）、the fresh air（清新的空气）等。

3. 形容词的用法形容词常用于句子中作定语、表语和宾补，具体如下：(1) 定语：修饰名词或代词，一般放在名词或代词前面。

如：a cute puppy（一只可爱的小狗）、the green grass（绿色的草地）等。

(2) 表语：与主语构成谓语表语结构，说明主语的状态或特征，常放在be动词、感官动词、变化动词和使役动词后面。

如：The soup is delicious.（这道汤很美味。

）(3) 宾补：在某些及物动词的后面，表示行为的结果或影响，常用于以下动词：make、 keep、 find、 call、 name、 elect、appoint、 choose、 consider、 leave、 paint、 wash 等。

如：I found the book interesting.（我觉得这本书很有趣。

）4. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级用于比较两个或多个事物的特征和属性的高低和优劣，比较级表示相对程度，最高级表示最高程度。

冀教版七年级下Unit 1-8英语形容词表

冀教版七年级下Unit 1-8英语形容词表Unit 1 - Me and My Friends- friendly 友好的- outgoing 外向的- shy 害羞的- quiet 安静的- active 活跃的- hardworking 努力的- lazy 懒惰的- smart 聪明的- funny 有趣的- serious 严肃的Unit 2 - My School Life- boring 无聊的- interesting 有趣的- difficult 困难的- easy 容易的- important 重要的- helpful 有帮助的- useless 无用的- useful 有用的- challenging 具有挑战性的- enjoyable 令人愉快的Unit 3 - Music- lovely 可爱的- modern 现代的- popular 流行的- melodious 悦耳的- noisy 嘈杂的- peaceful 平静的- rhythmic 有节奏的- soft 柔和的- sweet 甜美的- classical 古典的Unit 4 - Science and Technology - advanced 先进的- creative 创造性的- dangerous 危险的- exciting 令人兴奋的- helpful 有帮助的- useless 无用的- mechanical 机械的- technical 技术性的- virtual 虚拟的- innovative 创新的Unit 5 - Festivals - cheerful 快乐的- colorful 多彩的- grand 盛大的- traditional 传统的- exciting 令人兴奋的- joyful 欢乐的- lively 生动的- peaceful 和平的- religious 宗教的- special 特别的Unit 6 - Food and Health - healthy 健康的- convenient 方便的- delicious 美味的- fatty 肥的- fresh 新鲜的- natural 自然的- nutritious 有营养的- salty 咸的- sweet 甜的- sour 酸的Unit 7 - Hobbies- creative 创造性的- fun 有趣的- interesting 有趣的- relaxing 令人放松的- challenging 具有挑战性的- enjoyable 令人愉快的- exciting 令人兴奋的- healthy 健康的- expensive 昂贵的- cheap 廉价的Unit 8 - Life Online- convenient 方便的- dangerous 危险的- interesting 有趣的- popular 流行的- virtual 虚拟的- addictive 上瘾的- creative 创造性的- informative 信息量大的- educational 有教育意义的- positive 积极的。

七年级英语下册语法总结

七年级英语下册语法总结英语语法是一个非常重要的知识点，如何学习好语法却是需要好的学习方法的，下面是小编给大家带来的七年级英语下册语法总结，希望能够帮助到大家!七年级英语下册语法总结一、七年级下英语语法——词法1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。

如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。

如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。

如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以o结尾加s(外来词)。

如：radios, photos, 但如是辅音加o 的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。

如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。

七年级下册英语第一单元《grammar》笔记

七年级下册英语第一单元《grammar》笔记一、名词1. 名词是指人、事物、地方或概念的名称。

在句子中，名词通常用作主语、宾语或表语。

2. 名词有单数和复数两种形式。

一般情况下，名词加-s表示复数，但也有一些特殊情况需要记忆。

3. 在句子中，名词前通常需要加上冠词（a/an/the）或其他限定词，以限定名词的范围或数量。

二、代词1. 代词是用来替代名词的词语，包括人称代词、物主代词、反身代词等。

如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）等。

2. 代词在句子中的使用要根据上下文和语境进行变化，需根据名词的单复数形式和性莂进行调整。

三、形容词1. 形容词是用来修饰名词或代词的词语，表示事物的性质、特征或状态。

如：beautiful（美丽的）、tall（高的）、happy（快乐的）等。

2. 形容词一般放在名词前面，起到修饰名词的作用，使句子更加生动、具体和丰富。

四、动词1. 动词是表示动作、状态或行为的词语，是句子的核心部分。

动词根据不同的时态、人称和语态等进行变化。

2. 动词有不规则变化的情况，需要牢记各种不规则动词的过去式、过去分词和第三人称单数形式。

五、副词1. 副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语，表示时间、地点、程度、方式等概念。

2. 副词在句子中的位置比较灵活，通常放在被修饰的词语前或后，起到对句子的修饰和补充作用。

六、句子结构1. 英语句子一般由主语、谓语和宾语构成，也可能包括其他成分如定语、状语等。

2. 句子结构的正确与否对句子的表达和理解至关重要，需要注意主谓一致、时态一致等问题。

七、语法练习1. 通过大量的语法练习，加强对英语语法规则的掌握和运用能力，提高语言表达和书面表达能力。

2. 在练习过程中，要多注意句子的结构和成分的搭配，尤其注意上下文和语境的合理运用。

总结：英语语法是英语学习的基础，掌握好英语的基本语法规则非常重要。

通过反复学习和练习，加强对名词、代词、形容词、动词、副词、句子结构等的掌握，可以提高语言运用的准确性和丰富性，为进一步的英语学习打下坚实的基础。

七年级下册英语语法知识点

七年级下册英语语法知识点英语语法知识点是英语学习的重要基础，对于初学者来说更是至关重要。

七年级下册的英语语法知识点包括词汇、时态、语态、语气等，下面将逐一讲解。

一、词汇1. 名词：表示人、事物、地点等的名称。

例如：book（书）、teacher（老师）、China（中国）等。

2. 形容词：描述人或事物的品质、特征等。

例如：beautiful（美丽的）、big（大的）、happy（快乐的）等。

3. 动词：表示动作、状态或存在的词。

例如：study（学习）、play（玩）、be（是）等。

4. 副词：修饰动词、形容词或其他副词的词语。

例如：often（经常地）、very（非常）、never（从不）等。

5. 介词：连接名词或代词与其他词语的词语。

例如：in（在）、on（在……上）、at（在……处）等。

6. 代词：代替名词或名词的词语。

例如：he（他）、she（她）、it（它）等。

7. 数词：表示数量的词语。

例如：one（一）、two（二）、three（三）等。

8. 冠词：用来限定名词的特定含义的词语。

例如：a（一个）和the（那个）。

二、时态时态表示动词所发生的时间，英语中有三个基本的时态：现在时、过去时和将来时。

1. 现在时：表示目前正在发生的事情。

例如：I am reading a book.（我正在看书。

）2. 过去时：表示过去发生的事情。

例如：She played basketball yesterday.（她昨天打篮球了。

）3. 将来时：表示将要发生的事情。

例如：We will go to the museum next week.（我们下周去博物馆。

）三、语态语态表示句子主语与动作之间的关系，英语语态有两种：主动语态和被动语态。

1. 主动语态：表示主语执行动作。

例如：She sings a song every day.（她每天唱一首歌。

）2. 被动语态：表示动作的承受者成为句子的主语。

例如：The book was written by him.（这本书是他写的。

新人教版七年级全册英语形容词表(含音标)

新人教版七年级全册英语形容词表(含音标)以下是新人教版七年级全册英语课本中常用的形容词表，附带相应的音标。

Unit 1- tall /tɔːl/ 高的- short /ʃɔːrt/ 矮的- big /bɪɡ/ 大的- small /smɔːl/ 小的- long /lɔːŋ/ 长的- short /ʃɔːrt/ 短的- old /əʊld/ 老的- young /jʌŋ/ 年轻的- fast /fɑːst/ 快的- slow /sləʊ/ 慢的Unit 2- heavy /ˈhɛvi/ 重的- light /laɪt/ 轻的- thin /θɪn/ 瘦的- fat /fæt/ 胖的- strong /strɔːŋ/ 强壮的Unit 3- hot /hɒt/ 热的- cold /kəʊld/ 冷的- cool /kuːl/ 凉爽的- warm /wɔːrm/ 温暖的Unit 4- beautiful /ˈbjuːtəfəl/ 美丽的- handsome /ˈhæn.səm/ 帅气的- pretty /ˈprɪti/ 漂亮的- ugly /ˈʌɡ.li/ 丑陋的- cute /kjuːt/ 可爱的- smart /smɑːrt/ 聪明的- clever /ˈklɛvər/ 聪明的- kind /kaɪnd/ 友善的- mean /miːn/ 刻薄的- friendly /ˈfrɛnd.li/ 友好的Unit 5- clean /kliːn/ 干净的- dirty /ˈdɜːr.ti/ 脏的- tidy /ˈtaɪ.di/ 整洁的- messy /ˈmɛ.si/ 凌乱的Unit 6- happy /ˈhæp.i/ 开心的- sad /sæd/ 伤心的- excited /ɪkˈsaɪ.tɪd/ 兴奋的- bored /bɔːrd/ 无聊的- tired /ˈtaɪəd/ 疲劳的- energetic /ˌenərˈdʒetɪk/ 充满活力的Unit 7- noisy /ˈnɔɪ.zi/ 吵闹的- quiet /ˈkwaɪ.ət/ 安静的- busy /ˈbɪzi/ 忙碌的- relaxed /rɪˈlækst/ 放松的这是新人教版七年级全册英语课本中最常见的形容词。

七年级下册英语语法总结

七年级下册英语语法总结七年级下册英语语法总结一、名词1.单数名词一般在末尾加-s变为复数。

2.以-s、-sh、-ch、-x结尾的名词在末尾加-es变为复数。

3.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-es变为复数。

4.以元音字母+y结尾的名词，在末尾直接加-s变为复数。

5.特殊变化：man—men、woman—women、child—children、foot—feet、tooth—teeth等。

二、代词1.主格代词有I、you、he、she、it、we、you、they。

2.宾格代词有me、you、him、her、it、us、you、them。

3.物主代词有my、your、his、her、its、our、your、their。

4.反身代词有myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves。

三、冠词1.不定冠词"a"和"an"用于单数可数名词前。

2.定冠词"the"用于特指的人或物前。

3.名词前有形容词修饰时，一般加定冠词"the"。

四、形容词和副词1.形容词一般用来修饰名词。

2.形容词比较级规则变化为在词尾加-er。

3.形容词最高级规则变化为在词尾加-est。

4.形容词比较级前可以加more表示比较高级。

5.形容词最高级前可以加most表示最高级。

6.副词一般用来修饰动词、形容词和副词。

五、动词1.一般现在时表示现在经常、习惯性的动作。

2.一般过去时表示过去发生的动作。

3.现在进行时表示现在正在进行的动作。

4.过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

5.一般将来时表示将来要发生的动作。

6.情态动词可用来表示说话人的推测、现在或过去的习惯以及表示允许、可能性和能力等情态。

六、时态1.一般现在时表示经常性、习惯性动作。

2.一般将来时表示将要发生的动作。

七年级英语下册知识讲义-语法讲解(形容词和副词的比较级和最高级)-人教版(五四学制)

初中英语语法讲解（形容词、副词的比较等级）知识梳理形容词、副词的比较等级【教材原句】Does Tara work as hard as Tina? 塔拉工作和蒂娜一样努力吗？Is Tom smarter than Sam? 汤姆比萨姆聪明吗？It’s the closest to home. And you can buy tickets the most quickly there.它离家最近。

并且你可以在那儿最快地买到票。

【概念】形容词和副词有三级，原级、比较级和最高级。

★形容词和副词的原级，即形容词和副词的原形，可用very, so, quite, too, rather等修饰。

还用于句型as…as… (和……一样……)，以及not so/as…as…（不如……）中。

【例句】The coat is too expensive. 这件外套太贵了。

The boy doesn’t do his homework as carefully as his brother. 这个男孩不如他弟弟做作业认真。

★形容词和副词的比较级常用于两者间进行比较，其中一个比另一个“更……”或“较……”，后用连词than连接另一个所比较的人或物。

在上下文明确的情况下，形容词和副词的比较级也可单独使用。

【例句】I’m more outgoing than my sister. 我比我姐姐外向。

I can’t hear you. Can you sing more loudly? 我听不到。

你能再大点声唱吗？★形容词和副词的最高级用于三者或三者以上间的比较，且形容词最高级前要加定冠词the。

(但是形容词最高级有物主代词、指示代词、名词所有格或专有名词修饰时，不用定冠词the。

) 副词最高级前的the可以省略。

最高级通常有一个比较范围，常用介词of, in引导。

【例句】He is the cleverest student of the three. 他是三个学生中最聪明的。

人教版七年级英语下册形容词短语汇总(例句加练习)

人教版七年级英语下册形容词短语汇总（例句加练习）1.be good at sth / doing sth 擅长.../擅长做.... I’m good at math.____ is good at _____.She is good at playing chess.______ are good at _______.2.be good with sb 和... 相处的好My math teacher is good with students。

____ am good with_______.3.be far from.... 距离....远My home is far from my school.______ is far from_______.4.be afraid of sth / sb 害怕某人/某物I’ m afraid of my teacher._____ is afraid of________5.be strict with sb 对某人要求严格Our history teacher is strict with us.________ is strict with ______.6. be friendly to sb 对某人友好He is friendly to his classmates._______ are friendly to______.7.be bad for.... 对什么有害Eating ice- cream is bad for your teeth.______ is bad for________.8.be different from.... 和....不一样My best friend is different from me._______ is different from ______.9.be popular with sb 受到某人的欢迎The song is popular with young people.______ is popular with________.10.be interested in sth /doing sth.... 对...感兴趣对干...感兴趣We are all interested in math._____ is interested in_______She is interested in dancing_____ am interested in_______.11.be tired of sth/sb/doing sth 对....感到厌烦/对做....感到厌烦He is tired of playing the piano.______ am tired of ________12.be scared of sb/sth 害怕某人或某物The girl is scared of dogs.____ am scared of_______13.Be important to sb 对某人重要The gift is important to me._____ is important to_____.14.Be afraid to do sth害怕去做某事I’m afraid to see him.____ is afraid to ________.15.be sorry to do sth 对某事感到抱歉或难过I’m sorry to keep you waiting.I’m sorry to hear that.。

七年级下册英语语法总结

七年级下册英语语法总结七年下册语法包括以下：1. 词类：物主代词、情态动词can和方位介词短语2. 时态：一般将来时态和一般过去时态3. 句型：特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句一. 物主代词1. 含义：表示所属关系，“属于谁的”2. 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：（1）形容词性物主代词：其后必须接名词。

my father, your teacher ...（2）名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

If you can't find your hat, take mine (my hat).二. 情态动词can1. 含义：表达人或物的能力，“能，会”2. 特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。

3. 否定形式：cannot (正式用法)＝can’t (口语)4. 句型结构：肯定句：主语+can+动词原形+其他.She/They can swim well.否定句：主语+can't/cannot+动词原形+其他.She/They cannot swim well.一般疑问句：情态动词can+主语+动词原形+其他?Can she/they swim well?一般疑问句答语：Yes,+主语+情态动词can.或No,+主语+can't/cannot.Yes, she/they can.No, she/they can’t.特殊疑问句：特殊疑问词+情态动词can+主语+动词原形+其他? Why can she/they swim well?当特殊疑问词是句子的主语时：特殊疑问词＋can＋动词原形? Who can swim well?三. 介词1. between ... and ... 在两者之间Lingling sits between Tony and Daming.玲玲坐在托尼和大明之间。

2. among 在三者或三者以上之间Miss Li is among lots of students.李老师在许多同学中间。

七年级英语下册语法知识点

七年级英语下册语法知识点在七年级英语下册学习过程中，语法是必须要掌握的一个重要部分。

本文将从基础语法知识点及相关例子，深入浅出地介绍以下语法知识点：一、动词的时态1. 现在时现在时分为三种：•一般现在时：表示当前状态或习惯性动作，例如：–My sister plays basketball every weekend.（我妹妹每个周末打篮球。

）–We ride our bikes to school every day.（我们每天骑自行车去上学。

）•现在进行时：表示当前正在进行的动作，例如：–The children are playing outside.（孩子们正在外面玩。

）–She is reading a book in the library.（她在图书馆看书。

）•现在完成时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态，例如：–I have lived in this city for 10 years.（我在这座城市住了10年。

）–They have been friends since they were kids.（他们从小就是朋友。

）2. 过去时过去时也分为三种：•一般过去时：表示过去发生的动作，例如：–I played football with my friends yesterday.（昨天我和我的朋友们打足球。

）–She went to the cinema last night.（她昨晚去了电影院。

）•过去进行时：表示过去正在进行的动作，例如：–They were studying for the exam all night.（他们通宵学习考试。

）–I was watching TV when the phone rang.（电话响时我正在看电视。

）•过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态，例如：–I had finished my homework before my parents came back.（在我父母回来之前我已经完成了我的作业。

七年级英语下册重点语法汇总

一. 物主代词1. 含义：表示所属关系，“属于谁的”2. 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：（1）形容词性物主代词：其后必须接名词。

my father your teacher ...（2）名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词名词。

If you can't find your hat take mine (my hat).二. 情态动词can1. 含义：表达人或物的能力，“能，会”2. 特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。

3. 否定形式：cannot (正式用法)＝can’t (口语)4. 句型结构：肯定句：主语 can 动词原形其他.She/They can swim well.否定句：主语 can't/cannot 动词原形其他.She/They cannot swim well.一般疑问句：情态动词can 主语动词原形其他?Can she/they swim well?一般疑问句答语：Yes 主语情态动词can.或No 主语 can't/cannot.Yes she/they can.No she/they can’t.特殊疑问句：特殊疑问词情态动词can 主语动词原形其他?Why can she/they swim well?当特殊疑问词是句子的主语时：特殊疑问词＋can＋动词原形?Who can swim well?三. 介词1. between ... and ... 在两者之间Lingling sits between Tony and Daming.玲玲坐在托尼和大明之间。

2. among 在三者或三者以上之间Miss Li is among lots of students.李老师在许多同学中间。

四. 一般将来时1. 时间状语：in 一段时间；tomorrow；in the future; next 时间；this 时间2. be（am is are） going to do的用法。

人教版英语七年级(下册)形容词表

人教版英语七年级(下册)形容词表这份文档是关于人教版英语七年级下册形容词表的。

以下是一些常见和常用的形容词，可以帮助学生扩大他们的词汇量，丰富他们的写作和口语表达。

1. 大 Big大 Big- 大的 (dà de) - large- 巨大的 (jù dà de) - huge- 高(gāo) - tall- 宽广(kuān guǎng) - wide2. 小 Small小 Small- 小的(xiǎo de) - small- 微小的(wēi xiǎo de) - tiny- 矮(ǎi) - short- 窄(zhǎi) - narrow3. 漂亮 Beautiful漂亮 Beautiful- 漂亮的 (piào liang de) - beautiful- 美丽的(měi lì de) - pretty- 优美的(yōu měi de) - elegant- 迷人 (mí rén) - charming4. 丑 Ugly丑 Ugly- 丑的(chǒu de) - ugly- 难看的 (nán kàn de) - unattractive- 丑陋的(chǒu lòu de) - hideous- 令人厌恶 (lìng rén yàn wù) - repulsive5. 快速 Fast快速 Fast- 快的 (kuài de) - fast- 迅速的 (xùn sù de) - quick- 飞快的(fēi kuài de) - rapid- 敏捷(mǐn jié) - swift6. 慢 Slow慢 Slow- 慢的 (màn de) - slow- 缓慢的(huǎn màn de) - sluggish- 迟缓的(chí huǎn de) - tardy- 落后 (luò hòu) - behind7. 干净 Clean干净 Clean- 干净的(gān jìng de) - clean - 清洁的(qīng jié de) - tidy- 整洁的(zhěng jié de) - neat - 无尘 (wú chén) - dust-free8. 脏 Dirty脏 Dirty- 脏的(zāng de) - dirty- 不洁的 (bù jié de) - unclean - 肮脏的(āng zāng de) - filthy - 污秽(wū huì) - contaminated9. 高兴 Happy高兴 Happy- 高兴的(gāo xìng de) - happy - 愉快的 (yú kuài de) - joyful - 快乐的 (kuài lè de) - pleased - 幸福的 (xìng fú de) - blissful10. 伤心 Sad伤心 Sad- 伤心的(shāng xīn de) - sad- 难过的 (nán guò de) - upset- 悲伤的(bēi shāng de) - sorrowful- 忧伤的(yōu shāng de) - gloomy以上是一些形容词的例子，供学生参考和使用。

七年级下册英语100个形容词

early adv. & adj. 早（的）funny adj. 奇怪的；滑稽好笑的best adj. 最好的adv. 最好地；最past prep. 晚于；过（时间）adj. 过去的new adj.新的；刚出现的every adj.每一；每个many adj.&pron.许多afraid adj.害怕；惧怕true adj.真的；符合事实的sorry adj.抱歉的；难过的；惋惜的outside adv在外面adj 外面的important adj.重要的quiet adj安静的more adj. pron.更多的noisy adj.吵闹的strict adj.严格的；严厉的cute adj. 可爱的；机灵的lazy adj. 懒散的；懒惰的smart adj. 聪明的beautiful adj 美丽的；美好的scary adj. 吓人的；恐怖的south adj. 南方的friendly adj .友好的shy adj. 羞怯的；腼腆的American adj. 美国的;美洲的n. 美国人;美洲人any adj. 任何的，任一的pron. 任何；任一other adj. 另外的；其他的pron. 另外的人（或物）young adj. 幼小的,年轻的delicious adj. 可口的，美味的windy adj.多风的cloudy adj.多云的sunny adj.晴朗的bad adj.坏的；糟的back adj.回来；回原处again adj.再一次；又一次dry adj.干燥的cold adj.寒冷的；冷的hot adj.热的warm adj.温暖的snowy adj.下雪的Russian adj.俄罗斯的；俄罗斯人；俄语rainy adj.阴雨的；多雨的free adj.免费的curly adj.卷曲的straight adj.直的tall adj.高的medium adj. 中等的thin adj.瘦的heavy adj.重的little adj.小的later adj.以后handsome adj.英俊的blonde adj.金黄色的round adj.圆形的each adj.&pron.每个，各自another adj.&pron另一，又一real adj.真正的;真实的large adj.大号的；大的lucky adj.幸运的excellent adj.极好的；优秀的exciting adj.使人兴奋的；令人激动的lovely adj.可爱的expensive adj.昂贵的cheap adj.廉价的；便宜的slow adj.缓慢的；迟缓的fast adv&adj快地（的）interested adj.感兴趣的dark adj.黑暗的；昏暗的tired adj.疲倦的high adj.&adv高的（地）terrible adj.非常讨厌的;可怕的dirty adj.脏的great adj.伟大的busy adj.忙碌的relaxing adj.放松的easy adj.容易的old adj.旧的fun adj.有趣的difficult adj.困难的much adj.多的healty adj.健康的long adj.长的good adj.好的far adj.远的small adj.小的big adj.大的very adj.非常possible adj.可能的first adj.第一个his adj.他的my adj.我的her adj.她的happy adj.快乐的interesting adj.有趣的kind adj.亲切的boring adj.无聊的scary adj.可怕的smart adj.聪明的lazy adj.懒惰的right adj.正确的。

七下英语语法点

七下英语语法点七年级下册的英语语法点包括以下内容：1. 情态动词can的用法：can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。

肯定句是主语+can+谓语动词的原形+其他，否定句是主语+can't+动词的原形+其他。

变一般疑问句时，把can 提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。

否定回答：No，主语+can't。

特殊疑问句形式为：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他。

2. 学习并掌握各种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

3. 能够理解和使用主动语态和被动语态。

4. 熟练辨别和使用可数名词和不可数名词，单数和复数形式，所有格形式。

5. 深入理解并运用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等代词的使用。

6. 掌握形容词和副词：比较级和最高级，修饰名词和动词的区别。

7. 熟练使用表示时间、地点、方向、原因等的介词。

8. 能够正确使用并列连词（and, but, or）和从属连词（because, if, when）。

9. 能够准确使用感叹词来表示惊讶、喜悦、愤怒等情感。

10. 熟记并掌握基数词和序数词，百分数，小数等数词的用法。

11. 能够正确使用定冠词（the）和不定冠词（a, an）。

12. 能够构造并理解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等句子结构。

13. 了解并能够使用直接引语和间接引语。

14. 理解并能够构造主从复合句（宾语从句、定语从句、状语从句）和并列复合句。

15. 熟练使用非谓语动词：动词不定式、动名词和分词。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

七年级英语（下）语法（形容词）一、形容词概说：1. 形容词的定义：用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。

2. 形容词在句子中的位置及作用：（1）形容词通常放于名词前修饰名词作定语。

如：①I need a beautiful hat. 我需要一顶漂亮的帽子。

（2）形容词通常放于连系动词（如动词be、部分实义动词活用来的连系动词feel, keep, look, sound, taste等）之后作表语。

如：②The price is low. 这个价格很便宜。

（3）形容词还可以放在宾语之后作宾语补足语，补充说明宾语的状态、性质、属性。

如：③We must keep our classroom clean. 我们必须保持我们的教室清洁。

二、重点形容词的用法辨析：1. 由同一个动词在词尾加-ed或-ing变来的两种形容词的区别：（1）在动词词尾加-ing变来的形容词在句子中既可以放于连系动词（如动词be）后作表语，又可以修饰名词作定语，主语一般是事物，通常被用来表示事物的性质、属性；（2）在动词词尾加-ed变来的形容词在句子中只能放于连系动词（如动词be）后作表语，不可以修饰名词作定语，主语一般是人，通常被用来表示人的心理活动。

如：①I feel very (relax). 我感到很轻松。

②We are (surprise) about the (excite) news. 我们对这个令人激动的消息感到惊讶。

( ) ③-What news! -Yes. We are all about it.A. exciting; excitingB. excited; excitedC. exciting; excitedD. excited; exciting2. good与well：两者都表示“好”的意思，用法区别：（1）good是形容词，通常修饰名词作定语或放于连系动词后作表语；（2）well是副词，通常修饰实义动词作状语；（3）此外，well也可以作形容词用，但只能表示“（身体）好的”。

如：①Vegetables are for our health. 蔬菜对我们的身体健康有益。

②-How are you? -I am very . 你好吗？我很好。

③Tom can play the violin very . 吉姆小提琴拉得很好。

3. 只能放于连系动词后面作表语的形容词：afraid（害怕的）, well (健康的), ill（生病的）等。

如：（1）The man is ill. 这个人病了。

（正）（2）The ill man is my uncle. 这个病人是我的叔叔。

（误）4. 只能作定语的形容词：little（小的）, only（唯一的）等。

如：（1）My elder brother is in Beijing. 我哥哥在北京。

（正）（2）My brother is elder. 我哥哥年龄比较大。

（误）5. 在名词词尾加-ly变来、形式似副词的形容词：lonely, friendly, lively, lovely。

三、形容词常用的句型：1. It (形式主语) + is + adj. (形容词) + for + sb. (表示人的宾语) + to do sth. (动词不定式短语，句子的主语). 意思是“对某人来说，做某事……。

”注意：这一句型中常用描述事物属性的形容词，如important, necessary, difficult, easy, hard, dangerous, safe, useful, pleasant, interesting, impossible等。

如：（1）It’s not easy for them to learn English. 对他们来说，学习英语不容易。

2. Sb. (人，主语) + 动词be + adj. (形容词) + for + sth. (表示事物的宾语). 意思是“某人做某事……。

”同义句：Sb. (人，主语) + 动词be + adj. (形容词) + for + doing sth. (动词-ing形式短语).或是：Sb. (人，主语) + 动词be + adj. (形容词) + to do sth. (动词不定式短语).如：（1）I’m late for school. 我上课迟到。

同义句1：I’m late for (go) to school.同义句2：I’m late (go) to school.四、形容词、副词用法辨析：1. 从汉语意思来看，形容词通常包含有“……的”，副词则包含有“……地”。

如：quick adj. 快的；迅速的quickly adv. 快地；迅速地2. 大部分形容词可以在词尾加上后缀-ly构成副词，变化规则：（1）一般在形容词词尾直接加-ly；（2）以辅音字母加y结尾的形容词，变y为i，然后再加-ly；（3）某些以辅音字母l加不发音的元音字母e结尾的形容词，先去掉e，然后再加-y。

非常）、too（太）等进行修饰。

如：-Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？-Because they’re kind of cute.因为它们有点可爱。

4. 形容词、副词的用法区别：（1）大部分形容词通常都可以放于名词前修饰名词作定语；只有少数表示时间、地点的副词可以修饰名词作定语，但是要放于名词之后；（2）形容词通常放于动词be后作表语，副词则要放于实义动词后作状语。

如：①Please be (quick, quickly). 请快点。

②He runs (quick, quickly) to school. 他迅速跑向学校。

③The boy is very (lucky, luckily) to get the cake. 这个男孩非常幸运得到蛋糕。

④The old man walks very (slow, slowly). 这个老人走路很慢。

五、巩固练习：用括号中所给单词的正确形式填空。

1. The cake taste really (good).2. -How is your grandfather? -He is very (good).3. The river runs too (quick) for boats.4. Don’t be (late) for class.5. Don’t arrive (late) for class.6. It is very easy for us (ride) bikes.7. My grandmother is very old. She needs to walk very (slow).8. They live really (far) from the school.9. Jim is often late for (get) home.10. Don’t be (noise) in the library.11. We must keep (quiet) in the classroom.12. Vegetables are (health) food.七年级英语（下）语法（形容词）（答案）一、形容词概说：1. 形容词的定义：用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。

2. 形容词在句子中的位置及作用：（1）形容词通常放于名词前修饰名词作定语。

如：①I need a beautiful hat. 我需要一顶漂亮的帽子。

（2）形容词通常放于连系动词（如动词be、部分实义动词活用来的连系动词feel, keep, look, sound, taste等）之后作表语。

如：②The price is low. 这个价格很便宜。

（3）形容词还可以放在宾语之后作宾语补足语，补充说明宾语的性质、属性。

如：③We must keep our classroom clean. 我们必须保持我们的教室清洁。

如：①I feel very relaxed (relax). 我感到很轻松。

②We are surprised (surprise) about the excited (excite) news. 我们对这个令人激动的消息感到惊讶。

( C ) ③-What news! -Yes. We are all about it.A. exciting; excitingB. excited; excitedC. exciting; excitedD. excited; exciting2. good与well：两者都表示“好”的意思，用法区别：（1）good是形容词，通常修饰名词作定语或放于连系动词后作表语；（2）well是副词，通常修饰实义动词作状语；（3）此外，well也可以作形容词用，但只能表示“（身体）好的”。

如：①Vegetables are good for our health. 蔬菜对我们的身体健康有益。

②-How are you? -I am very well . 你好吗？我很好。

③Tom can play the violin very well . 吉姆小提琴拉得很好。