少年中国说

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《少年中国说》原文

《少年中国说》原文

《少年中国说》原文
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少年中国说
故今天之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年
富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,改日方长。

美哉,我少年中国,与天不老;
壮哉,我中国少年,与国无疆。

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《少年中国说》原文及翻译

《少年中国说》原文及翻译

《少年中国说》原文及翻译少年中国说①(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智②则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光③。

河出伏流④,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张⑤。

奇花初胎,矞矞皇皇⑥。

干将发硎,有作其芒⑦。

天戴其苍,地履其黄⑧。

纵有千古,横有八荒⑨。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉⑩我中国少年,与国无疆!注释:①本文的作者是梁启超。

梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。

中国近代启蒙思想家,资产阶级改良政治家,教育家、史学家和文学家,戊戌变法运动领袖。

②智:聪明智慧。

③其道大光:语出《周易?益》:“自上下下,其道大光。

”光,广大,发扬。

④伏流:水流地下。

⑤鹰隼试翼,风尘吸张:鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

隼:一种凶猛的鸟。

翕张:一合一张。

翕:读xī。

⑥矞(yù玉)矞皇皇:形容艳丽。

司马光集注引陆绩曰:“矞皇,休美貌。

”⑦干将发硎,有作其芒:宝剑在磨刀石磨,发出耀眼的光芒。

干将:古剑名,后泛指宝剑。

发硎(xíng 刑):刀刃新磨。

硎,磨刀石。

⑧天戴其苍,地履其黄:少年中国如苍天之大,如地之广阔。

戴:顶着。

履:踩踏。

⑨八荒:八方荒远之地。

指东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。

⑩哉:表示感叹,相当于“啊”。

翻译:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。

少年中国说小学课文

少年中国说小学课文

《少年中国说》小学课文
《少年中国说》小学课文在统编语文教科书五年级上册第13课,作者是梁启超,课文原文和注释如下:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张①。

奇花初胎,矞矞皇皇②。

干将发硎,有作其芒③。

天戴其苍,地履其黄④,纵有千古,横有八荒⑤。

前途似海,来日方长。

美哉⑥,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
注释
①〔鹰隼试翼,风尘吸张〕鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

隼,一种凶猛的鸟。

②〔矞矞皇皇〕华美瑰丽,富丽堂皇。

③〔干将发硎,有作其芒〕宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。

干将,古代宝剑名。

硎,磨刀石。

④〔天戴其苍,地履其黄〕头顶着苍天,脚踏着黄土大地。

⑤〔八荒〕指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。

⑥〔哉〕表示赞叹,相当于“啊”。

少年中国说-全文

少年中国说-全文

天地苍苍;乾坤茫茫;中华少年;顶天立地当自强..
少年中国者; 则中国少年之责任也..
故今日之责任;不在他人;而全在我少年..
少年智则国智;少年富则国富;
少年强则国强;少年独立则国独立;
少年自由则国自由;少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球.. 红日初升;其道大光..河出伏流;一泻汪洋..
潜龙腾渊;鳞爪飞扬..乳虎啸谷;百兽震惶..
鹰隼试翼;风尘吸张..奇花初胎;矞矞皇皇..
干将发硎;有作其芒..天戴其苍;地履其黄..
纵有千古;横有八荒..前途似海;来日方长..
红日初升;其道大光..河出伏流;一泻汪洋..
潜龙腾渊;鳞爪飞扬..乳虎啸谷;百兽震惶..
鹰隼试翼;风尘吸张..奇花初胎;矞矞皇皇..
干将发硎;有作其芒..天戴其苍;地履其黄..
纵有千古;横有八荒..前途似海;来日方长..
美哉我少年中国;与天不老
壮哉我中国少年;与国无疆。

少年中国说课文原文

少年中国说课文原文

少年中国说课文原文【课文原文】故今日之责任,不在他人,而全在少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

注释:①鹰隼试翼,风尘吸张:雄鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

隼,一种凶猛的鸟。

吸张,收缩与扩张。

②矞矞皇皇:形容生机勃勃。

③干将发硎,有作其芒:宝剑在磨刀石上磨出,发着耀眼的光芒。

干将,古代宝剑名,常和莫邪并说,泛指宝剑。

硎,磨刀石。

④天戴其苍,地履其黄:头顶着青天,脚踏着黄土大地。

【课文解析】《少年中国说》写于1900 年,全文共十段,约三千多字。

课文选录其开头两段及末尾一段,并作了适当删节。

作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

文章从帝国主义者讥讽我中国为老大帝国开篇,接着点出老大之说是“日本人”“袭译欧西人之言”,这样就概括了东西方帝国主义者当时对中国的看法。

文章先立起了批驳的靶子,然后马上用一设问句“我中国其果老大矣乎?”引出下面的反驳文字。

作者标出姓名作答,以示尊重和负责。

重叠“是何言”,语气强烈,更足以表达愤激不平的情绪。

段末一语“吾心目中有一少年中国在”,是从正面提出了全文的中心论点。

第二段,用老年人和少年人的不同性格和处事态度来比拟国家之强弱。

开头两句,针对开篇“老大帝国”之说,以人之老少喻国之盛衰,挈领全段方案,而后列举、对比老年人和少年的种种不同性格。

少年中国说全文 梁启超

少年中国说全文 梁启超

少年中国说全文梁启超(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉老大也。

浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白头盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。

少年中国说-全文

少年中国说-全文

少年中国说-全文
作为中华少年,我们肩负着国家未来的重任。

我们的智慧决定着国家的智慧,我们的富裕决定着国家的富裕,我们的强大决定着国家的强大,我们的独立决定着国家的独立,我们的自由决定着国家的自由,我们的进步决定着国家的进步,我们的成就决定着国家的成就。

我们要像红日初升一样,照亮前方的道路。

我们要像河流一样,不断前行,汇聚成大海。

我们要像潜龙一样,深入渊底,展翅高飞。

我们要像乳虎一样,咆哮山谷,震慑百兽。

我们要像鹰隼一样,试翼翱翔,吸纳风尘。

我们要像奇花一样,初次绽放,璀璨夺目。

我们要像干将一样,锤炼自己,开拓未来。

我们要像天地一样,宏伟壮阔,永不衰老。

我们要像海洋一样,浩瀚无垠,前途无量。

XXX我们少年中国,我们与天地同在,与时代同行,我
们的未来光明无限!。

梁启超《少年中国说》-原文与译文

梁启超《少年中国说》-原文与译文

之阳早格格创做梁开超《少年华夏道》本文日自己之称尔华夏也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国,是语也,盖袭译欧西人之止也.呜呼!尔华夏其果老大矣乎?梁开超曰:恶,是何止,是何止!吾心目中有一少年华夏正在. 欲止国之老少,请先止人之老少.老年人常思既往,少年人常思将去.惟思既往也,故死留恋心,惟思将去也,故死期视心;惟留恋也,故守旧,惟期视也,故进步;惟守旧也,故永旧,惟进步也,故日新.惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将去也,事事皆其所已经者,故常敢破格.老年人常多忧虑,少年人常佳止乐.惟多忧也,故灰心,惟止乐也,故衰气;惟灰心也,故怯懦,惟衰气也,故豪壮;惟怯懦也,故轻易,惟豪壮也,故浮夸;惟轻易也,故能灭天下,惟浮夸也,故能制天下.老年人常厌事,少年人常喜事.惟厌事也,故常觉十足事无可为者;惟佳事也,故常觉十足事无不可为者.老年人如夕照,少年人如背阳;老年人如沃牛,少年人如乳虎.此老年与少年性格分歧之大略也,梁开超曰:人固有之,国亦宜然. 制成今日之老大华夏者,则华夏老朽之冤业也;制出将去之少年华夏者,则华夏少年之责任也.彼老朽者何足讲?彼与此天下做别之日不近矣,而尔少年乃新去而与天下为缘.使举国之少年而果为少年也,则吾华夏为已去之国,其先进已可量也.使举国之少年而亦为老大也,则吾华夏为往日之国,其澌亡可翘足而待也.故今日之责任,不正在他人,而齐正在尔少年.少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独力则国独力;少年自由则国自由,少年先进则国先进;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于天球则国雄于天球.白日初降,其讲大光.河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬.乳虎啸谷,百兽震惶.鹰隼[sǔn]试翼,风尘翕[xī]弛.偶花初胎,矞[yù]矞皇皇.搞将收硎[xíng],有做其芒.天戴其苍,天履其黄,纵有千古,横有八荒.前途似海,去日圆少.好哉尔少年华夏,与天不老;壮哉尔华夏少年,与国无疆![译文] 日自己称呼咱们华夏,一种称呼是衰老的帝国,再一种称呼仍旧衰老的帝国.那种称呼,大概是沿袭着西洋人的道法翻译过去的.唉!咱们华夏易讲果实是衰老的帝国吗?梁开超道:不!那是什么话,那是什么话!正在尔的心目中惟有一个少年华夏存留. 要念道论国家的老少,请先让尔去道道人的老少.老年人时常回忆往日,少年人时常思索已去.正果为回忆往日,所以爆收留恋的心情;正果为预测思索已去,所以爆收期视的自疑心;正果为留恋往日,所以思维守旧,正果为期视着已去,所以怯于进步;正果为守旧,所以永近守旧,正果为进步,所以日日革新.正果为回忆往日,每件事皆是自己已经经历过的,所以只知讲朱守陈规;正果为思索已去,而每件事皆是自己从不经历过的,所以时常敢于挨破惯例.老年人时常多忧多虑,少年人时常喜欢止乐.正果为多忧多虑,所以便心灰意热,正果为娱乐欢乐,所以便粗神旺衰;正果为心灰意热,所以胆怯懦强,正果为粗神旺衰,所以便豪迈雄壮;正果为胆怯懦强,所以得过且过,正果为豪迈雄壮,所以敢于浮夸;正果为轻易供存,所以能使天下毁灭,正果为敢于浮夸,所以不妨创制新的天下.老年人时常厌弃搞事,少年人时常喜佳开拓新的职业.正果为厌弃搞事,所以时常感触天下的十足事务皆无可动做;正果为喜佳开拓新的职业,所以时常感触天下的十足事务皆大有可为.老年人佳象降山的太阳,少年人佳象初降的背阳;老年人粗力疲劳佳象肥强的老牛,少年人暮气振奋佳象初死的老虎.那些便是老年人战少年人情格分歧的大概情形,梁开超认为:人固然便有那种辨别,国家也应当如许. 梁开超道:制成即日那样衰老腐朽的华夏,是华夏老朽官僚的功孽,创修将去的少年华夏,是华夏少年一代的责任.那些衰老腐朽的官僚另有什么值得称讲的呢?他们与那个天下告别的日子不近了,而咱们少年却是新去到那个天下,而且与那个天下结下缘份.假若世界的少年皆是暮气振奋、怯于进步,那么咱们华夏将成为新兴的国家,它的死少先进是不可估量的.假若世界的少年皆像衰老腐朽、暮气重重的老人,那么咱们华夏便象往日一般仍旧是降后的国家,它的死亡也便指日可待了.所以即日的责任,不正在他人身上,而齐正在咱们少年身上;少年聪慧聪慧,咱们的国家便聪慧聪慧;少年富饶,咱们的国家便富饶;少年强衰,咱们的国家便强衰;少年独力,咱们的国家便独力;少年自由,咱们的国家便自由;少年先进,咱们的国家便先进;少年赛过欧洲,咱们国家的便赛过欧洲;少年称雄于天下,咱们的国家便称雄于天下.太阳从东圆降起,光芒万丈;黄河从天下流出,一泻千万里,潜躲的巨龙正在深渊腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎正在山谷吼喊,百般家兽无不震惊惊骇;雄鹰猛隼展翅欲飞,狂风四起,灰尘飞扬;珍偶素净的花朵含苞待搁,抖擞勃勃死机;宝剑刚刚刚刚磨出,收出耀眼的光芒.头顶青色少天,足踩黄色天面,履历少暂上下千万年,领土广大纵横千万里,前途便象大海一般宽大,好佳的已去无限近少.优好啊,咱们年少的祖国,将与天天共存不老!雄壮啊,咱们华夏的少年,将与祖国共正在万寿无疆!。

《少年中国说》原文

《少年中国说》原文

少年中国说(一)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年则国,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。

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少年中国说-全文

少年中国说-全文

创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*
天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

少年中国者, 则中国少年之责任也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*。

少年中国说原文标准版

少年中国说原文标准版

少年中国说原文标准版日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,少年人如戏文。

老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。

老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。

老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

任公曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。

少年中国说完整原文

少年中国说完整原文

少年中国说作者:梁启超夫天地之间,有事物者矣。

夫事物之万殊,有精气者矣。

精气之凝聚,有性情者矣。

性情之发挥,有维持者焉。

因维持而有形影,有左右,有接触,有抗力,于是而有所谓地心吸力者生焉。

自其方面言之,则为吸力;自其对方言之,则为离力。

自其受之于近而言之,则为重力;自其及之于远而言之,则为引力。

引力之运行,则有轨道;离力之分布,则有层纹。

而未始以一形焉。

维持之者既去,则凡百事物皆不能独立,而不得不群聚以生存。

准是理也,凡人造之物品,其原状必为一大群之合力所成。

而苟欲造成新物品焉,则必研究此力之群分,及其运行之所向,然后可以因其势而利导之。

此理非深奥也,亦非难见也。

虽然,此乃无机物之事,若有机物,则又不得不另求他法矣。

且我中国畴昔,岂尝有国家哉?不过有朝廷耳!我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。

夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。

朝也者,一家之私产也。

国也者,人民之公产也。

朝有朝之老少,国有国之老少。

朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。

文、武、成、康,周朝之少年时代也。

幽、厉、桓、赧,则其老年时代也。

高、文、景、武,汉朝之少年时代也。

元、平、桓、灵,则其老年时代也。

自余历朝,莫不有之。

凡此者谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。

一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉。

然则,吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。

天地大矣,前途辽矣。

美哉我少年中国乎!故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

《少年中国说》的原文、注释及翻译

《少年中国说》的原文、注释及翻译

《少年中国说》的原文、注释及翻译题记:少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。

当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。

为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

原文:少年中国说清代-梁启超日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,少年人如戏文。

老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。

老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。

老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

任公曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。

少年中国说课文原文

少年中国说课文原文

少年中国说课文原文故今日之责任,不在他人,而全在少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

注释:①鹰隼试翼,风尘吸张:雄鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

隼,一种凶猛的鸟。

吸张,收缩与扩张。

②矞矞皇皇:形容生机勃勃。

③干将发硎,有作其芒:宝剑在磨刀石上磨出,发着耀眼的光芒。

干将,古代宝剑名,常和莫邪并说,泛指宝剑。

硎,磨刀石。

④天戴其苍,地履其黄:头顶着青天,脚踏着黄土大地。

《少年中国说》写于1900 年,全文共十段,约三千多字。

课文选录其开头两段及末尾一段,并作了适当删节。

作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

文章从帝国主义者讥讽我中国为老大帝国开篇,接着点出老大之说是“日本人”“袭译欧西人之言”,这样就概括了东西方帝国主义者当时对中国的看法。

文章先立起了批驳的靶子,然后马上用一设问句“我中国其果老大矣乎?”引出下面的反驳文字。

作者标出姓名作答,以示尊重和负责。

重叠“是何言”,语气强烈,更足以表达愤激不平的情绪。

段末一语“吾心目中有一少年中国在”,是从正面提出了全文的中心论点。

第二段,用老年人和少年人的不同性格和处事态度来比拟国家之强弱。

开头两句,针对开篇“老大帝国”之说,以人之老少喻国之盛衰,挈领全段方案,而后列举、对比老年人和少年的种种不同性格。

段末再标作者的姓名,庄重地指出:“人固有之,国亦宜然”,这既对前面列论人之老少的性格不同的内容作一概括总结,又自然地回到本段所论主旨,与段首句相呼应,且照应了“少年中国”这一论题。

少年强则中国强原文,《少年中国说》全文

少年强则中国强原文,《少年中国说》全文

少年强则中国强原文“少年强则中国强”出自梁启超的散文《少年中国说》。

(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉老大也。

浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白头盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。

《《少年中国说》原文》

《《少年中国说》原文》

《《少年中国说》原文》少年中国,你站在了新的起点上。

你将承续先辈所遗留下来的历史任务,续写民族的奋斗史,迎接极其严峻的挑战。

少年中国,你是多么地可爱!你有一颗热忱伟大、富有生命力的心,你有一腔坚定而勇敢的青春热血,你有不屈不挠、永不言败的决心和勇气。

你有真理的眼睛,美的感觉,美的理想。

你视真理为宝,奉美好为神,信创造为尊!这些都是你生命的活泼源泉,是你青春的力量之源。

少年中国,你是伟大的未来。

中华民族的伟大复兴,是你的历史职责。

你将是启迪祖国的健康力量,你将是引导人民的前进方向,你将是中华民族的新生力量。

你是追求民族复兴、炎黄大地全面发展的创造者。

你是为全体人民谋幸福、谋建功业的奋斗者,你是为世界和平稳定作出贡献的建设者。

少年中国,你将是走向未来的岗位上的骨干。

你将担负着祖国民族、人民和各族人民安危决胜的重责大任,你将成为居家过日子,又投身于社会发展的优秀儿女。

学生,你应该在学校里,自觉地接受友好的培养与教导,把知识当做天堂的珍宝。

你不但要掌握学科知识,还要懂得道德修养、良好品质、科学知识、文化素养等等方面的全面内容。

你要像学习汉字一样,学习到人文的博大精深中去,了解人类文明发展史、中华文化流变史,爱护、继承和发扬优秀文化遗产。

个性,是青少年的特质和优点。

你们年轻有朝气、个性鲜明,应该保持朝气蓬勃,追求创新,用自己特有的方式融入时代潮流,展示自身风采。

少年中国,你们要弘扬民族精神,要以“实事求是”为根本精神,发扬文化传统、崇尚理性、追求真理、严谨治学、珍爱荣誉、奋发有为、锐意进取、勇攀新高。

让我们共同努力,以民族的责任感和历史担当,创造辉煌的未来!。

《少年中国说》(全文)赏析

《少年中国说》(全文)赏析

《少年中国说》(全文)赏析梁启超(1873~1929)近代思想家,戊戌维新运动(即戊戌变法)领袖之一。

字卓如,号任公,别号饮冰室主人。

广东新会人。

梁启超自幼在家中接受传统教育,1889年中举。

1890年赴京会试,不中。

回粤路经上海,看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书,眼界大开。

同年结识康有为,投其门下。

1891年就读于万木草堂,接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路,时人合称“康梁”。

1895年春再次赴京会试,协助康有为,发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”。

维新运动期间,梁启超表现活跃,曾主北京《万国公报》(后改名《中外纪闻》)和上海《时务报》笔政,又赴澳门筹办《知新报》。

他的许多政论在社会上有很大影响。

1897年,任长沙时务学堂总教习,在湖南宣传变法思想。

1898年回京,积极参加“百日维新”。

7月3日(五月十五),受光绪帝召见,奉命进呈所著《变法通议》,赏六品衔,负责办理京师大学堂译书局事务。

9月,政变发生,梁启超逃亡日本,一度与孙中山为首的革命派有过接触。

在日期间,先后创办《清议报》和《新民丛报》,鼓吹改良,反对革命。

同时也大量介绍西方社会政治学说,在当时的知识分子中影响很大。

1905~1907年,改良派与革命派的论战达到高潮,梁启超作为改良派的主将,遭到革命派的反对。

1906年,清政府宣布“预备仿行宪政”,梁启超立即表示支持。

1907年10月,在东京建立“政闻社”,期望推动清政府实行君主立宪。

由于清政府并不真心实行宪政,政闻社也因受到查禁而宣告解散。

武昌起义爆发后,他一度宣扬“虚君共和”,企图使革命派与清政府妥协。

民国初年又支持袁世凯,并承袁意,将民主党与共和党、统一党合并,改建进步党,与国民党争夺政治权力。

1913年,进步党“人才内阁”成立,梁启超出任司法总长。

袁世凯帝制自为的野心日益暴露,梁启超反对袁氏称帝,1915年8月,发表《异哉所谓国体问题者》一文进行猛烈抨击,旋与蔡锷策划武力反袁。

梁启超《少年中国说》原文+译文

梁启超《少年中国说》原文+译文

梁启超《少年中国说》原文+译文日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国,是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心,惟思将来也,故生希望心;惟留恋也,故保守,惟希望也,故进取;惟保守也,故永旧,惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心,惟行乐也,故盛气;惟灰心也,故怯懦,惟盛气也,故豪壮;惟怯懦也,故苟且,惟豪壮也,故冒险;惟苟且也,故能灭世界,惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

此老年与少年性格不同之大略也,梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。

使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其撕亡可翘足而待也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼[sǔn]试翼,风尘翕[xī]张。

奇花初胎,矞[yù]矞皇皇。

干将发硎[xíng],有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆![译文]日本人称呼我们中国,一种称呼是衰老的帝国,再一种称呼还是衰老的帝国。

《少年中国说》原文

《少年中国说》原文

少年中国说【2 】故今日之义务,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自力则国自力,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,琐闻飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒.天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前程似海,明天将来方长.美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆.
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少年中国说《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。

文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性。

酣畅淋漓,多用比喻、对比,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

写作背景:清朝末年,清王朝实在撑不住,搞成了清政府,但是,官场依旧糜烂不堪,大义泯灭,龟鬼横行,究其根源,是氏族传承纲常之祸也,贵贱氏族俱立家谱,其谱编制长达70代以上,国以孔为贵。

粗知历史的人都知道,自嬴秦以来,改朝换代更天换地者十数次,这些氏族为何能在十数次天崩地溃中屹立不倒?人自然明白,无他,出卖旧天子,充当新奴才尔,通敌才是贵族之大道,是故,国因贵孔而空,民以卖国而荣,民之所以卖国,是为其族可以老大也,国之所以靡空,是因其崇老大而失道也,进而,要从根本上拯救糜烂的清朝,梁启超就写了本篇《少年中国说》,为的是克服氏族传承5000年的谎言,断了崇洋媚外的根源,了结卖国而偷生的情愫。

作者简介:梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,号任公,别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等,清朝光绪年间广东新会人。

近代中国启蒙思想家,资产阶级改良主义政治家、教育家,史学家和文学家,戊戌变法运动领袖之一。

戊戌变法失败后,流亡日本,创办《清议报》、《新民丛报》、《新小说》,探索改良主义与君主立宪制;倡导“诗界革命”、“小说界革命”,提倡“新文体”。

辛亥革命后,曾拥袁反袁,与段祺瑞合作。

反对“五四”新文化运动。

晚年讲学于清华大学。

著有《饮冰室合集》。

日本人称呼我们中国,一称作老大帝国,再称就是老大帝帝国。

这个称呼,是承袭照译了欧洲西方人的话。

真是实在可叹啊!我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这是什么话!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。

”要想说国家的老与少,请让我先来说一说人的老与少。

老年人常常喜欢回忆过去,少年人则常常喜欢考虑将来。

由于回忆过去,所以产生留恋之心;由于考虑将来,所以产生希望之心。

由于留恋,所以保守;由于希望,所以进取。

由于保守,所以永远陈旧;由于进取,所以日日更新。

由于回忆过去,所有的事情都是他已经经历的,所以只知道照惯例办事;由于思考未来,各种事情都是他所未经历的,因此常常敢于破格。

老年人常常多忧虑,少年人常常喜欢行乐。

因为多忧愁,所以容易灰心;因为要行乐,所以产生旺盛的生气。

因为灰心,所以怯懦;因为气盛,所以豪壮。

因为怯懦,所以只能苟且;因为豪壮,所以敢于冒险。

因为苟且因循,所以必定使社会走向死亡;因为敢于冒险,所以能够创造世界。

老年人常常厌事,少年人常常喜欢任事。

因为厌于事,所以常常觉得天下一切事情都无可作为;因为好任事,所以常常觉得天下一切事情都无不可为。

老年人如夕阳残照,少年人如朝旭初阳。

老年人如瘦瘠的老牛,少年人如初生的虎犊。

这些是老年人与少年人性格不同的大致情况。

梁启超说:人固然有这种不同,国家也应当如此。

梁任公说:造成今天衰老腐朽中国的,是中国衰老腐朽人的罪孽。

创建未来的少年中国的,是中国少年一代的责任。

那些衰老腐朽的人有什么可说的,他们与这个世界告别的日子不远了,而我们少年才是新来并将与世界结缘。

假如使全国的少年果真成为充满朝气的少年,那么我们中国作为未来的国家,它的进步是不可限量的;假如全国的少年也变成衰老腐朽的人,那么我们中国就会成为从前那样的国家,它的灭亡不久就要到来。

所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。

头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。

前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!赏析:《少年中国说》这篇政论,其鲜明的特点首先表现为它强烈的批判性。

此文以主要篇幅用于对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖。

其中心扣住一个“老”字。

而在备述“老大帝国”的种种“老大”现象之后,特别去着力揭示当时那些手握“国权”的“老朽之人”的卑微的人格,空虚的灵魂,尸位护权的自私心理。

他认为,一个国家的“老”“少”,主要表现在灵魂、精神的“老”“少”,而国家精神的“老”“少”,又主要取决于“握国权者”其人如何。

他说,西欧、日本之所以称中国为“老大帝国”,首先“则以握国者,皆老朽之人也。

”而这些人本来就无德无能,“自其少壮之时”,就不知亚洲、欧洲为何地,汉祖、唐宗为何人,再加上封建伦理、官场倾轧的“搓磨”“陶冶”,“脑髓已涸”,“血管已塞”,“气息奄奄,与鬼为邻”。

其肉体已非盲则聋,非跛则瘫,“步履”须左右扶捉,“言语”更“不能自了”,而将“二万里山河,四万万人命”,交于其手,国家精神怎能不老,民族气血怎能不衰!更严重的是那些所谓“老后、老臣、老将、老吏”们,在极端自私心理的支配下干出来的坑害民族、贻误国家的种种行为。

在中国古代的散文作家中,很少有人以冷静、客观的心理分析见长,而梁启超在这里几乎是借用了欧洲小说家描摹人物心理的手法,对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的解剖。

他说这些人,“积数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱喏、磕头、请安、千辛万苦”,才弄到“红顶花翎”,“中堂名号”,自然要“出其全副精神”“以保持之”。

这些人,“既七十矣,八十矣”,“今日且过”,管它明日;“今年且过”,管它明年!为自己能够“快活”地了结余生,自然甘愿“割三头两省之地”,“换我几个衙门”;“卖三几百万人民”、“赎我一条老命”!“以此为国,安得不老且死”!这真是入木三分的精彩刻画!梁启超以“老”为中心,对清帝国所作的系统批判,确实抓住了封建政体的痼疾。

但是,他对于“少年中国”的本质、特点、精神、追求的描述却是朦胧的、肤浅的,而把一切希望不加分析地寄托于中国新起的一代少年,也是片面的进化论观点。

他对于少年中国的未来,于字里行间,虽然充满了炽热的情感,但他到底也没能指出一条奔赴未来的可行之路。

形象的丰富性《少年中国说》的另一特点是其形象的丰富性。

形象性是中国古代政论文的优良传统,在历史上早就有贾谊《过秦论》那样的传诵千古的名篇。

梁启超的散文则把传统散文创造出的意象体系,大大地扩展了、丰富了。

其写“老”则不仅用“夕照”,用“瘠牛”、用“秋柳”、用“陨石”,用浔阳江头的琵琶妇,西宫南内的白发女等等民族的、传统的、为人熟知的形象,作多侧面的揭示,而且大量地运用了新时代、新生活、新知识、新事物提供的丰富形象。

诸如“死海”“金字塔”“西伯利亚大铁路”,拿破仑的流放,阿剌飞(或译阿拉比帕沙)的幽囚,玛志尼的革命等等,自然而然地把读者的目光引向中华帝国之外的广阔世界。

让人在不知不觉中领悟到要使古老的民族恢复青春,就必须以欧洲为师。

更值得赞赏的是,梁启超使用丰富的形象,不仅围绕着一个思想中心,而且在众多的形象之中也是有主有从,突出了中心形象。

这个中心形象就是手“握国权”的“老朽之人”。

如果没有这个中心形象,前面的形象虽然丰富,但难免杂乱,有了这个中心形象,前面丰富的形象就与之共同构成了有机的整体,集中地为批判、揭露腐败的清廷服务了。

笔锋常带情感“笔锋常带情感”是梁启超“新文体”的又一特色。

而他写政论文,也往往以抒情之笔出之。

《少年中国说》通篇就不是用冷静的分析、严密的逻辑逐层论证,而似乎是顺着情感的奔流,纵笔而成。

一落笔,“欲言国之老少,请言人之老少”。

就像久遭禁锢的情感的火山,突然爆发,一气用了十个排句,将“老年人”与“少年人”的两种生理状况,心理特征,精神状态,思想方法,反复地进行对比分析。

开头是两个长句,长句中又包括几个短句,分述相关相异的几层意思,气势稍缓;但越往后,句式越短,节奏越快,奔腾直泻,一发难收。

开头好像是火山的熔岩滚滚外溢,而往后则是短促的、猛烈的、势不可挡的连续喷发了。

以后的几大段情感的节奏渐趋平缓,而情感的力度却伴随着论题的开展而加强、而深化了。

最后以一段四言韵语作结,把情感再次推向高潮。

但这不同于开头那久遭禁锢后的情感爆发,而像江水出峡后的汪洋恣肆,其中充满了对“少年中国”的未来的热切追求,美好向往,让人觉得天空海阔前程无量,文虽终而情未尽,悠远绵长,耐人回味。

文学语言上的独创性《少年中国说》文学语言上的独创性,在梁启超的散文作品中也很有代表性。

就词汇来说,这里有“俚语”如“赎我一条老命”,“走无常当医生”之类;有韵语如末段“红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋……”;有外国语法,如“夫国也者,何物也?有土地,有人民……”一段。

这三者,细辨似有不同,但又共同构成一篇文章的有机整体,达到了水乳交融的境地。

这不能不说是对中国传统的文学语言的重大改革。

中国传统的文学语言在西汉以前基本上是口语型的,也就是说当时的书面语基本上是规范化的口语,“言”与“文”大体一致。

两汉以后,书面语脱离了口语,而逐渐变成一种人为的文字型的文学语言了。

它的极端形态就是骈俪文。

唐宋古文运动使接近自然语势的单行散体,恢复了在叙事、议论、写景、抒情之文中的统治地位,但在公私文翰,科场应制等领域,依然为骈体留下生存的空隙,而且也没有从根本上解决“言”“文”一致的问题。

宋、元以后,白话文学虽然越来越兴旺发达,但却只能占领“不登大雅之堂”的小说、戏剧领域,而作为文学正宗的“古文”的写作,还是继续排斥口语。

待到梁启超的“新文体”出世,古典散文中的千年禁地就被一举攻克了。

在他使用的散文语言中,不仅大量地吸取了口语的精华,而且还融进了外来词语和外国语法。

这无疑是对中国古代散文使用的词汇系统进行了一次深刻的变革。

而梁氏的文章之所以能够做到“平易畅达”,挟带情感,对于读者别有一种魔力,也正同他所创造的新的词汇系统的表现力不可分割。

这个新的词汇系统,虽然还没有实现“言”“文”一致的历史要求,还保持着旧有的文字型文学语言的基本形态,因而对文学创造使用的词汇系统进行的变革,还很不彻底;但是,在中国散文和中国文学语言演化更革的历史上,它无疑是从文言文转变为白话文,从文字型文学语言复归于口语型文学语言的过渡形态。

它适应了历史本身对文学语言变革提出的要求,所以难怪梁启超的“新文体”一出现,学者竞相仿效,而使“文界革命”成为不可阻挡的历史潮流了。

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