2013年小学体育教师招聘考试模拟试题及答案解析(1)

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2013年体育教师招聘考试精选试题及答案

2013年体育教师招聘考试精选试题及答案一、填空（每空1分共30分）1．把以和计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

2．运动量：指人体在身体练习中所完成的。

3．小学体操教学内容，包括基本体操、, ,低单杠等。

4．跑的教材共分为四大项，即, , , .5．跳跃是小学的重要教材内容之一。

分为一般性跳跃、跳高、跳远等。

其中跳高的过杆姿势有, , .6．传统体育教学提倡"三基教学"，它们是：, , .7．体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。

小学体育课的类型一般分为与 .8．根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为, , 三个部分。

9．把教学的本质定位为，是这次课改对教学过程的正本清源。

10．练习密度是指一堂课中，学生与的比例。

11．体育课的运动负荷包括和两种。

12．体育与健康课程是一门以为主要手段、以学习为基本内容，以增进中小学生为主要目的地必修课程。

其功能与价值是。

二、选择题（每题1.5分共30分）1．三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃2．新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系.A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。

包括（）A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B．教学工作计划、教案C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划5.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（）A. 7场B. 12场C. 8场D. 16场6.基本体操的镜面示范是（）A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作7．人体下肢长有几个长度：（）A．1个B．2个C．3个D．4个8．人体在运动过程中能量的供给有几种：（）A．1种B．2种C．3种D．4种9．人体速度素质发展最快的敏感期：（B ）A．8－9岁B．10－13岁C．14－15岁D．16－17岁10．从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时：（）A．1年B．2年C．3年D．4年11. 肩肘倒立--前滚成蹲立动作下列说法正确的是（）A. 仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时，先举腿，再翻臀C. 倒立时，两手撑腰的两侧D.后倒肩时，同时举腿、翻臀12. 肺活量体重指数是指()A.肺活量÷体重B.肺活量×体重C.体重×肺活量D.体重÷肺活量13.铅球投掷圈的直径是（）A. 2.50米B. 2.135米C. 1.25米D.1.065米14.下列不属于体育课课中常规的是（）A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归还15.新课程强化评价的（）功能A.甄别B.激励C.选拔D.尊重16.标准篮球场的长和宽分别是（）米A. 18 9B. 28 15C. 28 14D. 18 817.下列说法错误的是：（）A.路：学生前后重叠成一行叫路B.列：学生左右并列成一排叫列C.翼：指队伍的两端D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。

2013年体育教师招聘试卷

体育教师招聘试卷(考试题)及答案一、填空题（每空1分，共计20分）1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的与表现。

4、肌肉工作时的直接能源是，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。

骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由的生理机制决定的。

7、、、是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时，应先报数。

9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。

10、三级跳远由助跑，沿线向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题（每题1分，共计10分）1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。

（）2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。

（）3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。

规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。

（）4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。

（）5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。

（）6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。

（）7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。

动作有一步急停和两步急停。

（）8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。

（）9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。

（）10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。

（）三、简答题（每题4分，共计20分）1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？2、体育锻炼应遵循哪些原则？3、简述体育运动对运动系统的影响？4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。

2013年青岛开发区小学体育教师招聘考试模拟试题及答案

专业基础知识部分一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。

()2.体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。

()3.限制或抵消原动肌发挥其功能的肌肉叫对抗肌。

()4.关节周围肌肉力量强，伸展性及弹性差的，坚固性大而灵活性小。

()5.骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中红骨髓具有造血功能，黄骨髓没有造血功能。

()6.表象练习的时间一般为10~20分钟。

()7.篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。

()8.有8个队参加单循环比赛，其比赛场次为26场。

()9.竞技体育的竞争性主要表现在“竞”和“技”两个方面。

()10.要使可兴奋组织兴奋，刺激强度必须大于或等于阈刺激强度。

()二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。

本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为()A.必修课程与选修课程B.分科课程与综合课程C.活动课程与学科课程D.直线课程与螺旋式课程2.选择体育课程内容时，应考虑几个原则，下面表述错误的一项是()A.应符合课程目标要求B.符合学生的兴趣爱好需求C.强调体育课程内容的科学性、系统性，把学生当成掌握“三基”的工具人D.与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源的作用3.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A.教科书B.计算机C.体育场地D.学校体育传统风气4.武术套路教学常用的动作示范方式为()A.正面示范B.背面示范C.侧面示范D.镜面示范5.运动训练理论研究的三个层次不包括()A.一般训练理论B.周期训练理论C.项群训练理论D.专项训练理论6.无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构建中最主要的是()A.运动员选材B.运动训练C.运动竞赛D.竞技体育管理7.现代运动训练活动的主体是()A.现代科学技术B.管理人员C.教练与运动员D.科研、医务人员8.血小板的功能主要是()A.止血和凝血B.释放免疫物质C.保护间皮细胞的完整性D.运输氧气9.在极限强度运动中，肌肉中的ATP和CP在()就几乎耗竭。

中小学体育教师招聘考试试题及答案(1-9)

中小学体育教师招聘考试试题及答案（1-9）一、单项选择题1．三维体育观是指（ A ）A．生物、心理、社会 B．生理、心理、文化C．竞技、娱乐、健康 D．教育、社会、生物2．国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（ A ）A．1990年 B．1998年 C．1979年 D．1993年3．学校体育最主要的本质功能是（ D ）A．教养功能 B．教育功能 C．美育功能 D．强身健体功能4．衡量学校体育目标完成的最终标准是（ C ）A．条件目标 B．过程目标 C．效果目标 D．教学目标5．实现体育教学过程目标的载体是（ C ）A．教学方法 B．组织措施 C．体育教材 D．场地器材6．下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?（ A ）A．辅助式 B．传统式 C．现代式 D．讨论式7．下列哪种方法是发展体能的方法?（ A ）A．变换法 B．分解法 C．直观法 D．说明法8．运动技能是通过练习获得的方式是指（ A ）A．动作 B．技巧 C．运动 D．活动9．下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?（ A ）A．讲授法 B．直观法 C．完整法 D．分解法10．体育教学中思想品德教育的途径是（ A ）A．突发事件处理 B．说明与榜样 C．评比与表扬 D．批评与纠错11．发展学生个性的方法是（ A ）A．启发诱导法 B．语言法 C．演示法 D．讲练法12．中小学体育实践课课型可分为（ A ）A．新授课 B．专项课 C．必修课 D．选修课13．下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?（ B ）A．讲授法 B．直观法 C．完整法 D．分解法14．学校体育工作的核心是指（ A ）A．体育教学 B．课外活动 C．课外训练 D．课外竞赛15．下列哪种形式属于校内锻炼?（ D ）A．校外自我锻炼 B．家庭体育 C．社区体育 D．课间操 16．课外运动训练的特点之一是（ B ）A．健身性 B．基础性 C．娱乐性 D．方向性17．下列属课外运动训练原则的是（ C ）A．正面教育原则 B．集中力量教育原则 C．周期性原则 D．知行统一原则18．体育教师应具备的特殊能力是指（ A ）A．运动能力 B．思维能力 C．记忆能力 D．观察能力19．体育教师进修的主要特点是指（ D ）A．自学 B．短期培训 C．函授 D．在职性20．下列哪些规律是体育教学的特殊规律?（ C ）A．认知规律 B．社会制约性规律C．人体机能适应性规律 D．学生身心发展规律二、填空题21．学校体育的功能是指学校体育所发挥的有利作用或效能_。

中小学体育教师考试试题及答案

中小学体育教师考试试题及答案【篇一：2013年中小学体育教师考试试题及答案】txt>一、填空题（10分，每空格0.5分）1．体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，增进学生健康为主要目的的必修课程。

2．新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：自我评定、相互评定、教师评定。

3．新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

4．新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。

5．决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。

决定跑速的主要因素是步幅和步频。

跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。

6．现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦，现任国际奥委会主席是罗格。

奥林匹克的格言是更高、更快、更强。

我国承办的夏季奥运会是第29届。

7．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。

三、归纳题（10分，共5题，每小题2分）1．在体育课中，教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作，特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时，教师反复作了几次示范，让学生判断出击球点的最佳位置。

采用的是什么教学法？（观察教学法）2．在体育课的武术和徒手体操等内容教学中，体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。

采用的是什么教学法？（分简教学法）3．在体育课支撑跳跃教学中，教师用一个篮球在平地上向前滚动，球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它，针对此现象进行提问。

采用的是什么教学法？（举例教学法）4．在体育课的快速跑教学中，教师在提出一定的技术要求后，让每个学习小组分开共同讨论想出2—3种能够让自己提高快速奔跑的方法。

采用的是什么教学法？（选择教学法5．在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照。

采用的是什么教学法？（分层教学法）四、问答题（70分）1．撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？（5分）参考答案：①论文题目；②论文摘要及关键词；③问题的提出或前言；④实验的内容、方法、数据的采集和统计；⑤数据的分析和论证；⑥结论和建议；⑦参考文献。

2013年安徽省合肥市教师招聘考试笔试体育小学学段真题答案解析

2013年合肥市教师公开招聘考试小学体育试题一、单选（每题1分，20分）1.国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是：A 1990B 1998C 1979 D19932.课程标准将体育与健康课程的性质定义为身体锻炼为主要手段以增进中小学学生健康为主要目的的_______课程A 选修B 必修C 主要D 实践3.下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法？A讲授法 B 直观法 C 完整法 D 分解法4.马拉松跑全程为_______A 41.195kmB 42.195kmC 43.195kmD 44.195km5.骨骼股实现收缩与舒张最基本的功能单位是：A 肌原纤维B肌纤维C细肌丝 D 肌小节6.下列技术动作需要采取胸式呼吸的是：A手拉上 B 单杠直臂思重 C 仰卧起坐的坐起阶段 D 吊环十字悬重7.股肉在作等长收缩时，肌张力______外加的负荷阻力A 大于B 等于C 小于D不一定8.跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压___________落地A 前脚掌B 全脚掌C 脚后跟D 双脚9.女生肩肘倒立后滚翻的做法是：A 屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向右滚动B 屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向右滚动C 直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向右滚动D 直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向右滚动10.肺活量体重指数是：A肺活量/体重 B 肺活量*体重 C 体重*肺活量 D 体重/肺活量11.在广播体操的教学中，教师多采用____________示范授课A 正面B 侧面C 镜面D 背面12.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是：A 小，大，中B 大，中，小C 小，中，大D 中，小，大13.分腿腾越练习时，保护人应站在：A 跳箱旁边B 垫子旁边C 跳箱前方D 跳箱后方14.体育课程标准要求，以___________需要为中心来选择和设计教学内容A 运动项目B 教师C 学生的发展D 教学内容15.小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周_________学时A 4B 3C 2D 516.在跳高，跳远，三级跳中试跳的时间为A 1分钟B 2分钟C 3分钟D 4分钟17.柔韧性训练的基本方法：A 重复训练法B 间歇训练法C 拉伸法D 变换训练法18.在体育活动中，如果扭伤了踝关节，该如何应急处理？A 按摩B 冷敷C 热敷D 贴膏药19.血红蛋白主要功能不包括：A运输能量 B 运输氧气 C 运输二氧化碳 D 维持体内酸碱平衡20.新课程强化评价的_______功能A 甄别B 尊重C 选拨D 激励二．多选（每题2分，共10分）1.新课程对学生体育学习成绩评定形式为：A 学校评定B 相互评定C 教师评定D 家长评定E自我评定2.动作的轨迹包括：A 轨迹的方向B 轨迹的形成C轨迹的名称D轨迹的长度 E 轨迹的角度3.体操包括基本体操和：A 技巧B 支撑跳跃C 单杠D 双杠E 徒手体操4.武术运动的步型有：A 弓步B 马步C 虚步D 仆步E 歇步5.排球运动中常用的移步有后腿步，交叉步：A 跑步B 滑步C 并步D弓步 E 跨步三、填空题（每题1分，15分）1.确定教学内容时数比例的原则是实践性、______、______________2.人体运动时肌肉工作的直接能源是______________,它反映存在细胞中，其最终的供能形式是__________、_______________3.体育教学体系包含四大元素_____________、_______________、___________、_________4.掌用的球类比赛的编排有循环制、____________、___________三种5.新修订的《国家学生体质健康标准》从_________、____________、__________、________来评定学生的体质状况。

2013学年中小学体育教师考试试题和答案

中小学体育教师测试试题及答案\一、填空题（10分，每空格0.5分）1．体育和健康课程是一门以身体练习为主要手段，增进学生健康为主要目的的必修课程。

2．新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：自我评定、相互评定、教师评定。

3．新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括运动参和和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

4．新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。

5．决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。

决定跑速的主要因素是步幅和步频。

跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。

6．现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦，现任国际奥委会主席是罗格。

奥林匹克的格言是更高、更快、更强。

我国承办的夏季奥运会是第29届。

7．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。

二、判断题（10分，共5题，每小题2分；正确打“√”，错误打“×”。

）1．“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程。

……（×）2．优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。

优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。

……（×）3．学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。

作为体育教学中的学生是千篇一律的。

为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的测试成绩。

…………………………………………………（×）4．体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。

体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。

因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。

…………………………………（×）5．随着《体育和健康》新课程的推出，必须彻底废除和改变传统的体育教学方法，以“玩”作为体育课的重要手段，使学生在玩中学、玩中想、玩中会。

浙江省教师公开招聘考试小学体育真题2013年(汇编)

浙江省教师公开招聘考试小学体育真题2013年(汇编)一、填空题(总题数：10，分数：20.00)1.体育教学中学练法包括自学法、 1和 2。

解析：自练法自评法2.跑的一个周期包括两个 1时期和两个 2时期。

解析：支撑腾空3. 1是决定跳跃的高度或远度的最重要因素。

解析：腾起初速度4. 1是一项古老的运动。

古时，人们把它作为猎取食物和进行军事训练的手段。

解析：掷标枪5.铅球和链球的投掷圈直径是 1米，铁饼的投掷圈稍大一点，直径 2米。

解析：2.135 2.56.篮球技术中， 1可以直接甩开防守队员。

解析：急停7. 1是投篮中最基本的投篮方法，它的优点是投篮的力量大，距离远，而且便于和传球、运球突破相结合。

解析：原地双手胸前投篮8.排球拦网的准备姿势是距网 1厘米面对网。

解析：30～409.足球比赛中， 1是处理空中球最积极的技术手段。

解析：头顶球10.中国第一个乒乓球世界冠军获得者 1于 2年第 3届世乒赛获得男子单打冠军。

解析：容国团 1959 25二、单项选择题(总题数：10，分数：20.00)11.走和跑的区别在于______A.跑的速度快，走的速度慢B.跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C.跑的步副大，走的步幅小D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空√解析：走和跑的区别不在于速度、重心起伏、步幅等的大小，而是跑时身体有腾空，走时身体没有腾空。

12.在双杠的支撑摆动动作中，应以______为轴摆动。

A..手B..肩√C..宽D..腰解析：在双杠的支撑摆动动作中；应以肩为轴，自然摆动，后摆过肩。

13.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》应______A.给予行政处分B.解聘C.依法追究刑事责任√D.承担民事责任解析：根据《教师法》第三十七条的规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经特不改酌；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2013 湖北武汉教师招聘考试笔试小学学段体育真题答案解析

2013年武汉事业单位公开招聘工作人员考试小学体育试卷第二卷学科专业部分（共四大题，31小题，80分）三、填空题（本大题包括13小题，每小题1分，共13分）。

21.学校体育工作的核心是（）。

22.体育教学应遵循认知规律、技能形成规律和（）规律。

23.运动参与是学生发展体能，获得（），获得健康水平、形成乐观开朗生活态度的重要途径。

24.体育教学中思想品德教育的途径是（和突发事件处理。

25.小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）示范。

26.第31届夏季奥运会的举办城市是（）。

27.体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划叫（）。

28.测定体育课运动负荷的方法有生理测定法、自我感知法和（）法。

29.行进间队列练习中“向左转——走”的动令和预令都落在（）脚上。

30.正式排球比赛中，场上球员的轮转方式是（）轮转。

31.有七支篮球队参加比赛，若采用单循环制则共有（）场比赛。

32.重复训练法的主要特征是（）。

33.影响人体发展的主要因素是遗传、（）和体育。

四、判断题（共13题，个1分）34.游戏是小学体育教材的主要内容。

（）35.体育课程标准课时要求一至六年级每周三节体育课。

（）36.技术动作形成规律一般分为泛化、分化、自动化三个阶段。

（）37.奥林匹克宗旨的高度概括是：团结、友谊、进步。

38.体育课程标准要求从实际出发，以学生的发展为中心来选择和设计教学内容。

（）39.体育教师的专业素质评价，应包括运动能力、教学能力和教育科研能力。

（）40.对学生进行运动技能成绩的评定采用定量评定。

（）41.小学阶段发展力量素质，应以动力性力量练习为主。

（）42.衡量学校体育目标完成的最终标准是效果目标。

（）43.人体所需营养素有糖、脂肪、蛋白质、水和有机盐。

（）44.速度素质包括反应速度、位移速度和动作速度。

（）45.体育教学方法以传授技术方法和身体锻炼方法为主。

（）46.五步拳中所用步行的名称分别是弓步、马步、虚步、仆步、歇步。

2013年福建省教师招聘考试笔试体育小学学段真题答案解析

2013年福建省教师公开招聘考试2013年福建省教师招聘笔试-小学体育真题一、单项选择题1.下列发展股四头肌力量的练习方法是（）A.杠铃卧推B.引体向上C.哑铃侧举D.深蹲2.以无氧供能为特征，以有氧供能为基础的运动是（）A.大强度的短时间运动B.低强度的长时间运动C.递增强度的力竭性运动D.强度变换的持续性运动3. 排球传球的击球点距前额上方的距离大约是（）A.一球B.二球C.三球D.四球4. 羽毛球运动起源于（）A.中国B.英国C.马来西亚D.印度尼西亚5. 排球战术中的“一二”战术是指（）A.2号位传给3号位成4号位B.3号位传给2号位成4号位C.4号位传给2号位或3号位D.3号位传给1号位成5号位6.400米跨栏跑中，起跑到第一个栏的距离是（）A.40米B.45米C.50米D.55米7.形神拳的步型包括（）A.弓步、马步、仆步、虚步、歇步B.弓步、马步、仆步、虚步、盘腿C.弓步、马步、仆步、盘腿、歇步D.弓步、马步、盘腿、虚步、歇步8.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求中小学每天在校锻炼时间不少于（）A.30分钟B.45分钟C.60分钟D.90分钟9.肱桡肌的位置在（）A.前臂前面的桡侧皮下B.上臂前面皮下C.小圆肌和冈下肌的下放D.肩胛骨冈上窝内10.做侧手翻内转90°动作时，保护者位置谵语练习者撑地的（）A.侧前方B.侧后方C.正前方D.正后方11.课外体育活动的业务工作责任人是（）A.校领导B.学生干部C.班主任D.体育老师12.属于人直接感知为主的体育教学方法是（）A.示范法B.发现法C.比赛法D.完整练习法13.在铅球比赛中，投掷区的角度是（）A.90°B.60°C.46.92°D.34.92°14．正确的应急处理踝关节扭伤的方法是（）A.冷敷B.热敷C.揉搓D.按压15.下列关于运动中腹痛的处理方法的表述，错误的是（）A.立即停止运动，坐下喝水B.处理效果不佳，应立即送医C.可是当减慢运动速度，并做深呼吸D.用手按压疼痛部位，弯腰慢跑一段距离16.依据运动代谢的特点，属于混合运动项目的是（）A.网球B.举重C.自行车D.橄榄球17.儿童少年时期，骨组织中有机物与无机物之比约为A.3：7B.4：6C.5：5D.6：418.体育教学组织行驶中，友情分组的方法是（）A.选择与自己关系较为密切的同学在一起进行练习B.将运动技能水平有较大差异的学生分为一组进行练习C.将不同体能和运动技能水平的学生分为一组进行练习D.把体能、运动技能、兴趣爱好等方面大致相同的学生分为一组进行练习19.台阶试验测试规定，上下台阶的持续时间是（）A.1分钟B.2分钟C.3分钟D.4分钟20.“第二次呼吸”的技能状态是（）A.运动迟缓B.呼吸困难C.肌肉酸软无力D.呼氧水平逐渐提高21.第28届夏季奥运会的举办城市是（）A.雅典B.北京C.伦敦D.里约热内卢22.支撑跳跃的助跑起跳动作是（）A.双跳双落B.单挑双落C.双跳单落D.单跳单落23.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》将课程学习内容分为四个学习方面，“初步了解疾病预防知识”主要体现在（）A.运动参与目标B.运动技能目标C.身体健康目标D.心理健康与社会适应目标24.下列属于慢肌纤维特征的是（）A.直径较粗，速度够快，易疲劳B.直径较细，速度够慢，不易疲劳C.直径较粗，速度够慢，易疲劳D.直径较细，速度够快，不易疲劳25.在比赛条件与要求下进行练习的方法是（）A.重复训练法B.间歇训练法C.循环训练法D.竞赛训练法26.肌肉收缩产生张力的同时被拉长的力量训练方法是（）A.等长练习B.等张练习C.离心练习D.等速练习27.由紧张和忧虑所造成的一些可意识到的主观感受（）A.物质焦虑B.状态焦虑C.躯体焦虑D.认知焦虑28.利用言语等刺激物对人的心理施加影响，并进而控制行为的过程是（）A.表现训练B.注意训练C.模拟训练D.暗示训练29.太极拳动作中“白鹤亮翅”是（）图略30．篮球比赛中，题30图裁判的手势表示（）A.递例停表，指向进攻方B.犯规停表，指向进攻方C.递例停表，指向递例队员D.犯规停表，指向犯规队员二、填空题31.心血管系统是由心、动脉、（）和静脉组成。

教师招聘考试小学体育试题及答案

教师招聘考试小学体育试题及答案一、选择题1. 小明是一名小学体育老师，他在培养学生基本体能的过程中，应该注重下列哪个方面？A. 技术训练B. 心理素质培养C. 身体素质发展D. 知识传授2. 下列哪项是小学体育课程的教学目标？A. 培养学生体育技能B. 锻炼学生身体素质C. 提高学生团队合作能力D. 扩展学生的文化视野3. 在小学体育教学中，下列哪个内容不属于运动技能的培养？A. 掌握运球技巧B. 学会射门技巧C. 训练身体协调能力D. 提高跳绳水平4. 在组织小学生的体育活动时，以下哪项是最重要的原则？A. 活动的安全性B. 活动的趣味性C. 活动的群体性D. 活动的竞争性5. 下列哪项是小学体育活动的评价指标？A. 参与度B. 技术水平C. 身体素质D. 成绩排名二、简答题1. 体育教学的核心任务是什么？请简要阐述。

2. 请列举三个培养学生体育兴趣的方法。

3. 运动技能培养的重要性是什么？请简要说明。

4. 请简述一次小学体育活动的组织步骤。

5. 小学体育教学中应当注意哪些安全问题？请列举两个例子。

三、综合题请设计一节小学体育课的教学内容和教学方法，包括目标、活动安排和评价方法。

教学目标通过本节课的研究，学生将能够：- 掌握正确的跑步姿势和呼吸方法- 提高耐力和速度水平- 培养团队合作和竞争意识活动安排1. 热身运动：进行跑步准备活动，包括关节活动和轻松的跑步热身。

2. 技能训练：教学生正确的跑步姿势和呼吸方法，并进行短跑练和跳远训练。

3. 小组竞赛：将学生分为小组进行接力赛，鼓励团队合作和竞争。

4. 冷静运动：进行适当的放松活动，如拉伸运动和呼吸放松。

评价方法1. 技能评价：观察学生在跑步和跳远活动中的表现，评估他们的技能水平和进步情况。

2. 参与度评价：考察学生在活动中的积极程度和合作态度，评估他们的参与程度和团队合作能力。

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2013年江西教师招聘考试小学体育真题(含答案)最新修正版

2013江西教师招聘小学体育真题解析及答案第一部分客观题经过徒手操的学习，有助于提高学生的注意力，观察力和（B）A .l联系能力B 动作思维能力C 适应能力D 想象力2. 校学生广播体操（一）是教育部于（A）指定的A 1988年B 1996年C 2000年D 2993年3. 身体的高度是由（B）的长短决定的。

A短骨 B 长骨C 肩骨D不规则骨4.（B）是生命的基础，它的主要作用是提供机体生长，组成和修补人体组织的材料A 脂肪B 蛋白质C 糖类D 维生素5 斯堡内氧化，储能喝供的场所是（B）A 中心体B 高尔基复合体C 线粒体D 溶酶体6 肌组织是（C）A 内心肌纤维组成B 都有明暗相同的模块C 可分为骨骼心肌平滑肌三类D 以上都不对7 儿童少骨的特点是（B）A 有机物多，无机物少易骨折B 有机物多，无机物少易变行C 有机物少，无机物多易骨折D 有机物少，无机物多易变形8 肩关节脱位发生在（A）A前下方 B 上方C 后下方D 下方9 直观教学中的镜面示范是（B）A 面向学生做的同方动作B 面向学生做的反方向动作C 背对学生做的同方动作D 背对学生做的反方向动作10 做燕式平衡动作时，支撑腿股后肌群做（B）A 固定动作B 支撑动作C 离心动作D 加固动作11 正常测量是脉搏的部位是（C）A 位于前臂下段侧面内侧的烧动脉B 位于前臂下段侧面内侧的尺动脉C 位于前臂下段侧面外侧的烧动脉D 以上都不是12 按（B）分类，体育运动可分为田径运动，球类运动等A 比赛的形式B 运动项目技术结构C 运动技术水平D 个人项目和集体项目13 神经元之间相互接触的结构叫做（B ）A 肌俊B 突触C 运动体版D 轴突14 扶墙压肩可以发展（B）的伸展性A 三角肌B 背阔肌C 斜方肌D 前压后肌15 儿童少年时期超负荷的运动量是会使骨（B）A 加快生长B 过早骨化C 骨小梁重新配布 D.骨密质增厚16.不间断的较长时间强度较低的训练方法叫（）CA、较多训练化B、间歇训练化C、持续训练化D、循环训练化17、（D ）是实现我国学校体育目标的重要组织形式A、体育课B、课外运动训练C、体育竞赛D、课外体育活动18、（ A ）属于体育教学过程的特殊规律A、动作技能形式的规律B、社会制约性规律C、认识规律D、教与学辩证统一的规律19、目前小学体育教材的处理方法是（）DA、混会编写B、分别编写C、会编分注D、上述都不是20、教师在动作示范时，显示前后运动动作应采用（ C ）A、正面示范B、背面示范C、侧面示范D、公开示范21、对于所学过的教材内容进行练习，改进和巩固提高的课是（）BA、新授课B、复习课C、综合课D、考核课22、测得一节课的平均心率为145次每分，课前安静脉搏80次每分，该课的生理负荷强度为（）BA、小B、中C、大D、最大23、下列描述中（）是分队走DA、一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进B、二路纵队相遇变成一路纵队行进C、二路纵队相遇变成二路纵队同向行进D、二路纵队变成一路向左一路向右进行24、新课程标准是按水平来划分等级，水平二相当于（）BA、小学一二年级B、小学三四年级C、小学五年级D、小学六年级25、在突变或杂的条件下，灵活，快速而准确地完成动作的能力称为（）CA、柔韧素质B、速度素质C、灵敏素质D、力量素质26、接力跑中，接棒人的手臂自然向内伸出，掌向后，拇指与其它张爪向下，接棒的人将棒向前上方送入接棒人手中，这种传递棒方法称为（）CA、下压式B、前推式C、上挑式D、平移式27、篮球运动起始于美国，（B ）奥运会将分篮球列为正式比赛项目A、1932年第10届B、1936年第11届C、1940年第12届D、1944年第8届28、足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于（）CA、1860年诞生于美国B、1862年诞生于德国C、1863年诞生于英国D、上述都不是29、足球比赛中，队员（ D ）将被裁判员出示局警告A、阻挡对方队员B、动作具有危险性C、推对方队员D、连续违反比赛规则30.排球比赛，其球网高度是（D ）A、224-225cmB、200-215cmC、236-243cmD、上述都不是1959年，我国运动员容国团获得了（C ）世界乒乓球竞标赛单打冠军A、20B、22C、25D、26羽毛球比赛场地（ D ）呈长方形，这条线宽均为4cm长为13.8，宽为6.5cm B、长为14，宽为6.8cmC、长为13，宽为6cmD、长为13.4，宽为6.1cm以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是（ B )大众体育 B、竞技体育 C、体育运动D、学校体育竞技体育形成的基本动因是（ C ）运动员选拔，运动员训练，运动员竞赛竞争性，公平性，观赏性生物学，个体心理学，社会学公平性，集体性，规范性运动训练学理论体系的三个不同层析为（ A ）一般训练理论——项群训练理论——专项训练理论训练理论——专项训练理论——一般训练理论专项训练理论——一般训练理论——项群训练理论一般训练理论——专项训练理论——项群训练理论任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由（ D ）三方面因素决定竞技能力，竞技状态，比赛条件比赛发挥，先天性能力，后天性能力竞技规则，评定手段，裁判员业务水准对手比赛中的表现，运动员在比赛中的表现、比赛结果的评定行为根据力量素质与运动体重的关系，可以分为（ B ）一般力量与专项力量 B、绝对力量与相对力量C、最大力量与最小力量D、上述都不对儿童少年力量训练应有记共敏感期，女孩（ B ）绝对力量增长速度很快A、13-15岁B、10-12岁C、14-16岁D、8-10岁根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目，小学一二年级测试项目为（ C ）项目身高，胸围，坐位体前屈，立定跳远体重，坐高，坐位体前，立定跳远身高，体重，坐位体前，立定跳远身高，体重，仰卧起坐，立定跳远两脚开立，双手扶膝关节外侧，前屈，屈膝半蹲，爽收用力向内侧推压膝部，两膝尽量内侧，然后练习10-15次，此练习可矫正（ D ）A、X腿B、外八字脚C、内八字脚 D 、O型腿青少年肥胖除病理性之外，多数是过食而又缺乏运动所致，按标准体重计算，凡超过标准体重（ A ）为肥胖。

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么？请简要描述。

答：体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。

他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。

2. 请列举三种有效的体育教学方法，并简要介绍其特点。

答：三种有效的体育教学方法包括：- 游戏教学法：通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度，提高学生的协作能力和团队精神。

- 示范教学法：教师通过示范正确的体育动作和技巧，引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。

- 问题解决教学法：教师提出体育活动中的问题，鼓励学生积极思考和解决问题，培养他们的创新能力和解决问题的能力。

3. 体育教学中如何合理设置评价标准？请提出两个建议。

答：合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。

以下是两个建议：- 多元化评价：采用多种评价方式，包括考试、观察、记录和自我评价等，全面了解学生在不同方面的表现。

- 具体明确的标准：设定清晰的评价标准，明确体现不同水平的要求，使评价结果更具可比性和针对性。

第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣？请提出两个方法。

答：体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣：- 多样化的体育活动：组织各种不同类型的体育活动，包括球类运动、田径、舞蹈等，让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。

- 赛事和比赛的参与：组织学校内外的体育赛事和比赛，鼓励学生积极参与并展示自己的才能，提高他们对体育的兴趣和热情。

2. 体育教学中如何保障学生的安全？请提出两个措施。

答：保障学生的安全是体育教学中的重要任务，以下是两个措施：- 设施和装备的检查：定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性，确保学生在安全的环境中进行体育活动。

- 安全指导和警示：提供学生体育活动中的安全知识和技能培训，教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况，增强他们的自我保护意识。

小学体育教师招聘考试模拟试题及答案一

C.教学工作方案、学期教学方案、教学进度方案、课时方案
D.教学进度方案、学期教学方案、课时方案
15. 8个篮球队参与单淘汰竞赛,共有(A)
A.7场B.12场
C.8场D.16场
不属于体育教学方法中直观法是(B)
A.动作示范B.指令和口令
17.在田径场地上,计算100米跑间隔是从(D)
C.起跑线前沿至终点线后沿D.起跑线后沿至终点线前沿
六、教法技能题(本大题共1小题,共10分)
田径运动会秩序册主要包括哪些内容
(1)有特色封面;
(2)有关人士题词;
(3)书目;
(4)竞赛规程;
(5)大会组织机构名称;
(6)仲裁组合秘书组技术对表名单;
(7)裁判员名单;
(8)开幕式、闭幕式程序;
(9)大会工作时辰表;
(10)各单位参与人数统计表;
(11)各项参与人员统计表;
C.28和14D.18和8
三、填空题(本大题共5小题, 10个空,每空1分,共10分)
1.体育熬炼六项原那么:自觉性、常常性、个别性、全面性、渐进性、适量性。
看法行动与表示。
3.体育教学目的四个层次分别为:学段体育教学目的、学年体育教学目的、单元体育教学目的、课时体育教学目的。
4.耐久跑中途中跑,要求跑与节奏呼吸相协作。
5.新课程标准将课程总目的细分为五个方面详细目的，它们分别是运动参与目的、运动技能目的、身体安康目的、心理安康目的和社会适应目的。
四、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
1.请根据小学生身心开展特点,简要描绘小学体育课教学根本要求。
(1)促进身体各大肌肉群开展身体练习;
(2)低年级以仿照表现性运动教化为主;
(12)兼项人数统计表;

小学体育教师招聘考试真题及答案解析一

小学体育教师招聘考试真题及答案解析一体育专业知识（80分）（一）是非题（对的在括号内打“√”错的打“×”，本小题1分，共10分）1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作，等候判决。

（）2、运动除了可以增进人体的生理功能外，更可增进心理功能，使人的态度积极，稳定情绪，舒解压力及有成就感。

（）3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。

（）4、防守篮板球的争抢，个人的弹跳力应重要于防守的卡位。

（）5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。

（）6、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。

（）7、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。

（）8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。

（）9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。

（）10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

（）（二）选择题（在括号里填入A、B、C、D即可，每小题1分，共10分）1、羽毛球女子单打先得几分的球员，为胜一局？（）A、9分B、11分C、15分D、21分2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为（）A、0.762mB、0.914mC、1mD、1.067m3、当饮食的摄取量大于身体的活动量，身体的体量会（）A、增加B、减少C、不变D以上皆错4、正式排球比赛中，球员的轮转方式为（）A、顺时针B、逆时针C、随意轮转D、以上皆非5、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应先（）A、呼喊周围环境的人B、自已想办法自救C、不管它继续游泳D、听天由命6、下列何者是理想的减肥方法？（）A、断食B、吃减肥药C、运动D、吃泻药7、标准田径赛场地一圈为多少米？（）A、200mB、300mC、400mD、800m8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。

A、综合性B、一般性C、辅助性D、专门性9、为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（）A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑10、柔韧性训练的基本方法是（）A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法（三）填空题（每空0.5分，共10分）1、《学生体质健康标准》是促进学生______、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的______，也是学生毕业的基本条件。

教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试（小学体育）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 判断题7. 论述题9. 教学设计题11. 材料分析题单项选择题1．《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中学习评价的方法是( )。

A．定性评价与定量评价相结合B．形成性评价与总结性评价相结合C．相对评价与绝对评价相结合D．以上都正确正确答案：D解析：《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》强调各校根据学习目标的基本要求，结合本校的体育与健康教学实际，运用多样的评价方法，全面、综合地评价学生的体育与健康学习：(1)定性评价与定量评价相结合；(2)形成性评价与终结性评价(又称总结性评价)相结合；(3)相对性评价与绝对性评价相结合。

故正确答案为D。

2．下列不属于课堂常规的是( )。

A．课中常规B．课前常规C．课后常规D．课的要求正确答案：D解析：保证体育教学工作的正常进行，对师生所提出的一系列基本要求。

有课前常规、课中常规和课后常规3个部分。

①课前常规。

课前教师应按学年、学期教学工作计划的要求进行准备。

学生课前应以饱满的精力、高涨的情绪，做好上课的准备；穿着好运动服装；提前到达教学场地，并协助教师布置场地器材。

②课中常规：上课铃响后，学生准时在教师指定的教学地点集合，体育干部整队检查人数，报告教师上课、请假、见习生的人数。

学生服装要整齐，并符合上课的要求。

此属于课堂常规。

③课后常规：师生应及时收拾好教具器材。

3．学校体育本质的功能是( )。

A．育人功能B．健身功能C．训练功能D．发展功能正确答案：A解析：学校体育的本质功能是育人，具体又有教育功能、健身功能和娱乐功能三个方面。

4．以体育竞技为主要特征，以创造优异成绩和夺取比赛优胜为主要目标的体育活动是( )。

A．竞技体育B．大众体育C．学校体育D．社会体育正确答案：A解析：竞技体育：是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

2013年小学体育教师招聘考试模拟试

2013 年小学体育教师招聘考试模拟试题及答案分析（ 6）专业基础知识部分一、判断题 (判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

本大题共 20 小题，每题 1 分，共 20 分 )1.人体全部细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成。

()2.长时间坚持健身跑，能够有效地降低机体血液中胆固醇的含量，进而达到预防心血管疾病的目的。

()3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。

()4.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。

()5.科学研究按研究课题的性质分类，往常可区分为基础研究、应用研究和实验研究。

()6.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数目和距离构成的。

()7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本门路。

()8.为进行自我保护防备运动损害，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。

()9.小脑的基本功能是协调运动，保持人体正常姿势。

()10.赛前状态是指人体在竞赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。

()11.第一届现代奥林匹克运动会是1896 年在希腊举行的。

()12.在进行持久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减少“极点”的程度。

()13.在体育活动中要注意多喝水，特别是在强烈活动和夏季更要大批喝水，不然人体将失掉水分造成“脱水”。

()14.脾是人体最大的淋巴器官，在人体成对散布。

()15.上体育课时，学生的喜悦性越高，则成立和形成新的运动技术就越快。

()16.第二十九届北京奥运会，将办成绿色、科技和人文的奥运会。

()17.在篮球竞赛中，运球开始时，在球走开手前，中枢脚能够走开地面。

()18.体育游戏是竞技运动发展的基础，竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。

()19.篮球竞赛场所面积为38m× 15m。

()20.在排球竞赛中，自由防守队员能够参加拦网。

()二、单项选择题 (在每题的四个备选答案中只有一个是切合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后的括号内。