九年级物理上册 12.3 研究物质的比热容练习 (新版)粤教沪版

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【配套K12】[学习]九年级物理上册 12.3研究物质的比热容练习 (新版)粤教沪版

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12.3研究物质的比热容一、单选题1.沿海地区同沙漠地区相比,昼夜温差小,这是因为()A. 水的密度比沙石的密度小B. 水的比热容大于沙石的比热容C. 水的传热本领比沙石的传热本领差D. 相同质量的水和沙石,升高相同的温度,沙石吸收的热量多2.把100℃的水蒸气和等质量0℃的冰混合后达到热平衡,若此过程中与外界无热传递,最后的温度和状态是(冰的溶解热为3.36×105J/kg,水在100℃时的汽化热为2.26×106J/kg)()A. 温度高于0℃低于100℃的水B. 温度100℃的水C. 温度0℃的冰水混合物D. 温度100℃的水和水蒸气3.下列关于比热容的说法正确的是()A. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B. 物体的比热容跟物体的温度有关C. 物体的质量越大,它的比热容越大D. 物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系4.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同5.下列事实中最能说明物质吸收热量跟物质种类有关的是()A. 体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同B. 体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同C. 质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同D. 质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同6.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大.下列现象中不能反映水的这一特性的是()A. 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质B. 北方春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C. 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水D. 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温7.炎热的盛夏,赤脚站在水中感到凉爽,走在沙土上感到烫脚,引起这种反差的原因是由于水和沙土具有不同的( )A. 热量B. 质量C. 比热容D. 密度8.如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体()A. 甲B. 乙C. 一样大D. 无法判断9.如下表是一些物质的比热容;根据如表提供的数据.下列判断正确的是()A. 因为比热容是物质的特性之一,所以不同物质的比热容不可能相同B. 因为比热容是物质的特性之一,所以比热容仅仅与物质种类有关,而与物质状态无关C. 培育秧苗的过程中,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,在傍晚需要把水从农田中放出D. 相同质量的铜和铝吸收相同热量后,铜的温度变化量比铝大,所以铝的吸热能力较强二、填空题10.公园的湖水在盛夏对市区气温起着很好的调节作用,这主要是因湖水面大,水量多,更重要的是因水的________比陆地的大,太阳晒了水的________变化比陆地小.11.夏天,白天湖水温度往往比水泥马路温度低,这主要是由于水的________.市政部门经常派出洒水车向路面洒水这一操作________(选填“是”或“不是”)利用水的上述特性.若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,则该洒水车的动能将________(选填“增加”“不变”或“减少”).12.某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg,现完全燃烧了4.2kg的焦炭,放出的热量________,设该热量有25%被水吸收,能将________ kg的水从25℃加热到100℃.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].13.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表.(1)从表中数据可知,水和食用油的质量________ (选填“相同”或“不相同”),其中________ 粗略反映了物质吸热的多少.(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.三、解答题14.水是生命之源,人的生活离不开水,冬天人们用热水流过散热器来取暖,请利用比热容的知识解释这一现象.四、实验探究题15.在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用控制变量法:①用水和煤油做实验,应使水和煤油的________相等;②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热________的特点;(2)实验所需的器材有:电加热器、________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:________;③比较分析________号和________号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与________有关.16.探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,在两支相同的试管中分别加入水和沙,分别用同一酒精灯加热(如图所示),实验数据如下表:(1)试管中加入的水和沙应保证________(选填“体积”或“质量”)相等;(2)实验中,物质吸热的多少是通过________(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映的;(3)分析表中数据可知,水和沙两物质中吸热能力较强的是________.17.小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,塔猜想油的比热容比水小.(1)能够支持她这一猜想的事实是A. 同样情况下,油升温比水快B. 油能把食物炸黄,而水不能C. 油能漂在水面上D. 油比水难蒸发(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入________相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图9所示,它们的初始温度为________℃.(3)小华猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.物理研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少;B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低;(a)能够准确地控制物体吸收热量的多少,使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键.为了做到这点,实验中你的做法是:________.(b)某同学做了如下实验:在2个相同的闪避中分别盛有水和油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:该同学选择的方案________,在实验中控制________和________相同,这种实验方法称为________,比较的结果是________比热容大.五、综合题18.小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样,太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究.小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如表所示.(1)小明探究的物理问题是什么?(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】由于水的比热容比沙石的比热容大,在吸热相同时,水的温度升高的少,在放出相同的热量时,水的温度下降的少,所以沿海地区同沙漠地区相比,昼夜温差小.故答案为:C.【分析】本题考查对比热容的理解和应用,要知道相同质量的不同物质,吸收或放出相同热量时,比热容大的温度变化小.2.【答案】D【解析】【解答】解:水的汽化热为2260千焦/千克=2.26×106焦/千克,冰的熔解热为3.36×105焦/千克;假设冰和水蒸气的质量为m,则:100℃的水蒸气液化成100℃的水放出的热量为:Q放=2.26×106焦/千克×m;0℃的冰熔化成0℃的水吸收的热量为:Q吸=3.36×105焦/千克×m;剩余热量Q=Q放﹣Q吸=2.26×106焦/千克﹣3.36×105焦/千克×m=459千卡/千克×m=1.924×106焦/千克×m;质量为m的0℃的水升高到100℃吸收的热量Q吸′=c水m(100℃﹣0℃)=4.2×105焦/千克×m;所以水沸腾后,热量仍有剩余,部分水会汽化成水蒸气,因此最后应为100℃的水和水蒸气.由上分析知,ABC错误,D正确.故选D.【分析】根据质量相等,分别计算出水蒸气液化时放出的热与冰熔化时吸收的热,然后比较分析得出结论.3.【答案】D【解析】【分析】单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容;比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,与物质的种类、状态有关.【解答】A、比热容大的物体不一定吸热,更不要说吸收热量的多少,所以A错;B、比热容的大小和物体的温度无关,所以B错;C、比热容的大小和物体的质量无关,所以C错;D、物体的比热容与物质的种类和物体的状态有关,与物体的温度、质量是无关的,所以D是正确的.故选D.4.【答案】C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的,A错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,B错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相,D错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的2种方法:1使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;5.【答案】D【解析】【解答】要探究物质吸收热量跟物质种类的关系,应控制物质的质量和温度的变化相同,只改变物质的种类,比较它们吸热的多少。

沪粤版九年级物理上册12.3 研究物质的比热容(含答案)

沪粤版九年级物理上册12.3 研究物质的比热容(含答案)

12.3 研究物质的比热容同步练习一、单选题1.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图线可知()A.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体B.加热时间相同,甲液体比乙液体温度升高得多C.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同D.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量较多2.水的比热容是煤油的2倍。

如图所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,同时对两试管加热,下面四图中的哪一图线能反映该实验情况()A.B.C.D.3.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断止确的是A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化,比热容不变C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多4.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:下列说法错误..的是()A.从表中数据可知,水和食用油的质量相同,加热结束时,食用油的温度比水温度高B.实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是水,根据数据可得食用油的比热容为2.5×103 J/(kg·℃)C.在实验中该同学是根据升高的温度来判断吸收热量的多少D.在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于食用油吸收的热量5.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽。

同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样...的原因是()A.沙子的密度比海水的密度大B.沙子吸热能力比海水的吸热能力弱C.沙子吸热比海水多D.沙子的质量比海水小6.下列说法正确的是()A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关B.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的C.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体D.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同7.(题文)某同学做冰的熔化实验时,绘制了如图所示温度随时间变化的图象,则根据图象不能()A.知道冰熔化时的温度B.判断出冰属于晶体C.求出冰熔化前的质量D.比较冰和水的比热容大小8.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。

沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题

沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题

第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页绝密★启用前2018-2019学年沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小,其主要原因是 A .水的密度比沙石的密度小 B .水的比热容比沙石的比热容大 C .水的热量比沙石的热量大 D .水的内能比沙石的内能大2.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是( )A .太阳照射沙漠地区的时间较长B .海边有风而沙漠地区可能没有C .海水的比热容比沙石的比热容大D .太阳直射沙漠地区,斜射海边 3.由c=,关于同一种物质的比热容c ,下列说法正确的是( )A . 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B . 若质量增大一倍,则比热容减至一半C . 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D . 无论质量多大,比热容都一样4.炒花生或栗子时,通常要往锅里放一些沙子(或粗盐)。

这样做的主要目的是 A .使炒锅的温度更高B .使花生或栗子受热均匀且避免与锅底直接接触时间过长C .让沙子(或粗盐)吸收一些水分,使花生或栗子更加干酥脆D .让沙子(或粗盐)吸收部分热量,防止因温度过高而使花生或栗子变焦 5.关于水的比热容,以下说法正确的是A .1kg 水在l ℃时的热量是4.2×10 3 J B .1kg 水每升高 1℃ 放出的热量是4.2×10 3 J C .1kg 水每升高 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J D .1kg 水每降低 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J 6.炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( )A .水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B .水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C .石头的吸热能力强,因此石头升温快D .这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同7.水的比热容较大在生活中有广泛的应用;下列哪个不是应用这一性质的 A .北方冬天,用热水供热 B .用水来冷却汽车的发动机C .傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏D .夏天在教室里洒水会感到凉爽 8.苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为 A .海水的密度小,砂石的密度大 B .海水的比热容大,砂石的比热容小 C .海水的内能多,砂石的内能少 D .海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多 9.把一杯酒精倒掉一半,则剩下的半杯酒精A .比热容变小,热值变为原来的一半B .比热容变小、热值不变C .比热容、热值都为原来的一半D .比热容、热值都不变10.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的 A .体积 B .密度 C .比热容 D .质量11.如图是干早地里的玉米,由于玉米植株内水的比例很高,有助于调节玉米自身的温度,以免温度第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页变化太快对玉米造成损害。

泸粤版九年级物理上册--第十二章12.3 《研究物质的比热容》同步练习题(含答案)

泸粤版九年级物理上册--第十二章12.3 《研究物质的比热容》同步练习题(含答案)

12.3 《研究物质的比热容》同步练习一、填空题。

1、10g水和100g水的比热容__________,温度为10℃的水与温度为90℃的水的比热容____________。

2、在城市修建人工湖,不但可以美化环境,而且能有效调节气温,这是由于水的_____________较大,在同样受热或冷却时,温度变化_________的缘故。

3、天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3,完全燃烧0.05m3天然气可以放出___________J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升_______℃。

[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]4、分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如下图所示,由图像可以看出,_____液体的温度升高得较慢,______液体的比热容较大。

3、橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的下降,水结成冰,而橘子并没有被冻坏,这是由于水的缘故。

育秧时,为了防止秧苗冻坏,晚上往秧田里灌水,早上排水,这是利用了水的性质。

5、汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的比热容________的性质,一杯水倒出一半后,剩下水的比热容________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)6、当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率________(选填“升高”、“不变”或“降低”)。

发动机散热器常用水做冷却剂,这是因为水的__________大。

运载火箭选用液态氢做燃料,是因为氢的________大。

7、一瓶酒精用去二分之一,则剩余酒精的比热容________和热值________(填变化情况)8、小红家买了一个电暖气,她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水的________,加热时升温________(选填“快”或“慢”);电暖气周围的空气温度升高,这是通过______________的方式改变内能的.9、冬天人们常用的电热暖手宝来取暖,这是通过________方式改变手的内能;暖手宝内部通常采用水,这是利用水的___________的属性,使保暖时间更长;当袋内0.5kg的水由20℃加热至80℃,需要吸收的热量为____________J [水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] 。

粤教沪科版物理九年级上册试题第十二章第三节研究物质的比热容同步练习

粤教沪科版物理九年级上册试题第十二章第三节研究物质的比热容同步练习

粤沪版物理九年级上册第十二章第三节研究物质的比热容同步练习1、关于比热客,下列说法中正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系答案:D知识点:比热容的概念解析:解答:比热容是物质本身的性质,反映了物质吸放热的能力,与温度质量无关,所以BC错误;比热容可以用单位质量的某种物质升高或降低1℃时吸收或放出的热量表示,A 选项中没有单位质量和升降1℃条件,所以不正确。

选D。

分析:比热容可以用单位质量的某种物质升高或降低1℃时吸收或放出的热量表示,但它是物质本身的一种性质,并不取决于质量、温度和吸放热的多少。

本题考查的是比热容的概念。

2、下列说法正确的是()A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度答案:CD知识点:温度、热量与内能的的关系热传递比热容解释简单的自然现象解析:解答:内能不仅与温度有关,还与物体的质量、状态有关,故A错误;热量总是从温度高的物体传向温度低的物体,而不是从内能大的物体传向内能效的物体,B错误;因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来做冷却物质,C正确;质量相同的水和煤油放出相同热量后,水的比热容大,降低的温度少,在初温相同的情况下水的末温高于煤油的末温,D正确。

选CD。

分析:准确解释有关比热容现象的关键是从本质上了解比热容的概念,同时注意初始条件。

本题考查的是温度、热量与内能的的关系、热传递以及比热容解释简单的自然现象。

3、下列说法不正确的是()A. 船闸是利用连通器原理工作的B. 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C. 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D. 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小答案:C知识点:连通器原理;大气压强与高度的关系;流体压强与流速的关系;比热容解释简单的自然现象解析:解答:船闸的闸室分别与上游和下游构成连通器,故A正确;因为水的比热容大,在同等情况下吸放热时,海洋与陆地相比温度变化较小,故B正确;人在高山上呼吸困难是因为海洋比陆地昼夜温差小是高山上气压比山下气压低,故C错误;并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小,中间压强小,两侧压强大,会将船向中间挤压,从而造成事故,故D正确。

初中沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题(答案解析)

初中沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题(答案解析)

【精品】沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小,其主要原因是A.水的密度比沙石的密度小B.水的比热容比沙石的比热容大C.水的热量比沙石的热量大D.水的内能比沙石的内能大2.夏天,人们喜欢到海边度假。

白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。

而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。

对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边3.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样4.炒花生或栗子时,通常要往锅里放一些沙子(或粗盐).这样做的主要目的是A.使炒锅的温度更高B.使花生或栗子受热均匀且避免与锅底直接接触时间过长C.让沙子(或粗盐)吸收一些水分,使花生或栗子更加干酥脆D.让沙子(或粗盐)吸收部分热量,防止因温度过高而使花生或栗子变焦5.关于水的比热容,以下说法正确的是A.1kg 水在l℃时的热量是4.2×10 3 J B.1kg 水每升高1℃放出的热量是4.2×10 3 JC.1kg 水每升高1℃吸收的热量是4.2×10 3 J D.1kg 水每降低1℃吸收的热量是4.2×10 3 J6.炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是()A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同7.水的比热容较大在生活中有广泛的应用;下列哪个不是应用这一性质的A.北方冬天,用热水供热B.用水来冷却汽车的发动机C.傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏D.夏天在教室里洒水会感到凉爽8.苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为A.海水的密度小,砂石的密度大B.海水的比热容大,砂石的比热容小C.海水的内能多,砂石的内能少D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多9.小明阅读了比热容表后,得出了一些结论,其中错误的是A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小B.同种物质在不同状态下,其比热容不同C.质量相同的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D.液体的比热容都比固体大10.把一杯酒精倒掉一半,则剩下的半杯酒精A.比热容变小,热值变为原来的一半B.比热容变小、热值不变C.比热容、热值都为原来的一半D.比热容、热值都不变11.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的A.体积B.密度C.比热容D.质量12.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害.这主要是因为水的()A.质量较小B.凝固点较低C.沸点较高D.比热容较大二、填空题13.比热容是表示物质吸热本领强弱的物理量.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),物理意义是________水的温度升高(或降低)________吸收(或放出)的热量是________.14.汽车发动机用水冷却是因为水的________大;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的________大15.生活中,常用水做冷却剂,是因为水的__________________;冬天下雪后常在桥面上洒一些盐,这是因为加盐后,水的凝固点会________,在锅中隔水蒸菜,打开锅盖时,看见锅中的水在沸腾,但浮在水上的碗中的水没有沸腾,这是因为__________.16.用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是________ kg;水的比热容较________(选填“大”或“小”),在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:________.17.已知水的比热容是4.2×103J∕(kg•℃),其物理意义是_____.在一标准气压下,10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是_____;若对水继续加热,水的温度将____(选填“升高”、“降低”或“不变”).18.在受太阳照射条件相同时,沿海地区比内陆地区温度变化小,这是因为水与干沙土相比________的________较大.19.我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏季节能大大减弱周围地区的“热岛效应”.某人工湖湖水的质量为10000t,若水温平均升高0.8℃,则湖水吸收的热量为________J.若这些热量被等质量的砂石吸收(c水>c沙),则砂石升高的温度________0.8℃(选填“大于”、“等于”或“小于”).[c水=4.2×10³J/(kg•℃)]三、实验题20.小雨要探究“不同物质的吸热能力”,请完成实验设计方案:器材:等质量的水和煤油,两个相同的电加热器,秒表和温度计实验步骤________分析数据,得出结论.数据记录表格________21.某实验小组用两只相同的加热器分别给初温相同、质量相等的水和某种液体同时加热,每隔1min记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如表:(1)从上表中可得出结论:两种相同质量的不同种物质,吸收相同的热量时,升高的温度一般________(选填“相同”或“不同”).附:几种物质的比热〔×103J/(kg•℃)〕(2)设该种液体的比热容为C1,水的比热容为C2,则C1:C2=______,查上表可知这种液体可能________.(3)已知水的质量为0.2kg,在5分钟内水吸收的热量是________ J.(4)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变的这种探究方法叫________.22.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:(1)在此实验中用________表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,________(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.23.在探究“比较不同物质吸热的情况”实验中,实验装置如图所示:(1)实验中应取________质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热甲、乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;(2)某小组实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知:升温较快的是________物质,吸热能力较强的是________物质.(选填“甲”或“乙”)24.小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.(1)能够支持她这一猜想的事实是_______A.同样情况下,油升温比水快B.油能把食物炸黄,而水不能C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入________相同的水和油,并测量它们的初始温度是20℃.(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为________ J/(kg•℃)[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)].四、计算题25.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3.[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?参考答案1.B【详解】沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容比沙石的比热容大,在相同质量的情况下,相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小.故选B.【点睛】水的比热容大,相同质量的不同物质,在同样吸放热条件下水的温度变化小.2.C【分析】沿海地区水多,水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区比内陆地区昼夜的温差小。

粤沪版九年级物理上学期 12.3 研究物质的比热容 同步练习

粤沪版九年级物理上学期 12.3 研究物质的比热容 同步练习

粤沪版九年级上学期 12.3 研究物质的比热容同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·平遥月考) “中秋节”烤月饼、吃月饼的习俗中,我们家乡用传统铁鏊子烤制月饼的过程中的蕴含了丰富的物理知识。

下列说法中正确的是()A . 烤月饼时,月饼的内能增大是通过做功实现的B . 火上烧烤,月饼香味更浓,因为温度越高分子运动越剧烈C . 闻到烤月饼的香味,是因为分子间存在引力的作用D . 用铸铁鏊子烧月饼时,是因为铁锅的比热容比水的大2. (2分)如图所示是用两个相同的“热得快”给两杯质量相同的不同液体甲、乙加热时,温度与时间的图象。

如果甲、乙两种物质的比热容分别为、则下列判断正确的是()A .B .C .D . 由图象不能判断、的大小3. (2分)(2011·南京) 小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()A . 寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B . 标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C . 体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D . 质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多4. (2分) (2019九上·奉节期中) 一杯煤油倒出一半后,则剩下的煤油()A . 比热容不变;热值减为一半B . 比热、热值都不变C . 比热容、热值都减为一半D . 比热容减为一半,热值不变5. (2分) (2018九上·宜昌月考) 下列情况中,比热容会发生变化的是()A . 水温从80 ℃升高到90 ℃B . 把铁圆柱拉成细铁丝C . 砖块的体积减小一半D . 水结成冰6. (2分) (2016九上·卢龙期中) 下面哪种情况下比热容会发生变化()A . 水凝固成冰B . 一杯水倒掉一半C . 0℃的水变成4℃的水D . 铁块加工成铁板7. (2分) (2018九上·扬州期中) 炎热的夏天,小玥与家人到青岛度假,她站在沙滩上脚感到烫,而当她站在海水中时脚却感到凉,这主要是因为水和沙子具有不同的()A . 比热容B . 热值C . 内能D . 热量8. (2分) (2018九上·北京期中) 小莉根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()A . 不同物质的比热容一定不相等B . 同种物质在不同状态下比热容一定相等C . 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量一定多D . 初温相等的酒精和砂石吸收相等热量,酒精的末温可能比砂石的末温高9. (2分)状态一定的某种物质的比热容()A . 跟他吸收的热量成正比。

九年级物理上册12.3研究物质的比热容练习(新版)粤教沪版

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12.3 研究物质的比热容一.选择题(共10小题)1.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。

下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水通过散热器供暖B.汽车发动机用循环水冷却C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D.夏天洒水降温2.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。

用相同的酒精灯分别对a、b 两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。

不计液体热量散失,分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容,现有以下判断:(1)若m a=m b,则c a>c b(2)若m a=m b,则c a<c b(3)若c a=c b,则m a>m b(4)若c a=c b,则m a<m b其中正确的是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)3.如图是用相同的加热装置对质量相同的A、B两种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。

下列对图象的分析正确的是()A.T2一定是物质B的沸点B.0﹣t1时间内物质A的比热容大于物质B的比热容C.物质B一定是晶体,物质A一定不是晶体D.t1﹣t2时间内物质B的温度不变内能不变4.水的比热容较大,与它的这一特性无关的是()A.用冷水冷却物体B.在较大的河流上建水电站,用水发电C.用热水供暖D.生物体内水的比例很大,有助于调节生物体自身的温度5.下表给出了几种物质的比热容和密度,根据表格中的数据判断下列说法不正确的是()A.质量相等的水和煤油温度都升高5℃,水吸收的热量比煤油多B.质量相等的实心铝块和铁块,铝块的体积大C.用水做供暖系统的循环物质,是因为水的比热容较大D.从表中可看出,密度大的物质,其比热容也大6.2017年11月3日至5日,2017第二届遵义全艮车展在遵义市游客集散中心(奥特莱斯广场)举行。

如图是一辆停在展区的传祺GS4城市SUV,下列关于该车的说法中正确的是()A.静止停放的汽车不具有惯性B.静止的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力C.汽车受到的重力的施力物体是地面D.汽车的发动机用水作冷却剂是因为水的比热容较大7.下列说法中正确的是()A.沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,因为海水比热容比砂石的比热容大B.用手弯折铁丝,铁丝发热是利用热传递改变物体内能C.铝块很难被压缩,说明铝分子之间没有空隙D.正在匀速下降的伞兵,动能增加,势能减少,机械能的总量保持不变8.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为()A.由于沙子的质量大,吸收的热量多,所以温度升高的快B.由于水吸收的热量少,温度升高的小C.水是流动的,而沙子是不流动的,沙子温度可以持续上升。

九年级物理上册 12.3研究物质的比热容同步练习 (新版)粤教沪版

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12.3研究物质的比热容同步练习一.选择题1.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A.让热水流过散热器供暖 B.用循环水冷却汽车发动机C.沿海地区昼夜温差较小 D.夏天在房间内洒水降温2.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。

用相同的酒精灯分别对a、b 两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。

不计液体热量散失,分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容,现有以下判断:(1)若m a=m b,则c a>c b(2)若m a=m b,则c a<c b(3)若c a=c b,则m a>m b(4)若c a=c b,则m a<m b其中正确的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)3.下列事例没有利用水的比热容大的是()A.热水袋用水来取暖B.夏天中午洒水车洒水降温C.初春夜晚要向稻田中灌水D.城市建造人工湖来调节气温4.如图所示是用相同的酒精灯对同样的烧杯盛着质量相等的甲、乙两种液体加热时的温度随加热时间变化的图线,由图线可知()A.甲液体的比热容大 B.乙液体的比热容大C.甲、乙液体的比热容相同 D.无法判定5.甲乙两金属质量和初温都相等,先把甲金属放入一杯热水中,热平衡时,结果水的温度下降了10℃,把甲从水中取出,立即将乙金属投入这杯水中,热平衡时水温又降低了10℃,(不考虑热散失),则甲乙两金属的比热容大小()A.c乙>c甲B.c乙<c甲C.c乙=c甲D.条件不够,不能确定二.填空题6.将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>c铁>c铜)浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的末温(“相同”或“不同”),从沸水中吸收热量最多的是球。

7.质量之比为2:3的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为7:5时,升高的温度之比为6:5,则甲、乙的比热容之比为。

8.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。

九年级物理上册12.3研究物质的比热容精选练习含解析新版粤教沪版

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第3节研究物质的比热容精选练习一.夯实基础1.下列各种情况下比热容会发生变化的是( )A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水【答案】B【解析】物质的比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、形状无关;水凝结成冰,物质状态发生改变,比热容也因此改变,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

2.关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟它的吸热多少有关C.物体的比热容跟它的放热多少有关D.物体的比热容是物体本身的一种特性【答案】D【解析】物理学规定,单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容;比热容是物质本身的一种特性,每种物质都有自己的比热容,与物体的质量.物体的温度变化和物体吸收(放出)热量的多少均无关,故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

3.水具有比热容大的特点,图中现象与此特点无关的是( )【答案】B【解析】水的比热容较大,故相同质量的水与其他物质,吸收或放出相同的热量,水温度变化较小,故选项ACD 都与这个方面有关,而空调房间内放水增加湿度是为了让水蒸发,与水的比热容较大无关,故ACD 不符合题意,B 符合题意。

故选B 。

4.将质量相同.材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。

经过一段时间后,观察到如图所示的现象。

由此说明三块金属的比热容 ( )A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大【答案】C【解析】由题意可知甲、乙、丙三块金属的质量.初温.末温均相同,进一步观察图片可知最后丙金属块放出的热量最多,根据公式0()Q cm t t =-放,可知放出热量多的金属块,比热容大,故ABD 不符合题意,C 符合题意。

故选C 。

5.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是 ( )A .水比较便宜B .水的密度小C .水的比热容大D .水的沸点高【答案】C【解析】该题考查水的比热容较大这一性质的实际应用,因为水的比热容较大,在降低相同温度的条件下,可以释放更多的热量,故ABD 不符合题意,C 符合题意。

九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习1新版粤教沪版

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12.3 研究物质的比热容
知识点一:物体的吸热能力
1、为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 。

(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高。

知识点二:比热容
2、由c =)
(0t t m Q ,关于同一种物质的比热容c ,下列说法正确的是( ) A .若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B .若质量增大一倍,则比热容减至一半
C .若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D .无论质量多大,比热容都一样
3、我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。

若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2℃。

若这些热量被同等质量的砂石吸收(c 砂石<c 水),则砂石升高的温度将 2℃。

(填“大于”、“小于”或“等于”)
知识点三:热量的计算
4、用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?
5、已知铅的比热容为0.13×103J/(kg·℃),质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的热量?
参考答案
1.(1)吸收热量的多少(2)大于(3)沙子2.D
3.大于
4.1.68×106J
5.1.3×103J。

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12.3 研究物质的比热容一.选择题(共10小题)1.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。

下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水通过散热器供暖B.汽车发动机用循环水冷却C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D.夏天洒水降温2.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。

用相同的酒精灯分别对a、b 两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。

不计液体热量散失,分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容,现有以下判断:(1)若m a=m b,则c a>c b(2)若m a=m b,则c a<c b(3)若c a=c b,则m a>m b(4)若c a=c b,则m a<m b其中正确的是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)3.如图是用相同的加热装置对质量相同的A、B两种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。

下列对图象的分析正确的是()A.T2一定是物质B的沸点B.0﹣t1时间内物质A的比热容大于物质B的比热容C.物质B一定是晶体,物质A一定不是晶体D.t1﹣t2时间内物质B的温度不变内能不变4.水的比热容较大,与它的这一特性无关的是()A.用冷水冷却物体B.在较大的河流上建水电站,用水发电C.用热水供暖D.生物体内水的比例很大,有助于调节生物体自身的温度5.下表给出了几种物质的比热容和密度,根据表格中的数据判断下列说法不正确的是()物质比热容c/[J﹣(kg•℃)﹣1]物质密度ρ/(kg.m﹣3)水 4.2×103水 1.0×103煤油 2.1×103煤油0.8×103铝0.88×103铝 2.7×103铁0.46×103铁7.9×103A.质量相等的水和煤油温度都升高5℃,水吸收的热量比煤油多B.质量相等的实心铝块和铁块,铝块的体积大C.用水做供暖系统的循环物质,是因为水的比热容较大D.从表中可看出,密度大的物质,其比热容也大6.2017年11月3日至5日,xx第二届遵义全艮车展在遵义市游客集散中心(奥特莱斯广场)举行。

如图是一辆停在展区的传祺GS4城市SUV,下列关于该车的说法中正确的是()A.静止停放的汽车不具有惯性B.静止的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力C.汽车受到的重力的施力物体是地面D.汽车的发动机用水作冷却剂是因为水的比热容较大7.下列说法中正确的是()A.沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,因为海水比热容比砂石的比热容大B.用手弯折铁丝,铁丝发热是利用热传递改变物体内能C.铝块很难被压缩,说明铝分子之间没有空隙D.正在匀速下降的伞兵,动能增加,势能减少,机械能的总量保持不变8.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为()A.由于沙子的质量大,吸收的热量多,所以温度升高的快B.由于水吸收的热量少,温度升高的小C.水是流动的,而沙子是不流动的,沙子温度可以持续上升。

所以,沙子烫脚D.由于水的比热容较大,质量相同的水和沙子吸收相同的热量,水升高的温度要小9.在日照条件相同情况下,沙漠地带昼夜温差比沿海地区大的主要原因是()A.水的密度小,砂石的密度大B.水的比热容大,砂石的比热容小C.水的内能多,砂石的内能少D.水吸收的热量少,砂石吸收的热量多10.我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染,已越来越引起人们的关注。

现在有些家庭已经改用燃油取暖,以降低对大气的污染。

小明家的住房面积约110m2,若将住房的门窗关闭好,用燃烧柴油来取暖,并使室温升高10℃,已知柴油的热值为4.3×l07J/kg,空气的密度约为1.3kg/m3,空气的比热容为1.0×103J/(kg•℃)所需的柴油约为()A.0.0lkg B.0.1kg C.1kg D.10kg二.填空题(共10小题)11.一瓶酒精用去二分之一,则剩余酒精的比热容和热值(填变化情况)12.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则(填甲或乙)的比热容大,所以(填甲或乙)是水。

冬天用暖手宝暖手,是利用的方式改变手的内能。

13.某种液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高了30℃,吸收的热量为1.26×105J,则该液体的比热容为 J/(kg•℃)14.汽车发动机用水冷却是因为水的大;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的大15.中国南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的很大,“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的比热容。

16.山城重庆是四大“火炉”之一,人们常在小区里修建人工湖、喷水池(如图所示),主要利用水的比较大的原因来调节气温,若喷水池内有4t水,水温升高2℃吸收的热量是 J(c水=4.2×103J/(kg•℃)。

17.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水是凉凉的,这是因为海水的较大;沙子温度的升高,是通过的方式改变内能的。

泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在力;倒入开水,过一会儿闻到香味,这是现象。

18.炎热的夏天,人站在海水中感到凉爽,而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚,这主要是因为;已知水与沙子的比热容之比是4:1,质量相等的水和沙子吸收相同的热量,升高的温度之比是。

19.我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要得多(填“大”或“小”),这主要是因为水的比热容比较大的缘故,相同质量的海水和砂石,吸收相同的热量后,的温度升高得少。

20.中国南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大;以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使 kg的水从20℃加热至70℃.[q煤气=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]三.实验探究题(共2小题)21.分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量相同的A、B两种液体加热。

它们的温度随时间变化的图象如图7所示,由图可以看出,A、B液体的初温(填“相同”或“不相同”),液体的温度升高的较快,液体的比热容较大。

22.小明探究城乡温差原因的兴趣。

暑假的某一天,他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温,如下表。

地点麻章城镇居民区赤坎区商业区寸金桥公园廉江城镇居民区龙海天海滨遂溪农村霞山市中心吉兆湾海滨徐闻农村雷州西湖公园气温(℃)36.137.23435.532.833.53732.534.234.5(1)气温最低的区域是;解析该区域气温低的主要原因;(2)请你为广州市“创模”献计献策,提出两种降低市中心环境气温的办法:①;②。

四.计算题(共2小题)23.质量为100g的某种液体,温度由10℃降到﹣10℃,放出了4.2×103J的热量,求这种液体的比热容是多少?24.我国在南海成功进行了可燃冰试采。

可燃冰是一种固态晶体,在常温压下会迅速升华为气态,实验发现:2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量如果60%被水吸收,可以将4×104kg 的水从0℃加热到100℃.则可燃冰的热值为多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)](沪粤版)xx九年级物理上册同步练习:12.3 研究物质的比热容参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析。

【解答】解:A、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,不符合题意;B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,不符合题意;C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意。

D、在夏天,人们在地面上洒水时,水蒸发吸热,利用水蒸发可以降温;故符合题意;故选:D。

2.【分析】物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度成正比,由题意知,相同时间两种液体吸收的热量相同,由图象可以得到升高的温度与热量的关系,利用Q=cm△t变形公式对比热容和质量大小作出判断。

【解答】解:(1)(2)、若m a=m b,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大,由c=知,a的比热容较小,b的比热容较大。

故(1)错误、(2)正确;(3)(4)、若c a=c b,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大,由m=知,a的质量较小,b的质量较大。

故(3)错误、(4)正确。

故选:D。

3.【分析】①质量相同的不同物质,吸收相同热量,升高的温度与比热容成反比;②晶体熔化时温度保持不变,液体沸腾时温度保持不变;③物体吸收热量内能增加,在相同时间,吸收的热量是相同的。

【解答】解:由图象知:A、t1﹣t2时间内,B物质温度保持不变,如果此时B熔化,T2是物质B的熔点;如果此时乙沸腾,T2是物质B的沸点。

故A错误;B、用相同的加热装置对质量相同的AB两种物质加热时,0﹣t1时间内两种物质吸收的热量相同,A物质温度升高幅度较小,由公式c=可以看出,A的比热容大于B的比热容。

故B正确;C、在0﹣t2内A物质温度不断升高,A物质之所以温度不变有可能还没有达到熔点,故不能判断是晶体还是非晶体,B物质有可能是非晶体。

故C错误;D、t1﹣t2时间内,B不断吸热,温度不变,但内能不断增加。

故D错误。

故选:B。

4.【分析】水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析。

【解答】解:A、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用冷水冷却物体,故A不符合题意;B、而在较大的河流上建水电站,用水发电,是将水能转化为电能,故与水的比热容无关,故B符合题意;C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,故C不符合题意;D、生物体内水的比例很高,在外界环境温度升高时,生物体即使吸收较多的热量,由于水的比热容较大,体温不会升的过高;同理在在外界环境温度降低时,由于水的比热容较大,即使放出较多的热量,体温也不会过低,所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害,故D不符合题意。

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