苏州园林ppt课件

高树与低树俯仰生姿
讲究花草树木的映衬
落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。
苏州园林的墙壁上有砖砌的 镂空图案
廊子是隔而不隔，界而未界
讲究每一个角落的图画美
讲究色彩的搭配
讲究门、窗的图案美
讲究亭台轩榭的布局（3段）
讲究假山池沼的配合（4段） 整
完 讲究花草树木的映衬（5段） 体
美 的 讲究近景远景的层次（6段）
•（1）时间顺序：一般用于说明事物的发展变 化。文章常根据历史顺序、年代顺序、四季交 替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序来写 。
（2）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或 参观的过程。它着眼于建筑物的空间方位， 如上下、前后、左右、内外。
（3）逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉 事物的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种 情况①：从现象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹
2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。生动说明 较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动 形象优美，如《看云识天气》。
3、常见题型：从说明对象看，这是一篇
说明文。（横
线上填事物或事理，要判断该文是说明具体事物还是抽象事
理。）
三、说明文的说明顺序
• 1、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
图 讲究角落的图画美（7段）
画 讲究门窗的图案美（8段） 局
（2 段） 讲究色彩的搭配（9段）
部
不止 这些
总说
分说
总说
感受苏州园林之美
结合文章内容，说说你喜欢苏州园林的哪一处美景？
eg：我喜欢苏州园林亭台轩榭的布局美。苏州园林亭台的建筑 的设计避免了传统的对称图案画的形式，表现的是自然之趣
网师园
拙政园之冬
二、（2-9）作者从园林建筑设施 的各个方面，说明了苏州园林图 画美的总的特征。
三、（10）指出苏州园林的美还 不止以上这些，引人回味。
对称的建筑是图案画
园林是美术画，美术画 要求自然之趣，是不讲 究对称的。
假山的堆 叠，是一 项艺术而 不仅是技 术。
池沼或河道的 边沿很少砌齐 整石岸，总 是高低屈曲任 其自然。
说明文文体知识点及应试方法
（说明文学法指导—十五字法） 明对象 抓特征 理顺序 找方法 品语言
二、说明文的分类
1、从说明对象分：事物说明文和事理说明文。 ⑴标题是名词性 的，一般是说明事物的，如《松鼠》、《北京立交桥》、等；而 标题是抽象名词的，一般用“……方法作标题”多是事理性的说 明文，如《统筹方法》；⑵标题是动词性的往往是说明事物的发 展过程、操作过程或事理的，如《从甲骨文到缩微图书》、《向 沙漠进军》等； ⑶标题中带有疑问性的，经常是解释原因、说 明事理的，如《什么是生态系统》。
不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明 死海“咸度很高”的本质特征；
②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再得 出结果。如《花儿为什么这样红》; ③从概括到具体：先从总体上进行说明，再作进一步的具体 说明。如《中国石拱桥》；
④从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用 途； ⑤从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的;
四、说明文的结构，常见的形式有：
• “总（概说）——分（具体）”式、“总——分— —总”式、“分——总”式、并列式、递进式 等。
五、常见的说明方法有
举例子 分类别 作比较 下定义 打比方 列数字
作诠释 列图表 引用资料
摹状貌
—叶圣陶
作者简介
叶圣陶:
(1894~1988),原名叶绍钧，现 代著名作家、教育家，有“优秀的语 言艺术家”之称，代表作是长篇小说 《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所 以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研 究。
狮子林 吴江退思园
沧浪亭 留园 网师园1 拙政园1
环秀山庄 耦园 网师园2 拙政园2
欣赏完图片后，如果让你用一个比 喻句形容苏州园林：
你觉得——苏州园林就 像…… 一幅幅优美的图画。
总是一幅
完美的图画 网师园
拙政园之冬
留园
划分层次：
一、（1）说明苏州园林在园林艺 术中的重要地位。
⑥从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容。
2、典型考题：本文或本段使用了什么说明 顺序？有何作用？
3、答题格式：本文或本段使用了 说明顺 序，对 加以说明，使说明更有条理性。 （第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体 的事物或说明的事理。）
4、例题：《看云识天气》的第三段使用了什 么说明顺序？有何作用？答：使用了空间顺序， 对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、 预示的天气加以说明，使说明更有条理性。
留园
布置作业
小作文：
我们的校园
提示：先抓住学校教学楼、办公 楼、学生公寓等的共同点，先概述， 后分说。字数150字左右