新生入党启蒙教育

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入党启蒙教育心得体会

入党启蒙教育心得体会篇一：入党启蒙总结入党启蒙教育总结学校对我们XX级新生开设了入党启蒙教育讲座，刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解，而入党启蒙教育课，正好给了我们一个非常好的学习机会，让我们更好的认识党，了解党。

入党启蒙教育课不仅让我增长了知识，还让我了解了更多中国的发展行情，我觉得收获很多。

有了这些知识的积累，让我受益匪浅。

我记得我最先学到的就是中国共产党的性质：党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党的指导思想：邓小平理论是中国共产党的指导思想，是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。

中国共产党党员的条件：中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务，在党章中对共产党员的条件做了明确规定，概括起来是，党员必须承认。

党的纲领和章程；必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身；决不谋求个人私利和特权；履行党员义务，遵守党的纪律。

中国共产党的最终目标：中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

中国共产党现阶段的总任务：是建设有中国特色的社会主义。

中国共产党的政治路线：在社会主义建设新时期，我们党在邓小平理论指导下，确立了一条正确的政治路线，就是党在社会主义初级阶段的基本路线，即：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党的思想路线：解放思想，实事求是。

中国共产党的组织路线：建设高素质的干部队伍。

党的十五大指出，按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键。

中国共产党的作风建设：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

高校新生入党启蒙教育浅析

高校新生入党启蒙教育浅析开展大学生入党启蒙教育，是高校思想政治教育工作的重要组成部分，本文在结合大学生群体特点及当今时代特征的前提下，建立了“围绕一个中心、开展三个课堂”的有效入党启蒙教育模式。

标签：大学生；入党；启蒙教育；模式一、加强入党启蒙教育的时代意义中国共产党是坚持马克思列宁主义和社会主义道路的政党。

改革开放以来，中国共产党经受住了巨大考验，取得了令世界瞩目的成就；但是改革开放后随之而来的负面影响也对中国共产党造成不小的冲击。

在大学生中发展党员是一项战略任务，有深远的政治意义。

大学生党员质量的高低关系着党和国家的前途命运。

只有与时俱进，重视大学生群体，在大学生中发展优秀党员，培养精英，才能更好地服务社会，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

二、入党启蒙教育的方法大学阶段是青年人成为社会人的过渡时期，是青年人进入社会前专业定型、思想人格定型的关键时期。

就大学生思想政治工作和大学生党建工作而言，做好大学生入党启蒙教育，为党培养精英，瞄准青年人大学阶段，是党建工作的宏伟目标。

1.围绕一个中心社会主义核心价值观，是广大劳动人民长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体，它是广大劳动者在建设社会主义的长期实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着广大劳动者在建设社会主义实践中的思想方法与行动方式。

[1]以社会主义核心价值观为中心的入党启蒙教育，就是要使当代大学生进一步端正入党动机，自觉抵制腐朽思想和不良风气的各种渗透与侵袭，增强民族责任心，树立正确是非观、荣辱观，勇于担当，勇于奉献，有很高的素养，忠诚于祖国，忠诚于党，忠诚于人民，步入社会之后成为中国共产党队伍中的一代精英，为建设中国特色社会主义做出自己的最大贡献。

2.开展“三大课堂”教育大学生入党启蒙教育大课堂，自开展以来取得了良好效果。

这里所讲的“课堂”，不是常规教学的狭义课堂，而是多种形式的广义的“课堂”。

“三大课堂”的主旨内容分别是中国近代史教育大课堂、中国共产党党史大课堂、马克思列宁主义学说大课堂。

步入大学入党启蒙教育

步入大学入党启蒙教育大学入党启蒙教育是大学生党员发展工作的重要一环，也是培养大学生党员的必经之路。

入党启蒙教育的目的在于引导大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，坚定理想信念，为今后的党性锻炼奠定基础。

首先，大学入党启蒙教育要注重理论学习。

党的理论是党员的思想武装和行动指南，大学生党员应当通过学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，深刻理解党的性质、宗旨、奋斗目标，坚定对党的信仰。

只有理论学习扎实，才能在今后的实践中不迷失方向，不偏离党的路线。

其次，大学入党启蒙教育要注重思想引领。

大学生党员正值青春年华，思想上容易受到各种外部影响，因此入党启蒙教育要注重对大学生党员的思想引领。

要引导他们坚定理想信念，牢记入党初心，坚守政治立场，不断增强政治觉悟，增强党性修养，不断提高自身素质。

再次，大学入党启蒙教育要注重实践锻炼。

理论联系实际是党员的基本功，大学入党启蒙教育要引导大学生党员深入生活、深入实践，锻炼党性，增强担当意识和责任意识。

只有在实践中不断磨砺，才能真正将理论知识转化为行动力量，为党和人民事业贡献自己的力量。

最后，大学入党启蒙教育要注重典型教育。

通过身边优秀的党员和先进的党组织，引导大学生党员树立正确的榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，激励大学生党员努力学习、努力工作，不断提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

综上所述，大学入党启蒙教育是大学生党员成长成才的关键一环，要注重理论学习、思想引领、实践锻炼和典型教育，引导大学生党员坚定理想信念，牢记入党初心，为党和人民的事业不懈奋斗。

希望各级党组织和广大党员同志能够重视大学入党启蒙教育工作，为培养一批政治坚定、素质过硬的大学生党员做出积极努力。

大学生入党启蒙教育

大学生入党启蒙教育加强大学生入党启蒙教育，培养合格党员高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命，学生素质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志，也是衡量高校竞争力的重要指标他们综合素质的提高，要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育，要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想，厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍一、加强大学生入党启蒙教育的意义入党启蒙教育是党员教育的初始阶段，也是激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段要加大学生党建工作的力度，实现学生党员队伍结构的合理分布，确保学生党员数量与质量的统一，必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作，这是激发学生的政治热情，逐步端正入党动机，提高党员质量，扩大党员数量的重要环节入党动机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力对广大积极要求进步的学生来说，它不仅支配着学生入党前的表现，还影响着入党后的所作所为，更重要的是影响党员形象甚至党的形象所以说，提高入党启蒙教育的质量，关键在于加强入党动机教育，让学生进行自我剖析，思想上真正入党目前，受思想多元化和市场经济的冲击，入党动机也出现了多样化、复杂化和功利化的趋向有的学生入党是为了满足自己的虚荣心，好在别人面前炫耀；有的学生入党是随波逐流，看到别人入了觉得自己不心怀理想，志存高远，以实际行动积极向党组织靠拢——新生入党启蒙教育三、大学生怎样加入中国共产党1、端正入党动机，争取早日入党：端正入党动机是党组织对申请入党同志的最基本的要求每一位申请入党的同志，都必然要思考这样一个问题：“我为什么要入党？”；党组织在培养和发展积极分子入党时，也必然会认真审查和考察其入党的目的树立正确的入党动机，这是一个不可回避和必须认真对待的问题，端正入党动机是争取入党的首要问题1924年孙中山先生在广州创办黄埔军校，在军校大门上悬挂一幅对联：“升官发财，请走别路；贪生怕死，莫入此门”该联一语点破办学宗旨，被学员奉为警策黄埔军校的这幅对联就是对吸收国民革命军军官的动机的要求入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的入党动机正确与否，不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员先进本色党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施要求入党的青年学生必须树立正确的入党动机，正确认识党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，加强思想道德修养，不断提高自身素质和能力，为全面建设小康社会而努力学习和工作发展新党员，只能把那些入党动机端正，在建设中国特色的社会主义事业中，确实具备党员条件的人吸收进来在现实生活当中，要求入党的青年学生的入党动机往往是不相同的，而且每个人的认识也是有差距的大学生中的不成熟的入党动机主要表现为如下几种：一是觉得当党员光荣而要求入党共产党员的称号的确是光荣的但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的二是为了到党内捞取某种好处而要求入党这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的在党执政的情况下，入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的我们要“立党为公”、“执政为民”因此，有到党内捞取好处的意识的人，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义世界观和人生观，以实际行动端正入党动机三是看见别人提出入党申请，自己也跟着申请，“赶大溜”，没有认真思考到底为什么要入党这是一种带有盲目性的入党动机应当肯定，这些人提出入党申请，是一种要求进步的表现但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的我们不仅要在组织上入党，入党启蒙教育范文开头：入党申请书敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党正文--中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益党的最高理想和最终目标是实现共产主义-------------------------------------------其他内容请党组织审查申请人：XXXX年X月X日考查标准(确定为积极分子后)：①已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结业；能认真学习马列主义理论课；②考察期至少应满1年；③每季度至少向党组织汇报自己的思想一次④专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩及综合素质测评居班级上中游；没有不及格课程或重修科目；⑤在考察的一年中应至少有一次获得学校三等以上奖学金或同等级别以奖励学习为主的获奖事实；⑥应在规定时限通过国家英语四级统一考试及计算机等级考试；特别注意:①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录；②学生宿舍区表现良好，宿舍内务成绩总评良好，无违规记录；思想汇报一、思想汇报的作用思想汇报是申请入党的同志向党组织反映自己思想进步情况的文字材料，一般每季度一次，最长不超过半年，也可根据个人的思想进步和变化情况，可以随时写思想汇报是党组织掌握了解入党积极分子情况的重要情况之一，也是对入党积极分子进行帮助教育、考核审查的重要依据二、思想汇报格式标题：居中写“思想汇报”四个字称谓：一般定格写“敬爱的党组织:”正文：即思想汇报的内容思想汇报的内容要因人而异大致可分为以下六个方面：对党的基本知识学习的收获可以向党组织汇报，学习的体会、思想的提高以及存在认识不清的问题可以向党组织说明对党的方针、政策有什么看法，可以在汇报中表明态度，阐明观点如果参加了重要的活动或学习了某些重要的文章，可以把受到教育写给党组织遇到国内外发生的重大政治事件，可以通过学习提高对事件本质的认识，向党组织表明自己的立场如果在日常生活中遇到了个人利益和集体利益、国家利益发生冲突的问题可以把自己的想法和处理这些问题的情况向党组织汇报大学生入党启蒙教育为了让2010级新生更好地了解党的基本知识、掌握入党要求和入党程序，帮助新生树立正确的指导思想，端正入党动机，鼓励2010级新生积极向党组织靠拢11月7日上午，生命学院在金石滩校区D103报告厅举办了新生入党启蒙教育报告会党总支副书记刘福余为新生同学作了入党启蒙教育专题报告报告会上，刘福余副书记从加强对党的认识、端正正确入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的大学生党员、正确履行入党程序等四个方面进行了专题讲座刘福余副书记向同学们讲解了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就，着重讲述了树立正确入党动机的重要性，详实介绍了大学生发展党员的具体标准，明确讲解了入党程序以及入党应履行的手续等同时，要求同学们在积极要求入党的过程中要“处理好树立远大理想与过好今天大学生活的关系”、“处理好个人坚持党员标准和某些党员中存在缺点或错误的关系”、“处理好思想入党和组织入党的关系”他向同学们提出四点要求：一是努力学习，打牢专业知识基础和科学文化知识基础，做一个有知识有文化的大学生;二是文明修身，养成良好习惯，做一个有良好素质的大学生;三是积极实践，勇于锻炼，做一个有能力的大学生;四是持之以恒，磨练意志、培养毅力，做一个有成就的大学生最后，他希望同学们大学期间严格要求自己，踊跃递交入党申请书，尽快从思想上、行动上向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的中国共-产-党党员本次入党启蒙教育使2010级新生对党有了更深刻的认识，激发了同学们入党的热情和积极性会后，同学们觉得对如何向党组织靠拢有了更明确具体的认识，纷纷表示要在学习上、生活上、工作上、严格要求自己，做一个有理想有抱负的大学生，争取早日加入党组织浅析大学生入党启蒙教育的有效途径摘要本文结合大学生的思想发展现状和规律，认真分析当前大学生入党启蒙教育中存在的问题，从而对大学生入党启蒙教育的有效途径进行探讨关键词大学生入党启蒙教育有效途径中图分类号：g711 文献标识码：a培养和发展大学生党员是高校党建工作的基本任务，入党启蒙教育作为高校学生党员发展工作的基础，是保证党员质量的一个重要环节，对高校党建工作的顺利开展起到至关重要的作用目前，“90 后”大学生已经成为高校的教育主体，充分认识其入党动机及思想现状，调整入党启蒙教育策略，创新教育方法和教育模式，是新时期高校党建工作亟需研究和解决的问题一、“90 后”大学生的入党动机及思想现状分析“90后”大学生思想开放，个性自信张扬，受自身条件、经历和社会因素影响，他们的理想观和成才观不够成熟，影响到世界观、人生观和价值观的确立与完善，致使入党动机呈现出多元化和层次化的特点缺少理想和信仰“90后”大学生与以往大学生相比，表现出较强的社会责任感和国家意识，关注社会、国家政治，参与意识较强，重视自己选举、投票的权利等但与此同时，他们缺少以往大学生所拥有的符合社会主流的理想信念，表现为入党动机盲目，并不知道为什么要入党，。

新生入党启蒙教育

四、端正入党动机，争取早日入党
• 每一个要求入党的同学，在自己要踏入党的门槛时，都要认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。正确的入党动机包含三个内容： • 1、树立共产主义信念，把最终实现共产主义作为自己的最高理想。 • 2、树立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民利益。 • 3、愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗，不惜牺牲自己的一切甚至生命。
六、入党申请书的基本书写格式
• 4、结尾：申请书的结尾主要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”作为结束语。全文的结尾一般在正文下一行空两格写上“此致”，再一行顶格写上“ 敬礼”。 • 5、在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人：XXX”，下一行也是居右写上“XXX的要求，以时代的新要求来要求自己。
党事业的发展需求
青年知识分子的前途在于党的正确领导
青年的成长离不开党的培养
争取入党有利于学生全面发展
四、端正入党动机，争取早日入党
• 入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。入党动机正确与否，不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员的先进本色。
六、入党申请书的基本书写格式
• 1、标题：居中写“入党申请书” • 2、称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“ 敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加上冒号。注意：不是写“敬爱的党支部”。 • 3、正文：主要内容包括（1）对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望；（2）个人在政治、思想、学习、工作、生活等方面的主要表现情况；（3）今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。

入党启蒙教育学习心得

入党启蒙教育学习心得入党启蒙教育第一颗就是教育主题讲座，入党启蒙教育讲座，使我们深刻的了解了党，让我们知道党的213性质，知道了大学生入党意义，下面是店铺带来的入党启蒙教育学习心得体会，仅供参考。

入党启蒙教育学习心得一：高校基层党组织要进一步加强做好大学生党建工作的责任感和紧迫感，要全面认识并构建新时期大学生党员标准，这对加强和改进高校学生党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。

为了进一步加强大学生党建工作和规范大学生党员发展工作，艺术与设计学院在参考其他学院党总支特对大学生党员标准的基础上进行具体化并制定实施意见如下。

一、对党员标准要有一个高度的认识党员标准是发展党员的基本依据。

以往我们对学生党员标准的把握上还存在认识上的误区，主要表现在：(1)惟“成绩论”。

把学习成绩作为党员发展的惟一指标，对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据;(2)惟“社会工作论”。

把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准;(3)“求全责备”论。

以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展。

这些认识，其结果或者是降低了大学生党员标准，或者是把有强烈入党愿望的积极分子拒之门外。

因此，必须对党员标准形成全面系统的认识，结合高校学生党建工作实际，以科学的发展观构建新时期学生党员标准，这是加强和改进高校学生思想政治工作的客观需要，更是规范党员发展和教育工作的现实渴求，是保证学生党员发展质量的重要措施。

构建大学生党员标准，对引导大学生入党积极分子端正入党动机具有积极的促进作用。

通过构建大学生党员标准，可以使入党积极分子对照党员标准找差距，明确努力方向，明确自身修养的基本内容和要求，明确入党是必须进行持之以恒的努力的，并且加入党组织须凭老老实实的态度和真诚的努力。

构建大学生党员标准，也为加强大学生党员的先进性教育提供了依据。

大学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。

入党启蒙教育提纲

装备学院新生入党启蒙教育提纲一、党员应具备的基本条件——《中国共产党章程》第一章“党员”中规定的党员的条件第一条年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

学生党员应具备的条件1、学习成绩优秀——在入党前一年内没有挂科现象，在入党时以往学程无不及格科目2、思想政治条件过硬——思想积极进步认真学习党的基本理论知识热爱党，热爱人民无纪律处分3、群众基础良好二、学生党员入党的步骤1、向党组织提交入党申请书格式：题目——入党申请书开头：敬爱的党组织：我自愿申请加入中国共产党！内容：主要结合自身的思想状况来谈结尾：申请人：某某某申请日期：某年某月某日2、定期向党组织汇报思想每季度至少向党组织汇报一次思想3、通过团支部推荐，党支部讨论确定入党积极分子，参加入党积极分子培训4、入党积极分子培养至少一年时间，在此期间，党支部为其填写入党积极分子考察表在培养期应定期向党组织汇报思想，每季度至少上交一份思想汇报（内容应以自身学习生活，思想变化为主）积极参加党的各种活动、义务劳动等5、经过党支部讨论在入党积极分子中确定党员发展对象，《中国共产党章程》第一章第五条规定“第五条发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

”学生在经过至少一年的入党积极分子培养，被列为发展对象后，党支部为其准备入党材料入党材料有：（1）入党申请书（2）自传（3）思想汇报（4）成绩单（5）入党积极分子考察表（6）团支部推荐意见（7）关于该同学的综合材料（8）推荐优秀团员作党的发展对象呈报表（9）外调材料——需要加盖党总支以上党组织公章（10）内部调查材料——谈话记录（11）入党积极分子培训班学员登记表——60分及格（12）入党前集中培训合格证——80分及格（13）公示综合情况汇总表6、审查大会——党支部接收新党员的会议审查大会召开的日期就是党员入党日期！——是每个党员的第二个生日——不允许忘记7、预备期党员的预备期为一年，如入党日期为2005年6月8日，预备期就是2005年6月8日至2006年6月7日党员在预备期为中共预备党员，但也是党员，同样需要参加党组织活动、会议等，并应按时交纳党费（学生党员每月党费1角钱）党员在预备期没有党内职务的被选举权，没有表决权党员在预备期也应每季度至少向提交一份思想汇报，并认真填写预备党员考察表8、转正大会党员在预备期满前向党组织提交转正申请书，在预备期内考试成绩的不及格科目应在一门次以内，如果有两门不及格科目的党员，将被延长预备期。

新生入党启蒙教育总结

总结于刚入学的大一新生而言，“入党”似乎是一个全新的概念。

他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。

为了让2013级新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料，9月22日晚上，举行了新生入党启蒙教育。

活动由2011级毛文广、石帅鹏等优秀的党员做入党启蒙宣讲，2013级新生参加了此次活动。

他们从“什么是党”的互动中开始，以自己的经验和心得体会为主线，讲述了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就，明确讲述了树立正确入党动机的重要性，详实介绍了大学生发展党员的具体标准，着重讲解了入党程序以及入党应履行的手续：一、申请入党。

向党组织递交入党申请书。

入党申请书的基本内容是：首先要明确志向：我志愿加入中国共产党。

承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。

其次要表明自己为什么要入党。

主要写自己对党的认识和入党动机；包括感性认识和理性认识。

然后要实事求是地表述自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况，剖析自身存在的不足，表明对入党的态度和决心，以及今后如何以实际行动争取入党，并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。

二、参加团支部推优。

共青团组织推荐优秀团员作为入党积极分子，是党组织确定入党积极分子的重要基础和主要来源。

被推荐后，填写推优表。

推优表是入党的重要材料之一。

三、经党支部大会或支委会确定为入党积极分子。

入党积极分子是指那些已向党组织递交了入党申请书，且因态度积极、动机端正、综合表现优良而被组织研究确定为重点培养对象的优秀学生。

需填写入党积极分子培养考察鉴定表。

至少每月要向系党组织递交思想汇报一份。

四、参加学校党委组织的业余党校培训，成绩全部及格，顺利结业，获得学校颁发的党校结业证书。

在此特别强调考勤和成绩必须达到党校规定的标准。

入党启蒙教育

大学生入党启蒙教育
体育系
魏征
一、加入中国共产党是的带动学生实现人生理想的正确选择
实现中华民族的伟大复兴是当代青年的历史使命
（一）民族复兴是中华儿女的共同愿望，是时代发展的客观要求
（二）民族复兴的历史任务与当代青年的历史使命是一致的
民族振兴、国家强盛，是每一位有良知的中华儿女的共同愿望
• 吉鸿昌、周恩来故事图片
• 五四运动图片 • 现代图片
实现人加生入理中想国的共最产佳党选是择的带动学生
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（一）崇高的人生理想是事业成功、人生幸福的动力
（二）加入中国共产党是当代大学生实现人生理想的正确选择
如何树立崇高的理想
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国共产党为大学生
添加二级标题
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入党启蒙教育具体内容

入党启蒙教育具体内容入党启蒙教育是党员发展过程中的重要一环，也是党员成长的关键阶段。

入党启蒙教育的具体内容包括：一、党的性质和宗旨。

党的性质是马克思主义政党，其宗旨是全心全意为人民服务。

入党启蒙教育应当深入学习党的性质和宗旨，了解党的历史和光辉业绩，树立正确的党性观念和为人民服务的宗旨意识。

二、党章党规。

入党启蒙教育要求党员深入学习党章党规，严格遵守党的章程和规定。

党章党规是党员行为准则的重要依据，要求党员牢记党的宗旨和使命，自觉接受党的纪律约束，做到言行一致，模范遵守党的纪律。

三、党史教育。

党史教育是入党启蒙教育的重要内容之一，通过学习党的历史，了解党的奋斗历程和丰功伟绩，增强党员的历史使命感和责任感，激励党员不忘初心，牢记使命，永葆政治清醒和斗争精神。

四、党的基本知识。

入党启蒙教育要求党员学习党的基本知识，包括党的性质、党的领导制度、党的组织体系、党的路线方针政策等方面的知识。

通过系统学习，提高党员的政治理论水平和政治素养，增强党性修养和政治觉悟。

五、党的优良传统和作风建设。

入党启蒙教育要求党员学习党的优良传统和作风建设，包括艰苦奋斗、实事求是、密切联系群众、批评与自我批评等党的优良传统和作风。

要求党员自觉践行党的优良传统和作风，做到廉洁奉公、勤政廉政，争做模范党员。

六、党的路线方针政策。

入党启蒙教育要求党员学习党的路线方针政策，了解党的各项方针政策和决策部署。

要求党员积极响应党的号召，坚决贯彻执行党的路线方针政策，为党的事业贡献自己的力量。

七、党的组织生活。

入党启蒙教育要求党员了解党的组织生活制度和要求，积极参加党的组织生活，做到按时参加党的组织生活会议，认真履行党员义务，维护党的团结和统一。

八、党的纪律要求。

入党启蒙教育要求党员严格遵守党的纪律要求，自觉接受党的纪律约束，做到言行一致，模范遵守党的纪律，自觉维护党的形象和威信。

以上是入党启蒙教育的具体内容，希望各位党员能够深入学习，牢记使命，不断提高政治素养和党性修养，为党的事业贡献自己的力量。

新生入党启蒙教育总结

2012级***新生入党启蒙教育于刚入学的大一新生而言，“入党”似乎是一个全新的概念。

他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。

为了让2012级新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料，我院学生党支部扎实开展入党启蒙教育活动。

*月*日晚上，*******************第二学生党支部举行了第一期新生入党启蒙教育。

活动由2011级和2010级三位优秀的党员做入党启蒙宣讲，2012级新生参加了此次活动。

具体的内容包括：1.大学生对党应该有怎样的正确认识？(1)结合中国共产党党史、现状介绍中国共产党的纲领和性质(2)通过实例讲述党的指导思想，并说明党的任务和宗旨(3)强调党员的义务、权利，普及党的组织纪律、组织原则等基本知识教育2.什么是正确的入党动机？(1)介绍什么是入党动机，强调入党动机重要性，不容马虎。

(2)党员以个人角度讲解了什么是正确的入党动机。

(3)党需要青年，青年需要党。

坚定新生加入中国共产党的信念。

3.大学生怎样加入中国共产党？(1)对新生提出了成为预备党员的条件，指导他们早日加入中国共产党：①了解党史，坚定信念，强化入党意识，增强入党愿望。

②明确党员标准，端正入党动机，自觉接受党组织培养教育。

③上交入党申请书、自传、思想汇报等材料。

④努力学习，积极工作，早日成为一名合格的共产党员。

(2)介绍学院选拔党员的程序，以自由提问的形式让他们进一步理解整个入党的过程。

(3)如何撰写入党申请书、自传、思想汇报等材料。

此次活动的最后，由党支部书记*******同志总结此次讲座，幽默的概括了今天前面党员讲到的党情介绍、入党动机、入党条件、入党程序等方面，以一个个人的角度阐述了对党的认识，以党组织与社团作对比，阐述了党的优秀性。

由*******同志提议，入党启蒙教育转入自由交流环节，党员们以是师兄师姐的身份与师弟师妹进行自由交流，解答了新生们关于入党方面的种种困惑，讨论专业学习上的问题，指导他们如何成为一名优秀的学生。

入党启蒙教育怎么做

入党启蒙教育怎么做入党启蒙教育是党员教育的第一环节，也是党员教育的基础环节，对于新入党的党员来说，入党启蒙教育是非常重要的。

那么，如何做好入党启蒙教育呢？以下是一些建议：首先，要注重理论学习。

入党启蒙教育的重点是让新党员对党的历史、党的性质、党的纲领、党的宗旨等有一个清晰的认识。

因此，要引导新党员重视党史学习，了解党的奋斗历程和光辉历史，增强对党的信仰和忠诚。

同时，要注重学习党的基本理论，包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等，使新党员树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，要注重实践锻炼。

入党启蒙教育不仅要求新党员在理论上有所认识，更要求在实践中不断增强党性修养。

可以通过参加各种社会实践活动、志愿者活动、党组织生活等方式，让新党员在实践中感受党的温暖，增强责任感和使命感，锤炼党性，提高党性修养。

再次，要注重思想引导。

入党启蒙教育要注重对新党员的思想引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

要引导新党员坚定理想信念，坚守党的宗旨，增强为人民服务的意识，培养正确的政治立场和世界观，做到心中有党、心中有民、心中有责，不断提高政治觉悟和政治能力。

最后，要注重典型教育。

可以通过讲党史、讲故事、讲先进典型等方式，向新党员宣传党的光荣传统和优秀党员的先进事迹，激发新党员的爱党情怀，树立正确的党性观念，引导他们向优秀党员学习，不断提高自身的思想境界和政治素养。

总之，入党启蒙教育是党员教育的基础，做好入党启蒙教育工作对于党的建设和发展具有重要意义。

只有通过入党启蒙教育，才能培养出一批政治坚定、思想上积极向上、作风优良的新党员，为党的事业发展提供坚实的保障。

希望各级党组织能够高度重视入党启蒙教育工作，切实加强对新党员的教育引导，使他们成为合格的共产党员，为党和人民的事业不懈奋斗。

新生入党启蒙教育-入党程序-PPT课件

十。支委会审查召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一召开支部大会程序： 1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题； 2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见； 3、支委会报告对申请入党人的审议情况； 4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； 5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 6、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；注意事项： 1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上； 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会； 3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决； 4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期； 5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。
二、坚持共产党员标准
共产党员的标准，就是党章规定的第二条和第三条。党章第二条指出："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"党章第三条规定的党员必须履行的义务，则是党员标准的具体化。这里，仅就第二条作一阐述。
2.大学生怎样加入中国共产党？
(1)了解党史，坚定信念，强化入党意识，增强入党愿望。正确看待党的过去、现状和未来，明确 “党的先进性是具体的、历史的”命题的深刻内涵，坚定共产主义理想和信念。

大学新生入党启蒙教育创新

⼤学新⽣⼊党启蒙教育创新2019-07-04⼀、⼤学新⽣⼊党启蒙教育的有效模式强化⼤学新⽣对党的基本理论知识的掌握，是⼊党启蒙教育的基本内容；提⾼⼤学新⽣对党的认识、端正⼊党动机，是⼤学⽣⼊党启蒙教育的关键。

⼤学新⽣⼊党启蒙教育是⼀个系统⼯程，既要注重内容与形式的统⼀，⼜要注重党员先锋模范作⽤的发挥；既要注重理论与实践的结合，⼜要注重教育效果的考核与评价。

（⼀）构建系统的⼤学新⽣⼊党启蒙教育内容⾸先要将⼤学⽣⼊党启蒙教育与专业教育相结合，丰富⼤学新⽣⼊党启蒙教育的内容。

通过理论知识、⼊党程序、⼊党动机、党员⾏为标准教育与专业基础认知、专业前景分析、职业道德教育、职业素质教育相结合的⽅式，使⼤学新⽣了解理论学习和专业学习之间的关系，明确学习⽬的，确⽴学习⽬标。

其次要选好教材、培养师资队伍。

做好⼤学⽣⼊党启蒙教育需要根据实际情况使⽤或编纂出版相符合的配套教材，同时要重视⼊党启蒙教育师资队伍的建设，提⾼⼤学⽣⼊党启蒙教育效果。

再次要丰富⼤学新⽣⼊党启蒙教育的形式。

⼤学新⽣⼊党启蒙教育要以理论教育为基础，通过讲座或者集中培训的⽅法，普及⼤学新⽣对党的基本理论知识的了解和掌握。

还要注重集中教育与个性教育的有机结合，密切联系⼤学新⽣的⽣活学习实际，设计有针对性的活动做好“微观”教育。

（⼆）搭建⽴体式⼤学新⽣⼊党启蒙教育⽹络⼤学新⽣⼊党启蒙教育是新⽣⼊学教育的重要组成部分，⼤学新⽣⼊学教育是以“适应性”教育为主的教育阶段，⼤学新⽣的“适应性”应当体现在思想认识提⾼、学习⽅式转变、⼈际关系构建等多⽅⾯。

因此⾼校在开展⼊党启蒙教育的同时也要兼顾新⽣各⽅⾯适应性提⾼的需求，依托新媒体技术、多媒体技术，充分发挥基层组织的战⽃堡垒和基层党员的先锋模范作⽤，搭建学校、院系、班级三个层⾯的⽴体式教育⽹络。

⾼校要充分利⽤微信、微博、易班等⽹络⼯具，打造基于新媒体技术的⼤学新⽣⼊党启蒙教育教育“主战场”，将党的基本理论知识、社会主义核⼼价值观、“四个全⾯”等信息结合学⽣实际情况推送给学⽣，将专业基础认知、专业前景分析、职业道德教育、就创业理念融⼊实际案例推送给学⽣，开展普适性教育。

大学党的启蒙教育

大学党的启蒙教育大学生党员作为新时代的接班人和社会的中坚力量，其思想政治素质的培养至关重要。

党的启蒙教育是大学生党员教育的重要环节，对于提高大学生党员的思想政治素质、坚定理想信念、树立正确世界观、人生观、价值观具有重要意义。

首先，大学党的启蒙教育要注重理论学习。

大学生党员作为新时代的接班人，需要深刻理解党的理论和路线方针政策，增强政治觉悟和思想认识。

通过学习党的基本理论、基本知识、基本纲领，不断提高政治理论水平，增强党性修养，坚定理想信念，增强党性觉悟。

其次，大学党的启蒙教育要注重实践锻炼。

大学生党员要积极参与各项实践活动，锤炼意志，磨砺品质，增强责任感和使命感。

通过参与社会实践、志愿服务等活动，增强实践能力，锤炼意志品质，提高组织能力和领导能力，增强党性修养。

再次，大学党的启蒙教育要注重思想引导。

大学生党员要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，明确自己的人生目标和奋斗方向。

要坚持正确的政治方向，增强党性觉悟，抵制各种错误思潮和不良风气的侵蚀，做到心中有党、心中有民、心中有责，自觉维护党的形象和威信。

最后，大学党的启蒙教育要注重团结教育。

大学生党员要增强集体荣誉感和使命感，增强团结协作意识，加强党内团结，密切党群关系，增强党组织的凝聚力和战斗力。

要积极参与各项集体活动，增强集体主义意识，增强团队合作精神，增强党的凝聚力和战斗力。

总之，大学党的启蒙教育是大学生党员教育的重要环节，对于提高大学生党员的思想政治素质、坚定理想信念、树立正确世界观、人生观、价值观具有重要意义。

大学党的启蒙教育要注重理论学习、实践锻炼、思想引导和团结教育，全面提高大学生党员的思想政治素质，不断增强党性修养，坚定理想信念，增强党性觉悟，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

入党启蒙教育如何开展

入党启蒙教育如何开展入党启蒙教育是党员教育的重要环节，它直接关系到党员的思想政治素质和党性修养的培养。

如何开展好入党启蒙教育，是当前党建工作中亟待解决的问题。

下面我们就来探讨一下入党启蒙教育的开展方法和路径。

首先，要重视理论学习。

入党启蒙教育是党员的第一课，理论学习是其重中之重。

要求新党员牢固树立马克思主义思想，深刻理解党的基本理论、基本路线、基本纲领，深入学习党的创新理论和党的基本知识。

可以通过集中学习、自主学习、交流讨论等形式，引导新党员深入学习党的理论知识，增强政治觉悟和思想认识。

其次，要注重实践锻炼。

入党启蒙教育必须与实际工作相结合，让新党员在实践中成长。

可以通过参加社会实践、志愿服务、党员活动等形式，引导新党员亲身体验党的路线方针政策的正确性，增强党性修养和组织观念，培养党员的实际工作能力。

再次，要加强思想引导。

入党启蒙教育要注重对新党员的思想引导，引导他们正确对待党的历史、党的现实和党的未来，引导他们正确处理个人利益和集体利益的关系，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

可以通过心理辅导、个人谈心、心灵鸡汤等形式，引导新党员树立正确的思想观念，增强党性修养和道德观念。

最后，要建立长效机制。

入党启蒙教育不是一劳永逸的事情，要建立长效机制，持续深入地开展工作。

可以通过定期组织学习、不定期开展主题活动、建立党员档案等形式，让入党启蒙教育成为一项长期性工作，不断巩固和深化新党员的党性修养和思想认识。

综上所述，入党启蒙教育的开展是一项系统工程，需要全面、深入、持续地进行。

只有加强理论学习、注重实践锻炼、加强思想引导，建立长效机制，才能真正做好入党启蒙教育工作，为新党员的成长成才奠定坚实基础。

希望各级党组织和广大党员同志都能高度重视入党启蒙教育，切实加强工作，不断提升入党教育的质量和水平。

入党启蒙教育

入党启蒙教育1.为什么要入党？（谈入党动机）入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。

因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。

大家可能会说，这话说的正确入党动机像官话、象口号，不切合实际。

我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。

只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件；入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

2.怎样做才能入党？一个“坚定”：坚定政治方向，积极靠近党组织。

一个“主动”：主动向党组织递交入党申请书，经常向党组织汇报思想，表达入党的强烈愿望和对党的认识。

二个“了解”：了解马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”的重要思想。

了解党的基础知识。

3.争取入党的努力方向：树立正确的入党动机，端正入党态度，履行正确的入党手续。

4.树立正确入党动机的途径：（1）努力学习，提高认识（马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想）（2）积极思考、认真实践（实践—认识—再实践，在实践中加深对共产主义的认识，端正入党动机（3）靠拢组织，接受帮助（主动靠拢党组织，争取得到党组织和党员的帮助，真正树立共产主义的世界观和人生观，不断端正入党动机）5.入党申请书怎样写？入党申请书要根据自己的思想认识，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。

主要内容包括以下几个方面：对党的认识、入党动机和对待入党的态度，表明自己的入党愿。

个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。

入党的决心，写明今后努力方向，以及如何以实际行动争取入党。

申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。

6.怎样做个合格党员？中国共产党的根本宗旨事实“全心全意为人民服务”，“人民的利益高于一切”，所以无论是新时期还是战争时期，作为一名党员，都必须做到这一点。

大学新生入党启蒙教育

2. 称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写"敬爱的党组织"。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3. 正文。主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。 4. 结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用"请党组织在实践中考验我"或"请党组织看我的实际行动"等作为结束语。全文的结尾一般用"此致，敬礼"。
我之所以要加入中国共产党，是因为．．．．．．．目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步．．．．．．．同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用．．．．．．．此外，我还担任了...的社会工作，成绩也是不小的．．．．．．．在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处．．．．．．．不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！此致敬礼！
爱我中华爱我党
---08级新生入党启蒙教育
主讲：徐涛 619129 邵阿静 622026
树立正确的入党动机
想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机：（一）什么是入党动机（二）对要求入党的同学来说于，端正入党动机是非常重要的（三）怎样树立正确的入党动机
入党程序介绍