最新2017-2018高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱4-4“土耳其之父”凯末尔课件ppt课件

3．创建组织
①战败的土耳其面临协约国集团的瓜分， 凯末尔走上追求民族独立和 (1)背景 自由的革命道路。 ②1919年，主动担负起统一民族 组织的任务。
①1919年冬，凯末尔党人在议会选举中获胜，
议会通过《
》，被称为“新土耳其
的独立宣言”国。民公约
(2)组织②在安卡拉召开的“
”上， 凯末
尔被选为议会主席兼大国民议会 ，
(2)凯末尔领导了土耳其的民族解放运动，赢得了民族的独立 ；他领导土耳其人民缔造了新的土耳其国家，为土耳其的 复兴做出了巨大贡献；他为世界人民的民族解放运动树立 了光辉的榜样；他为人类文明的进步做出了巨大贡献。
【史论归纳】 1．全面认识凯末尔改革
背景 (1)长期处于封建专制统治下，且宗教神权统治森严 (2)为振兴土耳其，走资本主义现代化道路 (1)政治：废除苏丹·哈里发制度，实行政教分离，改造为 资产阶级共和国 (2)社会文化：颁布改革服饰和其他传统象征物的法令
向现代文明
性质 资产阶级性质的社会改革运动
2．凯末尔改革成功的有利因素 前提——国家的独立；条件——和平稳定的环境，对西 方国家和苏联的借鉴；指导作用——凯末尔主义；态度 ——采取了比较彻底的不妥协的态度，反封建斗争较为 全面彻底；基础——人民群众的拥护和支持。
新疆 西藏
黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
主题 凯末尔改革引导土耳其步入现代化 【史料探究】 史料一 凯末尔逝世后，土耳其人民从全国各地赶来，悼念
他们的国父；世界许多国家也派出了代表团。伊朗宣布随 后的1个月为哀悼月，许多伊斯兰国家的民众聚集在清真 寺中，为凯末尔祈祷。 凯末尔的葬礼按最高规格的军事葬礼进行，由12位将军把他 的灵柩抬上炮车，从伊斯坦布尔运往安卡拉。在安卡拉， 他的灵柩被暂放在人类学博物馆的一个临时墓地，直到15 年后的1953年，才被移入永久性的国父陵园安葬。
史料二 尽管时光流逝，但凯末尔并没有被人们忘记。1981 年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这一年定 为“阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”，让后人缅怀和追 思这位伟人。
思考 (1)根据史料，说明凯末尔的历史地位。 (2)根据史料并结合所学知识，分析上述地位的成因。
答案 (1)是受土耳其人尊崇的国父；是受世界人民尊敬的伟 人。
2017-2018学年高中历 史专题四“亚洲觉醒”的 先驱4-4“土耳其之父”
凯末尔课件
知识点一 创建组织 1．成长经历
(1)出生于木材商人家庭，青年时先后进入伊斯坦布尔的 军事学院 和参谋部学院深造。 (2)军校毕业后派往 叙利亚 的大马士革服役。 2．迅速崛起 (1)在1908～1909年的土耳其资产阶级革命中出任参谋长。 (2)一战中成功保卫了 达达尼尔 海峡，被誉为“伊斯坦布尔 的救星”。
措施 (3)文字：用拉丁字母代替阿拉伯字母 (4)教育：设立宗教事务局，宗教与学校教育分离 (5)法律：采用西方法律，废止伊斯兰教法，保障女权 (6)经济：推行国家主义，将资金集中用于工业化建设
影响
(1)促使土耳其走上民族国家复兴和现代 化道路 (2)长期忽视农业的发展和人民生活水平 的提高
以“世俗化”为核心，向西方学习，迈 特点
辽宁
北京 河北
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏
四川 贵州
湖北 湖南
安徽
上海Hale Waihona Puke Baidu
江西
浙江
福建
广西
广东
海南
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并组建了国民议会政府国。民军总司令
(3)文教：关闭宗教学校，建立各级各类学校；推行字母拉丁 化改革。 (4)习俗：废除种种陈规陋习；变革旧的称谓；采用公元纪 年；规定 妇女享有选举权和被选举权。
3．影响 实现了土耳其政治生活的 世俗化 ，引导整个社会步入 现代化的发展轨道。 [历史认识] 凯末尔改革的启示 (1)国家独立是改革成功的前提。 (2)多方位的全面改革，相互促进，才能谋发展。 (3)争取有利的内外环境，借鉴其他国家成功的经验是重 要条件。 (4)改革中要有坚定的信念与不屈不挠的意志。 (5)改革要真正提高人民生活水平。