一年级上册教研课 多角度解决问题
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小结
这节课你有什么收获啊？
同的角度 寻找不同的 数学信息。
考考你？
？个
6+1=7（个）
我从左右两部 分看的。
4+3=7（个）
我从物体 形状看的。
5
我从物体颜色看的。 5+2=7（个）
实践活动
我们班第二小组里有多少人？
＝ （人） ＝ （人）
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
97页 做一做
一共有多少只天鹅？
口算号小火车
口算号小火车
8+3=(11)
口算号小火车
9+5=(14)
口算号小火车
8+8=(16)
口算号小火车
9+4=(13)
口算号小火车
8+7=(15)
口算号小火车
7+5=(12)
口算号小火车
7+6=(13)
口算号小火车
6+8=(14)
over
（多角度）解决问题ຫໍສະໝຸດ Baidu
---97页例5
解决一问共题有可多以少从人不？