班前十分钟

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一年级课前十分钟班会教案

一年级课前十分钟班会教案在现实学习生活中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是本店铺帮大家整理的一年级主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级课前十分钟班会教案【篇1】活动目的：通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

活动过程：师：一（1）班《文明礼仪我做到》班会现在开始。

全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

歌词：a 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。

果皮纸屑不乱抛。

纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

师：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。

教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。

语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？请欣赏故事《小猫花花》：一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。

你是谁？为什么老瞪着我？小花猫怒气冲冲地问。

谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：你是谁？为什么老瞪着我？这一下，小花猫气坏了。

它弓起背，瞪圆了眼，喵——喵大叫两声，扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。

只听砰的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。

妈妈听小花猫说完，笑了。

妈妈对它说：你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。

小花猫回到镜子前。

这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：喵——喵——你好！咦？镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：喵——喵——你好！小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。

班组班前班后安全活动记录

班组班前班后安全活动记录（20 年月日至20 年月日）工程名称：作业单位：班组名称：班前班后安全活动记录使用说明1、本簿为项目分部架子队作业队班组前的安全交底活动记录本。

班前安全活动主要是指班前十分钟安全教育活动。

2、班前十分钟安全活动的内容和要求2.1 班前安全活动要有针对性，应根据所从事的工班工种安全问题开展活动，如钻孔桩施工、钢筋制作安装、钢吊箱下放等。

2.2 活动前应对在施工过程中可能出现的伤害情况进行汇总，制定措施进行安全交底。

2.3 在每次班组活动中应对昨天的施工安全情况进行总结，对存在的不足进行改正，对好的做法进行宣传推广。

2.4 在活动中要集思广益听取施工人员好的建议和想法进行记录。

2.5 班组长在上岗前检查施工人员劳动保护用品的佩戴情况，身体状况和思想情绪，不满足要求禁止上岗，并进行登记。

2.6 班组长在上岗前检查施工人员对安全生产操作规程的熟悉情况，强调本班次安全生产、文明施工基本要求和要遵循的班组劳动纪律。

3、检查要求3.1 分部架子队安全员每周不少于两次对安全活动记录情况进行检查，不定期参加班前安全活动，防止活动流于形式。

3.2 分部架子队安全员每半月对安全交底情况进行复查，提出要求。

3.3 班前活动记录由工班长记录保管，完成后交项目分部架子队汇总，统一交分部安质部归档。

说明：1、《班前班后安全活动记录簿》由班组长每工作班记录一次并保存备查。

2、班前，班组长应组织集合本班组作业人员进行5～10分钟的简短交流，重点交代；本作业内容存在的较大安全风险及规避注意事项、安全操作要点，如何正确穿戴劳动用品，应遵守的劳动纪律，案例等事宜。

3、班后，班组长应组织集合本班组作业人员进行5～10分钟的简单总结，重点讲评本工作班中班组人员存在哪些违章违纪现象，提醒其不再犯。

4、“天气情况”填写：在“晴、阴、雨/高温炎热、低温寒冷/风较大、普通风”中选项打“√”。

5、封页“记录日期”填写第一次会议日期和本“记录本”记录的最后一次会议日期。

关于规范班前十分钟的通知的细则说明

附件:关于《规范班前十分钟的通知》的细则说明1、项目部负责人用任务单下达当班施工任务，明确当班工作量、施工方法、安全管控重点及事故预想。

（1）要求项目部负责人在班前会之前召集技术负责人（或技术员）、安全员、上班班长、当班班长等相关人员召开碰头会，分析上班工作以及需要交接的情况，同时讨论安排本班的施工内容，并进行事故预想，研究制定隐患排查措施，留有记录。

（2）在班前会上工作安排要具体、明确，如当班安装井筒装备2层；当班安装管路100m。

（3）安全防范措施杜绝宣传标语式大口号，要有针对性和可操作性，如：人员站在梯子上施工，要有监护人员帮扶梯子，并且有梯子防滑措施；吊盘施工时，职工的保险带要根据施工内容选择悬挂位置等。

（4）当班需要的材料机具在什么位置，怎么领取，现场怎么使用。

现场施工是否需要照明，是否需要电工配合等工作。

做好充分后勤准备，避免达到施工现场，形成“无米之炊”或窝工、怠工现象。

2、项目部安全负责人（或兼职安全员）根据当班施工内容，进行安全管控重点分析，包括人、机、料、法、环等方面，并提出防范措施。

要求安全负责人（或安全员）根据碰头会内容，提前准备施工安全管控重点和有针对性的防范措施，避免开会时形成空洞的泛泛之词。

3、项目部技术负责人（或技术员）根据当班施工内容，采用书面或口头说明施工质量标准，材料机具准备情况。

（1）方案准备：如井口起吊作业时，挂设滑车的具体位置，选用多大的滑车，选择多大的绳头，要具体明确，避免施工过程中职工无从下手，盲目施工，形成安全隐患。

（2）材料机具准备，如施工时在仓库准备多少螺栓和消耗材料，哪些材料和加工件安装在什么位置等事项。

（3）书面或口头说明施工及验收的质量标准，如井筒安装钢梁尺寸偏差为±1mm，水平度偏差为1/1000。

4、当班班长根据施工任务，进行安全讲述，并明确分工，包括准备阶段、实施阶段、收尾阶段，必须明确到具体责任人。

要求当班班长进一步细化工作内容，分工时落实到人，讲述安全注意事项时具体到工序和施工环节。

课前十分钟演讲素材

课前十分钟演讲素材（文章一）：课前十分钟演讲课前十分钟演讲总结在张校长第一次和老师们见面的会议上，即和七年级教师的见面会场，张校长提到了进行课前演讲的设想，我回忆起了当年在师专参加演讲的许多经历，深知交流沟通的第一途径乃是语言，口语交流更是重要。

在学校科研项目推广会上，张校长又一次倡导课前十分钟演讲，我在迟疑之后，主动承担了本项工作。

在第一学期，同学们的演讲从时间上来讲，主要是利用早读的后十分钟，午唱的时间，每天两次，每人2——3分钟，除了升旗占时以外，各班大致进行了四轮演讲，主题如下：第一轮：行为与习惯。

以扬正气，树新风，使学生尽快适应新环境，建立新集体，跟上初中的学习节奏，为引桥工程略尽薄力。

第二轮：爱国主义教育。

紧跟精神文明建设月到来的是国庆节，爱国主义，理想主义教育可以帮助学生树立志存高远的信念，对塑造他们的世界观，人生观有重大意义。

第三轮：文明与品味。

针对学生乱扔乱丢，破坏公物，不爱护集体等陋习，让学生充分自省自律，互相校正，男孩努力作绅士，女孩努力成淑女，体验与不文明习惯告别的快乐，起到了良好的效果！操场上的球场隔栏，防护网，学生们不再拼命摇晃；乒乓球台也不再是个别学生的演武场??如果说定位的话，我觉得初一学生的许多恶习并非恶意，而是调皮捣蛋，不思后果，自制力差！让他们自我成长很重要，但教师的悉心关注，言传身教更不可少！演讲宣传在一定程度上起到了这种扬正气抑恶习的效果！第四轮：阅读与成长。

阅读是最好的学习，学生阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成，学习方法、经验与技巧的交流，是完善学习方法，提高学习能力的重要途径。

第二学期，学校里的八年级也开展了课前演讲活动，主题自定。

教室课前经常可以听到掌声雷动，比七年级学生更富和动力，脱稿即兴的演讲比例更高。

我有列席七年级班级演讲的习惯，但八年级主要是和班主任教师有所交流，他们的自由要求比较强烈，更多的是希望办出本班特色。

七年级四月份的演讲主题是“学习习惯大家谈”。

课前十分钟策划

阳光学院课前十分钟活动方案一、活动主题：“我的课前十分钟”二、活动意义：1.课前十分钟意在提供同学们展示自我的舞台，锻炼同学们的自我表达能力，培养同学们的自信心，能使同学们更有胆量，还可以丰富同学们的知识。

2.由于在准备演讲的过程中需要收集大量资料，能够增强同学们对资料的整理和处理能力，加大了阅读面，丰富了知识。

3.通过在台上的演讲，相互的交流和沟通，有利于将来同学们在各种场合大胆发言，展现自己。

同时，通过同学们之间的点评，可以了解自己需要改进有待提高的地方，有益于以后对自身发展。

4.有效杜绝迟到现象。

三、活动参加人员：学院课堂提前十分钟班级及任课教师、辅导员四、课前十分钟演讲内容：时政热点、专业热点难点、读书心得、英语精彩一句等健康向上的话题。

五、实施方案（一）准备阶段：1.学院团委学习部在全院范围内倡议、宣传。

(9月25日--9月30日）2.各系通过年段会、班会等形式宣传动员，向同学们介绍这一活动，强调这一活动的意义，以引起同学们的重视，让每个同学都能珍惜这样的锻炼机会，积极参与到活动中来。

(9月25日--9月30日）（二）实施阶段：1、学院课堂提前十分钟班级可向所在系学习部申报或由各系推荐1-2个班级，请各系于9月30日中午11：00点前将所在系申报班级名称报给院学习部负责人林玲玲同学2、各班级根据课程设置的具体情况决定每周进行“课前十分钟”活动的次数和时间，班委或辅导员与相应的任课老师取得联系，让任课老师参与到活动中来。

(9月25日--9月30日）3、活动正式开始，班委制定班上同学上台的顺序，演讲主题由学生自行决定。

同学演讲结束后，由班级同学及任课教师进行点评，填写“我的课前十分钟”活动记录表，由演讲同学、班级负责人及点评老师签字。

（三）总结阶段：各个申报班级对“我的课前十分钟”活动进行总结，总结需全面（最好有活动照片），院学生会学习部将对各个班级及各系的表现情况，在期末会评出“优秀组织奖”“优秀班级奖”，该项成绩将计入五四评比成绩中。

班组安全生产管理规定

班组安全生产管理规定 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】组安全生产管理制度班前会制度一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会，按“班前十分钟”程序进行。

二、班前会由主管区长(书记)或当班副区长主持，本班次工人必须全部参加。

三、主持人在班前会上传达上级的指示，布置本队具体工作，对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。

四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育，要求不违章指挥，不违章作，不违反劳动纪律。

五、班长要从技术管理角度，安排布置本队技术要求，强调技术安全措施。

六、对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。

七、主持人要认真准备班前会的会议内容，做好班前会记录。

班组长随班工作制度1、班组长做到每班第一个下井、最后一个升井。

2、进入工作地点以后，监督上岗人员履行《运输岗位手指口述》规范内容。

接班后班组长3、必须查看交接班记录本，了解上班存在的问题并安排处理。

认真排查安全隐患及存在的问题，并提出处理意见，落实整改措施。

4、本班工作时间内要巡视全部岗位，检查各岗位操作人员持证上岗情况，强化安全生产动态管理。

5、本班结束后，填写班末安全状况，并提出处理意见，由带班付队长签字确认，整改后方可交接班。

本班末处理完的交给下一班继续处理。

当班存在的重大隐患必须立即停下来进行整改，若整改不了，必须立即撤出现场作业人员，并向矿调度汇报。

安全质量标准化管理制度１、主要运输线路达到优良，运输设备完好率达95％。

２、提升安全保护及行车安全保护符合《规程》规定。

３、运输设备、设施实行包机制。

４、各工种操作规程、岗位责任制齐全完整。

５、运输技术资料齐全符合规范。

６、特种作业人员必须持证上岗。

7、井底车场运输大巷，采区上下山及车场、硐室、无淤泥、保持清洁。

隐患排查治理制度一.班组长下井时《隐患排查表》随身携带。

二.到达工作地点一个小时内，对所管辖区域的各种不安全因素进行排查。

精选课前十分钟分享素材【6篇】

课前十分钟分享素材【精选6篇】课间十分钟“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那清新的空气冲进喉咙”！下课啦，真快活！这是幸福的十分钟，开心的十分钟，多姿多彩的十分钟……大家都爱课间十分钟。

下课的铃声响了！同学们脸上都写满了兴奋，变得十分不安，想离开坐了四十分钟的椅子。

授课老师终于讲完课，大喊：“休息！”轰！说完休息还不到零点几秒，同学们像从监狱里释放的人似的，冲出了教室。

我走出去一看，外面已是人山人海。

有的同学在跳皮筋，有的在排练小品，有的在藏猫或玩小兵军营，有的在猜照片……走廊里热闹非凡。

我也加入了猜照片的行列，和同学们一起欢笑，空气中荡漾着欢声笑语，我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。

然后我们去看同学演小品。

他们演得十分投入，一会儿严肃，一会儿生气，一会儿大笑……真有趣！观看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。

正当一个同学要跳起来时，上课铃响了，同学们很不情愿地走进了教室，心中暗暗骂道：讨厌的上课铃！四十分钟终于过去了，又一次下课铃打响了，但数学老师一点都没有要下课的意思，仍然讲着《典中点》，同学们都焦急起来，分了心，结果数学老师罚我们静坐一分钟，还批评了我们。

一分钟终于过去了，老师又开始讲题，这回，我们都不敢分心了。

七分钟过去了，老师终于讲完了题，宣布下课，我深呼吸了一口气，赶紧收数学作业，下节课是音乐，得到科艺楼去上，我紧张起来，慌慌张张地收完，交到了科代表那儿。

这时，上课铃响了，我如梦初醒，抓起音乐书，飞奔到了音乐教室，气吁吁地坐下来，打开书，开始上课……下课铃打响了，我拿起书慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。

女生仍然乐此不疲地跳着皮筋；男生来回蹦跑。

课间十分钟，有快乐、有慌张，也有轻松……多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣，永远让我们期盼，期盼……课间十分钟我给妈妈出两个脑筋急转弯：什么时间最长？什么时间最短？妈妈说不上来，我说：“上课时间最长，下课时间最短。

课前十分钟学习策划

课前十分钟学习策划一、活动背景：进入大四我们所学科目越来越临床化，为帮助全班大部分同学能将以往知识捡起来，初进班级整体成绩的提升，在此将班级成绩优异的同学召集起来，为同学排忧解难。

二、活动目的及意义：进一步促进班风建设，促进班级整体成绩的提升，帮助班级同学捡起学过的知识点，并理清这些知识，逐渐学会构建医学知识体系的框架；同时带动大家逐步养成自主学习的习惯，以部分人带动整体的学习氛围。

三、活动频率及时间：每周一次，25~35min之间四、活动准备：1、招募讲课人员及小组长全班通知，只要是有意愿为同学们服务，愿意牺牲自己一部分时间尽力备课的同学皆可报名（报名时间：国庆假期过后1~2天；报名处：xxx、xxx）2、讲课人员职责每个讲课人员务必提前一个星期通知下次讲课的内容以及时间，根据自身情况及大家需要备好课，根据自己对难点重点的理解来讲3、分小组（1）讲课小组（待定）（2）平时学习小组：找30个小组长（自觉性高，爱自习的同学），组长可以根据自身情况择期择时组织本小组成员自习和相互讨论问题，同学们可以自行选择小组长，每组3~5名同学，小组长最重要的职责就是带动本小组的成员学习，可以慢慢学习自主学习又可以增进感情。

五、活动内容：1、前期：在本学期学的课程（内科、外科、妇产科、儿科、临麻、传染病学、疼痛诊疗学）的基础上，回顾讲解课程中所涉及的解剖、生理、病生、病理、药理、诊断知识，通过回顾讲解重要的基础知识让基础医学知识与临床知识的学习紧密连接起来，同时巩固以前所学的基础知识。

讲解的内容尽量细化，且选择常用、重点、必备知识讲解。

如：内科学上了尿路感染，可以讲解泌尿系统解剖，泌尿系统生理（尿生成排除，尿生成调节等），泌尿系统病生，尿路感染所用抗生素的药理知识等。

还可以回顾诊断学中体检方法，常用正常检查指标等，提供见习所需知识等。

2、后期：临近考试月，每个讲课人员将各自总结的重点难点和课堂笔记做成word，发到班级群并通知全班同学，同学们自行下载。

工会班前十分钟实施方案

工会班前十分钟实施方案“班前十分钟”是一种以小组为单位，利用班前10分钟，通过班组成员之间的讨论和互动，互相提示，以达到增进班组成员团结，培养良好工作作风并提高效率的目的。

开展班前十分钟的时间不能过长；应注意以下几点：1、时间：安排在员工身体较好区域进行。

2、内容：讨论和互动；询问岗位需求；询问安全问题；确认安全措施并布置工作任务。

3、地点：班组长办公室或员工休息区。

4、时间：必须有2人以上在一起进行发言或讨论。

1、员工应从自己的岗位职责和岗位要求出发，对班组的各项工作任务进行讨论和回答，特别是关于班组员工工作中的困难与建议。

员工应充分表达自己的意见与建议，如有不明白的地方，应向班组长提出，班组长会安排专人给予解答。

讨论中应注意相互理解、尊重。

讨论中如出现问题，应本着互相学习共同进步的原则进行协调，共同解决在工作中遇到的困难、问题。

员工应充分发扬民主。

大家要在讨论中充分发表自己的看法和意见。

班组长应适时地了解并与员工进行交流沟通，做好工作计划与总结，以便于及时改进工作。

班组长应对每位员工提出自己在工作中出现的问题或困难给予充分了解与解决方案。

要注意沟通方式：对员工提出的工作中存在的困难与建议应主动地予以答复与帮助。

2、班组成员应针对工作中存在的问题，提出一些有益于班组更好发展并可提高班组运行效率的建议和措施。

1、作业标准：班前作业时，必须按作业标准执行，不得随意变更。

2、安全措施：班前作业时必须做好各项防范措施，特别是对人身安全、设备安全等问题必须有针对性地处理措施。

3、交接班：班组成员应将交接班内容与班前会内容进行核对后交接班；员工对交班表上的内容有疑问时应及时与班组成员进行沟通。

4、岗位需求：班组成员应了解岗位需求情况，发现工作中存在问题及时向班组人员反馈或告知班组人员。

5必须要达到的效果：班组成员应当把问题记在本上或将问题与班组成员进行沟通说明。

6、班前任务安排：班前岗位职责内容包括：安全要求目标；安全措施目标；各项计划制定目标；各项完成任务目标的时限目标及计划进度目标等事项；安全注意事项3、对工作任务或职责进行分析，确定完成事项和安全措施，并布置安全注意事项。

煤矿班前会制度(3篇)

煤矿班前会制度一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会，按“班前十分钟”程序进行。

二、班前会由主管区长(书记)或当班副区长主持，本班次工人必须全部参加。

三、主持人在班前会上传达上级的指示，布置本队具体工作，对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。

四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育，要求不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。

五、班长要从技术管理角度，安排布置本队技术要求，强调技术安全措施。

六、对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。

七、主持人要认真准备班前会的会议内容，做好班前会记录。

煤矿班前会制度（2）是指在每个工作班次开始之前，煤矿组织召开会议，对工作任务、安全要求、操作规程等进行交流和布置的制度。

煤矿班前会制度的目的是确保矿工充分了解工作任务和安全要求，增强安全意识，提高工作效率，并能够正确地执行操作规程，保证矿井的安全生产。

班前会的内容通常包括以下几个方面：1. 工作任务和安排：会议首先通报当天的工作任务和工作安排，确保每位矿工清楚了解自己的工作内容和要求。

2. 安全注意事项：会议就当前的安全风险、事故案例等进行宣讲，提醒矿工要注意安全，在工作中严格遵守安全操作规程，做好自身的安全防护。

3. 操作规程和操作技术：会议对相关操作规程进行详细解释和说明，确保矿工清楚了解各项工作的操作步骤和技术要求，提高工作效率和质量。

4. 沟通交流：会议不仅是一种下达任务和要求的方式，也是矿工之间相互交流、分享工作经验的机会。

矿工可以提出问题、互相学习，以提高整个班组的综合素质和工作水平。

5. 总结反思：会议结束时，可以进行对前一天工作的总结反思，发现工作中存在的问题和不足，提出改进措施。

同时，也可以表彰突出表现和优秀的班组，激励矿工们更加努力工作。

煤矿班前会制度的实施需要有专门的人员组织和主持，确保会议的内容和形式合理、有效，达到宣传安全、指导工作的目的。

此外，会议应当及时记录和归档，以备查阅和追溯。

班前10分钟讲安全

班前十分钟讲安全班后十分钟找差距我公司对安全生产工作高度重视，从集团高层领导到各子公司各级中层领导，认真贯彻各级政府有关安全生产工作的指示精神，结合公司的安全形势全面分析、认真排查，清除各类安全隐患。

认真落实安全生产三项制度，加大资金投入，建立健全各级安全生产组织，责任到车间、班组、个人，提高了全员安全生产意识，增强了时代感、紧迫感，使我们公司未发生一起安全事故，较好地保证了科学发展、安全发展，大大提高了企业的经济效益。

一、建立安全生产组织。

公司成立了以韩董事长为主任，邓佩红副总为副主任的“安全生产委员会”，各部门经理为组员，下设“安全科”，设一名专职安全员杜东涛为科长，成员由生产系统各部门经理组成。

各生产车间成立了“安全生产小组”，经理任组长，各班长为成员。

通过层层建立安全生产组织，做到事事有人管，人人有活干，真正做到了安全生产各项制度落到实处。

二、加大资金投入，完善硬件设施建设。

为提高全员安全生产意识，处处彰显安全生产氛围，我公司拿出很大一笔资金对硬件设施进行了完善。

在厂区大门口常年设立2块“安全生产，预防为主”宣传牌，使广大员工一进厂就给予警示。

各车间处处悬挂安全生产知识宣传图版、设备操作规程、三项制度、23号令、消防宣传标语等，时时提高员工的安全意识。

各种劳动用品按时发放，定期检测;消防器材配置合理，定期进行消防灭火演练。

三、班前十分钟讲安全，班后十分钟找差距。

为使安全生产落到实处，扎实推进，充分利用班前、班后会十分钟时间讲安全、找差距。

我公司根据生产工艺要求一线工人实行三班制生产，充分利用交接班时间提前10分钟上岗，由各部门经理对本班员工讲安全生产基本知识，对重点岗位在岗人员提出具体要求，强调把安全二字牢记心中，落实到行动上，严格遵循设备操作规程，各岗位要明确安全应急预案，对设备安全隐患要自查自纠，制定整改措施。

下班时，利用班后10分钟进行当班安全生产总结，找差距，由班长汇报当班所发现的安全隐患、排查过程、处理结果，责任人是否做有记录。

中班离园前十分钟安全教育谈话内容2

中班离园前十分钟安全教育谈话内容第一周《不能将手指伸入空调出风口》目标：初步了解空调出风口的作用，知道不能将手指伸入空调出风口，以免发生危险。

谈话：出示图片：这个小朋友在干什么？这样做会发生什么事情？空调阿姨脸上的表情怎么会这样？小朋友们，空调阿姨身上有一个大嘴巴，这个大嘴巴里可以在最热的夏天吹出冷气，在最冷的冬天吹出热气，给我们小朋友带来凉爽和温暖，所以，我们要爱护空调阿姨，不能随意地去伤害她，而且万一你把她弄疼了，她可要生气了，就会用电来蛰你，那可是非常危险的事情。

第二周《台风来了》目标：知道台风来时必要的安全知识。

谈话：（出示台风天气时的图片）你们知道这是什么天气吗？台风来的时候，你看到了什么？台风有什么危险？台风来时，风会很大，而且会下雨，小朋友们要留在家里，不能出去，要关好门窗。

并且不能把花盆或其他东西放在阳台边，因为它们容易被风吹下去，如果下面有人经过就会发生意外。

第三周《啤酒瓶不能碰》目标：了解啤酒瓶存在的危险性，知道尽量避免去触碰它。

谈话：出示实物：一瓶满的啤酒，提问：这是什么？要怎样才能喝到瓶里的啤酒？我们小孩子能不能去开啤酒，为什么不能？师演示开啤酒，幼儿观察：发现经摇晃后打开的啤酒气体往上冲。

师再请幼儿观察啤酒瓶爆炸伤人的图片，告诉幼儿装满啤酒的啤酒瓶经常会发生爆炸的现象，一旦发生爆炸，瓶子的玻璃碎片会飞溅出来，极易伤害到人，我们小朋友不要轻易去触碰啤酒瓶。

第四周《防火、防烫伤》目标：产生初步的防火、防烫伤意识，建立初步的自我保护意识。

谈话：讲述小故事《着火了》，小朋友故事里的这个小朋友做的对不对？如果是你会怎么做？对，小朋友在家的时候不能玩火，不玩火柴、打火机和蜡烛；如果家里着火了，赶快用湿毛巾捂住嘴离开家。

如果自己衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；并且知道119火警电话。

第五周《不吃变质、过期食品》目标：初步了解鉴别变质、过期食品的方法，知道吃变质、过期食品有害身体。

万科安全班前十分钟内容一分钟

万科安全班前十分钟内容一分钟万科工地安全晨会演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年的春天。

在此，借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。

“保护自己，人人有责”。

你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。

不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。

同学们，生命只有一次、人生不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。

珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随着我们。

下面讲几个方面的安全问题：一、注意校园活动安全要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活行为习惯。

1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序，以防发生踩踏事故。

3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

入校后不得随便出校门。

放学按时离校，不在校园内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

5、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

二、注意交通安全1、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

不乘坐超载车辆。

班前10分钟安全教育提高资料收集

大英县太吉安置房建设项目1——4#楼班前十分钟安全教育记录遂宁中通实业集团建筑工程有限公司班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录出勤人数30 班组钢筋班工程部位地下室1、钢筋、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐，钢筋头子/废料应及时清理。

制作场地要平整，工作台要稳固，照明灯具必须加网卓。

2、钢筋的断料、配料、弯料等工作应在地面进行，不准在高空操作。

3、拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线2米以内禁止行人。

人工绞磨拉直，不准用胸，肚接触推杠，并缓慢松懈，不得一次松开。

展开盘圆钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩紧。

4、人工断料，工具必须牢固。

安全交底5、搬运钢筋要注意附近有无障碍物，架空电线和其它临时电气内容设备，防止钢筋回转时碰撞电线或发生触电事故。

6、多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致，人工上下传送不得在同一垂直线上。

钢筋堆放要分散、稳当，防止倾倒和塌落。

7、现场绑扎悬空大梁钢筋时，不得站在模板上操作，必须站在脚手板上操作；8、绑扎独立钢筋时，不准站在钢箍上绑扎，也不准将木料、管子、模板穿在钢箍内作为站人板。

9、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。

10、绑扎基础钢筋时按施工设计规定摆放钢筋支架或马凳架起上部钢筋，不得任意减少支架或马凳。

11、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设脚手架和马道，班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录出勤人数20 班组泥工班工程部位地下室（1 ）车子向料斗倒料，应有挡车措施，不得用力过猛和撒把。

机修车间班前十分钟内容

机修车间班前十分钟内容
一、为什么班前十分钟很重要
二、班前十分钟该做什么
2.1 检查工作区域
2.2 检查设备和工具
2.3 与同事和领导沟通
2.4 制定当天的工作计划
三、班前十分钟的好处
3.1 提高工作效率
3.2 减少事故和错误
3.3 提升团队合作
3.4 增强工作积极性
四、建立班前十分钟的常规
4.1 设定固定的时间
4.2 制定班前十分钟的标准操作流程
4.3 建立班前十分钟日志
五、如何充分利用班前十分钟
5.1 制定个人目标和计划
5.2 集中精力和注意力
5.3 加强沟通和协作技巧
5.4 保持积极的心态
六、结论
班前十分钟是机修车间工作中非常重要的时间段。

通过合理利用班前十分钟，我们可以提高工作效率，避免事故和错误，增强团队合作，以及提升工作积极性。

为了确保班前十分钟的有效性，我们应该建立常规和标准操作流程，并制定个人目标和计划。

在班前十分钟的时间里，集中注意力，加强沟通和协作技巧，并保持积极的心态，将有助于我们在工作中取得更好的表现和成就。

因此，我们应该充分认识到班前十分钟的重要性，并充分利用这段时间，以提高整体工作表现。

课间十分钟班会教案(优质21篇)

课间十分钟班会教案（优质21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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课前十分钟总结

课前十分钟的报告大学对于每一个在去学道路上的学生的来说都是一个神圣的殿堂。

因为伴随着他们进入大学就相当于他们在求学道路上的第二次投胎。

大学，就像一个大熔炉，他将我们进一步锻造，我也相信你，大学，他更是一个我们放飞梦想的地方。

在大学里，我们不仅仅学要学好我们的专业知识，还要锻炼我们的交际能力，打造一个良好的心态。

这样，当我们走出校门，走向社会的时候，面对事情才能左右逢源，而不至于陷入举步维艰，捉襟见肘的窘境。

现在我们10级经济系在欧阳老师的指导下，在各班班委的带领下，组织了一个极有意义的活动——课前十分钟。

下面是该活动的详细情况：一活动的主题：我最有才二活动的目的及意义：为了能够使每一位同学都能够大胆的站在大众面前，充分展显出自己的风采，自己的特色，是每个人能够在大众面前有一个平静的心态，做到不急不躁，不紧张，使他们的自信也得到升华，使他们走向社会后能够淋漓尽致的发挥出来。

三活动的时间及地点：每天早上或晚上自习前得十分钟，在各班教室。

四活动参加人员：每天上1-2个同学，在一轮中，上过的同学不能再上，即机会就一次。

五活动的主持人: 各班的组织委员六活动的内容：由两人到讲台前去可以演讲,唱歌,讲故事,谈自己的理想等任何形式。

七活动的流程： 1 由主持人将今天上场的同学请上来2 由该同学自我展示3 由主持人把握时间，并有宣传委员采集照片4 由主持人组织全班同学以打分的形式作出评价八由班长做出总结以上就是该活动自开展以来的策划流程。

在这个活动中，是我们看到作为一个当代大学生的激情，活力，以及他们的多才多艺，真正验证了毛泽东说的那句话"你们就像八九点钟的太阳”，青春四溢。

在同学才华展示的同时，我相信他们刚从睡梦中醒来的那种疲惫朦胧都会一扫而光，取而代之的是精神抖擞。

除此之外，他们也学会到在众多双眼睛的注视下，怎样展示自己，怎样大大方方的表达自己。

其实这个活动也在无形之中磨练着我们的毅力，我们持之以恒的精神，因为我们要使这个活动伴随我们四年。

“2332”班前十分钟安全教育在高速公路安全管理中的应用

“2332”班前十分钟安全教育在高速公路安全管理中的应用
赵东升
中交一公局集团有限公司
摘要：高速公路项目一线作业人员流动大，素质参差不齐，安全培训教育流于形式，导致隐患重现率居高不下，通过推行 “2332”班前十分钟安全教育，并辅以奖罚措施，有效遏制隐患数量和隐患重现率。
关键词：安全；班前；教育；编班；奖罚；隐患；重复率
针对管理人员设置奖罚基金，在检查过程中发现重大安全隐患、多次重复出现隐患现场填写处罚通知书，被处罚人员为该工点编班管理人员，被处罚人员所在标段项目部在 2 日内将罚款交总承包部财务部。发现标准化作业程度高、安全设施齐全到位的工点，按照“首次、引领、样板、创新、规范、标准” 的奖励机制现场填写奖励通知书，被奖励人员为该工点编班管理人员，现场发放现金奖励。
总承包部 8~11 月份月度综合检查时发现各标段隐患数量和隐患重现率有明显下降（隐患重现率为本月与前三月隐患重复数量与本月隐患总数的比值），具体数据如表 1。
表1
序号
月份
隐患数量
隐患重现率
1
8 月份
107
30.8%
2
9 月份
121
25.6%
3
10 月份
89
23.6%
4
11 月份73来自20.5%通过数据分析，推行“2332”班前十分钟安全教育活动能够有效减少隐患数量和降低隐患重现率，提升参建人员安全意识。通过现场查看发现推行“2332”班前十分钟安全教育活动后，施工现场习惯性违章得到有效遏制，不良管理行为以及不良作业行为得到有效纠正，现场安全管理水平有大幅度提升。
244
点的数量。
6 结语
综上所述，在社会经济的不断发展过程中，公路桥梁工程建设项目也将不断增加，为了可以最大程度保证施工的质量与效益，适应社会的发展需求，就需要严格管理与控制施工的质量。而 GPS 技术在路桥工程建设中的应用，可以有效提升测量的准确度与可靠性，避免施工误差的出现，为路桥工程的有序实施打下了坚实的基础。

杭州举办“守好红色根脉班前十分钟活动”优秀案例展演

杭州举办“守好红色根脉班前十分钟活动”优秀案例展演有一群孩子，被称为“来自星星的孩子”，他们身患自闭症，有明显的社交障碍。

他们的父母往往为了生计无暇照顾他们，而特殊教师就成为了他们身边亲密的“家人”。

临平区总工会选送的班前十分钟展演《每颗星星都会闪光》讲述了一名特殊教师的故事。

特殊教师不仅仅是一名学科教师，还是一名行为矫正师、言语康复师、心理治疗师，因为他们的坚守和坚持，这些特殊的“家人们”终将在“美好教育”的同一片蓝天下融入社会。

他们每天穿梭在大街小巷，只为把一份份包裹安全、快速地送到市民手中。

那么，一个合格的快递员应该具备哪些基本素质呢？在余杭区总工会选送的班前十分钟展演《担当》中，余杭工匠、中国邮政余杭分公司技师时斌向新入职的快递员分享了几个小故事。

故事中的快递员想方设法帮助顾客解决问题；在下班回家路上遇到不文明现象时主动监督；在遇到小孩溺水时，勇敢地跳下河水拯救了小生命。

即便是一名普普通通的快递员，也可以通过努力提升职业技能，以更优的服务，更大的担当，为服务保障亚运和经济建设贡献力量。

经过各级工会精心培育、广泛征集、选拔推荐、专家评审，杭州富阳中荷电子有限公司季历等11名领讲员被评选为2023年杭州市“守好红色根脉·班前十分钟活动”优秀领讲员，上城区总工会的“上‘乘’三套餐送课进企业助力‘两个先行’高质量发展国际化现代化典范城区”等20个案例被评选为2023年杭州市“守好红色根脉·班前十分钟活动”优秀案例，浙江顺丰速运有限公司的《红色领航奉献亚运》等20个文案被评选为2023年杭州市“守好红色根脉·班前十分钟活动”优秀宣讲文案。

2023年以来，杭州市总工会在全市规上企业中深入开展“守好红色根脉·班前十分钟活动”。

全市各级工会根据省市两级工会统一部署，开展题材丰富、形式新颖、内容广泛的“守好红色根脉·班前十分钟活动”，形成了规上企业全覆盖，其他企业广泛参与的良好氛围。