适合非母语学英语的教材
剑桥Playway1教材
PLAYWAY TO ENGLISH是由剑桥大学出版社推出,专为非英语母语国家3-8岁儿童而设计的。
由著名的儿童认知心理学和儿童英语教育专家格恩罗斯(Günter Gerngross)和赫伯特(Herbert Puchta)等经数十年研究和教学实践编著而成。
教材共分为4级,教材从儿童认知心理学出发,带来了全新的、科学的教育理念和方法。
把语言作为整体教学,让孩子建立英语思维。
教材的设计处处体现了儿童的操作和参与。
受到国内许多英语教育专家和心理学专家的赞赏。
值得一提的是,PLAYWAY的歌曲全部由享有“音乐圣殿”之称的奥地利著名作曲家倾心打造,每一段美妙的旋律都为课程平添了一份惊喜与快乐。
迄今为止,使用PLAYWAY进行英语教学的有德国、奥地利、巴西、瑞士、中国香港及非洲等国家和地区。
2001年来到中国后在北京、上海、天津、南京等地施教,深受广大师生及家长的喜爱。
PLAYWAY作者介绍:Herbert Puchta Günter GerngrossHerbert Puchta博士与Günter Gerngross博士是著名的儿童认知心理学和儿童英语教育专家。
他们来自奥地利格拉茨大学,一直致力于教学研究,其中就认知心理学对英语教学的实践应用作了大量的研究。
他们共同编写了PLAYWAY TO ENGLISH, JOIN IN, ENGLISH P ARTY, JOIN US, COOL ENGLISH等各种英语教材,教材在世界各地被广泛使用,得到了教育专家及广大师生的一致好评!英国剑桥大学出版社成立于1534年,470年悠久历史和严谨的治学精神,铸就著名品牌。
长期以来,剑桥的英语教育图书(ELT)在世界各地倍受推崇。
PLAYWAY TO ENGLISH 是剑桥大学近几年推出的优秀教材之一,适宜于非英语国家儿童初学英语使用。
PLAYWAY教材特色:1. PLAYWAY的歌曲、歌谣和韵律诗全部由享有“音乐圣殿”之称的奥地利著名作曲家倾心打造。
英语教材starlight
英语教材starlightStarlight是一套美式EFL(即English as a Foreign Language的简称)教材,适合非英语母语国家的孩子去学习。
其内容涵盖了新课标小学阶段英语的基础知识点以及语法,并涉及了部分初中知识点。
Starlight的六个级别对应了美式英语小学综合课程,对应的CEF等级为Pre A1-B1。
Starlight的教材包括学生配套和教师配套。
学生配套包括学生书、练习册以及学生学习网站(包括在线学习、音乐、故事、手工活动等)。
但这对家长的要求较高,辅导难度大,即使照着教师用书教,也不一定有教学思路。
Starlight的每本学生教材,都有10个单元,包含1个预备单元和9个普通单元。
每个单元分为8个模块,每两个单元之后安排一个游戏和一个文化课,介绍世界各地的自然和历史文化。
每三个单元安排一次复习单元,检测学生的学习情况,巩固复习知识。
此外,Starlight教材目前总共有六个级别,包括词汇、阅读、语法、跨学科知识、项目活动、习题、游戏和文化拓展。
其中,不同的板块在不同的级别会根据学习的侧重点不同而在课时分配上有所区别,突出重点,提高孩子在生活中的知识应用能力。
Starlight采用CLIL(Content and language Integrated Learning)内容和语言整合教学法,在4S(内容Content、认知Cognition、交际Communication和文化Culture)框架下研发的教材。
教学内容包含日常教学情景、学科知识和科技前沿新发现等,融入了很多与文化相关的素材,每隔两个单元会出现一次文化课程,可以通过加深孩子对西方文化的理解来更好得学习英语。
剑桥英语pet b2级别书
剑桥英语pet b2级别书剑桥英语PET(Preliminary English Test)是由剑桥大学考试委员会(Cambridge Assessment)设计的一项国际英语考试,针对英语为非母语的学习者。
PET B2级别书是PET考试的相关教材,旨在帮助考生全面提升英语听、说、读、写的能力,以达到B2级水平。
PET B2级别书的特点是内容广泛、难度适中,适用于那些已经掌握了基础英语知识,希望进一步提高的学习者。
正如标题所述,本文将探讨PET B2级别书所具备的特点和其作用。
首先,PET B2级别书的内容十分丰富和多样化。
它包括了各种社会情境和主题,如购物、旅行、工作、娱乐等等。
每个单元都涵盖了与特定主题相关的听力、口语、阅读和写作练习,以帮助学习者更好地理解和运用英语。
其次,PET B2级别书的难度适中,旨在帮助学习者逐步提高英语水平。
每个单元都有不同难度的练习题,从简单到复杂,让学习者逐步掌握更高级的语言知识和技能。
同时,PET B2级别书还提供了丰富的词汇和语法练习,有助于学习者扩展词汇量并加深对语法规则的理解。
PET B2级别书除了提供丰富的练习题和语言知识,还强调实际运用英语的能力。
书中的听力和口语练习旨在让学习者提高听懂和交流的能力,真实地模拟日常对话和情景。
阅读和写作练习则要求学习者运用所学知识进行理解和表达,培养他们的独立思考和分析能力。
PET B2级别书不仅适用于自学者,也适用于课堂教学。
教师可以根据书中的练习题和教学建议设计课堂活动,激发学生的学习兴趣和参与度。
学生通过与教师和同学的互动,能够更好地理解和运用所学的知识。
最后,PET B2级别书还提供了模拟考试和答案解析,帮助学习者检验自己的英语水平和进一步强化对知识的掌握。
这对于即将参加PET考试的学习者尤为重要,可以让他们更加熟悉考试形式和要求,增强信心,做好充分的准备。
总之,PET B2级别书是一本全面、实用的英语教材,具备丰富的内容和多种练习题,旨在帮助学习者提高英语水平。
国外著名的大学英语教材
国外著名的大学英语教材国外大学英语教材以其丰富的内容、科学的教学方法和优质的教学资源为世人所称道。
这些教材不仅广泛应用于国外的大学英语教学,也受到了许多非英语为母语国家的英语学习者的青睐。
接下来,将介绍几本国外著名的大学英语教材。
1. "NorthStar" (北极星系列)"NorthStar"是一套广受欢迎的大学英语教材,由美国语言学家和英语教师编写。
这套教材适用于不同水平的学生,从初级到高级都有相应的教材。
它的特点是注重提高学生的听力、口语、阅读和写作能力,并通过真实案例和通俗易懂的课文帮助学生了解当代美国文化。
2. "New Headway"(新视野)"New Headway"是一套经典的英语教材,被用于全球范围内的英语学习。
这套教材注重培养学生的语法和词汇能力,同时也关注教授实用的口语表达和交际技巧。
教材中的对话、听力材料和练习题种类丰富多样,旨在提高学生的整体英语水平。
3. "English File"(英语文件)"English File"是一套富有创新思维的英语教材。
它通过独特的课程结构和有趣的教学活动,使学生能够在愉悦的学习氛围中提高英语技能。
教材内容力求实用并贴近学生的日常生活,包括了丰富的听力和口语练习,并提供了相关的学习资源和在线支持。
4. "Interchange"(交际英语)"Interchange"是一套广泛应用于大学英语教学的系列教材。
该教材注重培养学生的交际能力和跨文化沟通技巧。
通过丰富多样的对话、练习和角色扮演活动,学生可以进行真实场景的英语交流,提高英语听说能力和语言表达能力。
5. "Touchstone"(触类旁通)"Touchstone"是一套基于交际法教学理念的英语教材,旨在帮助学生实现英语沟通能力的快速提升。
美国大学esl英语教材
美国大学esl英语教材美国大学ESL英语教材的作用和特点随着全球化时代的到来,英语作为一种全球通用语言的地位越发重要。
在美国大学中,提供给非英语母语学生的ESL(English as a Second Language)课程和教材起到了至关重要的作用。
本文将探讨美国大学ESL英语教材的作用和特点,帮助读者了解该领域的发展情况。
一、ESL教材的作用1. 提供语言基础:对于非英语母语的学生来说,ESL教材是打下英语基础的重要工具。
这些教材通过渐进的课程设置,逐步引导学生从听、说、读、写等方面掌握英语技能。
2. 培养语言应用能力:ESL教材通过各类实际场景和情境进行语言训练,培养学生的语言应用能力。
如通过模拟对话、实际案例和角色扮演等方式,提高学生在真实交际环境中的英语表达能力。
3. 增进文化理解:ESL教材不仅仅关注英语语言的学习,还注重培养学生对美国社会、文化的理解。
通过引入美国文化、历史、风土人情等内容,帮助学生更好地适应美国大学的学习和生活环境。
二、美国大学ESL教材的特点1. 渐进式教学:美国大学ESL教材通常采用渐进式的教学方法,将知识点分解为多个难度递增的单元,确保学生能够逐步掌握英语技能。
这种教学方法让学生能够在不同难度层次的教材中循序渐进地学习,适应个人学习的节奏。
2. 实用化教学:美国大学ESL教材注重培养学生实际语言运用能力。
教材中的例句和对话通常与现实生活相关,帮助学生学会在实际情境中正确使用英语并解决实际问题。
3. 强调听说能力:作为第二语言学习,ESL教材重点关注学生的听说能力。
通过音频材料和口语练习,帮助学生提高听力理解和口语表达的能力。
这种教学特点也符合现实生活中日常交流的需要。
4. 多样化教学手段:为了更好地激发学生的学习兴趣,美国大学ESL教材采用了多样化的教学手段。
例如,教材中可能包含绘画、游戏、音乐等活动,让学生通过多种媒介和方式来学习英语,增加学习的趣味性和参与度。
朗文英语世界国际版
朗文英语世界国际版1.引言1.1 概述朗文英语世界国际版是一套以英语为主要教学语言的教材,旨在帮助学生提升英语听说读写能力,并且拓展他们对于英语世界的认知。
这套教材具有许多独特的特点,通过创新的教学方法和内容丰富的学习资源,为学生提供了一个全面而灵活的学习平台。
朗文英语世界国际版的教学内容广泛而深入,涵盖了语法、词汇、阅读、听力、口语、写作等各个方面。
教材中的例句和对话生动有趣,贴近学生的生活实际,并且结合了丰富的图片、插图和多媒体资源,使学习过程更加直观、互动和有趣。
此外,朗文英语世界国际版注重培养学生的跨文化交际能力。
教材中的内容涉及世界各个国家和地区的文化习俗、社会现象和历史背景,帮助学生了解不同文化之间的差异和共通之处,增进对于多元化的认同和理解。
朗文英语世界国际版的教学方法也非常灵活和多样化。
教材中采用了任务型教学法、情境教学法等现代教育理念和方法,使学生能够在真实的语言环境中学习和运用英语。
同时,教材也提供了丰富的练习和评估手段,帮助学生巩固和提高英语能力。
总的来说,朗文英语世界国际版是一套全面、灵活和富有创意的教材,它不仅能够帮助学生提高英语水平,也能够培养学生的跨文化交际能力。
随着全球化的进一步发展,朗文英语世界国际版的价值和意义将会更加凸显,它将继续引领英语教育的发展方向,并为学生打开通往英语世界的大门。
1.2文章结构文章结构本文将按照以下结构进行论述。
首先,在引言部分,将从概述、文章结构和目的三个方面介绍本文的主要内容和目标。
接下来,正文部分将详细讨论朗文英语世界国际版的特点和教学方法。
其中,2.1节将着重介绍朗文英语世界国际版的特点,包括其教材内容、教学资源和教学方式等方面的特点。
2.2节将重点探讨朗文英语世界国际版的教学方法,包括课堂教学模式、教学技术和学生评估等方面的内容。
最后,在结论部分,将总结朗文英语世界国际版的价值和意义,并展望其未来发展趋势。
整篇文章将通过对朗文英语世界国际版的全面分析和评价,为读者提供深入了解该教材的信息和对教学方法的探讨,以期为英语教学提供一定的参考和借鉴。
new keystone 教材
New Keystone是美国ESL(English as a Second Language)综合中学教材,分为多个级别,包括A级、B级、C级等。
这些教材通常由Pearson出版社(PEAR)出版,是专为非英语为母语的初中生和高中生设计的英语教材。
New Keystone教材的内容涵盖了英语听、说、读、写各个方面,注重实用性和趣味性。
教材通常包括课本和练习册,其中练习册包含各种形式的练习题,如选择题、填空题、阅读理解等,以及一些实用的活动,如写作、口语练习等。
此外,New Keystone教材还提供了数字资源,如在线学习账号,学生可以通过这些资源进行在线学习、做练习、听听力等。
这些数字资源与教材内容紧密相连,为学生提供了更加丰富的学习体验。
总体来说,New Keystone教材注重实际应用,旨在帮助学生掌握实用的英语技能,适合想要提高英语水平的学生使用。
如需更多信息,建议前往官网查询。
通用学术英语读写教程
通用学术英语读写教程1. 什么是通用学术英语读写教程?通用学术英语读写教程是一个为英语非母语者设计的教材,旨在提供学术英语读写的基础知识和技能,帮助学生适应北美高校的学术文化和要求。
该教程通常由学术英语从基本语法、词汇和表达方式开始,提供一系列练习,以帮助学生提高英语阅读、写作和口语能力。
学生可以应用这些技能来进行学术研究,并能更好地参与到学术讨论中来。
2. 为什么要学习通用学术英语读写?学习通用学术英语读写是一个重要而必要的过程,因为它不仅可提高学生的英语能力,还可以增强他们的学术表达和研究能力。
北美高校的教育体系强调自我表达和批判性思维,包括学术论文、演讲和学术讨论等。
通用学术英语读写教程可以帮助学生掌握这些技能,从而更好地满足高校的学习要求。
3. 通用学术英语读写教程的核心内容是什么?通用学术英语读写教程的核心内容包括词汇、语法和写作技巧。
词汇学习包括学习学术词汇和术语,积累科技、历史、政治等不同领域的术语,提高阅读理解能力。
语法学习重点是学习英语语言的基础语法知识,如名词、动词、形容词和副词等的用法,以及语态和时态的正确使用。
写作技巧方面主要教授学生如何撰写一篇优秀的学术论文,并解释如何使用适当的文体和格式、如何组织论述,如何引用文献资料等。
4. 学习通用学术英语读写有什么具体方法?学习通用学术英语读写的具体方法可以根据个人情况而定,但通常会包括以下四个方面:1)阅读读物阅读是学习英语的基本方法之一,通过阅读不同领域的文章,可以积累英语词汇和理解语法知识,并帮助提高自己的写作水平。
2)写作实践写作是英语学习的重要组成部分,学生可以通过撰写论文、文章和其他作品来提高自己的写作技巧和语言表达能力。
3)参加课程和辅导学生可以通过参加专门针对学术英语读写的课程和辅导,来获得针对性的指导,并且可以更快地提高自己的学术英语水平。
4)与他人互动与英语母语者交流是提高英文能力的有效方法之一,学生可以借助社交平台、论坛和其他交际渠道与他人互动,来练习发音和语法,并了解到有关英语使用的相关文化知识。
艺术生大学英语教材书单
艺术生大学英语教材书单一、必修教材1. "Integrated Chinese" by Yuehua Liu et al.该教材是学习汉语的主要教材之一,内容包括词汇、语法、听力和阅读等方面,适合非母语的学习者使用。
2. "English Grammar in Use" by Raymond Murphy这本英语语法教材被广泛使用,以简明的语言和清晰的示例帮助学生掌握英语的基本语法知识。
3. "American English File" by Clive Oxenden et al.该系列教材适合提高学生的口语和听力技能,并通过真实的场景来帮助学习者了解美国文化。
4. "Academic Writing for International Students" by Stephen Bailey这本教材主要针对国际学生,帮助他们提高学术写作能力,包括论文写作和学术报告等。
二、选修教材1. "Art History" by Marilyn Stokstad这本书涵盖了从古代艺术到现当代艺术的世界艺术史,对艺术生学习了解不同时期、流派和艺术家的作品非常有帮助。
2. "Principles of Design" by William Lidwell et al.这本书介绍了设计原理和基本概念,对于学习平面设计、网页设计或其他艺术设计方向的学生有很大的指导意义。
3. "The Photographer's Eye" by Michael Freeman这本书是摄影方面的经典教材,通过分析不同类型的摄影作品和构图技巧,帮助学生提高摄影技能和艺术眼界。
4. "Acting in Film" by Michael Caine对于学习表演艺术的学生来说,这本书提供了关于电影表演的指导,包括角色塑造、表情、动作等方面的技巧和方法。
海伦英语自然拼读教材
海伦英语自然拼读教材以下是5个海伦英语自然拼读教材及其出处、意思和赏析:1.教材:《Jolly Phonics》o出处:这是一套在英国广泛使用的自然拼读教材,由海伦英语教育专家编写。
o意思:《Jolly Phonics》通过生动有趣的卡通形象和歌曲,引导孩子们学习英文字母和字母组合的发音规则,培养他们的英语语音意识和阅读能力。
o赏析:该教材采用寓教于乐的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语自然拼读。
同时,它还提供了丰富的练习和游戏,帮助孩子们巩固所学知识,提高他们的学习效果。
2.教材:《Hooked on Phonics》o出处:这是一套针对儿童的英语自然拼读教材,由海伦英语教育出版社出版。
o意思:《Hooked on Phonics》通过系统的课程和练习,帮助孩子们掌握英语发音规则和拼写技巧,提高他们的阅读和写作能力。
o赏析:该教材采用循序渐进的教学方法,从基础字母发音开始,逐步引导孩子们掌握复杂的发音规则和拼写技巧。
同时,它还提供了大量的阅读材料和写作练习,帮助孩子们在实际应用中巩固所学知识。
3.教材:《Phonics Pathways》o出处:这是一套专门为英语非母语学习者设计的自然拼读教材,由海伦英语教育机构研发。
o意思:《Phonics Pathways》通过简洁明了的课程和练习,帮助学习者快速掌握英语发音规则和拼写技巧,提高他们的英语阅读和写作能力。
o赏析:该教材注重实用性和高效性,采用简洁明了的教学方式,让学习者能够快速掌握英语自然拼读的精髓。
同时,它还提供了大量的实例和练习,帮助学习者在实际应用中不断提高自己的英语水平。
4.教材:《Phonics Fun》o出处:这是一套适合儿童的英语自然拼读教材,由海伦英语教育出版社推出。
o意思:《Phonics Fun》通过有趣的游戏和活动,激发孩子们学习英语自然拼读的兴趣和热情,培养他们的语音意识和阅读能力。
o赏析:该教材注重趣味性和互动性,通过丰富多彩的游戏和活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语自然拼读。
牛津树中文翻译
牛津树中文翻译全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:《牛津树中文翻译》是一套专门为学习中文的外国人设计的教材。
它以其丰富的内容和系统的学习方法而闻名,被广泛应用于海外中文教学机构和学校。
牛津树中文翻译包括了从幼儿到青少年各个年龄段的教材,涵盖了语言、阅读、写作、听力、口语和文化等方面内容,为学习者提供了全面的中文学习体验。
这套教材以其独特的“学以致用”的教学理念而备受推崇。
它强调通过真实的情景对话和实际的交际练习来帮助学习者掌握中文语言技能。
每个单元都设有重点词汇和句型,通过听、说、读、写等多种方式训练学习者的中文能力。
而且,牛津树中文翻译还注重培养学习者的文化意识,通过介绍中国的传统节日、风土人情等内容来帮助他们更好地了解中国文化。
在教材的设计上,牛津树中文翻译采用了生动、形象的插图和具体的案例,使学习过程更加生动有趣。
通过不同主题的故事和情景对话,学习者可以更好地理解中文语言的使用场景和文化背景,从而提高学习效果。
除了常规的课本练习,教材还提供了辅助资源,如配套的练习册、音频和视频等,帮助学习者在课后进行巩固和拓展。
牛津树中文翻译的教学团队由一群经验丰富、资深的中文教师和教育专家组成,他们在中文教学领域有着丰富的教学经验和研究成果。
他们致力于不断地优化教材内容和教学方法,以提供更好的中文学习体验。
而且,牛津树中文翻译注重师生互动,鼓励学习者通过各种方式参与教学活动,提高学习的积极性和参与度。
牛津树中文翻译是一套优质的中文教材,它通过丰富的内容、科学的教学方法和贴心的教学团队,为学习者提供了一个高效、有趣和系统的学习平台。
希望更多的外国人可以通过这套教材,轻松地掌握中文,了解中国,拓展视野,实现自我提升。
第二篇示例:【牛津树中文翻译】是一套为非中文母语国家的学生设计的英语学习教材。
该教材以英文为基础,通过中文翻译为学生提供了更易于理解和学习的方式。
牛津树中文翻译覆盖了从幼儿园到小学各个年级的课程内容,帮助学生逐步掌握英语的基本知识和技能。
少儿英语教材哪家强?
少儿英语教材哪家强?少儿刚开始学习英语时选择好的教材很重要。
兼具学院派又有娱乐派的系统派教材堪称完美,今天瑞思学科英语小编吐血整理了种种风格的少儿英语教材,来为各位家长们好好科普一下什么才是好教材,好的英语教材应该贴近幼儿生活、简单实用、生动有趣、朗朗上口、难易程度适中,但是同时又要教学目的明确、英语表达地道。
如今常见的在家长中口碑较好的少儿英语教材有以下这些:学院派:牛津剑桥系列牛津系列:为非母语国家研发了《牛津少儿英语Let's Go》系列教材体系,LET'S GO教材一共有7个级别,运用大量运用en211 GO独创的、生动活泼的外语教学游戏,消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。
剑桥系列:为非英语母语国家少年儿童的英语能力设计制作的,为 6~12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案。
主打产品是《剑桥少儿英语》培训教材。
娱乐派:“迪斯尼神奇英语”“洪恩少儿英语”以趣味性、活泼性见长的学习材料,称为娱乐派教材的代表,分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩 GOGO 学英语》教材。
“迪斯尼神奇英语”是迪斯尼公司利用自己的动画优势,使孩子在观赏迪斯尼动画的同时,培养他们对语言的感觉,提高和改进语音、语调。
“洪恩少儿英语”将英语的词汇、句型等巧妙融入 39 集精彩的动画片节目当中,从《洪恩 GOGO 学英语》到“三只小猪”中英文双语故事系列,到小学生百科,到小学生电脑入门相关系列书。
发展很成熟,但体系性差。
系统派:HMHG系列兼具学院派和娱乐派之长HMHG系列即霍顿·米夫林·哈考特教育集团的原版教材教辅。
兼具学院派和娱乐派之长,不仅体系性强、科学性严谨,同时又不失趣味性和活泼度。
不必多说,有着百年教育出版历史的大教育集团出品的教材教辅,同样有着上百年的市场检验和数以百万计的学生使用体验,经过了时间和市场的双重筛选出来的教材。
先说权威性——这套教材课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。
英语分级读物,你真的选对了吗?牛津树、RAZ、海尼曼、红火箭、PM分级阅读几大巨头,到底该怎么选?
英语分级读物,你真的选对了吗?牛津树、RAZ、海尼曼、红火箭、PM分级阅读几大巨头,到底该怎么选?在这个阅读为王的时代,家长们都迫切希望从小就开始培养自己孩子的阅读能力。
但是,阅读能力需要遵循孩子的成长规律、循序渐进地积累。
英语阅读也是,必须遵循科学的分级体系,才能让孩子真正地吸收和提升均衡的阅读能力。
那么,如何挑选适合自己孩子的英语分级读物呢?作为两个孩子的妈妈,我也具体研究了几种英语分级读物,也希望能把了解的结果分享给大家。
宝爸宝妈们可以根据自己孩子的能力挑选适合的英语分级读物。
废话不多说,下面我们来一起看下这几种全球经典的英语分级读物吧!一、牛津树(Oxford Reading Tree)就像前面说的,只要谈到分级阅读,大家第一个想到的应该都是牛津树了。
在英国,超过80%的小学都把牛津树作为英语分级读物和英语母语学习材料。
因此,牛津树本身的定位,也是针对以英语为母语(EFL:英语第一语言)的学龄前及小学孩子,是一套培养阅读兴趣的、寓教于乐的阅读教材。
牛津树的大树分级牛津树的分级体系非常庞大,它并不只是一套书,而是像一颗大树一样(牛津树全称就叫牛津阅读树),拥有很多分支体系,因此,也能让孩子在阅读学习过程中,像爬树一样循序渐进。
牛津树的主干部分(俗称的家庭版)是Fiction类(虚构故事),故事围绕Kipper一家,尤其是Biff、Chip、Kipper三个孩子还有他们的小狗Floppy展开。
每个故事都短小幽默,温馨有趣,就像家庭连续剧一样,因此很受小孩子喜欢。
牛津树Kipper一家更多牛津树的具体分级内容,网上有很多资料,这里就不赘述了,重点说下宝妈们关注的优缺点吧!牛津树的优点:①经典分级读物,分级科学,口碑度高。
在基础阶段,阅读和自然拼读,双线并行。
②内容主要是生活场景,插画的画风较统一,非常可爱。
故事连贯有趣,像在看连续剧,让娃有继续阅读的自驱力。
③图中隐藏了很多小细节,很考验孩子的读图能力,适合亲子阅读。
《国家地理 all together》少儿英文原版英语教材
《国家地理 all together》少儿英文原版英语教材《国家地理All Together》是一套针对非英语母语的儿童的英语教材,由美国国家地理学习出版公司出版。
该教材以国家地理的真实图片和内容为基础,结合了英语语言学习的基本要素,是一套寓教于乐的英语教材。
以下是这套教材的一些特点:
1. 图片丰富:教材中使用了大量国家地理的真实图片,能够吸引孩子们的注意力,提高他们的学习兴趣。
2. 内容多样:教材涵盖了各种不同的主题,如动物、植物、地理、历史等,能够让孩子们在学习英语的同时,了解世界各地的文化和知识。
3. 语言实用:教材中的语言简单实用,适合初学者学习,同时也有利于孩子们在生活中运用。
4. 互动性强:教材中设计了各种互动环节,如听、说、读、写等,能够让孩子们在参与中学习英语,提高他们的学习效果。
总的来说,《国家地理All Together》是一套优秀的英语教材,能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,同时提高他们的文化素养和认知能力。
但是,对于家长来说,需要结合孩子的实际情况和英语水平进行选择,以免给孩子带来过多的学习压力。
适合大学生的国外英语教材
适合大学生的国外英语教材随着全球化的进程,英语已经成为了一门全球通用的语言。
尤其对于现代大学生来说,掌握一门良好的英语水平无疑是非常重要的。
而选择适合大学生的国外英语教材,则是提高英语能力的一个重要途径。
本文将为大家推荐几本适合大学生的国外英语教材,并简要介绍其特点。
1. 《剑桥商务英语教材》《剑桥商务英语教材》是专为商务领域学习英语的大学生所设计的教材。
它以商务英语为主题,内容涵盖了商务口语、商务写作、商务阅读等多个方面。
该教材注重实际应用,通过模拟真实商务场景,让学生在语言运用中提高沟通能力和商业素养。
2. 《牛津英语口语教材》《牛津英语口语教材》是一本针对口语提高的教材,适合大学生在口语表达方面进行训练。
该教材以情景对话为主线,从日常生活、旅游、工作等方面展开练习。
此外,该教材还配有录音材料,可以让学生进行模仿和跟读,提高口语流利度和发音准确度。
3. 《朗文畅销经典英文小说》阅读英文小说是提高英语能力的有效方式之一。
《朗文畅销经典英文小说》系列是一套特别针对非英语母语的学习者的小说教材。
该教材精选了一些经典的英文小说,如《傲慢与偏见》、《简爱》等。
这些小说不仅具有文学价值,还能丰富学生的词汇量和阅读理解能力。
4. 《剑桥英语学术写作教材》对于大学生来说,学术写作是一项必备的技能。
《剑桥英语学术写作教材》是一本针对学术写作的教材,旨在帮助学生提高论文写作能力。
该教材分为不同的学术领域,如科学、社会科学等,涵盖了学术写作的各个方面,如段落组织、逻辑推理等,对于大学生的论文写作非常有帮助。
总结:选择适合大学生的国外英语教材可以有效地提高英语水平。
本文介绍了几本适合大学生的英语教材,包括《剑桥商务英语教材》、《牛津英语口语教材》、《朗文畅销经典英文小说》和《剑桥英语学术写作教材》。
这些教材分别适用于不同的学习方向,能够帮助大学生提高口语、阅读和写作能力。
在选择教材时,建议根据自己的学习需求和目标进行合理选择,并结合实际情况进行学习,从而更好地提升英语能力。
最好的少儿英语教材排行
少儿英语教材的种类很多,每种教材都有其独特的特点和优势,因此很难给出一个确切的排名。
以下是一些在市场上比较受欢迎的少儿英语教材:
1.《剑桥少儿英语》:由剑桥大学出版,是一套专门针对非英语为母语的国家6-12
岁少年儿童的英语教材。
该教材以生动有趣的插图和贴近生活的场景设计,激发孩子们的学习兴趣。
2.《新概念英语青少版》:是《新概念英语》的升级版,专门为8-14岁的青少
年编写。
教材采用螺旋上升的编写方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
3.《牛津少儿英语》:由牛津大学出版社出版,是一套专为非英语国家的少年儿
童编写的英语教材。
该教材以生动有趣的故事和丰富的活动设计,帮助孩子们掌握英语基础知识和技能。
4.《迪士尼神奇英语》:由迪士尼公司推出的一套少儿英语教材。
该教材以迪士
尼经典动画为素材,通过生动有趣的动画和互动游戏,让孩子们在娱乐中学习英语。
5.《培生幼儿英语基础级》:由培生教育出版集团出版的一套幼儿英语教材。
该
教材以丰富多彩的插图和贴近幼儿生活的话题为特色,帮助幼儿建立英语学习的兴趣和自信。
请注意,每个孩子的学习需求和兴趣点都不同,因此选择适合孩子的英语教材需要考虑孩子的实际情况和学习目标。
同时,家长和老师也需要根据孩子的学习进度和反馈,不断调整和完善教学计划和方法。
英文教材our world
英文教材our world《Our World》是一套英语教材,主要面向非英语母语的学习者。
这套教材旨在帮助学生提高英语听说读写的能力,并且了解更多关于世界各地文化和知识的内容。
下面我将从多个角度来介绍这套教材。
首先,教材的结构和组织。
《Our World》教材通常包括学生用书、教师用书和配套的学习资源。
学生用书通常分为不同的单元,每个单元涵盖一个特定的主题,比如家庭、学校、食物、旅行等。
每个单元都有一系列的课文、词汇、语法练习和听力材料,以帮助学生全面掌握相关主题的英语表达。
其次,教材的教学方法和内容。
《Our World》教材采用了一系列多样化的教学方法,包括对话、阅读理解、听力练习、口语表达、写作等。
教材内容丰富多样,旨在培养学生的语言技能和跨文化交际能力。
通过学习这套教材,学生可以掌握基本的英语词汇和语法,提高听力理解能力,培养流利的口语表达能力,并且了解不同国家和文化的差异。
第三,教材的特点和优势。
《Our World》教材具有以下几个特点和优势。
首先,教材注重培养学生的综合语言能力,通过各种任务和活动,让学生在真实的语言环境中运用所学知识。
其次,教材内容紧密结合学生的生活和兴趣,使学习更加有趣和实用。
此外,教材还提供了丰富的扩展资源,比如课堂活动、游戏、视频和在线学习平台,以帮助学生更好地巩固所学内容。
最后,教材的应用和效果。
《Our World》教材被广泛应用于全球各地的英语教学中,并获得了良好的反馈和效果。
学生通过学习这套教材,不仅能够提高英语水平,还能够增加对世界各地文化的了解,培养跨文化交际能力,为日后的学习和工作打下坚实的基础。
综上所述,《Our World》是一套面向非英语母语学习者的英语教材,通过多样化的教学方法和丰富多样的内容,旨在提高学生的英语能力和跨文化交际能力。
这套教材在全球范围内得到广泛应用,并且取得了良好的教学效果。
励步英语 分级阅读
励步英语分级阅读励步英语是一套专门为非英语母语国家学生设计的分级阅读教材。
通过逐步提高阅读难度,励步英语帮助学生从基础阶段逐渐提高英语阅读能力。
本文将从教材内容、学习方法和效果评价等方面对励步英语进行介绍。
一、励步英语教材的内容励步英语的教材内容丰富多样。
根据学生的英语水平,励步英语分为初级、中级和高级三个级别,每个级别又分为5个阶段,共有15本教材。
教材中的文章涵盖了各个领域的主题,包括科技、历史、文化、自然等等。
每篇文章都有适合学生阅读的词汇和句型,引导学生进行有效的阅读。
二、励步英语的学习方法学生在学习励步英语时,可以采用一些有效的学习方法。
首先,学生可以按照学习的级别选择合适的教材。
由于每个级别都有多个阶段,学生可以根据自己的阅读水平逐步提高。
其次,学生可以在阅读过程中注重理解文章的主旨和关键信息。
通过抓住关键信息,培养学生快速阅读和获取信息的能力。
最后,学生可以通过做练习题巩固所学知识,提高阅读理解能力。
三、励步英语的效果评价励步英语的效果是显著的。
根据学生和教师的反馈,学生在使用励步英语教材后,英语阅读能力得到了明显的提升。
学生可以更加流利地阅读各类英语文本,并理解文本中的内容。
同时,学生在扩展词汇量和提高语言表达能力方面也取得了进步。
这些都得益于励步英语教材的科学设计和丰富多样的内容。
综上所述,励步英语是一套有效提高非英语母语国家学生英语阅读能力的教材。
其内容丰富多样,涵盖了各个主题领域,同时教材的分级设计也使学生能够逐步提高阅读难度。
学生在学习励步英语时可以采用一些有效的学习方法,如选择合适的教材、抓住关键信息和做练习题等。
根据学生和教师的反馈,励步英语的效果是显著的,学生在阅读能力、词汇扩展和语言表达方面都得到了提高。
因此,励步英语是非英语母语国家学生提高英语阅读能力的理想选择。
蒲公英自然拼读王内容
蒲公英自然拼读王内容蒲公英自然拼读王蒲公英自然拼读王是一套采用自然拼读法的英语教材,适用于3至8岁的幼儿和非英语母语学习者。
该教材以游戏化的方式,通过图画、音频和活动等元素,引导学生通过听、说、读、写等多种方式进行英语学习,达到快速掌握英语拼读技巧的目的。
一、教材特点1. 自然拼读法:蒲公英自然拼读王采用自然拼读法,即通过简单的26个字母和发音规则,进行快速的英语拼读学习。
学生可以通过拼读出英语单词的发音,再根据拼音的发音灵活组合单词。
这使得学生能够更快速地掌握英语单词的发音和拼写技巧。
2. 游戏化学习:蒲公英自然拼读王通过丰富多样的游戏和活动,增加学生的学习兴趣和积极性。
例如,学生可以通过配对游戏、歌曲和角色扮演等形式,进行英语单词和发音的记忆和练习。
这样的学习方式不仅能够提高学生的参与度,还能够在轻松愉快的氛围中激发他们学习英语的兴趣。
3. 强化训练:蒲公英自然拼读王通过不同难度的训练,确保学生在每个阶段都能够巩固和增强对英语发音和拼读规则的掌握。
例如,在学生熟悉了基础的字母和发音规则后,教材会引导他们进行更加复杂的单词和句子的拼读训练,从而提高他们的语言表达能力。
4. 融入生活:蒲公英自然拼读王将英语学习与学生的生活紧密结合起来。
教材中的内容涵盖了学生常见的物品、活动和场景,通过这些生活化的例子,学生能够更容易地理解和应用所学的英语知识。
二、教材结构1. 初级篇:主要教授基本的字母和发音规则。
学生将学习26个字母的发音和组合,然后通过这些字母组合成简单的单词。
2. 中级篇:进一步扩展学生的词汇量和句子结构。
学生将学习更多的字母组合和发音规则,以及一些常用的单词和短语。
通过多样性的练习和活动,学生能够巩固和运用所学的英语知识。
3. 高级篇:提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
学生将学习更复杂的单词、句子和篇章,通过阅读故事、练习听力和口语表达等不同形式,逐渐培养他们的英语综合能力。
三、教学方法1. 多媒体教学:蒲公英自然拼读王通过图画、音频和视频等多媒体元素,帮助学生更直观地理解和记忆英语单词和发音。
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适合非母语学英语的教材
Studying English as a second language can be challenging, especially when it comes to finding the right textbooks and materials. Many traditional English textbooks are designed for native speakers, making them difficult for non-native English speakers to understand. However, there are resources available that cater specifically to non-native speakers, providing a more accessible way to learn and improve English language skills. These materials are essential for those looking to advance their English proficiency in a way that is tailored to their needs and abilities.
学习英语作为第二语言可能是具有挑战性的,尤其是在找到合适的教材和学习资料方面。
很多传统的英语教材都是为母语人士设计的,这让非母语英语学习者很难理解。
然而,有一些专门为非母语学习者设计的资源,提供了一个更易于理解的方式来学习和提高英语语言技能。
这些教材对于那些希望以符合他们需求和能力的方式提升英语水平的人来说是必不可少的。
One key aspect of effective non-native English textbooks is the inclusion of cultural context. Understanding the cultural nuances of English-speaking countries is crucial for truly mastering the language.
Textbooks that incorporate cultural references, idiomatic expressions, and real-life situations help non-native speakers grasp the subtleties of English communication. By immersing students in the cultural aspects of English, these textbooks offer a more holistic approach to language learning that goes beyond grammar and vocabulary.
有效的非母语英语教材的一个关键方面是包含文化背景。
了解英语国家的文化细微差别对于真正掌握这门语言至关重要。
融入文化参考、习语表达和真实生活情景的教材有助于非母语学习者把握英语交流的微妙之处。
通过让学生沉浸在英语的文化方面,这些教材提供了一种超越语法和词汇的更全面的语言学习方法。
Additionally, non-native English textbooks often prioritize practical language skills that are relevant to everyday life. From ordering food in a restaurant to making small talk with colleagues, these materials focus on the types of language interactions that students are likely to encounter on a daily basis. By teaching functional language skills in context, non-native English textbooks help students develop the confidence and ability to communicate effectively in real-world situations. This practical approach makes learning English more engaging and applicable to learners' daily experiences.
此外,非母语英语教材通常优先考虑与日常生活相关的实用语言技能。
从在餐厅点餐到与同事闲聊,这些材料关注的是学生每天可能会遇到的语言互动类型。
通过在语境中教授功能性语言技能,非母语英语教材帮助学生培养自信和在现实环境中有效沟通的能力。
这种实践性方法使学习英语更有吸引力,并与学习者的日常经验相适应。
Moreover, non-native English textbooks often feature language exercises and activities that cater to different learning styles. Some students may excel in auditory learning, while others may prefer visual or kinesthetic learning techniques. By incorporating a variety
of exercises such as listening tasks, role-playing scenarios, and interactive games, these textbooks cater to the diverse needs of non-native English learners. This individualized approach to learning helps students engage with the material in a way that is best suited
to their strengths and preferences, ultimately facilitating better language acquisition and retention.
此外,非母语英语教材通常包含适应不同学习风格的语言练习和活动。
一些学生可能擅长听觉学习,而其他人可能更喜欢视觉或动觉学习技巧。
通过融合各种练习,如听力任务、角色扮演情景和互动游戏,这些教材满足了非母
语英语学习者多样化的需求。
这种个性化的学习方法帮助学生以最适合他们的优势和偏好的方式与材料互动,最终促进更好的语言习得和保持。
In conclusion, non-native English textbooks play a crucial role in providing tailored resources for individuals who are learning English as a second language. By incorporating cultural context, practical language skills, and diverse learning activities, these materials offer a more comprehensive and engaging way for non-native English speakers to improve their language proficiency. With the right resources and materials, non-native English learners can enhance their skills, build confidence, and ultimately achieve fluency in the English in high-quality non-native English textbooks is a valuable step towards achieving language proficiency and cultural understanding.
总而言之,非母语英语教材在为学习英语作为第二语言的个人提供量身定制的资源方面发挥着至关重要的作用。
通过融入文化背景、实用语言技能和多样化的学习活动,这些材料为非母语英语学习者提供了一种更全面和更有吸引力的方式来提高语言水平。
有了合适的资源和材料,非母语英语学习者可以提升他们的技能,建立自信,并最终达到英语流利的程度。
投资于高质量的非母语英语教材是朝着实现语言水平和文化理解的宝贵一步。