小学一年级下册语文专项训练练习题
一年级【部编语文】 一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析
【部编语文】一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（）花用的水壶呢?如果我（），着它，走到桥上，把水（）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（）田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的括号里。
（填序号）①浇②提③洒（2）天上这座美丽的桥是________。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?【答案】（1）①；②；③；①（2）彩虹（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】2．读儿歌，完成练习。
春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
（1）为划线字选择正确的读音。
笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。
（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。
（①小草刚睡醒；②小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。
（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，在________。
【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】3．读一读，完成练习。
快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。
"可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。
"圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。
”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。
"我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。
"（1）根据短文内容连一连。
自由地________ 歌唱尽情地________ 飞行欢快地________ 玩耍（2）短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．我会读，我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。
”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（1）昙花在________开花。
（横线上填时间）（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]【答案】（1）半夜（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】2．阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有________个自然段。
（2）“红领巾”指的是________。
（3）根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】（1）3（2）少先队员（3）树苗；小鸟；好朋友【解析】3．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
一年级下册语文练习题
一年级下册语文练习题一年级下册语文练习题（精选15篇）练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
接下来就由店铺带来一年级下册语文练习题（精选15篇），希望对你有所帮助！一年级下册语文练习题篇1一、看拼音写词语。
bùɡǔ chūntiān xìnɡshù tiàoɡāo biāoqiānɡ________ ________ ________ ________ ________jìnɡzǒu líhuā qīnɡcǎo yuǎnzǒu ɡāofēi________ ________ ________ ________ ________huābù shùyá ɡāoshān zǒukāi yuǎnfānɡ________ ________ ________ ________ ________二、我会填。
小学语文一年级下册练习题：( )篮球( )足球( )排球( )标枪( )的桃花( )的春天( )的柳树( )的春风三、写出带有下列偏旁的字。
日________、________氵________、________立________、________辶________、________足________、________四、比一比，再组词。
桃( )不( )牙( )立( )跳( )布( )芽( )竞( )五、读一读，连一连。
春天菊花开了亲爱的孩子夏天桃花开了可爱的老师秋天腊梅花开了心爱的玩具冬天荷花开了敬爱的妈妈飞快地读碧绿的稻田伤心地玩火红的棉花认真地跑金黄的柳叶开心地哭洁白的太阳六、读一读，填一填。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味，引来了许多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶一年级下册语文练习题篇2一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐ（）（）（）dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ（）（）（）二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。
【15篇】新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
【15篇】新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
我爱家乡的小河我爱家乡的小河。
春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。
（3）第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
（4）仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
②夏天，鱼儿在水中欢乐。
【答案】（1）2（2）小河；鱼儿；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙儿像只船。
②小鸟们在枝头唱歌。
【解析】2．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵________ 水花。
（2）荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说：“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（2）歌台；凉伞（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】3．阅读下文，回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林要找水喝。
在村口它遇到了猴子，猴子告诉它村中的井里有水。
小学一年级下册语文句子专项练习及答案
小学一年级下册语文句子专项练习及答案一、连词成句并加上标点。
1．爬上猴子们了井大树旁边的__________________________________________2．为什么参加青蛙没__________________________________________3．里乌鸦一颗一颗小石子瓶子把地放进__________________________________________4．蜗牛旁边一家小树林的住在__________________________________________5．小树叶子的长满碧绿了__________________________________________二、照样子，写句子。
1．我多想去看看北京城。
我多想____________________________。
_______________多想____________________。
2．我们的祖国多么．．广大。
我们的校园多么______________________。
______________多么___________________。
三、连词成句。
1．小学生是我们________________________________________。
2．我同学和小丽是________________________________________。
3．书问我多少妈妈有本________________________________________。
四、照样子，写句子。
（1）例：天一．黑就．不敢往外瞧。
（用加点词语造句）_______________________________________。
（2）雨停了，天上有一座美丽的桥。
用比喻的修辞手法，把_______比作________。
仿写句子：__________。
（3）例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？________________，你高兴吗？五、照样子,写句子。
【50篇】新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
【50篇】新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．读语段，做习题。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来( )?”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。
小白兔，你快回家( )，小心淋着雨。
”（1）文中括号里分别填什么字?选一选，填一填。
（2）读了语段，我知道“闷”的意思是________（填序号）①不透气。
②透气。
（3）小鱼说了________句话。
（4）选一选，填序号。
下雨了，小鱼为什么都游到水面上了? ________①要下雨了，小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了，小鱼到水面上透透气。
【答案】（1）呀；吧（2）①（3）2（4）②【解析】2．阅读下文，回答问题。
四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小________________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
（1）把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
（2）选择正确的词语在下面画上横线。
（尝尝常常）水果的香甜（3）夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。
【答案】（1）伙伴（2）尝尝（3）绿绿；金黄【解析】3．读一读，做一做。
老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。
最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1）根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。
________②趣味非常多，无法形容。
________（2）游戏中，扮演“老鹰”的是：________，扮演“鸡妈妈”的是：________，扮演“小鸡”的是：________。
一年级下册语文专项训练
一年级下册语文专项训练一、字词专项。
1. 看拼音写汉字。
- 复习课本后的生字表，按照拼音正确书写汉字。
例如“春天”的“春”（chūn），要注意笔画顺序，先写三横，再写一撇一捺等。
- 练习一些容易混淆的字，如“人”和“入”，“目”和“日”等。
可以通过对比记忆，“人”字的撇捺像人的两条腿站立，“入”字则是一撇一捺有进入的感觉。
2. 同音字辨析。
- 像“工”（工人）和“公”（公园）这样的同音字。
可以通过组词的方式来区分，理解每个字在不同词语中的含义。
- 做一些填空练习，如“（）厂”“（）鸡”，强化同音字的运用。
3. 反义词。
- 课本中的常见反义词，如“大 - 小”“高 - 矮”“多 - 少”等。
可以通过实物对比来理解，比如拿一个大苹果和一个小苹果，让孩子直观感受大小的差异。
- 进行反义词连线或者填空练习，如“（）对黑，白对（）”。
二、句子专项。
1. 认识句子。
- 知道一个完整的句子是由主语、谓语等部分组成的。
对于一年级孩子来说，可以简单理解为谁（什么）做什么。
例如“小鸟飞”，“小鸟”是主语，“飞”是谓语。
- 找出课本中的简单句子，让孩子朗读并指出句子中的主要部分。
- 把字句和被字句的转换。
如“我把书放在桌子上”可以转换为“书被我放在桌子上”。
先从简单的句子开始练习，让孩子明白句子的基本语义不变，只是表达方式不同。
- 陈述句和疑问句的转换。
例如“他是小明”（陈述句），“他是小明吗？”（疑问句）。
通过在句子末尾加“吗”和改变语调来实现转换。
3. 仿照例句写句子。
- 给出例句，如“弯弯的月亮像小船”，让孩子仿照这个句式写句子。
可以引导孩子观察周围的事物，如“闪闪的星星像眼睛”。
三、阅读理解专项。
1. 短文阅读。
- 选择一些简单的、适合一年级孩子阅读的短文，短文内容可以是关于小动物、四季等孩子熟悉的话题。
- 阅读时，先让孩子通读短文，然后回答一些简单的问题，如短文里有几个小动物？是什么季节等。
2. 图画阅读。
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。
”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。
谢谢你！”春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
（1）短文共有________个自然段。
（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。
（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？【答案】（1）4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。
【解析】2．阅读下文，回答问题帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。
忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。
灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。
等到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。
而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。
这样，我就不会被人撞倒了。
”（1）根据短文把下列词语补充完整。
________翼翼 ________目失________ 慢________斯________（2）写反义词。
【50篇】新部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
【50篇】新部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。
它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。
它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。
不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。
皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。
”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。
它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
（1）照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子（又________又________）的太阳（又________又________）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？（3）小猴皮皮遇到了什么困难？（4）你从这个故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圆；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
（3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
（4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。
【解析】2．阅读下文，回答问题。
花和小草小花，小花，你有伙伴吗？小花挨着小草。
小草，小草，你有好朋友吗？小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。
（2）小花和小草还会交哪些好朋友？【答案】（1）小草；小花（2）太阳、白云。
【解析】3．读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）照样子写词语。
笑嘻嘻 ________ ________游来游去 ________来________去 ________来________去（2）小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．读短文，完成练习。
垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。
溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。
在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。
（1）这篇短文一共有________个自然段。
（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。
（3）“溪水给映绿了”一句的意思是（）。
A. 溪水把柳树映绿了。
B. 柳树把溪水映绿了。
（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
【答案】（1）6（2）珍珠；沾了雨的柳丝（3）B（4）柳条【解析】2．阅读下文，回答问题不要摘花星期天，妈妈带着红红到公园去玩。
走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。
那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
（1）这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
（2）找出描写公园里菊花颜色的句子。
（3）从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________（4）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
【答案】（1）4；3（2）那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
（3）美丽；连忙（4）红红认识到自己的错误之处【解析】3．阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）读课文，选择填空，只填序号。
________有了邻居，________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．阅读下文，回答问题我是一粒种子。
春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。
（1）这段文字共有________句话。
（2）“我”是________，“它们”是________、________。
（3）“我”在________（季节）发芽，在________（季节）结果。
【答案】（1）5（2）一粒种子；太阳公公；雨水阿姨（3）春天；秋天【解析】3．阅读下文，回答问题天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1）短文共有________句话。
（2）小鸟儿看到的露珠儿________，好像________，挂在________。
（3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？【答案】（1）4（2）亮晶晶；小珍珠；小草上（3）没有，因为露珠被阳光蒸发了【解析】4．阅读下文，回答问题倒（dào）影小公鸡在村子里走来走去。
他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉（diào）进井里了！”小狗叼（diāo）着一根骨（ɡǔ）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”山羊爷爷听了，哈（hā）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”他们来到井边，围成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，还有长着胡（hú）子的______。
小学一年级语文下册课内阅读专项专题训练
小学一年级语文下册课内阅读专项专题训练1. 读文段，做练习。
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
（1）蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的？在文中用横线画出来。
（2）从哪里可以看出小蚂蚁们的劲头比刚才更足？把文中相关的句子画上波浪线。
（3）你喜欢文中的蚂蚁队长吗？理由是什么？2. 重点段落品析“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”（1）写出下列词语的反义词。
忘记——______ 失信——______（2）分别用划线的词语造句。
如果……可是…… ______……因为…… ______（3）联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”理解。
3. 阅读下文，回答问题①树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。
②一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。
③乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__④__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__⑤__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__⑥一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1）给第③至第⑤自然段加上标点③乌鸦说______这个家伙长得多黑呀______简直像块黑炭______④______瞧______这个家伙肚子多大呀______蝈蝈说______简直像个要爆炸的气球______⑤______瞧______这个家伙的嘴巴多长啊______简直三天三夜摸不到头______啄木鸟说______（2）给划线的字选择正确读音啄木鸟______ zhuó zhuō模样______ mómú（3）根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。
小学一年级语文下册句子专项专题训练
小学一年级语文下册句子专项专题训练1.仿写句子。
1) 花儿在雨中，因为得到滋润，更加美丽了。
______，因为______，更______。
2) 猫咪很开心，小鸟也很开心。
______，______也______。
3) 谁和谁好？小草和阳光好，阳光照到哪里，草就生长到哪里。
4) 要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是非常有趣的呀！2.当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌XXX带了，你会怎么请求帮忙？我：请问能借用一下你的水彩笔吗？XXX：当然可以，这是给你的。
我：谢谢你，真是太好了。
XXX：不客气，随时可以来找我。
3.照样子，写句子。
1) 例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡（迅速地）跟在小鸭子后面。
2) 例：XXX带领战士和乡亲们挖了一口井。
XXX（亲自）带领战士和乡亲们挖了一口井。
3) 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个黑白的月亮，送给夜晚。
爸爸画了个（苍白的）月亮，送给（寂静的）夜晚。
4.我会照样子，写一写。
1) 例：干干净净，整整齐齐。
飘来飘去，上上下下，左左右右，来来回回。
2) 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我在广场上放风筝。
我（欢快地）在广场上放风筝，小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
5.按要求改写句子。
1) 天上的星星闪闪的。
（改成拟人句）天上的星星像小孩子一样闪闪地眨着眼睛。
2) 池水清清的。
（改为比喻句）池水像一面明镜，清澈透明。
3) XXX在看书。
（扩句，至少扩写两处）XXX坐在桌子前，认真地看着书本里的文字。
他的脸上露出了专注的神情，一动不动地待在那里。
6.照样子，写句子。
1) 例：桃花开了，梨花也开了。
XXX在写字，XXX也在写字。
2) 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小狗狗（欢快地）跑到小猫咪身边。
7.照样子，补充下面句子。
1) 例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题02——课外阅读理解(一)(含答案+详细解析)
统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题02——课外阅读理解（一）（含答案+详细解析）期末复习专项训练02——课外阅读理解（一）班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读理解我只是想一想①路边的那片百合（hé），好美啊！我多想采一束(shù）带回家。
②树上的小鸟，好可爱呀！我多想抓(zhuā）一只，放在我家阳台上。
③草丛(cóng）里的蝈蝈，叫得好欢啊！我好像把它放进草笼里，挂在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。
百合、小鸟、蝈蝈，你们别紧(jǐn ）张(zhāng），我只是想了想。
（选自《和豆豆姐姐一起读》，有改动）1．这首儿歌一共有______个小节。
2．猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（）A．一种虫子B．一种花C．一种鸟3．根据儿歌的内容连一连。
草丛里的___ 百合___ 叫得欢路边的___小鸟___ 开得美树上的___蝈蝈___ 好可爱4．看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“”画出来。
5．选择正确的序号，填在“”上。
从第④节中，我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住，带回家。
①会②不会二、快乐阅读。
夏天①柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。
②大伞下，知了在歌唱。
③小伞下，鱼儿在游戏。
④那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿从水面掠（lüè）过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡（zǎo），乐得它鼓起腮（sāi）帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！6．这篇短文共有( )个自然段。
7．用音序查字法查字典，“滑”字应先查音序( )，再查音节( )。
8．短文中写到的小动物有哪些？请你用“”画出来。
9．“荷花姑姑打着小伞”，这里的“小伞”指的是（）A．太阳伞B．雨伞C．荷叶10．读了短文，你觉得这是一只怎样的红蜻蜓？_________________三、文段。
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成练习。
聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。
”老虎一听，吓得拔腿就跑。
（1）短文共有________句话。
（2）在横线上填上合适的量词。
一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意（3）填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】（1）4（2）只；个；口；朵；个（3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬【解析】2．阅读下文，回答问题。
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
（1）照样子，写词语。
又红又热又________又________ 又________又________（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。
（3）“我”为什么想快快长大呢？【答案】（1）高；大；细；长（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】3．阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。
小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。
他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。
他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。
（1）本文共有________个自然段。
（2）找出小河说的话和大海说的话。
（3）听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？【答案】（1）2（2）小河说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”（3）因为大海心胸宽广。
（4）小河：知错能改；大海：心胸宽广。
【解析】2．阅读下文，回答问题忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！（1）用文中划线词造句。
惊奇：________。
（2）谁治好了棉花姑娘的病？（3）七星瓢虫长什么样？【答案】（1）她惊奇地睁大眼睛看着我。
（2）七星瓢虫（3）身上有七个斑点，就像七颗星星。
【解析】3．阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。
狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___（1）这段话共有________句话。
（2）给文中横线处加上标点。
狗熊用喇叭大声喊________大家注意________动物王国要开大会________请你们都参加________一连说了十遍________（3）________让________通知________要开大会。
小学一年级语文下册课内阅读专项过关训练
小学一年级语文下册课内阅读专项过关训练1. 读一读，回答问题。
向着国旗，我们立正：望着国旗，我们敬礼。
（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。
①尊敬②关心（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。
①②2. 读片段，再结合全文做练习。
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
”（1）在文中的横线上填上恰当的句子。
（2）老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛，体现了老屋______的精神。
（3）老屋会倒吗？你预测的依据是什么？3. 读一读，回答问题。
，他对青蛙说：“我是。
”，他鞠着躬说：“我是。
”（1）背一背，把选文补充完整。
(填序号)①夏天②秋天③荷叶圆圆④谷穗弯弯（2）照样子，写词语。
例：荷叶圆圆谷穗弯弯花儿______ 树叶______（3）仿照课文写一写。
______，______说：“我是______ 。
”4. 课内阅读。
只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
（1）刘老师笑着讲女娲甩泥造人，结果自己的腿也被甩掉了，表现了刘老师______。
（2）“我们”笑是因为______。
（3）“我们”心里酸楚是因为______。
（4）“我们”增加了对刘老师的尊敬是因为______。
5. 课内阅读。
从前，有一条不会叫的狗。
它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。
（1）用划线字仿写句子。
（2）把下面的叫声和相应的动物连线。
（3）从狗学叫的故事，我明白了：。
小学语文部编版一年级下册生字专项训练试题(共4套)
一年级语文下册生字专项试题（一）班级考号姓名总分1.选择正确的读音，打上“√”。
捉（zuō zhuō）死（sǐshǐ）喊（hǎn gǎn）座（zuò zhuò）身（shēn shēng）直（zhí zí）信（xìn xìng）拿（láná）光（gāng guāng）床（chuán chuáng）疑（yí níng）镜（jìnjìng）举（jǔzhǔ）望（wàng wàn）夜（yèyiè）裙（chún qún）窗（chuān chuāng）偏（piān qiān）像（xiàn xiàng）秋霜（shuāng shuān）吹风（cuī chuī）孙子（sūn sēn）落下（luò nuò）下降（jiàng jàng）生病（bìn bìng）飘落（piāo pāo）游鱼（yóu yióu）阴天（yīn yīng）姓氏（xìn xìng）金钱（qián qán）姓周（zōu zhōu）口令（lìn lìng）乡亲（qīn qīng）主席（zǔzhǔ）2.补充下面的音节。
3.读一读，连一连。
忘战面井想告非常壮jǐng wàng zhàn miàn fēi xiǎng gào cháng zhuàng 接做梦却趣道忙香甜zuòjiē q uèmèng dào qù xiāng máng tián温该颜辆铅棵架观那nàyán wēn qiān kējiàliàng guān gāi4.根据拼音，填写生字。
2024年一年级下册语文练习题大全(精选17篇)
2024年一年级下册语文练习题大全（精选17篇）2024年一年级下册语文练习题大全（精选篇1）一、写出带有下列偏旁的字并组词。
氵（）（）扌（）（）亻（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
话（）洗（）童（）江（）桃（）活（）选（）量（）湖（）跳（）吓（）虾（）意（）河（）跑（）三、按要求写一写。
1、写出下列词语的反义词。
暗-（）进-（）甜-（）热情-（）闲-（）丑-（）长-（）虚伪-（）2、在括号里填上合适的词语。
轻轻地（）聪明的（）（）的问题奇怪地（）香甜的（）（）的饭菜一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）石碑一（）队旗一（）荷花2024年一年级下册语文练习题大全（精选篇2）一、看拼音写词语dǎtīng chànggēliánmángyuǎnfāng yídìng fāngxiàng二、书面或口头填空。
鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。
拿下――（）着急――（）急忙――（）好像――（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的2024年一年级下册语文练习题大全（精选篇3）1、例句：元宵节的晚上，全家人一起看花灯。
元宵节的晚上，（）一起（）。
（），（）一起（）。
2、例句：山坡上有一片果树林。
（）有一条（）。
（）有一条（）。
3、外面有什么声音？外面有春风的声音。
外面是什么样儿？（）。
（）？（）。
4、大象的鼻子长，小白兔的尾巴短。
长颈鹿的（），山羊的（）。
蚂蚁的（），牛的（）。
5、第一次没唱好，我又唱了一遍。
妈妈，让我（）看一会儿电视吧。
丁丁能把字写好，我（）能把字写好。
2024年一年级下册语文练习题大全（精选篇4）一、给字选择正确的读音。
喝醉（zuì、zhuì）讨论（lùn、nùn）已经（jīnɡ、jīn）年龄（lín、línɡ）植树（zhí、zí）栽树（zāi、zhāi）古诗（shī、sī）村庄（cūn、chūn）亲自（qīn、qīng）站立（zàn、zhàn）认错（cuò、chuò）淋湿（lín、líng）二、读拼音写词语。
新版部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
新版部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
（1）选文共有________句话。
（2）比一比，来组词。
青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。
【解析】2．阅读下文，回答问题哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1）用划线的词语“成了”造句。
（2）“我”想把______挂在彩虹桥上。
（）A. 秋千B. 花裙子（3）课文将花裙子比作________，这样能够突出花裙子的________。
【答案】（1）学校成了花园，很美丽。
（2）A（3）彩云；美丽【解析】3．阅读短文，完成练习。
（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。
小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：“我也去。
”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。
”（1）文章有________个自然段，第三自然段有________句话。
（2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？（4）照样子写词语。
许多虫子许多________ 许多________【答案】（1）4；5（2）急得直哭（3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。
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qiān wàn dīnɡ dōnɡ shuō huà pénɡ you chūn yǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎi huā qí fànɡ xínɡ dònɡ hónɡ huā lǜ cǎo yé ye ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hónɡ huā lǜ yè chūn fēnɡ zhǎnɡɡāo chūn jié jié rì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wàn lǐ wú yún suì yuè qīn shǒu mǔ qin fù qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡǔ lǎo dà shēnɡ duō shǎo ɡāo chù zhī zú( ) ( ) ( ) ( ) ( )xí shǒu rèn zhēn sǎo dì quán jiā dà jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān mén wán quán kàn zhe huà huà xiào huɑ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mā mɑ nǎi nɑi shànɡ wǔ shōu kàn nǚ hái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tài duō shēnɡ qì tiān qì chū qù tiān liànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mínɡ liànɡ tīnɡ xiě huí jiā jiā xiānɡ xué huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé chànɡ xǐ liǎn kāi huìɡāo xìnɡ fànɡ xué( ) ( ) ( ) ( ) ( )hé qì yǔ wén lǐ zi xiù qi xiānɡ shuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tīnɡ jiàn lián mánɡɡāo yuǎn yí dìnɡ fānɡ xiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐ hòu mínɡ tiān niǎo yǔ huā xiānɡ zhǔ yi zǒnɡ huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiān shenɡɡān jìnɡɡǎn kuài yì qǐ tónɡ xué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡ rén zhuān xīn nián jí xiān jìn tīnɡ huà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shào xiān duì mínɡ bɑi ɡènɡ duō shān qīnɡ shuǐ xiù( ) ( ) ( ) ( ) mǎ yǐ fánɡ qián kōnɡ fánɡɡǔ shī shù lín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ér tónɡ huánɡ niúɡuān bì qǐ lì kě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì fēi huā duǒ lǜ yè fēi jīɡuò qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí jiān rànɡ kāi chónɡ zi hěn duō xiǎo hé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiě jie jiè shū jiānɡ hé jiè yònɡ shū fánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )期末复习之看拼音写词语（五、六单元）姓名kě pàɡēn qián liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn yánɡɡuānɡ tài yánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ké kǒu ké yǐ shí tou bàn fǎ xǔ duō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎo rén bié rén dào chù nà lǐ dōu shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xià rén jiào mén zài jiàn dà xiànɡ liǎn shànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhào piàn ɡōnɡ yuán huà xiànɡ zuòɡōnɡ diǎn tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qián miàn shā zi hǎi jūn shí qiáo zhú zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shù miáo jǐnɡ kǒu jǐnɡ shuǐ xiānɡ q i n shànɡ miɑn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wànɡ jì xiǎnɡ niàn niàn shū yì biān zhè biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī dào pínɡ yuán nán hái xiǎo xiā fēi pǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cǎo dì kuài lè lǎo shī yuán lái chuī niú( ) ( ) ( ) ( ) ( )期末复习之看拼音写词语（七、八单元）姓名chánɡ duǎn miàn duì lěnɡ dàn rè qínɡ lā chē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǎo dì sònɡɡěi shēnɡ huóɡàn huó zhònɡ huā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liàn xí kǔ tóu fēi chánɡ xué wen zhōnɡ jiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huǒ bàn qì chēɡònɡ tónɡ shí fēn yào shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méi yǒu hái zi rén xuǎn dì wèi ɡōnɡɡònɡ qì chē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nán běi jiānɡ nán hú shuǐ qiū yǔ qiū tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǐ yǒu xīnɡ xinɡ xuě bái xià xuě bānɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐnɡ wèn jiù shì dì qiú wán qiú tiào ɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) táo shùɡānɡ cái lán huāɡè zì zuò hǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuò wèi rànɡ zuò jí mánɡ chū mínɡ dài dònɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn nián méi yǒu shén me biàn dònɡ yì tiáo( ) ( ) ( ) ( ) ( )选择正确读音练习姓名一、选择正确的读音打钩。
冰(bīng bīn ) 丁(dīng dīn) 争(zhēng zhēn) 鸣(mín míng ) 醒(xǐng xǐn ) 澡(zhǎo zǎo ) 梢(sāo shāo) 梳(sū shū) 淋(lín líng) 邓(dèng dèn) 植(zí zhí) 龄(líng lǐng) 经(jīn jīng) 站(zhàn zàn) 行(xíng xín) 栽(zāi zhāi) 亲(qīng qīn) 诗(shī sī) 处(chù cù) 闻(wéng wén)村(cūn chūn) 醉(zuì zhuì) 散(sàn shàn) 评(píng qíng) 经(jīng jīn)霜(shuāng suāng) 朝(zhāo zāo) 蜂(fēng fēn) 紫(zǐ zhǐ) 定(dìng bìng) 捧(pěng pěn) 轻(qīng qīn) 聪(cōng chōng) 眨(zhǎ zhá) 总(zǒng zhǒng) 主(zhǔ zǔ) 净(jìng jìn) 失(shī sī) 专(zuān zhuān) 准(zhǔn zǔn) 才(chái cái) 请(qǐng qǐn) 字(zì zhì) 舌(shě shé) 炒(chǎo shǎo) 蜻(qīng qīn) 蜓(tíng tín) 展(zǎn zhǎn) 蚓(yǐn yíng) 蜘(zī zhī)蛛(zhū zū) 所(suǒ sǒu) 捕(bǔ pǔ) 蝉(chán cán) 池(chí shí) 阴(yīn yīng) 晴(qíng qín) 柔(róu rǒu) 珠(zū zhū) 晶(jīng jīn)停(tíng tín) 坪(pín píng) 翅(cì chì) 睁(zhēng zēng) 根(gēng gēn) 时(shí shǐ) 闷(mēn mēng) 伸(shēn shēng)湿(sī shī) 潮(cháo cáo) 虫(cóng chóng) 阵(zhèng zhèn) 蚊(wéng wén) 难(nán lán) 新(xīn xīng)擦(cā chā) 抄(chāo cāo) 拾(shí sí) 摔(shuāi suāi) 初(cū chū)即(jí jì) 转(zhuǎn zuǎn) 治(zhì zì) 啄(zhuó zhóu) 俩(liǎ liǎng) 摘(zāi zhāi) 程(chéng chén 而(ér ěr) 引(yǐn yǐng) 砖(zhuān zuān) 稳(wěn wěng) 查(chá cá) 速(sù shù) 世(shì sì) 梦(mèn mèng) 名(mín míng) 迎(yǐng yíng) 追(zuī zhuī) 顶(dǐng dǐn) 埋(mái mǎi)认（rèn rèng）错(cuò chuò) 事(sì shì) 改(gǎi gǎn) 筷(kuài kuàn) 扫(sǎo shǎo) 精(jīn jīng) 赛(sài shài) 掉(dào diào) 音(yīn yīng)张(zāng zhāng) 等(děn děng) 情(qín qíng) 照(zào zhào) 晒(sài shài)收(sōu shōu) 睛(jīn jīng) 另(lìn lìng) 病(bìn bìng) 装(zhāng zhuāng) 熟(shú sú) 重(zhòng zòng) 令(lìng lìn) 纯(chún shún) 别(béi bié)尊(zūn zhūn）劲(jìng jìn) 温(wēn wēng) 因(yīn yīng) 该(gēi gāi)喝(kě hē) 瓶(pín píng) 秤(chēng chèng) 司(shī sī) 砸(zá zhá)使(sǐ shǐ) 柱(zhù zù) 杆(gān gǎn) 艘(sōu shōu) 沉(chén chéng) 领(lǐn lǐng）市(sì shì) 命(mìn mìng) 井(jǐn jǐng) 士(sì shì)哨(sào shào) 助(zù zhù) 顺(sùn shùn) 杀(sā shā) 英(yīn yīng) 战(zàn zhàn) 匹(pí pǐ) 奔(bēn bēng) 吹(cuī chuī) 冲(cōng chōng) 申(shēn shēng) 祖(zǔ zhǔ) 丰(fēn fēng) 敬(jìn jìng) 祝(zù zhù) 情(qín qínɡ）掰(bāi bān) 问(wèn wènɡ) 糕(ɡāo ɡānɡ) 分(fēn fēnɡ)选(xuǎn xuān) 吃(chī cī) 常(cáng chánɡ)诚(cénɡ chénɡ) 整(zhěn zhěnɡ) 应(yīn yīnɡ) 餐(cān chān) 粗(cū chū) 盆(pén pénɡ) 盛(shèn shènɡ) 并(bìn bìnɡ) 狮(shī sī) 赢(yín yínɡ) 赞(zhàn zàn)小学一年级语文下册多音字复习姓名xīng（兴奋）xíng（行人）chǔ（处理）兴{ 行{ 处{xìng（高兴）háng（银行）chù（远处）lè（欢乐）zhǎng（长大）zhe（看着）乐{ 长{ 着{yuè（音乐）cháng（长江）zháo（着急）zhǒng（种子）bó（单薄）gèng （更加）种{ 薄{ 更{zhòng（种地）báo （薄雾）gēng （打更）gān （干净）kōng （空气）de （唱得好）干{ 空{ 得{gàn （干活）kòng （空地）de （得意）wèi （因为）dōu （都是）dǒu （北斗星）为{ 都{ 斗{wéi （为人）dū（首都）dòu （打斗）zhuǎn （转变）zhī（一只鸟）chǎng （广场）转{ 只{ 场{Zhuàn （转动）zhǐ（只有）cháng （一场雨）hé（和气）méi （没有）dì（天地）和{ 没{ 地{huo （暖和）mò（沉没）de （快快地）二、多音字选音节，在正确的读音下划“____”。