八年级物理上册 第一章《声现象》单元复习学案(无答案)人教新课标版

物理人教版第1章《声现象》单元复习学案

课题《声现象》单元复习课型复习课

学习目标1.通过回顾声音的产生、传播、乐音、噪声等知识，找出各知识之间的内在联系，构建完整的知识体系。

2.通过对乐音的三要素内容的训练，培养分析问题、解决问题的能力。

3.通过小组合作、讨论交流，掌握转换法、控制变量法等研究问题的方法。

重点乐音的三要素；减弱噪声的方法。

难点如何正确区分音调、响度、音色。超声波、次声波的危害及在生活中的应用。学具

环节复习过程教师活

动

知识梳理、基础巩固

填写下列知识结构图，找出各个知识点之间的联系：

声

现

象

声音的产生：一切发声的物体都在______________

声音的传播：声音靠________传播，__________不能传声

声音的特性

音调的高低与___________有关

响度的大小与___________有关

音色由_________________决定

人怎样听到声音

骨传导

双耳效应

噪声的危害和控制

划分噪声的单位________

减弱噪声的途径_________ 声的利用

利用声音可以获得________

利用声音可以传递________

典型示例、抽取规律知识点一：关于声音的产生和传播

例题1. 如图1所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发

声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明

．

2. 如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和

罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内

的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声

音．这个实验说明了（）

A．声音是由物体振动产生的

B．声音必须通过介质才能传播

C．声波在玻璃罩中发生了反射

D．声波在传播过程中能量逐渐减少

知识点二：关于乐音的三个特征问题（要注意音调与

响度的区别）

例题1.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；

(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的

是 ( )

A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)

2. 联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他

主要是模仿声音的_____________，台下观众听到口技演员的声音是靠_______________________传播的.

3．如图所示，小星同学用大小不同的力敲击鼓面，使鼓面发出声音，声音不同之处是（）

A.频率

B.音调

C.响度

D.音色

4．（2009·黑龙江鸡西）青年歌手大赛中有一道辨听题，“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.声速

5．（2009·湖北仙桃市）如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中，正确的是（）

A．它发出的悦耳声能在真空中传播

B．它发声的音色与其它乐器的音色是一样的

C．它发出的悦耳声是它的振动产生的

D．敲击大小不同的钟能发出相同的音调

知识点三：环保问题

例题 1.我们生活在声音的世界里，声音

无处不在。下列声音①工厂车间机器

的轰鸣声，②剧场里京剧表演的演奏

声，③清晨公园里小鸟的鸣叫声，④

装修房子的电钻声，⑤婚庆时的爆竹

图1

甲

乙

丁

丙

抽气

声，⑥山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ） A ．①③④ B ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥

2．（2009·甘肃天水）以下措施不能达到减弱噪声目的的是（ ）

A.摩托车上安装消声器

B.机场工作人员佩带有耳目罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪

D.高架道路两侧建起透明板墙

3．（2009·福建惠安）下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）

A ．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防

声耳罩

B ．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大

C ．某货车司机为了超车，不断地按喇叭

D ．在图书阅览室内，谈笑风生

知识点四：回声测距问题：

科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s ，收到回波信号，（1）海洋中该处的深度为多少 m ？（声音在海水中传播的速度是1531 m/s ），（2）列举超声波的其它用途（至少两个）；这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？

课堂小结

本节课我学到了：

我还有这些疑惑：

达标检测 1．针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）

A.甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B ．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

C ．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大

D ．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

2.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到的声音情况是( ) A.响了一下，声音是从铁管传来的 B.响了一下，声音是从空气传来的 C.响了两下，先听到从空气传来的声音