沪教版 五年级上语文课后作业
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、快乐的杉树林
1、按要求填写词语:例:像火一样的红——(火红)
( )绿 ( )白 ( )蓝 ( )黑 ( )红 ( )黄
2、照样子,把句子写具体:
例:杉树的叶子全变成了红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
(1)下雪了,四周一片白,。(2)春天到了,公园里满眼都是绿的,。
3、瑞恩的井
1、选词填空:(填序号)
①捐助②募集③募捐
(1)由于没有足够的食物和饮用水,又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡,学校正在为非洲儿童()。
(2)瑞恩的钱将用来()乌干达北部一所小学的孩子们。
(3)瑞恩的()活动还在继续。
2、“骄傲”有一褒一贬两种意思,请分别造句。
褒:
贬:
4、坐在最后一排
1、白老师说的“要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”的
句子的含义是:
5、寻找幸运花瓣
1、理解下列词语的意思,体会这些词在文中表达的情感,选一个词造句:
兴致勃勃兴奋不已乐此不疲
2、仿照课文写法,用几句话把一个人寻找东西的情景写具体:
(1)我的乒乓球掉进电视柜下面去了。
(2)妈妈在找她的金项链,忙得不可开交。
综合练习1
1、照样子积累词语:
(1)兴致勃勃(ABCC)
(2)愤愤不平(AABC)
(3)欢声笑语(AC为近义词)
(4)瞻前顾后(BC为反义词)
2、给下面的句子加上标点符号,注意分号的用法:
(1)从终日忙碌的燕子那里我认识到勤劳的可贵从飞行的大雁那里我懂得了纪律的重要从搏击风雨的苍鹰那里我学到了勇敢顽强的精神
(2)如今人们可以在网上读新闻听音乐看电影可以和天南海北的朋友聊天游戏可以在家里听老师上课或者在网上查阅资料
3、补充练习:
(1)把词语补充完整:
粉()玉()仰面()()乐()不()()()懂懂通宵()()兴致()()秋()气()()日余()(2)圈出下列词语中用错的字,并改正:
千钓一发()豪不在意()悬涯绝壁()装枪作势()
宠然大物()造形别致()罪有因得()兴奋不己()
(3)根据课文内容,判断对错:(对的打“√”,错的打“×”)
①“针扎似的”、“登载”中加点的多音字分别读“zā”和“zǎi”。()
②“要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”句中两个
“最后一排”的意思相同。()
6、一个中国孩子的心声
1、照样子写一写:
例:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸,全社会应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
(1)为了,为了,为了,让我们行动起来,保护我们的家园,保护人类的生存环境!
(2)为了,为了,为了,
。
7、妈妈,我们要活下去
1、按课文内容填空,再体会所填词语在句中的作用。
(1)洛迪双脚()蹬水,空着的一只手()划水。
(2)洛迪()鼓起劲头,坚持游下去……他保护着妈妈,在()洪水中坚持了()3个小时!
2、读句子,想想划线词语能否换成括号里的词语?选择一个词语造句。
(1)洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。(惊异)
(2)洛迪看见妈妈已经被折磨得不成样子。(消磨)
9、一颗小豌豆
1、读下面句子,想想划线部分与后面句子之间是什么关系。再照样子写一写。
例:多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
(1)多么可爱的小豌豆!
(2)!
10、珍珠鸟
1、选词填空:(写序号)①竟然②居然
(1)渐渐地它胆子大了,()落到了我的小桌上。
(2)有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。
2、照样子写一写:
例:起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
,一会儿,一会儿
,一会儿。
综合练习2
一、说说同一个字在下面几句句子中的意思有什么不同?(填序号)
1、手:①指人的手。②表示技能、本领。
(1)我们都有一双灵巧的手。()(2)王师傅干活可真有一手。()
2、倒:①反转或倾斜容器,使里面的东西出来;倾倒。②向相反方向移动或颠倒。
(1)小李看见大妈来了,赶忙给她倒了杯茶。()(2)列车过了岔道口,就倒过来开。()3、深:①指从上到下的距离大。②深奥,不易理解。③距离开始的时间很久。
(1)深深的海洋,是鱼儿的家。()(2)夜深了,伯父还在写文章。()
(3)这本书太深,有些内容我还不懂。()
二、选一个词语造句:一帆风顺风吹草动风雨同舟风起云涌
三、照样子写句子:
例:是什么在我寂寞久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着?是甜润的清风?是细柔的春雨?还是欢乐的百灵?
是什么让老师笑得这样甜蜜?是?是?还是?
四、写出几个描写花木美丽的四字词语:
11、飞夺泸定桥
1、摘录文中的成语,理解意思,选择一个成语造句。
2、读句子,体会句中加点词语的作用,再学习用具体的数字介绍你熟悉的一样物品。
泸定桥离水面有几十丈高
...铁链组成的,两边各有两根
..,算是桥栏,地下并....,是由十三根
排九根
..,铺上木板,就是桥面。
14、开国大典
1、选词填空(写序号):①宣布②宣告③宣读
(1)校长在结业典礼上()优秀队员的名单。
(2)1945年8月15日,日本()无条件投降。(3)社区艺术团于今年5月正式()成立。
15、林海
1、作者是按()()和()三方面来描写大兴安岭美景。
2、下面三句句子用了什么修辞手法?模仿其中一句写一写。
(1)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。()(2)在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?()(3)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()
综合练习3
1、选词填空:①宣布②宣告③宣读