新教科版四年级科学下册课件一天的食物

合集下载

教科版科学四年级下册《一天的食物》PPT课件

现，我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
教科版四年级科学下册
我们一一天要吃多少种食物呢?
温馨提示:
按早、中、晚及其它的顺序记录。（1）记录要真实、不遗漏。吃什么记什么，实事求是。不会写的字用拼音代替。
（2）对于混合类食物，要分别记录，比如牛肉面，要记上面粉、牛肉、调味品等。
（3）重复吃的食物在名称后面加数字即可，例如：面粉2。
（4）每张卡片上只能记一种食物。
根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。
给食物分类:
按食物来源分
来自植物的素食
来自动物的荤食
肉
蛋
荤食
奶
水产
蔬菜类
素水果类食
粮食类
调味品类
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。

小学科学《一天的食物》课件(教科版小学科学四年级下册课件)

根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。
给食物分类:
按食物来源分
植物类食物
动物类食物
还可以按照生食、熟食来分,可分为生吃的、熟吃的，生熟都可吃的。
也可以按照主食、副食来分。
考考你
判断 1、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（） 23、、给按食照不物分同类的会分方类便标我准们，对我食们物可的以研把究食。物（分成不）√同的种类。( × )√ຫໍສະໝຸດ 此ppt下载后可自行编辑
小学科学课件
我们注意过一天中吃过的食物吗？一天我们要吃多少种食物呢?
温馨提示: 在记录时,我们可以按早餐、中餐、
晚餐和其他来记录，可以避免遗漏，每个小组内可以分工合作，每人记录一种。记录是一定要事实求是。
早餐中餐
晚餐
其他
一天中，我们一共要吃（（
）种食物，吃的最多的是）食物。

《一天的食物》课件(教科版小学科学四年级下册课件)

3 注意饮食卫生
饮食应包含多种食物组合，确保营养均衡，少量多餐是个好主意。
过度摄入糖、油和盐会导致健康问题，应适量控制。
保持食物的新鲜和干净，避免细菌或病毒的传播。
总结
1 所有餐次都需合理搭
配
早餐、午餐和晚餐都要搭配健康的食物，确保全天的能量和营养。
2 合理饮食非常重要
均衡搭配的饮食有助于保持身体健康，减少疾病的风险。
3 认真对待饮食问题
每个人都应该重视饮食，培养良好的饮食习惯，获得健康的生活方式。
《一天的食物》课件
为了保持健康，每天的饮食搭配非常重要。本课件将介绍早餐、午餐和晚餐以及饮食的注意事项。
第一部分：早餐
早餐的重要性
早餐是一天中最重要的餐次，它能为我们提供能量和
早餐应包含碳水化合物类食物、蛋白质类食物和蔬菜水果类食物，确保营养均衡。
早餐样例
早餐的样例可以包括燕麦粥、全麦面包、鸡蛋、水果和牛奶等丰富多样的食物。
第二部分：午餐
1
午餐的重要性
午餐为我们提供全天所需的能量，有助于提升工作和学习效率。
2
健康午餐的搭配
午餐应包含主食类食物、蛋白质类食物和蔬菜水果类食物，确保饮食平衡。
3
午餐样例
午餐的样例可以包括米饭、鱼肉、青菜和水果等丰富多样的食物。
第三部分：晚餐
晚餐的重要性
晚餐应为一天中的最轻松餐次，提供适量的能量和营养来保持身体健康。
健康晚餐的搭配
晚餐样例
晚餐应包含适量的主食类食物、蛋白质类食物和蔬菜水果类食物，避免吃得过饱。
晚餐的样例可以包括米饭、鸡肉、蔬菜和水果等多样化的食物。
第四部分：饮食注意事项
1 饮食平衡原则
2 注意避免过量食用

教科版科学四年级下册3.1《一天的食物》课件(16张ppt)

西红柿青菜马铃薯辣椒豆芽
鱼虾鸡肉猪肉
分类标准2：食用方式生吃
食物熟吃
生熟都可以吃
分类标准3：食用数量
主食
米饭面食
食物
副食
蔬菜水果肉
判断题：
（×）1. 记录一天中吃的食物，番茄炒鸡
蛋记为一种食物。
（ √ ）2.给食物分类会方便我们对食物的
研究。
（√ ）3. 按照不同的分类标准，我们可以
记录一天中吃过的食物
一日包括几餐？食物种类怎么统计？
记录一天中吃过的食物
（）年（）月（）日
早餐
所吃食物的名称
统计
中餐
晚餐
其他时间
一天中，我
吃了（）
种食物，吃
得最多的是
（
）
给食物分类给食物分类，有助于我们的研究。
按什么标准分类？可以分为哪几类？ Nhomakorabea分类标准1：食物来源植物类
食物动物类
把食物分成不同的种类。
食物分类（填序号）
①黄瓜 ②鱼 ③米饭 ④青菜 ⑤番薯 ⑥馒头 ⑦葡萄 ⑧四季豆 ⑨猪肉 ⑩卷心菜
植物类动物类生吃的熟吃的生熟吃
①③④ ②⑨ ⑦ ⑤⑥⑦ ⑧⑩
②③④ ①⑤ ⑥⑧⑨ ⑩
植物类食物
动物类
白菜洋葱胡萝卜黄瓜
羊肉鸡蛋鱼肉鸡肉
今天我们学习了对常见的食物进行分类，通过学习我们知道了食物的类别,了解了每天摄取的食物的种类，同时还知道了合理搭配食物有益于身体健康。
3.1 一天的食物
教科版科学四年级下册
记录一天中吃的食物吗肉有记我？“我一和录还“八们天肉面炒吃下喝宝注我三包粉粥过意们来过丝子两”过要的。好”算一吃这种算零几几天多种食几种中少食杯种食物食吃种也食水物。物过食物应呢?的物记？食呢该。作还物?

四年级下册科学_一天的食物教科版(12张)标准课件

你今天早餐吃了
一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（
）食物。
1、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。
个小组内可以分工合作，每人记录一种。
2、给食物分类会方便我们对食物的研究。
第二、不要漏下，不会写的字用拼音，将结果整理到记录表里。
在记录时,我们可以按早餐、中餐、
一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（
）食物。）食物。
）食物。
）食物。
一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（
）食物。
晚餐和其他来记录，可以避免遗漏，每
第一、要求真实，科学最讲究实事求是，不是比吃得多。
晚餐和其他来记录，可以避免遗漏，每个小组内可以分工合作，每人记录一种。还可以按照生食、熟食来分,可分为生吃的、熟吃的，生熟都可吃的。 2、给食物分类会方便我们对食物的研究。一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（第一、要求真实，科学最讲究实事求是，不是比吃得多。一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（ 3、按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。 1、我们可以有几种不同的方法来分类? 3、将讨论的结果填写在记录表里。第二、不要漏下，不会写的字用拼音，将结果整理到记录表里。 3、将讨论的结果填写在记录表里。一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（还可以按照生食、熟食来分,可分为生吃的、熟吃的，生熟都可吃的。第三、重复记录的小纸片,只填写 1、我们可以有几种不同的方法来分类? 1、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。也可以按照主食、副食来分。个小组内可以分工合作，每人记录一种。
植物类食物
动物类食物
还可以按照生食、熟食来分,可分为生吃的、熟吃的，生熟都可吃的。

一天的食物(教科版四年级科学下册)PPT课件

素食有：苹果、面条、花生油、香蕉、凉拌黄瓜。
根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。
给食物分类:(一次分类只能有一个标准）
按食物来源分
来自植物的素食
来自动物的荤食
肉类
蛋类
荤食
奶类
水产品
蔬菜类
素水果类食
粮食类
调味品类
分辨下列食物分别属于荤食还是素食？
苹果、松花蛋、面条、牛肉、花生油、香蕉、凉拌黄瓜、牛奶
荤食有：松花蛋、牛肉、牛奶；
教科版四年级科学下册
我们一一天要吃多少种食物呢?
温馨提示:
按早、中、晚及其它的顺序记录。（1）记录要真实、不遗漏。吃什么记什么，实事求是。不会写的字用拼音代替。
（2）对于混合类食物，要分别记录，比如牛肉面，要记上面粉、牛肉、调味品等。
（3

四年级下册科学_一天的食物教科版(10张)课件

在“一天的食物”记录表中写出自己昨天一天所吃过的食物。
能说出“生食”有哪些吗？
能说出“熟食”有哪些吗？
（2）从早、中、晚三餐中任选一餐，把吃过的食物写在卡纸上，一张卡纸只写一种食物；
中午可以适当的搭配凉的食物但不宜多，适中吃饱就可以了；
食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，吃好为宜；
按照“植物类”和“动物类”来分类
中午可以适当的搭配凉的食物（2）从早、中、晚三餐中任选一餐，把吃过的食物写在卡纸上，一张卡纸只写一种食物；
中午可以适当的搭配凉的食物但不宜多，适中吃饱就可以了；在“一天的食物”记录表中写出自己昨天一天所吃过的食物。
但不宜多，适中吃饱就可以了；（2）从早、中、晚三餐中任选一餐，把吃过的食物写在卡纸上，一张卡纸只写一种食物；
记录自己昨天一天所吃过的食物。食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，吃好为宜；
晚上不宜多吃，适当补充食物按照“植物类”和“动物类”来分类
（3）将卡纸贴在自己小组的展示区。中午可以适当的搭配凉的食物但不宜多，适中吃饱就可以了；
即可。按照“植物类”和“动物类”来分类
先在小组内讨论决定一种分类方法，然后把小组展示区中的食物进行分类。
给食物分类。
1.在小组内交流自己会怎样来把食物分类。
2.先在小组内讨论决定一种分类方法，然后把小组展示区中的食物进行分类。
食植物类
食
物物（1）在小组交流自己昨天吃过什么食物；
（2）从早、中、晚三餐中任选一餐，把吃过的食物写在卡纸上，一张卡纸只写一种食物；
动物类食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，吃好为宜；
喜欢的不喜欢的
生活小贴士
食物的搭配要合理，早上能说出“生食”有哪些吗？

四年级下册科学_一天的食物教科版(13张)标准课件

数据汇报：
❖ 哪位同学先来交流一下你们昨天一天的食物？ ❖ 通过刚才的交流你们有没有发现每天吃的食物
有没有规律和问题？ ❖ 从这些汇报中，我们可以看出些什么？或者还
有什么建议呢？ ❖ 对于吃零食，你们怎么看？ ❖ 都吃荤菜合适吗？
主食和副食
❖ 每天，我们都要吃很多的米饭，面食，也就是我们平时说的粮食，我们可以称为主食。其它的食物我们称为副食。
C水和零食也要记录，记录在其他时间这一栏。
四年级班第小组人员：＿＿＿
苹果每天，我们都要吃很多的米饭，面食，也就是我们平时说的粮食，我们可以称为主食。
四年级班第小组人员：＿＿＿
一天的食物
其它的食物我们称为副食。
记录时间：
胡萝卜
西红柿鸡蛋汤
西红柿鸡蛋葱
苹果
温馨提示：
❖ A重复吃的食物要分多次记录。 ❖ B记录要实事求是，吃过多少食物记多少。 ❖ C水和零食也要记录，记录在其他时间这一栏。 ❖ D先完成个人记录表，在完成小组汇总。 ❖ E音乐声响起，马上停止讨论。
熟食：不能生吃，必须加热熟了才能吃通过刚才的交流你们有没有发现每天吃的食物有没有规律和问题？ A重复吃的食物要分多次记录。
四年级班第小组人员：＿＿＿
熟食：不能生吃，必须加热熟了才能吃
其它的食物我们称为副食。 E音乐声响起，马上停是，吃过多少食物记多少。
熟食：不能生吃，必须加热熟了才能吃
准备好上课了吗？
一天的食物
早餐
四年级班第小组人员：＿＿＿
中餐
晚餐
其他
一天中，我们一共要吃（的最多的是（
）种食物，吃）食物。
记录时间：
炒三丝