高考英语新题型大揭秘
今年新高考英语试卷题型

随着教育改革的不断深入,我国高考英语试卷题型也进行了相应的调整。
以下是今年新高考英语试卷的主要题型及特点分析:一、听力理解听力理解部分主要考查考生对英语口语的理解能力。
题型包括:1. 听短文,回答问题:考生需要根据听到的短文内容回答问题,考查对细节的捕捉和推理能力。
2. 听对话,回答问题:考生需要根据听到的对话内容回答问题,考查对语境的理解和听力技巧。
3. 听长对话或短文,填空或回答问题:考生需要根据听到的长对话或短文内容填空或回答问题,考查对篇章的整体理解和细节把握。
二、阅读理解阅读理解部分主要考查考生对英语阅读材料的理解、分析和评价能力。
题型包括:1. 阅读短文,回答问题:考生需要根据短文内容回答问题,考查对文章主旨、细节和推理能力的把握。
2. 阅读长篇阅读材料,回答问题:考生需要根据长篇阅读材料回答问题,考查对篇章的整体理解、分析和评价能力。
3. 阅读图表、广告等非文字材料,回答问题:考生需要根据图表、广告等非文字材料回答问题,考查对信息提取和推理能力。
三、完形填空完形填空部分主要考查考生对英语语篇的连贯性和衔接能力。
题型为:在一段短文中,有若干空格,考生需要从给出的选项中选择最佳答案填入空格中,使短文意思完整、连贯。
四、语法填空语法填空部分主要考查考生对英语语法知识的掌握和应用能力。
题型为:在一段短文中,有若干空格,考生需要从给出的选项中选择最佳答案填入空格中,使句子语法正确。
五、短文改错短文改错部分主要考查考生对英语语篇的修改和润色能力。
题型为:在一段短文中,有若干错误,考生需要找出错误并改正,使短文意思完整、连贯。
六、书面表达书面表达部分主要考查考生运用英语进行书面表达的能力。
题型为:根据所给情景或图片,写一篇短文,要求内容充实、条理清晰、语法正确。
总结:今年新高考英语试卷题型注重考查考生的英语综合运用能力,包括听力、阅读、语法、写作等方面。
题型设置更加灵活,更加贴近实际应用场景,有助于选拔出具备较高英语水平的人才。
最新2024高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型

最新2024高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型2024年高考英语题型盘点与改革后的英语题型随着新高考改革的不断推进,2024年高考英语试卷的题型也将发生一些变化。
本文将为大家盘点2024年高考英语的最新题型,并分析改革后的英语题型,探讨其可能对学生的影响。
一、听说题型:1、听说测试:作为高考英语试卷的重要组成部分,听说测试将更加注重考察学生的实际交流能力。
听说测试可能会包括一些情境模拟,如对话、短文听力、角色扮演等,旨在评估学生的听力理解、口语表达和交流技巧。
2、机考形式:部分省份的听说测试将采用机考形式进行,这对学生适应现代化考试模式和电子设备操作的能力提出了更高的要求。
二、阅读理解:1、多项选择题:阅读理解仍将沿用多项选择题的形式,但可能会增加题量或提高难度,以更好地考察学生的阅读速度和准确度。
2、主观题:为了更好地评估学生的阅读理解能力,可能会出现一些主观题,例如问答题或短文摘要写作等。
三、完形填空:1、取消单项选择:完形填空可能将不再采用单项选择的形式,而是提供一些语境空白,让学生根据上下文填写适当的单词或短语。
2、注重语用能力:这种改革旨在更加注重学生的语用能力和语境理解,而非单一的语法知识。
四、语法填空:1、整体考查:语法填空题可能会更加注重学生对英语语法结构的整体掌握,通过提供一些语境线索,让学生在空格中填写适当的单词或词组。
2、形式变化:语法填空的形式可能会发生变化,例如可能会采用短文或对话形式,以更好地融入听说测试和阅读理解的情境。
五、写作:1、应用文写作:写作部分将继续强调应用文写作,例如信函、通知、便条等,以评估学生在实际情境中的写作能力和语言运用能力。
2、读后续写:为了考察学生的阅读理解和创作能力,写作部分可能会采用读后续写的方式,让学生根据所提供的文章进行续写或改写。
3、内容概要:为了提高学生的综合语言运用能力,写作部分可能会要求学生对所提供的文章进行内容概要或评论,以评估学生的阅读理解、写作技巧和批判性思维。
高考英语新题型

高考英语新题型
高考英语新题型可能包括以下几种:
1. 阅读理解题型的变化:除了常见的选择题、填空题和判断题,可能还增加了更多的细节理解题、推理判断题、观点态度题等,考察学生对文章内容的理解和分析能力。
2. 概括归纳题型:要求学生根据所给文章或对话的内容,将其中的重点、要点概括出来,考察学生对文章结构和信息的整合能力。
3. 表格填空题型:给出一张表格或图表,要求学生根据所给资料填写相关的信息,综合运用语法和词汇知识。
4. 语法填空题型:给出一篇短文,将其中一些空格处标号,要求学生根据语法规则和上下文的意思填写适当的词语或短语,考察学生对英语语法的掌握程度。
5. 完形填空题型:给出一篇短文,其中有若干个空格处要求填入一个适当的词语,考察学生对词汇、语法和语言逻辑的理解和运用能力。
6. 图文匹配题型:给出一组图片或图表,要求学生根据所给的图片或图表内容,从一些选项中选择最合适的文字描述,考察学生对图片或图表信息的理解和应用能力。
以上是对高考英语新题型的一些猜测和推测,具体题型以各地
区教育考试部门的要求和出题习惯为准。
深入了解和掌握各种题型,培养综合运用英语知识和技能的能力是应对高考的关键。
新高考一英语题型

新高考一英语题型摘要:I.引言- 介绍新高考一英语题型II.阅读理解部分- 题型变化- 文章主题和体裁- 考查的能力III.完形填空部分- 题型变化- 文章主题和体裁- 考查的能力IV.语法填空部分- 题型变化- 文章主题和体裁- 考查的能力V.写作部分- 题型变化- 文章主题和体裁- 考查的能力VI.总结- 对新高考一英语题型的评价- 对学生备考的建议正文:I.引言随着我国教育改革的不断深入,新高考一的英语题型也发生了相应的变化。
本文将对新高考一英语题型进行详细的分析,以帮助学生更好地备考。
II.阅读理解部分新高考一的阅读理解部分变化较大。
首先,文章的长度和难度有所增加,考查学生对英语语言的综合运用能力。
其次,题型更加多样化,包括细节理解题、推理判断题、猜测词义题等,要求学生在阅读过程中不仅要理解文章的表面意义,还要能够深入分析文章的内在逻辑关系。
III.完形填空部分新高考一的完形填空部分同样发生了变化。
题型更加灵活,要求学生不仅要掌握一定的词汇和语法知识,还要能够理解文章的语境,根据上下文进行推断。
此外,文章的主题和体裁更加丰富,既有记叙文、说明文,也有应用文和议论文,考查学生对不同类型文章的理解能力。
IV.语法填空部分新高考一的语法填空部分更加注重考查学生的语言运用能力。
题型设计更加巧妙,要求学生在掌握语法知识的基础上,能够根据语境进行推断,灵活运用各种语法规则。
文章主题和体裁同样丰富多样,考查学生对不同类型文章的语法处理能力。
V.写作部分新高考一的写作部分题型更加开放,要求学生能够独立完成一篇结构完整、内容丰富的英语文章。
题型包括命题作文、图表作文、书信、通知等,考查学生的写作能力和表达能力。
文章主题涉及日常生活、社会热点、学校生活等多个方面,要求学生具备一定的观察力和思考能力。
VI.总结总的来说,新高考一的英语题型更加注重考查学生的综合语言运用能力,要求学生在掌握词汇、语法等基本知识的基础上,能够灵活运用各种语言技能,深入理解文章的内涵。
河南新高考英语题型

河南新高考英语题型摘要:1.河南新高考英语题型概述2.题型分类及分值分布3.题型特点及备考策略正文:【河南新高考英语题型概述】随着高考改革的推进,各地区高考题型也在不断调整。
河南省作为新高考改革试点地区之一,英语题型的变化备受关注。
本文将详细介绍河南新高考英语题型,以帮助考生更好地应对考试。
【题型分类及分值分布】河南新高考英语题型分为听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等部分。
具体分值分布如下:1.听力:共20 小题,每题1.5 分,总分30 分;2.阅读理解:共20 小题,每题2 分,总分40 分;3.完形填空:共20 小题,每题1.5 分,总分30 分;4.语法填空:共10 小题,每题2 分,总分20 分;5.短文改错:共10 小题,每题1 分,总分10 分;6.书面表达:1 题,总分25 分。
【题型特点及备考策略】1.听力:听力部分要求考生听懂英语广播、电视、电影等各种语境下的英语,并能准确理解其意义。
备考策略是在平时多听英语原声材料,提高听力水平;2.阅读理解:阅读理解部分要求考生通过阅读文章,理解并分析作者的观点、态度等。
备考策略是多做阅读练习,提高阅读速度和理解能力;3.完形填空:完形填空部分要求考生根据上下文,选出最佳选项。
备考策略是多做完形填空练习,提高语境理解和词汇运用能力;4.语法填空:语法填空部分要求考生根据语法知识和上下文,填写合适的单词。
备考策略是系统学习英语语法,熟练掌握各种语法结构;5.短文改错:短文改错部分要求考生找出文章中的错误,并进行修改。
备考策略是多做改错练习,提高对错误敏感度和修改能力;6.书面表达:书面表达部分要求考生根据题目要求,进行创意写作。
备考策略是多进行写作练习,提高写作能力和表达水平。
总之,河南新高考英语题型对考生的听、说、读、写能力都提出了较高的要求。
湖北省高考英语新题型解读与解题策略-

湖北省高考英语新题型解读与解题策略-xx高考英语新题型解读与解题策略一、题型分析1.“稳中求变”的新题型――完成句子完成句子要求考生对英语语言知识的掌握向着运用层和综合层方向发展,这一题型已经逐步走向完善。
该题型考查的重点为英语语言知识的综合运用,其中包括词法和句法知识,该题型考查的语法内容基本覆盖了高中阶段要求掌握的语法知识,同时也涉及汉英翻译技巧的运用,但词汇知识考查力度不大。
2012年是湖北省进行新课程改革后的第一年高考,试卷在整体题型上将不做改变,但对题型赋分进行了调整,提高了“完成句子”题的分值,与此同时还对“完成句子”的命题形式进行了微调,由原来的在英文题干中用括号给出部分中文提示变为给出整个英文题干的中文意思,英文题干后面仍然用括号给出提示词,这些调整体现了我省“稳中求变”的命题思想。
2.新题型对考生能力的要求这种命题形式实际上提供了两个语境:一个是中文的语境,一个是英文的语境。
这种双语境把语言的形式、意义和用法有机地结合在了一起,要求考生在语境中了解和掌握语法的表意功能,同时也考查考生对英语语法结构的识别能力、习惯用法的理解记忆和运用能力、句子结构的分析能力及跨文化交际的能力。
3.新题型对语法知识的考查方向“完成句子”现在放在书面表达中,主要考查使用英语语法、词汇进行书面表达的能力。
从近几年高考试题来看,该题所涉及的语法主要有以下几个方面:(1)时态,主要几种常见的易错的时态。
如,一般现在时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时和现在完成进行时等。
(2)各种从句,其中包括定语从句、状语从句和名词性从句,一般对从句的考查主要从从句的连词和从句中谓语的时态语态着手。
(3)非谓语动词,非谓语动词包括动名词、动词不定式和分词三种形式。
with结构、独立主格结构和动名词复合结构也是重点和难点。
(4)倒装和强调,常考的倒装句有下面几种情况:①表否定意义的词或短语置句首时;②So/su ch...that...句型中so/such置句首时,主句主谓要倒装;③only+状语置句首时;④As引导让步状语从句的倒装;⑤副词或介词短语置于句首且主语又是名词时,主谓采用部分倒装。
新高考英语高考试卷解析

一、试卷概述新高考英语高考试卷分为选择题和非选择题两部分,总分150分。
选择题包括阅读理解、完形填空、语法填空和短文改错,非选择题包括书面表达。
试卷内容涵盖了英语基础知识、阅读理解、写作和翻译等各个方面,旨在全面考察学生的英语综合运用能力。
二、试卷解析1. 阅读理解阅读理解部分共20题,分为两篇文章。
第一篇文章为叙述性文本,内容贴近生活,难度适中。
第二篇文章为说明性文本,内容较为专业,难度较大。
题目主要考查学生对文章主旨、细节、推理和判断等能力的理解。
解析:在阅读理解部分,学生需要把握文章的中心思想,理解文章中的细节信息,并根据文章内容进行推理和判断。
对于叙述性文本,学生要关注文章的时间、地点、人物和事件,理解人物之间的关系和事件的发展。
对于说明性文本,学生要关注文章的主题句和段落结构,理解文章的论点和论据。
2. 完形填空完形填空部分共20题,文章长度约为300词。
文章内容涉及日常生活、社会热点等,难度适中。
题目主要考查学生对词汇、短语、语法和语境的理解。
解析:在完形填空部分,学生需要根据上下文语境,选出最佳答案。
对于词汇题,学生要关注词义、词性、搭配和用法;对于短语题,学生要关注短语的结构和用法;对于语法题,学生要关注句子的结构和语法规则。
3. 语法填空语法填空部分共10题,考查学生运用英语语法知识的能力。
题目包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等语法知识点。
解析:在语法填空部分,学生需要根据句子结构、上下文语境和语法规则,选出最佳答案。
对于名词题,学生要关注名词的单复数、所有格等;对于动词题,学生要关注动词的时态、语态、非谓语动词等;对于形容词和副词题,学生要关注形容词和副词的比较级和最高级等。
4. 短文改错短文改错部分共10题,文章长度约为100词。
文章内容涉及日常生活、社会热点等,难度适中。
题目主要考查学生发现和纠正错误的能力。
解析:在短文改错部分,学生需要仔细阅读文章,找出错误并进行修改。
上海高考英语 新题型

上海高考英语新题型今年的高考一共七套英语试题,分别是新高考I卷、新高考II卷、全国甲卷、全国乙卷,以及北京、上海、天津的自主命题卷。
四套卷的题型和分值新高考I卷和新高考II卷全国甲卷和全国乙卷新高考卷题型和分值变化一、题型“一增一减”新高考英语试题新增读后续写题型。
二、分值“两升一降”具体体现在增加了阅读和写作两部分试题的分值,相应减少了完形填空题的题数和分值。
阅读理解试题的分值由满分40分提高到新高考卷的50分,增幅为25%。
写作分值由35分增加到40分,增幅为14.3%。
与此同时,完形填空题数与分值由20题、满分30分降到15题、满分15分,题数减低25%,分值减少了50%。
应考策略有哪些?一、听力高考英语听力考试主要考查学生的英语听说能力,对于母语非英语的学生来说,听力可能是最难的一项。
以下是一些提高高考英语听力成绩的建议:1、精听与泛听相结合在备考阶段,学生应该将精听和泛听结合起来进行训练。
精听可以帮助学生深入理解对话的内容和语言结构,而泛听则可以扩大学生的词汇量,提高语感。
2、注重听力技巧在考试中,学生应该注意听力技巧。
例如,在听前先浏览题目,预测对话内容;听时抓住关键词,判断正确选项;遇到听不懂的词汇或句子时不要停留,继续听下去。
3、增加听力材料学生可以尝试增加听力材料,例如看英语电影、听英文歌曲、收听英语广播等,这些都可以提高英语听力水平。
二、阅读理解阅读理解是高考英语考试中分数比重最大的一项。
要想提高阅读理解成绩,学生需要注意以下几点:1、扩大词汇量扩大词汇量是提高阅读理解成绩的基础。
学生可以通过背单词、阅读英文文章、收听英文广播等方式来增加词汇量。
加强考纲词汇的积累和运用能力;加强构词法知识的学习;加强词汇的一词多义和熟词生义的学习。
2、提高阅读速度与精度在考试时,学生需要在有限的时间内完成阅读理解题目。
因此,平时训练时要注重提高阅读速度和精度。
可以通过阅读英文文章、英文报刊等方式来提高阅读速度和精度。
高考新课改英语新题型解析七选五阅读理解专题辅导

高考新课改英语新题型解析:七选五阅读理解新课改高考英语题与传统高考试题相比最大的变化最主要体现在新题型上。
新题型在阅读理解试题上体现得最为明显,各地高考先后出现了七选五阅读理解、任务型阅读、任务型读写、阅读表达、阅读简答等不同的阅读试题模式。
一、七选五阅读理解题型解读:在2009年高考英语试卷中多个地区采用“七选五”型阅读理解题,试题模式为:给出一篇缺少5个句子的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。
由于是给出了的选项,个别选项间区分度不大,试题的难度较常规阅读试题有所增加,而且会出现由于一处误选导致多处问题的后果。
根据试题的特点,在实际做题过程中,同学们不妨采用“先看选项定位含义——再看正文仔细分析——最后把选项与正文对应确定答案”的模式。
例1 (2009年辽宁卷)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。
71Home can be a great place for children to study. It‘s important to provide a workspace of their own where they can read books or just write a letter to their friends.●Location(位置)72 Kitchen and dining room are not so well suited for regular study,since books and pens get in the way of the day-to-day uses of those areas. Set up a place where a child can settle in and leave papers and pens at band without having to clear everything away each night. For a child that likes being alone,set aside a corner of his bedroom,but keep it separate from things like games,music and other hobbies not related to studying.●Keeping Things in OrderParents should encourage their child to spread out,but to leave it neat and orderly when he isn ‘t using his workspace. Ownership is very important for self-respect 73 The workplace should be personal,but not another part of the playroom.●74Encourage the whole family to help build a supportive environment that children need for success in school. Give them a good example of how to deal with problems,how to manage time and get things done in the right way. 75 Study will be more enjoyable and effective when supported by the whole family.A. Attitude Is EverythingB. Bring Organization intoYour HomeC. Here are several ways to choose a locationD. Building a Good Home Learning EnvironmentE. Hold a can-do attitude and your child will follow your example.F. Setting up a space in a common area of your home can be a good idea for children.G. A child who learns to organize his spare will carry organization into every corner of his life.解析:本篇文章讲述的是在家庭里面同样要给孩子一个良好的学习环境。
新高考高一英语试卷题型

随着新高考改革的深入推进,英语试卷题型也发生了相应的变化。
以下是新高考高一英语试卷的主要题型及特点:一、听力理解1. 题型:听力理解部分通常包括对话、短文听力两部分,每部分设若干小题。
2. 特点:对话部分以日常生活中的真实场景为主,如购物、旅行、求职等;短文听力部分以叙述、说明、议论文等形式呈现,内容涉及社会、文化、教育、科技等方面。
3. 题量:通常为30题,每题2分,共60分。
二、阅读理解1. 题型:阅读理解部分包括多项选择题和简答题两种形式。
2. 特点:多项选择题通常包括长篇阅读、短篇阅读和图表阅读等,内容涉及各类题材,如故事、科普、新闻、广告等;简答题要求考生根据文章内容回答问题,考察考生对文章主旨、细节和推断等能力。
3. 题量:通常为20题,每题2分,共40分。
三、完形填空1. 题型:完形填空部分要求考生根据上下文语境,从给出的选项中选择最佳答案。
2. 特点:文章内容通常以叙述、说明或议论文为主,长度在200-250词左右。
3. 题量:通常为20题,每题1.5分,共30分。
四、短文改错1. 题型:短文改错部分要求考生对给出的短文进行修改,包括拼写、语法、词汇和标点符号等方面。
2. 特点:文章内容通常以叙述、说明或议论文为主,长度在100-150词左右。
3. 题量:通常为10题,每题1分,共10分。
五、写作1. 题型:写作部分要求考生根据所给提示或情景,完成一篇100-120词的短文。
2. 特点:文章内容涉及日常生活、社会热点、文化差异等,要求考生具备一定的思维和表达能力。
3. 题量:1题,共30分。
总结:新高考高一英语试卷题型多样化,旨在全面考察学生的英语综合运用能力。
考生在备考过程中,应注重提高听力、阅读、写作等各项技能,以便在考试中取得优异成绩。
同时,考生还需关注时事热点,拓宽知识面,培养良好的英语思维习惯。
2023年英语新高考题型

2023年英语新高考题型随着教育改革的不断推进,2023年的英语高考题型也将发生一系列的变化。
为了帮助广大考生更好地应对这一挑战,本文将对2023年英语新高考题型进行详细解析,并提供相应的应对策略。
一、2023年英语新高考题型概述2023年英语新高考题型将主要包括听力、阅读理解、完形填空、语法填空、写作和综合实践与创新题型。
相较于传统题型,新高考题型更注重考查考生的语言应用能力、跨文化交际能力和创新能力。
二、听力部分的变化与应对策略听力部分将更注重考查考生的实际语言运用能力,题目将更加生活化、实用化。
应对策略包括:提高词汇量,熟悉常用短语和搭配;加强听力训练,培养快速理解和筛选信息的能力;熟悉各类题型,提高答题技巧。
三、阅读理解部分的变化与应对策略阅读理解部分将更注重考查考生的阅读速度、理解能力和分析判断能力。
应对策略包括:扩大阅读范围,提高阅读速度;掌握各类阅读题型的解题技巧;通过分析文章结构,提高理解准确性。
四、完形填空部分的变化与应对策略完形填空部分将更注重考查考生的语境理解和词汇运用能力。
应对策略包括:熟练掌握词汇,提高词汇填空能力;注重语境分析,把握文章主旨;培养逻辑思维,提高推理判断能力。
五、语法填空与写作部分的变化与应对策略语法填空部分将更注重考查考生的语法知识和语言应用能力。
应对策略包括:系统学习语法,掌握常用句型和结构;加强写作训练,提高写作质量和速度。
写作部分将更注重考查考生的表达能力、创新能力和批判性思维。
应对策略包括:积累写作素材,丰富表达能力;学习优秀范文,提高写作技巧;培养独立思考,展现个性风采。
六、综合实践与创新题型的应对策略综合实践与创新题型将更注重考查考生的实际语言运用能力和创新思维。
应对策略包括:关注社会热点,拓宽知识面;加强团队合作,提高沟通能力;培养创新意识,敢于挑战自我。
七、备考建议与实用技巧1.制定合理的学习计划,确保各科目平衡发展。
2.加强基本功训练,提高词汇、语法和听力能力。
高考英语新题型分析

三.下笔须慎
(1)语法错误 (主要包括主谓一致问题、时态语态问题、
指代问题、助动词误用或乱用问题等)
The professor as well as his students often _____ ggooeswsiwmimminging (去游泳)in summer. (swim)
We couclodunl’dnt’hat vfienifsinhished(不能完成)the work ahead of time without your help. (finish) (2)句法、词法错误(句法错误主要包括主、谓、宾的关系问
题。词法错误主要包括词形误用、词性混用、词义乱用、搭配不 当以及冠词问题等)
She gave a present to whoemveevrewr awsapsrperseesnetnattat (任 何一个出席的人) the party. (present)
The lady bought a gift for her daughter with ththeereremmaainineidng2020dodlolallrasrs (剩余的20美元).(remain)
(拆除)
and a new one will be built in its place. Nhomakorabea(tear)
; 书法培训加盟 书法培训班加盟
一 高考题型的变化
普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明〈英语 科〉》提出了新题型“完成句子”,并有明确的 表述:“每题在一句话中留出空白,要求考生根 据括号内的汉语提示,用句末括号内的单词完成 句子。本节测试的重点为英语语言知识的综合应 用。”这种题型对于高中学生而言并不陌生,该 题性不仅大量出现在现行英语课本中,在平时的 单元性或阶段测试中也是一个惯用的“老”题型。
备考指导2022年北京高考英语全新题型揭秘

备考指导2022年北京高考英语全新题型揭秘北京市新课改后的第一次高考改革方案近日正式,而新课改背景下的题型变化也渐渐浮出水面。
就目前所掌握的各方面信息综合来看,耳鸣理解和阅读理解两部分一般而言题型将会出现以下的全新题型:听力理解新增“听取信息题”听取信息,顾名思义,就是在理解对话的基础上将题目所需要的信息还原出来。
考生可能会听到一篇关于AB两者之间互相比较的对话,而卷面上所则会出现一个描述AB各方面两者各方面类型特征的表格。
该题目要求考生在听完明白对话信息的基础上加以理解,并选择合适的内容填入表格中的相应位置。
相对于以往单纯的短沟通、长对话武断选择题型而言,此次的“听取信息题”国产汽车更加强调对于考生自主操作信息的要求,即不仅能够被动的获取听力信息,还要能够主动的对于获取的信息进行分析和筛选,从而填出正确答案。
此外,听力理解这一常年“送分题”出现变化,也从一个侧面反映出高考对于能力要求的不断提高。
在以往的听力考试中,非常大考生只需要有一定的听力基础,听懂对话里的关键信息,自然而然就能做出正确的给与选择。
但是在“听取信息题”当中,听力笔录的能力进一步提高要求大大提高。
如果不能在听力的过程中有目的的通过笔记记录一些关键信息,那么减弱对于信息与信息之间逻辑关系的把握就能相对减弱,从而灵活性导致对于信息处理能力的缺少。
考生在中同以往听力过程中漫无目的、之前选择答案时一片茫然等劣势将会更加凸显。
因此,听取信息的5道题7.5分可能会成为新课改高考英语一道重要的“分水岭”,直接关系到考生英语成绩的成败。
在接著的日常训练中,考生应增大听写考生练习的力度,加强对于听力信息中整体逻辑关系转换的把握,注重听力文章理解的整体感,选择题只有这样才能更好的适应听力题型中出现的这种变化。
阅读理解新增“补全阅读题”补全阅读即传统所称的“七选五”。
面对数篇残缺不全的文章,考生需要中选项从给定的七个句子中挑选出合适的五个句子,并按照完全正确的顺序第二点填入文章。
浙江高考英语新题型分析

浙江高考英语新题型解析1、听力回归,和笔试一起考,题型和分值均不变。
2、阅读题量减少到10 道,可是阅读和完形填空的分值上涨,坚固了这两个传统难题的地位。
阅读从 2 分一道增添为 2.5 分一道;完形填空从 1 分一道增添为 1.5 分一道;同时阅读部分增添7 选 5 题型,对浙江的高中生来说是一个新题型。
3、单项选择题撤消,改错题撤消,增添“语法填空”,从前不会的语法题还能够在四个选项中去猜,此后只好依靠硬功夫去填,“语感”也帮不了你了!4、写作分为两部分:小作文15 分,为谈论文,80 个单词;大作文有两个种类,短文续写或许文章纲领,占25 分;这两类作文形式关于浙江考生来说,都是十分新奇的,平常学校中也缺少相应的训练,关于同学们来说会有较大的难度。
听力(共两节,满分30 分)第一节短对话(共 5 小题,每题 1.5 分,满分7.5 分)听下边 5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、 B、 C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应地点。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间往返答相关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where is Linda now?A. In the woman ’s officeB. In the classroom.C. In the library2. What would the man like to do?A. To visit his parents.B. To drive to the countryside.C. To travel to another country.3. What is the man going to do?A. Talk to more students.B. Collect more informationC. Work on a research paper.4. Where can the man get the tickets ?A. From the club.B. From Susan.C. From Tom.5. What does the woman mean?A. She is warm enough.B. She has to study in.C. She likes the idea.第二节长对话或独白(共15 小题,每题 1.5 分,满分22.5 分)听下边 5 段对话或独白。
英语高考新增题型特点及答题技巧.doc

英语高考新增题型特点及答题技巧一、阅读填空(七选五)随着新课程改革的进一步深化,全国绝大多数省,市,区实行高考自主命题,宁夏自2007年开始,英语阅读理解新增了阅读填空题型, 今年我省也采用宁夏,海南的英语高考试卷,对于新增加的题型,同学们要掌握它的特点及解题技巧,做到万无一失。
1.试题要求:在一段约300词的短文中留出5个空白处,要求考生根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
该试题对考生把握语篇的层次结构,语段之间的逻辑关系等提出了更高的要求。
2.题型特点:⑴重在考查学生准确,深刻地理解一篇文章的能力,对文章的结构和文脉,即句与句,段与段之间的逻辑关系的把握。
⑵重在考查学生的逻辑思维能力o它不但要求考生具备词汇,句子, 语段,语篇等方面的知识,而且要有辨证,综合,分析,归纳方面的逻辑思维能力,是阅读的深层理解。
⑶具有浓厚的时代气息和较高的真实性。
3.答题技巧:⑴通读全文,抓住主题。
考生在拿到一篇文章后,不要急于去做题,而是要浏览全文,尽力了解作者的观点和写作意图,在有限的时间内迅速而准确地把握文章的主题。
⑵浏览选项,找出关键词。
浏览选项,在把握每一个选项主题的同时划出关键词。
标出人称代词,指示代词,连接词,副词等常用来衔接文章的词语。
另外还要注意选项中的关键词,这些关键词多以名词,动词为特点,尤其要注意其中的专有名词和标志词。
如人名,地名等。
⑶理清结构,确定答案。
文章的内容是根据各层各段的大意有机地结合而成,各个层次,各个段落之间有一定的联系,因为它所表达的内容都是要围绕文章中心的。
从逻辑意义上来看,语段中的句子和句子之间的关系可分为:承接关系(如so,therefore,thus,asaresult ) 并列关系(如first,second,third,tobeginwith,toconclude ); 转折关系(如however,still,though,yet,inspiteof,whatever,onthecontr ary,ot herwise ); 递近关系 (如also,inaddition,what ' smore,too,either,notonly- • -butalso ); 解析关系 (如thatmeans,thatistosay,or); 因果关系(如because,since,as)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考英语新题型大揭秘——信息匹配题高考英语新题型大揭秘——信息匹配题信息匹配题这种新题型与以往高考阅读理解题中的应用文有一定的联系。
它选用的文章内容贴近实际生活,将具体的人物和情节设计在实际情景中。
这种题型能更好地考查考生快速阅读、获取信息和处理信息的能力。
作为阅读理解的一种新题型,它比传统的阅读理解题难,命题手段更为灵活,更侧重语言的实用性,体现了新课程改革下的考查方向。
因而,该题型很受命题者欢迎,最早2005年出现在高考英语的上海卷和浙江卷,后又被广东(2007年)等地的高考英语卷采用。
下面,我们就对这一题型进行一个全面的剖析。
真题再现2009年高考英语浙江卷第二节: Bryan、Olga、Scott、Anna 和David正在进行一项“企业家成功秘诀调查”。
他们将采访几位企业家。
第61-65题是他们拟定的采访话题。
阅读下面刊登在Entrepreneur (《企业家》)杂志上6位企业家的成功感言(A、B、C、D、E和F),为每位采访者选定最佳采访对象,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
选项中有一项是多余选项。
61. Bryan: What comes first, the customer or the profit?62. Olga: How important is an entrepreneur’s ambition to his/her company’s growth?63. Scott: How does an entrepreneur make use of his/her advantages?64. Anna: Why do successful entrepreneurs seem to enjoy their work?65. David: What attitude should an entrepreneur have toward his/her social responsibilities?ASheri PoeRyka Inc.Since I started this company in my kitchen seven years ago, I always dreamt of what it would be some day. Focusing on that goal helps me get through tough times. To get the kind of success that you want, you need to dream big. That’s the starting point. Every success story begins with big drea ms. You need to have big dreams for yourself, like being somebody rich, famous or fulfilled. You need to have a clear goal of what you want to achieve.Also, I think it’s really important that the people you’re working with are as committed to the same goal as you are, so you can support each other and keep each other energetic.BAnita RoddickThe Body Shop Inc.In America, we have a shop in Harlem where 50 percent of the profits go into the community development, and the other 50 percent go toward the funding of a similar shop elsewhere in the United States. The pride that shop brings to the staff and local people inspired me.What The Body Shop does successfully is use our facilities in the street and shopping centers to talk about real human issues like AIDS, recycling, human rights, and community service or to encourage people to speak out against anything they consider to be unjust. Knowing our products are symbols of social change is really encouraging.- 2CBen CohenBen & Jerry’s Homemade Inc.I’m energized by the people I work with. I’m very relationship-driven, which I think is different from most entrepreneurs. I’m inspired by do ing things that are not normal and that most people think don’t fit into the business world or don’t make any sense.In business, you are judged by the company you keep—from your management team, board of directors, and strategic partners. Maybe the lady you met in a trade association meeting can help you secure funding, or the gentleman at a conference can provide you with management advice.DRichard MelmanLettuce Entertain You EnterprisesA number of years ago, I was interviewed by someone who was writing a book on enterprises. He asked me, “What’s the opposite of work?” I answered, “Lazy.” He started laughing and said, “Believe it or not, a lot of entrepreneurs say the same thing.”The average person thinks the opposite of work is play, but to an entrepreneur, work is play. I think it all adds up to having fun. It’s fun to create; it’s fun to entertain, and it’s fun to make people happy with our service. When it stops being fun, I’ll stop doing it.EFrank Toskan- 3Make-Up Art Cosmetics (M.A.C)One of the nicest things anyone ever said to me was, “I hate makeup, but I love M.A.C.” That’s what moves me on. Even people who don’t wear makeup can appreciate our company, what it stands for, its values, and the way we do business.We work from an inverted pyramid, where the customers are always at the top. Our customers inspire me and keep me going. They and our staff, not money, make me enthusiastic. If I had stayed in this business just for the money, I would have closed down years ago.FKenneth ColeKenneth Cole Productions Inc.You can’t be everything to everybody. Each of us has our own strengths and weaknesses. To be effective, you need to identify your strengths and concentrate on them. You’ll become more successful if you are able to channel your efforts to areas that you do best. In business, for example, if you know you are good at marketing, then give it full play. Seek help or assistance in areas that you may be poor at, such as accounting or bookkeeping. To turn your weakness into strength, consider taking hands-on learning or training.题型解读信息匹配题的形式通常为“六选五”,即五个小题,给出六个选项,要求考生迅速抓住所给材料的大意和关键词句,根据题目所给的信息进行类比和筛选,快速找出与题目要求相匹配的选项。