gct语文标点符号题精选
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第一轮复习标点符号专题训练1、下列句子点符号的使用，正确的一句是（）A、自从施瓦辛格以 51%得票率的了 134 位争者，当美国加州州后，一个“如果”就我不得安宁：如果某省省，会怎么，会生些什么。
B、毛同志，我“必使全国广大人民群众悟，甘心情愿和我一起斗去争取利”（《愚公移山》）。
C、梁漱溟是个考不上大学的高中生，24 那年却被蔡元培礼聘北大哲学。
他的学生中，有胡适、友、朱自清⋯⋯等等。
D、在文学上，柳都被称“古文运”的旗手，但的口号是“文以道” ，恪守道，柳的口号是“文以明道” ，意在新解。
2、下列句子点符号的使用，正确的一句是A、我没有想到的是：加爵的泪水竟然比死者的血更人得沉重；而他的悔与自白比那些永失去的生命更人得无奈和悲痛。
B、古代的作家，即使在小中信笔写了“三星正南了”五字，若是追起来，他也往往能出三星正南指的是什么季的什么分。
C、《文月刊》是海内外公开行的文合性志，上半月《原作品》，下半月《刊精品》。
D、既然人、国家、父母等情感早已成堂、班会上的正面，早已成教育性本的主要内容，那么什么不可以情也来点启蒙教育呢？道情只能成堂、班会上的面？3、下列句子点符号的使用，正确的一句是A、明在《作文》中指出，作文使作文小了限制、大了自主，有利于学生写作能力，但也套、抄开了方便之。
B、待考作弊，是否也像足球“黑哨”一司法介入？作弊的性是？是法？如何定作弊？些都是在我面前的。
C、“高考之痛” ，并非新症状。
上海、北京“痛” ，后来在独命中治好了疤。
在南京又“痛”了，可是我的教育部道没有智慧找到“去痛片”？D、什么要迁徙？至今没有一个确切的答案。
但是可以确定的是，候迁徙的路都相固定。
4、下列句子点符号的使用，正确的一句是A、“朋友” 个之所以人松，是因它可以合，就像一套高档的合家具，放在一起，有一种整体美，独放，有一种独立美。
B、在卡通文化潜移默化的影响下，新人的表情、、作乃至思方式都卡通化了，扮鬼、作怪相、吐舌，夸的、怪怪的、奶声奶气的声音，新近走的小燕子那些言止堪称此的代表。
2013年在职联考GCT语文复习资料(逗号)
2013年在职联考GCT语文复习资料(逗号)逗号1.可以用在主谓之间，但一般有一定条件。
(1)主语较长的这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。
这个演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了观众最热烈的掌声。
(2)强调主语北京，是我们伟大祖国的首都。
(3)主语后有语气词你啊，还是那个老样子。
(4)变式句(主谓倒装句)怎么啦，你?多么美丽，这一朵朵鲜花。
(5)谓语是主谓短语自行车，我骑出去了。
2.用在较长的宾语前边，用在动词与宾语之间。
主谓短语作宾语，前边可有逗号。
我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。
我不得不承认，他的实力比我强得多。
3.用在句首状语后眨眼间，他就把作业做完了。
在一个明媚的早晨，他登上了去石家庄的列车。
4.用在独立语后据说，最美的城市应在山与湖之间。
(注意：据说后面不能用冒号)我来北京，往少里说也有十几次了。
5.某些句中关联词后面有时也用逗号。
这往往是出于强调的需要，一般关联词语后是不必停顿的。
但是，我还有话要对你说。
劳动很艰苦，可是，我们根本不怕。
6.用在后置定语前我们应该有新的生活，为我们所未经历过的。
7.用介词“把”、“被”等组成的介宾短语作状语，与谓语联系紧密，一般不用逗号。
这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利驳得体无完肤了。
8.有些并列的宾语之间，既可以用逗号，也可以用顿号。
如：记忆的品质包括：记忆的广度、记忆的持久性、记忆的敏捷性。
9.用在复句内部的分句间。
如：层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
10.用在次序语后面。
如：第一，时间紧，大家需要加劲干; 第二，我们一定要注意安全。
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谢谢！2005年GCT真题第一部分语言表达能力测试（50题，每题2分，满分100分）一、选择题1．下面各组词语中，没有错别字的一组是：A．乐此不彼密云不雨墨守成规循规蹈矩B．靡靡之音诲人不倦漫不经心循循善诱C．坚守自盗杀鸡儆猴出人头地力挽狂澜D．投机取巧骇人听闻目不瑕接龙潭虎穴2．下列加点字的释义全都正确的是A．失宠（偏爱）韬（显示）光养晦老骥伏枥（马槽）B．爽（失）约马革（皮）裹尸作茧自缚（捆绑）C．舞蹈（顿足）既往不咎（过错）悲天悯（怜惜）人D．龌龊（肮脏）不知端倪（头绪）臭（难闻的）味相投3．下没有语病的一句是A．“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象，这对农村工作是个考验。
B．亚健康状态，往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。
C．一听说有盛夏的免费音乐节，许多的附近居民早早就赶来，等待观看。
D．就反腐败这样一个国际性的顽疾来说，“公开”是最有效的一剂良药。
4．下面各句中，语意明确、没有歧义的一句是A．据外电报道，昨日新加坡一油轮起火爆炸。
B．小李见老王把他的书撕了，便揪住老王让他赔。
C．几个公司的领导对这个调整方案意见不一，争执不下。
D．工作组来我县调查的前三天，整个县城就己沸沸扬扬。
5．对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是风是调皮的小男孩，抓把土抛到空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响了门，逃走时还在窗上留下了脚印。
A．这段话使用了拟人的修辞手法。
B．这段话运用了三个长度、句式风格相近的句子，这是排比的修辞手法。
C．这段话使用了明喻，分别把风比作“小男孩”、“年老的画家”、“小偷”。
D．这段话中几种修辞方法结合得不露痕迹，恰到好处。
6．下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象，这个节令是中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
GCT语文常用的标点符号用法[1]
![GCT语文常用的标点符号用法[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7f3ab91d59eef8c75fbfb35e.png)
常用的标点符号用法常用的标点符号有句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。
三种句末点号：句号、感叹号和问号● 注意：复句中分句间可用逗号或分号，句中分句后不用句号，只有句末分句后用句号。
而作品、书信、文件、等后面注明时间、地点、署名等文字之后可用可不用。
● 注意：反问句若语气缓和，末尾可用句号；若语气重可用感叹号。
在选择疑问句中，若该句为复句，一般只在句末用问号；若分句较长，或者为加强语气，各分句后也可用问号。
若疑问句为倒装句，问号应放在句末。
●特别注意：句号、问号均表示句末停顿。
句号用于陈述句末尾，问号用于疑问句末尾。
有些句中虽有疑问词，但全句并不是疑问句，句末只能用句号，不能用问号。
●特别注意：在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中，感叹号要放在句末。
四种句中点号：逗号、分号、顿号、和冒号四种。
●注意：复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号外，都要用逗号。
●注意：顿号用于句中并列的词、词组之间较小的停顿。
●特别注意：以下九种情况不用顿号：（1）表示约数或概数的两个数字间不用顿号，但在表示序数的两个数字之间则必须用顿号。
（2）并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
（3）标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。
（4）并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。
（5）并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。
（6）并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号（并列成分若都是单个词语或成语则用顿号）。
（7）并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号（并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号）。
（8）并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号（如并列词或词组简单，它们之间则用顿号）。
（9）并列结构内部又包含并列词语时，为分清层次在不同属类间用逗号。
语文标点符号专项训练50题
语文标点符号专项训练50题1. 你知道吗_____今天的天气真好。
2. 我喜欢吃水果，比如说_____苹果、香蕉和橙子。
3. 请你告诉我_____你今天去哪里了？4. 小明说：“我明天去图书馆。
”5. 这本书真有趣_____我已经读了三遍。
6. 你能帮我一个忙吗_____7. 这位同学的成绩非常优秀____他总是努力学习。
8. 老师问：“你们准备好了吗？”9. 这首歌真好听_____我听了好多遍。
10. 他很忙_____没时间参加聚会。
11. “明天有考试吗_____”小华问。
12. 他们一起去爬山_____欣赏美丽的风景。
13. 你觉得这件事情_____重要吗？14. 他的回答让我很惊讶_____我没想到他会这样说。
15. 我们的班级活动定在_____下周五。
16. 请保持安静_____考试马上开始。
17. “你喜欢运动吗_____”她问。
18. 我们应该保护环境_____人人有责。
19. 请你在这里等我_____我马上就回来。
20. 这道题我做错了_____下次要仔细点。
21. “今天的课怎么样_____”他问。
22. 我们的老师非常和蔼_____总是耐心辅导我们。
23. 你最喜欢的运动是什么_____24. 我们一起去看电影_____怎么样？25. 这部电影非常精彩_____值得一看。
26. 她说：“我想去旅行。
”27. 这次比赛非常激烈_____各队都全力以赴。
28. “你能借我这本书吗_____”我问。
29. 今天的作业有点多_____我需要加快速度。
30. 他每天都去跑步_____锻炼身体。
31. 这个问题很简单_____你能回答吗？32. 她的作品真棒_____得到了老师的表扬。
33. “下个月我们去北京旅行_____”他说。
34. 最近天气变化很大_____你要注意保暖。
35. “请你把作业交上来_____”老师说。
36. 我爱看书_____尤其是历史类的书籍。
37. 他的梦想是成为一名医生_____帮助更多的人。
高考语文《正确使用标点符号》练习题含答案
高考语文《正确使用标点符号》练习题含答案1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()《历代诗余引吹剑录》记载，有一幕士善歌，东坡因问曰我词何如柳七幕士对曰柳郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去东坡为之绝倒。
A．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。
”B．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”C．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’，学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”D．东坡因问曰：“我词何如柳七”？幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。
答案B解析A项双引号内应用单引号。
C项中间已有逗号，两个分句之间应用分号。
D项表示完全引用时，问号、句号都应放在引号里面。
2．把下面句子中“重大意义”后面的冒号改成逗号，会影响句子意思的表达吗？请说明理由。
不难理解苏格拉底之死对于西方法治文明的重大意义：也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障。
答：________________________________________________________________________答案影响。
因为从上下文的意思来看，“也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障”是对“重大意义”的解释说明，所以必须用冒号，逗号没有这一作用。
gct语文标点符号题精选
6.选出分号使用不正确的一句（）A.天才出于勤奋；知识在于积累。
B.最下层的拱门简单疏阔，是载重的样子；上一层便繁密得多，为装饰之用；最上层却更简单，一根柱子都没有。
C.这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。
D.我们本不应该再沿用班固的分类语；如果要继续用它，就应该赋予它以新的观念，就应该欢迎具有广博知识的专家在我们的思想界大放异彩。
7.引号使用正确的一项是（）A.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
C.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。
”说的是人们一般都想不断有所进步。
D.艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：“‘昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。
”8.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是（）①事业的利益应高于一切私人关系或派别关系，不管这些关系在回忆中是多么“美好”。
②现在青年最要紧的是“行”，不是“言”。
③“长江后浪推前浪”，每一代的青年都是接力赛的好手。
④我们伟大的祖国和人民所迫切需要的正是那些“傻子”。
⑤港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。
A.讽刺强调引用特殊含义特定称谓B.强调引用引用特定称谓特殊含义C.讽刺引用强调特定称谓特殊含义D.强调强调引用特殊含义特定称谓9.对各句破折号用法的解释正确的一项是（）①河里只会有鲫鱼，不会有这号鱼——这号金鱼只能培养在金鱼池里，好看好看的。
②“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚进门的小王说。
③对于为了同一目的而战斗的伙伴，他的武器——艺术的武器——是有极大意义的。
④一些流传于民间的神魔故事，往往会就这么逐渐变了样子，那里面的妖魔就越变越可爱了，——有的甚至变成了正面的英雄人物。
⑤风拥着浪花不断向堤上猛扑，“唰——”扑上来，“哗——”退回去。
⑥“你赶快答应裕昌祥，赶快救爸爸！寿生哥，你——”林小姐说到这里，忽然脸一红，就飞快地跑去了。
(完整word版)语文标点符号专项训练50题(含答案),推荐文档
语文标点符号专项训练50题（含答案）1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
2.下列句子的标点符号使用正确的一项是A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
3.下列句子中标点符号错误的一项是( )A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。
B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。
”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。
(作家出版社2000年版)D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。
4.下列标点符号用法不正确的一项是( )A. 我哪里比得上她呀!B .张华考上了北大，在化学系学习;李萍进了中等技术学校，读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
5.下面有关判断，错误的一项是( )A.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，两个加点的网络用语的解释都是正确的。
B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。
GCT-ME语言表达：标点符号常考知识点
GCT语文标点符号常考知识点汇总一、考查要点*陈述语气用句号，询问语气用问号，感叹语气用感叹号，祈使语气根据语气强弱分别用感叹号或句号*不期望对方回答什么时，不用问号。
反问句则用的是询问句的形式，所以要用问号。
*破折号可以表达说话时的中断、声音的延长，口气的转换。
句前句后都用破折号表示插叙。
*凡完整地照录别人的话，末尾的点号应放在引号之内，凡引文是作为作者一句话的一部分，末尾的点号则可放在引号之外。
二、解题指导（一）解题方法：把握整个语句的意思；逐一辨明每个词语、每个句子的意思与作用；辨明句子的语气与停顿；注意把握常见的标点错误点。
（二）常见考点：非疑问句用问号；选择问句用多个问号；“某某说”后标点不明（规范用法：“某某说”在引文前时用冒号，在引文中间时用逗号，在引文末尾用句号。
）；倒装成分之间用句末点号；标点和功能相同的文字并用（如：省略号与“等”“等等”并用，破折号与“即” “就是”等词语并用。
）；概数中间加顿号；引号位置不当（如：“神形兼备，充满生机。
” ）；括号与点号错位。
三、历年真题1、在下面一段文字横线处，依次填入正确的标点符号。
（2004年）在______关于在小学实行统一收费的若干规定______ 的听证会上______各方代表争论的焦点是______一费制能否真正彻底解决中小学乱收费问题A、“ ” ：“ ” ？B、《》：《》？C、《》，“ ” 。
D、“ ” ，《》。
2、在下面各文字横线处，依次填入正确的标点符号。
（2005年）现在的小孩______从小生活在爸爸身边______ 爸爸长得高矮胖瘦______说话的口头语______喜欢的京剧还是球赛______他都清楚______ 而我尚未出生______爸爸就去打日本鬼子去了______不到四岁______爸爸已经战死沙场了______A、，。
，，…… 。
，；，。
B、，，，、…… 。
，；，。
C、，，，，…… 。
，，，。
D、，。
初中语文专项复习-标点符号GCE
初中语文专项复习-标点符号一、填空题1．下列句子标点符号使用都正确的一项是（3分）A.历时三年建成的江东大桥终于开通了，原本只能隔江相望的下沙和萧山连为一个整体，真是“一桥飞架南北，天堑变通途。
”B.回首人生，有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷，有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生。
C.目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3．7亿。
他们的思想道德和精神风貌如何？不仅关系到年轻一代自身能否健康成长，也关系到国家的前途和民族的命运。
D.一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
2．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
B.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
C.从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。
D.他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）(2分)A．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？4．下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A．1856年3月，俄、英、法等国在此签订了《巴黎和约》。
B．我还仔细看过香蒿、拉拉草、荠儿菜、蒲公英等……它们的叶子和花都不一样。
C．浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹；已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗帜，向南京城冲去。
D．“情系玉树、大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动向全世界再次展示了中华儿女的炽热情怀、博大爱心和中华民族的强大凝聚力。
初中语文专项复习-标点符号GCI
初中语文专项复习-标点符号一、填空题1．标点符号使用正确的一项是（）（2分）A．我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了，整天吵着要去上学，可妈妈总是笑着说：“你还小？”B．他哭了起来，但并不悲哀，他说不明白自己为什么哭？C．母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还赇和照顾比自己更穷的亲戚。
D．自勘正人们就如此，当别人强大时，用谄媚取悦对方，当自己强大时，用作践别人来取悦自己。
2．阅读下面一段文字，完成后面小题（8分）杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余fú( )关于他的涂鸦图片在微bó( )上疯传。
在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。
印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
1-根据拼音写汉字。
两百余fú( ) 微bó( )2 用合适的成语替换加点的文字：。
3 “□”中应加上的标点是：。
4 画线的句子语意相反，请根据上下文语意，写出修改意见。
3．选出下列标点符号使用正确的一项（）（2分）A．读不读书，读什么书，怎么读书，这些问题值得我们好好探讨。
B．“我的小祖宗，你到底去不去啊？”我说，“妈，再等我5分钟，我肯定去！”C．今天我和爸爸去看了一部美国大片“复仇者联盟”，感觉真是太爽了。
D．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
4．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的是（）（2分）A、一袋糖，一桶油……起伏上涨的物价牵动着每个人心的原因？是因为物价成为众多低收入人群面临的生活难题。
B、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，浏览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
C、在“天宫一号”发射成功后，中国将陆续发射“神舟八号”，九号，十号飞船，用来和“天宫一号”对接。
初中语文专项复习-标点符号GCQ
初中语文专项复习-标点符号一、填空题1．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（）A、“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”B、12月27日,以烈士丁香为原型的主旋律电影“丁香”在南京雨花台烈士陵园开机。
C、2011年，《宫心计》、《美人心计》、《步步惊心》等穿越剧创造了极高的收视率，尤其是《步步惊心》的热播，催生“惊心”体，“步步惊心”成为一个流行词。
D、在去年的最后两个月，发生在我省徐州丰县和甘肃正宁县的两次校车事故，再次敲响了校车安全的警钟。
2．下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)A．他从庄稼人的饱经忧患、历尽风霜和辛勤劳作中，品出了秋的收获里充满了苦、辣、酸、甜的滋味。
B. 这些事实证明：有毒液体的泄露已经污染了河道，将危害当地居民健康，所以这片水域将暂时封闭。
C．“江南忆，最忆是杭州，”这句词是指古代的杭州，但更适合现代的杭州。
D.站在悬崖边上朝下看，需要勇敢；走下悬崖，却只需要傻瓜，一步之差，拉开了勇敢与傻瓜的距离。
3．下列各句中标点符号使用正确的一项是( )（2分）A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
4．下列句子的标点符号使用正确的一项是A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B．种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
C．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样开头……D．“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。
GCT考试语文标点符号
GCT考试语文标点符号二、标点符号16种。
7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号），9种标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）。
（一）标点符号考查内容1、使用是否正确（重点：顿号、分号、引号、问号、书名号）2、之间的搭配是否恰当（重点：冒号、引号、括号）3、表情达意的作用（二）标点符号复习要点1、问号⑴句中用了“什么”、“谁”、“怎么”、“为什么”等，但全句不是问句，则不能用问号。
例1，我不知道他为什么没来上班。
例2，我们应该分清是非，明确什么是对的，什么是错的。
⑵选择问，问号放在末尾。
例3，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么，与会者议论纷纷，莫衷一是。
例4，先生到底是称赞我的什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞，只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？⑶倒装问句，问号放在末尾。
例5，你怎么了？——怎么了，你？2、引号作用：◆表示引号里的话是实际那样说的或引用来的；例1，老张问：“现在是什么时候了？”例2，苏轼诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”◆表示引号里的话有特殊意味（意义突出的，不照字面理解而别有含义的，例4，白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。
◆表示强调或专名、术语等。
例5，世界上就怕“认真”二字。
例6，这就是“滥竽充数”这个成语的由来。
⑴引文独立，引文句末点号保留且放在引号里。
⑵引文不独立，则◆引文句末点号：问号、叹号保留，句号省略；◆引文完了，需要停顿，点号放在引号外边。
例1，岑参诗云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”例2，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
例3，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。
例4，他把“举头望明月，低头思故乡”两句吟诵了好几遍。
例5，他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句吟诵了好几遍。
例6，写文章时应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
标点符号专题训练(含答案)
中职高考语文专题复习资料1、下列句子标点符号的使用，正确的一句是( )A、自从施瓦辛格以 51%得票率的优势战胜了 134 位竞争者，当选为美国加州州长后，一个“如果”就让我不得安宁：如果张艺谋竞选某省省长，会怎么样，会发生些什么。
B、毛泽东同志说，我们“必须使全国广大人民群众觉悟，甘心情愿和我们一起奋斗去争取胜利”(《愚公移山》)。
C、梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生， 24 岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。
他的学生中，有胡适、冯友兰、朱自清……等等。
D、在文学上，韩柳虽都被称为“古文运动”的旗手，但韩的口号是“文以载道” ，恪守道统，柳的口号是“文以明道”，意在阐扬新见解。
2、下列句子标点符号的使用，正确的一句是A、我们没有想到的是：马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重；而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。
B、古代的严肃作家，即使在小说中信笔写了三“星正南了”五字，若是追问起来，他也往往能讲出三星正南指的是什么季节的什么时分。
中职高考语文专题复习资料C、《杂文月刊》是海内外公开发行的杂文类综合性杂志，上半月发《原创作品》，下半月发《选刊精品》。
D、既然爱人类、爱国家、爱父母等情感早已成为课堂、班会上的正面话题，早已成为教育性读本的主要内容，那么为什么不可以对爱情也来点启蒙教育呢？难道爱情只能成为课堂、班会上的负面话题？3、下列句子标点符号的使用，正确的一句是A、张伟明在《谈话题作文》中指出，话题作文使应试作文缩小了限制、扩大了自主，有利于学生发挥写作能力，但也给套题、抄袭开了方便之门。
B、对待考试作弊，是否也应该像足球黑“哨”一样让司法介入？作弊的性质是违纪？还是违法？如何认定作弊？这些都是摆在我们面前的难题。
C、高“考之痛” ，并非新症状。
上海、北京痛“”过，后来在单独命题中治好了伤疤。
现在南京又“痛”了，可是我们的教育部门难道没有智慧寻找到“去痛片”？D、鸟类为什么要迁徙？至今还没有一个确切的答案。
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6.选出分号使用不正确的一句（）A.天才出于勤奋；知识在于积累。
B.最下层的拱门简单疏阔，是载重的样子；上一层便繁密得多，为装饰之用；最上层却更简单，一根柱子都没有。
C.这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。
D.我们本不应该再沿用班固的分类语；如果要继续用它，就应该赋予它以新的观念，就应该欢迎具有广博知识的专家在我们的思想界大放异彩。
7.引号使用正确的一项是（）A.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
C.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。
”说的是人们一般都想不断有所进步。
D.艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：“‘昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。
”8.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是（）①事业的利益应高于一切私人关系或派别关系，不管这些关系在回忆中是多么“美好”。
②现在青年最要紧的是“行”，不是“言”。
③“长江后浪推前浪”，每一代的青年都是接力赛的好手。
④我们伟大的祖国和人民所迫切需要的正是那些“傻子”。
⑤港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。
A.讽刺强调引用特殊含义特定称谓B.强调引用引用特定称谓特殊含义C.讽刺引用强调特定称谓特殊含义D.强调强调引用特殊含义特定称谓9.对各句破折号用法的解释正确的一项是（）①河里只会有鲫鱼，不会有这号鱼——这号金鱼只能培养在金鱼池里，好看好看的。
②“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚进门的小王说。
③对于为了同一目的而战斗的伙伴，他的武器——艺术的武器——是有极大意义的。
④一些流传于民间的神魔故事，往往会就这么逐渐变了样子，那里面的妖魔就越变越可爱了，——有的甚至变成了正面的英雄人物。
⑤风拥着浪花不断向堤上猛扑，“唰——”扑上来，“哗——”退回去。
⑥“你赶快答应裕昌祥，赶快救爸爸！寿生哥，你——”林小姐说到这里，忽然脸一红，就飞快地跑去了。
A.注释转换话题夹注补充说明声音延长声音延长B.补充说明转换话题夹注递进声音延长话语中断C.注释转折夹注递进声音延长话语中断D.递进转换话题夹注补充说明声音延长话语中断11.下面文字标号处应加什么标点符号，选出正确的一项（）好的语言从何而来①英国诗人渥兹华斯说②最好的语言本来就是从最好的外界事物得来的③《〈抒情歌谣集〉》④外界，就是客观生活⑤从某种意义上说，生活是写作的源泉，生活也是语言的源泉⑥①②③④⑤⑥A？：“。
”（）。
B？：“”（）。
C，：“。
”（），！D，：“”（）。
，！12.下面标号处的标点使用正确的是（）今年初春，着者又把本书内容作了一次较大的修订，原则有二①一②注意到一个③史④字，力求做到上联甲骨⑤金文和⑥尚书⑦的语法材料，下系近代乃至现代作品⑧例句出处一律用简称，请参看本书⑨引书简称⑩（二）近二十多年来许多汉语史学家和研究工作者曾……①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩A，、：、，“”。
“。
”。
B：（）“”、《》。
（《》。
）C：、：、，《》。
“”。
D：、“”、“”。
（《》。
）13.下面四句话中标点使用正确的一句是（）A.景阳冈上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种机床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床的高效自动化工具。
C.广泛发动青少年高标准地开展优质服务、优良秩序、优化环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D.田华同志说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。
不知道有关部门收到这些信后作何感想？14.下列句子标点使用正确的是（）A.中国有句成语，叫做“众口铄金，积毁销骨。
”一次一次的造谣诽谤，也可以将真相埋没。
B.古时候，河西三郡（凉州、甘州、肃州）都是边塞地方，常有战争。
C.你们两人都想去，我也不知道谁去谁不该去呢？D.图形文字与原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。
绘画要求传情表达逼真，而图形文字只要求达意明确。
15.标点符号正确的一句是（）A.工人走进技校，学习现代科技；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为四化大业做贡献。
B.第四十三届世乒赛的主题是——和平、友谊、繁荣、发展。
体现这一主题的会徽，吉祥物，推荐歌曲已向社会推出。
C.当前要继续解决新闻不新的问题，针对性不强，一般化的问题，缺乏说服力的问题，缺乏准确性的问题。
D.比赛正在进行，教练决定让我上场，我从来没有参加过国际性的比赛，心情很紧张，大家都鼓励我，我终于勇敢地上场了。
16.下列各句标点使用正确的一项是（）A.特种食品具有防病治病等医食两用功能，如智力食品：补脑营养粉，醒脑饮料等在营养成分上突出补脑和增强记忆的效能。
B.你可听过红军长征的故事，让我来想想该从什么地方讲起？C.明天能不能陪我去一趟，老王？D.“没问题！”小朱充满信心地说：“这点困难吓不倒我们！”17.标点符号使用错误的一项是（）A.宛南华侨新村位于徐汇区、中山南二路与宛平路交汇处。
B.统计数字表明，广东全省待业人员就业难的问题已经基本得到解决。
C.如果你浪费时间，时间就荒废你的青春；如果你重视时间，时间就珍惜你的生命。
D.这里叫做虬在湾：据说虬早已被吕洞宾度上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。
18.标点符号使用错误的一项是（）A.我也不知道谁该去。
B.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
C.是他的脑子笨呢？还是太不用心了？D.去哪儿，你们？19.标点符号使用错误的一项是（）A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
B.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”C.焦裕禄笑了笑说：“咱们谈谈这里的情况吧。
”D.“不要怕，”他安慰我说，“这是个误会，不会把你怎么样的”。
20.对下面各句破折号用法理解正确的一项是（）①虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
②这令我到底惦着江南了，——这样想着，不觉已是自己的门前。
③我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀，——站在水边，望到那面，居然觉得有些远呢！④她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！⑤灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样一个异乡人——指路。
A.注释语气转换注释转折夹注B.注释语气转换语气转换转折夹注C.注释注释转折语气转换夹注D.语气转换注释转折语气转换夹注21.选出标点正确的一项（）A.“为了正确地深入地发掘生活的真理。
”杜鹏程同志在谈自己感受的一篇文章（《思想与感受》，1958年1月号《人民文学》）里强调地说：“就必须有科学的世界观。
”（王愿坚《结结实实的英雄形象》）B.“玲子”，小学教员忽然轻轻地唤了这一声，过了半响，他还在那里低声自言自语：“我知道你会跟他们走的。
你太——”我等着听这下面的话。
但是他猝然闭上嘴走了，我听见他的急促的脚步声。
C.作者在《天上序幕》中，已经指出：天帝、浮士德是代表善的，魔鬼靡非斯特是代表恶的；在善与恶发生冲突时，最后总是善战胜了恶，作品的主题部分正是围绕这一矛盾来表现浮士德的探寻和追求，这也正是作品的主题所在。
D.有人曾问希腊雄辩家德摩斯梯尼：“什么是一个演说家最重要的才能？”他回答说：“表情。
”又问：“其次呢？”“表情”，“再其次呢？”“还是表情”。
这个故事也许人熟能言，但还是发人深省。
22.选出下列标点符号使用正确的一项（）A.她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？鲁迅先生并未点明。
B.他眼睛不看我，用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得您简直——天真！（天啊，儿子说老子“天真”！）”C.“这个问题很复杂——您的兔子跑出来了——明天再向您汇报吧。
”小王握着老张的手说。
D.“你是腰痛呢，还是腿痛？”母亲关切地问。
“没事儿。
”女儿接着说：“妈妈不用担心！”23.选出标点符号使用正确的一项（）写什么景①怎样写景②为什么写景③是我们阅读分析这类散文应着重注意的问题④A.①？②？③？④。
B.①，②，③？④。
C.①、②、③。
④。
D.①，②，③，④。
24.根据语境，选出对象声词标点错误的一项（）A.凝积在树叶上的雨珠继续往下滴着，发出清脆的音响：丁——冬——丁——冬……B.叶子铺了上去，立刻蚕房里充满着萨、萨、萨的响声，人们说话也不大听得清。
C.她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。
D.鬼子的船追过来了，这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！25.选出下面标点符号运用正确的一项（）A.在语法方面，古今也有不少差别。
例如“我孰与城北徐公美？”就是古代特有的句法，底下“吾与徐公孰美？”才跟现代句法相同。
B.这是我们的土地啊！怎样保卫每一寸土地呢，怎样使每一寸土地发挥它的巨大潜力，一天天更美好起来呢？党正在领导着我们前进！C.《〈呐喊〉自序》、《〈指南录〉后序》、《〈琵琶行〉并序》，这三篇课文应该细读精研。
D.有个人极其聪明，他问教士：“什么合乎上帝的心意？——是说话，还是做事。
”26.下列句子标点符号正确的一句是（）A.到底是称赞我的什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉，什么都敢画？或者根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。
B.粥菜，这是不可能有的。
有几个慈祥的老板到菜场上去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的“佳肴”。
C.我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
D.在圣马克广场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。
远处是水天相接，一片茫茫。
这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。
27.下面句中标点使用正确的一项是（）A.共产党人和南郭先生当然不能相提并论。
还是列宁说得好：“我们应该抱定这种信念：我们既然不内行，我们就要从头学起。
”B.读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想，如果现在我们的某个部门或机关，也来个悬赏纳谏，那该是门庭若市，批评、建议，雪片飞来。
C.第二，是“韧”的战斗。
“对于旧社会和旧势力的斗争，必须坚决，持久不断，而且注重实力。
……我们急于要造出大批的新战士，但同时，在文学战线上的人还要‘韧’”（《二心集》五六页）。
D.据王粲的《英雄记钞》说：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
”28.在下文的方框中，依次填入的标点符号应是（）鲁大海：放开我，你们这一群强盗！周萍：把他拉下去！鲁侍萍：（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍①②凭③凭什么打我的儿子？周萍：你是谁？鲁侍萍：我是你的④你打的这个人的妈。