大学趣味创新活动之英文歌手大赛策划模板(黄金权威版策划大赛第一名)
大学英语歌唱比赛策划书范文
大学英语歌唱比赛策划书范文Proposal for University English Singing CompetitionIntroduction:The University English Singing Competition is a platform for students to showcase their singing talents and improve their English language skills. The competition aims to create an entertaining and educational experience for participants and audience members alike.Objectives:1. To provide a platform for students to showcase their singing talents2. To improve students' English language skills through singing3. To create an enjoyable and educational experience for participants and audience membersDate and Venue:The competition will be held on [DATE] at [VENUE]. The venue will be equipped with a professional sound system and lighting to ensure an excellent performance.Eligibility:The competition is open to all students who arecurrently enrolled at [UNIVERSITY]. Participants can perform individually or in a group of up to five members. Each participant or group must prepare two songs, one of which must be in English.Registration:Participants must register for the competition by [DEADLINE]. The registration fee is [FEE]. Participants can register online or in person at [LOCATION].Judging Criteria:Participants will be judged on the following criteria:1. Singing ability2. English language proficiency3. Stage presence4. Song choice5. Overall performancePrizes:The following prizes will be awarded:1st Place: [PRIZE]2nd Place: [PRIZE]3rd Place: [PRIZE]In addition, the winners will have the opportunity to perform at [EVENT/LOCATION].Promotion:The competition will be promoted through the following channels:1. Social media platforms2. University website3. Posters and flyers around campus4. Word of mouthConclusion:The University English Singing Competition is an excellent opportunity for students to showcase their talents and improve their English language skills. Weencourage all students to participate and look forward to an exciting and entertaining event.。
英文歌大赛策划书范文
英文歌大赛策划书范文一．活动目的这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。
二．活动时间:20XX年4月25日，星期六晚上三．活动地点:广东商学院华商学院中央图书馆大堂四．主办单位广东商学院华商学院CET英语社五．活动负责人广东商学院华商学院CET英语社社长（何礼佳）六．协办单位广东工业大学华立学院EC英语俱乐部（缎茹茵）华南师范大学增城学院英语新干线（连曙杰）广州大学松田学院E-club英语俱乐部（陈延年）七．参加人数及对象参与对象：1. 参赛选手（每所高校各两名，共八名）2. 评委和嘉宾3. 观众面对华商学院的全校师生（CET社员进场就坐，非社员只有站着）4. 其它三所高校英语社团的社员和表演团体参与人数：250人（预算）一．活动流程表时间段内容6：30-7：00观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌7：00-7：10表演节目：学生BAND队激情表演（华商）7：10-7：15活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委7：15-7：25各选手自我介绍规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。
比赛开始：第一环节二人合唱规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。
比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。
每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。
注意：该环节性质是同校选手PK前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲7：35-7：45表演节目：街舞表演（增院）7：45-7：55后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲7：55 -8：05游戏环节：斗长气规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“.si.do’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。
英语唱歌竞赛策划书
英语唱歌竞赛策划书“英语唱歌大赛”策划书“英语唱歌大赛”策划案一、活动背景；为了宣传我院校的国际留学项目，提高学生的英语水平，锻炼他们的英语口语交际能力，营造学习英语的文化气氛，我院校将举办“英语唱歌大赛”让他们对英语产生更多的兴趣，鼓舞他们学习英语，让他们能够走出校门，面向世界。
二、介绍；1、活动主题：《魅力英语》。
2、活动目的：为了宣传国际教育留学项目，经过此次活动，鼓舞我院校师生经过那个英文歌竞赛产生对英语的兴趣，营造更好的英语文化交流氛围。
3、活动时刻：20XX年11月20日4、活动地方：实训楼十楼报告厅5、活动形式：唱歌晚会6、参与对象：全院师生7、节目要求：竞赛歌曲为英文歌曲，容健康、积极向上。
以班级为单位向学院学生联合会文娱部上报节目，其余个人或社团亦能够自由上报。
活动上演节目最后由评审组确定。
8、活动奖励：一等奖为国际教育学院的马来西亚游学项目中的机票（别包含项目费用），双程按平均费用是两千（含机场税）左右。
二等奖是单程机票一千三（含机场税）左右，此奖励部分费用希翼经过赞助商来解决。
三等奖以安慰奖等。
奖励人数待定。
预计整个游学项目+机票每人预算为六千左右，其中项目费用约3500RMB（别含机票）。
奖励别得赠送，只限得奖本人使用，如别参与游学项目则视为自动放弃。
三、人员安排活动指导老师：梁康琼活动负责人：晶晶主办单位：国际教育学院活动承办单位：学生联合会活动协办单位：社团联合会英语角协会大赛日程：宣传时刻：10月25日——10月31日报名时刻：11月01日——11月07日初赛时刻：11月12日——11月13 日复赛时刻：11月16日——11月17日决赛时刻：11月20日晚会顺序：1、开场2、主持人开幕3、领导致辞、鸣礼4、晚会开始5、晚会结束6、全体合影留念五、工作人员和项目组（1）节目组组长：志鹏副组长：钟碧君组员：文娱部全体成员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；时刻安排：第一时期：20XX年10月26日（一），中午12点整召开召开文娱委员与社团协会会议。
外文歌唱大赛活动策划方案
外文歌唱大赛活动策划方案Singing Contest Event Proposal1. IntroductionThe Singing Contest Event Proposal is designed to outline a comprehensive plan for organizing a successful singing competition. The event aims to discover talented singers and provide them with a platform to showcase their skills, as well as entertain and engage the audience. This proposal focuses on the planning, organizational structure, marketing strategies, budgeting, and timeline for conducting the event.2. Objectives- Discover and promote new talents in the singing industry.- Provide a platform for aspiring singers to showcase their skills. - Engage and entertain the audience with high-quality performances.- Create a memorable and enjoyable experience for all participants and attendees.3. Organizational Structure- Event Manager: Responsible for overseeing all aspects of the event, including budgeting, planning, and coordination.- Production team: Comprising of stage managers, lighting and sound technicians, and other technical staff to ensure the smooth execution of performances.- Judges: A panel of qualified judges, including renowned singersand music industry professionals, to evaluate contestants' performances.- Marketing team: Responsible for promoting the event through various channels, managing social media accounts, and organizing press releases.- Volunteers: Assist with event logistics, registration, ushering, and other tasks as required.4. Contest CategoriesTo attract a diverse range of contestants, the singing contest will feature multiple categories, including:- Solo Singing: Open to individual participants from any genre of music.- Duo Singing: Participants can join in pairs to perform duets.- Band Singing: Inviting bands to showcase their musical talents. - Original Song Category: Contestants can perform their own compositions.5. Event Timeline- Pre-Event Planning: Allocate a minimum of 3 months to plan the event, finalize the venue, budget, team members, and logistics.- Auditions: Conduct auditions approximately 2 months prior to the main event to shortlist contestants.- Rehearsal Sessions: Organize rehearsal sessions for selected participants to polish their performances.- Final Event: Allocate a specific date and duration for the final event, ensuring it avoids conflict with other major events.- Post-Event Evaluation: Evaluate the success of the event and gather feedback from participants and attendees.6. Marketing and PromotionMarketing and promotion play a crucial role in the success of any event. The following strategies can be employed:- Social Media: Utilize platforms such as Facebook, Instagram, Twitter, and YouTube to create event pages, share updates, and encourage participants to post about the event.- Traditional Media: Collaborate with local radio stations, newspapers, and television channels for advertising and interviews to reach a wider audience.- Influencer Sponsorship: Partner with popular influencers or local celebrities who have a large following to promote the event on their social media platforms.- Flyer Distribution: Print flyers and distribute them at shopping malls, educational institutions, community centers, and other public places where potential participants and attendees can be found.7. Event BudgetAn estimated budget is crucial for successful event planning. Consider the following aspects when creating the budget:- Venue rental fees- Equipment rental and technical support- Marketing and promotion expenses- Airfare and accommodation for judges (if applicable)- Prizes and trophies for winners and runners-up- Staff and volunteer expenses- Insurance8. Revenue GenerationTo generate revenue and cover event costs, the following approaches can be implemented:- Ticket Sales: Set affordable ticket prices for various seating categories.- Sponsors: Approach local businesses and sponsors to collaborate and provide financial support or in-kind sponsorship.- Merchandise Sales: Sell event-related merchandise such as t-shirts, caps, and CDs.- Partnerships: Collaborate with food and beverage vendors for concessions and sponsorship opportunities.9. ConclusionThe Singing Contest Event Proposal highlights the key components required for organizing a successful singing competition. By following this comprehensive plan, the event can attract talented participants, engage the audience, and create a memorable experience for all involved. The proposal emphasizes proper planning, effective marketing, and careful budgeting to ensure the smooth execution of the event.。
英文歌曲竞赛策划书
英语歌唱比赛策划书
一活动目的
为繁荣学校文化，激发大家对英语学习兴趣，以提高全院学生英语水平，同时也给英语爱好者自我展示的平台，展示青春风貌，特此举办“英文歌手竞赛”
二．活动主题
外文歌曲，展现自我
三．参赛要求
参赛对象：国际学院学生
报名要求：英文歌爱好者，自行准备英文歌曲伴奏
报名时间：本周五（5月16日之前）
地点：待定
四．活动流程
主持人开场白
介绍比赛规则
选手进行抽签，决定出场顺序
共二轮比赛
第一环节：先声夺人
参赛选手轻唱一段（大约几句话）
第二环节：最后较量
参赛选手选取一个歌曲（多于一分钟）
五．评分细则
1.采取百分制(去掉一个最高，一个最低，其余取平均分为最后选手总分)
2.仪表10分，外文歌曲表演具有感染力30分，舞台表现力30分，现场气氛30分。
总计十分（注：两轮评分标准相同，两轮平均分相加为总成绩）
3.注重参赛舞台感染力和表现力，提倡形式创新
六．奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
最佳表现奖一名
最佳气质奖一名七．所需物品
音响设备
横幅若干
奖品 5个（具体未定）海报 1个单价25元
传单 300个总计100元彩带若干
气球若干
证书 5个总计10元。
英语歌唱比赛活动策划方案
英语歌唱比赛活动策划方案1. IntroductionThe English Singing Competition is an annual event that aims to showcase the vocal talent of participants while promoting the English language and culture. This event will bring together singers from various backgrounds, creating an environment for both amateur and professional singers to showcase their skills and passion for music. The following proposal outlines the key aspects of the event, including its objectives, target audience, logistics, and marketing strategies.2. Objectives- Provide a platform for singers to showcase their talent and passion for music.- Promote the English language and its diverse cultures through music.- Encourage participation and collaboration among singers from different backgrounds.- Cultivate an appreciation for music and vocal performances in the community.- Create a fun and memorable experience for both participants and audience members.3. Target Audience- Singers of all ages and experience levels who are passionate about singing in English.- English language learners who wish to improve their pronunciation and expressions through music.- Music enthusiasts and members of the local community who appreciate live performances. - Schools, colleges, and language institutions interested in participating and promoting their offerings.- Potential sponsors interested in supporting cultural and music-related events.4. Event Logistics4.1 Venue- Select a suitable indoor venue that can accommodate a large audience and provide excellent acoustics for performances.- Ensure the venue has adequate seating arrangements for participants, judges, and audience members.- Arrange sufficient space for backstage preparations, including a green room for participants.- Install appropriate audio and visual equipment to ensure a high-quality sound system and visual experience.4.2 Date and Time- Determine a convenient time and date for the event, considering the availability of participants and potential audience members.- Plan the event to span over a weekend or a full day to accommodate multiple rounds and performances.4.3 Technical Support- Employ competent sound and lighting technicians who can ensure smooth operation during the event.- Arrange for the presence of a qualified sound engineer to handle any technical glitches that may arise.4.4 Registration and Selection Process- Advertise the event through various channels, including social media, local newspapers, and school/college bulletins.- Allow participants to register online, providing necessary personal details and a recording or video of their singing ability.- Conduct a selection process, where judges will evaluate the participants' submissions and choose the finalists.4.5 Stage Design- Create an appealing stage design that reflects the theme of the event.- Incorporate vibrant lighting effects and audio-visual elements to enhance the performances.- Arrange for a stage backdrop that displays the event's logo and sponsors' names.5. Marketing Strategies5.1 Online Promotions- Utilize social media platforms, such as Facebook, Instagram, and YouTube, to promote the event.- Create a dedicated event page or website to provide all necessary information, including registration details and updates.- Encourage participants and audience members to share their experiences and invite others to attend the event.5.2 Traditional Marketing- Print posters and flyers advertising the event and distribute them in local schools, colleges, and community centers.- Collaborate with local businesses to display posters and distribute event flyers.- Send press releases to local newspapers and radio stations to highlight the event and attract media coverage.5.3 Sponsorship Opportunities- Reach out to local businesses, music schools, and language institutions to explore sponsorship opportunities.- Offer various sponsorship packages that include promotional opportunities such as logos on event materials, banners, and verbal acknowledgments during the event.- Recognize sponsors through social media shout-outs and dedicated sponsor appreciation segments during the event.6. Event Program6.1 Opening Ceremony- Welcome remarks from the event organizer, highlighting the objectives and importance of the competition.- Performance by a renowned local singer or band to kickstart the event.6.2 Competition Rounds- Categorize participants based on age or experience level to ensure fairness.- Arrange multiple rounds, including solo performances, duets, and group performances.- Allocate sufficient time for judges to evaluate each performance and provide constructive feedback.6.3 Guest Performances- Engage local singing groups, bands, or dancers to provide entertainment during the breaks between competition rounds.- Arrange an intermission performance by an established singer or band to keep the audience engaged.6.4 Finals and Awards Presentation- Select the top-performing participants from each category to compete in the finals.- Involve a panel of renowned local and international judges to evaluate the finalists.- Announce winners in each category and present awards and certificates of participation.7. ConclusionThe English Singing Competition is an exciting event that provides a platform for singers to showcase their talent, promotes language learning through music, and creates a memorable experience for both participants and audience members. By combining carefully planned logistics, effective marketing strategies, and an exceptional event program, this competition has the potential to become an annual highlight in the local community's cultural calendar.。
英语歌演唱比赛方案
英语歌演唱比赛方案一、比赛目的为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语口语表达能力，丰富校园文化生活，特举办英语歌演唱比赛。
通过本次比赛，让同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，增强团队协作精神，展现个人风采。
二、比赛对象全校在校学生，分个人组和团体组两个组别。
三、比赛时间与地点1. 比赛时间：2022年月日（具体时间另行通知）2. 比赛地点：学校多功能厅四、比赛形式1. 初赛：参赛选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时3分钟。
评委根据选手的发音、节奏、情感表达等方面进行评分，选出晋级决赛的选手。
2. 决赛：分为两个环节进行。
（1）自选曲目演唱：晋级决赛的选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时4分钟。
（2）指定曲目演唱：组委会提前公布若干首英文歌曲，决赛选手现场抽取一首进行演唱，限时3分钟。
五、评分标准1. 发音准确性：30分2. 节奏感：30分3. 情感表达：20分4. 仪态台风：10分5. 创新性：10分六、奖项设置1. 个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、报名方式1. 个人组：参赛选手需填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
2. 团体组：各班级组织报名，填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
八、注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，迟到视为弃权。
4. 组委会对本次比赛有最终解释权。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在指定时间内完成报名，组委会对报名资料进行审核。
2. 初赛选拔：初赛阶段，选手按照抽签顺序依次上台演唱，评委现场打分，公布晋级名单。
3. 决赛准备：晋级决赛的选手需在规定时间内向组委会提交决赛曲目及相关资料，以便组委会提前做好准备。
4. 决赛环节：决赛当天，选手按照抽签顺序进行比赛，评委现场打分，最终公布获奖名单并颁发奖项。
八、参赛须知1. 参赛选手应确保所选歌曲内容健康、积极向上，不得含有不良信息。
2. 参赛选手在比赛过程中，如遇到技术问题，可向组委会申请暂停比赛，经组委会同意后，给予适当调整。
英语歌曲大赛策划方案
英语歌曲大赛策划方案一、活动背景英语歌曲作为一种生动有趣的学习方式，不仅能够提高学生的英语听说能力，还能培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
为了丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，我们决定举办一场英语歌曲大赛。
二、活动目的1、激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语综合运用能力。
2、为学生提供一个展示自我才华和风采的平台。
3、增进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
4、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“唱响英语，放飞梦想”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1、报名时间：具体报名时间2、初赛时间：具体初赛时间3、复赛时间：具体复赛时间4、决赛时间：具体决赛时间5、地点：学校礼堂六、活动流程（一）报名阶段1、在线报名：在学校官方网站或微信公众号上发布报名链接，学生填写个人信息和参赛曲目等相关信息进行报名。
2、线下报名：在学校教学楼、图书馆等地设置报名点，学生填写纸质报名表进行报名。
（二）初赛阶段1、比赛形式：选手清唱自选英语歌曲，时长不超过 2 分钟。
2、评选方式：评委根据选手的发音、音准、节奏感等方面进行打分，评选出晋级复赛的选手。
（三）复赛阶段1、比赛形式：选手自带伴奏演唱自选英语歌曲，时长不超过 3 分钟。
2、评选方式：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行打分，评选出晋级决赛的选手。
（四）决赛阶段1、比赛形式：（1）第一轮：选手演唱自选英语歌曲，时长不超过 4 分钟。
（2）第二轮：选手根据现场抽取的主题进行即兴演唱，时长不超过 2 分钟。
2、评选方式：（1）评委打分：评委根据选手的两轮表现进行综合打分。
（2）观众投票：现场观众通过投票器为选手投票，票数折算成分数计入总成绩。
（3）最终成绩：评委打分占总成绩的 70%，观众投票占总成绩的30%，根据总成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1、参赛歌曲必须为英语歌曲，内容积极向上。
2、参赛选手可以个人或组合的形式参赛，组合人数不超过 5 人。
英文歌曲大赛方案
“I’m a singer”英文歌曲风采大赛活动方案一、活动主题“I’m a singer”（我是歌手）二、活动背景：为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，激发学生对英语学习的兴趣与参与度，为学生们提供一个自我展现的平台，营造一个和谐、青春的校园环境，展现当代中学生特有的精神风貌。
三、活动目的及意义：为了活跃我校全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力及英语综合运用能力，培养学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的热情，配合我校提高教学质量的工作，我校英语组举办英语趣配音活动，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。
纠正学生的音语调。
四、奖项设置：（1）比赛分为优秀节目奖，集体奖和优秀指导教师奖。
（2）优秀节目奖,一等奖、二等奖、三等奖各一名（七、八年级所有参赛节目以评委打分为依据，从高到低取前3名）。
集体奖，七八年级各级奖励一个班级（各班参赛节目的平均分为依据）优秀指导教师为七八年级集体奖的英语代课教师。
（3）各班的名次换算成积分直接加入班级总积分中。
五、领导小组：组长：xxx副组长：xxx xxx组员： xxx xxx xxx（各班班主任配合）比赛人员：七、八年级。
六、活动时间及地点练习阶段：2019年12月1日—开始学生选择曲目进行练习，英语教师辅导。
比赛：第十六周（待定）地点：大会议室七、比赛形式：各班学生自由组队报名，每班上报2-3个节目（人数要求最少一人，最多10人），题材自选，表演形式不限，(独唱、合唱、歌舞均可)歌曲时间控制在3—5分钟。
八、前期准备工作1．进行活动策划，形成活动方案。
（xxx老师负责）2．选定活动时间、地点。
3. 邀请评委及嘉宾，校领导以及英语老师等。
4.抽签决定比赛顺序，时间见具体通知（xxx老师负责）。
5.收集歌曲伴奏材料，12月5号（周四）前各英语老师U盘拷贝上交，（xxx 老师负责）6.会场条幅、奖状、奖品及节目单准备（xxxx老师负责，学校总务处配合。
英语歌唱比赛活动策划方案
英语歌唱比赛活动策划方案英语歌唱比赛活动策划方案一、活动背景随着全球化的发展和国际交流的增加，英语逐渐成为了一门全球通用的语言。
因此，提高英语口语能力已经成为了许多人的追求。
在这个背景下，举办一场英语歌唱比赛活动，不仅可以为英语学习者提供一个展现自己才艺的舞台，还能增强学生学习英语的动力和兴趣。
此外，通过这样的活动，可以促进不同国家、不同文化圈的人们之间的交流与了解。
二、活动目的1. 提供一个展现英语学习者才艺的舞台。
2. 增强学生学习英语的动力和兴趣。
3. 促进国际交流和文化交流。
4. 增加学生对英语歌曲的理解和爱好。
三、活动时间和地点时间：比赛将在一个周末举行，具体日期另行确定。
地点：活动场地将选择在学校的多功能礼堂。
四、活动形式1. 参赛者报名：所有对英语歌曲有兴趣的学生都可以参加比赛，可以个人或组队报名。
报名表格将在学校网站上发布，报名截止日期为比赛前3天。
2. 海选赛：在所有报名参赛者中，由评委会选择30到40位参赛者进入海选赛。
海选赛将在比赛1周前举行。
3. 决赛：海选出选出的参赛者将进入决赛，决赛将在比赛当天进行。
4. 表演形式：参赛者可以自由选择任何英语歌曲进行演唱，可以选择原唱或改编。
演唱时可以自己伴奏或者由学校提供的伴奏。
5. 评委评分：决赛环节由评委会进行打分，分数占总分的70%。
观众评选环节占总分的30%。
五、评委和奖项设置1. 评委设置：评委由学校的英语教师和音乐教师组成，他们将根据学生的音准、节奏感、发音、表演等方面进行评分。
2. 奖项设置：决赛设置一等奖、二等奖和三等奖，以及最佳表演奖、最佳创意奖和最佳人气奖。
六、活动宣传1. 学校网站宣传：将活动的公告、报名表格和比赛规则等发布在学校网站上。
2. 海报和传单：制作英语歌唱比赛的海报和传单，分发给学生和老师，张贴在学校的公共区域。
3. 社交媒体宣传：利用学校和社团的社交媒体平台，发布比赛的信息，吸引更多的参赛者和观众。
2024年校园英语歌唱比赛活动策划书
2024年校园英语歌唱比赛活动策划书[活动策划书]活动名称：2023年校园英语歌唱比赛目的：为学生提供一个展示自己英语歌唱才华的平台，促进英语学习和语言表达能力的提高，增强同学们的自信心和团队合作意识。
活动时间：2023年X月X日活动地点：学校礼堂一、活动背景和意义随着全球化的进程，英语已成为国际交流的重要工具，同时也是学生综合素质的重要组成部分。
为了提高学生的英语学习积极性和热情，我们决定举办这次校园英语歌唱比赛活动。
通过活动，让学生们积极参与，展示自己的英语学习成果，同时也加强学生之间的交流和合作，培养同学们的团队合作意识。
二、活动目标1. 提供一个展示学生英语歌唱才华的舞台，激发同学们的学习热情。
2. 提升学生的英语语言表达能力和音乐素养。
3. 培养学生的团队合作能力和自信心。
4. 促进校园文化建设，培养同学们的艺术修养。
三、活动内容1. 报名阶段：- 报名时间：X月X日至X月X日- 报名对象：全校学生- 报名方式：学生填写报名表，通过线上提交至指定邮箱- 报名费用：免费2. 初选阶段：- 初选时间：X月X日至X月X日- 初选方式：由英语教师组成的评委团对报名作品进行评审和筛选，选出优秀的参赛者- 初选结果公布：X月X日3. 决赛阶段：- 决赛时间：X月X日- 决赛形式：现场演唱- 决赛评审：由专业音乐人和英语教师组成的评委团进行评审，并进行评分- 奖项设置：设立一、二、三等奖，并颁发最佳表演奖、最佳原创歌曲奖等特别奖项4. 活动宣传：- 制作宣传海报，贴在校园主要位置- 利用学校公众号、校园电视台等媒体进行推广- 组织校园歌唱俱乐部成员进行宣传演唱五、活动执行方案1. 活动组织结构：- 活动策划小组：负责整体活动策划、协调与安排- 评审团：由多名英语教师和专业音乐人组成- 活动志愿者：负责活动现场的布置、接待等工作2. 策划细节：- 活动预算：包括舞台布置、宣传物料、奖品等费用的预估和安排- 舞台布置：根据活动主题，进行舞台背景和灯光的设计安排，突出英语元素，并注重音效的设置- 接待和安全保障：设置活动现场的志愿者接待队伍，并配置急救人员和消防设备，确保活动安全顺利进行六、活动预算根据活动的规模，初步预计活动预算为X万元。
“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书
“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书第一篇：“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书XXXX大学“第三届研究生英语活动月”英文歌曲歌唱大赛活动策划书学唱英文歌，感受英语文化魅力，提高英语口语水平。
英文歌曲歌唱比赛是展示自己英语水平和个人风采的重要平台，使大家充分地展示自我，增长自信，促进自己对英语的热爱和学习。
一、活动名称：英文歌曲歌唱大赛二、活动对象：全体在校研究生三、主办单位：研究生处，研究生工作部四、承办单位：研究生英语俱乐部五、活动日期：XXXX六、活动地点：XXXX七、活动安排：1．活动简介：为了给研究生学习英语营造轻松、有趣的文化氛围，更好地感受英语文化，说一口地道的英语，此次比赛精心组织，力求达到“充分调动学生对英语学习的积极性，提高学生的英语发音和口语表达水平，培养学生个人素质，提升个人形象”的效果。
届时，各经典金曲将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！让美妙的歌声和动人的旋律伴我们前行！2．活动说明:各参赛选手随意挑选自己想演唱的歌曲或者歌曲片段，时间长度2～5分钟。
推荐大家选用知名的和有感染力的歌曲作为参赛作品。
本活动以独唱、对唱或者合唱形式进行，人数限制1～3人。
歌曲内容要求积极、健康，向上。
比赛时先播放原音，再进行现场演唱。
3.报名细则：参赛的个人或团体，需把自己的姓名、学院、班级、联系电话、参赛作品名称以Excel表格形式发给负责报名的人员。
每个参赛的个人或者团体需要把歌词脚本存储为Word格式，认真排版后，打印8份，参加比赛时交给评委供评分之用。
用于演唱时伴唱的视频片段要求只有背景乐。
比赛前一天请提前把背景乐视频和原音的歌曲视频段都拷贝到指定电脑上。
4．评委会：由外国语学院相应老师（5-6人）担任。
5.评分：（1）各个评委的打分去掉最高分和最低分之后的平均分即为选手最终得分。
（2）计分组有三名工作人员，负责成绩计算、核对、亮分及名次排定。
评分标准：比赛总分100分，每0.1分为一个分数级。
英语作文歌手大赛活动方案
英语作文歌手大赛活动方案1. Hey guys, guess what? We're organizing a singing competition and we want YOU to be a part of it! It's gonna be super fun and exciting, so don't miss out on this amazing opportunity to showcase your talent.2. Whether you're into pop, rock, R&B, or even country music, this competition is open to all genres. So, pick your favorite song, warm up those vocal cords, and get ready to wow the audience with your amazing voice.3. Not only will you have the chance to perform infront of a live audience, but you'll also be judged by a panel of music industry professionals. Who knows, you might even catch the eye of a talent scout looking for the next big star.4. And the best part? There are some awesome prizes up for grabs, including recording studio time, a cash prize, and the opportunity to perform at a major music festival.So, what are you waiting for? Sign up now and show the world what you're made of.5. Don't worry if you're feeling nervous or unsure about competing – we'll provide you with all the support and encouragement you need to give your best performance. Remember, it's not about winning or losing, it's about having fun and sharing your love of music with others.6. So, if you've always dreamed of being a singer and performing on stage, this is your chance to shine. Don'tlet fear or doubt hold you back – step out of your comfort zone and show the world what you're capable of. Who knows, you might just discover a hidden talent you never knew you had.。
歌唱比赛策划方案英语作文
歌唱比赛策划方案英语作文Singing Competition Planning Proposal.Introduction.As part of our ongoing commitment to fostering cultural diversity and talent development, we are pleased to announce our upcoming singing competition. This event aims to provide a platform for aspiring singers to showcasetheir talents, while also promoting the art of music andits transformative power.Objectives.1. To provide a stage for singers to exhibit their vocal abilities and performance skills.2. To foster creativity and innovation in the field of music.3. To promote cultural exchange and understanding through music.4. To discover and nurture new talent in the singing industry.Theme.The theme of the competition is "Voices of Diversity." We encourage participants to select songs that reflect the diversity of our community, whether it be through genre, cultural influence, or personal interpretation.Target Audience.The competition is open to singers of all ages and backgrounds. We welcome participants from diverse cultural, ethnic, and musical backgrounds to participate.Event Details.Date: To be determined (based on availability andparticipant schedules)。
2023大学生外文歌曲大赛策划书
2023大学生外文歌曲大赛策划书2023大学生外文歌曲大赛策划书1一.活动目的：外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。
加深各学院同学对英语国家文化的'理解，丰富大学生的课余生活，为同学们提供一个展示自己的平台，发展同学们的综合素质，发掘外语歌曲演唱人才，给大学生创造一个展示自我的空间，并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。
在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。
二.主办单位：外国语学院文艺部三.活动时间：初赛：5月份复赛：5月份四.比赛地点：初赛：外国语学校英语咖啡屋决赛：大学生活动中心多功能报告厅五.活动对象：级全日制在校大学生六.比赛流程策划：预赛阶段;比赛时间：待定预赛流程：所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛，选手要求准备音乐伴奏。
在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。
预赛结束后以飞信形式通知入选选手决赛阶段：比赛时间：待定决赛流程：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。
决赛现场让评委打分，并现场公布结果。
七.评分标准：①演唱技巧(满分6分)②外语歌词流畅程度(满分3分)③现场综合表现(满分1分)(评委由音乐学院专业学生，外国语学院主席团，外教组成)八.奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
获奖者将获得学院颁发的的荣誉证。
九.前期工作1、申请大学生活动中心三楼舞厅2、挑选主持人以及告知主持人活动的流程;3、由宣传部负责活动宣传，主要以海报的形式，也可以将将有关本次大赛举办和报名的信息登于我校大学学生经常浏览关注的，如学生在线、瑶湖论坛等;4、报名工作;①在各个食堂门口设点报名;②学院内部报名。
5、评委邀请;6、评委聘书和获奖证书购买以及打印;7、收集选手歌曲碟;8、舞台布置;9、礼仪队安排——门口接待以及颁奖十.决赛活动流程1、开场舞蹈;2、将进入决赛的选手分组，一组n人，然后每一组的5位选手进行外文歌曲串烧，每人大概一分多钟;选手唱完之后，由评委进行点评，然后每组淘汰一位选手;3、第一轮比赛结束过后，外教上台表演;4、剩下的选手继续参加第二轮比赛，按照编号顺序(比赛之前抽签决定编号)将他们分组;5、由上一届外文歌曲大赛的一等奖获得者进行表演;6、每组选手比赛完之后，现场公布获奖选手并由礼仪队颁发证书;十一.注意事项1.选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场彩)由两名学干负责接待与提醒参赛选手表演的时间，以确保比赛的流畅;2.、要求选手进行相关歌曲的彩排。
校园英文歌手大赛策划书
校园英文歌手大赛策划书第一篇：校园英文歌手大赛策划书云南财经大学外语外贸学院“Beautiful.wonderful.powerful”系列活动之我声飞young校园英文歌手大赛策划人：王洁王少伟一、活动背景：全球化的时代已经来临，贸易往来、资讯传递、文化交流……更是任何国家赖以生存的不二法门。
因此迈向国际化才是现代人的生存之道。
同时，改革开放以来，中国的综合国力迅猛提高，在国际上舞台上也扮演着越来越重要的角色。
因此，对当代的大学生来说，最重要的就是提高英语综合水平，为迈向国际化打下牢固的基础。
为引领同学们追赶这股潮流，拉近同学们与英语的距离，使英语民主化、大众化，特别是为广大的英语爱好者打造一个挑战自我的全新空间。
二、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园外语歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、活动概述：(1)活动口号：激情英语，我声飞Young(2)活动对象：面向全校各个学院的学生(3)活动形式：此次风采大赛分2轮进行.初赛与决赛形式展开。
(4)活动时间：初赛时间: 5月17 号，周五晚7点决赛时间: 5月 23 号，周四晚7点四、活动宣传及报名1、报名方式:现场报名：在食堂前设咨询报名点，同时对周边的同学们发放宣传资料（内含大赛流程,报名联系方式等）2、报名对象：面向全院学生.以个人为单位参加.3、登记报名时应包含项: 选手名字,级别专业,性别,联系方式五、活动详细及具体流程：1、初赛时间：5月17日晚7点地点：凌云楼南附101形式：才艺展示英文歌演唱 2min，评委举牌决定。
注意事项：初赛前一天，即16号周四，在外语外贸学院办公室进行抽签，排列出场顺序。
十大英文歌手大赛策划书[修改版]
![十大英文歌手大赛策划书[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/c66eb89248d7c1c708a145fb.png)
第一篇：十大英文歌手大赛策划书十大英文歌手大赛策划书在这金色之秋，10届新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精力充沛！在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为盛情迎接广州亚运的来临，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富全体师生的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动之一“十大英文歌手大赛。
”一、承办单位：英语俱乐部。
二、协办单位：各系学生会文艺部、文体部。
三、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识。
并将此活动以一年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
四、活动主题：I have a dream 或changxiang you and me——唱响畅想畅享五、参赛对象：全体在校学生。
六、活动方式：初赛：清唱复赛：伴奏演唱决赛：清唱或伴奏演唱。
七、活动时间：2010年10月下旬~11月中旬。
初赛：各学院自行组织，时间自定。
复赛：2010年11月6日14：00~16：0。
0决赛：2010年11月20日17：30~22：00。
八、活动地点：初赛：各学院自行安排。
复赛：口岸商贸学院的阶梯教室决赛：足球场。
九、到场嘉宾：初赛：无复赛：无决赛：大学院及各院领导、特邀老师、学生会主席。
十、评委：初赛：各院文体部、文艺部干部（各院分开。
）复赛：艺术团、各院文体部、文艺部干部（一起）。
决赛：学院领导、特邀老师、及往届冠军得主。
十一、活动流程：（一）、报名工作：1、报名时间：2010年10月28日。
2、报名地点：各院文艺部。
3、报名对象：全体在校学生（除历届得奖歌手外）。
4、报名方式：个人可报至各班文艺委员或直接报至各院文艺部，各班文艺委员把名单上交到各院文艺部，初赛后当日晚上各院文艺部将进入复赛的选手名单上交到大学院文艺部。
报名要求：选手需提前将所需道具或歌曲名报到文艺部（二）、各院宣传部在各自学院大学院宣传部在人流较多的地方张贴活动简介海报，广播站报道宣传本活动。
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h首都医科大学第三届社团文化节闭幕式暨“Shining Star”英文歌手大赛决赛策划书活动主题：首都医科大学第三届社团文化节闭幕式暨Shining Star 英文歌手大赛决赛活动目的：加强北京各高校之间的联系，展示首医风采展现高校学生的音乐素质，丰富高校学生课余生活创造一台音乐的盛宴，让大家在精彩的演出中享受音乐的带来的无穷乐趣活动主办单位：首都医科大学社团联合会活动承办单位：首都医科大学EAA英语爱好者协会活动面向人群：首都医科大学及北京大学、北京邮电大学、首都体育大学晋级歌手大赛决赛的10名选手活动举办地：学术报告厅活动宣传地：食堂门前，一、二教大厅（4月25日~4月28日中午）学报门口（4月28日）彩排时间：2011年4月22日、25日、27日（具体安排详见彩排策划）活动时间：2011年4月28日晚6:30~9:00活动准备：宣传（具体安排详见宣传策划）：海报纸，颜料，海报板，横幅，宣传资料，传单、钢架、人人网页上进行决赛宣传的刷屏奖品：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及最具人气奖选手的奖品（有奖品面额以及内容的奖板）、证书、奖杯（最具人气奖、一等奖）礼品：选手的，评委的，学报工作人员，主持人、邀请嘉宾（后勤组填写）现场用品：音响准备，麦克风，麦克风架，现场布置（具体布置方案由后勤组负责），评分表，笔，白纸，评委灯具，茶水，计算器，投影仪，笔记本电脑（3台），背景ppt，矿泉水，选手所需道具、剧务表、插线板（4个）活动预算：准备填写完成后计算活动流程：（一）决赛前期安排：4月16日完成前期工作10强选手合唱歌曲的录制4月21日~22日完成前期工作10强选手MV的拍摄工作4月22日16:00~18:00校本部选手、临床医院的选手彩排，确定话筒、音响、道具、灯光、化妆、服装的要求4月25日16:00~18:00校本部选手、临床医院的选手彩排，确定话筒、音响、道具、灯光、化妆、服装的要求；主持人彩排，确定主持词、出场顺序以及化妆、服装的要求，并且准确确定晚会时间、G殿街舞队彩排，确定灯光和音响效果，并且告知准确的表演时间4月27日16:00~18:00（带装彩排）所有选手以及邀请的演出嘉宾进行彩排，选手最终确定现场的要求；演出嘉宾，确定灯光、化妆、道具、音响等舞台效果以及现场要求；主持人彩排，最终确定选手、评委、邀请嘉宾、演出嘉宾的信息和舞台要求（二）决赛初期安排4月18日~24日：（1）做出详细的宣传策划，接待策划，彩排策划、舞台策划、安全预案以及比赛的评分细则，并在4月16日通知选手需要准备的歌曲要求以及简单的策划安排（2）后勤组制作完成宣传海报、传单、PPT、横幅，电影社制作完成宣传视频并在校电视播放，进行宣传，后勤组准备完成所需物品。
提交到相关部门，审核修改后准备投放。
4月20日（1）外联组短信通知10名选手决赛的比赛策划和评分细则，督促选手仔细阅读策划和评分细则，熟悉比赛流程，了解比赛的赛制安排，并针对评分细则对自己的歌曲以及才艺展示进行适当的调整（2）外联组分别联系10强选手的MV拍摄的时间以及地点，确定10强选手的顺利拍摄4月20日（1）要求10强选手上交个人信息，参赛曲目伴奏带，才艺展示以及清唱的曲目（2）解决外校选手的彩排、录像等问题（具体安排详见接待策划）（3）后勤组开始处理上交的信息，并且对其进行检查、核对，对有误的内容，告知外联组进行邮件和短息的回复，若选手之间出现重复歌曲，外联组应及时告知选手，然后让选手根据个人意愿进行歌曲的调整4月21日晚24:00之前工作人员完成PPT、伴奏处理，并且完成所有选手信息的核对，无信息缺少或信息不明的内容存在，为决赛的彩排做准备4月22日（1）完成主持人、评委的最终确定（2）通知主持人选手信息、评委信息、邀请嘉宾信息（由社联外联组告知），详细介绍此次比赛的流程以及赛制安排（3）完成与评委的沟通，详细介绍比赛流程和赛制安排，并且告知评委老师评分细则以及分数的极差和评分的范围4月26日~28日（2）三天时间食堂门口和一、二教大厅进行海报、传单、横幅的宣传，由于要考虑控制人数要适当进行入场券的发放（3）4月25日通知选手比赛具体的时间安排（包括到场时间、准备时间、简单试音的时间）、具体座位、化妆、服装安排以及带6名亲友团成员到现场助威（三）决赛彩排安排（具体安排详见彩排策划）4月22日16:00~18:00校本部选手、临床医院的选手彩排4月25日16:00~18:00所有选手以及主持人进行彩排，确定比赛的准确需要时间4月27日16:00~18:00所有选手以及邀请的演出嘉宾、主持人进行彩排，选手最终确定现场的要求，演出嘉宾话筒：将所有的立麦和耳麦进行编号，然后根据音效效果进行记录，尽量让选手所用保持正常，并且了解每一个话筒所配音响，以及对唱时期所应该保持的话筒距离和不同话筒的音量控制，并进行记录。
PPT：选手在4月24日晚10:00之前将演唱歌曲的伴奏、照片、个人才艺展示的内容和所需物品一同发送到eaajuesai@中，制作同学将于4月21日将PPT制作完毕（根据复赛结束后抽签顺序制作），并为选手4月22日、24日检查PPT上的歌曲以及顺序做好准备。
音乐：选手上交音乐完毕之后，由指定同学进行音乐的整理和备份，并在检查音频的音质效果，如果有失误要在4月21日晚24:00之前通知选手并且收到选手的最新伴奏音乐。
选手在彩排的当天要到负责人员那里确定音乐无音质失误以及，而且调整好所需演唱时的音量，负责同学做好记录主持人：彩排前期，再次向主持人说明决赛的比赛规则，并且通知晋级和淘汰的赛制要求，审查主持人的串词和中间互动环节的安排工作人员：首先做好人员的分工（后台、中控、前场、追光），相关进行选手的签到，然后通知未到的同学尽快赶到现场，并向选手再次通知比赛的赛制和评委的评分细则，然后进行对选手的安排，并在协助下进行彩排记录，最后整理为剧务表（三）决赛现场安排（1）赛前布置4月28日下午3:00所有工作人员到报告厅进行场地布置，提前准备好选手所需的现场道具，并且准备好老师的评分条、笔以及灯具的安排，场内的引领人员引导选手、主持人进入候场区进行化妆、服装的安排，做好选手的签到工作，并且组织选手进行试音4月28日下午5:30，外联同学对参赛选手以及邀请嘉宾进行接待，并且安排嘉宾就座；外联同学接待评委老师，并且安排就座，并且再次告知评委老师的评分细则；观众陆续入场，场内的协调人员进行观众的座位安排（2）正式比赛①社联文化节闭幕式（具体时间以及活动由社联进行详细安排）18:30~18:40:首都医科大学第三届社团文化节闭幕式致辞（社团联合会主席团）18:40~18:45:第三届社团文化节获奖社团颁奖典礼18:45~18:55:舞蹈团壮族舞蹈《甜蜜蜜》②第三届首都医科大学“Shining Star”英文歌手大赛决赛本次复赛分为两轮，第一轮直接晋级3组选手，淘汰2组选手，剩下的5组选手进入第二轮，第二轮5组选手淘汰2组选手，3组选手进入第三轮，最后进入第三轮的6组选手进入最终的比赛，决出一等奖、二等奖、三等奖以及最具人气18:55~19:00：比赛正式开始。
首先是10强歌手联唱热场，10强选手演唱录音歌曲,并且大屏幕播放10强选手的视频，第三届首都医科大学“Shining Star”英文歌手大赛决赛正式拉开序幕19:00~19:50：第一轮（十强争霸赛）：每组选手有四分钟的时间，其中包括简单自我介绍及完整歌曲的演唱。
演唱结束后由评委现场打分19:50~19:55：抽奖环节：第一轮结束后，进行决赛第一轮抽奖，由主持人从抽奖箱中分别抽出排号、列号的3个小球，抽中三名同学将获得我们的奖品（获奖同学将由工作人员进行统计，然后在比赛结束之后进行奖品的发放）。
报告厅内9个区域的工作人员需要收取到场观众的入场券（后面标有观众的名字以及最喜欢的选手的编号），进行整理。
评委在本段时间内稍作调适，选手在本段时间内稍作休息后，由工作人员告知进入第二轮的选手，参赛选手好做准备，并且工作人员调整好第二轮的PPT顺序以及音乐顺序。
19:55~20:15：第二轮（复活挑战赛）：第二轮开始主持人宣布晋级和淘汰选手名单。
公布结束后按照序号递增的顺序上场。
在本轮中，比赛分为两个部分，首先是进行每组选手的清唱，每组选手有2min的时间，演唱结束后由评委打分。
然后每组选手进行才艺展示，限时2min，结束后由评委打分。
两次得分的总成绩成为比赛第二轮的最终成绩20:15~20:20：中场热场：将要进行第二轮的抽奖，由评委老师从抽奖箱中分别抽出排号、列号的2个小球，抽中的两名同学将获得组委会颁发的精美的奖品（获奖同学将由工作人员进行统计，然后在比赛结束之后进行奖品的发放）。
评委在本段时间内稍作调适，选手在本段时间内稍作休息后，由工作人员告知进入第三轮的选手，参赛选手好做准备，并且工作人员调整好第三轮的PPT顺序以及音乐顺序。
20:20~20:50：第三轮（终极对抗赛）：每组选手有四分钟的时间进行歌曲的演唱，选手演唱结束后由评委现场打分。
20:50~21:00：首先，有请表演嘉宾——G殿街舞队进行精彩街舞表演（5min），然后，进入到最激动人心的环节，宣读当晚的最具人气奖的获奖选手（最具人气奖的选手是根据第一次中场休息是收取的观众的入场券后标明的最喜欢的选手编号进行的票数统计，从而得到我们比赛当天的最具人气的参赛选手）并颁发奖杯，并且由最具人气奖的选手从后勤组制作的抽奖箱（其中是所有支持最具人气选手的同学的入场券——实名制）中抽取今晚的最后一名幸运观众，并获得组委会颁发的最后一份幸运大奖。
21:00~21:05：由主持人宣布此次大赛的一等奖、二等奖、三等奖的获奖选手，并且由领导颁发获奖证书和奖品21:05：主持人宣布社联文化节闭幕式以及第三届首都医科大学“Shining Star”英文歌手大赛决赛到此结束。
请领导和嘉宾上台合影留念。
欢送嘉宾、评委离席，并且赠送礼物活动工作人员安排（具体安排详见社联人员安排）：前期安排：选手联系：戴丽叶、陈敏、丁辉PPT准备：朱妍、贾肖易、沈开宇音乐准备：满梓炎（音乐备份：杨岩）比赛会场布置：算分：王美嘉、冯梦晨收评分表：李莫场外催选手：戴丽叶、陈敏后场负责人：张佳、陈婧+董捷中控负责人：张森+徐桥石前场负责人：朱妍+沈开宇追光负责人：杨一全+丁辉（四）赛后工作安排活动结尾：（1）送给相关评委及选手礼物（2）工作人员打扫场地（3）安排外校同学回校（见接待策划）（4）合影留念其他事项：（1）观众：本轮允许观众进入，提示每位选手可以携带亲友团，并且有小奖品发给观众（2）选手在台上必须全英文，包括自我介绍（3）工作人员在指定时间内要完成自己的任务，然后通知到每组的负责人，并且对错误的地方进行指正和回报（4）做好前后场及中控之间的联系（5）做好与支持人间的沟通和交流，防止场面出现混乱。