003时刻和时间间隔微练习
时刻和时间练习题
时刻和时间练习题-------------------------1. 小明上午7点起床，用了30分钟洗漱和更衣。
请用时刻表达出小明完成这些活动的时间。
2. 小红从家中出发去学校，上学需要40分钟。
请用时间表达出小红到达学校的时间。
3. 今天是星期五，王老师告诉学生们，他们下周一有一次考试，考试开始时间是上午9点30分，考试时间为2小时。
请用时刻表达出考试结束的时间。
4. 小明每天放学后都去学习班上课，上课时间为下午4点到下午6点。
请用时刻表达出小明上课的时间。
5. 今年的圣诞节是12月25日，星期五。
请用时刻表达出今年圣诞节的具体日期和星期几。
6. 某电影院每天晚上8点开始放映一场电影，电影的时长为1小时50分钟。
请用时刻表达出电影结束的时间。
7. 请用时间表达出5小时30分钟的时间长度。
8. 请用时刻表达出昨天下午3点30分的时间。
9. 请用时间表达出1天18小时的时间长度。
10. 请用时刻表达出上午10点到下午2点的时间段。
------------------------------1. 小明起床时间：上午7点30分。
2. 小红到达学校时间：早上8点10分。
3. 考试结束时间：上午11点30分。
4. 小明上课时间：下午4点到下午6点。
5. 今年圣诞节：12月25日，星期五。
6. 电影结束时间：晚上9点50分。
7. 时间长度：5小时30分钟。
8. 昨天下午3点30分的时间：下午3点30分。
9. 时间长度：1天18小时。
10. 上午10点到下午2点的时间段。
时间与时间间隔课堂训练
三、矢量和标量
4.一质点沿半径r=20cm的圆周，自A点出发顺时针到达B点，求质点的位移 和路程。 A B O
解答：质点的路l=质点通过的弧长,l=3/4×2πr=94.2cm。 质点位移的大小等于AB两点间的距离 为1.414×20cm=28.3cm。位移的方向与半径OA成45度角沿A B
运动场上1500m赛跑，上午9时20分 50秒发令枪响，运动员从跑道上最内圈的 起点出发，绕运动场跑了三圈多，9时25 分28秒到达终点。 问题1.起点到终点所花的时间是多少？ 问题2.起跑和到达的时刻分别是多少？ 问题3.跑过的路程是多少？位置变化 如何？
课堂训练
一、时间与时间间隔
1.关于时间与时刻，下列说法正确的（） A.作息时间表上表出8:00开始上课，这里的8:00指的是时间 B.上午第一节课从8:05到8:45，这里指的是时间 C.电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻 D.在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间
答案：BC 时刻是变化中的某一瞬间，时间为两个时刻之间的长短，时刻是一个状态而时间是一个过程。
课堂训练
一、时间与时间间隔
2.以下的计时数据指时间的是（） A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津出发 B.某人用15s跑完100m C.中央电视台新闻联播节目19h开播 D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 E.某场足球赛开赛15min时甲队攻人一球
答案：注重路程的：长跑、短跑 注重位移的：跳远、铅球、铁饼
课堂训练
三、矢量和标量
4.一质点由A向北运动了4m,右转弯向东运动了3m到达B点。在上面过程中 质点运动的路程是多少？运动的位移是多少？方向如何？
解答：质点运动的路程为（4+3）=7m。起始位置到末了位置的位移为5CDE中的数据都是指时刻，而B中的15s与跑完100m的这一过程相对应，是时间。
时、分、刻钟的复习及练习题
时、分、刻钟的复习及练习题复时、分、刻钟是我们日常生活中常用的计时工具。
为了巩固对时、分、刻钟的认识和应用能力，我们可以进行以下复：1. 时、分、刻钟的基本概念和表示方法2. 小时和分钟的换算关系3. 读写和表达不同时间的能力时、分、刻钟的基本概念和表示方法- 时钟用来表示小时，通常是以12小时制或24小时制来表示。
在12小时制中，小时从1到12；在24小时制中，小时从0到23。
- 分钟用来表示小时之间的时间分割，通常从0到59。
分钟数从0到30时，表示该小时的前半段；分钟数从31到59时，表示该小时的后半段。
- 刻钟是将一个小时分成四个等分，每个刻钟表示15分钟。
小时和分钟的换算关系- 1小时有60分钟。
- 1小时有4个刻钟，每个刻钟有15分钟。
读写和表达不同时间的能力为了提高对时、分、刻钟的应用能力，我们可以进行以下练：1. 读写不同时间的数字表达：例如，9点30分可以表达为"9:30"或"9点半"。
2. 练不同时间的问答：例如，问："现在几点？" 回答："现在两点半"。
3. 练计算时间差：例如，计算两个时间之间的小时数和分钟数间隔。
练题请尝试解答以下练题：1. 现在是几点？（以12小时制和24小时制回答）2. 3点后的15分钟是几点几分？3. 现在是下午3点，再过30分钟是几点几分？4. 4点45分过后20分钟是几点几分？答案1. 现在是几点？- 12小时制：请在下方填写答案- 24小时制：请在下方填写答案2. 3点后的15分钟是几点几分？请在下方填写答案3. 现在是下午3点，再过30分钟是几点几分？请在下方填写答案4. 4点45分过后20分钟是几点几分？请在下方填写答案答案示例1. 现在是几点？- 12小时制：7点- 24小时制：19点2. 3点后的15分钟是几点几分？3点15分3. 现在是下午3点，再过30分钟是几点几分？下午3点30分4. 4点45分过后20分钟是几点几分？5点5分请将你的答案填写在下方的空格内。
教科版小学五年级科学下册《第三单元：计量时间》自学练习题及答案
第三单元计量时间温馨提示：图片放大更清晰哟！ 习题巩固 一.填空题1 .在远古时代，人类用天上的来计时。
日出而作，日落而 息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位一一O2 .古人利用阳光下物体影子方位变化的规律发明了计时仪器——;利用日影长度变化发明了天文仪器一一。
3 .同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的。
4 .摆的快慢与摆锤的、摆动的—没有关系，但与摆绳的—有关系，摆绳越,摆动的速度越慢；摆绳越,摆动的速度越快。
5 .当今世界，计时最精确的是 二.选择题1 .第一个发现摆具有等时性的科学家是（ A.伽利略 B.牛顿C.爱迪生2 .自制受水型水钟的O 刻度在刻度表的（）o 时间在流逝I 时间流逝均匀松计时工具等时性Γ∣ λRHI R 一IH 出而作•上落而息U 任夜交售等时性计量时间p^⅜]L ∣ ≡πι'r Ih 香、蜡烛等I 一 [ 回一[燃逐定尺度的等时性I 原理-「而I ，HM .状的当时11._泄水♦ I - I 以―――,北XiI 时|]从上注下不人L-二I（I~⅞^水型I —»I ■海人.一加情况％”时IIT 卜什 m ]一丽国【届3”"一慢III --------- 1-------- i ⅝⅜i 快：水位能∙ ∙∙<⅝ I I 机械射钟I 一 ∣^ 钟接得分钟摆动的次数相同（等时性） J G 英钟I - I 石英心体年秒钟最搐的次数相同（争时性）结构Bχ[rniη提动快慢，比动怖收、找Wi 机最无关)o计时工具 的发展水钟更方便I画一 [ I +方向I ―»|时k Ia.ι*κ吱 I--∣〉及准确的是∣⅜Γ而A.中间B.下部C.上部3.人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是（）oA.日唇一水钟一摆钟B.摆钟一日暑一水钟C.水钟一摆钟一日展4.下面生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是（）oA.输液装置B.饮水机C.漏斗5.芳芳在研究单摆时，让单摆自由摆动40秒，前10和后10秒摆动次相比，（）oA.动次数一样多B前10秒多 C.最后10秒多6.一个摆钟一昼夜走慢了五分钟，调整法是（）。
高考物理一轮复习练习：时刻时段时间间隔
人教版必修一运动的描述——时刻时段时间间隔1.关于时间和时刻，下列说法正确的是（）。
A.前5秒指的是时间间隔，第5秒内指的是时刻B. “现在是北京时间12点整”指的是时刻C. 我校的百米跑记录是12秒8指的是时间间隔D. 第末就是第初2.关于时刻和时间下列说法中正确的是（）。
A.时刻表示时间较短，时间表示时间较长B. 时刻对应位置，时间对应位移C. 作息时间表上的数字表示时刻D. 1分钟内有60个时刻3.仔细观察如图所示的时间轴，下列说法正确的是（）。
A.第末是指时间轴上的点B.第内是指时间轴上段C.前内是指时间轴上段D.第内是指时间轴上的点4.下面关于时间和时刻的说法正确的是（）。
A.第2秒末和第3秒初是同一时刻B. 第2秒末到第4秒初的时间间隔为2秒C. 前3秒是指0时刻到第3秒初D. 第4秒是指第3秒末到第4秒末5.下列关于时间和时刻的说法中，正确的是（）。
A.时间与时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.第3s末和第4s初是同一时刻D.第3s内和第4s内经历的时间不一样6.以下的计时数据指的是时刻的是（）。
A.沈阳北开往大连的次列车于9:35从沈阳北站发车B. 某人用14s跑完100mC. 中央电视台新闻联播，节目时间为30minD. 某足球赛开赛2min后就进了一球7.关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）。
A.时间表示较长的过程，时刻表示较短的过程B.时刻对应质点的位置，时间对应质点的位移和路程C.只能分成个时刻D.9点开会，开了，11点散会，其中9点和11点指时刻，指时间8.以下的数据指时间间隔的是（）。
A.北京开往上海的D305次列车于7时44分到达上海B. 第3s内物体通过了100mC. 汽车启动后第1s末的速度为15m/sD. 长城希望小学学生下午上课时间为2:00到4:209.下列说法正确的是（）。
A.“北京时间8点整”指的是时间间隔B. 第5s内就是4s末到5s末这1s时间间隔C. 列车在广州停15分钟，指的是时间间隔D. 不管是前5s还是第5s末，都是指时间间隔10.关于时刻和时间，下列说法正确的是（）。
时间读数练习题
时间读数练习题一、时刻读数时刻读数是指某一具体时刻所显示的时间。
我们可以通过时钟或其他时间显示设备来获取时刻读数。
以下是一些时刻读数练习题：1. 请写出下图所示时钟的读数。
[插入图片]答：该时钟的小时指针指向1，分钟指针指向30，所以读数为1:30。
2. 在下面的时刻读数图中，用阿拉伯数字表示钟面上的每个小格代表的分钟数。
[插入图片]答：每个小格代表5分钟，所以用阿拉伯数字表示分别为：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。
二、时间差计算时间差指的是两个时刻之间的时间间隔。
我们可以通过计算两个时刻之间的小时数和分钟数来求得时间差。
以下是一些时间差计算练习题：1. 请计算下面两个时刻之间的时间差。
时刻一：8:45时刻二：12:30答：时刻一到时刻二的时间差为3小时45分钟。
2. 请计算下面两个时刻之间的时间差。
时刻一：17:20时刻二：9:35答：时刻一到时刻二的时间差为9小时45分钟。
三、时间的顺序排列时间的顺序排列是指将一组不同的时刻按照时间先后进行排序。
以下是一些时间顺序排列的练习题：1. 请按照时间的先后顺序，将下面的时刻从早到晚排列。
14:30、10:00、9:15、16:45、12:30答：9:15、10:00、12:30、14:30、16:452. 请按照时间的先后顺序，将下面的时刻从早到晚排列。
8:20、8:45、8:10、8:30、8:15答：8:10、8:15、8:20、8:30、8:45练习题到此结束。
通过这些练习题，我们可以提高对时刻读数、时间差计算和时间顺序排列的理解和应用能力。
希望大家能够通过不断的练习，掌握好这些基本的时间概念和技巧。
最后，祝大家在时间管理和日常生活中都能顺利安排好时间！。
时间间隔练习题
时间间隔练习题时间间隔是我们日常生活中不可或缺的一部分。
通过练习时间间隔题目，我们可以提升自己的时间管理能力，更好地掌握时间的运用。
本篇文章将以实例的方式为大家介绍一些时间间隔练习题，帮助读者巩固对时间概念的理解，并培养合理利用时间的习惯。
1. 问题描述：小明早上出发去学校，使用了15分钟坐公交车，步行了25分钟，然后又用15分钟乘电梯上楼到教室。
请问从小明家到教室的整个时间间隔是多少？解答：小明早上出发到达教室的整个过程可以分为三个步骤，即坐公交车、步行和乘电梯。
根据题目描述，坐公交车使用了15分钟，步行用了25分钟，乘电梯用了15分钟。
我们只需要将这三个时间相加即可。
所以，小明从家到教室的整个时间间隔是15分钟 + 25分钟 + 15分钟 = 55分钟。
2. 问题描述：小红每天早上花30分钟吃早餐，然后步行到学校需要15分钟，中午休息时间为1小时，放学后回家花费的时间为20分钟。
请问小红一天的总时间间隔是多少？解答：小红一天的总时间间隔可以通过计算她每个活动所花费的时间来求得。
早餐时间为30分钟，步行到学校需要15分钟，中午休息时间为1小时（60分钟），回家花费的时间为20分钟。
将这四个时间相加即可得到小红一天的总时间间隔。
所以，小红一天的总时间间隔为30分钟 + 15分钟 + 60分钟 + 20分钟 = 125分钟。
3. 问题描述：小王出门去图书馆借书，他花费了10分钟步行到公交站，等待公交车的时间为5分钟，公交车行驶到图书馆需要20分钟。
请问小王从家到图书馆的整个时间间隔是多少？解答：小王从家到图书馆的整个时间间隔可以根据每个步骤的时间相加得出。
步行到公交站花费了10分钟，等待公交车的时间为5分钟，公交车行驶到图书馆需要20分钟。
将这三个时间相加即可。
所以，小王从家到图书馆的整个时间间隔为10分钟 + 5分钟 + 20分钟 = 35分钟。
通过以上三个例子，我们可以看出，计算时间间隔的关键在于将每个活动所花费的时间逐个相加，最终得到整个时间间隔的结果。
2019精选教育时间间隔和时刻.doc
时间间隔和时刻1.下列描述时间的是（）A．百米赛的运动员11秒末达到终点B．第8个1秒末物体速度为零C．百米赛运动员的成绩是11秒D． 3秒初物体开始运动2.以下的计时数据指时间的是（）A．某人用15 s跑完100 mB．早上6点起床C．中央电视台新闻联播节目19时开播D．天津开往德州的625次硬座普快列车于13 h 35 min从天津西站发车3.关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．第4 s末到第5 s初经历了1 s的时间B．物体在前4 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s初这1 s的时间D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻4.以下的计时数据指时间的是ぃ）A．中央电视台新闻联播节目每日19：00时开播B．某人用15 s跑完100 mC．李明同学每天早上6 h起床D．由北京开往上海的某次列车于19 h 28 min从北京站开出5.以下数据是指时刻的是（）A．某学校上午第一节课8：10正式上课B．某运动员跑百米用时11.70 sC．李明和老师交谈了5 minD．第1秒内小球从斜面顶端滑到中部6.下列划线部分表示时间的是（）A．早上第一节课的上课时间是8点B．物体第3s末的速度是4m/sC．火车将在17：00开出D．物体第3s内运动了4m7.关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长B．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程C．火车站大屏幕上显示的是列车时间表D． 1分钟只能分成60个时刻8.下列计时数据，指时刻的是（）A．今天物理考试的时间是90 minB．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 minC．人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hD．四川省汶川县发生8.0级强烈地震是在2019年5月12日14时28分9.以下的计时数据指时刻的是（）A．同步卫星绕地球的周期是24小时B．火车通过铁桥的时间是20 sC．中央电视台新闻联播的时间是30分钟D．每天上午12：00放学10.一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是（）A．早上6时10分从上海发车B．列车预计在18时11分到达北京C．列车在9时45分到达途中南京站D．列车在南京站停车10分钟11.在图中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间间隔或时刻()A．第4 s初B．第3 s末C．第3 sD．前3 s12.关于时刻和时间，下列说法正确的是()A．作息时间表上的数字均表示时间B． 1 min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间13.第十五届欧洲杯足球赛于2019年6月11日3∶00(北京时间)，在法国巴黎揭幕，所有比赛历时31天．以上记录的数据分别指的是 ()A．时刻和时间间隔B．时间间隔和时刻C．都是时刻D．都是时间间隔14.以下的计时数据，指时间间隔的是( )A．学校每天7∶30准时上课B．每节课45 minC．数学考试9∶40结束D．周末文艺晚会18∶40开始15.以下的计时数据指时间的是()A．天津开往广州的625次列车于13时35分从天津发车B．某人用15 s跑完100 mC．中央电视台新闻联播节目19时开播D． 2019年7月1月零时，中国对香港恢复行使主权16.当月亮、地球和太阳在同一直线上，整个月球完全进入地球的本影之时，就会出现月全食.2019年12月10日，我国上空出现一轮十全十美“红月亮”如图所示．这是十年一遇最美月全食，本次月全食从北京时间20时45分开始初亏，经过食既、食甚、生光、复圆，持续约3个半小时．而完全“被吃掉”的“红月亮”，只有大约51分钟．文中提到的“时刻”有()A． 51分钟B． 3个半小时C． 20时45分D． 2019年12月10日17.下列计时数据，指时刻的是()A．高考数学开考时间是15∶00B．第23届冬季奥林匹克运动会，将于2019年02月09日至2019年02月25日在韩国平昌举行C．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”D．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min18.2019年4月6日凌晨1时38分，我国首颗微重力科学实验卫星――实践十号返回式科学实验卫星，在酒泉卫星发射中心成功发射，它在太空跋涉约12天后，于4月18日16时30分准确降落在内蒙古四子王旗预定着陆区域．以上记录时间的数据分别指的是()A．时刻、时间间隔、时刻B．时间间隔、时刻、时间间隔C．都是时刻D．都是时间间隔19.以下说法中的“时间”指时刻的是()A．在第15届亚洲杯中国对阵科威特的比赛中，凭借张琳M和邓卓翔分别在第58分钟和第67分钟的进球，国足以2∶0击败对手B．我国航天员翟志刚在“神七”飞船外完成了历时 20分钟的太空行走C．我国实行每周工作40小时的劳动制度D．我国发射的“神舟七号”载人飞船环绕地球运行68.5小时后，在内蒙古主着陆场成功着陆20.一列火车从上海开往北京，下列叙述中，指时间间隔的是()A．火车在早晨6点10分从上海站出发B．火车共运行了12小时C．火车在9点45分到达中途的南京站D．火车在19点55分到达北京21.下列说法表示同一时刻的是()A．第2 s末和第3 s初B．前3 s内和第3 s内C．第3 s末和第2 s初D．第1 s内和第1 s末22.“请确定物体在5 s时的位置”，这里的“5 s时”应理解为()A． 0到5 s末这一段时间B． 4 s末到5 s末这一段时间C． 5 s末这一时刻D． 5 s初，即4 s末这一时刻23.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是().A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内B．t2～t3表示时间，称为第3 s内C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内24.以下有关时间和时刻的说法正确的是（）A． 1s末是1s钟的时间B．第2秒内是2秒钟的时间C．前2秒内是2秒钟的时间D．第2个1秒是2秒钟的时间25.关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是()A．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻B．第5 s初指的是时间间隔C．物体在5 s内指的是物体在第4 s末到第5 s初这1 s的时间间隔D．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔26.(多选)下列计时数据指时间间隔的是()A．《新闻联播》每晚19点播出B．太原开往北京的K962次列车于17时26分从太原东站发车C．第六届东亚运动会女子100米自由泳决赛中，中国选手唐奕以54秒66的成绩夺得冠军D．“嫦娥三号”历经13天在月球表面虹湾区实现软着陆27.(多选)关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是()A．时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间B．“第2 s内”和“前2 s内”指的是不相等的两段时间间隔C．“北京时间12点整”指的是时刻D．时光不能倒流，说明时间有方向是矢量28.(多选)以下说法正确的是()A．学校作息时间表上的“学生上第1节的时间为8∶00是指时间间隔B．火车站公布的旅客列车运行表是时刻表C．体育老师用秒表记录同学完成百米短跑的记录值是时间间隔D．“神舟七号”绕地球飞行14周，耗时21时23分钟是时刻29.(多选)下列说法正确的是( )A．时刻表示时间极短，时间表示时间很长B．某人百米成绩13秒是时间C．每天都看电视节目“新闻早8点”，“新闻早8点”指时刻D．列车到站时间晚点5分钟，5分钟指时间30.(多选)关于时间与时刻，下列说法正确的是()A．早上8时上班，8时指的是时间B．我走不动了，休息一下吧，“休息一下”指的是时间C．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻D．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间31.(多选)老师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是()A．蓝仔说， 2点是时刻B．红孩说， 2点是时间C．紫珠说，一节课45分钟是指时间D．黑柱说，2点45分是时间32.(多选)下列计时数据指时间间隔的是()A．《奔跑吧兄弟》每周五晚21点10分播出B．白俄罗斯通讯卫星1号与2019年1月16日零点57分在西昌卫星发射中心成功发射C．第六届东亚运动会女子100米自由泳决赛中，中国选手唐奕以54秒66的成绩夺得冠军D．“嫦娥”三号历经13天在月球表面虹湾区实现软着陆33.(多选)以下的计时数据指时刻的是()A．一位同学用15 s跑完了100米B．某同学参加万米长跑比赛，跑到终点时钟刚好敲响15点整C． 2019年12月20日零点，中国开始对澳门恢复行使主权D．百米赛跑中发令员的枪声用了0.29 s的时间传到了终点裁判处34.(多选)下列叙述中表示时刻的是()A．第5秒初B．第5秒内C．第5秒末D． 5秒内35.(多选)下列关于时刻和时间说法正确的是()A．某人在百米赛跑中用了15 s,15 s指的是时刻B．第3 s内指的是第2 s末到第3 s末这1 s的时间内C．第3 s指的是3 s的时间D． 2 s末就是3 s初，指的是时刻答案解析1.C【解析】运动员11秒末达到终点，11秒末是指一个时间点，所以是时刻，所以A错误；第8个1秒末物体速度为零，第8个1秒末是指一个时间点，所以是时刻，所以B错误；运动员的成绩是11秒，其中11秒是时间的长度，所以是时间，所以C正确；3秒初物体开始运动，其中3秒初是指一个时间点，所以是时刻，所以D错误．2.A【解析】某人用15 s跑完100 m，指的时间间隔，是时间，故A正确；早上6点起床，是指的一个时刻，故B错误；新闻联播节目19时开播，中的19点指的是一个时间点，因此为时刻．故C 错误；天津开往德州的625次硬座普快列车于13 h 35 min从天津西站发车，是指的一个时刻，故D错误．3.D【解析】第4 s末与第5 s初在时间轴上是同一个点，是指同一时刻，故A错误；物体在前4 s内指的是物体在0 s初到4 s末这4 s的时间故B错误；物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s 末这1 s的时间，故C错误；第4 s末就是第5 s初，指的是时刻，故D正确.4.B【解析】中央电视台新闻联播节目每日19：00时开播，“19：00”指的是时刻，选项A错误；某人用15 s跑完100 m，“15 s”指的是时间，选项B正确；李明同学每天早上6 h起床，“6 h”指的是时刻，选项C错误；由北京开往上海的某次列车于19 h 28 min从北京站开出，“19 h 28 min”指的是时刻，选项D错误；故选B.5.A【解析】8：10指的是一个时间点，是时刻，所以A正确．跑百米用时11.70 s是所用的时间的长度，不是指时刻，所以B错误．交谈了5 min是所用的时间的长度，不是指时刻，所以C错误．第1秒内是指时间的长度，不是指时刻，所以C错误．6.D【解析】时刻是指时间点，上午8点开始上课，这里的8点指的是时刻，故A错误；第3 s末，是时间点，指的是时刻，故B错误；火车将在17：00开出，17：00是时间点，指的是时刻，故C错误；时间是指时间的长度，第3 s内，指1 s的时间长度，是时间，故D正确.7.B【解析】试题分析：时刻表示时间点，时间表示时间长度，所以A错误；时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程，所以B正确；火车站大屏幕上显示的是列车时刻表，不是时间表，所以C错误；1分钟能分成无数个时刻，所以D错误.8.D【解析】物理考试的时间是90 min，90 min时指时间长度，是指时间，故A错误；由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min，3 min是停车的时间，故B错误；1.4 h为人造卫星绕地球一圈的时间，故C错误；2019年5月12日14时28分是地震发生的时刻，故D正确．9.D【解析】24 h是指卫星转动一周的时间，故A错误；火车通过桥梁的时间为20 s，不是时刻；故B错误；30分钟是新闻联播的时间；故C错误；12：00是放学的时刻；故D正确.10.D【解析】早6时10分，列车从上海站出发，6时10分指时刻，故A错误；列车预计在18时11分到达北京，18时11分指时刻，故B错误；列车在9时45分到达南京站，9时45分指时刻，故C 错误；列车在南京站停车10分钟，10分钟指时间间隔，故D正确.11.D【解析】12.D【解析】作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻，A错.1 min能分成无数多个时刻，B错．手表上指针指示的是时刻，C错．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间，D对．13.A【解析】2019年6月11日3∶00指的是开幕的时刻；31天是所有比赛所用的时间，指的是时间间隔．14.B【解析】7∶30准时上课是时刻，每节课45 min 是时间间隔，数学考试9∶40结束是时刻，晚会18∶40开始是时刻．15.B【解析】A、C、D中的数据都是指时刻，而B中的15 s是与跑完100 m这一过程相对应的，是指时间．16.C【解析】51分钟和3个半小时均指时间，12月10日指的是一天的时间当然也是时间，而20时45分指的是时刻，因此正确答案是C17.A【解析】考试时间是15∶00，指的是时刻；2019年02月09日至2019年02月25日、90分钟的比赛、停车3 min均指时间．故A正确．18.A【解析】2019年4月6日凌晨1时38分，4月18日16时30分和都指的是时刻；12天是时间间隔，故A正确．19.A【解析】进球这个事件对应的是时间点，指时刻；每周工作的时间和太空行走、飞船绕行时间这三个过程都对应时间段，指时间间隔．20.B【解析】21.A【解析】22.C【解析】5 s时及5 s末均指时刻，在时间轴上是第5 s末这一时刻，因此C正确．23.B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段．tn是时刻，可表述为第n s末或第(n＋1) s初；n s内不等于第n s内，n s内是指从0～n s末共n s的时间；第n s内是指从(n－1) s末至n s末共1 s的时间，故A、C、D均错，B正确．24.C【解析】1 s末是第1 s的末时刻，而1 s是时间间隔，故A错误；第2秒内是1 s末到2 s末的时间，表示第2个1 s，故B错误；前2秒内是0﹣2 s末的时间，是2秒钟的时间，故C正确；第2个1秒是1秒钟的时间，故D错误；25.AD【解析】前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4 s末就是第5 s初.5 s初指的是时刻.5 s内指的是前5 s这一段时间间隔．第5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间间隔．故正确答案为A、D.26.CD【解析】每晚19点、17时26分都是指具体某一时刻，A、B错误；自由泳决赛成绩54秒66、13天指的都是一段时间间隔，C、D正确．27.BC【解析】时刻不是较短的一段时间，而是一瞬间，是一个时间点，A错误．“第2 s内”指从1 s末到2 s末的一段时间，“前2 s内”指从开始到2 s末的一段时间，两者是不同的，B正确．“12点整”是指时刻，C正确．时间是标量，D错误．28.BC【解析】作息时间表上的8∶00为时刻．列车运行表是时刻表，表示哪一时刻火车进站或离站．百米短跑成绩是时间间隔．飞行14周的时间是时间间隔．29.BCD【解析】时刻在时间轴上对应一个点而时间对应的是一段线段，时间再短也是对应的线段而非时间点，因此A错误；百米成绩13秒是时间，B正确；“新闻早8点”指新闻在早晨8点开始，是时刻，C正确；晚点5分钟是时间，D正确．30.BC【解析】时刻是变化中的某一瞬间，它对应着一个状态；时间是两个时刻之间的长短，它对应着一个过程，故时刻和时间不同， B、C正确，A、D错误．31.AC【解析】2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时间，A、C正确．32.CD【解析】每周五晚21点10分、2019年1月16日零点57分都是指具体某一时刻，A、B错误；自由泳决赛成绩54秒66、13天指的是一段时间间隔，C、D正确．33.BC【解析】刚好敲响15点整是时刻，15 s跑完了100米、枪声用了0.29 s的时间传到了终点裁判处是时间．34.AC【解析】“初”、“末”等字往往表示时刻，“内”一般指时间间隔，在时间轴上“初”、“末”对应一个点，故A、C正确．35.BD【解析】在时间轴上，15秒对应一条线段，是时间间隔，A错误；第3 s内是一段时间间隔，即2 s末到3 s末这段时间，B正确；第3 s和第3 s内一样，都是指1 s的时间间隔，C错误；2 s末和3 s初在时间轴上对应于同一个点，所以是同一时刻，D正确．。
七年级科学上册《时间的测量》同步练习1 浙教版
课题6 时间的测量1 知识题练感知地带1.认识时间（1）很久以前，人们根据日出、日落、季节交替等自然现象确定日、月、年等时间概念。
在日常生活中，人们只能通过这些效果来了解时间和计量时间。
（2）在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。
日常生活中我们也常用时和分来作为时间的单位。
（3）各种时间单位之间的换算关系。
1小时＝60分1分钟＝60秒1秒＝1000知识点1 认识时间例1 下午第三节课下课后，校初三男子篮球赛如期举行，从16：00开始到17：00结束，共用50min，其中中间休息10min。
上面提到的时间中，指“时间间隔”的是__________，指“时刻”的是____ ___。
思路导引：篮球赛是一个过程，从16：00开始到17：00结束就是一个过程。
而16：00是一个瞬时的时间点。
解析：时间间隔是一个过程，是时间段，而时刻是瞬间的，是时间点。
答案：50分钟，10分钟 16：00，17：00。
题练1 下面关于时间的说法，错误的是（）A.心跳一次约需1秒B.上午第一节课8：00开始C.课间休息10分钟D.一位同学跑1000米的成绩为15秒题练2 用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次，则该同学的心脏跳动一次所用时间为（）A．0.8秒 B．0.08秒C．0.6秒 D．1.33秒题练3 坐在行驶的汽车上的一位乘客，欲了解汽车通过隧道所需的时间。
在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示，则汽车通过隧道的时间为多少秒？知识点2 时间的测量例2 走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的领悟：时刻是瞬间的时间点，而时间间隔是一个过程，是指一个时间段。
我们通常所说的几点几分，指的是时刻。
领悟：钟表的读数是指时刻，钟表测量时间的精度已经可以满足日常生活的需要。
在一般场合中，我们可以用流水、脉搏等进行估算时间。
而如果要精确测量时刻必须要用天文的方法。
方法题练题型1 解决时间和时间间隔相互混淆的问题例3 某人上午9点乘火车从上海出发，下午2点到了宁波，这个人乘火车乘了（）A.3小时B.9小时C.2小时D.5小时思路导引：一段过程指的是时间间隔，是前后两个时刻的差值。
时刻和时间间隔进阶练习三
《时刻和时间间隔》进阶练习一、单选题1.以下计时数据表示时间的是（）A.早晨6时30分做早操B.在某场班级足球联谊赛中，甲班于开赛20min后射入一球C.某同学跑完100m，计时13sD.某航班于12时15分从博螯机场起飞2.下列说法中正确的是（）A.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度B.在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C.“北京时间10点整”和“一节课40min”指的都是时间D.物体运动的加速度越来越大，则速度一定也越来越大3.关于时间和时刻，下列说法错误的是（）A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D.第4 s末就是第5 s初，指的是时刻二、填空题4.经过查询，下表为T16次列车的相关数据介绍，请读表后回答下列问题：车次 T16 运行时间 20小时25分钟详5017发车时间：25 ：13 到站时间细情暂无数据类型全程公里2 294 况备注无里程开车时间到站时间日期车站站次．1 广州当天始发站 17：25 0公里707公里2 长沙 00当天：27 00：211 069公里3 第武昌47 03：2天 03：41第公里1 605郑州 08：21 2天 08：4 17北京西 2 294公里第2天 13：550终点站（1）表中 ______ （填项目名称）表示的是时间；（2）表中数据显示，列车在中途停站的时间为 ______ ．5.时间和时刻是两个不同的概念，已知有下面几种说法：①第4s初；②第4s内；③2s内；④前3s；⑤前4s初；⑥后2s初；⑦第3s末（填写序号） ______ ，属于时间的有 ______ 其中属于时刻的有．参考答案【答案】1.C2.A3.B4.运行时间；16分钟5.①⑤⑥⑦；②③④【解析】1. 解：A、早晨6时30分做早操，6时30分是个时间点，因此为时刻，故A错误；B、某场足球赛开赛20min后甲队攻入一球，开赛20min后是指的一个时间点，因此是时刻，故B错误；C、某同学跑完100m，计时13s，13s对应一个过程，是时间，故C正确；D、航班于12时15分从博螯机场起飞，12时15分个时间点，因此为时刻，故D错误．故选：C理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目v=可知，当时间趋向于零时，平均速度等于瞬时速度，故A正确； 2. 解：A、根据B、铅球比赛中，铅球的运动轨迹是曲线，成绩是测量初末位置的水平方向距离，所以记录的成绩是比赛中铅球的水平位移，故B错误；C、北京时间10点整在时间轴上对应的是一个点，所以是时刻，一节课40min在时间轴上对应的是一个线段，表示时间，故C错误；D、当加速度与速度方向相反时，加速度增大，速度越来越小，故D错误．故选：A平均速度等于瞬时速度，路程是物体运动轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段，当时间趋向于零时，时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．本题主要考查了位移和路程的区别、平均速度和瞬时速度及时间与时刻的概念，特别注意铅球比赛记录的成绩是铅球的水平位移，难度不大，属于基础题．解：3.A：第5秒时，也即第5秒的末，指的时间轴的坐标是5的地方，是一个点，故是时刻，故A正确B：5秒内，指从0到5这段时间，时长是5秒，故B错误C：第5秒内，指时间轴上的4（第4s末）到5（第5s末）的这段时间，时长1秒．故C正确D：第4秒末是下一秒的初，即是第5秒的初，是一个点，故是时刻．故D正确本题选错误的，故选BA：第n秒时，也即第n秒的末，指的时间轴的坐标是n的地方，是一个点，是时刻．B：n秒内，指从0到n这段时间，时长是n秒C：第n秒内，指时间轴上的n-1到n的这段时间，时长一秒．D：第n秒末是下一秒的初，即是第n+1秒的初时间和时刻的区分重点就在题目涉及的几项，注意区分方法，可利用时间轴，找出对应的点，或段．4. 解：（1）时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，所以20小时25分钟表示时间；（2）列车在长沙站停站的时间t=00：27-00：21=6min，列车在武昌站停站的时间t=03：2147-03：41=6min，列车在郑州站停站的时间t=08：21-08：17=4min，则列车在中途停3站的时间t=t+t+t=6+6+4=16min，312答：（1）运行时间（2）16分钟时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，根据到站时间和发车时间求出在每一站停站的时间，进而求出总时间，对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应，时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应5. 解：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置．属于时刻的有：①⑤⑥⑦；属于时间的有：②③④；故答案为：①⑤⑥⑦，②③④时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．。
小学三年级关于时刻微秒的数学练习题
小学三年级关于时刻微秒的数学练习题题目一小明从家到学校的路程需要20分钟。
请问这段路程需要多少微秒？A. 6000微秒B. 1800微秒C. 1200微秒D. 2000微秒题目二小红在电视上看到一个飞机从起飞到降落用了2小时30分钟。
请问这段时间等于多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 9000微秒D. 5400微秒题目三小光每天花费30分之一的时间阅读书籍。
请问这段时间等于多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 微秒D. 2000微秒题目四小华在上午9点到达学校，下午4点离开学校。
请问他在学校停留了多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 微秒D. 3600微秒题目五小明在电脑游戏中花费了3小时45分钟。
请问这段时间等于多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 微秒D. 9000微秒题目六小明和小红一起读了一篇文章，共花费了1小时30分钟。
请问他们一共花费了多少微秒？A. 微秒B. 1800微秒C. 540微秒D. 微秒题目七小红花费了1小时15分钟完成了一项作业。
请问这段时间等于多少微秒？A. 微秒B. 4500微秒C. 7500微秒D. 1500微秒题目八小华从早上8点20分起床，到上午10点30分出门去上学。
请问这段时间等于多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 微秒D. 微秒题目九请计算一天有多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 微秒D. 微秒题目十请计算一分钟有多少微秒？A. 微秒B. 微秒C. 60微秒D. 6000微秒。
数学3时间的练习人教版(共10张PPT)优秀课件
打
、
千
、
•
•
使
用
规
•
•
先
审
后
敲
，
急
打
•
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
•
•
先
千
后
往
，
无
往
•
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
•
连一连。
三、知识应用
一列火车本应9：15到达，
思？
在9：15 的基础上再过 25分钟才能到达。
9时15分＋25分＝9时40分
三、知识应用
（1）上午第一节课用多长 时间？ （2）早上10:02同学们正在 做什么？ （3）如果你从家到学校要 走10分钟，你最晚什么时候 从家里出发？说说你的理由。 （4）你能发现上课时间的 规律吗？请你填出第四节课 的上课时间。
二、基础练习
4、时间的单位计算
2分=（ 120 ）秒
8分=（480 ）秒
2分20秒=（140）秒 120分=（2 ）时
180秒=（ 3 ）分
200分=（ 3 ）分（20 ）秒
二、基础练习
5、比较大小
4＞分○40秒
＜ 3时○300分
20＜1秒○5分 ＝ 4时○240分
＞
1分15秒○65秒
二、基础练习
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
2020届高考物理人教版一轮温习练习专题一运动的描述5时刻与时刻
时刻与时刻一、关于时刻和时刻，以下说法中正确的选项是( )A．时刻表示时刻短，时刻表示时刻长B．1min只能分成60个时刻C．学校作息时刻表上的数字表示时刻D．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时刻二、教师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时刻与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的选项是( )A．蓝仔说， 2点是时刻B．红孩说， 2点是时刻C．紫珠说，一节课45分钟是指时刻D．黑柱说，2点45分是时刻3、关于时刻距离和时刻，以下说法中正确的选项是( )A．第4 s末确实是第5 s初，指的是时刻B．第5 s初指的是时刻距离C．物体在5 s内指的是物体在第4 s末到第5 s初这1 s的时刻距离D．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时刻距离4、以下说法表示同一时刻的是( )A.第2s末和第3s初B.前3s内和第3s内C.第3s末和第2s初D.第1s内和第1s末五、以下生活中所说的“时刻”指时刻的是( )A.我国实行每周工作40小时的劳动制度B.刘翔在广州亚运会男子110米栏决赛中以13秒09的成绩勇夺金牌C.2018年4月10日12:25,在酒泉卫星发射中心,长征四号丙运载火箭成功执行“一箭四星”发射任务,将卫星顺利送入预定轨道D.2017年中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日9:00揭幕六、如下图的时刻轴,以下关于时刻和时刻距离的说法中正确的选项是( )t表示时刻,称为第2 s末或3 s初,也能够称为前2 s内A.2B. B. 3t 表示时刻,称为第3 s 内C. C. 02t t ~表示时刻,称为最初2 s 内或第2 s 内D. 1n n t t -~表示时刻,称为第()1n s -内7、我国第三颗月球探测器“嫦娥三号”通过约8天的绕月飞行,从近月点开始动力下降.北京时刻2021年12月14日21时11分,成功着陆在月球西经19.51度、北纬44.12度的虹湾以东区域,标志着我国已成为美国和前苏联以后,世界上第三个实现地外天体软着陆的国家.以下说法正确的选项是( )A."嫦娥三号"绕月球做椭圆运动,是以地球为参考系来描述的B.在观测"嫦娥三号"绕月运行周期时不可将其看成质点C.8天是时刻,21时11分是时刻D.西经19.51度、北纬44.12度表示位置八、关于时刻与时刻,以下说法正确的选项是( )A.作息时刻表上标出上午8:00开始上课,那个地址的8:00指的是时刻B.上午第一节课从8:00到8:45,那个地址指的是时刻,这段时刻是2700sC.电台报不时说:"此刻是北京时刻8点整",那个地址事实上指的是时刻D.时刻确实是时刻,时刻确实是时刻,二者没有任何区别九、北京时刻2021年2月25日凌晨0时12分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预设轨道.这标志着北斗卫星导航系统建设又迈出了坚实的一步,北斗卫星导航系统能够提供定位、测速和授时效劳,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s,以下说法不正确的选项是( )A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时效劳提供的是时刻D.北斗导航卫星测速效劳提供的是运动物体的速度10、下表是列车时刻表的部份片段,请回答以下几个问题:1.表中所列数据是时刻仍是时刻距离?2.T15列火车在长沙站上停留了多少时刻?3.正常情形下,T16列火车从广州行驶到北京用多长时刻?1.C2.AC解析：2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时刻，A、C正确；BD错；应选AC3.AD4.A解析：第2s末指第2s方才终止的时刻,也确实是第3s方才开始的时刻,即第3s初,选项A正确;前3s内指从计时开始持续的前3s时刻,而第3s内指第3个1s,即从第2s末开始到第3s末这1s的时刻,它们表示两段不同的时刻距离,选项B错误;第3s末和第4s初表示同一时刻,第2s初和第1s末表示同一时刻,选项C错误;第1s内指从计时开始到第1s末的一段时刻,而第1s末指的是时刻,选项D错误。
高三物理微元法练习题
高三物理微元法练习题在高三物理学习中，微元法是一个重要的概念和方法。
它在理解和解决物理问题中扮演着重要的角色。
本文将通过一系列练习题来帮助学生更好地理解和应用微元法。
练习一：质点在一维直线上的运动题目：一辆汽车以匀速v1行驶，从时刻t=0开始计时。
一辆电动车以匀速v2行驶，从时刻t=0开始计时。
假设时间短到可以忽略两车之间的空间扩散，求在时刻t的瞬时速度差。
解析：考虑汽车和电动车之间的速度差，可以利用微元法。
我们可以将汽车和电动车的运动状态表示为函数v1(t)和v2(t)，速度差可以表示为v1(t) - v2(t)。
根据微元法的原理，我们可以将时间t分成无穷小的微元dt，那么在微元dt内，汽车和电动车分别有v1(t)dt和v2(t)dt的位移。
由于是匀速运动，位移和时间成正比，所以位移Δx1和Δx2可以分别表示为v1(t)dt和v2(t)dt。
考虑到时间短到可以忽略两车之间的空间扩散，我们可以认为在微元dt内，两车之间的空间距离保持不变。
因此，两车之间的距离可以表示为Δx1 - Δx2。
根据速度的定义，瞬时速度差可以表示为两车之间的距离除以时间dt的极限。
即：v(t) = lim(Δx1 - Δx2) / dt (当dt趋近于0时)练习二：电荷在电场中的受力题目：一带正电的无限细长均匀带电线，线上任意一点处的线密度λ已知。
一质点带有电荷q0，位于离带电线距离为r的位置处。
求该质点所受到的电场强度。
解析：根据物理的基本原理，电场强度可以表示为受力除以电荷，即E =F / q。
考虑到电场力的微元法表示，我们可以将带电线上的一个小段dl看作是一个带有微小电荷dq = λdl的元素。
在距离带电线上一点的位置r处，微元电荷dq产生的电场强度可以表示为：dE = k * dq / r^2，其中k为电场力常数，dq为电荷微元，r为距离。
根据微元法的原理，我们可以将带电线的总电场强度表示为所有微元电场强度的叠加，即：E = ∫dE = ∫k * dq / r^2练习三：力的合成与分解题目：一力F1沿x轴正方向作用在一个质点上，另一力F2与x轴正方向成45度角作用在该质点上。
时间教材课后习题变式练习
【详解】往返运行了80千米，指的是路程，用时10分钟，指的是时间间隔。
故选A。
8．(1)运行时间21小时24分钟；(2)19分钟；(3)路程
【详解】(1)发车时间与到站时间都是指时刻，只有运行时间表示的是时间即运行时间21小时24分钟
(2)列车中途共停站三次，总时间为
(3)里程数据所表示的是路程，即实际轨迹的长度。
地面
抛出点
【变式题】
22．位置和位移
（1）坐标系
a.建立目的：定量地描述物体的位置。
b.坐标系的三要素：、和。
（2）位移和路程
a.路程：物体运动
b.位移：
①物理意义：描述物体（质点）的。
②定义：由初位置指向末位置的有向线段。
（3）矢量和标量
a.矢量：既有又有的物理量，例如：位移等。
b.标量：只有没有的物理量，例如：时间、温度、质量、路程等。
(2)800m跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同吗？跑完全程的位移相同吗？请结合田径比赛的规则想一想。
【变式题】
10．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（ ）
A．路程和位移的大小均为 B．路程和位移的大小均R
C．路程为 RD．路程为 、位移的大小为R
11．校运会400m比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上（如图所示）。关于这样的做法，下列说法正确的是（）
9．(1)100m，100m；(2)路程相同，位移不同
【详解】(1)路程和位移的大小均是100m。
(2) 800米比赛的规则是，起跑是在自己的跑道里，直到运动员通过标志可以串道的分离线才能离开自己的跑道。所以不同跑道的运动员跑完全程的路程相同。由于起点不同，而终点相同，所以跑完全程的位移大小、方向都不同。
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《时刻和时间间隔》微练习
1．下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是()
A．第4 s末到第5 s初经历了1 s的时间间隔
B．“早上第一节课8：00上课”，其中8：00指的是时间间隔
C．物体第3 s末的位置坐标是(2 m,3 m)，其中第3 s末指的是时刻
D．物体第3 s内运动了4 m，其中第3 s内指的是时刻
2．关于图中甲、乙两图中计时数据的说法，正确的是()
A．甲图中博尔特百米夺冠成绩“9.58”是指时刻
B．乙图中的列车到点“16：30”是指时间间隔
C．乙图中的列车“晚点1小时8分”是指时间间隔
D．甲、乙两图中所列计时数据均指时间间隔
3．下列说法中不是指时刻的是()
A．学校星期一上午7：30举行升旗仪式
B．K15次列车9：15准点到达广州
C．北京时间2007年11月5日11时37分，嫦娥一号第一次近月制动成功，已成为一颗绕月卫星
D．每节课45分钟
《时刻和时间间隔》微练习答案
1．答案 C
解析 第4 s 末与第5 s 初在时间轴上是同一个点，是指同一时刻，故A 错误；早上第一节课8：00上课，这里的8：00指的是时刻，故B 错误；第3 s 末，指的是时刻，故C 正确；时间间隔是指时间的长度，第3 s 内，指1 s 的时间长度，是时间间隔，故D 错误.
2．答案 C
解析 由题意可知轿车在该路段的平均车速为v ＝x t ＝20 km 15 h ＝100 km/h.该轿车在测速区间的平均速度没有超过120 km/h ，但是其运动过程中某时刻的瞬时速度有可能超过120 km/h ，因此轿车仍有超速可能.由于“区间测速”只能测平均速度，不能测瞬时速度，故不能代替原来的固定测速和流动测速.
3．答案 D
解析 学校星期一上午7：30举行升旗仪式中的7：30指的是一个时间点，为时刻，故A 错误；K15次列车9：15准点到达广州，9：15指的是一个时间点，为时刻，故B 错误；北京时间2007年11月5日11时37分，指的是某一时刻，故C 错误；每节课45分钟，45分钟指的是一段时间，为时间间隔，故D 正确.。