一年级数学上册三加与减一第13课时乘车2课件新人教版

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《乘车(第1课时)》新授课件

《乘车(第1课时)》新授课件

6
巩固练习
7 10
0 10
7 2
巩固练习
改写成一个算式。
4+2= 6 6+3= 9 3+2= 5 5-1= 4 7-2= 5 5-1= 4 9-2= 7 7+3=10
课堂小结
2 +2+ 3 = 7
4
新知探究
2 +2+ 3 = 7 4
连加
2 +3+ 2 = 7 5
从左往右计算
新知探究
现在车上有多少人?
8 -1- 4 = 3 7
新知探究
现在车上有多少人?
8 -4- 1 = 3
4
新知探究
8 -1- 4 = 3
8 -4- 1 = 3 4
7
连减
从左往右计算
新知探究
现在车上有多少人? 加减混合
从左往右计算
9 +1- 5 = 5
10
9 -5+ 1 = 5
4
新知探究
连加
连减
加减 混合
从左到右按顺序,
上步得数下步用,
反复检查不错题。
巩固练习一共有几个 Nhomakorabea?
2 + 4 + 3 6
9
巩固练习
一共有多少人?
3 + 3 + 3 6
9
巩固练习
说一说,算一算
8 - 2 - 3
3
巩固练习
10 5 2
5 2
北师大版一年级上册 《三 加与减(一) 》
复习旧知
看谁算得又快又对
4+2= 6 6+3= 9 3+2= 5 5-1= 4 7-2= 5 5-1= 4 9-2= 7 7+3=10
每组两题有什么关系?
新知探究
现在车上有多少人?
新知探究
现在车上有多少人?

最新北师版一年级数学上《第13课时 乘车(2)》教案(公开课)

最新北师版一年级数学上《第13课时 乘车(2)》教案(公开课)
生:一共有几条鱼?
水里有五条鱼,又游来了三条鱼,后面又跟着两条小黑鱼,一共有5+3+2=10
先算5+3=8再用8+2=10
3、下面我们来开火车做个小练习,请同学们打开课本47页第五题,看一看谁计算的又快又准确。
四、课堂小结
通过学习,我们解决了生活中的问题,发现身边处处有数学,数学可以解决很多的问题,同时我们还学习了混合运算的运算顺序,知道加减混合运算的时候,要按从左往右的顺序依次计算,还希望小朋友们在课下的时候多进行巩固和练习。
3、判断题。
(1)直径大的圆周长大,直径小的圆周长小。
(2)圆的周长大约是直径的π倍。
(3)圆的直径除以周长的商是圆周率。
三.总结Байду номын сангаас
四.作业
补评:
板书设计:
课后反思:
教学策略
1、是结合情境,学会从数学的角度发现问题和提出问题。
2、是综合运用所学的有关连加连减加减混合的知识,解决简单的实际问题,增强应用意识,积累解决此类问题的经验。
教学内容
北师大版一年级上册教科书第46页
教学目标
1.在具体的情境活动中,体会连加、连减、加减混合运算的意义。
2.掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。
圆的周长(2)
教学内容
圆的周长(2)
课时
教学目标:1.进一步理解掌握圆的周长的概念、圆的半径、直径、周长之间关系,熟记r=d÷2、d=2r、C=2πr、C=πd等公式。
2.能运用圆的周长公式正确解决一些简单的实际生活问题。
教学重点:熟记公式。
教学难点:解决实际问题
教学过程:一.引入
1.启发提问:要画一个指定大小的圆,必须知道什么?

一年级数学上册第三单元加与减(一)3.9乘车课件北师大版

一年级数学上册第三单元加与减(一)3.9乘车课件北师大版

9只 2+4+3=9
易错提醒
错解分析:
原本有9只大雁,先飞走4只大 雁,减去4,再飞走2只,减去 2,求剩下几只?用连减。
易错提醒

2+4+3=9
9只?
?根 提示:先算4加3等于7,再算7加1等于8。
学以致用
1.一共有多少根?
?根 4 + 3 + 1= 8(根)
第3单元 加与减(一)
9 乘车
学习目标
1.在具体的乘车情境中,进一步体会连 加、连减、加减混合运算的意义。 2.能掌握连加、连减、加减混合运算的 顺序,并能进行正确计算。
3.通过自主探索、合作交流,发展初步 的探索意识和解决问题的能力。
情景导入1
现在车上有多少人?
探索新知
现在车上有多少人?
2+3+2 = 7 2+2+3 = 7
计算。
6 2
学以致用
5.说一说,填一填。
10
1
提示:从左往右按顺序计算。
课堂小结
大家有什么 收获?
1.连加连减运算的顺序是从左到右 依 次进行。 2. 加减混合运算的顺序也是从左到右 依次计算。
5
4
探索新知
现在车上有多少人?
8-1-4 = 3 8-4-1 = 3
7
4
探索新知
现在车上有多少人?
9+1-5 = 5 9-5+1 = 5
10
4
情景导入2
一共有几个小朋友?
探索新知
一共有几个小朋友?
合唱队里有4个男生,5个女生。 4+5=9
探索新知
一共有几个小朋友?
第一排有2人,第二排有3人,第三排
学以致用

2023年北师大版数学一年级上册3乘车优选课件

2023年北师大版数学一年级上册3乘车优选课件

10
1
提示:从左往右按顺序计算。
课堂小结
大家有什么 收获?
课件PPT
1.连加连减运算的顺序是从左到右 依 次进行。
2. 加减混合运算的顺序也是从左到右 依次计算。
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
情景导入1
课件PPT
现在车上有多少人?
探索新知
现在车上有多少人?
课件PPT
2+3+2 = 7 2+2+3 = 7
5
4
探索新知
现在车上有多少人?
课件PPT
8-1-4 = 3 8-4-1 = 3
7

北师大版一年级数学上册第四单元《乘车》加与减(一)PPT精品模版

北师大版一年级数学上册第四单元《乘车》加与减(一)PPT精品模版

说一说,填一填。
10
1谢谢大家!!来自这样的算式叫做连续加减,计算时,先把 前两个数相加或者相减,再把得数和第三 个数相加或者相减
6−2+3= 7 4
6−2=4 4+3=7
6+3−2= 7 9
6+3=9 9−2=7
(1)说一说,你发现了哪些数学信息?
有3条红金鱼,游来了5条红 金鱼,又游来了2条黑金鱼。
还有几只鸟? 7 +3 -2 8
现在车里还有多少人?
8
连减算式。
后门下来4人。 前门下来1人。
--
3
读作:8减1
7
再减4等于3。
--
3
读作:8减4
4
再减1等于3。
说一说,填一填。 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
说一说,你发现了 哪些数学信息?
合唱队里有4个男 生,5个女生。
第一排有2人,第 二排有3人,第三 排有4人。
北师大版小学数学一年级
乘车
本节目标
01 在具体的乘车情境中,体会连加、连减、加减混合运
算的意义。
02 能掌握连加、连减、加减混合运算的顺序,并进行正
确计算。
03 通过自主探索、合作交流,发展初步的探索意识和解
决问题的能力。
现在车上有多少人?
2+3+2 = 7 2+2+3 = 7
5
4
列式计算
先加前门上车的3人,再加后门上车的2人 2 +3+2 = 7 5 7
一共有几个 ?
手里有2个
2+4+3 9
6
没摘有4个
篮子里有3个
[教材P46 练一练 第1题(1)]
三个数连续相加的算式我们称为连加。计算的时 候,我们要先把前两个数相加,再用得数跟第三个数 相加。

《乘车》加与减PPT课件3 (共14张PPT)

《乘车》加与减PPT课件3 (共14张PPT)
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)
现在车上有多少人?
现在车上有多少人?
2+ 3+ 2 = 7
2 + 2+ 3 = 7
5
4
现在车上有多少人?
8 - 1- 4 = 3 7
8- 4- 1 = 3 4
现在车上有多少人?
9 + 1- 5 = 5
10
9- 5+ 1 = 5 4
一共有几个

2 + 4 + 3 6
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

北师大版一年级数学上册第三单元《乘车》课件

北师大版一年级数学上册第三单元《乘车》课件

7
4
现在车上有多少人?
9+ 1- 5 = 5 9- 5+ 1 = 5
10
4
归纳总结:
连加、连减、加减混合运算要从左到右依 次计算。
夯实基础(教材P46练一练)
一共有几个 ?
2+4+3 9 6
一共有多少人?
3+3+3 9 6
说一说,算一算
8-2-3 3
探究点 连加、连减、加减混合运算的应用
一共有几个小朋友?
想一想,提出一个数学问题,并列式 解答。
小试牛刀
1.填一填,算一算。
3+4+2= 9 7
8-0-4= 4 8
2.填一填。 10-3 +1= 8 7
4+3 -7= 0 7
3.小刺猬还有( 7 )个气球。
5 + 4 - Байду номын сангаас=7
归纳总结:
用连加、连减、加减混合运算解决问题时, 根据不同的分析角度,可以列出不同的算式。
三 加与减(一)
乘车
口算。
4+2= 6 6+3= 9
3+2= 5 5+1= 6
7-2= 5 5-1= 4
9-2= 7 7-2= 5
每组两题有什么关系?
探究点 连加、连减、加减混合
现在车上有多少人?
现在车上有多少人?
2+ 3+ 2 = 7 2+ 2+ 3 = 7
5
4
现在车上有多少人?
8- 1- 4 = 3 8- 4- 1 = 3
夯实基础(教材P47练一练)
10个小朋友做游戏。
10 5
2 5
6 2
7
0
7
10
10
2
说一说,填一填。
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