经验主义哲学——洛克-贝克莱-休谟 (2)

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四、两种性质的观念(简单观念的两种性质)
意 义
洛克对第一性的质和第二性的质之区分的重 要性在于,通过这种区分,他试图在现象和实 在之间作出划分。 洛克关于第一性的质和第二性的质的讨论始终 认定了,存在着能够具有这些性质的某个东西, 而他把这个东西称作实体。
2015/10/21
四、简单观念与两种性质
(二)从社会契约论中引出社会革命和 君主立宪主张
建立国家、法律是为了保护自己的权利。国家是自己
的奴仆。可引出社会革命和君主立宪的主张。(霍布
斯,第三方有无限的权利。制定权力是让渡了自己的
一、“天赋观念”批判
2、洛克对天赋观念的批判
(2)道德原则并非普遍的,那些被人们奉为天赋的道德 原则,都是在长期耳濡目染的教化过程中逐渐形成的。 道德的规范在不同的时代、不同的民族、不同的地区 亦各不相同,甚至大相径庭。
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一、“天赋观念”批判
2、洛克对天赋观念的批判
(3)不存在帝的天赋观念。上帝观念不是人人都有的,
2015/10/21
六、实体的两种本质 —“实在本质”和“名义本质”
“实在本质”,是指潜藏在物体的各种可感属性背 后、并且支撑着这些属性的实在构造,这种构造是
我们无法认识的。
“名义本质”,则是指我们通常所使用的“种名” 、“属名”,如“人”、“马”、“黄金”等,这 些抽象的名称只是人们为了传达知识而制造出来的 复杂观念,它们并不能使我们真正认识物体的实在 构造。
2015/10/21
洛克的思想
一、“天赋观念”批判 二、观念的两个来源——感觉与反省 三、两种观念 ——简单观念与复杂观念
四、两种性质(简单观念的两种性质)
五、两种实体——物质实体和精神实体 六、两种本质——“实在本质”和“名义本质” 七、知识的等级、可靠性与真理 八、社会政治理论
一、“天赋观念”批判
“因为他们既然确立了有天赋原则这样一个教条,他们
的门徒们一定不能不把一些原则当做天赋的,而加以接
受。这样一来,就是他们的门徒们废弃了自己的理性和 判断,并且不经考察就来轻易信仰那些原则。在这种盲 目信仰的情形下,他们的门徒们就更易于受他们的支配, 更易于受他们的利用。”(节选自[英] 洛克:《人类 理解论》,65-66页。)
英国主义哲学
英国主义哲学
第一讲 洛克 第二讲 贝克莱 第三讲 休谟
第一讲 洛克
约翰 • 洛克(John Locke)、1632年—1704年。 洛克一生主要活动于斯图亚 特王朝复辟时期和所谓1688年 的“光荣革命”时期。恩格斯 曾说他“是1688年阶级妥协的 产儿。” 黑格尔说:“洛克的哲学 无疑是一种很易了解的、平凡 的哲学,正因为如此,也是一 种通俗的哲学。”
七、知识的等级、可靠性与真理
2.知识的可靠性
第二种知识是我们真正追求的知识,观念如何与实际 事情相符合,是很困难的,前者观念与观念符合是能 达到的,但关于实在的知识,因为要达到与本质的符 合,实际上不可能。没有人知道本质是什么样的,因 此关于实在的知识是很难达到的。正因此,真理也分 为两种。
七、知识的等级、可靠性与真理
七、知识的等级、可靠性与真理
1.知识的等级
知识:就是观念之间是否契合的知觉。也就是说,知识就是观念 和观念之间的关系。从两个观念是否符合,把知识分为三类:
(1)直觉的知识——这一类的知识是最清楚、最可靠的知识, (3)感性的知识——(观念与对象的符合)它在可靠性方面要 低于直觉的知识和证明的知识。 洛克认为,直觉、证明和感觉分别给我们提供了关于自我、 上帝和外物存在的知识。
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三、两种观念 —简单观念和复杂观念
简单观念的特点
1、简单观念是被动的。我们的心灵并没有自由构成简单观念的能力, 它们完全是由于外部事物的作用或通过反省途经而被动地产生的。
2、简单观念也是单纯的。物体的各种性质虽然在物体本身中是互相联
系、不可分离的,但是它们是分别通过不同的感官进入我们的心灵 的,或者说,我们的感官是分别通过不同的途经来接受物体及其属 性所造成的感觉的。因此,简单观念都是单纯的,它们不能再分析 为别的观念的观念,从而构成了认识的基本元素。
“物体的第一性的质的观念是和第一性的质相似的, 它们的原型确实存在于物体里面,第二性的质在我们 心中产生的观念则根本不与第二性的质相似。并没有 什么与我们的观念相似的东西存在于物体本身之中。 这些性质在我们用来称呼的物体里面只不过是一种在 我们心中产生这种观念的能力;观念中的甜,蓝和温 暖,只不过是我们称之为甜、蓝和温暖的物体本身里 面的不可见部分的某种大小、形相和运动而已。” ——洛克
2015/10/21
四、简单观念的两种性质
与物体的两种性质相对应的量简单观念
与物体的两种性质相对应,在我们心中也存在着 两种性质的观念。物体的第一性的质在我们心中 产生了体积、广延、形状、运动、静止、数目等 简单观念,物体的第二性的质在我们心中产生了 颜色、声音、气味、滋味等能力简单观念。
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(广延、运动、 形状、大小不可 入性) 色彩 软硬 干湿 气味 味道
实体
实体是先天的OR后 天的?
五、复杂观念与两种实体
一方面,洛克承认这两种实体都是主观心灵任意构造出
来的复杂观念,它们的实际作用就在于使心灵在组合
简单观念时能够有所依托,“我们在此只是含糊地假 定一个自己所不知的东西”(不能经验的)。另一方
面,洛克又表示(我们必须假定它),我们对于实体
的无知并不足以使我们否定这两种实体的存在,“我 们不能因为自己没有任何精神实体的观念,就断言精 神不存在,亦正如我们不能因为自己没有物质实体底 观念,就断言物质不存在一样。”
六、两种本质
—“实在本质”和“名义本质”
洛克认为实体观念所参照的原型或实在本 质,是我们一无所知的。虽然我们往往给一 些简单观念的集合体以一个通用的名称,如 “黄金”,但是使用这个名称的人们并不认 识它所指称的实在本质,而只能认识它的名 义上的本质。
一、“天赋观念”批判
1、天赋观念的三个原则:天赋的思辨原则;天赋 的实践原则;天赋的上帝原则。 2、洛克对天赋观念的批判
(1)不存在全人类普遍同意的天赋原则,如逻辑中 的“同一律”和“矛盾律”以及数学中的公理、定理 等等,儿童和白痴就不知道。针对“潜存说”指出, 如果说人的心灵具有天赋观念而不理解它,这是荒诞 的。
人在自然中,遵循自然法,自然法肯定人与生俱来的权利,
安全权、自由、人权、私有财产神圣不可侵犯。这些权利 与生命同在,尤其财产权,都是神圣不可侵犯的。
政府不过是人民的自然权利的托管人,人们在订立契约时
并没有放弃自己的自然权利,这些权利、特别是私有财产 权是不可剥夺和不可侵犯的。
八、社会政治理论
2015/10/21
四、简单观念的两种性质
在近代哲学和科学史上,物体被认为有两类性质,一类是广延、 形状、运动等性质,一类是色、声、味等性质。洛克沿着这一 思想,首先把问题分成了两个方面,一方面是物体中的性质, 另一方面是由物体中的性质所引起的心中的观念。
洛克把物体的性质区分为第一性的质(primary qualities)和第二性的质(secondary qualities), 然后说明事物的性质与它们在我们心中所引起的观念, 既相互对应,又相互区别。
2015/10/21
二、观念的两个来源—感觉(外在)与反省 (外在)
1. 感觉——我们的感官对外界物象刺激的感受,它构 成了我们大部分观念的来源。 2. 反省——反省则是对各种心理活动的注意,我们由 此而获得了知 觉、思维、怀疑、信仰、推理、认识、 意愿等观念。
感觉是一种外在经验,它以外物为对象;反省是一种内在经验, 它以心灵为对象。感觉得到的观念在先,反省得到的观念在后, 因为心灵必须在对外物进行感知的基础上才能反观自身。洛克 认为,感觉和反省构成了我们一切观念的来源。
2015/10/21
四、简单观念的两种性质
1. “第一性质”(primary qualities)是物体的根本
固有的性质。(固有性);是物体的“原始性质” 或基本性质。(原始性)不论我们知觉与否,都存 在于物体之中。(客观实在性) “第二性质”(secondary qualities)是依赖于 第一性的质的变化的。(依附性)(附属性,附属 性质);是凭借第一性的质而获得的,(获得性, 后天性,经验性);并不是事物的真实存在方式。 (虚幻性)
2015/10/21
三、两种观念 —简单观念和复杂观念
简单观念
1、无论感觉的观念还是反省的观念,都可以分为简单的观
念和复杂的观念两种。
2、简单观念是通过感觉和反省直接得到的观念。这些观念 是心灵既不能制造,也不能毁灭的,心灵在接受它们时
是被动的,构成知识的直接对象、材料和要素。
这正如一面镜子不能拒绝,不能改变,不能涂抹它面前各种物象在它 以内所印的各种影像或观念似的。我们周围的物象既然以各种方面来 刺激我们的感官,所以心便不能不接受那些印象,便不能不知觉那些 印象所引起的观念。” ——洛克
比如历来就有一些无神论者以及新近发现的许多民族, 他们就没有上帝观念。即使信仰上帝的人,他们对上 帝的观念各有不同,也不是普遍同意的,这都说明上 帝观念也不是天赋的。因此,上帝是推理的结果,而 不是先天具有的。
2015/10/21
一、“天赋观念”批判
3、确立经验论的基本原则:一切知识都来源于经验。 “凡在理智之中的,无不先在感觉之中。” ——由此提出著名的 “白板说” (tabula rasa)
2015/10/21
三、两种观念 —简单观念和复杂观念
3、复杂观念——心灵通过对简单观念的组合、比较和抽象 而得出的观念(天赋观念的能力)。 “复杂观念” 分为三类:“样式”、“实体”和“关系” 的观念。 1) “样式”—— 2) “实体”—-不同属性所依托的实体。 3) “关系”——两个或两个以上的观念的关系。建 立在实体基础上,对实体的比较。
2015/10/21
五、复杂观念与两种实体: 物质实体,精神实体
人们通常把来自感觉的简单观念所依托的基质称为 “物质实体”(推理的结果,以杯子为例); 把来自反省的简单观念所依托的基质称为“精神实 体”(心理状况的当下感受,“我”为依托)。 (“基质”是逻辑推理的结果)
20ຫໍສະໝຸດ Baidu5/10/21
实体 —— 第一性质 —— 第 二性质
2015/10/21
四、简单观念的两种性质
为了更详细地描述我们是如何得到观念的,洛克转而关 注观念如何与产生它们的那些对象发生关系这个问题。 例如,如果我们考虑一个雪球,那么这个雪球在我们心 中所造成的观念和这个雪球的真实本性之间是什么关系 呢?我们有圆的、运动的、硬的、白的和冷的这样一些观 念。为了说明这些观念的原因,洛克说对象具有各种性 质,并且他把性质定义为“(一个对象中的)在我们心中 产生任何观念的能力。”所以,这个雪球具有一些性质, 它们具有在我们心中产生观念的能力。
七、知识的等级、可靠性与真理
2.知识的可靠性
(1)当我们有了关于观念之间契合与否的知觉时,我 们就有了“确定的知识”。(易达到)不仅如此,还 要 (2)当我们有了观念与事物真相之间契合与否的知觉 时,我们就有了“确定的、实在的知识”。 (不易 达到)
洛克认为,直觉、证明和感觉分别给我们提供了 关于自我、上帝和外物存在的知识。
3.两种真理
与 知识相应,真理也有两种: “口头的真理和 “实在的真理” (1)“口头的真理”就是关于两个相互符合的观念 的真理(易)。
(2) “实在的真理”,即对象符合的真理(难)。
八、社会政治理论
(一)自然状态与自然权利
从自然法出发,谈到社会契约。人开始生活在自然原始状
态,没有国家,没有法律。人们依照自然法行事。所谓自 然法,就是理性、人权、平等、自由、自保。是自然而然 的,不需要学习的。
2015/10/21
七、知识的等级、可靠性与真理
1.知识的等级
知识:就是观念之间是否契合的知觉。也就是说,知识就是观念 和观念之间的关系。从两个观念是否符合,把知识分为三类:
(1)直觉的知识——这一类的知识是最清楚、最可靠的知识, 它构成了全部知识的可靠性的根本保证和证明的知识的基础。 (2)证明的知识——证明的知识也是确实可靠的,但是却不如 直觉的知识那样一目了然。
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