第七章力单元测试题

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人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题(解析版)

人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题一、单选题(共15小题)1.下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车。

A．①②B．①④C．②③D．③④2.如图所示,是小明用力推箱子的情景。

在发生力的作用时,只要有力存在,就一定()A．只有一个物体存在B．至少有两个物体存在C．只有受力物体存在D．只有施力物体存在3.在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”这个力的施力物体和受力物体分别是()A．书本桌面B．桌面书本C．地球书本D．书本地球4.下列关于重力的说法，错误的是()A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg5.如图所示，所画的水平桌面上的茶杯，受到桌面的支持力示意图正确的是()A．B．C．D．6.下列物体的重力约为500 N的是()A．物理书B．小轿车C．中学生D． 5 L装的色拉油7.下列结果由弹力产生的是()A．手中的石块释放后，使石块下落的力B．用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力C．拉开弓箭再松手，使箭射出去的力D．用磁铁靠近铁钉，把铁钉吸过来的力8.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是()A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去9.下列关于弹性和塑性的说法中，正确的是()A．弹簧等物体在受力时具有弹性，不受力时具有塑性B．橡皮筋具有弹性，有弹性限度，弹簧的弹性很强，没有弹性限度C．具有弹性和塑性的物体在受力时，都会发生形变D．任何物体的弹性都有一定限度，适当超过其弹性限度不会被损坏10.．图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为()A． 0B．C．FD． 2F11.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为()A． 60千克B． 100千克C． 360千克D． 600千克12.如图所示漫画“跳板上发抖的运动员”是弹力的一个实例，请判断下列说法正确的是()A．跳板发生形变，脚没有发生形变B．跳板和运动员的脚都发生了形变C．跳板受到的压力，是跳板发生形变而产生的D．运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的13.以下关于弹力的叙述正确的是()A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．弹力的大小只与形变的大小有关14.关于重力的一些说法，正确的是()A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比15.关于重力的方向，下列说法正确的是()A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下二、填空题(共3小题)16.如图所示的事例中，力使撑杆变弯说明力能改变物体的______17.如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是________、________.18.如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是________图；主要表示力可以改变物体形状的是________图三、实验题(共3小题)19.课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时，实验数据如表.根据实验数据，你认为：(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计；(2)在一定范围内，弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式是________；(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5 cm，那么该物体向下拉弹簧的力是________ N.20.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0.C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：________ .②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：________.21.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．(1)要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是________ .进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验.(2)去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.(3)由图象可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”).(4)小华认为试验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：________；理由是________ .四、简答题(共3小题)22.假如没有重力，我们的生活会出现什么现象？(写出三种你能想象出来的情景)23.现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球,请你从中任选器材设计几个实验,说明以下力学知识:(1)两个互不接触的物体间也可以产生力的作用。

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版（含答案）一、单选题1．如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．游泳B．皮划艇C．蹦床D．举重2．用桨在水中划船时，使船前进的力是（）A．桨对水的推力B．水对桨的推力C．船受到的浮力D．船受到的重力3．下列说法符合题意情况的是（）A．人的正常体温约37.3℃B．成年人步行的速度约为1.1m/sC．中学生的体重约为50N D．一个篮球的体积约为0.5m34．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg 等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg 物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比5．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6．关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C．物体间力的作用一定是相互的D．物体必须接触才能产生力的作用7．对下列物理量的认识中，最符合常识的是（）A．一名中学生身高约165mm B．一名中学生的步行速度约10m/sC．一名中学生的受到重力约500N D．一名中学生的质量约500kg8．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体同时也是施力物体C．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马D．从空中降落的雨滴不受力的作用9．以下关于力的描述不正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．只有一个物体不能产生力D．力的作用效果与力的三要素有关10．小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形：他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷（附答案）（本试卷6个大题，25个小题。

满分100分，考试时间90分钟。

）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。

第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得2分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）1．下列数据明显不合理的是（）A．一位中学生的质量约500kg B．一首中国国歌时长是46sC．一本物理课本受到重力约4.7N D．一支铅笔的长度约1.8dm2．下列关于力的说法中错误的是（）A．施力物体同时也是受力物体B．两个力的三要素相同，力的作用效果才相同C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态3．2013年12月14日21时11分，质量为1200kg的“嫦娥三号”停在月球表面。

已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的16，“嫦娥三号”在月球上受到的重力的大小是（）A．1.2×103N B．2×103N C．2×104N D．1.2×104N4．如图所示，朱瑞同学把钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，下列有关说法正确的是（）A．此时弹簧测力计的示数为5.4NB．钩码受到的重力等于它的质量C．称量时挂钩和钩码之间力的作用是平衡的D．称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变5．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量结果（）A．天平、弹簧测力计的测量值都相同B．天平的测量值相同，弹簧测力计的测量值不同C．天平的测量值不同，弹簧测力计的测量值相同D．天平、弹簧测力计的测量值都不同6．放在水平桌面的茶杯对桌面有压力，下列关于“茶杯压桌”的说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的7．下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误．．的是（）A．此物体对弹簧的拉力是1NB．使用前指针应指在零刻度线C．该弹簧测力计的分度值是0.2ND．弹簧测力计只能测竖直方向的力8．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；用力越大，弹簧缩短越多。

人教版八年级物理第七章力单元测试试题(含答案)

物理第七章力单元测试题一、选择题1.下列物品中，重量约为500 N的是()A．一枚硬币B．两只鸡蛋C．三枚回形针D．一个初中生2 .图中关于重力的示意图正确的是()A．正在上升的小球B．斜面上静止的木块C．斜抛向空中的铅球D．挂在墙上的小球3.国务院召开青少年足球工作电视电话会议，推进校园足球普及，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确是（）A.守门员使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态B.踢球时，球所受重力的施力物体是人脚C.踢出去的足球受到踢力和重力的作用D.球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关4.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是()A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧B．钢锯条、吹起的气球、湿面团C．钢片、木板、泥团D．弹簧、橡皮筋、木板5.如图所示的实验表明()A．物体受到的重力与其位置有关B．重力的方向始终垂直向下C．物体受到的重力与其状态有关D．重力的方向始终竖直向下6．关于力的知识，下列说法错误的是（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用7.下列关于重力的叙述正确的是()A．重力的施力物体是地球，因此在地球表面的任何物体对地球都有力的作用B．重力的方向总是垂直向下的C．地球只是施力物体D．地球附近的物体受到的重力就是地球对它的吸引力8、如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。

下列关于这一现象的分析正确的是（）A、压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状B、弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状C、下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用D、上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用9.在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()．10.小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况。

第七章力单元测试题

第七章力单元测试题一、选择题1．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（）A．地球和小车 B．地面和小车 C．小慧和小车 D．小车和小慧2．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大3．利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（）A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B．使用前指针要“校零”C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10．关于力的说法，下列结论正确的是：（）A．只有接触的物体间才可能相互施加力 B．力可以离开物体独立存在C．静止的物体不受力，运动的物体才受力 D．受力的物体同时也是施力的物体12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是：（） A．脚 B．足球 C．守门员 D．地球13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是：（）A．一定为10.0N B．一定小于10.0N C．一定大于10.0N D．以上说法都不正确15．关于力的知识,下列说法中错误的是：（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用C．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态D．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状二、填空题（每空1分，共25分）1．国际单位制中力的单位是＿＿＿＿；力的三要素：力的＿＿＿＿、方向、和＿＿＿＿。

八年级物理下册力单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题一、填空题（每空1分共34分）1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。

由此可见，一个力确定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名一般的中学生站在地面上，对地面的压力约为。

3、力的做用效果表如今两个方面：①变更物体的②变更物体的。

扩展：力能使物体的运动状态发生变更，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变更等。

4、力的三要素是指力的大小、方向与。

5、重垂线是依据______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．6、一本书放在程度桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。

7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了__，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力变更了足球运动的______,即变更足球的_____________.8、如图所示，图(ABC)表示力可以变更物体的．图(D)表示力可以变更物体的．9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表、m代表、g＝，读作，它表示10、一座限重为5×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能平安过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）二、单项选择题（每题3分共33分）1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，确定有施力物体C．有施力物体时，却不确定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、运用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )A．弹簧测力计必需竖直放置，不得倾斜B．运用前必需检查指针是否指在零点上C．运用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．运用时，必需留意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．A．重力B．重力与手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力5、关于弹力，下列说法错误的是：( )A．互相接触的物体间不确定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要复原原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是互相的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中接着飞行C.顶球时，头顶球的力变更了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以变更物体速度的大小B．可以变更物体的形态C．可以变更物体的运动方向D．可以变更物体的状态9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断变更B．始终不变C．有时变更，有时不变更D．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A ．确定吸引地球B．不确定吸引地球C ．确定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的胜利放射，标记着中国人实现“奔月”的幻想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不行实现（）．A．利用凸透镜探究成像规律B．利用录音机录下自己的歌声C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力三、试验题（6+4+5分共15分）1、请你把下面弹簧测力计的运用方法补全,并把正确的依次填空下面的横线上:、、、.①视察弹簧测力计的,理解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一样,视察时,视线必需与刻度盘.③理解弹簧测力计的,运用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般状况下g为定值，但经过科学家的准确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，视察分析表中供应的数据，答复下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832（1）g 值一样的城市是____________________________；（2）g 值相差最大的两地是________________________；（3）试猜测g 值变更的缘由可能是什么？__________________________________．3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变更关系，利用如图的试验装置记录了相应试验数据如下：（1）这项探讨在实际中的应用是；（2）分析试验数据你可得到的结论；（3）该弹簧原长是 cm ，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）第七章《力》单元测试题答案一、填空题（每空1分共34分）1、物体、物体、物体2、1N 、500N地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/ 90°3、形态、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否程度6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形态、运动状态9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题（每题3分共33分）1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三、试验题（6+4+5分共15分）1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、（1）武汉与上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度3、（1）弹簧测力计、（2）在确定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比（3）2、2.5 （4）B。

第七章《力》单元测试答案(课堂讲解版)

物理单元测试第七章《力》参考答案
二、填空题
14. 形状，运动状态。 15. 脚，球，球，脚。 16. A，B，作用点，作用效果。 17. 树木，物体间力的作用是相互的。 18. b。 19. 弹簧的轴线，0～5，2.4。 20. 重，地球，乒乓球。 21. 600，100，60。
物理单元测试第七章《力》参考答案
G=mg=1.4×104kg×10N/kg=1.4×105N 即货物重力不能超过1.4×105N。
物理单元测试第七章《力》参考答案
试卷分析
• 选择题4、7、9、13题错误多。 • 填空题答题不严谨。 • 实验题：力的认识不到位。 • 计算题：格式问题扣分多，不能按要求解题。
物理单元测试第七章《力》参考答案
第七章《力》单元测试题参考答案一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B B C C D A C B D B C A D
三、作图题 23. 重心在中点，重力方向竖直向下，并标明其大小。
22. 拉力沿绳的方向斜向上，并标明其大小。
F=35N
G=15N
物理单元测试第七章《力》参考答案
四、实验探究题 24. 较大；大小。方向。作用点。力的三要素。
27. 2；弹簧自身有重力。
物理单元测试第七章《力》参考答案
四、实验探究题 28. 天平；弹簧测力计。物体所受的重力跟它的质量成正比。
29. 力可以改变物体的运动状态。
重力的方向总是竖直向下的。
物理单元测试第七章《力》参考答案
30.计算题
解：大桥限载20t=2×104kg，则货物的质量不能超过： m=2×104kg-6×103kg=1.4×104kg 根据公式G=mg，可知货物重力：

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。

1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示，当用力F₁作用在门上，门将打开，当用力F₂作用在门上，门将关上，且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是（）A．压弯的锯条B．被挤压后的橡皮泥C．拉长的橡皮筋D．拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（）A．B．C．D．6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A．乒乓球被球拍击打时没有惯性B．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C．球在空中运动时，运动状态不变D．击球时，球和球拍都会发生弹性形变9、g＝9.8N/kg，所表示的意思是()A．物体所受的重力是它的质量的9.8倍B．1kg就是9.8NC．质量是1kg的物体，受到的重力是9.8ND．质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为4N，则物体的重力为（）A．一定等于4N B．一定小于4NC．一定大于4N D．以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中，正确的是（）A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C．质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg=9.8ND．地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．受力物体同时一定也是施力物体C．相互不接触的物体没有力的作用D．力是改变物体运动状态的原因14、如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（）A．较好的绝缘性B．较强的弹性C．较差的导电性D．较大的耐磨性15、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）。

第七章力单元测试题

第七章《力》单元测试题一、填空题(15 2分)1．如图1所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将___________ (选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”)，原因是___________。

2. 超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风给当地造成巨大破坏。

狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发了__________________；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的___________________发生了改变。

3.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N 的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个2N 的力,测得的结果为_______N 。

4．如图所示，小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是_________的特点．假如失去重力，将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象)．5．如图所示．用扳手拧紧螺母，__________(甲／乙)图所示情况的效果好，说明力的作用效果与___________有关．6、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的__________________．图(D)表示力可以改变物体的____________________．7．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N ，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg ．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg ，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．8、一座限重为5×104N 的桥，一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg ．（g=10N/kg ）二、选择题（10 3分）9、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A ．0NB ．2N图1人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 ABCD图4 图5C．4N D．8N10、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零刻线上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围11、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力 D．不受任何力12、一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变D．无法确定13．欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力，这两个力的（）A．大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相同 D.三要素相同14．如图5，质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8N／kg) （）图515、如图3所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( )图316、关于物体的重心，下列说法不正确的是 ( )A．一切物体的重心都在它的中间位置B．一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C．物体的重心不一定在物体上D．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上17．对静止在地面上的文具盒来说，下列各组力中属于相互作用力的是( )A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B．文具盒的重力和桌面对文具金的支持力C．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D．文具盒的重力和桌子的重力18．关于重力的叙述，下列说法中正确的是( )A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D ．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的三、作图题（5分）1.如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受到的重力.2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.四、实验题 (13 2分)3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是 _________________；（2）分析实验数据你可得到的结论_________________________ ；（3）该弹簧原长是____________cm ，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为___________ N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）26小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时，实验记录如下．)kg比值(2)在上表空白处填入比值G m ⎛⎫ ⎪⎝⎭的平均值．(3)分析表中实验数据，得出的结论是________________________________________． (4)在一般情况下，g 为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g 值仍有些差异，值的信息．通过分析上表，可以发现，g 值最小和最大的地点分别是____________、___________． g 值的变化规律是______________________，试猜想g 值变化的原因可能是____________五、计算题（9分）24．公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t 是“吨”的符号，27t 表示桥梁最大能承受质量为27t 的物体)．一辆自身质量为5 t 的汽车，装有10 m 3的砖，已知ρ砖＝2×103kg ／m 3，试通过计算说明它能否通过这座桥?。

2023年春学期人教版八年级物理下册第七章《力》单元综合测试卷附答案

2023年春学期八年级物理下册第七章《力》综合测试卷1．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力．那么，这两个力的三要素是()A．全都相同B．大小方向相同，作用点不同C．作用点和大小相同，方向不同D．大小相同，方向和作用点都不同2．以下是我们生活中常见到的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是() A．篮球撞击在篮板上被弹回B．用力揉面团，面团形状发生变化C．用力握小球，球变瘪了D．用力拉弹簧，弹簧伸长3．关于力的下列说法中错误的是()A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．人向前走要用力，同时地面也有力作用在人脚上4．仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的．自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，则弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是()A．70N B．10N C．35N D．20N5．为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象．下列有关说法中，正确的是()A．若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F＝3xB．用A弹簧制作的弹簧秤，伸长量为18厘米时，受到拉力为6牛C．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧BD．若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧B6．茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是()A．桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变，茶杯没有发生形变B．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变C．茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变7．关于重力，下列说法中正确的是()A．物体受到的重力是由物体质量产生的B．g＝Gm表明g值大小与物体的质量成反比C．m＝Gg表明物体的质量跟它受到的重力成正比D．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比8.小明游览古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端()A．略向西南方向倾斜B．略向东南方向倾斜C．略向西北方向倾斜D．略向东北方向倾斜9．下列关于力的理解，正确的是()A．有时一个物体就能产生力的作用B．两物体发生力的作用时，有可能彼此不接触C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D．彼此直接接触的物体之间一定有力的作用10．关于力的作用效果，下列说法中正确的是()A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态B．足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态，没有改变足球的形状C．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用D．人压桌子，桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用11．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是() A．地球B．水桶C．绳子D．手12．用手压弹簧如图所示，下列选项中，由于弹簧形变产生的力是()A．手对弹簧的压力B．弹簧本身的重力C．地面对弹簧的支持力D．弹簧对手的弹力13．下列说法正确的是()A．质量与重力成正比B．重力与质量成正比C．物理课本的重力大约是0.1kg D．1kg＝9.8N14．如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是()A．河水不可能向低处流动B．水壶中的水将无法倒入口中C．人一跳就可能离开地球D．所有的物体将失去质量15.如图所示，不计摩擦，小球静止于一侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面弹力，与侧壁弹力．(填“有”或“没有”)16.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为N，质量是kg.(地球上g取10N/kg)17.如图所示，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在O点画出小球所受重力G的示意图．18.如图所示，请在图中画出水平桌面上地球仪所受重力的示意图．19.如图所示，a、b两个弹簧测力计的挂钩相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环，F1＝3.5N，两弹簧测力计静止．则弹簧测力计b的示数N.20.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计A的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数AB；接着，他把这个测力计像图乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到测力计B下，则AB两测力计的示数分别是和(g取10N/kg)21.如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人分别用力为N、N.22.小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系．如表所示：拉力(N)00.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0弹簧长度(cm) 6.57.58.59.511.014.218.0若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：(1)从表格信息可得，它的最大称量是N.(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为cm.(3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长cm.答案1-14DACDD BDABC CDBD15.有没有16.191.255017.18.19.3.520.2.0N 1.0N21.49049022.(1)1.5(2)0.2(3)1.5。

第七章《力》单元测试题

A.跳板对运动员的支持力B.弦对箭的推力 D.地球对月球的吸引力C.熊猫对竹子的拉力第七章《力》单元测试题班级姓名评分一、单项选择题（13×3分=39分）1. 有下列说法：①只有一个物体也会产生力的作用；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力可以改变物体的运动状态；④物体间力的作用是相互的。

其中正确的一组是（） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④2. “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。

它说明了（） A. 力的大小不同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同 C. 力的作用点不同，作用效果不同 D. 以上三个方面均有3. 下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到。

这说明力的作用效果（） A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关4. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是（）A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机受到的力一样大D. 以上情况均有可能5. 如图所示的四个力中，不属于弹力的是（）6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。

下列关于这一现象的分析正确的是（） A. 压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用7. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直。

则（） A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 体重大的人所用的拉力大 C. 手臂长的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大8. 关于常数g = 9.8N/kg ，下列说法中正确的是（） A. 其读法为每千克9.8牛顿 B. 其表示质量为1 kg 的物体所受的重力为9.8 N C. 其表示1 kg = 9.8 N D. 在精确计算和粗略计算中，都只能取9.8N/kg 9. 关于重心，下列说法中正确的是（） A. 重心就是物体的中心 B. 重心就是重力在物体上的作用点 C. 重心一定在物体上 D. 重心不一定在物体上10. 2012年6月16日，我国发射了“神舟九号”宇宙飞船，与“天宫一号” 成功对接并进行了一些实验，为中国航天史掀开极具突破性的一章。

第七章《力》单元测试卷2022-2023学年人教版八年级物理下册

第七章《力》单元测试卷（时间60分钟满分100分）一.选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1.（3分）感受身边的物理，下列物品重力最接近2N的可能是（）2.（3分）有关力的说法正确的是（）A.两个物体相接触就一定有力的作用B.两个物体不接触一定没有力的作用C.没有物体也可能会有力的作用D.两个物体相互作用，这两个物体既是施力物体，也同时是受力物体3.（3分）下列情景中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A.苹果受重力从树上掉下来B.滚动的足球受摩擦力的作用慢慢停下来C.小明轻轻地用力将门推开D.小猴子用尾巴勾在树枝上，树枝弯了下来4.（3分）我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（）A.船桨对水的作用力B.水对船桨的作用力C.水对龙舟的浮力D.龙舟所受的重力5.（3分）2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中3：2击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。

运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。

这里“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）A.大小B.作用点C.方向D.以上都是6.（3分）下列比赛情景中，没有应用到弹力的是（）A. 撑竿跳高B. 射箭运动员将箭射出C游泳运动员在水中前进 D. 跳水运动员从跳板上跃起7.（3分）如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计挂在铁架台上，整个装置处于静止状态。

下列说法中正确的是（）A.弹簧测力计是测量质量的工具B.铁架台对弹簧测力计的拉力等于INC.测钩码重力前，需把弹簧测力计在水平方向调零D.将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力8.（3分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。

如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A.换用质量大的重锤B.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行C.上下移动年画的位置D.调整年画，使年画的长边与重垂线平行9.（3分）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）10.（3分）2022年北京冬奥会上，速度滑冰运动员快速过弯时身体压得很低几乎贴近冰面，相比正常站立，运动员（（）A.重心升高B.重心降低C.重力增大D.重力减小二.填空题（共7小题，满分16分）11.（2分）北京时间2022年11月21日，第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。

2022学年教科版八年级物理下册第七章《力》单元测试题附答案解析

2022学年八年级物理下册第七章《力》单元测试题（满分100分）一、选择题(每题3分，共30分)1.下列关于力的看法，正确的是()A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用B．相互接触的两个物体，一定有力的作用C．施力物体同时也一定是受力物体D．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体2.关于物体的重心，下列说法正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．任何物体的重心都在它的几何中心上C．空心球没有重心D．物体放置的位置发生改变，物体的重心位置不会改变3.构建思维导图是整理知识的重要方法。

如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是()A．用力踢足球，足球被踢飞B．橡皮泥上留下漂亮的手印C．用力捏气球，气球被捏扁D．将饺子捏成不同的造型4.在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。

自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，下列分析中错误的是()A．刹车时用力捏闸柄是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦的B．脚踏板凹凸不平是通过减小接触面积来增大摩擦的C．轮胎上有凹凸不平花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承是为了减小摩擦5.当天舟二号货运飞船和天和核心舱交会对接时。

天舟二号对天和核心舱的引力为F1，天和核心舱对天舟二号的引力为F2。

则F1与F2的大小关系为()A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1＝F2D．无法确定6.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的()7.太空舱中的物体处于失重状态，航天员在太空舱中可以实施的是()A．用天平测物体质量B．用哑铃锻炼手臂肌肉C．用弹簧测力计测量摩擦力D．用弹簧拉力器健身8.跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是()A．运动员的重力B．运动员对跳板的压力C．跳板对运动员的支持力D．跳台对跳板的支持力9.田径比赛中的跳高项目，经历了“跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术性的革命。

第七章力单元测试题

第七章单元复习题知识总结：1.定义：物体对物体的作用。

2.力用字母“F”表示。

3．力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

4.单位：牛顿，简称“牛”，用“N”表示。

5．力的作用效果使物体发生形变（弹性、塑性）改变物体的运动状态（“速度大小、运动方向”的改变）6.力的三要素：大小、方向、作用点一、力7.力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来○1找出受力物体○2确定作用点作图○3以作用点为起点画线段（线段的长度表示力的大小,力大线段应越长），在线段的末尾打上箭头（表示力的方向）○4最后标明F= N8.力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上；两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

）产生条件: 直接接触、发生弹性形变二、弹力方向：与形变方向相反原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

弹簧测力计使用前：量程、分度值、零刻度线读数: 视线与刻度线垂直定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力（重力的施力物体是：地球）。

大小：G=mg ,变换公式m=G/g，g =G/mg=9.8 N/kg：表示地球附近，质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。

g g从赤道到两极随纬度的增加而增加三、重力（G） g还随高度的不同而变化，高度越高g越小方向：竖直向下，指向地心形状规则，质量分布均匀的物体—几何中心上重心不规则物体——用“悬挂法”确定。

重心可以不在物体上：如圆环一、选择题（共15题）1.下列物体中重约为1N 的是（）A ．一枚壹圆硬币 B. 四只核桃 C ．三枚回形针 D. 四张实验桌2．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是( )。

A ．水桶B ．水C ．手D ．绳子3.在湖水中划船时，使船前进的动力是（）。

A ．桨对水的推力B ．水直接对船的推力C ．人对船的推力D ．水对桨的推力4．下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )。

人教社第七章力单元测试题

第七章《力》单元测试题一、选择题（64分）1.以下各项中，用力约为1N的是（）A．扛50Kg大米所用的力 B. 托起两个鸡蛋所用的力 C．一头牛对地面的压力 D. 抓起一只鸡所用的力2.关于比值9.8N/kg所标示的物理意义是（）A.9.8N等于1kgB. 1N质量是1kg的物体受到的重力是9.8NC.质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND. 等于9.8kg3.关于力的说法正确的是（）A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．物体间没有相互作用也会产生力C．受力物体同时也是施力物体 D．两个物体相互接触，就一定会产生力的作用4．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（）A．人对船的作用力 B．人对桨的作用力 C．桨对水的作用力 D．水对桨的作用力5.关于弹力，下列说法中正确的是（）A．发生形变的物体一定对跟它接触的物体有弹力的作用B．弹簧的弹力总是跟弹簧的伸长量成正比C．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生微小的形变而产生的D．轻绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向6.如图，小球静置于水平面上，右侧紧挨着竖直墙壁，一切摩擦不计，则小球受到的力有（）A．重力、支持力、竖直墙壁的弹力 B．重力、地面的支持力C．重力、竖直墙壁的弹力 D．地面的支持力、竖直墙壁的侧压力7.两个同学向相反的方向各用10N的力拉一个放在光滑水平面上的弹簧测力计，此时弹簧测力计的读数为（）A． 20N B． 10N C． 5N D． 0N8.把一个乒乓球竖直向上抛出，在它向上运动的过程中，如果不计空气阻力，则小球的受力情况为（）A．一个竖直向上抛的力 B．一个竖直向下的重力C．一个竖直向上抛的力和一个竖直向下的重力 D．不受力9.关于重力说法正确的是（）A．物体所受重力的大小可以用天平来测量 B．物体重力大小始终是不随位置而变的C.一切物体的重心都在物体上D.南极的生物受到的重力方向是竖直向下的10.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力。

八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)

第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题（本大题共7小题，共21分）1. 下列关于力的说法中，错误的是( )A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．人坐在沙发上，沙发会凹陷下去，这表明力可以改变物体的形状D．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的2．下列力的作用效果与其他三个明显不同的是（）A．正在弯道上速滑的运动员B．正在进站的火车C．空中减速下落的降落伞D．熊猫拉弯竹子3．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（）A．4N 0 B．2N 2N C．4N 4N D．8N 8N 4．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（）A．B．C．D．5．乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。

关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力B．击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力C．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态D．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状6．现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。

这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。

在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（）A．感应器会检测到重力的大小发生了变化B．感应器会检测到重力的方向发生了变化C．感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D．手机的重心位置不变，但重心高度会变7．使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是（）A．任何情况下，弹簧的伸长量和所受拉力成正比B．在失重的太空中，弹簧测力计无法测量力的大小C．所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D．必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题（本大题8小题，每小题2分，共16分）8．俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要（选填“一个”或“两个”）物体，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。

第七章力单元测试题2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版含答案)

(2)为了进一步探究重力方向，该如何操作__________________；
(3)建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用。
25. 陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。
弹力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧总长度/cm
3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）
A. 天平测的不同，弹簧测力计测的相同B. 天平、弹簧测力计测的都不同
C. 天平弹簧测力计测的都相同D. 天平测的相同，弹簧测力计测的不同
4.下列有关力的说法中，正确的是（）
A. 相互接触的两个物体间一定产生弹力B. 一个物体也能产生力的作用
【答案】D
2.如图，分别在A、B、C处用同样大小力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）
A. 力的作用点B. 力的大小C. 力的方向D. 力的单位
【答案】A
3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）
A. 天平测的不同，弹簧测力计测的相同B. 天平、弹簧测力计测的都不同
A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大
7.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出D．把橡皮泥捏成不同造型
8.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则
三、作图题（每题2分，共4分）
21. 如图乙所示，一辆小车在A处受到与水平方向成30°角，向右斜上方的大小为60 N的拉力，请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。

八年级下册物理力练习题

第七章《力》单元测试题一、填空题(每空1分共34分)1、力就是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。

由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的。

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。

4、力的三要素就是指力的。

5、重垂线就是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体就是 ,受力物体就是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体就是 ,受力物体就是___ ___。

7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________、8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 .9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G 代表、m 代表、 g ＝ ,读作 ,它表示 10、一座限重为5×104N 的桥,一辆自身质量为1、1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(g=10N/kg)二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话就是错误的 ( )A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛、则测力计的示数为( )A 、100牛B 、200牛C 、0牛D 、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的就是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针就是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCDD.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A.重力B.重力与手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的就是: ( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅就是指弹簧形变时对其她物体的作用;C.弹力就是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力、6、力的作用都就是相互的,下列现象中没有利用这一原理的就是( )A、向前划船时,要用桨向后拨水B、人向前跑步时,要向后下方蹬地C、火箭起飞时,要向下方喷气D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的就是( )A、踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B、投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C、顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D、接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的就是 ( )A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定就是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现( ).A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题(6+4+5分共15分)1、请您把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、、、、①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小、②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘、③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它、 ④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好、2、在一般情况下g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图就是各个不同城市g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:(1)g 值相同的城市就是____________________________;(2)g 值相差最大的两地就是________________________;(3)试猜想g 值变化的原因可能就是什么？__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用就是 ; (2)分析实验数据您可得到的结论 ;(3)该弹簧原长就是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N 、 (4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的就是_________(填序号)四、计算题(每题6分共18分) 1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重就是10N,问这一物体在月球上称重,物重就是多少？质量就是多少？(g=10N/kg)2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t 表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？(g=10N/kg)3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4、9N,问能否用称量范围为200g 的天平称地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极 g 值大小 9、780 9、788 9、794 9、794 9、801 9、803 9、816 9、832 地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°图4其质量 ?。

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