思想道德修养与法律基础复习资料
《思想道德修养与法律基础》复习材料
《思想道德修养与法律基础》复习材料目录第四章学习道德理论注重道德实践 (3)一．复习提纲 (3)二．复习题库 (4)（一）单项选择题 (4)（二）判断题 (11)（三）名词解释 (12)（四）简单题 (12)（五）分析题 (12)三．参考答案： (14)（一）单项选择题 (14)（二）判断题 (14)（三）名词解释 (14)（四）简答题 (15)（五）分析题 (17)第五章领会法律精神理解法律体系 (19)一．复习提纲 (19)二．复习题库 (20)（一）单项选择题 (20)（二）判断题 (24)（三）名词解释 (24)（四）简答题 (24)（五）分析题 (25) (30) (30)二．复习题库 (30)第七章遵守行为规范锤炼高尚品格 (39)一．复习提纲 (39)二．复习题库 (40)（一）单项选择题 (40)（二）判断题 (46)（三）名词解释 (48)（四）简答题 (48)（五）分析题 (48)三．参考答案： (50)（一）单项选择题 (50)（二）判断题 (50)（三）名词解释 (50)（四）简答题 (51)（五）分析题 (52)第四章学习道德理论注重道德实践一．复习提纲第一节道德及其历史发展1．了解道德的起源及其本质2．理解道德的主要功能和社会作用3．了解道德的历史发展第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统1．了解继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义2．理解中华民族优良道德传统的主要内容3．正确对待中华民族道德传统第三节践行和弘扬社会主义道德1．了解社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系2．理解为人民服务是社会主义道德建设的核心3．理解集体主义是社会主义道德建设的原则第四节恪守公民基本道德规范1．掌握我国公民基本道德规范2．了解如何树立和践行社会主义荣辱观二．复习题库（一）单项选择题1．马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。
人类道德赖以产生的客观条件是（）。
思想道德修养和法律基础考试重点复习资料
思想道德修养和法律基础考试重点复习资料一.认识大学生活特点1 大学是知识的海洋2 大学有教书育人的老师3大学有浓厚的学习研究和成才的氛围二．大学生活的显著变化1 学习要求的变化2 生活环境的变化3 人际环境的变化4 社会活动的变化三．提高独立生活能力1 确立独立生活意识2虚心求教，细心体察 3 大胆实践、不断积累生活经验四．树立学习新理念1 树立自主学习的理念2 树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念五．树立优良学风1 勤奋：就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍，永不懈怠。
2 严谨：就是要一丝不苟、认真负责、做到严谨，做到严肃、严格、严密。
3 求实：就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，“知之为知之，不知为不知”。
4创新：就是不拘陈规，敢为人先，进行创造性地学习和思维。
六．肩负历史新使命1 继往开来，复兴民族伟业2 勇于开拓，创新中华文明3 积极努力，为世界和平进步，人类社会的可持续发展作贡献七．认识当代大学生的历史使命1 在新的起点上继往开来2 在现实的基础上迎难而上八．明确当代大学生的成才目标1 德是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本类容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体九．把握社会主义核心价值体系的科学内涵1巩固马克思主义领导地位才，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
2 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领时尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念★一．1.理想：人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。
2.理想不仅受时代的制约，而且随时代的发展而发展。
3.理想的类型划分：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想；按理想的时序划分，理想有长远理想和近期理想；从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想：从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。
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03706 思想道德修养与法律基础第一章：坚定科学的理想信念P12-35理想：指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念：1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58什么是爱国主义？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一，促进民族团结3、开发祖国山河，创造中华文明2、抵御外来侵略，捍卫国家主权4、心系民生苦乐，推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征：1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义第三章：科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
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高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》复习资料课程代码：03706一、简答题1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?3.简述良好个人品德形成的意义。
4.简述人生价值实现的条件和方法。
5.简述中华民族传统美德的主要内容。
6.简述我国宪法基本原则。
7.简述人生价值实现的条件和方法。
8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。
9.简述理想信念在人生中的重要作用。
二、论述题1.什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。
2.根据社会公德的特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设的意义。
3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
参考答案一、简答题1．什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?答：法律思维是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。
2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?答：（1）培育爱国情感，保持民族自尊和自信（2）维护民族团结，促进祖国统一（3）努力学习工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
（4）努力学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。
（5）确立正确的思想政治观念，自觉维护中国的安定、团结和统一。
（6）积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
3.简述良好个人品德形成的意义。
答：良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求；良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；4.简述人生价值实现的条件和方法。
答：（1）选择与社会主导价值观一致的价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；实现人生价值要从个体的自身条件出发。
（2）自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。
（3）进行有意识、有目的的创造性社会实践活动，立足于现实，坚守岗位作贡献，是实现人生价值的根本途径。
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思想道德修养与法律基础复习资料(一) 追求远大理想。
坚定崇高信念知识框架与重点：1，理想和信念的含义、特征和意义；2、社会主义核心价值体系建设的内涵、意义与内在关系；3，确立马克思主义的科学信仰；4，树立中国特色社会主义的共同理想；5，如何实现自己的理想。
其中，为什么树立马克思主义的科学信念与中国特色社会主义共同理想？如何实现自己的理想？是本章的重点。
1．树立科学的理想信念。
确立马克思主义的科学信仰。
信念是认知、情感和意志的有机统一；是人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并身体力行的精神状态。
马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系，确信这一理论的正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，树立科学的信念，是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。
1．马克思主义是科学的又是崇高的。
2．马克思主义具有持久的生命力。
3．马克思主义以改造世界为己任。
学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义。
1、意义：核心价值是建设和谐文化的根本；增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；是党思想理论战线的重大创新。
2、内涵：社会主义核心价值体系包括马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
3、社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。
树立中国特色社会主义的共同理想。
建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
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1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。
也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。
第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。
第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
思想道德修养与法律基础重点复习材料
思想道德修养与法律基础重点复习材料一、思想道德修养1.什么是道德？道德是人类在社会实践中形成的对社会行为准则的规范和价值观念的总和。
它是人们共同遵守的行为规范。
2.道德与法律的关系是什么？道德是法律的出发点和基础，法律是道德的最低底线。
道德要求人们做到超越法律的行为，法律则是国家为了维护社会秩序和公共利益而制定的强制性规范。
3.何为“修身养性”？“修身养性”是通过自我反省和修炼，使自己的心灵达到高尚纯洁的境界，培养良好的品德和心态。
4.怎样培养自己的道德品质？-学会自我约束，克制自己的欲望。
-培养正确的价值观念，包括爱国、诚实守信、友善乐善等。
-增强社会责任感，关心他人，积极参与社会公益活动。
-培养积极的生活态度，保持乐观向上的心态。
5.为什么要守法？守法是公民的基本义务，违法将会受到相应的处罚和制裁。
同时，守法还是维护社会秩序、公平正义、保护人权的重要途径。
二、法律基础1.什么是法律？法律是国家制定和发布的具有强制力的行为准则，是社会公认的行为规范和约束。
2.法律的特点是什么？法律具有普遍性、强制性、公正性、稳定性和制约性等特点。
3.从哪些方面了解一部法律的内容？一部法律的内容可以从法律的法源、立法目的、适用范围、规范对象、权利和义务等方面进行了解。
4.法律如何归类？法律可以按照不同的分类标准进行归类，包括宪法法律、行政法律、刑法法律、民事法律等。
5.怎样增强法律意识？-学习法律知识，了解法律规定。
-遵守法律，始终以法律为准绳行事。
-了解和维护自己的合法权益。
-积极参与法律实践活动，如法律援助、公益诉讼等。
6.什么是公民的基本权利和义务？公民的基本权利包括人身权、财产权、人格权等，基本义务包括遵守法律、维护社会秩序、保护环境等。
7.什么是合同？合同是自愿缔结的、具有法律效力的协议，是民事活动的基础。
它规定了各方当事人的权利和义务。
8.怎样处理民事纠纷？民事纠纷可以通过自愿协商、调解、诉讼等方式解决。
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思想道德修养与法律基础复习资料一、填空题1、我国婚姻法的首要原则是原则。
2、法是由国家或并由国家强制力保证实施的，反映着统治阶级意志的规范体系。
3、我国刑罚分为和两大类。
4、我国社会主义法的适用必须坚持以为根据，以为准绳。
5、为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其它权利免受正在发生的危险，不得已采取损害另一较小的合法权益以保护较大的合法权益的行为，在法律上被称为。
6、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、、、处分的权利。
7、学习是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
养成优良学风，应在、、、上下功夫。
8、是人才素质的灵魂，是人才素质的基本内容，是人才素质的基础，是人才素质的综合体现。
9、中华民族精神的内涵有、、、、；其中是中华民族精神的核心。
10、人生态度影响着一个人的精神状态和人生走向，我们应当要持有、、、的人生态度。
二、单选题1、《中华人民共和国宪法》中哪项规定充分表明了我国的国家性质？（）A、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家B、中华人民共和国的一切权力属于人民C、中华人民共和国各民族一律平等D、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则2、刘某潜入财务室，把保险柜打开一看，巨款早已提走，便失望地离去，其行为是（）。
A、不构成犯罪B、犯罪未遂C、犯罪中止D、犯罪预备3、郭峰，男15岁，中学毕业即辍学去做小买卖，每月收入不低于800元，从民法上讲，郭峰（）A、是完全民事行为能力人B、可视为完全民事行为能力人C、是限制民事行为能力人D、是无民事行为能力人4、陈某死亡时，遗产由其母甲、妻子乙和两个孩子丙、丁继承，当时乙已经怀孕，为胎儿保留继承份额1万元。
胎儿出生后1天死亡，这1万元应当怎样处理？（）A、应由甲继承B、由乙继承C、由丙、丁继承D、由甲乙丙丁继承5、按照法人的分类，有限责任公司属于：( )A、企业法人B事业单位法人C、社会团体法人D、机关法人6、王某与赵某素有嫌隙，王某扬言迟早要收拾赵某，并准备了匕首。
自考03706思想道德修养与法律基础重点复习材料
自考03706思想道德修养与法律基础重点复习材料一、思想道德修养的概念和重要性思想道德修养指的是一个人通过研究和实践，逐渐提高自己的道德水平和思想境界的过程。
它是人们在社会交往中遵守道德规范、积极发展自身个性和价值观的重要方式之一。
思想道德修养的重要性不可忽视。
首先，它是提高一个人社会道德素质的基础，有助于维护社会秩序和稳定。
其次，思想道德修养有利于培养人们正确的价值观和人生观，建立正确的世界观。
最后，它对于一个人的自我完善和个性发展也具有重要的促进作用。
二、法律基础的重要性和研究方法法律基础是指人们对法律体系、法律原则和法律制度等方面的基本了解和掌握。
它对于每个人都具有重要的意义。
法律基础的重要性表现在以下几个方面。
首先，它有助于规范人们的行为，提供了一种秩序和保障。
其次，法律基础有助于维护人们的合法权益，提供了一种法律保护机制。
最后，研究法律基础有助于培养人们的法律意识和法治观念，提高法律素养。
研究法律基础的方法包括以下几点。
首先，要理解法律的基本概念和原则，掌握法律的基本知识。
其次，要研究法律体系和法律制度，了解法律的组成和运作机制。
最后，要学会应用法律知识解决实际问题，通过案例分析等方式提高研究效果。
三、思想道德修养与法律基础的关系思想道德修养与法律基础在人们的个人发展和社会进步中起着重要的作用。
首先，思想道德修养是法律基础的基础。
只有通过培养良好的道德品质和思想境界，人们才能更好地理解和遵守法律规范。
其次，思想道德修养和法律基础之间存在相互促进的关系。
通过研究法律基础，人们可以更好地明确自己应当遵守的道德规范，并通过思想道德修养提高自己的法律意识和法治观念。
最后，思想道德修养和法律基础共同促进社会的和谐稳定和个人的健康成长。
良好的道德修养和扎实的法律基础是社会发展和个人成功的基石，二者相辅相成，缺一不可。
四、思想道德修养与法律基础的养成方法要提高思想道德修养水平和法律基础知识，我们可以从以下几个方面入手。
《 思想道德修养与法律基础》(03706) 复习资料
《 思想道德修养与法律基础》(03706) 总复习资料（kxjy）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1．(绪 P2)决定着社会主义核心价值体系的性质和方向的是【马克思主义指导思想】2．(绪 P2)中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社会主义意识形态的【本质体现】3．(绪 P3)体现社会主义基本道德规范的本质要求的是【社会主义荣辱观】4．(绪 P4)提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是【社会主义核心价值体系】5．(绪 P5)人的历史使命由现实的人所处社会的 所决定。
【历史条件和社会实际状况】6．(绪 P5) 规范人们应当如何行为。
【道德】7．(绪 P8)以下对法律规范的理解正确的是【法律制约、规范人生】8．(绪 P8)以下对道德规范的理解正确的是【遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极作用】9．(绪 P8)以下对道德规范与法律规范的关系理解正确的是【遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极作用】10．(绪 P10)我国社会主义法律的本质特征表现为 的统一。
【阶级性和人民性 】11．(1 P12)人们心灵世界的核心是【理想信念】12．(1 P12)人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为【理想】13．(1 P12)理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的【集中体现】14．(1 P12)区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是【有无科学而崇高的理想信念】15．(1 P13)人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度称为【信念】16．(1 P13)理想与空想的不同之处在于【理想经过长期努力可以实现，而空想不能】17．(1 P13)信念是人的 的统一体或“合金”。
【 认识、情感、意志】18．(1 P13)信念一旦形成，就不会轻易改变。
对此解释正确的是【信念是在人生实践中逐步形成的，积淀了一个人多年的生活经验】19．(1 P14)任何信仰都包含着 两个基本方面。
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《思想道德修养与法律基础》复习资料★1、社会主义核心价值体系马克思主义指导思想----决定核心价值体系的性质方向中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神社会主义荣辱观2、社会主义核心价值观（单选、简答）富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善共24个字。
3、人担负的重大历史任务和责任是历史使命：建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
★4、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义①有利于巩固马克思主义的指导地位②有利于坚持用马克思主义中国社会化成果武装全党教育人民③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会凝聚力量④有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。
5、道德和法律的关系①道德和法律都是人的行为规范②道德规范人们应该如何行为、靠社会舆论，靠人们信念、习惯、传统和教育力量来起作用。
法律规范人们必须如何行为，靠国家强制保证实施。
③两者之间相互作用、相互补充。
一方面，社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育有力的保证。
另一方面，社会主义道德是执行社会主义法律的基础6、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想特征：①理想是对现实生活的超越。
理想来源于现实，又高于现实。
②理想具有变为现实的可能性。
★7、简述理想与现实的关系理想与现实是一对矛盾，它们是对立统一的关系。
一方面，它们是对立的。
比如理想是主观的，现实是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的，等等。
另一方面，它们又是统一的。
现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。
理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。
因此，不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。
只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。
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思想道德修养与法律基础复习资料思想道德修养与法律基础第一章坚定科学的理想信念1.理想的含义？答：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.信念的含义？答：信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
3.理想与信念的联系？答：理想与信念是紧密联系的，他们是同一种人类精神现象—信仰现象的两个侧面。
通常认为，理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，而人的世界观、人生观和价值观就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理念。
追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。
4理想信念的特点？答：第一，理想信念具有思想性与实践性。
第二，理想信念具有时代性和阶级性。
第三，理想信念具有多样性和共同性。
5.理想信念的基本类型？答：首先是生活领域的理想信念，物质生活方面的最求和向往。
其次是职业领域的理想信念，择业和从业的理想最求。
再次是道德领域的理想信念，做人方面所向往和追求的目标。
最后是社会领域的理想信念，社会公共生活和社会制度的向往和追求。
6.理想信念在人生中的三个作用？答：第一，理想信念是人生的精神向导。
它一确立就使人精神振奋，在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光，永不迷失前进的方向。
第二，理想信念是人生的精神动力。
理想信念能给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。
第三，理想信念是人生的精神支柱，支撑着人们的精神和意志，不为巨大的困难所压倒，而且使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻。
7.中国特色共同理想信念的内容？答：在中国共产党领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族的伟大复兴。
8.中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的关系？答：中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想是阶段性理想和最终理想的关系。
现阶段全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，它是迈向共产主义最高理想的一个阶段，是向着共产主义远大理想前进的。
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一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)（0810）1．(绪P2)决定着社会主义核心价值体系的性质和方向的是【A】A．马克思主义指导思想B．爱国主义C．中国特色社会主义D．社会主义荣辱观2．(绪P2)中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社会主义意识形态的【C】A．全部内容B．所有要求C．本质体现D．存在基础3．(绪P3)体现社会主义基本道德规范的本质要求的是【B】A．马克思主义指导思想B．社会主义荣辱观C．爱国主义D．集体主义4．(绪P4)提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是【A】A．社会主义核心价值体系B．社会主义核心政治体系C．社会主义核心经济体系D．社会主义核心文化体系5．(绪P5)人的历史使命由现实的人所处社会的所决定。
【A】A．历史条件和社会实际状况B．经济地位和自身实际状况C．政治地位和社会实际状况D．文化水平和自身实际状况6．(绪P5) 规范人们应当如何行为。
【A】A．道德B．法律C．纪律D．法规7．(绪P8)以下对法律规范的理解正确的是【A】A．法律制约、规范人生B．法律限制、剥夺人的行动自由C．法律的制定只是为了强制坏人D．法律规范只体现统治阶级的意志8．(绪P8)以下对道德规范的理解正确的是【C】A．道德规范靠国家机关的强制力保证实施B．道德规范规范人们必须如何行为C．遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极作用D．一夫一妻制只是一种道德规范9．(绪P8)以下对道德规范与法律规范的关系理解正确的是【A】A．遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极作用B．法律规范是道德规范得以运行的基础C．遵守道德也就等于遵守法律D．要最大限度地实现人生价值，只要遵守法律规范就可以了10．(绪P10)我国社会主义法律的本质特征表现为的统一。
【A】A．阶级性和人民性B．强制性和惩罚性C．教育性和阶级性D．教育性和强制性11．(1 P12)人们心灵世界的核心是【A】A．理想信念B．宗教信仰C．科学思想D．美好爱情12．(1 P12)人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为【C】A．信仰B．理念C．理想D．信念13．(1 P12)理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的【B】A．本质体现B．集中体现C．统一体现D．必然体现14．(1 P12)区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是【C】A．有无崇高的道德修养B．有无丰富的科学文化知识C．有无科学而崇高的理想信念D．有无积极向上的精神追求15．(1 P13)人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度称为【B】A．理想B．信念C．信仰D．空想16．(1 P13)理想与空想的不同之处在于【A】A．理想经过长期努力可以实现，而空想不能B．空想即使具有超前性，也是实现不了的C．只要信念坚定，空想照样可以实现D．理想如果实现不了，那就是空想17．(1 P13)信念是人的的统一体或“合金”。
思想道德修养与法律基础 复习重点资料
第一章第一节人生观是对人生的总看法（一）正确认识人的本质性质：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它时一切社会关系的总和（三）人生观与价值观人生观与世界观有密切的关系。
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
一个人思考生活的意义,树立追求的理想目标,确定以怎样的方式对待生活,探讨协调身与心、自我与他人、个人与社会的关系,总是以其世界观为根据,受到其世界观的制约和影响。
世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。
辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于实践,并在实践中不断发展。
在这样的世界观指导下,人们就能更好地立足现实,客观地对待人生,在人生道路上勇于拼搏,在实际社会生活过程中寻找解答人生问题的正确答案。
概言之，对人生意义的正确理解,需要建立在对客观世界发展规律正确认识的基础之上。
树立正确的人生观,思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生是有意义的人生等问题,离不开马克思主义科学世界观的指导。
同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
第二节正确的人生观（一）正确评价人生价值人的社会性决定了人生的社会价值。
评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。
在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
每个人的职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量也不同,不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。
考察一个人的人生价值,要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。
任何人只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该他的人生价值给予积极肯定的评价。
思想道德修养与法律基础复习资料
1.更新学习的理念:自主学习，全面学习，创新学习，合作学习，终身学习的理念2.确立成才目标:大学生要实现德智体美全面发展的成才目标。
德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。
3.社会主义价值观的基本内容*富强民主文明和谐是国家层面的价值要求；自由平等公正法治是社会层面的价值要求；爱国敬业诚信友善是公民层面的价值要求。
4.理想信念的含义和特征*理想:是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想的特征:带有时代的烙印，特定阶级的烙印；理想源于现实又超越现实；不仅具有现实性，而且具有预见性。
一方面理想是人们一定社会实践的产物，同时他又超越了今天的实践；另一方面理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。
信念:是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念的特征:信念具有多样性，在一定社会中人们各自的信念也有共通之处。
一个人不同的信念之间常常具有内在联系。
高层次的信念决定低层次的信念，低层次的信念服从高层次的信念。
5.理想信念的重要意义*理想信念指引奋斗目标，提供前进动力，提高精神境界6.正确理解理想与现实的关系（1）辩证看待理想和现实的矛盾理想和现实是对立统一的。
理想和现实的冲突属于“应然”和“实然”的矛盾，不能将两者割裂开来。
理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
现实是理想的基础，理想是未来的现实。
（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（3）艰苦奋斗是实现理想的重要条件7.爱国主义及其时代价值*（1）爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反应了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家以及民族和文化的归属感、尊严感和荣誉感的统一。
爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化。
思想道德修养与法律基础复习资料
思想道德修养与法律基础复习资料一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律监督。
其中司法的主体是（）A．国家行政机关 B．国家权力机关C．国家监察机关 D．国家审判机关和检察机关2．把法律分为根本法和普通法的主要依据是（）A．适用范围不同 B．制定和表达的方式不同C．制定和实施的主体不同 D．规定的内容、法律地位和制定的程序不同3．在我国的法律监督体系中，从国务院到地方各级人民政府的法律监督是（）A．社会性的监督 B．国家行政机关的监督C．国家权力机关的监督 D．国家司法机关的监督4．我国第一部社会主义类型的宪法通过的时间是（）A．1949年 B．1954年 C．1978年 D．1982年5．根据我国宪法规定，中华人民共和国的公民是指（）A．出生在我国的人 B．年满18周岁的人C．具有我国国籍的人 D．享有政治权利的人6．根据我国宪法的规定，下列选项中，既是我国公民基本权利，又是我国公民基本义务的是（）A．休息权 B．受教育权C．监督权 D．选举权和被选举权7．根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚权只能由（）A．审判机关行使 B．公安机关行使C．检察机关行使 D．立法机关行使8．下列有关行政法律关系的特征的说法中，错误的是（）A．行政法律关系主体必须都是国家行政机关B．行政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的C．行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的D．行政法律关系主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的，行政法律关系主体没有自由选择的余地9．某甲驾驶车辆闯了红灯，交警依法对其处以罚款。
交警的行为属于（）A．抽象行政行为 B．被动行政行为C．羁束行政行为 D．非要式行政行为10．某甲因不履行与某乙签订的买卖合同，而被某乙起诉到法院。
在案件开始审理前，某乙发现审理本案的审判长是某甲的哥哥，因此请求更换审判长。
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高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》复习资料课程代码：03706一、简答题1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?3.简述良好个人品德形成的意义。
4.简述人生价值实现的条件和方法。
5.简述中华民族传统美德的主要内容。
6.简述我国宪法基本原则。
7.简述人生价值实现的条件和方法。
8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。
9.简述理想信念在人生中的重要作用。
二、论述题1.什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。
2.根据社会公德的特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设的意义。
3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
参考答案一、简答题1．什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?答：法律思维是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。
2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?答：（1）培育爱国情感，保持民族自尊和自信（2）维护民族团结，促进祖国统一（3）努力学习工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
（4）努力学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。
（5）确立正确的思想政治观念，自觉维护中国的安定、团结和统一。
（6）积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
3.简述良好个人品德形成的意义。
答：良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求；良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；4.简述人生价值实现的条件和方法。
答：（1）选择与社会主导价值观一致的价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；实现人生价值要从个体的自身条件出发。
（2）自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。
（3）进行有意识、有目的的创造性社会实践活动，立足于现实，坚守岗位作贡献，是实现人生价值的根本途径。
5.简述中华民族传统美德的主要内容。
答：（1）爱国奉献，以天下为己任。
（2）勤劳勇敢，追求自由解放。
（3）求真务实，敬重诚实守信。
（4）乐群贵和，强调人际和谐。
（5）励志自强，崇尚精神境界。
（6）德性修养，重视躬行慎独。
中华民族优良道德传统还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、廉洁奉公、勤俭节约、艰苦朴素、宽厚待人、见义勇为、孝敬父母、尊师敬业等等。
6．简述我国宪法基本原则。
答：（1）人民主权原则（2）民主集中制原则（3）坚持党的领导原则（4）社会主义法治原则7. 简述人生价值实现的条件和方法。
答：（1）选择与社会主导价值观一致的价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；实现人生价值要从个体的自身条件出发。
（2）自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。
（3）进行有意识、有目的的创造性社会实践活动，立足于现实，坚守岗位作贡献，是实现人生价值的根本途径。
8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。
答：新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色的社会主义；新时期爱国主义的基本特征:五统一（爱国主义与爱社会主义的统一；爱国主义与拥护中国共产党的统一；爱国主义与参与经济全球化的统一；爱国主义与弘扬民族精神的统一；爱国主义与弘扬时代精神的统一）。
9．简述理想信念在人生中的重要作用。
答：理想信念对于人生至关重要。
（1）理想信念是人生的精神向导；为人生指明奋斗方向；（2）理想信念是人生的精神动力；给予人生推进的力量，是人生力量的源泉；（3）理想信念是人生的精神支柱；在人们逆境时起到精神支柱作用，支撑人们的精神和意志。
二、论述题1．什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。
论：家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
加强家庭美德建设的意义：（1）加强家庭美德建设对个体人生的重要意义加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭，创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容。
加强家庭美德修养，认真严肃地对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化美化心灵，提升人生境界，增进人生价值。
（2）加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义。
加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础。
加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展。
2. 根据社会公德的特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设的意义。
论：（1）社会公德的特点：基础性，全民性，相对稳定性。
（2）社会公德的主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，文明上网。
（3）加强社会公德建设的意义：社会公德作为人们公共生活中最起码、最简单的行为准则，是适应社会和人们的需要而产生，和广大人民群众切身利益密切相关。
①遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件；②遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本的要求；③社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
3．如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？论：人生必遇顺境与逆境。
有的人顺境多些，有的人逆境多些。
但是任何人都无法避免逆境。
因此要正确对待顺逆两境。
对待顺境，不可麻痹大意，忘乎所以，而应该保持一种清醒的头脑，居安思危，自制自励。
身处顺境也可能面临潜在的危机，要对可能出现的困难与挫折提前做出预测，做好充分思想准备。
要有强烈的进取心，顽强的意志，抓住顺境带来的有利时机不断奋进，成长；对待逆境。
要充分认识到，人生必遇逆境，而且逆境对人生是一种磨练，可以使人更多地思考人生，磨练意志，陶冶品格，丰富战胜困难的经验。
面对逆境，不能够怨天尤人，自暴自弃，消极躲避，而应该大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，甚至变成发展的机遇。
4．联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
论：（1）社会生活并非总是一帆风顺。
面对人生中的不同境遇，应该树立起积极进取的人生态度。
（2）积极进取的人生态度能促进人生目的的达到。
（3）积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。
（4）积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。
三、单项选择题1．在确立理想和追求理想的过程中，当发现理想和现实的矛盾时，应该采取的正确态度是 ( )A.对理想失去信心，“告别理想”B.不加分析地全盘认同当下的现实C.对现实大失所望，逃避或反对现实D.坚定信念，在实践中把理想变为现实2．人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为（）A.幻想B.理想C.信念D.信仰3．在社会主义核心价值体系的基本内容中，决定其性质和方向的是( )A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4．任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。
下列选项中，真正体现了人与自然关系的基础是（）A.人高于自然B.人独立于自然而存在C.人消极地依赖自然生活D.人根据自己的需要利用和改造自然5．历经数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。
这里固然有经济、政治、社会等方面的原因，但其中最根本的是，我们国家和民族具有悠久的（）A.爱国主义传统B.社会主义传统C.个人主义传统D.自由主义传统6．做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信外，还需要（）A.热爱任何性质的任何国家B.鄙弃我们国土的某些不尽如人意的地方C.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨D.努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务7．中国有句俗话，“望山跑死马”。
期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。
这说明，理想的实现具有（）A.自发性B.简易性C.长期性D.偶然性8．健康的生理与心理状态是每一个人正常学习、生活和工作的必备条件。
下列选项中，反映了健康生理状况的是（）A.自我评价客观B.善于与别人相处C.有强壮的体力和体魄D.经常保持愉快的心境9．我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成，这些法律部门又可以分为实体法和程序法。
属于实体法的是( )A.《中华人民共和国仲裁法》B.《中华人民共和国民法通则》C.《中华人民共和国行政诉讼法》D.《中华人民共和国刑事诉讼法》10．外出旅游时，游客主动把瓜子壳、水果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。
这种行为是（）A.多此一举，因为有专人打扫 B.保护环境，自觉遵守社会公德的表现C.勤奋劳作，自觉遵守家庭美德的表现D.服务群众，自觉遵守职业道德的表现11．时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。
在当今时代，我们应该大力弘扬的时代精神的核心是（）A.墨守成规B.改革创新C.趋利避害D.明荣辨耻12.有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义。
由一定规则维系的人们公共生活的有序化状态，称为（）A.公共秩序B.公共领域C.公共道德D.公共场所13.人的生命是有限的，但生命的意义和价值却可以不同。
实现人生价值的根本途径是（）A.培养积极进取的人生态度B.自觉提高自我的主体素质和能力C.正确认识自我价值和社会价值的关系D.进行有意识、有目的的创造性实践活动14.“广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
”这句话阐述的是（）A.依法治国的内涵B.人民当家作主的内涵C.社会主义民主政治的内涵D.公民在法律面前一律平等的内涵15.从业人员无论从事什么职业，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。
这是职业道德基本要求中（）A.办事公道的要求B.爱岗敬业的要求C.诚实守信的要求D.奉献社会的要求16.男女双方的恋爱行为，客观上对社会负有相应的道德责任，有着基本的道德要求。
下列选项中，不符合．．．男女恋爱中基本道德要求的是（）A.坦诚交流，真诚相待B.朝三暮四，见异思迁C.互相尊重，人格平等D.文明相爱，健康交往17.人们对法律的功能、作用和实施所持有的内心信念和观念，指导一国法律制度设计和司法、执法、守法实践的思想基础和主导价值，称为（）A.法律思维B.法律意识C.法治理念D.法律文化18.苏霍姆林斯基说：“一个人在努力向模范人物学习、作出高尚行为的时候，也对自己从情感和道德上作出了深刻的评价。
”这句话体现的道德修养方法是（）A.省察克治B.学习榜样C.积善成德D.慎独自律19.党的十七大报告指出“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标”。