五四红歌会活动方案

合集下载

五四红歌比赛活动方案(精选6篇)

五四红歌比赛活动方案(精选6篇)

五四红歌比赛活动方案(精选6篇)为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编整理的五四红歌比赛活动方案(精选6篇),欢迎大家分享。

五四红歌比赛活动方案1为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动xx周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面,结合纪念“五四”运动xx周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日(周三)四、参赛对象全校学生,以班级为单位,全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求(一)、合唱类参赛要求:1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。

两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。

(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求各班可根据本班实际,选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

“庆五四唱红歌”活动方案(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案____年“庆五四唱红歌”活动方案一、活动宗旨五四运动是中国近代史上具有重大历史意义的一次爱国主义革命运动。

为了纪念五四运动的伟大精神,弘扬中华民族的爱国主义情怀,激发广大青年的爱国热情,推动社会主义核心价值观在青年群体中的传播和弘扬,我们计划举办____年“庆五四唱红歌”活动。

通过活动,弘扬五四精神,展现青年的风采,激发青年的奋斗意志和社会责任感。

二、活动时间活动拟于____年5月4日举行,活动执行时间为一天。

三、活动地点活动地点拟定为首都市区的体育馆。

四、活动内容安排1. 开幕仪式(8:30-9:00)活动当天的开幕仪式将以庄严的仪式拉开活动序幕。

在国旗护卫队的引领下,各个参与团体代表将举行旗帜入场仪式,全体参与人员齐诵国歌,现场播放五四运动相关影像资料和精神宣传片。

2. 学术研讨会(9:00-11:00)学术研讨会旨在进一步探讨和研究五四运动的历史意义和时代价值。

会议安排知名学者、专家进行主题演讲,分享他们的研究成果和观点。

参与者也可以提问和参与讨论。

3. 青年代表演讲(11:00-12:00)活动组织青年代表进行演讲,分享他们对于五四运动精神的理解和体会,激励更多的青年投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。

4. 青年才艺展示(13:30-16:00)通过才艺展示,展现广大青年群体的风采和才艺。

才艺展示包括歌唱、舞蹈、器乐、魔术等多个领域。

活动组织专业评委进行评分,评选出优秀的青年才艺代表。

5. 主题演讲和座谈会(16:00-18:00)邀请国内知名的青年企业家、社会活动家、学者等发表主题演讲,分享他们个人经验和对青年的建议。

随后进行座谈会,与参与者互动交流,为广大青年提供实践机会和引导。

6. 文艺晚会(19:30-21:30)晚会以文艺形式展现五四运动的精神内涵。

晚会包括舞蹈、话剧、音乐演奏、影像展示等多个节目环节。

为了切实贴近年轻人的审美和时尚,邀请知名当代青年艺术家和乐队进行现场演出。

五四红歌策划书

五四红歌策划书

五四红歌策划书一、项目背景五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次爱国主义革命运动,它标志着中国青年开始追求民主与科学,反对封建与压迫。

五四红歌晚会旨在通过歌曲表演,让观众重温五四运动的历史意义和精神内涵,激励现代青年积极投身社会进步与国家发展。

二、目标受众1. 青年群体:旨在激励青年群体继承和发扬五四运动的爱国主义精神,培养他们的社会责任感和民族使命感。

2. 学校教育机构:通过举办红歌晚会,向学生传播五四运动的历史知识,培养他们对国家荣誉的尊重和追求。

3. 广大观众:通过观看红歌晚会,让更多的人了解五四运动,弘扬爱国主义精神,推动社会进步。

三、活动内容1. 选取优秀红歌:通过公开选拔,筛选出一批优秀的红色歌曲,包括五四运动期间的经典音乐作品,以及后来为纪念五四运动而创作的优秀红歌。

2. 歌曲表演:邀请专业音乐团队和独立音乐人,进行歌曲表演,通过音乐的艺术形式,让观众感受到五四运动精神的力量和激情。

3. 红色讲解员:邀请专家学者通过演讲,为观众深入解读五四运动的历史背景、意义以及对当代社会的启示,让观众有更深入的理解和思考。

4. 互动环节:设置互动环节,让观众积极参与其中,通过问答、互动游戏等形式,加深观众对五四运动的了解,并提高他们的参与度和兴趣。

5. 显示效果:通过灯光、音效、舞台设计等手段,营造出浓厚的红色氛围,让观众身临其境地感受五四运动的时代背景,增强触动观众内心的力量。

四、宣传推广1. 媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体,发布活动宣传稿件,吸引更多观众的关注和参与。

2. 社交媒体推广:通过微博、微信等社交媒体平台,发布活动信息、海报以及优秀红歌音乐片段,引发网友的讨论和转发,提高活动的知名度和影响力。

3. 校园宣传:与各大高校合作,在校内张贴宣传海报,举办宣讲会等活动,吸引学生参与并宣传活动。

五、活动计划1. 时间:预计在五四运动纪念日前后举行,确保与纪念活动相呼应。

2. 地点:选择在大型室内剧场或体育馆进行演出,确保观众的舒适度和良好的视听效果。

五四红歌活动方案范文(8篇)

五四红歌活动方案范文(8篇)

五四红歌活动方案范文(8篇)五四红歌活动方案范文(精选8篇)五四红歌活动方案范文篇1为隆重庆祝五四,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,报效祖国。

丰富校园文化生活,营造健康和谐的育人环境,推进校园精神文明建设。

特制订本次活动方案。

一、参赛对象:幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间:20__年5月4日。

三、比赛地点:操场。

四、比赛要求:1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。

曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

五、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

(30分)2、演唱有感情,能够较好地表现出歌曲的思想感情。

(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

(10)4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

(30分)5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

6、注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

六、奖励办法:按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委:中层领导五四红歌活动方案范文篇2为落实浏教党发[20__]5号文件精神,开展好“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”主题教育活动。

特作如下安排:一、活动的主题:唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质二、活动的时间:20__年3月至7月三、活动的对象:辖区中小学全体师生四、活动目的和意义:唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。

红歌会活动策划方案

红歌会活动策划方案

红歌会活动策划方案•相关推荐红歌会活动策划方案(通用7篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的红歌会活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

红歌会活动策划方案篇1一、活动背景建国至今,我国发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平日益提高,文化也在不断丰富,作为新一代的中学生,我们应该跟上时代的步伐,但与此同时,我们跟要牢记祖辈们的功绩,我们有了现在的生活,正是他们努力的结果。

所以,我们团委计划在全校举行红歌会来纪念我们伟大的革命战士们,继续发扬革命精神,展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情,积极创造和谐校园氛围。

二、活动目的通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解,传承革命传统精神,引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念。

并借此丰富校园文化,营造积极向上的校园文化氛围,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设,特在全院范围内举办“十月红歌会”活动。

三、活动意义1.深入学习贯彻党的精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2.以唱响红歌为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。

努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

四、活动对象全校各系部的每个班五、活动时间初赛: xx月xx日 --- xx月xx日决赛: xx月x日 --- xx月xx日六、活动地点成都希望职业学校团结校区拓展场七、参赛要求1、参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌,热爱中国共产党,热爱红歌。

2、以班为单位报名参加比赛,参赛队以团体形式进行比赛(不能只出独唱)。

2024年五四红歌会活动方案

2024年五四红歌会活动方案

2024年五四红歌会活动方案一、活动背景五四运动是中国近代史上具有重要意义的爱国主义运动,其在中国历史上留下了深远的影响。

每年的五四青年节都是我国青年们纪念和弘扬五四精神的重要时刻。

为了更好地传承和弘扬五四精神,2024年五四红歌会活动将以歌曲演唱为主要形式,通过音乐的力量激励和鼓舞广大青年,引导他们树立正确的价值观和追求卓越的人生目标。

二、活动目标1. 弘扬五四精神,传承爱国主义精神。

2. 提高青年的文化艺术素养,培养他们的审美能力。

3. 通过音乐的方式,激发青年人的创造力和积极向上的心态。

三、活动内容1. 集体唱响红歌在五四红歌会上,组织青年们集体演唱一些经典的红歌,如《东方红》、《义勇军进行曲》等。

通过这些充满激情和动力的歌曲,激发参与者的爱国情感,进一步弘扬五四精神。

2. 红歌合唱比赛组织红歌合唱比赛,吸引各个院校和社会团体的青年参与。

比赛以合唱团队为单位,每个合唱团队需要准备一首红歌,并进行现场表演。

评委会根据演唱质量、艺术表现力和整体效果进行打分,最终评选出优胜者。

3. 个人演唱比赛组织个人演唱比赛,鼓励青年们展示个人的音乐才华。

参赛者可以自选一首红歌进行演唱,或者根据主题要求进行演唱。

评委会将根据演唱技巧、艺术表现力和感染力等方面进行评判,并选出优胜者。

4. 红歌创作演唱鼓励青年参与红歌的创作和演唱。

组织红歌创作比赛,鼓励青年们创作出具有时代特色和情感共鸣的红歌作品。

并组织专业歌手或合唱团进行现场演唱,以示范和激励青年创作的热情。

四、活动组织形式1. 成立组织委员会成立由学校和社会团体的领导、文化艺术工作者和学生代表组成的组织委员会。

负责活动策划、组织、协调和宣传工作。

2. 各校组织内部选拔赛在活动正式开始之前,各高校可以自行组织选拔赛,选拔出代表团队参加最终的红歌合唱比赛和个人演唱比赛。

选拔赛可以在校园音乐厅等场地进行,评委由专业音乐老师和相关专家组成。

3. 红歌会主赛事在主赛事中,各高校和社会团体的优胜团队和个人参与比赛,通过现场表演展示自己的才艺。

2024年“五四精神我传承唱响青春中国梦”红歌大赛活动方案

2024年“五四精神我传承唱响青春中国梦”红歌大赛活动方案

“2024年‘五四精神我传承、唱响青春中国梦’红歌大赛活动方案”一、活动背景时光荏苒,岁月如梭,五四运动已过去百年,但其精神永存。

为弘扬五四精神,激发广大青年学生热爱祖国、追求进步的热情,我们决定举办“2024年‘五四精神我传承、唱响青春中国梦’红歌大赛”。

二、活动目的1.传承和弘扬五四精神,激发青年学生爱国情怀。

2.培养青年学生的团队协作精神,提升综合素质。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动主题“五四精神我传承、唱响青春中国梦”四、活动时间2024年4月1日-5月4日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动内容1.红歌演唱比赛:以班级为单位,选拔优秀红歌演唱队伍,进行比赛。

2.红歌知识竞赛:以个人为单位,测试学生对红歌的了解程度。

3.红歌创作比赛:鼓励学生创作红歌,传承红色文化。

4.红歌主题摄影比赛:记录红歌大赛的精彩瞬间,展现青春风采。

5.红歌主题演讲比赛:讲述红歌背后的故事,传承革命精神。

八、活动流程1.4月1日-4月10日:宣传发动,各班级组织报名。

2.4月11日-4月20日:筹备阶段,组织者对报名队伍进行选拔,确定参赛名单。

3.4月21日-4月30日:比赛阶段,分别进行红歌演唱比赛、红歌知识竞赛、红歌创作比赛、红歌主题摄影比赛和红歌主题演讲比赛。

4.5月1日-5月4日:评选阶段,组织专家对参赛作品进行评审,公布比赛结果。

5.5月5日:举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰。

九、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予奖金、奖品及荣誉证书。

2.优秀组织奖:对组织工作出色的班级和个人给予表彰。

3.优秀指导教师奖:对指导学生参赛的教师给予表彰。

十、活动保障1.成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和实施。

2.制定详细的活动方案,确保活动顺利进行。

3.加强宣传,提高活动的知名度和影响力。

4.提前做好场地、音响、灯光等设备的准备,确保活动顺利进行。

5.加强安全保卫工作,确保参赛选手和观众的安全。

“庆五四唱红歌”活动方案例文(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案例文(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案例文____年“庆五四唱红歌”活动方案一、活动背景分析____年是新中国成立74周年,也是五四运动102周年纪念日。

五四运动是中国近代史上具有重要意义的革命性群众运动,推动了中国近现代文化和思想的进步,对于中国现代化进程产生了深远的影响。

为了纪念五四运动,弘扬五四精神,唤起广大青年的爱国热情和责任意识,特举办“庆五四唱红歌”活动。

二、活动目标1. 弘扬五四精神,传承革命先辈的光荣传统。

2. 唤起并培养青年的爱国情怀和责任意识。

3. 丰富校园文化生活,激发青年的创造力和艺术才能。

三、活动内容安排1. 主题宣传通过海报、横幅等宣传物料,在学校各个角落宣传五四精神,鼓励青年积极参与“庆五四唱红歌”活动。

同时,通过宣讲活动、校内电子屏幕和校园媒体等渠道,向全校师生介绍活动背景、目标和内容。

2. 五四精神主题演讲比赛组织校内的五四精神主题演讲比赛,鼓励青年同学深入研究五四运动历史,挖掘其中蕴含的革命思想和精神,并通过演讲形式,抒发个人对五四精神的理解和感悟。

通过比赛推选出优秀的演讲者代表学校参加市级比赛。

3. 红歌大赛在学校范围内举办红歌大赛,鼓励青年同学通过歌唱表达自己对祖国和时代的热爱。

比赛内容包括原创作品和经典红歌演绎,通过音乐艺术的形式传达爱国情怀。

设立专业评委,评选出各个年级的获奖选手,并组织获奖选手进行校内巡演,展示他们的才艺。

4. 革命历史文化展览举办革命历史文化展览,展示五四运动的历史资料、图片和文物等,并结合现代科技手段,通过多媒体展示方式生动展现五四运动对中国革命历史的重要意义。

同时,邀请相关专家学者进行主题讲座,引导青年同学正确理解五四运动的历史背景和社会影响。

5. 五四主题文艺演出举办五四主题文艺演出,邀请学校教师和学生代表参与,通过诗歌朗诵、舞蹈、小品等形式,表达对五四精神的赞美和敬意。

邀请知名艺术家或团体进行专场演出,激发青年同学的艺术创造力和欣赏能力。

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文一、活动主题:庆祝五四运动100周年,唱响红色歌曲二、活动目的:通过庆祝五四运动100周年,唱红歌活动,弘扬五四运动精神,传承红色文化,凝聚全体学生的爱国之情和团结之力。

三、活动时间:2024年5月4日至5月10日四、活动地点:全校范围内开展活动,主要活动地点为校园礼堂、学生活动中心、学生宿舍等。

五、活动形式:1. 红色歌曲集结号:在活动开始之前的一周时间内,学校将组织学生进行红色歌曲集结号的录制。

每个班级选取一首红色歌曲,学生们在校园礼堂或其他指定场地集结,合唱红色歌曲,并进行录制。

录制完成后,将视频制作成集锦,并在庆祝活动中播放。

2. 校园红歌比赛:组织学生进行校园红歌比赛,鼓励学生表演红色歌曲。

比赛分为个人赛和团体赛,每个班级选派代表参赛。

比赛期间,学生将利用课余时间进行排练,展示自己的歌唱才华和对红色歌曲的理解。

评委将根据歌曲的演唱技巧、情感表达和对红色事业的理解等方面进行评判,评选出个人赛和团体赛的获奖者。

3. 红歌大串烧晚会:在庆祝活动的最后一天,举办一场红歌大串烧晚会。

晚会上,将邀请学生代表和老师们一起演唱红色歌曲,打造活动的高潮。

晚会将安排舞蹈、朗诵等节目,展示学生的综合才艺和对红色文化的理解。

同时,也可以邀请相关专家学者进行红色歌曲解读,为学生们带来有关五四运动的历史讲解和红色文化的传承。

4. 学院走进社区:鼓励各学院和班级组织学生走进社区,向社区居民演唱红色歌曲。

通过走进社区,让学生能够更加深入地了解五四运动的背景和意义,并与社区居民共同分享五四精神的力量。

六、活动筹备:1. 成立活动筹备组:由学校领导、各学院负责人、辅导员和学生代表组成的活动筹备组,负责制定活动方案、确定活动内容和相关细节的安排,以及监督活动的进展和落实。

2. 宣传推广:利用校园广播、橱窗、校园电视台、校园网站和微信公众号等多种渠道进行宣传推广。

宣传内容包括活动主题、时间、地点、形式以及学生参与方式等。

“庆五四唱红歌”活动方案(3篇)

“庆五四唱红歌”活动方案(3篇)

“庆五四唱红歌”活动方案一、活动目的为了弘扬五四精神,对学生进行革___传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有___的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:二、活动主题:弘扬五四精神,接受革___传统教育三、___机构:1.领导组:组长:副组长:组员:2.策划组组长:组员:工作职责:①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。

②节目准备:___月___日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革___歌曲,各班于___月___日(周一)前将节___交胡琼华老师。

③___月___日(周一)上午课间操时,各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。

④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。

⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

3.评委组:组长:组员:统分:工作职责:①认真学习本次演出活动评分标准②按时参加演出评分工作。

③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

4.宣传组:组长:组员:工作职责:①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

②准备获奖班级的奖状。

③负责摄像、录像。

5.安全保卫组:组长:杨文凯丁明松组员:余志陈关林成志能工作职责:①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。

②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。

③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。

④演出结束后,___学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。

6.后勤组:组长:组员:工作职责:①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

③为评委组提供茶水。

四、演出时间:___月___日下午2:00演出地点:实验中学操场五、活动奖励:七、八年级各设一、二、三等奖各___名。

“庆五四唱红歌”活动方案(2)一、活动目的:1. 弘扬五四精神,传承革命先辈的红色基因,引导青年朋友牢记历史、传承传统,激发热爱祖国、建设祖国的责任感和使命感。

“庆五四唱红歌”活动方案范本(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案范本(三篇)

“庆五四唱红歌”活动方案范本【活动方案】庆祝五四运动100周年唱响红歌一、活动背景____年是五四运动一百周年纪念,五四运动是中国近现代史上具有重要影响的一次爱国主义运动,标志着中国社会思潮的转变和中国青年的觉醒。

为了纪念这一重要历史事件,唤起人们对青年智慧和奋斗精神的思考和反思,特举办“庆五四唱红歌”活动,通过唱红歌的方式传递红色革命文化、弘扬社会主义核心价值观。

二、活动目的1.回顾中国青年在历史转折点上的巨大力量和贡献;2.唤起人们对五四运动的记忆和反思;3.弘扬社会主义核心价值观;4.开展多种形式的文化交流。

三、活动内容1.主题演讲:邀请专家学者或历史学家进行题为“五四运动与当代中国青年”的主题演讲,回顾中国青年在历史转折点上的巨大力量和贡献,以及当代青年在实现中国梦中的使命和责任。

2.论坛交流:组织青年学子召开五四运动主题座谈会,讨论五四运动的历史意义和当代青年的担当与发展。

通过交流和互动,引导青年学子树立爱国主义情怀,弘扬社会主义核心价值观。

3.红歌演唱会:打造大型红歌演唱会,邀请知名歌手和合唱团,演唱五四运动时期流传下来的红色经典歌曲。

通过音乐的力量,激发人们对五四运动的记忆和热爱,引起观众对红色经典文化的共鸣和思考。

4.影视展映:举办五四运动相关影视作品的展映活动,邀请导演、演员与观众进行现场互动和分享。

通过影视作品的展示,生动再现当年青年学子的奋斗历程,让观众更加深入地了解五四运动的历史背景和社会影响。

5.红色主题展览:策划五四运动主题展览,展出当时的图片、文物、文件等历史资料。

通过展览,再现五四运动的历史场景,让观众亲身感受那个时代的激情与纷扰,增强对这段历史的认知和理解。

6.街头宣传:利用广告牌、展板等宣传物料,将五四运动的历史事件及相关信息展示在街头巷尾,通过丰富多样的宣传方式,让行人们了解五四运动的丰功伟绩,引起公众的关注和参与。

7.社区义工:组织青年志愿者到社区开展义工活动,向居民发放宣传资料,布置五四运动主题展览,组织院坛讲座等等,用实际行动弘扬社会主义核心价值观和五四精神。

红歌会活动策划方案优秀3篇

红歌会活动策划方案优秀3篇

红歌会活动策划方案优秀3篇红歌会方案篇一一、活动宗旨今年是中国共青团成立95周年,为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校学生良好的精神风貌,我校举办“承五四精神,扬青春风采”为主√一米范文★1mi√题的纪念活动。

现将有关事项通知如下。

二、组织机构主办:团委协办:社团联合会三、活动主题“承五四精神,扬青春风采”三、活动时间地点20xx年5月中旬(暂定),校园小广场四、参与对象各专业部组建三支代表队,为便于协调排练,三支代表队均为班级队,不允许混合班级参赛。

共九支代表队参加。

五、活动形式本次活动以红歌展演(合唱)为主,对优秀代表队颁发奖牌。

六、活动要求(一)本次红歌会是纪念中国共青团成立95周年的一项重要活动,各专业部、班级要高度重视,认真积极地组织,排练不得影响正常的教学活动,确保此项活动顺利成功举行。

(二)演唱内容:参演的节目要求主题鲜明,内容符合红歌会主题。

以唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律为主线,营造健康高雅的'校园文化环境,努力做到思想性和艺术性的统一。

(三)演唱曲目:本次活动演唱曲目可以参考《中宣部推荐100首爱国歌曲》(红歌主要是指红色经典革命歌曲,如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲,此外,还包括世界各国革命经典歌曲)各代表队从中自选一首歌曲参赛。

各代表队也可根据自身情况,选唱参考曲目以外的其他思想内容好、艺术性强、传唱范围广的优秀歌曲。

鼓励各代表队对传统歌曲进行创新演唱,体现时代感和创新精神。

(四)各代表队演唱首歌曲,指定歌曲为校歌《赢在今天》,另外自选一首歌曲演唱,总计时间不超过10分钟,歌曲形式以合唱为主,自排自演,自配指挥,伴奏自备。

(五)人数:40——60人(六)服装:干净、整齐、统一七、比赛安排(一)宣传发动阶段:下发活动方案,各专业部开展内容丰富、形式多样的红歌演唱选拔活动。

唱红歌迎“五四”歌咏比赛活动方案

唱红歌迎“五四”歌咏比赛活动方案

方案唱红歌迎“五四”歌咏比赛活动方案一、活动背景五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。

为了纪念这一具有深远意义的日子,我们决定举办一场唱红歌迎“五四”歌咏比赛活动,以唤起青年人的爱国情怀,增强他们的历史使命感。

二、活动目的1.弘扬五四精神,激发青年人的爱国热情。

2.通过唱红歌的形式,让青年人更好地了解我国的革命历史。

3.丰富校园文化生活,提高青年人的综合素质。

4.增强团队协作精神,培养青年人的沟通能力。

三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校青年学生六、活动流程1.活动前期筹备(1)成立活动筹备小组,负责整个活动的策划、组织和实施。

(2)制定活动方案,明确活动流程、时间、地点、参赛对象等。

(3)宣传发动,通过校园广播、海报、班级通知等方式,广泛宣传活动信息。

(4)报名参赛,参赛者需填写报名表,并在规定时间内提交。

2.活动实施阶段(1)活动开始,主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。

(2)参赛选手依次上台演唱红歌,评委现场评分。

(3)比赛过程中,穿插互动环节,如观众问答、现场抽奖等。

(4)比赛结束,评委公布比赛结果,颁发奖品。

(2)收集参赛选手和观众的意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。

(3)整理活动照片和视频,制作活动回顾,在校园内展示。

七、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别颁发奖品和荣誉证书。

2.优秀组织奖若干,颁发给组织工作出色的班级和部门。

3.所有参赛选手均可获得参与奖,以表彰他们的积极参与。

八、注意事项1.参赛选手需提前准备好红歌,确保演唱质量。

2.比赛现场遵守纪律,服从工作人员安排。

3.注意安全,避免发生意外事故。

4.参赛选手需穿着整齐,展现青年人的精神风貌。

九、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动道具和设备租赁费用:500元3.奖品和荣誉证书制作费用:300元4.宣传费用:200元5.其他杂费:100元总计:2100元十、活动效果预期1.增强青年人的爱国情怀,激发他们的历史使命感。

纪念五四运动时期的红歌演唱会策划

纪念五四运动时期的红歌演唱会策划

纪念五四运动时期的红歌演唱会策划一、活动背景五四运动是中国近现代史上一次具有深远影响的爱国民主运动,它唤起了民族的觉醒,推动了社会的进步。

为了纪念五四运动,传承和弘扬五四精神,我们策划了一场别开生面的红歌演唱会,通过歌声回顾那段激情燃烧的岁月,激发人们的爱国情怀和社会责任感。

二、活动目标1.弘扬五四精神,唤起人们的爱国情怀。

2.传承红色文化,激发社会各界对革命历史的尊重。

3.提高青少年的音乐素养,培养他们热爱音乐、热爱祖国的品质。

4.通过活动,增强人民群众对社会主义核心价值观的认同。

三、活动主题活动主题为“红色青春,歌唱祖国”,旨在通过红歌演唱会,表达对祖国的热爱,传承红色文化,弘扬五四精神。

四、活动时间活动拟定于每年的五四运动纪念日,即5月4日举行。

五、活动地点活动地点选在市中心的大型文化广场,以便吸引更多市民前来观看。

六、活动内容1.开幕式:举办方致辞,介绍活动背景、意义及目的,宣布活动正式开始。

2.红歌演唱会:邀请著名歌手及青少年合唱团演唱红色经典歌曲,如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

3.红色故事讲解:邀请老红军、革命后代讲述红色故事,传承革命精神。

4.互动环节:观众参与红歌竞猜、红色知识问答等活动,增强活动的趣味性和参与性。

七、宣传推广1.制作宣传海报、活动日程表,通过户外广告、社交媒体、学校、社区等多渠道进行广泛宣传。

2.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

3.组织志愿者队伍,协助活动现场的宣传、组织和服务工作。

4.提前开展线上红歌大赛,选拔优秀歌手和合唱团,为活动预热。

八、活动预算根据活动规模、场地租赁、邀请嘉宾、宣传推广等方面的费用,制定合理的活动预算。

九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

2.活动满意度:通过问卷调查、现场反馈等方式,了解观众对活动的满意度。

3.媒体曝光度:统计活动报道的媒体数量、报道篇幅和传播范围。

五四红歌会活动方案

五四红歌会活动方案

五四红歌会活动方案“五四”已走过99个年头,青春的热血仍在沸腾燃烧!作为跨世纪的新一代和“90后”的青年人,我们有责任将前辈们积累的精神遗产带入21世纪,去追寻火红的岁月,奏响青春的华美乐章!下面是由小编带来的“五四红歌会活动方案”,欢迎阅读。

五四红歌会活动方案一.举办单位1.主办单位:共青团xx大学信息管理学院委员会2.承办单位:xx大学信息管理学院分团委组织部xx大学信息管理学院学生会文艺部3.协办单位:xx大学信息管理学院各专业党支部二.活动主题青春主旋律,梦想珞珈声三. 参赛对象xxx本科生党支部及团支部四. 活动时间和活动地点比赛时间:2018年5月3日(周四)14:00比赛地点:xx大学生活动中心五.活动说明在比赛开始前进行入团仪式和“五·四”表彰仪式,各支部选派团员代表参加。

正式比赛分为两个环节,一是歌曲合唱,二是歌曲猜猜唱。

1.歌曲合唱环节(1) 参赛歌曲以突显思想进步、歌颂红色革命和祖国发展、展现当代大学生青春精神风貌为主题,内容健康向上、充满青春正能量的歌曲均可。

(2)歌曲合唱比赛以基层团支部为基本单位参加,鼓励党支部参加,歌曲合唱为团体形式。

不允许支部合并和请求外援。

(3)比赛形式:每支队伍在5分钟的时间内进行歌曲演唱,可以唱任意首歌曲,一首、两首或多曲串烧均可。

鼓励各支部对歌曲大胆创新,提倡老歌新唱。

可融入多种表现形式,乐器伴奏、歌舞融合及优化舞台效果等均可。

(4)合唱评分:总分90分,专业评委占80 分,大众评委占10分。

人数≥30的参赛支部派出三名大众评审,人数<30的参赛支部派出两名大众评审,大众评审比赛全程不得退场。

(5)幻灯片放映:合唱开始后,工作人员放映展现参赛支部风貌的幻灯片。

幻灯片由各支部提前准备,可包含支部照片、歌词、与歌曲相符合的背景图片等,请设置为自动播放(五分钟以内),使用office2003以下版本。

2.歌曲猜猜唱环节(1)歌曲形式:设置含30首著名红色歌曲的题库,在比赛前五天将题库发给各团支部书记。

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本如下:第一部分:活动目的和意义本次活动旨在弘扬五四精神,弘扬爱国主义精神,激励广大青年学生热爱祖国,弘扬社会主义核心价值观,推动红色文化的传承和发展。

通过唱红歌形式,让广大青年学生深入了解革命先辈的英勇事迹和红色文化,激发他们献身国家、献身人民的责任感和使命感,推动学生树立正确的价值观,弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗拼搏。

第二部分:活动内容和安排一、主题演讲。

邀请资深学者、文化名人等发表主题演讲,围绕五四精神、红色文化等主题进行深入解读,引导学生树立正确的历史观、民族观和爱国观。

二、红歌演唱比赛。

组织学生参加红歌演唱比赛,展示他们对红色文化的理解和表达,弘扬五四精神,激励学生积极投身社会主义建设。

三、红色文化展览。

设置红色文化展览区,展示相关资料和实物,让学生了解革命先辈的事迹和红色历史,激发他们的爱国热情。

四、红色文艺表演。

安排舞蹈、戏剧等红色文艺表演,展示青年学生的创作才华,推动红色文化在校园的传播和发展。

五、互动环节。

设置互动环节,引导学生积极参与,营造活泼、轻松的氛围,促进学生之间的交流和互动。

第三部分:活动宣传和推广为了确保活动的顺利进行和取得良好效果,我们将通过以下方式进行宣传和推广:一、校园宣传。

通过横幅、海报、校园广播等形式,广泛宣传活动内容和安排,吸引更多学生的参与。

二、社交媒体平台。

利用微信、微博等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多网友的关注和参与。

三、校园新闻媒体。

邀请校园新闻媒体进行报道和宣传,扩大活动的影响力和知名度。

四、口头宣传。

组织各班级代表进行口头宣传,动员更多学生积极参与活动,共同弘扬五四精神。

最后,希望通过本次“庆五四唱红歌”活动,引导广大青年学生传承和发扬五四精神,弘扬红色文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!让我们一起唱响红色的旋律,共同书写新时代的辉煌篇章!。

五四周年庆红歌演唱会策划实施

五四周年庆红歌演唱会策划实施

五四周年庆红歌演唱会策划实施一、前言为了庆祝五四运动周年庆,我们特别策划了一场红歌演唱会,旨在传承和弘扬五四精神,唤起人们对国家和社会的责任感。

本次活动将围绕主题展开一系列精彩纷呈的活动,为广大观众带来一场别开生面的视听盛宴。

二、活动目标1.弘扬五四精神,唤起人们对国家和社会的责任感。

2.通过红歌演唱会,增强大众对红色文化的了解和传承。

3.提高公众对历史和传统的认识,培养人们的爱国情怀。

三、活动时间2023年5月4日19:00-21:30四、活动地点市文化广场五、活动对象面向全市市民和在校师生,特别是关心红色文化的广大青年朋友们。

六、活动内容1.主持人开场致辞,介绍五四运动的历史意义和背景。

2.演唱红歌:《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等。

3.邀请老红军、革命后代分享他们的故事和经历,传承红色精神。

4.举办红色知识竞赛,测试参与者对红色文化的了解程度。

5.互动环节:观众上台献唱红歌,共同感受红色文化的魅力。

6.文艺表演:舞蹈、朗诵、情景剧等,丰富活动形式。

七、宣传方案1.制作宣传海报和节目单,提前在市文化广场周边张贴和发放。

2.利用社交媒体、网络平台进行宣传,发布活动信息和精彩预告。

3.合作媒体进行宣传报道,扩大活动影响力。

4.邀请知名网红、自媒体人参与活动,增加活动话题度和关注度。

八、演出阵容1.知名歌手:邀请具有一定知名度和影响力的歌手,保证演唱会的品质。

2.本地优秀歌手:挖掘和邀请具有潜力的本地歌手,展示本土音乐才华。

3.专业乐队:邀请经验丰富的乐队伴奏,保证音乐的质量和效果。

九、场地布置1.舞台设计:搭建符合演唱会要求的舞台,布置灯光、音响等设备。

2.场地布置:摆放座椅,设置观众区,布置舞台背景、悬挂宣传海报等。

3.现场氛围:悬挂灯笼、彩旗等装饰,营造喜庆热烈的氛围。

十、活动预算1.场地租赁费用:市文化广场场地租赁费用。

2.演出阵容费用:歌手、乐队等相关人员的演出费用。

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)第一篇:“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案一、活动目的:为了隆重庆祝第个“五四”青年节,迎接建党周年的到来,丰富业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围,展现斗志昂扬、积极奋进的精神状态,树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象,同时为了增强大家的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,特举办本次歌咏比赛活动。

二、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:成员:2、辅导老师:3、评委:4、其他分工:统筹:主持:物品准备、舞台布置:摄像录制:音响调控:场地安排、入场退场:场内外秩序:三、参赛对象:四、比赛时间:五、比赛地点:六、比赛形式:大合唱七、比赛规则及要求:(1)每个参赛单位合唱一首或两首曲目,但是演出总时间不得超过6分钟,否则扣分;(2)必须全部参赛,人数不够的可以组合参赛;(3)自选歌曲内容,要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上;(4)参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵;(5)参赛上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方;(6)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮;(7)可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现特色为最好;(8)合唱歌曲必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强;(9)各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练;(10)赛前一天各参赛组以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准:1、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果;(1)歌曲内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有特色,主题表达明确;(2)音色音质满分为40分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明;(3)演唱技巧满分为30分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,歌唱歌曲声音洪亮;(4)仪表仪态满分为15分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(5)整体效果满分为5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动筹划案范文三篇唱红歌比赛活动筹划案范文三篇1一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进展一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情,红歌会活动筹划方案。

三、活动对象:四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部赞助单位:六、参赛形式:以各班为单位参加比赛七、活动时间:201__年五月16日八、活动地点:学院露天舞台九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进展准备和布置【活动前期】〔一〕筹划工作:筹划工作是对本次活动的的大体概括和详细工作的流程安排,它诠释了活动的根本情况精神,分配了各个部门的详细工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的施行。

顾筹划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案〔二〕宣传工作:主要通过三点一线式的宣传道路1、以教师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反应。

2、坚持从自身出发这个原那么,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进展宣传,并要求各班在五月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部,3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和详细的时间写出来,让大家理解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

〔三〕详细部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。

其详细分工如下:宣传部:负责海报的制作展出和宣传生活部:负责当晚活动现场的纪律状况,主要负责活动人员协调,会场背景的设置文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作秘书部:负责活动歌曲顺序的安排体育部:负责活动器材设施的准备编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制外联部:负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,互相协作,共同奋进。

2024年红歌会活动方案

2024年红歌会活动方案

2024年红歌会活动方案一、活动主题2024年红歌会活动主题定为“唱响红歌,传承红色基因”,通过红歌会的形式,弘扬红色文化,唱响中国共产党和中国人民解放军建党百年来的光辉历程,传承中国共产党的红色基因,展现中国特色社会主义事业取得的巨大成就。

二、活动时间与地点活动时间:2024年7月1日至7月3日活动地点:中国共产党的发源地之一——井冈山,以及附近的丰城市。

三、活动内容安排1. 开幕式活动开幕式将在井冈山举行,仪式庄重、规模宏大。

开幕式包括演讲、歌舞表演和烟花汇演。

领导人将致辞,回顾中国共产党百年光辉历程,弘扬红色文化。

2. 红歌比赛红歌比赛是本次红歌会的核心活动,通过红歌比赛的形式,传承红色基因,激发广大干部群众的爱国热情和奋斗精神。

比赛设置分组赛和决赛两个环节,各组选送代表队参赛,由专业评委打分评选出优胜队伍。

3. 红色文化展示在丰城市搭建红色文化展示区,向群众展示中国共产党的光辉历程和中国革命的伟大成就,通过图片展示、书籍展览等形式,让参观者更加直观地了解中国共产党的发展历程和红色文化的内涵。

4. 交流座谈组织专家、学者、干部群众进行红色文化交流座谈,分享红色历史、红色精神的研究成果,让大家互相学习、交流,共同进步。

通过座谈,激发大家对中国特色社会主义事业的热情和信心,增强团结意识和责任担当。

5. 红色旅游活动期间组织参观井冈山革命老区和丰城市等具有红色历史意义的景点,让参与活动的干部群众深入了解中国共产党的光辉历程,感悟红色精神的伟大力量。

6. 视觉艺术表演举办红色题材专场演出,邀请优秀艺术家进行现场表演,通过歌舞、音乐、戏剧等形式,再现中国共产党的革命历程和红色经典,让观众在视觉和听觉上都能全面感受红色文化的内涵。

7. 红歌会闭幕式本次红歌会的闭幕式将在井冈山举行,通过精心编排的节目,回顾本次红歌会的重要活动和成果,对参与活动的各单位和个人进行表彰,展示中国共产党百年光辉历程的伟大成就。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五四红歌会活动方案
导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体
行动实施办法细则,步骤等。

下面由为大家整理的五四红歌会活动方案,希望可以帮助到大家!
为加强学校德育工作,活跃校园文化生活,全面提高学生的综
合素质,根据学校德育工作计划的安排,制订20XX年迎“五四”歌
咏比赛暨红歌会方案。

一、参赛要求
1、参赛歌曲内容必须是有教育意义的革命歌曲或者是进步歌曲,爱情歌曲一律不入选。

2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱,含歌伴舞,共两个大类。

3、每班至少报一个节目,最多报3个节目,多报的由班主任先筛选。

各班所报节目建议以的大合唱为主。

凡唱两首歌的,必须有一首是《育才之歌》,凡唱《育才之歌》的有0.1—0.2的加分。

4、欢迎教师参加这次活动助兴并给学生示范,老师节目安排为一个教师歌曲联唱。

二、时间安排
1、4月12—15日各班向政教处报名。

2、4月24—26日学校组织节目筛选,初步安排留下24个节目进入正式演出暨比赛。

3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛,时间约为7:30—9:30。

三、评奖
1、合唱按参赛节目数的40%发奖,一等奖奖金160元,二等奖奖金130元,三等奖及组织奖奖金各100元,另发锦旗。

2、独唱或组合唱,一等奖奖金60元,二等奖奖金40元,三等奖奖金30元,另发荣誉证书。

凡有伴舞的,舞者2—4人奖金加30%,5—8人奖金加50%,9—12人奖金加100%,13人以上奖金加150%。

四、组织与评委
1、本次活动由学校德育领导小组组织,具体工作由秦荣军处长和唐永老师负责。

2、评委有行政人员,另有教师兼艺术指导刘棣华、曹嘉愚、唐琼华老师。

五、未尽事宜,另行通知。

学校德育工作领导小组
政教处校团委
20xx年3月28日
一、活动背景
建党九十年以来,特别是改革开放三十多年以来,中国取得了很多辉煌的成就。

外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上
的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。

二、活动目的
深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。

努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动名称
“唱响主旋律颂歌献给党”五四红歌会
四、活动时间
20XX年4月8日下午3点半(待定)
五、活动地点
南楼(或北楼)C区
六、主办单位
南昌工程学院外国语言文学系
七、活动职责
1.综合协调组:
负责人:徐汝樱、罗天霞
成员:维权部、社活部
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;
(3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;
2.活动造势组:
负责人(部门):宣传部、学习部
成员:宣传部、学习及干事
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿
3.成绩统计组:
负责人(部门):素质部、办公室
成员:办公室、社活及干事
工作职责:
(1)负责活动期间统计参赛人员的成绩和排名情况;
(2)负责联系评委
4.后勤保障组:
负责人(部门):社团部、体育部、纪检部
成员:社团部、体育及干事
工作职责:
(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;
(2)负责确保活动现场的秩序
八、活动流程:
(1)4月29日-4月30日通知各班级红歌会举办时间,分发选曲单。

(2)5月8日下午3点半举办,由各班班长(团支书)带队在南(北)C区集合。

(3)每个团支部演唱一首红歌(可以合唱或独唱)
九、奖项设置:
①对在活动中表现突出的团支部,可以优先考虑授予“五四优秀团支部”称号(4名)
②对在活动中表现突出的个人授予“先进个人”、“活动积极分子”称号(若干名)
十、经费预算
横幅1条40~50元
合计:50元。

相关文档
最新文档