爱国卫生及健康教育
爱国卫生健康教育知识百题问答试题及参考答案
爱国卫生健康教育知识百题问答试题及参考答案1、新时期爱国卫生运动的28字方针是什么?答:政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导。
2、同时具备哪5个基本条件,才能申报国家卫生成市?答:①城市生活垃圾无害化处理率≥30%; ②城市生活污水处理率≥30%,③建成区绿化覆盖率≥30%,人均绿地面积≥5平方米:④大气总悬浮微粒年日平均值(TSP)北方城市≤0.35毫克/立方米,南方城市≥0.25毫克/立方米:⑤城区除四害有三项达到全国爱卫会规定的标准。
3、创建国家卫生城市考坪的主要内容是什么?答:①爱国卫生组织管理:②健康教育;③市容环境卫生:④环境保护:⑤公共场所、饮用水及窗口单位卫生:⑥食品卫生:⑦传染病防治; ③城市除四害:⑨单位和居民区卫生:⑩访问、座谈、民意测验。
4、心理健康的基本标准是什么?答:①智力正常:②情绪稳定、心境良好: ③具有较强的意志:④人际关系好:⑤行为和谐: ⑥反应适度。
5、健康城市的标准是什么?答:世界卫生组织提出了健康城市的十条标准?①为市民提供清洁和安全的环境:②为市民提供食品、饮水、能源,具有有效的垃圾清除系统:③通过富有活力和创造性的各种经济手段,保证市民在营养、饮水、住房、收入、安全和工作方面的基本需求:④拥有一个强有力的相互帮助的市民群体,其中各种不同的组织能够改善城市健康而协调工作:⑤能使市民一道参与涉及他们日常生活,特别是健康和福利的各种政策的制定:⑥提供各种娱乐和休闲场所,以方便市民之间的沟通和联系:⑦保护文化遗产并尊重所有市民(不分其种族或宗教信仰)的各种文化和生活特特；⑧把保护健康视为公众决策的组成部分,赋予市民选择有利于健康行为的权利;⑨做出不懈努丸争取改善卫生服务质量,并能使更多的市民享受到卫生服务；⑩能使人们少患疾病并健康长寿。
6、何谓全球环境“三大公害”？温室效应（全球气候变暖）、臭氧层破坏（臭氧空洞）、酸雨，已经成为全球性的三大公害。
爱国卫生月大班健康教案
爱国卫生月大班健康教案爱国卫生月大班健康教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的爱国卫生月大班健康教案，希望对大家有所帮助。
爱国卫生月大班健康教案1为了认真贯彻落实国家教育《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列计划：一、加强思想教育，搞好爱国卫生知识宣传教育工作我园进一步加强教职工思想教育，让人人知道卫生工作的重要性。
知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
利用黑板报、壁板、标语口号、家教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育，重点是“注重卫生安全，防止疾病传染”，“创建优美育人环境，培养卫生健康接班人” ，“卫生工作的质量关系人民身体素质”和成为建设国家卫生城市作贡献等。
二、抓好常见病传染病管理，持健康证上岗为了做好疾病传染病防控，我国新入园幼儿必须要有保健院的体检合格表方可入园。
全园教职工、临时工要执健康证才能上岗，每年组织一次全园师生员工体检一次，发现传染病、病例应及时隔离治疗，并要报告区疾病防控中心。
认真搞好晨、午检，加强传染疾病的防控工作。
三、搞好日常爱国卫生工作，提高卫生质量我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持天天一小搞，一周一大搞制度，做到垃圾不在班上过夜(当天运出校外)，做到地面无积水、痕迹、脏物，墙面顶棚无蛛网、无乱写乱画，幼儿宿舍每天通风，床铺做到整齐、干净，一月洗一次被褥。
厕所无尿垢无积便、无溴味，教室玩具、教学用具摆放整齐，环境布置优美。
做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比并落实到人，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季都“花香绿满”。
四、抓好食品卫生管理工作要求，工作人员穿工作服、戴工作帽、不留长发，勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲，不随地吐痰，食品必须卫生，厨房餐具要天天消毒，防尘保洁工作要按卫生部的要求，把好食品卫生安全质量关。
爱国卫生教育
爱国卫生教育
爱国卫生教育
一、爱国卫生的重要性
爱国卫生教育是社会发展和国家进步的重要动力，是实现国家富强的重要基础。
随着社会的发展，全民素质的提高，人们对爱国卫生教育愈加重视。
爱国卫生教育不仅是全民健康教育的重要组成部分，更是一种精神风貌，是促进各国家安全的重要建设。
爱国卫生教育有助于提高人们的自觉性，他们不仅可以发现问题，而且能够对卫生问题采取积极行动，为保护和改善社会健康环境作出贡献。
二、爱国卫生教育的原则
1、从实践出发，以实践为导向：爱国卫生教育的目标是增强大众对爱国卫生的认识，提高其爱国卫生行为的能力，倡导健康的生活方式，为实现国家的繁荣富强，创造良好的社会环境作出贡献。
2、以示范为核心：爱国卫生教育的最佳方式是以示范教育为核心，即要以榜样的力量和示范的威力进行教育，用身体力行来激发人们热爱自己的国家。
3、以建设为主：爱国卫生教育要以建设型为主，尊重自己和他人，保护公共资源，发挥个人能力，努力为国家营造一个健康的社会环境。
三、爱国卫生教育的实施
1、重视基础教育：要将爱国卫生教育融入到学校的教育体系之
中，充分调动学生们的积极性，从小培养孩子的爱国心和讲卫生的习惯。
2、加强社会宣传：要加强社会宣传，以各种媒介的形式，对爱国卫生教育的重要性进行深入宣传，从而唤醒公众的爱国卫生意识，培养他们积极参与的精神。
3、积极推行活动：可以开展形式多样的活动，如举办爱国卫生讲座、组织爱国卫生知识竞赛、召开爱国卫生宣传活动等，以激发人们的积极性，使公众在日常生活中养成良好的卫生行为习惯。
爱国卫生教育是构建和谐社会的重要组成部分，全社会要共同发挥作用，推动爱国卫生教育的实施，为国家的发展和繁荣贡献力量。
爱国卫生工作中健康教育
爱国卫生工作中的健康教育当前，随着社会经济、科学技术及生活水平的变化，人们对健康内涵的认识不断加深。
世界卫生组织早在1984年就提出健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是到达生理、心理和社会适应能力等综合素质的完美状态。
因此，健康已成为社会进步、物质文明和精神文明建设的一个重要标志。
现代健康观是基于人们对提高生命与生活质量的广泛需求，要求把求助于医生与自助相结合，要求自己懂得更多的增进健康的知识，更多地掌握和分享医学科学技术的信息与资源，实行自我保健和家庭保健。
因此，健康教育已成为人类不可缺少的需要。
那么，下面我们就首先谈谈什么是健康教育。
一、健康教育的概念：健康教育是一门综合性应用科学，它涉及医学、心理学、教育学、行为科学、环境科学、社会学等诸多学科。
近代科学技术的飞速开展，经济、文化和生活水平的不断提高，以及医学模式的转变，促进了健康教育的开展，使健康教育这一新兴学科日臻完善，在群众性预防保健工作中占有重要地位，成为社会主义精神文明建设不可缺少的组成局部。
健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康信念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。
其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
核心是树立人们的健康意识，养成良好的行为和生活方式。
总之，根据1998年第13届世界健康大会提出健康教育的概念是：健康教育是一门研究以传播保健知识和技术，影响个体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。
它重点研究知识的传播和行为改变的理论、规律和方法，以及社区教育的组织、规划和评价的理论与实践。
通过传播和教育手段，向社会、家庭和个人传授卫生保健知识，提高自我保健能力，养成健康行为，纠正不良习惯，消除危险因素，防止疾病发生，促进人类健康和提高生活质量。
健康教育的研究领域非常广泛，根据目标人群或场所可分为：城市社区健康教育；农村社区健康教育；学校健康教育；职业人群健康教育；患者健康教育；消费者健康教育；与卫生有关的职业健康教育等。
爱国卫生教育主题教案七篇
爱国卫生教育主题教案七篇爱国卫生教育主题教案【篇1】今年4月份是国务院确定的第x个爱国卫生月，根据根据新和县教育局发《关于大力开展第x个爱国卫生月活动的通知》，为了进一步改变我校环境卫生，彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象，不断进步广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校开展爱国卫生月活动安排如下：一、成立工作领导小组组长：副组长：成员：二、目标任务1、深入开展校园室内外环境卫生整治。
通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。
2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动，进一步教育学生，使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。
3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。
4、积极开展健康教育。
各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动，改变陋习，进步文明素质。
三、时间安排第一阶段：安排部署、宣传动员(4月x日至4月__日)1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，形成方案、落实责任、提出目标，由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。
2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。
教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。
第二阶段：突出重点，集中整治。
(4月__日至4月__日)1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。
开展爱国卫生教育教案七篇
开展爱国卫生教育教案七篇开展爱国卫生教案（篇1）一、班会主题：搞好班级卫生，积极参加爱国卫生运动。
二、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室，卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：板书主题：怎样搞好班级卫生(一)导入：1、看小品：放录像对比：(1)放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。
同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。
蛆蛹遍地。
(画外音，恶臭难闻，令人作呕)2、评录像：(1)说出教室整洁的情况。
(2)说出垃圾场的.肮脏情况。
(3)两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)谈出感受。
(二)展开：高潮1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛泽东主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状。
(1)成绩方面：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)。
(1)卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……6、集体交流、总结：(三)结束：1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。
号召同学从我做起，搞好班级卫生。
(四)总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
开展爱国卫生教案（篇2）【活动目标】1、明白垃圾要扔到垃圾箱中，保护环境卫生。
爱国卫生运动建议与措施
爱国卫生运动建议与措施一、普及卫生知识，提高公民健康素养通过开展卫生知识宣传、健康讲座、健康咨询等活动，向广大公民普及卫生知识，提高公民的健康素养。
同时，鼓励公民养成健康的生活方式，如勤洗手、保持个人卫生、不吸烟、少饮酒等。
二、改善环境卫生，预防和控制传染病加强环境卫生治理，改善城乡卫生面貌。
加强公共场所的卫生管理，保持环境清洁、卫生。
加强病媒生物的防治工作，以预防和控制传染病的发生和传播。
三、倡导健康生活方式，提高全民健康素质倡导健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、保持良好的作息时间等。
鼓励公民积极参与体育活动，增强身体素质和免疫力。
加强心理健康知识的宣传和教育，提高公民的心理健康素质。
四、加强食品卫生监管，保障食品安全加强食品卫生监管，确保食品生产、加工、销售等环节的卫生质量。
加强对食品安全的抽检和监督，严厉打击食品安全违法行为，保障人民群众的食品安全。
五、开展爱国卫生运动，促进全民健康以开展爱国卫生运动为契机，加强城乡卫生环境整治，改善生活和工作环境。
加强健康教育，提高公民的健康意识和自我保健能力。
同时，鼓励公民积极参与公益事业，共同推动全民健康事业的发展。
六、实施健康教育，提高全民健康素养通过实施健康教育，向广大公民普及健康知识，提高公民的健康素养。
加强健康教育宣传，引导公民养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
七、倡导绿色环保，减少环境污染加强环保意识的宣传和教育，鼓励公民积极参与环保活动。
加强对环境污染的治理和管理，减少环境污染对人民群众身体健康的影响。
八、加强公共卫生设施建设，提高卫生服务质量加强公共卫生设施建设，提高卫生服务的质量和水平。
完善基层医疗卫生服务网络，提高基层医疗卫生机构的服务能力和水平。
加强重大疾病防治工作，提高应对突发公共卫生事件的能力。
九、强化基层卫生服务，提高基层医疗卫生机构服务水平通过加强基层卫生服务建设，提高基层医疗卫生机构的服务能力和水平。
加强对基层医疗卫生人员的培训和管理，提高基层医疗卫生人员的专业素质和服务质量。
国家卫生城市健康教育的标准是什么
第一部分
国 家 卫 生 城 市 健 康 教 育 标 准 释 义
组织管理
标准描述：
3、市级健康教育机构有适应工作需要的专业技术人员；区级 健康教育所，配备健康教育专职人员；基层单位有专兼职健 康教育人员。
释义：
— 专业技术人员：具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、 实施、监督与评价等基本技能。 —各级健康教育专业机构应保证专业技术岗位占主体，原则不低 于单位岗位总量的70%。 — 区级：有工作需要的专职人员，按辖区人口1/10万的比例配备。
•
健康教育
国家卫生城市健康教育项目标准
（五）各行业结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、 卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动，职工相关卫生知识知 晓率≥80%。 （六）市、区各新闻媒体设有健康教育栏目，能紧密结合卫生 防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，开展多种形式的 卫生知识宣传和健康教育，对创建国家卫生城市活动进行正确的 舆论引导。 （七）机场、车站、港口、广场等大型公共场所设立的电子屏 幕和公益广告，有健康教育内容。 （八）认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，城市建 成区无烟草广告。
宣传栏
国 家 卫 生 城 市 健 康 教 育 标 准 释 义
宣传栏
国 家 卫 生 城 市 健 康 教 育 标 准 释 义
宣传栏
国 家 卫 生 城 市 健 康 教 育 标 准 释 义
第三部分
国 家 卫 生 城 市 健 康 教 育 标 准 释 义
医 院
标准描述：
3、每年对医护人员进行不少于4次健康教育业务培训，培训 覆盖率达90%以上。通过培训，医护人员掌握相关健康教育理 论知识，能够对病人及其家属开展有针对性的知识宣传和康 复指导。
爱国卫生运动70周年健康教育活动方案
爱国卫生运动70周年健康教育活动方案爱国卫生运动70周年健康教育活动方案篇1一、上学期发展情况：上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。
在自理能力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。
但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培养。
二、教师的消毒预防工作和保育工作：1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。
2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。
3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，减少交叉感染。
.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。
吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。
5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。
6、要求幼儿运动前后喝水。
及时为孩子擦汗。
7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。
8、注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。
.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。
随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
三、幼儿健康目标：1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。
2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。
在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。
了解一些简单的自我保护方法。
4、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初步知道要遵守集体规则。
5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。
培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能配合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。
7、乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。
8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参与收拾小型体育用具。
爱国卫生健康教育主题班会教案
一、教案名称：爱国卫生健康教育主题班会教案二、课时：1课时三、年级：八年级四、教学目标：1. 让学生了解爱国卫生健康教育的意义和重要性。
2. 培养学生热爱祖国、关注健康的情感。
五、教学内容：1. 爱国卫生健康教育的定义和意义。
2. 我国爱国卫生健康教育的历史和发展。
3. 健康生活方式的养成方法。
4. 个人卫生习惯的重要性。
5. 如何在日常生活中践行爱国卫生健康教育。
六、教学过程：1. 导入：讲解爱国卫生健康教育的定义和意义，引导学生关注本节课的主题。
2. 讲解：介绍我国爱国卫生健康教育的历史和发展，让学生了解爱国卫生健康教育的背景。
3. 互动：讨论健康生活方式的养成方法，引导学生思考如何在生活中实践爱国卫生健康教育。
4. 案例分析：讲解个人卫生习惯的重要性，分析不良卫生习惯对健康的影响。
6. 课后作业：布置一道关于爱国卫生健康教育的思考题，让学生课后思考并提交答案。
七、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对爱国卫生健康教育的认识。
2. 评估学生在互动环节的发言，检验他们对健康生活方式的理解。
3. 检查课后作业，了解学生对课堂内容的掌握情况。
八、教学资源：1. PPT课件：展示爱国卫生健康教育的内容和案例。
2. 教材：提供相关理论知识支持。
3. 视频资料：播放有关爱国卫生健康教育的宣传片或案例视频。
九、教学建议：1. 注重理论与实践相结合，让学生在了解爱国卫生健康教育的能够真正落实到日常生活中。
2. 采用多种教学方法，如讲解、互动、案例分析等，增强课堂的趣味性和实效性。
3. 鼓励学生主动参与，发表自己的观点，提高他们的思考能力和实践能力。
十、教学拓展：1. 组织一次爱国卫生健康教育主题活动，让学生在实践中体验健康生活方式。
2. 邀请专业人士进行讲座，增加学生对爱国卫生健康教育的认识。
六、教学活动：1. 开展爱国卫生健康知识竞赛，测试学生对课堂内容的掌握情况。
2. 组织学生进行卫生习惯养成实践活动，如：垃圾分类、节约用水等。
爱国卫生主题教育内容
爱国卫生主题教育内容爱国卫生主题教育一、引言爱国卫生主题教育是培养公民爱国意识和爱护环境卫生意识的重要方式之一。
通过开展爱国卫生主题教育，可以增强人们的国家意识和社会责任感，促进公民的环保行为，提高整个社会的环境卫生水平。
本文将从爱国卫生的重要性、爱国卫生活动的开展、爱国卫生的具体措施、爱国卫生的评估等方面进行介绍，希望能够引起广大公民对爱国卫生的重视和关注。
二、爱国卫生的重要性爱国卫生是公民的一项基本义务，也是国家发展的必然要求。
具体体现在以下几个方面：1.保护环境：环境污染对人民群众的身体健康和生活质量会造成严重的危害。
保护环境，就是保护自己的身体健康。
2.提高生活质量：环境卫生好的地方，人民生活质量也会得到提高。
爱国卫生活动的开展可以使公共环境更加整洁美观，提高人民的生活品质。
3.树立良好的形象：每个人的行为都会影响到自己的家庭、社区乃至整个国家的形象。
爱国卫生活动可以树立公民的良好形象，展示国人的团结与合作，为国家争光。
三、爱国卫生活动的开展爱国卫生活动可以通过多种形式进行开展，以下是几个常见的活动形式：1.垃圾分类：垃圾分类是环保的基础工作，也是提高城市环境卫生水平的重要手段。
开展垃圾分类宣传和推广，引导人们养成垃圾分类的好习惯。
2.环境整洁行动：定期组织环境整洁行动，动员社区居民举行社区清洁日、街道清洁日等活动，清理垃圾、清除乱堆乱放、乱涂乱画等环境卫生问题。
3.植树造林：植树造林是爱国卫生的一项重要活动，可以增加森林资源，改善生态环境。
组织植树造林活动，提倡人人植树、处处植树，共同参与保护环境的事业。
4.环保宣传教育：通过组织环保宣传活动，推广环保知识，提高公民的环境保护意识。
可以利用媒体、网络、宣传册等多种形式进行宣传，让更多的人了解环保知识，明白环境保护的重要性。
四、爱国卫生的具体措施为了更好地开展爱国卫生活动，可以采取以下措施：1.加强组织领导：成立爱国卫生活动的组织机构，明确职责和任务，加强对活动的组织和协调。
爱国卫生教育内容
爱国卫生教育内容1. 爱国卫生，可不只是嘴上说说而已呀！就像我们每天都要吃饭睡觉一样，保持环境整洁也是必不可少的呢。
比如说，我们每个人都把自己家里打扫得干干净净，那整个小区、城市不就变得特别整洁漂亮啦？那心情得多舒畅呀！这就是爱国卫生的小小行动，却有着大大的意义呢！2. 你知道吗，爱护公共卫生那可太重要啦！就好比是爱护我们自己的宝贝一样。
大家想想，如果公园里到处都是垃圾，那游玩的兴致不就全没了？所以我们在公共场所，一定要管住自己的手，不随地扔垃圾，这也是为爱国卫生出一份力呀！3. 讲卫生这件事可不能马虎呀！好比建房子，一砖一瓦都要用心。
我们每天勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生良好，不就像给身体这座房子打下坚实的基础吗？这样不仅自己健康，也是对大家的负责呀，难道不是吗？4. 爱国卫生也体现在我们的饮食习惯上呢！大家都说病从口入，那我们可得把好这一关。
就像挑选珍贵的宝石一样，细心选择健康的食物，拒绝那些不卫生的食品，这也是爱国卫生的重要一环呀，你能做到不？5. 卫生习惯要从小培养呀！就好像小树苗需要精心呵护才能长成参天大树。
家长们要以身作则，教孩子们讲卫生的重要性。
比如带着孩子一起打扫房间，让他们从小就养成爱卫生的好习惯，这不就是一种很好的爱国卫生教育吗？6. 社区的卫生环境需要我们共同维护呀！这就像一艘大船需要大家一起划桨才能前进。
每个人都行动起来，不乱涂乱画、不破坏公共设施，让我们的社区变得美丽又温馨，难道不令人向往吗？7. 爱国卫生，人人有责！这可不是一句空话哦！这就像一场接力赛，每个人都要接过这一棒努力奔跑。
从自己做起，从身边的小事做起，让我们的国家因为我们的努力变得更加干净、更加健康、更加美好！这就是我们应该做的呀！。
爱国卫生运动教育教案七篇
爱国卫生运动教育教案七篇爱国卫生运动教育教案七篇爱国卫生运动教育教案如何写？爱国卫生运动是中国共产党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践，创造了卫生与健康的“中国奇迹”。
下面是小编为大家带来的爱国卫生运动教育教案七篇，希望大家能够喜欢！爱国卫生运动教育教案（篇1）在第__个爱国卫生月到来之际，县爱卫办发出《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第__个爱国卫生月活动的通知》，在全教育系统开展以“历史与展望——为了人民健康的65年”为主题的春季爱国卫生月活动。
我校根据文件精神，开展爱国卫生月活动，具体实施方案如下：一、活动的主要内容(一)开展宣传活动，广泛宣传爱国卫生工作成果，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善，促进爱国卫生运动深入发展。
(二)采取有力措施，优化育人环境。
要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。
消灭卫生死角，美化优化校园环境卫生，保持校园整洁、明亮。
(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求，结合我校实际，组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。
要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、课外活动、征文比赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识，提高学生的自我保护意识和能力。
(四)要认真开展春季病媒生物防治工作，防止疫病发生。
爱国卫生月活动期间，要结合环境卫生整治，清除“四害”滋生场地，严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
二、具体安排(一)宣传发动阶段：4月1日至4月7日为宣传发动周，具体工作安排：1、召开行政会，学习《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》，领会文件精神，部署“爱国卫生月”活动，研究实施方案，进行工作分工。
爱国卫生健康教育主题班会教案
一、教案简介二、班会目标1. 了解我国卫生健康事业的发展历程和成就。
2. 增强学生的国家认同感和民族自豪感。
4. 引导学生树立正确的健康观念。
三、班会内容1. 我国卫生健康事业的发展历程和成就1.1 我国卫生健康事业的起步和发展1.2 我国卫生健康事业的改革与创新1.3 我国卫生健康事业的现状和展望2. 国家的关爱与支持2.1 国家政策对卫生健康事业的保障2.2 国家对卫生健康事业的投入和支持2.3 国家卫生健康政策的普及和落实3. 健康素养与生活习惯3.1 健康素养的定义和重要性3.2 良好生活习惯的培养和养成3.3 健康生活方式的实践与分享4. 树立正确的健康观念4.1 健康观念的重要性4.2 正确健康观念的内涵和要求4.3 树立正确健康观念的方法和途径四、教学方法1. 讲授法：讲解我国卫生健康事业的发展历程、成就、国家关爱与支持、健康素养与生活习惯、正确健康观念等内容。
2. 案例分析法：分享典型的健康案例，让学生从中汲取经验和教训。
3. 小组讨论法：分组讨论健康话题，促进学生思考和交流。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论、实践活动等。
2. 学生满意度：收集学生对班会的满意度评价，了解班会效果。
3. 学生作业：布置相关的作业，评估学生对课堂内容的掌握程度。
4. 学生反馈：鼓励学生提出意见和建议，不断完善班会内容。
六、教学准备1. 资料准备：收集我国卫生健康事业的发展历程、成就、国家政策等相关资料。
2. 场地准备：确保教室环境整洁，座位编排有利于讨论和活动。
3. 道具准备：准备相关的实物道具，如健康宣传册、医疗器械等。
4. technology preparation: 确保多媒体设备正常运行，准备PPT等教学课件。
七、教学过程1. 导入：通过播放一段我国卫生健康事业发展的视频，引起学生兴趣，导入班会主题。
2. 讲解：详细讲解我国卫生健康事业的发展历程、成就、国家关爱与支持、健康素养与生活习惯、正确健康观念等内容。
爱国卫生健康教育系列讲座
爱国卫生健康教育系列讲座
《爱国卫生健康教育系列讲座》
近年来，国家对健康教育的重视日益增加，为了提高广大人民群众的健康意识和素养，许多地方纷纷开展了爱国卫生健康教育系列讲座。
这些讲座以提高公众对健康知识的了解，促进健康生活方式和预防疾病为目标，深受人民群众的欢迎。
在《爱国卫生健康教育系列讲座》中，专家学者们以生动的语言、丰富的案例和数据，向听众介绍了各种常见疾病的预防方法和健康保健知识。
他们教会了人们如何正确地洗手、良好的饮食习惯、适度的运动、及时的就医等方面的知识，帮助人们在日常生活中更好地保持健康。
同时，这些系列讲座也涉及到了一些社会热点问题，如环境污染、食品安全、戒烟减酒等方面，引导人们认识到健康与社会环境的关系，提醒大家积极参与健康保护，共同创建一个更加健康的环境。
值得一提的是，许多爱国卫生健康教育系列讲座还在农村地区开展，因地制宜地引入了一些农村常见的健康问题，如精神健康、孕产妇保健、婴幼儿护理等内容，受到了农村群众的欢迎和支持。
通过这些系列讲座的开展，人们的健康意识和健康素养得到了有效地提高，有益于全社会的健康事业的发展。
相信在未来，
这些系列讲座还会持续深入推进，为人们的健康保障提供更多的帮助和支持。
爱国卫生健康教育内容范文
爱国卫生健康教育内容范文1.爱国意识与卫生健康首先，爱国卫生健康教育应当强调国家的繁荣与个人的健康密切相关。
公民要意识到，只有保持良好的健康状况，才能为国家的建设和发展做出贡献。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，如勤洗手、适量运动、科学饮食等，以提高身体的免疫力和抵抗力。
2.环境保护与健康其次，爱国卫生健康教育应当强调环境保护与健康的关系。
环境的污染和恶劣会直接影响人们的身心健康。
因此，公民应当积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水、减少汽车尾气等，以减少病毒、细菌和化学物质对健康的危害。
3.爱国卫生宣传活动爱国卫生健康教育还可以通过各种宣传活动来进行。
例如，可以在学校、社区和媒体上开展系列讲座、讲故事等活动，向公众传授正确的卫生知识、健康习惯和环保方法。
此外，还可以组织健康骑行、环保义工等活动，鼓励公民积极参与，增强健康意识和环保意识。
4.健康教育的普及与提高爱国卫生健康教育应当普及到各个层面和阶段。
从儿童时期开始，就要教育孩子们爱护自己的身体、保持良好的卫生习惯和热爱自然环境。
此外，还应加强对青少年和成年人的健康教育，提醒他们关注自己的身体状况，及时预防和治疗疾病，减少遗传和职业病的发生。
5.政府与社会的合作最后，爱国卫生健康教育需要政府和社会各界的合作共同推进。
政府应加大对卫生健康教育的投入与支持，通过制定相关法律、政策和规定，为公民提供良好的卫生环境和健康服务。
同时，社会各界也应积极参与到爱国卫生健康教育活动中，共同营造健康文明的社会氛围。
综上所述，爱国卫生健康教育是培养公民爱国心、卫生意识和健康习惯的重要内容。
通过强调国家的繁荣与个人的健康、环境保护与健康的关系、宣传活动、普及与提高健康教育、政府与社会的合作等方面的内容，可以促进公民的身心健康，提高公民的生活质量和幸福感。
幼儿园爱国卫生安全教育(3篇)
第1篇一、引言爱国卫生运动是我国的一项重要工作，旨在提高全民健康水平，改善环境卫生，增强人民群众的卫生意识。
幼儿园作为儿童成长的摇篮，肩负着培养幼儿爱国卫生意识和安全素养的重要责任。
本文将从爱国卫生安全教育的意义、内容和方法三个方面进行阐述。
二、爱国卫生安全教育的意义1. 增强幼儿的爱国情怀。
爱国卫生运动是中华民族传统美德的具体体现，通过教育幼儿了解爱国卫生运动，有助于培养他们的爱国情怀。
2. 提高幼儿的卫生意识。
幼儿园爱国卫生安全教育可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯，预防疾病，保障身心健康。
3. 促进幼儿园环境改善。
通过开展爱国卫生安全教育，可以提高幼儿园师生的环境卫生意识，共同营造一个优美、舒适的幼儿园环境。
4. 培养幼儿的安全素养。
爱国卫生安全教育中涉及到的安全知识，有助于提高幼儿的安全防范意识，预防安全事故的发生。
三、爱国卫生安全教育的具体内容1. 爱国卫生运动的历史与意义。
向幼儿介绍爱国卫生运动的历史背景、发展历程以及取得的成果，让他们了解爱国卫生运动的重要性。
2. 卫生常识教育。
教授幼儿正确的洗手、剪指甲、刷牙等个人卫生习惯，提高他们的卫生意识。
3. 疾病预防教育。
向幼儿讲解常见疾病的传播途径、预防措施，培养他们良好的生活习惯，增强抵抗力。
4. 环境卫生教育。
教育幼儿爱护幼儿园环境，不乱扔垃圾，保持教室、活动室的整洁。
5. 安全教育。
教授幼儿安全知识，如防火灾、防溺水、防交通事故等，提高他们的安全防范意识。
6. 消防安全教育。
讲解火灾的危害，教授火灾逃生方法，提高幼儿的消防安全意识。
7. 饮食安全教育。
教育幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物，确保饮食安全。
四、爱国卫生安全教育的实施方法1. 课堂教学。
通过组织丰富多彩的课堂教学活动，将爱国卫生安全知识传授给幼儿。
2. 主题班会。
定期开展主题班会，让幼儿分享自己的爱国卫生安全心得，提高他们的参与度。
3. 环境创设。
在幼儿园环境中融入爱国卫生安全元素，如设立卫生角、安全标识等，让幼儿在日常活动中潜移默化地接受教育。
爱国卫生的主题教育
爱国卫生的主题教育
简介
爱国卫生是一项重要的主题教育，旨在培养人们的健康意识，增强对国家和社会的责任感。
本文将探讨爱国卫生的重要性以及如何进行有效的主题教育。
爱国卫生的重要性
爱国卫生是国民素质的重要组成部分，对国家的发展和社会的稳定起着至关重要的作用。
保持良好的个人卫生惯不仅对个人健康有益，也能避免疾病传播，减轻医疗负担，提高国家的整体健康水平。
爱国卫生还反映了一个人对社会公共设施的尊重和对他人的关心，体现了良好的社会公德和道德观念。
爱国卫生主题教育的内容
为了进行有效的爱国卫生主题教育，以下是一些具体的内容和策略：
1. 提高个人卫生意识：通过教育，向人们传达保持个人卫生的
重要性，如勤洗手、保持清洁、合理饮食等；同时，引导人们正确
认识疾病预防和控制的基本知识。
2. 强化公共卫生意识：加强对公共场所环境卫生的宣传和教育，如劝导人们垃圾分类、保持公共场所整洁等；同时，提醒人们遵守
社交距离和个人防护措施，如佩戴口罩等。
3. 促进环境保护：加强对环境污染防控的宣传和教育，鼓励人
们减少污染物排放、节约能源、保护自然资源等；同时，推动和支
持各类清洁能源的发展和使用。
4. 打击非法行为：加强对卫生违法行为的监督和打击，如销售
假冒伪劣产品、违规排放污染物等；同时，提高法律意识，明确爱
国卫生的法律规定和相应处罚。
结论
爱国卫生的主题教育是培养人们爱国精神和健康意识的重要途径。
通过提高个人卫生意识、强化公共卫生意识、促进环境保护和打击非法行为等措施，可以有效地推动爱国卫生教育的实施，提高国民素质和国家整体健康水平。
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爱国卫生及健康教育常识手册阿克苏地区爱国卫生运动委员会办公室前言2009年是新中国成立60周年，也是新疆和平解放60周年。
阿克苏地区爱国卫生运动在党和政府的正确领导下，在不同的历史时期，确立不同工作重点，以卫生防病、环境整治、卫生创建、健康教育、除四害、农村改水改厕为主要内容，坚持不懈地开展群众性爱国卫生运动。
在改造自然，移风易俗，改善环境，抗灾防疫，消除影响健康不良因素，降低病媒生物危害，增强民众的文明、卫生意识和自我防病能力，提高全民族的健康水平，推进城乡爱国卫生事业不断发展和社会文明进步发挥了巨大作用，取得了显著成就。
实践证明，爱国卫生运动符合国情，作用突出，已成为具有中国特色的公共卫生方式。
爱国卫生运动源于“爱国”为出发点，以“讲究卫生、改造环境、灭病除害、提高全民族健康水平”为宗旨，用开展群众性运动的办法，激发了广大群众积极参与卫生防病工作。
尤其是改革开放三十年来，各级党政坚持了“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导"的爱国卫生基本方针，有效推动了爱国卫生运动长足发展，成为我国解决公共卫生问题的成功经验。
随着地区经济、社会的快速发展，人民群众生活水平的不断提高，爱国卫生工作的形势和任务发生了很大变化，出现了一些新情况、新问题。
城镇化进程加快使城市人口迅速增加，工业化程度大幅提升，环境污染日趋严重，气候变化、自然环境带来了大量新的社会卫生问题；农村公共卫生设施薄弱、资源匮乏，环境卫生、自然条件差，食品卫生状况不好，卫生防疫工作滞后，导致一些传染病、食物中毒时有发生。
人、畜粪便无害化处理率不高，加上受工业污染影响，造成了新的环境卫生问题；民众对传染病、新疫情的知晓率偏低，预防意识不强，全民健康教育及健康促进干预还十分薄弱。
为此，新时期摆在我们面前的爱国卫生任务繁重而艰巨。
要解决好这些问题，就必须紧紧依靠党政的坚强领导，聚民智、凝民心、举民力，坚持不懈地深化爱国卫生运动，为地区公共卫生事业兴旺发达提供保障，促进阿克苏地区经济、社会又好又快发展。
阿克苏地区爱卫会办公室编写这本《爱国卫生及健康教育常识手册》，目的是向广大各族干部群众宣传爱国卫生运动，普及健康教育知识，激发人人参与爱国卫生运动的积极性，从而增强全民文明、卫生观念，培养良好的文明、卫生行为，提高健康、防病意识和科学文化素质，为构建文明、和谐、富强的阿克苏而不懈努力奋斗。
阿克苏地区爱国卫生运动委员会办公室二零零九年三月目录第一章爱国卫生基本常识1、爱国卫生运动的基本概念？ (1)2、爱国卫生运动的意义？ (1)3、中央爱卫会成立的时间？谁担任第一届主任？现任全国爱卫会主任是哪位领导? (1)4、爱国卫生运动的起源？ (1)5、爱国卫生工作及方针是什么？ (1)6、爱国卫生运动的核心是什么？ (2)7、江泽民总书记如何评价爱国卫生运动？对创建卫生城市提出了什么要求？ (2)8、江泽民总书记为爱国卫生工作题词的内容是什么? (2)9、1992年6月5日李鹏总理为爱国卫生工作题词的内容是什么？ (2)10、在新时期胡锦涛总书记是如何强调爱国卫生运动的? (2)11、吴仪副总理对全国爱国卫生工作提出了哪些要求? (2)12、我国宪法第21条对爱国卫生做出了什么规定? (3)13、要充分利用哪些手段加强社会公共卫生管理? (3)14、具有中国特色爱国卫生运动的特点是什么？ (3)15、爱国卫生运动的根本任务是什么? (3)16、开展爱国卫生运动必须坚持什么方法和形式? (3)17、爱国卫生运动的基本要求是什么? (3)18、《新疆维吾尔自治区爱国卫生工作条例》共有多少条款？是哪一年颁布实施的? (3)19、开展卫生城市(县城)创建的意义是什么? (3)20、什么是爱国卫生三大创建活动?…………(4)21、卫生创建活动几个关键措施?……………(4)22、阿克苏地区有几个国家卫生城市(县城)？ (4)23、“创卫”能给老百姓带来什么实惠? (4)24、开展“创卫"活动基本要求有哪些? (4)25、申报国家卫生城市需要具备哪些条件? (5)26、为什么在全国坚持开展“亿万农民健康促进行动”工程?…………………………………(5)27、“亿万农民健康促进行动”的现实意义和深远意义？……………………………………(6)28、“亿万农民健康促进行动"的特点是什么? (6)29、“亿万农民健康促进行动”的方法是什么? (6)30、“四害’’是指哪四害? (6)31、老鼠有什么危害?如何灭鼠? (6)32、老鼠的种类和生活习性 (6)33、蚊子有什么危害?如何灭蚊………………(7)34、苍蝇有什么危害?如何灭蝇? (7)35、蟑螂有什么危害?其防制措施是什么?……(7)第二章卫生保健知识一、健康基本理论1、什么叫健康? (8)2、健康的10项标准是什么? (8)3、健康的四大基石是什么? (8)4、健康生活方式有哪些? (9)5、影响健康的因素有哪些? (9)二、健康基本知识(一)合理膳食及营养1、什么叫营养素? (9)2、什么是合理营养? (9)3、合理膳食的原则是什么? (9)4、如何合理安排一日三餐? (10)5、为什么说盲目提倡素食不好? (10)6、每天吃多少油合适? (10)7、人为什么离不开水? (11)8、微量元素与人体健康有什么关系? (11)9、人体需要的维生素有哪些? (11)10、哪些食物维生素含量比较丰富? (12)11、如何在日常饮食中补充钙质?……………(12)12、牛奶有什么营养特点?……………………(12)13、锌与人体健康有什么关系?………………(13)14、暴饮暴食有什么危害?……………………(13)15、饮酒为什么要适量?………………………(13)16、鸡蛋为什么要烧熟吃?……………………(13)17、醋在烹调中有什么作用?…………………(14)18、为什么要吃碘盐?…………………………(14)19、怎样贮存和使用碘盐?……………………(14)20、淘米也有学问吗?…………………………(15)21、怎样洗菜才科学卫生?……………………(15)(二)环境污染1、环境污染物有哪几类? (15)2、环境污染物侵人人体的方式有哪几种?…(16)3、噪声对人体有什么危害?……………………(16)(三)防止食物中毒1、怎样预防食物中毒?…………………………(16)2、如何减少蔬菜农药残留?……………………(16)3、为什么发芽土豆食用后会使人中毒?………(17)（四)家居卫生1、如何搞好家庭饮食卫生，防止病从口入? (17)2、如何做好居室的通风? (17)3、农村居民室内卫生应达到什么标准? (17)4、做好室内外绿化有什么益处?………………(18)(五)睡眠、休息、体育锻炼、娱乐卫生1、睡眠应注意哪些卫生问题? (18)2、休息时应注意哪些卫生问题? (18)3、体育锻炼应注意哪些卫生问题? (18)4、娱乐时应注意哪些卫生问题? (18)5、赌博对健康有什么危害?……………………(18)(六)心理卫生1、心理健康的标准是什么? (19)2、如何正确处理好各种人际关系? (19)3、怎样保持良好的心理健康状态?……………(19)(七)婚姻及母乳卫生1、女性最佳生育年龄是多少岁?………………(20)2、近亲结婚有哪些危害?………………………(20)3、孕妇及其丈夫吸烟有什么害处?……………(20)4、母乳喂养有哪些好处?禁忌症有哪些? (20)5、小儿预防接种时间……………………………(21)第三章疾病预防知识(一)呼吸道疾病防治知识1、如何预防感冒?………………………………(21)2、支气管炎是怎么回事?………………………(21)3、引起慢性支气管炎的因素有哪些?…………(22)4、如何预防慢性支气管炎?……………………(22)(二)肝炎防治知识1、何谓病毒性肝炎?分哪几型? (22)2、甲型肝炎的传染源是什么?主要通过什么传播？ (22)3、肝炎患者的表现是什么?……………………(22)4、如何预防甲型肝炎?…………………………(22)5、乙肝的传播途径有哪些?……………………(23)6、如何预防乙肝?………………………………(23)7、哪些人最需要接种乙肝疫苗?………………(23)(三)菌痢防治知识1、什么是菌痢?传染源是什么? (23)2、如何预防菌痢?………………………………(23)(四)狂犬病防治知识1、什么是狂犬病?………………………………(24)2、狂犬病的传染源是什么?它是如何传播的?…(24)3、如何预防狂犬病?……………………………(24)(五)性病及艾滋病防治知识1、何谓性病？常见性病有哪些?………………(24)2、性病的传播途径有哪些?……………………(24)3、性传播疾病的危害…………………………(24)4、如何防治性病?………………………………(25)5、什么是艾滋病?………………………………(25)6、艾滋病的传播途径有哪些?如何预防?……(25)7、哪些日常生活不传播艾滋病………………(26)8、怀疑自己感染了艾滋病怎么办?……………(26)(六)肠道寄生虫防治知识1、什么是蛔虫病?是如何传播的?……………(26)2、如何预防蛔虫病?……………………………(26)3、什么是蛲虫病?是如何传播的?……………(26 )4、如何预防蛲虫病?……………………………(26)(七)结核病防治知识1、什么是结核病?………………………………(27)2、肺结核病的传染和症状……………………(27)3、如何预防结核病?……………………………(27)(八)慢性病防治知识1、什么是高血压?………………………………(27)2、如何预防和控制高血压?……………………(28)3、什么是冠心病?………………………………(28)4、容易引起冠心病的因素有哪些?……………(28)5、如何预防冠心病?……………………………(28)6、脑卒中是怎么回事?…………………………(28)7、脑卒中有哪些先兆?…………………………(28)8、如何预防中风?………………………………(29)9、什么是糖尿病?………………………………(29)10、引起糖尿病的因素有哪些?………………(29)11、如何预防糖尿病?…………………………(29)12、肿瘤是怎么回事?…………………………(30)13、怎样才能早期发现癌症?…………………(30)14、预防癌症的方法有哪些?…………………(30)(九)意外伤害自救1、中毒是怎样发生的?…………………………(30)2、发现煤气中毒的病人后如何抢救?…………(30)3、如何预防煤气中毒?…………………………(30)4、什么叫触电?…………………………………(31)5、触电后急救措施有哪些?……………………(31)6、如何预防触电?………………………………(31)7、何谓溺水?……………………………………(31)8、溺水后如何急救?……………………………(31)9、什么是中暑?…………………………………(31)10、如何抢救中暑患者?………………………(31)11、怎样预防中暑?……………………………(32)12、骨折后怎么办?……………………………(32)13、骨折固定的一般原则是什么?……………(32)14、怎样做心肺复苏术? ……………………(32)15、怎样进行口对口人工呼吸? (32)16、怎样操作胸外心脏按压?…………………(33)(十)牙齿保健知识1、怎样刷牙? (33)2、如何预防龋齿? (33)3、如何预防牙周病? (33)(十一)眼睛保健知识1、如何预防近视眼? (33)2、如何预防沙眼? (34)3、如何预防眼结膜炎? (34)4、跳动的眼皮无关凶吉? (34)5、眼睛保养七个贴士………………………(34)第四章文明健康相关行为1、送您一把金钥匙，健康行为提醒您 (35)2、个体健康行为………………………………(35)3、文明行为三管六不 (36)4、市民应从哪些方面树立卫生意识、养成卫生习惯? (36)5、如何自觉维护城市环境卫生? (36)6、搞好工作场所的卫生要注意哪些方面? (36)7、怎样搞好家庭经常性的保洁工作? (36)8、怎样自觉遵守交通秩序? (36)9、怎样自觉遵守行车规则? (36)10、行人如何自觉遵守行路秩序? (37)11、如何自觉服从交通管理? (37)12、公共场所秩序包括哪几方面? (37)13、怎样遵守乘车秩序? (37)14、怎样遵守文化娱乐场所的秩序? (37)15、怎样遵守公共服务场所的秩序? (38)16、文明市民基本要求 (38)附录1、世界重要卫生日、健康纪念日 (39)2、社会主义荣辱观(八荣八耻) (40)3、公民道德基本规范 (40)4、文明公约 (40)5、社会公德基本守则 (40)6、职业道德基本守则 (41)7、家庭美德基本守则 (41)8、阿克苏市民“十不”行为规范 (41)9、市民文明行为规范 (41)10、“五好文明家庭 (42)11、创卫及健康教育宣传标语 (42)第一章爱国卫生基本常识1、爱国卫生运动的基本概念?爱国卫生运动是指发挥国家、集体、个人的协调作用，运用群众路线的方法，组织社会力量，进行除害灭病、革除陋习，增强社会卫生意识，改造自然、改善环境、消除影响危害健康因素，提高全民生活质量、卫生素质及健康水平的卫生活动。