新材料作文审题立意方法PPT课件

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新材料作文的审题立意PPT课件

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作文阅卷细则(摘录)
审题: 完全离题的(另说一事),20分以下;
偏离题意的,如前后有牵强“点题”的文字,30分上下;
符合题意的,文句流畅、内容适当,40分左右; 切合题意的,文笔精炼、内容充实,48分以上。
材料作文审题中经常存在的问题:
名称
类别
表现
材 误解材料, 或误把材料作文的材料当作话题作文的材料,或误把
心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生 关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便, 但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼 出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要 做有真才实学的人,不能徒有虚名。
审题方法二:找关键词句法
有的材料为突出中心,有时会在 材料中设置关键句(开头句、结尾 句、反复出现的句子),抓住这些 关键句,就能把握材料主旨,准确 理解材料,正确立意。
审题方法二:找关键词句法
关键句:“脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了 多余的顾虑。 ”
立意:放下心中的包袱;甩掉多余的顾虑
摘抄高考满分作文题目:消除顾虑,直奔目标 抛弃顾虑,轻盈人生 甩掉包袱,实现人生目标 莫让顾虑牵绊
▪ 审题方法三:多向(多角度)立意法
▪ 材料往往是一事多人(物),而且每 个人(物)都在故事中起着一定的作用, 那么,我们可以从材料中的人物对象入手, 有几人(物)就有几个角度。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60 分)
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞, 我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速, 双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外 衣脱了,鞋子脱了,再试试!”

材料作文的审题、立意PPT课件

材料作文的审题、立意PPT课件

17
▪ 一、写记叙文。
最棒就是你
我是一朵雏菊,在阳光明媚的早晨被人栽种在这
里。这里是花的天地。富贵的牡丹舞姿绰约动人,
娇媚的玫瑰舞步优美清新。我低头看看自己,平凡
的枝叶,矮小的身躯,自卑感涌上心际。一阵风雨
过后,牡丹、玫瑰被掀倒在地,只有我傲然矗立。
鸟儿飞过头顶,对我说:“最棒就是你。”
——题

面对着初三那扇冰冷的门,我深呼一口气,怕
“我已决定径直飞向地球。”
8
1、整体阅读,确定材料中的主要描述对象
树叶 东风、西风
2、分析所有描述对象的主次关系,确定主角
树叶
3、分析所写对象的主要特点。
随风而动,无风落地
4、加以联想和想象,将主角的特点对应生活中的 现象和事理
生活中有些人善于适应环境,能顺应潮流而动; 或者说有些人没有主见和固定的目标,面对生活 左右摇摆。
字要求、内容要求等),看懂文字材料。这是快
速审题的第一步,对整篇作文的立意、结构有着
举足轻重的作用。
▪ 其次,明断是非优劣,通过阅读材料要迅速判断
出材料所提供现象的属性,是与非,正与误,优
与劣,以便确立自己文章的中心。
▪ 再次,挖掘深意,有的材料作文内容比较复杂,
主旨比较“隐蔽”,在这种情况下,深入领会材
▪ 2.深刻:一能够透过现象深入本质;二揭 示问题产生的原因;三观点具有启发作用。
▪ 3.集中:只有一个主题,中心突出 ▪ 4.新颖:新的观念、新的见解、新的思考
角度,能充分揭示事物的本质与规律,给 人新的启迪、新的联想 。
5
▪ 写给材料作文,审题和领悟非常重要,可以从3
方面做起:
▪ 首先,要看清要求(如拟题要求、文体要求、文

高考语文新材料作文的审题立意课件-PPT

高考语文新材料作文的审题立意课件-PPT

分析: 1、找关键词、关键句(热情款待/十分 满意/盛情相让/还嫌接待不周/又送上 了一大碗/客人盛情难却,勉强喝下去/ 再来一碗吧/客人只好婉言谢绝,心想: 以后再也不能到这里来做客了)
——立意(过犹不及,把握分寸)
2、人物(主人与客人) —事件(盛情招待,一再盛情) —结果(客人害怕了) —原因(太过了)
分析: 异中求同(不同国度,不同时代,不同 研究领域;对所从事得科研事业,都 具有执着忘我得可贵精神)
——立意(执着忘我精神)
(二) 1、鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材 料,积之十年,总可成一学者。” 2、歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一 个人在年轻时积累了许多银币与铜币,年 岁愈大,这些钱币得价值也愈高。到了最 后,她年轻时得财产在面前块块都变成了 纯金。”
分析: 1、找关键词、关键句(绝技/人间稀有、世 上少见/然而她四处寻觅却找不到一条龙得 影子。其所谓得一身绝技,最终也没有任 何用武之地) ——立意(学要有所用,从实际出发)
2、人物(朱平曼)—事件(苦学绝技) —结果(所学无所用) —原因(所学脱离实际)
——立意(学要有所用,从实际出发)
大家应该也有点累了,稍作休息
分析: 1、找关键词、关键句(凉了半截/惊喜万 分/这里没有市场,预计她们得需求量为零/ 市场前景广阔,她们得需求量将从零开始)
——立意(消极地对待还就是积极地开辟,
消极与积极瞧问题) 辩证思考
2、人物(两名推销员) —事件(对同一现象得不同瞧法) —结果(可想而知) —原因(态度不同、瞧法不同)
• ⑤生命得美丽,永远展现在她得进取之中;就像大 树得美丽,就是展现在它负势向上高耸入云得蓬 勃生机中;像雄鹰得美丽,就是展现在它搏风击雨 如苍天之魂得翱翔中;像江河得美丽,就是展现在 它波涛汹涌一泻千里得奔流中。

《新材料作文的审题立意》ppt课件

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生于忧患,死于安乐。
强化练习
〔2006全国I〕 一只老鹰从峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓
走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我
也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的 俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地 从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住 山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛 缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧 羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什 么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
谢 谢!
❖ 结论:不可自护所短 不可自欺欺人
2、由果溯因法
例3:有人做了这样一个试验:用铁链拴住一 只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁 链上 的100个环扣中,99个都完好,只有1个 锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。
分析: 铁链栓不住狗的原因是什么?
有1个环锈坏了
1个环、99个环、整条铁链的关系 中心:小小的过错或疏忽往往会带来意想不 到的后果。
3、分角色〔多角度〕分析法
❖ 例5: 古希腊神话中有这样一那么故事:安泰 是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他 的母亲。安泰在搏斗时,只要身不离地,便可 源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能 够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌 制胜的微妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现 了,于是安泰被弄到空中扼死了。
2、掌握新材料作文审题立意的步骤和方法
何谓新材料作文?
【旧材料作文】:在材料中提取观点,找到材 料的中心就进行议论。
【新材料作文】:只给出材料,不规定话题, 要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一 个角度构思作文〞。这种材料作文,不限文体, 是介于话题作文和命题作文两者之间的一种新的 作文形式 。

新材料作文审题立意 ppt课件

新材料作文审题立意  ppt课件

二、从孩子的角度看:(1)“摔跤”是很正常的,不 必手足无措,不必苦苦等待谁来搀扶,而应主动地站起 来。只有这样,才能锻炼顽强的意志品质,才能适应当 今社会的激烈竞争,才能增强未来克服更大困难的勇气。 (2)“摔跤”后不能怨天怨地,责怪“西瓜皮”害人或 “道路”不平,而应多找自身原因;从“摔跤”中汲取 教训,才能在人生之路上一路走好,顺利抵达目的地。
新材料作文真正体现了“限制性与开放性
结合、指向性与灵活性统一”的新特点,给 人一种全新的感觉,故而一直受到命题专家 的青睐作文命题的类型
一·叙述一件较为完整的事情。 二·引述一个完整的寓言故事。 三·引用一段新闻报道或对话。 四·与写作者道德修养或学习生活的某一方
这样的立意显然与所给漫画的真正寓意不 相符。
没有从整体上去把握漫画的寓意,仅就漫 画中的“西瓜皮”去立意。
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一、从家庭、学校和社会的角度看:人生旅程中遇 到坎儿“摔了一跤”是常有的事,作为家长、学校、社 会放手让孩子自己去锻炼,即使在孩子摔倒时,也应多 给予鼓励,让孩子坚强地站起来
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安 装VR设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时 而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面 对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻 事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中 的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离, 或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论 述类文章。
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(1)请提炼这则材料的中心:
作文材料中有几个限制词----“虚拟”“现 实”,“拥抱”“远离”。那么我们就可以 从这个角度入手确定材料的中心对待“虚拟” 世界的态度。

新材料作文审题立意方法26页PPT

新材料作文审题立意方法26页PPT

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
新材料作文审题立意方法
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

新材料作文的审题立意(用)PPT课件

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04
新材料作文的写作实践
写作步骤
立意
根据材料主旨,确定文章的中 心思想或主题,确保立意准确、 深刻。
构思
设计文章结构,合理安排段落 和布局,使文章层次分明、逻 辑清晰。
审题
仔细阅读材料,把握材料的主 旨和关键词,明确写作要求。
选材
围绕中心思想或主题,选择典 型、有说服力的材料,丰富文 章内容。
表达
概括中心法
总结词
通过概括材料中心来把握材料的主题。
详细描述
在阅读材料时,注意对材料内容进行整体把握,概括出材料的中心思想或主题, 从而确定自己的立意。这种方法适用于内容较为直接、明确的材料。
把握情感法
总结词
通过分析材料的情感倾向来把握立意方向。
详细描述
在阅读材料时,注意体会其中的情感色彩,判断材料的情感倾向,如赞扬、批评、客观等,根据材料的情感倾向 来决定自己的立意方向。这种方法适用于情感表达较为明显的材料。
筛选信息法
总结词
通过筛选关键信息来提炼立意。
详细描述
在阅读材料时,注意筛选出关键信息,如时间、地点、人物、事件等,通过分析这些关键信息来提炼 出立意。这种方法适用于信息量大、内容较为复杂的材料。
03
新材料作文的立意技巧
立意要准确
总结词
准确把握材料的核心信息和主题,确保立意与材料内容紧密 相关。
详细描述
在审题过程中,要仔细阅读材料,理解其表达的思想、观点 或情感,准确把握材料的中心话题或主题。同时,要认真分 析材料的层次和逻辑关系,理清材料中各个要素的关联,确 保立意紧扣材料内容,不偏离主题。
立意要深刻
总结词
透过现象深入本质,挖掘材料中蕴含的 深层次意义和价值。

新材料作文的审题立意公开课版 ppt课件

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新材料作文的审题立意公开课版
2
新材料作文的常见类型
一、寓言(故事)类材料作文 二、整合类材料作文 三、哲理材料、诗词、歌曲类材料作文
四、实验调查类材料作文
五、漫画类材料作文
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3
作文立意
立意是一篇作品所确立的文意.它 包括全文的思想内容,作者的构思 设想和写作意图及动机等。
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迈出第一步不可或缺知识的积累和亲身的实践 。想一想,如果富兰克林是个胆小鬼不敢亲自去
放那这风筝,一切会不会都会改变?答案是肯定
的。正所谓实践出真知,在实践中不断增加自己
的勇气与创新思维,成功才会来到身边。达尔文
用了十五年的时间游历了世界各地,搜罗了成千
份证据与上万个数据。十五年的磨练使他顶着重
在于进取,青春年华,自当有一股“锐气”, 避免过早地贪图安逸,“暮气沉沉”,在“世故 ”、“平庸”中辜负青春。
时代价值:可联系当下的“啃老族”“拼爹族”
,反观青年人身上缺失了应有的“进取精神”

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20
立意分析
推敲:选取角度定论点(中心)
1、出名要趁早。(分析“为什么”)
据此可提炼出如下观点:(立意)
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立意:
①不要满足于眼前的成功(荣誉、成绩 等),更要创造明天的辉煌
②要抓住人生最重要的东西,不要因为暂 时而放弃永远
③把眼光放长远一点
④放弃眼前美好的东西也是一种美
⑤放弃眼前,成就未来
⑥人要不断地追求,争取更大的成功
新材料作文的审题立意公开课版
消极意义:如果出名不必趁早,可能会作 为“无所作为”的借口,可能会成为“安于现 状”的安慰剂。

第一讲新材料作文的审题立意PPT精品课件

第一讲新材料作文的审题立意PPT精品课件

方法四:思一思、悟题旨
有时材料中给出相互矛盾的观点,那么审题时则可从矛盾处入手,深入挖掘, 探究双方观点的合理性、片面性及互补性,在辩证分析中,引申出自己所写 文章的主旨。
[例4] (2019·浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。 【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。
[例1] (2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写作。 “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作
战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然 而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因 为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据 被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
第三步:把握漫画寓意 漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下几个方面:一是把握人物、事件的比喻意义、象 征意义;二是从人物的关系中把握漫画寓意;三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画 的标题把握漫画寓意。漫画中的文字,往往是理解寓意的关键,甚至起到画龙点睛、点明主旨的 作用。
第四步:多角度思考,与现实对接确定立意 漫画的寓意是考生确定立意的前提,要注意发散思维,多角度思考、探究,寻找漫画寓意与社 会人生的对接点。漫画的本质就是想歌颂或讽刺揭露社会人生的真善美或假恶丑,因此备考时 应留心生活,关注时代热点,注重积累,观察完漫画后将其与社会人生相对接,揭示其社会现 实寓意。
• 立意一:科学的力量;独立思考的力量;要敢于坚持自己正确的想法,不盲从。
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指点技巧,找到提升方法
一、从材料内容上审题(抓关键句) 这是审题的关键。读懂材料,关键是把握核心语意。核心语意在哪里呢? 在关键句上。尤其在暗示立意的关键词上。请看下面的作文材料:
1972年,尼克松竞选总统连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而尼克松 本人却担心失败,于是他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店, 在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸 责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。
故所谓时光有情,却只对那些有效率,懂坚持的人 有情,对于那些无效率无恒心者,却总是投以最深的恶 意。
光阴在那些懒惰者,无恒心者看来,不是梭,是超
光速。时光这把无情刻刀,用血淋淋的教训,在他们脸
上刻下了惜时二字。他们哭诉时光的无情,而胜利者却
又在赞美时间的有情。 14
时间就像一个双叉口,右边是留给肮脏的,不惜时 者的地狱,左边是留给惜时如金的人的天堂。
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材料 兔子站在山涧的边缘,望着对面草地上的绿草,垂涎三尺。但山涧有几十
米宽,除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想,自己长着翅膀就好了,那样就可 以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一股巨大的旋风刮过来,兔子被 刮上天空,它只觉得天旋地转,一会儿便轻轻地落在了地上。自己竟然“飞”过了 山涧!黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西,惊呆了:这个会飞的 东西竟是兔子!从此,兔子成了动物界的体育明星。黄牛、山羊、野猪先后请兔子 到自己的领地,给同类作报告。兔子常伴着阵阵掌声登上讲台,慷慨陈词,讲自己 飞跃山涧的实践与体会。在一片赞赏和喝彩声中,兔子觉得自己真的成了一只会飞 的兔子。一天,它站在山涧边上,为大家再次表演飞跃山涧的绝技,只见它用足力 气,猛地向对面跃去。可是,它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。
时光,或者时间,却又是有情的。
当你不因虚度年华而惭愧时,当你不因碌碌无为而羞 耻时;当你焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年时;当你骑在 白驹的身上,与时间共进时,时间,对于你来说,是上 天的恩赐,每一分每一秒你都可以活出不一样的自我。13
而对于那些效率虽高,却不能持之以恒的人来说, 时间仍是如此冷酷。就像龟兔赛跑中的兔子一样,最后 只能成为命运的弃子。待到老去之时才幡然醒悟,可惜 早已满头白发,只能空将余年唱黄鸡。
写作微训练
训练一 掌握新材料作文审题立意之法
训练微语
现在的高考作文命题,新材料作文一统天下。写新 材料作文,第一关就是审题立意,其重要性不言而喻, 它应成为新材料作文训练的主线,贯穿始终。训练时必 须注意:读懂材料,全面准确地理解;掌握审题立意的 基本方法;学会在多角度立意中寻找最佳立意。
指点技巧,找到提写作实效
• 考试材料 • 时间不是等来的,而是挤出的。时间倘若有人性,那一
定是个偏心的人。对珍惜时间的人,时间走得很慢,成 就一个个生活高手;对拖延时间的人,时间跑得很快, 稍纵即逝,留下一世世唏嘘遗憾。
• 命题意图:怎么做?(怎样才算珍惜时间, 如何才能落实珍惜时间这样的人生定则,或 者反说或者正说,或者正反结合说)
(2)辨清关系。新材料作文中故事往往涉及几个对象,这些对象绝大部 分存在着一定的内在关联,审题立意时,一定要辨清它们之间的关系。
三、概括中心法(追问材料的类型:是什么?为什么?怎么做?)
材料作文根据内容以及命题意图,可以分为三类
第一类,命题核心需要追溯的是“是什么” 的问题,作文内容要以此为主 第二类,命题核心需要探究的是“为什么” 的问题,作文内容要以此为主 第三类,命题核心需要解决的是“怎么做” 的问题,作文内容要以此为主
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品读佳作,体悟出彩理由
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休将白发唱黄鸡
一中学高2019届2班 严嘉琪
乌鲁木齐八
窗外的老树一年年叶黄叶绿,鸣秋的悲蝉一年年破土 而出,又魂归大地,天上的太阳一天天的起起落落。
时光总是这样的无情,这样冷酷。它不会因一个人的 懒惰而减慢,也不会因一个人的消失而停止。它不会因 一个人的失眠而加快,也不会因一个人的出生而清零。
天堂在左,地狱在右。光明在左,黑暗在右。珍惜 眼下的两年吧!用满腔的热血去达成辉煌,用全身心 的投入去拥抱光明。
莫到老大时,空叹白驹何过隙,却把白发唱黄鸡! 光阴难老人易老,不珍惜时间的人,终会在成功的 道路上背道而驰。 听我说,休将白发唱黄鸡,老大空悲少年闲。
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实战演练,练出写作实效
• 苏轼《浣溪沙》:谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
• 注:唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄 鸡可以报晓,表示时光的流逝。
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一、针对训练
1、请对下面的材料进行审题立意,并注意审题方法的运用。 一位著名企业家在作报告,有听众问:“你在事业上取得巨大成功
的原因是什么?”企业家拿起粉笔在黑板上画了一个留有缺口的圈,反 问道:“这是什么?”“零。”“圆圈。”“未完成的事业。”“成 功。”……台下的听众七嘴八舌地答道。企业家对这些回答未置可否: “其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业
初看这则材料,似乎无关键东西可寻。但仔细审读,“担心失 败”“推卸责任”已暗示了立意的方向。
二、从对象和关系上审题
辨清关系。新材料作文中故事往往涉及几个对象,这些对象绝大部 分存在着一定的内在关联,审题立意时,一定要辨清它们之间的关系。
(1)厘清对象。新材料作文中涉及的对象不止一个,有的涉及两个或两 个以上,每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。因此,要学会厘清 对象。
命题意图:为什么?(由果推因法,因便是需要总结出 的立意) 事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形 式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的 现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往 往就能找到最佳的立意。
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分析 本题可用由果推因法来审题立意,兔子为什么 会坠入山涧,原因就是它没有认清自己仅仅是只兔子, 根本不会飞,故考生可从以下角度立意:①正确认识 自己,在鲜花与掌声中不要迷失自我;②正确看待鲜 花与掌声,时刻保持清醒的头脑;③生活中的“偶然” 未必就是“必然”,我们应该正确对待生活中的“偶 然”。
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