(完整)译林六年级英语上册1-8单元语法汇总,推荐文档
译林英语六年级上册全册重难点知识点梳理
Unit1 短语、词汇、知识点梳理一、短语1.皇帝的新衣the king’s new clothes2. 某一天one day3.很久很久以前long long ago4. 拜访国王visit the king5.两个男子/女子two men/women6. 试穿try on7.为你做新衣服make new clothes for you8.给国王看他的新衣show the king his new clothes9.这些魔法衣these magic clothes 10. 在街上in the street 11.聪明的人clever people 12.愚蠢的人foolish people 13.看见他们see them 14.穿过城市walk through the city15.穿着他的新衣in his new clothes / wear his new clothes16.有许多人。
There were a lot of people.17.看着国王look at the king18.多么漂亮的衣服啊！What beautiful clothes!=How beautiful the clothes are!19.一个小男孩 a little boy 20.指着国王point at/to the king 21.非常合身fit well 22.今天下午this afternoon23.一张来自我好友Mark的卡 a card from my good friend Mark24.来参加我的聚会come to my party 25.在四点半at half past four 26.在公园里in the park 27.一个美国牛仔an American cowboy 28.穿着牛仔裤wear jeans 29.一个苏格兰男士a Scottish man 30.穿一条苏格兰裙wear a kilt 31. 讲故事tell a story32.狐狸老师和她的学生们Miss Fox and her students33.每个学生说一个句子。
一到八单元六年级英语译林版知识点总结
一到八单元六年级英语译林版知识点总结【原创实用版】目录1.翻译林版六年级英语知识点总结概述2.第一单元知识点3.第二单元知识点4.第三单元知识点5.第四单元知识点6.第五单元知识点7.第六单元知识点8.第七单元知识点9.第八单元知识点正文一、翻译林版六年级英语知识点总结概述本文旨在总结翻译林版六年级英语一至八单元的知识点，帮助学生更好地掌握和运用所学知识。
以下是各单元的主要知识点：二、第一单元知识点1.词汇：例如：family, friend, hobby 等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人家庭、朋友、爱好等。
三、第二单元知识点1.词汇：例如：学科名称，学校设施等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人学校生活，介绍学校设施等。
四、第三单元知识点1.词汇：例如：日常活动，时间表达等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人日常活动，介绍自己的日常活动等。
五、第四单元知识点1.词汇：例如：国家、城市、地理特征等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人来自哪个国家、城市，介绍自己的国家、城市等。
六、第五单元知识点1.词汇：例如：天气状况，气候特征等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问和描述天气状况，表达喜好等。
七、第六单元知识点1.词汇：例如：食物，饮品，喜好等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人喜好，表达自己的喜好，介绍食物等。
八、第七单元知识点1.词汇：例如：职业，工作内容等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人职业，介绍自己职业，表达工作内容等。
九、第八单元知识点1.词汇：例如：旅游目的地，旅行活动等。
2.语法：一般现在时。
3.句型：询问他人旅行计划，介绍自己的旅行计划等。
江苏译林版英语六年级上册知识点整理全
六年级上册复习资料内含：6A各单元知识点，语法知识，易错题及适当形式填空6A Unit1Theking’snewclothes XX：一，单词/词组1.longlongago很久以前2.newclothes 新衣服3.makenewclothesforyou 为你制作新衣服makesthforsb4.showthekinghisnewclothes给皇帝展示新衣服showsb.sth.=showsth.tosb.5.tryon试穿tryonthecoat=trythecoatontryit/themon6.magicclothes有魔力的衣服7.walkthrough步行穿过8.inhisnewclothes 穿着他的新衣服9.shoutatsb. 对某人大叫ughatsb. 对某人大笑11.lookat 看⋯. 12.pointat 指向⋯13.fitwell 非常适合14.anAmericancowboy 一个美国牛仔15.aScottishman一位苏格兰人16.tellastory 讲一个故事17.saya/onesentence 说一句话18.onthemountain 在山上19.thenextsentence 下一句话20.liveinthehouse住在房子里21.telltheboyastory 给这个男孩讲一个故事tellsb.sth.22.itisone?sturn某人的机会23.thinkhard努力思考24.haveto不得不havetodosth.25.infrontof在⋯.前面（外部）inthefrontof在⋯前面（内部）26.walkby路过27.benicetosb.对某人好28.lookafter照顾29.turninto变成二，句型1.Longlongago,there was aking.很久很久以前，有一位国王。
2.Theking was happy.国王很开心。
译林版英语六年级上册复习知识点全汇总
苏教版译林版英语六年级上册知识点汇总Unit 1 The king’s new clothes一，单词/词组1. long long ago 很久以前2. new clothes 新衣服3. make new clothes for you 为你制作新衣服make sth for sb4. show the king his new clothes给皇帝展示新衣服show sb. sth.= show sth. to sb.5.try on 试穿try on the coat=try the coat on try it/them6. magic clothes 有魔力的衣服7. walk through步行穿过8. in his new clothes 穿着他的新衣服9. shout at sb. 对某人大叫10. laugh at sb. 对某人大笑11. look at 看….12. point at 指向…13. fit well 非常适合14. an American cowboy 一个美国牛仔15. a Scottish man 一位苏格兰人16. tell a story 讲一个故事17. say a/one sentence 说一句话18. on the mountain 在山上19. the next sentence 下一句话20. live in the house 住在房子里21. tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事tell sb. sth.22. it is one’s turn 某人的机会23. think hard 努力思考24. have to 不得不have to do sth.25. in front of 在….前面（外部）in the front of 在… 前面（内部）26. walk by 路过27. be nice to sb. 对某人好28. look after 照顾29. turn into 变成二，句型1. Long long ago, there was a king. 很久很久以前，有一位国王。
译林版六年级英语上册各单元知识点归类整理(第一学期期末复习资料重点归纳)
Unit 1 The king’s new clothes一、重点词组1. 两个男人 two men2.一天 one day3.拜访国王 visit the king4.为你做新衣服make new clothes for you5.向国王展示他的新衣服 show the king his new clothes6.愚蠢的人 foolish people7.试穿这些神奇的衣服 try on these magic clothes8.聪明人 clever people9.穿着他的新衣服 in his new clothes10.步行穿过这个城市 walk through the city11.在街上 in the street12.看着国王look at the king13.指着他们 point at them14.嘲笑他laugh at him15.很合身 fit well16.玩一个游戏play a game17.讲故事 tell a story/tell stories18.在山上on the mountain19.说下一句话 say the next sentence20. 一位老人an old man21.住在这个房子里 live in the house22. 给这个小男孩讲一个故事tell the little boy a story23.认真思考 think hard24. 又得重新开始这个故事了have to start the story again25.从她那得到一张卡片 get a card from her26.在四点半 at half past four27.一个美国牛仔 an American cowboy28.穿着牛仔裤 wear jeans29.一个苏格兰男士 a Scottish man30.穿一条苏格兰短裙 wear a kilt31.住在两座山后 live behind two mountains32. 对他的家人说 say to his family33.努力工作 work hard34.累却快乐着 be tired but happy35. 在森林里 in the forest36.一些动物 some animals二、重点句子1.多么漂亮的衣服啊！ What beautiful clothes!2.国王没有穿任何衣服。
【新】译林版六年级上册英语 第1-8单元全册重点知识点归纳总结
六上Unit1单元知识一、词组1皇帝的新衣the king’s new clothes2很久以前long long ago3某一天one day4两个男子two men5拜访国王visit the king6为你做新衣服make new clothes for you7给国王看他的新衣show the king his new clothes8试穿try on9这些魔法衣服these magic clothes10聪明的人clever people11愚蠢的人foolish people12穿着他的新衣in his new clotheswear his new clothes13许多人a lot of people14在街上in the street15看着国王look at the king16一个小男孩a little boy17指着国王point at the king18嘲笑他laugh at him19非常合身fit well20穿着黄色毛衣wear yellow sweater21在四点半at half past four22穿着牛仔裤wear jeans23讲故事tell a story24每个学生each student25下一句the next sentence26轮到波比了。
It is Bobby’s turn.27努力地想think hard28下一句是什么？What’s next?29不得不重新开始讲故事have to start the story again30在狮子的房子前面in front of the lion’s house31在房子旁边散步walk by the house32对着老人大喊shout at the old man33把你的孩子给我give me your childgive your child to me34和狮子住在一起live with the lion35对她很好be nice to her36照顾他look after him37快点be quick38穿过城市walk through the city39在山上on the mountain40住在森林里live in the forest41愤怒的狮子the angry lion42生病了be sick/be ill43变成一个王子turn into a prince△44一个苏格兰男士a Scottish man△45穿一条苏格兰裙wear a kilt△46一个美国牛仔an American cowboy47What beautiful clothes!多漂亮的衣服！48make the clothes for me为我做衣服49come to my party来参加我的聚会50pick a flower摘一朵花51the old man’s child老人的孩子52say one sentence说一个句子二、句型1.Long long ago,there was a king.很久以前，有以为国王。
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译林版六年级上册知识点梳理Unit 1 The king ' s new clothes、四会单词：magic 有魔力的，神奇的clothes 衣服clever 聪明的foolish 愚蠢的through 穿过※ laugh 笑，大笑Shout 大叫another 又一个each 每个quick 迅速的，快的think 想，思考hard 努力地，费劲地next 下一个※ turn 机会sentence 句子※ wear 穿※ tell 告诉※ little 小的探child孩子二、四会词组：long long ago 很久以前try on 试穿point at 指着make new clothes for him 为他做新衣服show sb. sth. = show sth. to sb.向某人展示某物turn into 变成make a sentence 造句in his new clothes 穿着他的新衣服tell sb. a story 给某物讲故事live in 居住在Be nice to ... 对...好look after 照顾it is one's turn 轮到某人了have to 不得不in front of在…前面walk by路过thi nk hard 努力地思考shout at sb.对某人大喊三.重点句型：1. Long long ago, there was a king.很久很久以前，有一个国王。
2. Two men visited the king.两个男人来拜访国王。
3. We can make new clothes for you.我们可以为你做新衣服。
4. The two men showed the king his new clothes.这两个人向国王展示了他的新衣服。
5. The king walked through the city in his new clothes.国王穿着他的新衣服步行穿过城市。
译林版小学六年级上册英语全册各单元短语句型大全总结
译林版小学六年级上册英语全册各单元短语句型大全总结译林版小学六年级上册英语全册各单元短语、句型大全总结Unit 1 The king's new clothes一、核心短语the king's new clothes皇帝的新衣long long ago很久以前One day某一天visit the king拜访国王try on these clothes试穿这些衣服show the king his new clothes给国王看他的新衣these magic clothes这些神奇的衣服clever people 聪明的人foolish people愚蠢的人walk through the city走过这座城市in/ wear his new clothes 穿着他的新衣a little boy一个小男孩point at the king指着国王fit well非常合身tell a story讲故事each student每个学生the next sentence下一句think hard努力地想have to不得不in front of the house在房子前面;walk by the house步行经过房子shout at the old man对着老人大喊give me your child 把你的孩子给我be nice to her对她很好look after him照顾他turn into a prince变成王子二、重点句型1. My king, we can make new clothes for you.我的国王，我们可以给您做新衣服。
【解析】can为情态动词，后面跟动词原形;“make sth.for sb."意为“为某人制作某物",for为介词，后面如果跟人称代词需要用其宾格形式。
My mother can make dresses for me.我妈妈可以给我做连衣裙。
译林版小学英语六年级上册单元知识点6AUnit1-unit8
译林版小学英语六年级上册单元知识点6AUnit1-unit8译林六下Unit1 The king’s new clothes单元知识整理单词：long long ag1o很久以前magic有魔力的，神奇的clever聪明的foolish 愚蠢的through 穿过laugh 大笑wear 穿，戴tell 告诉each 每个say 说sentence 句子quick 迅速的，快的next 下一个little 小的，年幼的turn 机会think 想，思考hard 努力地，费劲地child 孩子（复数children）turn into 变成词组：1、long long ago很久以前2.一天one day3.拜访国王visit the king4.给你做新衣服make new clothes for you5.试穿try on6.这些有魔法的衣服these magic clothes7.聪明人clever people8.愚蠢的人foolish people9.走过walk through10.许多人a lot of people11.在街上in the street12.一个小男孩a little boy13.指着point at14.嘲笑，取笑laugh at15.很合身fit well16.四点半half past four17.玩一个游戏play a game 18.讲故事tell a story19.每个同学each student20.一个句子one sentence21.在山上on the mountain22.下一个句子next sentence23.认真思考think hard24.不得不have to25.开始讲故事start the story26.在森林里in the forest27.在......前面in front of28.路过walk by29.摘花pick a flower(pick flowers )30.朝着......大喊shout at31.对......很好be nice to somebody32.照看，照顾look after33.变成turn into34.understand the story明白这个故事句子：1、long long ago, there was a king.很久很久以前有一个国王。
【新】译林版六年级上册英语 第1-8单元全册重点知识点归纳总结
六上 Unit1 单元知识一、词组1 皇帝的新衣the king’s new clothes2 很久以前 long long ago3 某一天 one day4 两个男子 two men5 拜访国王 visit the king6 为你做新衣服 make new clothes for you7 给国王看他的新衣show the king his new clothes8 试穿 try on9 这些魔法衣服 these magic clothes10 聪明的人 clever people11 愚蠢的人 foolish people12 穿着他的新衣 in his new clotheswear his new clothes13 许多人 a lot of people14 在街上 in the street15 看着国王 look at the king16 一个小男孩 a little boy17 指着国王 point at the king18 嘲笑他 laugh at him19 非常合身 fit well20 穿着黄色毛衣 wear yellow sweater21 在四点半 at half past four22 穿着牛仔裤 wear jeans23 讲故事 tell a story24 每个学生 each student25 下一句 the next sentence26 轮到波比了。
It is Bobby’s tur n.27 努力地想 think hard28 下一句是什么？What’s nex t?29 不得不重新开始讲故事have to start the story again30 在狮子的房子前面in front of the lion’s house31 在房子旁边散步 walk by the house32 对着老人大喊 shout at the old man33 把你的孩子给我 give me your childgive your child to me34 和狮子住在一起 live with the lion35 对她很好 be nice to her36 照顾他 look after him37 快点 be quick38 穿过城市 walk through the city39 在山上 on the mountain40 住在森林里 live in the forest41 愤怒的狮子 the angry lion42 生病了 be sick / be ill43 变成一个王子 turn into a prince△44一个苏格兰男士 a Scottish man△45 穿一条苏格兰裙 wear a kilt△46 一个美国牛仔 an American cowboy47 What beautiful clothes!多漂亮的衣服！48 make the clothes for me 为我做衣服49 come to my party 来参加我的聚会50 pick a flower 摘一朵花51 the old man’s child 老人的孩子52 say one sentence 说一个句子二、句型1. Long long ago, there was a king. 很久以前，有以为国王。
(完整)译林六年级英语上册1-8单元语法汇总,推荐文档
译林六年级上册英语语法汇总6A Unit 1 The king's new clothes. Grammer:1.概念在过去某个时间里发生的动作或存在的状态：过去习惯性或经常性的动作、行为。
2.时间状语ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,long long ago,once upon a time.3.肯定句主语+行为动词（过去式）+其他。
例如：I was born in 1998. 我在1998年出生。
My grandfather died last year.我（外）祖父去年去世了。
4.否定句:主语+didn’t+行为动词（原形）+其他。
例如：He didn’t do his homework yesterday. 他昨天没有做他的家庭作业。
I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。
6.一般疑问句Did+主语+行为动词（原形）+其他？肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn’t.例如：---Did you go to the zoo last week? 你上周去动物园了吗？---Yes,I did. 是的，我去了。
7.动词过去式的规则变化和一些不规则变化构成方法:1) 一般在动词词尾直接加-ed. help-helped,clean-cleaned, visit-visited,show-showed, walk-walked, look-looked, shout-shouted, point-pointed2) 以不发音的字母e结尾的动词，在词尾直接加-d.live-lived,move-moved, like-liked,3) 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-ed. study-studied,cry-cried4) 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ed. plan-planned,stop-stopped不规则变化（特殊记忆）:am/is-was, are-were, go-went, meet-met, see-saw, do-did, get-got, read-read6A Unit 2 What a day!语法点：1.表示天气的形容词warm cool hot coolsunny windy cloudy rainy snowy2. 形容词的用法：3.形容词可以修饰名词，一般放在名词的前面。
译林版小学英语六年级上册分单元知识整理WORD排版打印版
Unit one语法：看见ago, last, yesterday, o ne day, then, just now, 其他过去式，使用一般过去时（did）动词过去式背诵表格规则过去式例：1.+ed show showed Look looked2.+d live lived Like liked3.去y变i+ed study studied Cry cried4.双写+ed slip slipped Stop stopped不规则过去式1.am,is was e Came2.are were 26.become became3.do/does did 27. bite Bit4.can could 28.run Ran5.have/has had 29. buy bought6.go went 30. find Found7.take took 31.leave Left8.see saw 32.drive Drove9.get got 33. meet Met10.tell told 34.draw Drew11.lose lost 35. know Knew12.make made 36. .sweep Swept13.give gave 37. keep kept14.sit sat 38. eat Ate15.swim swam 39. wake Woke16.sing sang 40.speak Spoke17.drink drank 41. teach Taught18.write wrote 42 read Read19.bring brought 43. let Let20.fly flew 44. cut Cut21.catch caught 45. put Put22. sleep slept 46.hod Hed23. think thought24. say said二、语言知识点1. long, long ago, there was a king.很久以前，有一个国王。
译林版小学英语六年级上册 Unit1-8 知识点梳理
Unit 1 The King’s new clothes 一、词汇1.有魔力的magic2.聪明的clever3.想think4.愚蠢的foolish5.穿过through6.笑，大笑laugh7.穿wear8.讲，叙述tell9.每个each10.说say11.句子sentence12.迅速的，快的quick13.下一个next14.小的little15.机会turn16.努力地，费劲地hard17.孩子child (复数children)二、短语1.皇帝的新衣the king’s new clothes2.某一天one day3.拜访国王visit the king4.两个男子/女子two men/women5.穿过城市walk through the city6.试穿try on7.这些魔法these magic clothes8.为你做新衣服make new clothes for you9.在街上in the street10.给国王看他的新衣show the king his new clothes11.聪明的人clever people12.愚蠢的人foolish people13.看着国王look at the king14.穿着他的新衣in his new clothes / wear his new clothes15.一个小男孩a little boy16.指着国王point at/to the king17.非常合身fit well18.今天下午this afternoon19.一张来自我好友Mark的卡a card from my good friend Mark20.来参加我的聚会come to my party21.在四点半at half past four22.在公园里in the park23.一个美国牛仔an American cowboy 24.穿着牛仔裤wear jeans25.一个苏格兰男士a Scottish man26.穿一条苏格兰裙wear a kilt27.讲故事tell a story28.狐狸老师和她的学生们Miss Fox and her students29.在山上on the mountain30.下一句the next sentence31.给男孩讲了一个故事tell the boy a story32.努力地想think hard33.不得不重新开始讲故事have to start the story again34.住在森林里live in the forest35.生病了be sick/be ill36.在狮子的房子前面in front of the lion’s house37.在房子旁边散步walk by the house38.照顾他look after him39.愤怒的狮子the angry lion40.对着老人大喊shout at the old man41.把你的孩子给我give me your child =give your child to me42.背诵课文recite the text43.和狮子住在一起live with the lion44.对她很好be nice to her45.变成一个王子turn into a prince三、句子1.很久以前，有个国王。
苏教译林版六年级英语上册第1-8单元单词(含音标)汇总
苏教译林版六年级英语上册第1-8单元单词（含音标）汇总Unit 1long long ago [lɒŋlɒŋə'gəʊ] 很久以前magic ['mædʒɪk] 有魔力的，神奇的clever ['klevə] 聪明的foolish ['fuːlɪʃ] 愚蠢的through [θruː] 穿过laugh [lɑːf] 笑，大笑wear [weə] 穿tell [tel] 讲，叙述each [iːtʃ] 每个say [seɪ] 说sentence ['sent(ə)ns] 句子quick [kwɪk] 迅速的，快的next [nekst] 下一个little [ˈlɪtl] 小的，年幼的turn [tɜːn] 机会think [θɪŋk] 想，思考hard [hɑːd] 努力地，费劲地child [tʃaɪld] 孩子turn into [ tɜːn 'ɪntʊ] 变成2Unit 2sunny ['sʌnɪ] 晴朗的show [ʃəʊ] 展览，展示interesting ['ɪntrɪstɪŋ] 有趣的，有意思的weather ['weðə] 天气become [bɪ'kʌm] 变成，变为windy ['wɪndɪ] 有风的cloudy ['klaʊdɪ] 多云的high [haɪ] 在高处sky [skaɪ] 天空bring [brɪŋ] 带来honey ['hʌnɪ] 蜂蜜drink [drɪŋk] 饮料ant [ænt] 蚂蚁bee [biː] 蜜蜂cloud [klaʊd] 云rain [reɪn] 下雨rainy [ˈreɪni] 多雨的meet [miːt] 遇见Lose [luːz] 丢失know [nəʊ] 知道What happened? [wɒt 'hæpəned] 出什么事了？climb up [klaɪmʌp] 爬上hold onto [həʊld 'ɒntuː] 抓紧fly away [flaɪə'weɪ] 飞走3Unit 3holiday ['hɒlɪdeɪ; -dɪ] 假日，假期National Day ['næʃən(ə)l deɪ] 国庆节call [kɔːl] 打电话Bund [bʌnd] （上海）外滩Shanghai Museum [mjuː'zɪəm] 上海博物馆star [stɑː(r)] 星星Great Wall [greɪtwɔːl] 长城Palace Museum ['pælɪsmjuː'zɪəm] 故宫Summer Palace ['sʌmə'pælɪs] 颐和园Tian’anmen Square [skweə] 天安门广场fashion show ['fæʃ(ə)n ʃəʊ] 时装表演，时装秀excited [ɪkˈsaɪtɪd] 激动的，兴奋地paper [ˈpeɪpə(r)] 纸ask [ɑːsk] 问bottle [ˈbɒtl] 瓶子go well [gəʊwel] 进展顺利at first [ætfɜːst] 开始，最初heavy rain ['hevɪreɪn] 大雨4Unit 4then and now [ðenændnaʊ] 过去和现在ago [ə'gəʊ] ……以前use [juːz , juːs] 使用，利用telephone ['telɪfəʊn] 电话office ['ɒfɪs] 办公室mobile phone ['məʊbaɪlfəʊn] 移动电话，手机anywhere ['enɪweə] 随处，到处radio ['reɪdɪəʊ] 收音机newspaper ['njuːzpeɪpə; 'njuːs-] 报纸news [njuːz] 新闻watch [wɒtʃ] 观看e-book [i:-bʊk] 电子书make friends [meɪkfrendz]] 交朋友allover the world [ɔːl'əʊvəðəwɜːld] 全世界do shopping [duː'ʃɒpɪŋ] 购物TV ['ti:'vi:] 电视look out of [lʊkaʊtəv] 朝……外看go on 继续still 英[stɪl] 仍然Whatday is today? [wɒtdeɪɪztə'deɪ] 今天是星期几？spell [spel] 拼读，拼写makea sentence [meɪkə'sent(ə)ns] 造句with [wɪð] 用yesterday ['jestədeɪ] 昨天5Unit 5sign [saɪn] 标识shopping centre ['ʃɒpɪŋ'sentə] 购物中心careful ['keəfʊl; -f(ə)l] 小心，当心What does it mean? [wɒtdʌzɪtmiːn] 它是什么意思？mean [miːn] 意思是floor [flɔː(r)] 地面litter ['lɪtə] 乱扔垃圾go in [gəʊɪn] 进入，走进take......into [teɪk] 带入restaurant ['restərɒŋ] 饭店，餐厅smoke [sməʊk] 吸烟，抽烟someone ['sʌmwʌn] 某人smoke [sməʊk] 吸烟，抽烟smell [smel] 闻到No eating or drinking. [nəʊ'iːtɪŋɔː'drɪŋkɪŋ] 请勿饮食。
译林版小学英语六年级第一学期全册分单元知识点梳理
译林版⼩学英语六年级第⼀学期全册分单元知识点梳理Unit1 The king’s new clothes词组：1.the king’s new clothes皇帝的新⾐2.long long ago 很久很久以前3.one day某⼀天4.two men/women两个男⼦/⼥⼦5.visit the king拜访国王6.make new clothes for you为你做新⾐服7.show the king his new clothes给国王看他的新⾐8.clever people 聪明的⼈9.foolish people 愚蠢的⼈10.see them看见他们11.walk through the city 穿过城市12.look at the king看着国王13.these magic clothes 这些魔法⾐14.in his new clothes穿着他的新⾐15.wear his new clothes穿着他的新⾐16.a little boy ⼀个⼩男孩17.point at the king 指着国王/doc/5296ee6b720abb68a98271fe910ef12d2bf9a97d.html ugh at him 嘲笑他19.fit well⾮常合⾝20.get a card from my good friend得到⼀张来⾃我好友的卡⽚/doc/5296ee6b720abb68a98271fe910ef12d2bf9a97d.html e to my party来参加我的聚会22.an American cowboy⼀个美国⽜仔23.wear jeans 穿着⽜仔裤24.a Scottish man ⼀个苏格兰男⼠25.wear a kilt 穿⼀条苏格兰裙26.on the mountain在⼭上27.the next sentence下⼀句28.tell the boy a story给男孩讲了⼀个故事29.think hard努⼒地想30.live in the forest 住在森林⾥31.have to start the story again 不得不重新开始讲故事32.in front of the lion’s house 在狮⼦的房⼦前⾯33.walk by the house在房⼦旁边散步34.the angry lion 愤怒的狮⼦35.shout at the old man 对着⽼⼈⼤喊36.give me your child=give your child to me把你的孩⼦给我37.live with the lion和狮⼦住在⼀起38.be nice to her 对她很好39.be sick/be ill⽣病了40.look after him照顾他41.turn into a prince 变成⼀个王⼦42.recite the text背诵课⽂43. each other 互相句⼦1.Long long ago, there was a king.很久以前，有⼀个皇帝。
完整版)译林版六年级上册知识点梳理
完整版)译林版六年级上册知识点梳理In Unit 1."The King's New Clothes," we learn several XXX to know。
These include "magic," which means having special powers or being us。
"clothes," which are items of XXX wear。
"clever," which means smart or intelligent。
"foolish," which means silly or not smart。
"through," which means going from one side to the other。
"laugh," which means to make a sound when you are happy or amused。
"shout," which means to say something loudly。
"another," which means one more。
"each," which means every one。
"quick," which means fast or speedy。
"think," which means to use your brain to come up with XXX。
"hard," which means with a lot of XXX difficulty。
"next," which means the one that comes after。
苏教译林版英语六年级上册知识点归纳语法_
六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词。
（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing（2）be动词用are。
一般疑问句you/they…? Yes,we/ the y are. No,we/is、am、are was和were（3)can、、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
如何加后缀：3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式：原形和+er。
未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。
两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。
4、冠词有a、an、the。
a和anan用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。
二、否定句：be动词（am、were）+not、情态动词（should）+ not、助动词（did）+ not3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
译林六年级英语上册1-8单元语法汇总
译林六年级英语上册1-8单元语法汇总In Unit 1 of Grade 6A in the English textbook。
there is a summary of grammar points。
The first point is about XXX at some point in the past。
This includes XXX。
Next。
XXX that can be used to indicate the past。
such as "ago," "yesterday," "last week," "in 1989," and so on。
To form a positive sentence。
the subject is followed by the past tense of the verb and any other necessary n。
For example。
"I was born in 1998" or "My XXX."In a negative sentence。
the subject is followed by "didn't" and the base form of the verb。
along with any other necessary n。
For example。
"He didn't do his homework yesterday" or "I didn't know you were here."For a yes/no n。
the auxiliary verb "did" is used before the subject。
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译林六年级上册英语语法汇总6A Unit 1 The king's new clothes. Grammer:1.概念在过去某个时间里发生的动作或存在的状态：过去习惯性或经常性的动作、行为。
2.时间状语ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,long long ago,once upon a time.3.肯定句主语+行为动词（过去式）+其他。
例如：I was born in 1998. 我在1998年出生。
My grandfather died last year.我（外）祖父去年去世了。
4.否定句:主语+didn’t+行为动词（原形）+其他。
例如：He didn’t do his homework yesterday. 他昨天没有做他的家庭作业。
I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。
6.一般疑问句Did+主语+行为动词（原形）+其他？肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn’t.例如：---Did you go to the zoo last week? 你上周去动物园了吗？---Yes,I did. 是的，我去了。
7.动词过去式的规则变化和一些不规则变化构成方法:1) 一般在动词词尾直接加-ed. help-helped,clean-cleaned, visit-visited,show-showed, walk-walked, look-looked, shout-shouted, point-pointed2) 以不发音的字母e结尾的动词，在词尾直接加-d.live-lived,move-moved, like-liked,3) 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-ed. study-studied,cry-cried4) 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ed. plan-planned,stop-stopped不规则变化（特殊记忆）:am/is-was, are-were, go-went, meet-met, see-saw, do-did, get-got, read-read6A Unit 2 What a day!语法点：1.表示天气的形容词warm cool hot coolsunny windy cloudy rainy snowy2. 形容词的用法：3.形容词可以修饰名词，一般放在名词的前面。
如：It’s a sunny morning .是一个晴朗的上午。
4.形容词用于系动词（be,get,look）的后面，用来说明主语的特征。
如：It was rainy yesterday.昨天是个下雨天。
5.形容词可以和副词连用，由于副词的强调作用，所表达的意思更深一层如：The jacket is too small for me .这件夹克衫对我来说太小了。
2.描述过去天气的句型-------It was+表示天气的形容词+其他。
Eg: It was sunny in the morning . 早上天气晴朗。
在描述天气时，我们可以用it 来代指天气。
因为描述的是过去的天气，所以be 动词用was,后面接表示天气的形容词。
Eg: It was cold in Changchun last winter.去年冬天长春很冷。
3.动词过去式的不规则变化fly—flew , grow--grew, draw--drew, sing--sang, drink--drank, give--gave, sit--sat, begin--began, swim--swam, run--ran,get--got, forget--forgot, read--read, put--put, write---wrote,is/am--was, are--were, do/does--did, have/has--had, eat--ate,go--went, make--made, see--saw, tell--told, take--took,buy--bought, catch--caught, teach—tought find--found, hear--heard,meet--met, say--said, sleep--slept, sweep--swept, stand--stood, steal--stole, think--thought, will--would, speak--spoke, feel--felt,come--came4.1）be动词的过去时的肯定句式，结构为：主语+was/were+其他。
Eg: The girl was in the zoo last Sunday. 那个女孩上个星期天在动物园。
There were some bananas on the table this morning. 今天早上桌子上有一些香蕉。
2）be动词的过去时的一般疑问句式，结构为：was/were+主语+其他+？Eg: Was the girl in the zoo last Sunday? 那个女孩上个星期天在动物园吗？Were there any bananas on the table this morning?今天早上桌子上有一些香蕉吗？3）be动词的过去时的否定句式，结构为：主语+was/were+not+其他。
Eg: The girl wasn’t in the zoo last Sunday. 那个女孩上个星期天没在动物园。
There weren’t any bananas on the table this morning.今天早上桌子上没有一些香蕉。
6. 实义动词的过去时的肯定句式，结构为：主语+动词的过去式+其他。
Eg: We saw many interesting parrots. 我们看见了许多有趣的鹦鹉。
We watered flowers this morning. 我们今天早上浇花了。
He climbed the mountains yesterday. 他昨天爬山了。
6A Unit 3 Holiday fun语法(含实意动词的一般过去式四种句式)A.肯定句：主语+ 动词的过去式+ 其他I played football in the park yesterday.2) 否定句：主语+ 助动词（didn’t）+ 动词原形+ 其他The boy didn’t fly a kite last week.3) 一般疑问句：助动词（Did）+ 主语+ 动词原形+ 其他Did you watch TV at home last night?4）特殊疑问句：特殊疑问词+ 助动词（did）+ 主语+ 其他Where did you go yesterday? What did he do there?6A Unit 4 Then and now语法：1）主语+could/couldn't +动词原形+其他：某人过去能做某事/不能做某事2）Can you + 动词原形：你能。
？on Monday / Tuesday /Wednesday /Thursday / Friday /Saturday /Sunday6A Unit 5 Signs. Grammer:1．询问公共标识含义的句型及其答语---What does it mean？---It means...注：当我们想询问公共标识的含义时，可以使用句型“What does it mean？”询问是由what引导的疑问句，作主语的it为第三人称单数，所以助动词要用does，且后接动词原形。
如果主语为复数，要将助动词does变为do.2.祈使句的类型类型结构肯定句否定句Do型: 动词原形+其他.Clean the blackboard, Don’t clean the blackboard,please. 请不要擦黑板No型: No+其他No parking.请勿停车。
Be型: Be+表语（名词或形容词）+其他Be quiet.保持安静Don’t be noisy.不要吵闹Let型: Let+宾语+动词原形+其他Let the girl have a rest.Don’t let the girl have a rest.不要让这个女孩休息3.如何表达某人不能做某事-----主语+can’t+动词原形+其他。
句型结构：主语+can’t+动词原形（swim,sing,dance…）+其他。
can’t是cannot的缩写形式，意为“不能；不可以”，后接动词原形，表示不能做某事。
它的肯定形式是can，后接动词原形，表示“能做某事”。
can 的其他用法can还有“请求；许可”之意，用来询问对方是否允许自己做某事。
有时可以与may互换，但can多用于口语中，而may较为正式。
例如：Can I sit here? 我可以坐在这里吗？Can I read your newspaper? 我可以看一下你的报纸吗？除了can，情态动词还有must,could,may,might,shall,should,will,would等。
6A Unit 6 Keep our city clean语法点：1.系动词系动词也称联系动词，它本身有词义，后面可直接加形容词或加上宾语再加形容词。
如：Let’s keep our city clean. 让我们保持我们的城市干净。
Smoke makes the air dirty. 烟雾使空气变得很脏。
It tastes sweet. 它尝起来真甜。
can 的用法:can 是情态动词，没有人称和数的变化，它后面的谓语动词必须用原形。
1.肯定句：主语+ can +动词原形+ 其他。
如：He can make a kite. 他会做风筝。
2.否定句：主语+can’t +动词原形+其他。
如：She can’t ride a bike. 她不会骑自行车。
3.一般疑问句：Can +主语+动词原形+其他？其肯定回答是：Yes,…can .否定回答是：No,…can’t. 如：—Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？—Yes,I can ./No,I can’t.是的，我会。
/ 不，我不会。
4.特殊疑问句：特殊疑问句+can +主语+动词原形+其他？如:What can you do? 你会做什么？6A Unit 7 Protect the EarthGrammar：e, want, reuse, come, go, leave 等后跟不定式作目的状语。