特殊检查宣教资料及护理措施
骨科常见护理诊断及护理措施 修改稿文档
骨科常见护理诊断及护理措施一、低效性呼吸形态：与颈髓损伤后呼吸肌部分受抑制有关。
护理措施：1 指导并鼓励患者有效咳嗽、咳痰。
2 深呼吸训练：吹气球、吹泡泡。
增大肺活量，减少呼吸道阻力和无效气死腔。
二、清理呼吸道无效：与痰液粘稠、痰多、痰液不易排出有关。
护理措施：1 观察病人痰液的性质、量、是否咳出，以及干、湿罗音和痰鸣音的变化情况。
2 注意病人是否有呼吸困难、紫绀加重、烦躁不安、意识障碍等呼吸道阻塞情况发生。
3 嘱患者每2-4小时做深呼吸，同时护士可协助病人翻身或行胸、背部叩击。
4 教给病人有效咳嗽的方法，具体方法是让病人尽量取坐位或半坐位，先进行几次深呼吸，然后再深吸气后，用力进行两次短促的咳嗽，将痰从深部咳出。
5 鼓励患者有效咳嗽、咳痰。
（如患者无力咳出时，可用右手食指和中指按压气管，以刺激气管引起咳嗽；或用双手自患者上腹部压到下腹部，以加强膈肌的反弹能力，协助咳嗽咳痰。
）6 保持病室清洁，维持室湿在18-22℃，湿度在50-60%。
7 对于咳嗽时疼痛的患者，护士可用双手或教给病人用枕头捂住疼痛部位如腹部伤口。
8有大量脓液的患者应做好体位引流，每日1-3次，每次15分钟，体位引流应在餐前进行，引流时注意观察病人的反应，严防窒息发生。
9 气管插管、气管切开、使用呼吸机或昏迷的病人应及时吸痰。
10 对于痰液粘稠的患者：（1）应保证摄入足够的水份，若病人不伴有心、肾功能障碍，每日摄水应在1500ml以上。
（2）定时翻身扣背，痰液粘稠不易咳出时给予雾化吸入。
（3）遵医嘱给予祛痰药物应用。
（4）必要时吸痰。
三、有窒息的危险：与痰多不易排出有关。
（多为颈髓损伤至高位截瘫患者。
）护理措施：1 鼓励患者咳痰，保持呼吸道通畅。
2 痰液过多无力咳出的患者，应及时吸痰。
3 床旁备齐急救药品和器材，如发生窒息立即抢救。
四、体温升高：与感染、颈髓损伤有关、与某些疾病有关，如恶性肿瘤、结缔组织病、变态反应性疾病、内分泌及代谢功能障碍、免疫缺陷等。
特殊检查室工作制度范文（二篇）
特殊检查室工作制度范文一、目的和背景特殊检查室是医院中负责进行特殊检查项目的部门，为提高工作效率和保障患者安全，特制定以下工作制度。
二、工作时间1. 工作时间为每天早上8点至下午5点，中午12点至1点为午休时间。
2. 特殊情况下，根据工作需要，可根据领导安排需要调整工作时间。
三、工作流程1. 接待患者：在患者来到特殊检查室时，工作人员应及时接待并核对患者信息，确保患者有资格进行特殊检查。
2. 登记资料：工作人员应向患者了解相关病史和过敏史等信息，用于医生参考。
并将相关信息完整登记在病历中。
3. 准备检查设备：根据医生的要求和检查项目，工作人员应及时准备检查所需设备、药品和耗材等。
4. 提醒患者注意事项：工作人员应向患者详细说明检查前需注意的事项，如饮食禁忌、服药禁忌等。
5. 安全检查：在进行特殊检查前，工作人员应确保检查设备的安全性和完整性。
如发现有问题，应及时向主管报告。
四、工作标准1. 仪容仪表：工作人员应穿戴整洁，佩戴工牌，并保持良好的仪容仪表形象。
2. 服务态度：工作人员应积极热情地为患者提供服务，耐心解答患者提出的问题，并提供必要的帮助。
3. 工作效率：工作人员应高效完成所负责的工作任务，确保患者的顺利检查。
4. 信息保密：工作人员应严守患者的隐私权，不得泄露患者相关信息。
五、问题处理1. 突发事件：如遇到突发事件，工作人员应及时采取措施保障患者安全，并按医院规定的流程上报相关部门。
2. 患者投诉：如患者投诉，工作人员应认真倾听，耐心解释，并将投诉记录并及时上报主管。
六、考核制度1. 工作质量：工作人员的工作质量将根据患者满意度、医生评价等进行考核。
2. 工作效率：工作人员的工作效率将根据完成工作任务的情况进行考核。
3. 问题处理：工作人员在处理突发事件和患者投诉时的处理能力将作为考核指标之一。
七、总结特殊检查室作为医院重要的检查部门，工作制度的建立对于提高工作效率和保障患者安全至关重要。
特殊检查前后的护理ppt课件
二、常见造影检查前后护理 —T型引流管造影
Question ：
1
T型引流管的作用？ T型引流管造影的目的？ T型引流管造影检查前后如何护理？
2
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二、常见造影检查前后护理 —T型引流管造影
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二、常见造影检查前后护理 —T型引流管造影
护理
1 2 1 2
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3 4 5 4
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卧床休息 监测生命体 征 引流管的护 理 并发症的观 察
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一、常见内镜检查的护理 —肠镜检查
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一、常见内镜检查的护理 —肠镜检查
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一、常见内镜检查的护理 —肠镜检查
解释工作 饮食宣教：少 渣半流→流质 →免早餐（2- 检 查 前 1-0） 护 理 肠道准备 带好X线片及 报告
检查前 碘过敏试验
检查后
引流通畅
引流术后10-14天。
密切观察
胆汁清亮无出血倾向。
并发症尽早处理 无忧PPT整理发布
二、常见造影检查前后护理 —上消化道造影
检查前
检查后
禁食4-6h
护理
遵医嘱给予 导泻药物 使其尽早 排出造影 剂
钡餐造影在 钡剂未排 出之前不 能做CT
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一、常见内镜检查的护理 —胃镜检查
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一、常见内镜检查的护理 —胃镜检查
特殊教育工作检查内容清单
xxx县特殊教育工作内容清单中心校工作资料：1.工作资料（封面）：涉及方案、计划、总结、职责、细则、经费拨发情况表等。
2.会议记录（封面）：各校每期至少开展两次以上对特殊教育工作进行安排、调度方面的会议或对教师进行专项培训等，同时收集整理好过程性图片资料（会议记录、签到册及图片等）。
3.花名册（封面）：学生情况花名册（送教、随班）；师资花名册（送教、随班、医教）（注：备注栏补充完整医生信息）。
4.活动记录（封面）：简报（每月一份（小学）：送教+随班；每月一份（初级中学）：随班）；强调：简报格式务必按照县资源中心的统一模板格式。
收集具有代表性电子图片（注明乡镇、分类别：随班、送教、医教）。
送教上门工作资料：1.学生档案册：一生一册工作手册及时填写；学生信息登记完整（封面页、个人信息页）。
每学期1次训练目标，每周1次计划（满足学生实际需求），一次送教、一篇教案（4节课）。
每学期1次“评估与总结”。
2.送教内容资料：学生资料（封面）：户口薄、身份证、残疾证复印件。
（新增学生需提供）记录表（封面）：每周1篇教案。
（与周计划相符合）辅导资料（封面）：典型作业、心理辅导、成果图等。
家长培训（封面）：每学期按2次家长培训计算。
心理宽慰可不单独提供资料，将心理宽慰的内容融入家长培训中即可。
（附图片）评估资料（封面）：每月一次评估。
（评估得要与手册一致）图片：收集整理具有代表性的过程性图片资料。
（含电子图片）随班就读工作资料：1.学生档案册：学生信息登记完整（封面页、2-3页）；内容及时填写完整。
（主辅导教师负责）2.随班内容资料：学生资料（封面）：户口薄、身份证、残疾证复印件。
（新增学生需提供）辅导资料（封面）：主辅导或学科辅导教师（小学：语、数、英；中学：语、数、英、物、化）每月至少要对学生辅导1次，同时收集好辅导的过程性资料。
（辅导作业与辅导内容要相附，附辅导图片）家长培训（封面）：学校组织家长培训最多按每月1次计算；教师家访每月1次。
特殊人群创伤救治与护理
特殊人群创伤救治与护理如下：
1.日常护理：创伤伴有骨折，不能活动者，日常护理中要注意为
其翻身、擦洗，防止褥疮的发生。
创伤治疗后要注意患者纱布、敷料及引流管的干净，避免术后感染的发生。
使患者充足休息，避免劳累，保持心情愉快。
2.病情监测：家属应严密观察患者伤情变化，必要时进行生命体
征的监测，发现病情变化，应及时处理。
3.心理护理：对于存在创伤后应激障碍的患者，家属要尤其注意
患者的心理状态，积极鼓励患者去往专业的心理医生处进行治
疗。
4.急救护理：准备好抢救的仪器、材料以及药物，随时根据医生
的医嘱做相对应的抢救措施。
分级护理落实检查记录和整改措施
分级护理落实检查记录和整改措施1. 背景分级护理是指根据患者的病情和护理需求，将患者分为不同的护理级别，并针对每个级别提供不同的护理服务。
分级护理能够更好地满足患者的个性化护理需求，提高护理质量，减少医疗资源的浪费。
为了确保分级护理能够有效地落实，需要进行定期的检查和整改措施的制定。
2. 检查记录为了确保分级护理的落实情况，护理管理部门需要进行定期的检查。
检查记录应包括以下内容：•患者信息：记录被检查的患者的基本信息，包括姓名、性别、年龄、住院号等。
•检查时间：记录检查的具体时间，确保检查记录的时效性。
•护理级别：记录患者的分级护理级别，包括一级护理、二级护理、三级护理等。
•护理措施：记录患者在不同护理级别下应接受的护理措施，包括饮食护理、卫生护理、康复训练等。
•工作人员：记录参与检查的工作人员姓名，确保责任分工和监督。
•检查结果：记录分级护理的落实情况，包括是否按照护理级别提供护理措施、护理措施的执行情况等。
3. 整改措施根据检查结果，护理管理部门需要及时采取整改措施，确保分级护理的有效落实。
整改措施应包括以下内容：•制定具体工作计划：根据检查结果，制定具体的整改工作计划，明确整改的目标和时间节点。
•加强培训和教育：针对护理人员存在的不足，加强相关培训和教育，提高护理人员的专业水平和护理意识。
•强化监督和考核：建立护理质量监督和考核机制，加强对护理人员的监督，确保护理措施的有效执行。
•定期评估和追踪：定期评估护理质量和分级护理的落实情况，追踪整改效果，并及时调整和完善相关措施。
4. 结论分级护理落实检查记录和整改措施对于提高护理质量、满足患者个性化护理需求具有重要意义。
护理管理部门应加强对分级护理的监督和管理，定期进行检查和评估，及时采取整改措施，确保分级护理的有效落实。
只有通过不断的监督和整改，才能提高护理质量，为患者提供更好的护理服务。
安全宣教护理措施内容
安全宣教护理措施内容1. 引言安全宣教护理是医疗机构为了提高患者的安全意识和自我保护能力而开展的一项重要工作，通过向患者及其家属提供相关知识和技能，以预防意外事故的发生，保护患者的生命和健康。
本文将介绍一些常见的安全宣教护理措施内容。
2. 安全宣教护理措施2.1 室内安全•确保床边通道畅通，避免杂物堆放，以防患者摔倒；•使用防滑垫或垫子，防止滑倒；•安装好扶手，方便患者在床上起坐；•避免床头床尾过高，以防止患者摔下床；•定期检查电线和插座，防止电器故障导致火灾。
2.2 日常生活安全•提醒患者注意步行或推轮椅时的平衡，避免跌倒；•防止患者自行进食时窒息，特别是在精神状态不佳时需特别注意；•提醒患者注意饮食卫生，避免食物中毒；•教育患者正确的坐姿、起床姿势，避免腰椎受损。
2.3 药物安全•告知患者需按医嘱使用药物，并提醒准时服用；•强调不得自行调整药物剂量，如需调整必须咨询医生；•教育患者正确的药物储存方式，避免误用；•提醒患者注意药物的过敏反应，如出现不适及时告知医生。
2.4 环境安全•强调患者及其家属对于医院环境的熟悉程度，避免迷路；•教育患者正确使用紧急呼叫器，以便在紧急情况下及时求助；•告知患者医院内禁止吸烟，防止火灾；•提醒患者保管好贵重物品，避免丢失或被盗。
2.5 器械设备安全•教育患者正确使用各种医疗器械设备，避免误操作；•强调使用电器时要保持设备干燥，防止漏电；•告知患者按时对设备进行维护，以确保其正常工作；•教育患者在使用电子设备时要控制时间，避免长时间暴露在辐射源下。
3. 结论通过对患者进行安全宣教护理，可以提高他们的安全意识，增强自我保护能力，减少意外事故的发生，保护患者的生命和健康。
医疗机构应当加强安全宣教护理工作的培训和推广，提高医护人员对于安全宣教护理措施的重视程度，确保每一位患者都能够受益于安全宣教护理工作的成果。
幼儿园特殊儿童管理干预措施及护理要求
特殊儿童管理干预措施及护理要求龋齿一、龋齿的控制策略与措施教育幼儿从小养成良好的卫生习惯，饭后要漱口，每天早晚刷牙两次，刷牙时应选择软毛刷牙，教年长的幼儿可使用含氟的牙膏以预防龋齿。
临睡前不要吃糖果和零食，平时尽量少用吸管和饮料。
幼儿食物多样化，注意膳食平衡。
需要补钙、磷、等其他矿物质和各种维生素，以提供牙齿发育所需的丰富营养物质，还要注意多咀嚼韧性较大的食物。
幼儿要定期检查口腔，以便早发现龋齿，并进行早期治疗。
二、护理要求1.发现龋齿应及时到医院进行诊治，以免加重病情。
2.做好口腔卫生保健工作，养成正确刷牙的良好习惯。
3.为龋齿准备不能过硬或者粘性过大，以防止牙齿修复部位的损坏。
4.平时还要注意按时去医院复诊，以进行口腔常规检查。
视力不良一、近视（一）近视的控制策略与措施1.注意读写姿势。
2.不要长时间阅读或书写。
3.注意看书、写字时的光线。
4.注意幼儿阅读的书籍字体不能太小，要与年龄相仿，幼儿比较适合看以图片为主的连环画等。
5.不要在摇晃的车厢中看书，看电视时不能离电视太近，看电视、玩游戏的时间应当有所限制，不能让幼儿躺在床上看书，不能躺着看电视，更不能打着手电筒躲在被窝看书。
6.教年长可定时做保健操，以缓解眼部的疲惫。
（二）护理要求一旦幼儿出现不良的用眼习惯或视物不清时，要及时去医院做眼部检查，由专业的医生来确定是否需要要矫正视力，并选择合适的眼镜。
一般不建议幼儿使用隐形眼镜，更不可能做激光手术治疗。
二、远视（一）远视的控制策略与措施学龄前儿童是儿童视力发育的敏感期，因此也是治疗远视和弱视的最佳时机，若错过了这个时期，则疗效欠佳。
有些单眼远视、弱视的幼儿因单眼视力好而不容易被老师和家长发现，等确诊时往往已经过了治疗的敏感期。
因此，幼儿3岁以后一定定期检查视力，做到早发现，早治疗。
（二）护理要求应该去正规的医院接受专业技术人员的散瞳验光检查，一旦确定远视程度，就可选择合适的镜片度数，并且要坚持佩戴眼镜。
特殊检查护理要点
1.检查前护理 （1） 护士接到检查通知单后，首先向人讲解检查的目的、意义和 注意事项。 （2） 对人要耐心的做好解释，消除紧张恐惧心理，使其配合检查。 （3） 如患者带有心脏起搏器、动脉瘤夹、体内有金属或磁性物体 植入史（如假牙、 避孕环等）和早期妊娠者不能进入扫描室，以免 发生意外。 （4） 进入扫描室前勿穿戴任何金属物品如严禁带有手表、手机、 首饰等，女性带 有金属节育环者，检查前一周取出节育环。 （5） 小儿烦躁等不配合检查者应酌情给予镇静剂，危重患者应有 医生陪同。 （6） 在进入扫描室前，应排空膀胱。 （7） 告知患者在检查过程中不可随意移动，以免影响检查结果。
CT检查护理常规
2、检查后护理 （1） CT检查完毕后，对有外伤及休克的病人，搬动时要小心细致， 防止加重病 情。 （2） 对做增强检查的病人，让病人休息片刻，观察其是否有不良 反应。 （3） 及时了解检查结果，通知医生，做好心理准护理。
纤维胃镜检查的护理常规
1检查前护理 （1） 查目的，告知注意事项，取得患者合作。 （2） 做好心理护理，稳定病人情绪，放松配合检查。 （3） 术前3天进易消化饮食，术前晚8时始禁饮食、禁服药物。 （4） 术前询问患者有无药物过敏史，并于检查前15分钟作咽部麻 醉。
纤维胃镜检查的护理常规
2.检查后护理 （1） 嘱患者禁食2小时，待麻醉作用消失后才能进食。做活检者， 当日进软食。 （2） 患者若有剧烈腹痛、呕血、黑便，及时通知医生。如出现腹 胀，轻者可自行缓 解，严重者遵医嘱行胃肠减压。 （3） 检查后一天内避免剧烈运动，如术后咽部不适，需尽量避免 剧咳以防伤粘膜。 （4） 严密观察并发症的出现。
磁共振检查护理常规
2、检查后护理 （1）一般患者检查结束后，应稍坐片刻，以防直立性低血压。 （2）检查完毕后，对有外伤及休克的病人，搬动时要小心细致， 防止加重病情。 （3）及时了解检查结果，通知医生，做好心理准护理。
产科急危重症病人特别护理记录单的规范化书写要求及书写的注意事项
（二）记录的内容要求
⑶客观真实：护理记录要客观的记录护士观察到的内容，包括听 到的、看到的、嗅到的，不能夹杂护理人员的主观想象。如护理记录描 写病人行子宫下段剖宫产术术，术中顺利，病情平稳，于13:00安全返回 病房其中所描述的“术中顺利，病情平稳”就不是客观料，因病房护士 未 参与手术过程，未见到术中情况。对手术后病人护理记录应主要描述手 术名称、麻醉方式、回病房时间和回到病房后病人生命体征及意识情况 、伤口引流情况、子宫收缩、阴道流血情况注意事项等。在了解病情和 对病人进行治疗处置时，要询问病人的真实意愿和要求，当病人拒绝治 疗时护士应了解病人的想法和原因，并予针对性的处理。如不能简单的 记录病人拒绝输液和因此放弃输液治疗，要问明病人不愿输液的原因， 对症处理或报告医师修改医嘱并详细记录。
危重患者记录针对的人群为：
第一，重症监护的患者； 第二，特级护理的患者； 第三，一级护理并有病危或病重医嘱的患者。
一、危重患者护理记录单书写规范要求
（一）危重患者护理记录单书写规范要 求
1. 用蓝黑墨水或碳素墨水笔记录（医院规定用蓝黑），规范 使用医学术语，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通 顺，标点正确。
（二）记录的内容要求
⑹与其他记录一致：在临床工作中不可能要求护理记录 和医生的病历书写内容在用词、用语、标点符号等方面完全 一致，但具体到每一位病人，病情变化和判断、治疗用药和 与时间有关的记录不能出现相互矛盾的情况。如医嘱是间断 吸氧，护理记录写持续吸氧；同一时间内医师病程写病人呼 吸停止，护理记录写心脏停搏，呼吸5/分等，出现这种情况 是非常不应该的，临床应予杜绝。
（四）危重患者出入量的记录
危重患者的输液、给药的记录方法：应记录给液的时间、每种液体 和药物的名称，给液量和实入量，所有用药均应记录在出入量栏内项 目栏内。药物的用法、效果都应该记录在病情记录栏内。凡需连输液， 而本班次未能结束时，为使入量准确，要求记录本班的实际入量和液体 的余量。
特殊教育学生晨午检制度
特殊教育学生晨午检制度特殊教育学生晨午检制度是为了保障特殊教育学生身心健康而制定的一项教育管理制度。
该制度的目的是通过在每天早晨和中午对特殊教育学生进行检查，及时发现和解决他们可能出现的身体健康问题或行为异常，以确保他们能够适应学习和生活环境，积极参与到学校活动中。
晨午检制度的实施主要包括以下几个环节。
首先，晨午检前的准备工作。
学校将指定专门的教师或护士负责晨午检工作，他们必须接受相关培训，了解特殊教育学生可能存在的健康问题和应对方法。
学校还需要配备必要的检查设备和器材，如体温计、血压计等，以便进行检查。
此外，学校还应征得家长的同意，并建立起与家长的良好沟通机制。
其次，晨午检的具体操作。
通常，晨午检会在学生进入教室前进行。
检查人员会对学生进行体温测量、血压测量等基本健康检查，以及对他们的行为和精神状态进行观察。
对于一些特殊教育学生，可能还需要进行特殊检查或观察，如对自闭症学生开展行为评估等。
检查人员将记录下每个学生的检查结果，并及时反馈给班主任和家长。
最后，晨午检的记录与评估。
学校将建立健康档案，将每次检查的结果和处理情况进行记录。
这些档案对于学生的健康管理和教育发展具有重要意义。
学校将定期对学生的健康状况进行评估，并根据评估结果，进行必要的调整和改进。
特殊教育学生晨午检制度的实施对于保障特殊教育学生的身心健康具有重要意义。
它不仅可以及时发现和解决学生的健康问题，还可以为他们提供一个良好的学习和生活环境，促进他们的全面发展。
同时，晨午检还可以增强学校与家庭的合作，促进学生和家长之间的良好沟通，达到学校、家庭和社会共同关爱特殊教育学生的目标。
因此，学校应高度重视晨午检制度的实施，并将其纳入学校管理的重要内容之中。
患者外出检查治疗护理流程
患者外出检查/治疗护理流程（一）能自行行走患者外出检查/治疗护理流程1.责任护士告知患者特殊检查、治疗的目的及注意事项，做好健康宣教。
2.根据特殊检查/治疗要求完善检查前的准备工作。
3.根据患者病情，评估外出检查/治疗过程是否需要支助人员和医护人员陪同。
4.需要时联系支助中心，支助人员携带检查预约单到科室，通知责任护士，了解患者病情，做好交接班。
5.责任护士与支助人员一同到床边核对患者身份信息，再次确认检查前准备工作的落实情况，协助患者外出准备。
6.支助人员护送患者到检查/治疗科室，途中注意保暖，预防滑倒，患者有任何不适及时与病房医护人员联系。
7.支助人员安排患者在检查房间外候检，告知候检注意事项，并与巡视人员交接。
8.检查/治疗完毕，支助人员护送回病房，与责任护士交接班。
9.责任护士根据患者病情、特殊检查/治疗后的要求安置患者卧位，落实特检后的各项治疗及护理措施。
附：能自行行走患者外出检查/治疗护理流程通知患者，做好相关检查/治疗健康宣教完善检查前的准备工作评估患者通知支助中心支助人员携检查预约单到科室，与责任护士进行交接核对患者信息，确认检查前准备的落实支助人员护送患者到检查科室安排患者候检支助人员护送回病房，与责任护士进行交接责任护士落实检查/治疗后护理（二）需使用轮椅或推床患者外出检查/治疗护理流程1.责任护士告知患者特殊检查/治疗的目的及注意事项，做好健康宣教。
2.根据特殊检查/治疗要求完善检查前的准备工作。
3.根据患者病情，评估外出检查、治疗过程是否需要医护人员陪同。
4.需要时联系支助中心，支助人员携带检查预约单到科室，通知责任护士，了解患者病情，做好交接班。
5.责任护士与支助人员一同到床边核对患者身份信息，再次确认检查前准备工作的落实情况，通知患者准备外出。
评估各类留置管路，检查管路引流情况，允许情况下夹闭管路，妥善固定，做好宣教工作。
根据患者病情及自理能力选择轮椅或推床。
6.责任护士与支助人员一同协助患者上轮椅或推床，支助人员护送患者到检查或治疗科室，途中注意保暖，预防滑倒，患者有任何不适及时与病房医护人员联系。
特殊检查的护理要求及注意事项
特殊检查的护理要求及注意事项心电图检查1.检查前不能饱饮、饱食、吃冷饮和抽烟，需要平静休息20分钟。
2.检查时要睡平，全身肌肉放松，平稳呼吸，保持安静，切勿讲话或移动体位。
3.过去做过心电图的，应把以往报告或记录交给医生。
如正在服用洋地黄、钾盐、钙类及抗心律失常药物，应告诉医生。
4.检查时，如涂有电极膏，检查毕可用卫生纸擦掉。
B超检查1、检查心脏时，应休息片刻后脱鞋平卧于检查床上，解开上衣钮扣，暴露胸部后检查；2、腹腔的肝、胆、胰的探测前3日最好禁食牛奶、豆制品、糖类等易于发酵产气食物，检查前1天晚吃清淡饮食，当天需空腹禁食、禁水4-6小时；3、病人如同时要作胃肠、胆道Ｘ线造影时，超声波检查应在Ｘ线造影前进行，或在上述造影3天后进行；4、如检查盆腔的子宫及其附件等脏器时，检查前需保留膀胱尿液，可在检查前2小时饮开水1000毫升左右，检查前2－4小时不要小便。
5、做泌尿系统B超检查，特别是输尿管和膀胱B超检查时，应在检查前1－2小时，饮温水400－600毫升，待膀胱充盈后再检查。
如果患者须一次接收消化、泌尿检查，最好检查当日不排晨尿，这样不必喝水即可达到膀胱充盈的目的。
CT检查1.腹部CT检查前，禁食4小时，最好前一天晚上起空腹。
2 .1周内不服含重金属的药物，不做胃肠钡剂检查。
已做钡剂检查的病人，须待钡剂排空后；急于作CT检查者，应在给予清洁灌肠或口服缓泻药使钡剂排完后，再行CT检查。
3 检查前务必除去检查部位的高密度或金属物品。
4 需作增强扫描的病人，提前作好碘过敏试验。
并请家属在《接受碘造影剂志愿书》上签字，以履行必要的手续。
5.预先让病人了解检查过程，向病人耐心陈述屏气的重要性，以取得病人的合作，并训练1～2次。
采用平均均匀呼吸时屏气。
6. 病人须携带有关的病史资料，如病史、超声检查、化验、放射性核素、MRI和已作过CT 检查的各种检查资料，以备参考。
7、部分脑科病员检查欠合作者，需使用镇静剂。
新入院病人及特殊检查病人宣教单
11.讲究卫生，不留长指甲，胡须（特殊情况除外）
12.其他
宣教结果
掌握了解未掌握
病人家
属签字
4.协助保持病房卫生，禁用电器
5.保管好自己的贵重物品，丢失自负
6.病人及陪护者不可在病房内吸烟、喝酒、打扑克等
7.入院次日晨采血及其它辅助检查前禁食水，盆腔及膀胱B超检查需憋尿
8.行胃镜检查前日晚进易消化食物，检查日晨禁食水烟。
9.行肠镜检查前日晚进半流或全流食，口服2%甘露醇250ml、必要时清洁灌肠。检查日晨禁食水。
新入院病人及特殊检查病人宣教单
姓名
年龄
床号
时间年月日
宣教形式
口头宣教
宣人
宣教主题
入院宣教、特殊检查病人宣教
地点
宣教对象
病人家属医生护士
人数
宣
教
内
容
1.病区环境、医生、护士、规章制度、就餐方式、时间等。
2.病因、治疗、护理、预后、饮食。（注意保密性治疗）
3.一级护理不下床，二级护理不下楼，三级护理不出门（医院大门）特殊情况可向医生请假方可离开，否则擅自离院后果自负
(整理)护理诊断与措施
护理问题与措施骨盆骨折：1.体液不足主要与骨盆骨折失血过多有关。
必须严密观察病情变化，每小时测量生命体征一次，严密观察病人的面色、皮肤、黏膜变化，记录尿量，观察尿的颜色、性状，及时发现异常，及时处理；输血，补充血容量，维持正常的循环血量，给予充足的水分，建立静脉通路，必要时给予氧气吸入以保证充足的氧供应，及时做好电解质的测定以纠正电解质不平衡状态。
2.疼痛与骨盆骨折或软组织挫伤有关首先评估疼痛的程度，运用放松技术，如听音乐、读书、谈话等方法分散病人的注意力，并使病人掌握一些减轻疼痛的技巧及加强应对机制，护理人员语言柔和，鼓励病人肢体在最佳活动水平，翻身时动作轻柔，有效避免疼痛加重。
疼痛难忍时遵医嘱给予镇痛剂，以便能有效地控制疼痛，积极配合治疗，以加快康复病程。
3.躯体移动障碍与神经肌肉损伤、骨盆悬吊牵引有关。
评估并记录病人活动受限的程度，在必要时协助病人活动肢体、进行功能锻炼。
功能锻炼应根据病人的总体情况由被动运动过渡到主动运动，范围可由小到大，由浅到深，由单关节到多关节，由床上到床下，先易后难，循序渐进，逐步适应。
骨牵引及骨盆托带悬吊牵引病人也应尽早开始局部按摩，骨盆托带悬吊牵引者，吊带要保持平衡，以防压疮，吊带要离开床面约5cm，并要保证吊带宽度、长度适宜。
4.自理缺陷①备呼叫器，常用物品置病人床旁易取到的地方。
②及时提供便器，协助做好便后清洁卫生。
③协助洗漱、更衣、床上擦浴、洗头等。
④提供合适的就餐体位与床上餐桌板。
⑤保证食物温度在38℃左右，软硬适中，适合吞咽和咀嚼能力。
⑥指导病人及家属制定并实施切实可行的康复计划（参照各疾病护理措施的相关内容。
）⑦协助病人进行力所能及的自理活动。
5.恐惧与焦虑主要与环境改变、自身健康受到威胁、长期卧床有关。
要消除病人恐惧、焦虑情绪，关键是做好心理护理，鼓励病人说出恐惧的原因，使其能够区别现实与设想的顾虑对自身健康威胁的不同，并分析目前病情，让患者正确面对现实，用和蔼可亲的态度对待病人，给予可以帮助病人减轻恐惧状态的言语性及非言语性安慰。
护理部病人接受特殊检查服务规范
一、规范要求：
安全、有效地护理接受特殊检查的病人。
二、规范程序：
1．医生开出医嘱后，主班护士处理、核对、登记病人检查单。
2．将检查单送勤务中心，由勤务中心负责去相关科室预约检查日期。
3．检查日期确定后，勤务中心将预约后的检查单送还科室或直接将检查单交与相
关科室。
4．主班护士接到预约检查日期的单子后，再次核对医嘱，确认后通知责任护士，
并做好登记。
1．责任护士接到单子后，通知病人检查日期与注意事项，第二天需勤务中心接送
的病人，将检查单子提前送于勤务中心，做好交班。
2．夜班护士对第二天需要做特殊检查的病人，再次进行评估，必要时补充做健康
宣教，完成检查前晚准备工作。
3．检查当日晨再次通知病人，强调有关注意事项，完成检
1。
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胃镜检查宣教资料胃镜检查的全名为上消化道内镜检查，它是利用一条直径约一公分的塑胶包裹导光纤维的细长管子，前端装有内视镜，由嘴中伸入到受检者的食道→胃→十二指肠，由光源器所发出来的强光，让医师可以从另一端清楚的观察上消化道内各个部位的健康状况。
必要时可以做切片活检。
检查前注意事项：1、头一天禁止吸烟，以免检查时因咳嗽影响插管，禁烟还可以减少胃酸分泌，以便医师观察。
2、检查前至少空腹6小时以上，当日上午检查，前一晚应该进食清淡半流质食物，晚餐后禁食。
3、为了消除您的紧张情绪，渐少胃液分泌及胃蠕动，去除胃内泡沫，使图像更清晰，必要时医师检查前20-30分钟给患者用镇静剂，解痉剂。
这点您应该有所了解，并给予配合。
4、为了使胃镜能顺利通过咽部，做胃镜前需要用咽部麻醉药，用药时请您应该按照医生要求进行。
5、您应该尽量与医生要配合，进入检查室后，松开领口及裤带、取下假牙和眼镜，取左侧卧位。
6、入镜后不能用牙齿咬镜，以免损坏镜子并伤害内脏。
如有不适情况，您需要忍耐一段时间，实在不能忍受，可用手势向医师表示，千万不要说话。
检查后注意事项：1、检查完毕后患者坐起，并吐出唾液，由于检查时注入空气，您会有腹胀或嗳气。
2、咽部麻醉作用未消失，不要吞咽唾液，检查后2小时不能饮食，2小时后可以试着先喝水，若没有呛到，就可以吃汤类、稀饭或软食。
记得千万不要吃粗糙、坚硬、辛辣、刺激食物。
如果进食后无恶心、呕吐、腹胀、腹痛等不适，边可以正常进食了。
3、咽部可能会有疼痛或异物感，可以含润喉片，通常1-2天症状可以减轻或消失。
4、取了活检的患者（特别是老年人）检查后1-2天内，应该进食半流质温凉饮食，避免刺激性食物，以免诱发创面出血，并注意是否有黑便，如果出现黑便要及时与医生联系。
护理措施术前护理：1、向患者仔细介绍检查的目的、方法、如何配合及可能出现的不适，使患者消除紧张情绪，主动配合检查。
2、根据医嘱为患者进行体格检查，以排除检查的禁忌症。
检测乙、丙型肝炎病毒标志，阳性患者用专门的胃镜检查。
3、如果患者过分紧张，可根据医嘱使用镇静剂。
术后护理：1、术后饮食指导。
2、术后心理护理。
3、术后病情观察。
结肠镜检查宣教资料结肠镜检查是通过乙状结肠镜由肛门插入，直接观察直肠及乙状结肠的肠壁黏膜等的形态，并可以实施活体组织采取术。
检查前注意事项：1、检查前3天，您应该停用铁剂药品，避免服用阿司匹林类或其他抗凝剂。
2、检查前一天开始进食半流质或低渣饮食，如鱼、蛋、牛奶、豆制品、粥、面条、面包等。
检查当天早上禁食。
3、肠道准备：方法1：方法2：4、年长的检查者请您应有人陪同，如果既往曾有结肠镜检查或要行肠镜治疗请您带好以前的肠镜结果。
5、进入检查室后应该穿上检查裤，在护士指导下取左侧卧位，双腿屈曲，您尽量在检查过程中保持体位不变。
6、插镜前医生会先为您做直肠指检，了解有无痔疮、肛裂、肿瘤、狭窄等。
然后会在肠镜前段涂抹润滑剂，您需要按照医生的口令张口呼吸，放松肛门括约肌。
7、检查中如有疼痛，立即向医生诉说，便于医生安全插镜。
检查后注意事项：1、检查结束后，您应该稍事休息，观察15-30分钟再离去。
检查后3天内进食少渣食物。
1、取活检或息肉电切除术后请您绝对卧床休息，3天内勿剧烈运动，不做灌肠检查。
息肉电切除术后，医生根据您的情况，一般禁食3天，给予静脉输液。
2、初期因为空气积聚大肠内，您可能会感到腹胀不适，但数小时后会逐渐消失。
如果腹胀明显，您应该告诉医生或护士，医生会给您做相应处理。
3、如无不适，可以进食普食或根据医嘱进食。
5、若出现持续性腹痛，或大便带出血量多情况，您应及时告诉医生，以免出现意外。
护理措施术前护理：1、向患者仔细介绍检查的目的、方法、如何配合及可能出现的不适，使患者消除紧张情绪，主动配合检查。
2、为患者做好术前饮食指导。
3、协助患者做好肠道准备。
4、根据医嘱为患者使用镇静剂。
术后护理：1、术后饮食指导。
2、术后心理护理。
3、术后病情观察。
纤维支气管镜宣教资料纤维支气管镜检查是利用光学纤维内镜对气管支气管官腔进行检查。
在没有体表创伤的情况下，是许多隐藏在气管、支气管及肺内深部难以发现的疾病得以诊断和治疗。
检查前注意事项：1、检查前4小时您需要禁食禁饮，以防误吸。
2、插管时您需要做腹式呼吸，因此检查前请您在护士指导下做腹式呼吸训练。
3、检查前医生会根据需要为您使用镇静或减少呼吸道分泌的药物，请您配合。
4、您应该尽量与医生要配合，进入检查室后，松开领口及裤带、取下假牙和眼镜，5、请您在工作人员协作下摆好姿势，一般取仰卧位，不能平卧者，可以取坐位或半坐位。
6、为了使管镜能顺利通过咽部，插管前需要用咽部麻醉药，用药时请您应该按照医生要求进行。
7、入如果从口，入镜后不能用牙齿咬镜，以免损坏镜子并伤害气管。
如有不适情况，您需要忍耐一段时间，实在不能忍受，可用手势向医师表示，千万不要说话。
8、插管过程中请您尽量保持体位不变。
检查后注意事项：1、术后请您应平卧休息，并观察15-30分钟，若无任何不适感觉患者可以离开观察室。
2、由于麻醉咽喉部吞咽反射能力暂受限，食物易误吸至气道出现意外，因此检查2 小时后方可进食，并且要从从无刺激性半流质食物开始进食。
3、术后您可能出现的头晕、吞咽受限、声嘶、咽部及鼻腔的疼痛等，经休息能有所缓解。
4、如果您实施肺部活检术后由于术中细胞刷检查或活检时支气管黏膜擦伤，可能发生咯血或血痰，仅为少量，此现象1-3天患者能自行消失，无需进行处理，若发生大咯血，需及时告知医生，实施急救。
5、嘱患者尽量避免交谈、咳嗽、咯痰，以免发生肺部出血等情况。
6、请您检查完采取休息，7 天内防止过度用力及大动作。
护理措施术前护理：1、向患者仔细介绍检查的目的、方法、如何配合及可能出现的不适，使患者消除紧张情绪，主动配合检查。
2、为患者做好术前饮食指导。
3、根据医嘱为患者使用镇静剂。
术后护理：1、术后饮食指，避免误吸。
2、减少咽喉部刺激。
3、术后心理护理。
4、术后病情观察。
腹腔穿刺术宣教资料腹腔穿刺术是对有腹腔积液的患者借助穿刺针直接从腹前壁刺入腹腔，诊断和治疗疾病。
检查前注意事项：1、穿刺前请您排空小便，以免穿刺时损伤膀胱。
2、穿刺时医生会根据病情协助您采取适当的体位，如坐位、半坐卧位、平卧位、侧卧位、根据体位选择合适的穿刺点。
请您尽量配合，并在整个过程中保持体位不变。
3、放液量医生会根据您的具体情况而定，一次放液量过多可导致水钠代谢紊乱及诱发肝昏迷，因此，并不是越多越好。
4、在穿刺过程中，如果您有咳嗽的感觉时，应在医护人员指导下做深呼吸动作，可以有效的控制咳嗽，以免造成穿刺针脱落及气胸的发生。
5、在穿刺过程中，如果心慌、气短、出冷汗等症状时，立即告诉医护人员，医生会立即减慢放液的速度或停止放液，并采取相应治疗措施。
检查后注意事项：1、放液结束后拔出穿刺针，医生会在您的穿刺点上覆盖无菌纱布，并加压包扎。
2、术后您应该平卧位休息，24小时候后方可以洗澡，以免穿刺部位感染。
3、医护人员会为您检测腹围和体重。
了解腹水消长情况。
4、如果您的穿刺部位出现红、肿、热、痛、有液体溢出或感觉发热，请及时通知医护人员。
护理措施术前护理：1、向患者仔细介绍操作的目的、方法、如何配合及可能出现的不适，使患者消除紧张情绪，主动配合检查。
2、嘱患者排尿。
3、放液前为患者测量腹围、体重、脉搏、血压和腹部体征，以便观察病情。
术后护理：1、术后卧床休息。
2、测量腹围、体重，观察腹水消长情况。
3、记录穿刺时间、放液的量、颜色及患者术中的状态。
3、病情观察，穿刺部位有无渗血、渗液、有无腹部压痛、反跳痛和肌紧张的腹膜感染征象。
胸腔穿刺术宣教资料胸腔穿刺术是对有胸腔积液或气胸的患者借助穿刺针直接刺入胸壁达胸膜，连接注射器抽取胸腔积液或气体，诊断和治疗疾病。
检查前注意事项：1、穿刺前请您排空小便。
2、穿刺前请您脱去上衣，完全暴露背部或胸部，以便医生定位和操作。
3、您可以练习穿刺体位：反坐在靠背椅上，双手平放椅背上；或取坐位，使用床旁桌支撑；亦可以仰卧于床上，举起双臂；完全暴露胸部或背部。
如果您不能坐起直，可以采取侧卧位，床头抬高30度。
抽气时则需要取半卧位。
4、因为在整个过程中您要保持体位不能随意改变，不要做咳嗽或深呼吸，以免损伤胸膜或肺组织。
5、如果需要医生会根据情况给您使用镇咳药，希望您配合。
6、在穿刺过程中，如果心慌、气短、出冷汗，四肢发凉等症状时，立即告诉医护人员，医生会立即减慢或停止抽吸，并采取相应治疗措施。
7、每次抽液、抽气的量医生会根据您的具体情况而定，过多、过快会使胸腔内压力突然下降，发生肺复张后肺水肿或循环障碍、纵膈移位等意外。
因此，并不是越多越好。
检查后注意事项：1、放液结束后拔出穿刺针，医生会在您的穿刺点上覆盖无菌纱布，并加压包扎。
2、术后您应该平卧位休息，24小时候后方可以洗澡，以免穿刺部位感染。
3、穿刺后您可以练习做深呼吸，促进肺膨胀。
4、如果您的穿刺部位出现红、肿、热、痛、有液体溢出或感觉发热，请及时通知医护人员。
护理措施术前护理：1、向患者仔细介绍操作的目的、方法、如何配合及可能出现的不适，使患者消除紧张情绪，主动配合检查。
2、指导患者练习穿刺体位。
3、操作前嘱患者患者排尿4、穿刺前根据医嘱使用镇咳药。
术后护理：1、术后卧床休息。
2、记录穿刺时间、抽液抽气的量、胸水的颜色及患者术中的状态。
3、监测患者穿刺后的反应，监测生命体征，注意血胸、气胸、肺水肿等并发症的发生。
4、病情观察：穿刺部位出现红、肿、热、痛、体温升高或有液体溢出等及时通知医生。
5、鼓励患者深呼吸，促进肺膨胀。
6、。