《乡愁》课后习题

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《乡愁》课后练习题

1.

(1)余光中,_______诗人,著有诗集_______、_______、_______。他的诗作的特点是具有_______和_______,构思奇巧,意象新奇。

2.

(1)举头望明月,______________。(李白)

(2)日暮乡关何处是,______________。(崔颢)

(3)乡书何处达,______________。(王湾)

(4)风月自清夜,______________。(杜甫)

(5)独在异乡为异客,______________。(王维)

(6)马上相逢无纸笔,______________。(杜甫)

3.下面对余光中《乡愁》诗的理解和分析,正确的一项是( )

A.全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,

B.作品以时间为序,以感情为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,

C.作品以时间为序,以感情为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,

D.作品以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

4.对诗中“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词与“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”形容词在诗中有什么表达效果理解有误的一项是()A.是一种轻描淡写的方式,表现乡愁不是很重。

B.看似一种轻描淡写方式,把乡愁浓缩于四个面积小重量轻的对象之上,恰好反衬出诗人内心深处的浓烈的思乡之情。

C.运用反衬,也更引人对祖国和平统一的渴望与深思。

5,。比较阅读完成5~7

乡愁四韵

余光中

(1).诗中运用了哪些意象?它们有什么特点?

(2).阅读诗的第一节,我们可以联想到李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句:“抽刀断水水更流,______________。”读诗的第三节,我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句:“烽火连三月,______________。”

(3)试分析“一张、一片、一朵”等词语的妙用。

(4)两首诗同是写乡愁,说说它们在表达上各有什么特点。

答案:(1)提示:首节的“长江水”发人深思,耐人寻味。它是自然滋润万物的汩汩清泉,它是母亲哺育儿女的甜美乳汁,它是祖国抚慰游子的绵长柔情。第二节的“海棠红”和第四节的“腊梅香”极富古典韵味,很容易引发人们对中国古典诗词的相似联想,也含蓄而形象地表达了诗人对中国传统文化的留恋和热爱。第三节的“雪

依次选用的四个意象极具中国特色和个性风格,抒发了诗人久积于心、耿耿难忘的乡愁情结。

(2)答案:举杯销愁愁更愁家书抵万金

(3)用“一张海棠红”来强调“红”,以突出“红”的鲜艳灿烂,而这“红”又与后文的“血”自然相连;用“一片雪花白”来强调“白”,白得晶莹剔透、纤尘不染,而这“白”字又与后面的“信”紧密相连;用“一朵腊梅香”来强调“香”,以突出腊梅的清香四溢、沁人心脾,而这“香”字又与下文的“母亲”相连接。相反,如果说“给我一张红海棠”“给我一片白雪花”“给我一朵香腊梅”,后面随文就势的自然联想就无法展开。因此,从这反常离奇的搭配中我们是可以体会到诗人的诗心智慧的。

(4)

参考答案:这两首诗有着相似的写作背景。余光中和席慕蓉的祖籍和出生地均在大陆,后来赴台湾。两位诗人都钟情于中国古典文化,继承传统文化中乡愁的永恒主题并写出了新意。不同之处在于:席慕蓉的故乡在蒙古草原,她既不在那里出生,也不在那里长大,直到20世纪80年代才有机会踏上故乡的土地。她只有在梦里,在诗中,寄托无限乡愁。她的《乡愁》,缠绵悱恻,分别写故乡月夜的笛声、离别故乡时心中模糊的怅惘、别后对故乡的绵绵思念,意境深幽,比喻新异,也具有比较强的时代意义。但在思想深度的开掘上,这首《乡愁》不如余光中的《乡愁》深刻。

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