液压系统——油缸往复运动的电气控制

液压系统——油缸往复运动的电气控制

（一）实验目的

1、进一步熟悉各类电气元件的控制使用方法。

2、了解液压系统的控制、运行特点.

（二)实验器材

１、液压泵站（含三位四通阀) 一台

2、油缸一台

3、多功能电源板一块

4、接近开关二个

５、继电器板一块

6、油管（含快换接头）、电线若干

(三)实验内容

１、熟悉各类元气件，了解其功用及使用方法。

２、读懂液压原理图，并根据液压原理图设计、绘制出电路图。液压原理图如下：

电路控制的对象有：液压泵的电机，三位四通阀的电磁铁1YA、2YA （均由继电器控制)。

控制量有：电机的启动、停止,接近开关1ＳQ、２SＱ。

3、根据电路图连接电路、油路实现动作.

（四）操作步骤

1、根据油路原理图设计电路、绘制电路原理图。

2、审查电路图，将所设计电路图交指导老师审查通过后方可进行实验。

３、连接油路.根据油路原理图连接油路,注意快换接头的连接。

４、接线.连线前一定要断掉实验架电源，按照电路原理图在实验架上完成全部接线,注意电机的连线，一定要使油泵正转，一旦发现没有油压指示立

即断电检查。

5、通电，反复检查所接电路,确定无误后，合上开关,给实验架供电。

6、运行,按照所拟操作步骤,启动电路运行，观察是否达到预期的效果，记录并

解释运行现象。

(五）报告要求

a)完成实验内容和操作步骤中要求的书面内容。

b)请写出实验体会和改进意见.

c)画出接触器（或中间继电器），时间继电器动作原理简图.

d)试想一下如果我们要实现调速回路我们还需要哪些元件，如何实现?

e)如果我们要求在实验起始和终了位置实现暂停,我们又该如何自动实

现？

四、异步电动机顺序动作控制

（一)实验目的

1．熟悉异步电动机顺序控制的原理、接线及操作.

2．学习时间继电器的使用。

3．能独立分析故障、排除故障.

(二）实验简介

在实际工作中，经常要求电动机有顺序地起动.如某些机床主轴必须在油泵工作后才能起动；铣床主轴旋转后，工作台方可移动等等,这些都要求电动机有顺序的起动工作。本实验即为两台电动机顺序起动的控制实验,为实验方便电动机工作过程设计为：电动机1起动５s后，电动机２自动起动，共同运转，按下停止按钮电动机２停止，如果按下急停按钮,则电动机1、2同时停止。

传统上,是用接触器直接实现这一过程的，电路原理图如下。

异步电动机顺序控制

（三)实验仪器和设备

1.交流接触器两个

２．时间继电器一个

３。热继电器一个

４。熔断器三个

5。电动机两台

6。按钮开关若干

７．导线若干

（四）实验步骤及内容

1.绘制两台电动机顺序起动控制的电气原理图。

2。根据电路图连接电路.

3.小组成员检查并经指导老师复查同意后，接通电源。

４.电动机供电，操作按钮，观察电动机的动作。若动作不正常，应排除故障。

（五）预习要求

１。复习电动机顺序控制的工作原理，绘制出控制电路图。

2.复习时间继电器的功能及操作方法。

(六)注意事项

1．电路必须经过严格检查，由指导老师检查通过后才能开启电源进行操作。并只能在断电的情况下才能进行拆、接线.

2.由于电动机的工作电压为３８０Ｖ，因此在电源接通后不要用手接触电动机或实验台.同学们一定要注意安全。

（七)实验报告要求

1.绘制出你设计的实验电路图。

2。本实验电气控制可否用ＰLＣ实现，你能否绘出ＰLC控制的原理图及其梯形图程.请试着比较PLＣ控制与本实验的差别.

３.通过本次实验，你的最大收获是什么，你在实验过程中遇到哪些问题，并如何解决的？

（八）思考题

１.本实验的电动机运转过程设计有实际意义吗？若有，可用于何种情况？若没有应如何改进？

2。在本实验中按下急停按钮两台电动机是否同时停止运转？如果不是,请思考导致这一结果的原因。

3。本实验急停时有无采用反接制动？若有,请观察制动时的现象,调整时间，

以避免反相起动；若没有，说明理由.

五、直流电机的行程控制

(一)实验目的

1．熟悉直流电机行程控制的原理、接线及操作。

2．进一步熟悉传感器的功能及使用。

3．练习设计各元器件的动作方案。

4．加强和巩固理论知识，培养动手和解决实际问题的能力。

（二）实验简介

本次实验模拟工程中“工作台起动,运送物件到目标位置;工作台停止一定时间，取放或加工物件；工作台返回到初始位置，停止,等待下一次起动”的工作过程.在运动过程中如果按下急停按钮，则电机停止转动，主控回路断电;如果按下复位按钮，则电机反转，工作台回到初始位置。

本实验采用接触器直接控制，课下同学们可自己思考采用PLＣ控制的方案。电路简图如下：

直流电机行程控制

（三）实验仪器和设备

1。交流电源板1块

2．交流继电器两个

3．时间继电器一个

4.直流电机一台

5.按钮开关若干

6.导线若干

７．直流调速板1块

（四）实验步骤及内容

5．绘制出实验原理图.

6．放置好传感器，并根据电路图连接电路。

7．小组成员检查并经指导老师复查同意后,接通电源．

8。直流电机供电，操作按钮，观察电动机的动作。若动作不正常，应排除故障。

(五)预习要求

1．复习直流电机工作原理,设计出本次实验的电路图。

2．有兴趣的同学可以自己设计Ｘ、Y两个方向的直流电机动作控制，想想它能用于什么环节呢？并在本实验中实现你所设计的动作。

(六）注意事项

1．接线时切勿出现电路短路。电路必须经过严格检查，并由指导老师检查通过后才能开启电接通电路。切记在断电的情况下才能进行拆、接线。

2．注意用电安全。

(七)实验报告要求

1．绘制出你设计的实验电路图.

2．讨论实验精度。

3．如果你设计了两个方向的运动控制,请绘出其电路图。

4．通过这几次实验，你是否觉得有所收获？是否加深了你对理论知识的理解?是否促进了你的动手能力和解决实际问题的能力？是否引发、增强了