初一生物上册第一单元测试题
生物七上第一单元测试卷
生物七上第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁。
2. 生物最基本的特征是（）A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性。
3. 下列现象中，不属于生物对环境适应的是（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 北极熊的体色与冰雪相似。
C. 竹节虫的身体与竹枝相似D. 蚯蚓疏松土壤。
4. 地球上最大的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 草原生态系统。
5. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分。
6. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光B. 害虫C. 温度D. 水。
7. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（）A. 温度B. 湿度C. 光照D. 土壤。
8. 科学探究的一般过程的正确顺序是（）提出问题作出假设制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流。
A. ④⑤⑥B. ④⑤⑥C. ④⑤⑥D. ④⑤⑥.9. 下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A. 菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系。
B. 影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用。
C. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果。
D. 生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境。
10. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 农田生态系统B. 湖泊生态系统C. 草原生态系统D. 热带雨林生态系统。
11. 在一片森林里，有土壤、水、阳光、空气，还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了（）A. 生活环境B. 非生物因素C. 生态系统D. 生物因素。
12. 下列哪项是生物影响环境的实例（）A. 蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松B. 沙漠中的骆驼，尿液非常少。
C. 荒漠中的骆驼刺，根系非常发达D. 寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。
13. 下列关于生态系统组成成分的描述，正确的是（）A. 生态系统由生产者、消费者、分解者组成。
初一生物上册第一单元测试题
初一生物上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于生物的基本特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能使用工具2. 植物细胞与动物细胞的共同点不包括哪一项？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体3. 细胞分裂的结果是？A. 细胞数目减少B. 细胞体积增大C. 细胞数目不变D. 细胞数目增多4. 下列哪个器官不属于人体的消化系统？A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 肺5. 人体的血液循环系统包括哪两个部分？A. 动脉和静脉B. 心脏和血管C. 动脉和毛细血管D. 静脉和毛细血管6. 下列哪种物质是人体必需的营养素之一？A. 维生素B. 碳水化合物C. 蛋白质D. 所有以上选项7. 植物通过什么方式从土壤中吸收水分和养分？A. 通过根系B. 通过叶面C. 通过茎部D. 通过花朵8. 人体的哪个器官负责产生胆汁？A. 胃B. 胰腺C. 肝脏D. 肾脏9. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物10. 人体的哪个系统负责调节体温？A. 循环系统B. 消化系统C. 呼吸系统D. 神经系统二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了______外，所有生物都是由细胞构成的。
2. 光合作用主要发生在植物的______中，通过这一过程，植物将光能转化为化学能。
3. 人体的呼吸过程包括吸气和______两个阶段。
4. 在人体的循环系统中，______负责将氧气输送到全身各部位。
5. 蛋白质是构成人体细胞和组织的重要物质，它主要由______、硫和氮等元素组成。
6. 人体的免疫系统可以识别和攻击外来的病原体，如细菌和______。
7. 植物的生长需要多种无机盐，其中______和磷是植物生长所必需的。
8. 人体的遗传信息存储在细胞的______中。
9. 哺乳动物的牙齿分为门齿、犬齿、______和臼齿。
七年级生物上册第一单元测试卷(含答案)
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________座号：___________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………七年级生物上册第一单元测试卷（含答案）总分：50分 时间：50分钟题号 一二 总分 得分一、 选择题（每小题1分，共20分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201．下列各项中不属于生物的是 ( )A. 恐龙化石B.蘑菇C.猎豹D.小麦 2. 一个完整生态系统的组成应包括 ( )A.物质循环和能量流动B.生物成分、食物链、食物网C.生产者、消费者和分解者D.生产者、消费者和分解者及非生物成分3．生活在地球上的各种生物,都具有基本的生命特征。
下列哪项组合描述了生物具有遗传和变异的特征( )①千里之堤,溃于蚁穴 ②种瓜得瓜,种豆得豆 ③朵朵葵花向太阳 ④一母生九子,九子各 不同 ⑤螳螂捕蝉,黄雀在后 A.①② B.③⑤ C.②④ D.④⑤ 4．下列食物链的表示方法正确的是 ( ) A.兔→狐 B.草→兔→狐 C.草←兔←狐D.阳光→草→兔→狐5． 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的内 容是( )A.蚯蚓数量B.光照条件C.温度D.土壤6.下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、 丙三者中能量最多的是乙。
这些生物构成了一条食物链,正确的是( )A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙7.下列实例中,能体现出生物适应环境的是 ( )A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存8. 在一个由草、兔、鹰组成的相对封闭的生态系统中,假如把鹰全部杀灭,下图中可以正确表示兔数量变化趋势的是 ( )9. 黄山是举世闻名的风景名胜区,景区内的黄山松大多分布在海拔800米以上的区域。
初一上册生物第一单元测试题
初一生物第一单元测试题一、选择题。
共60分。
1. 在下列各组中都属于生物的一组是( C )A. 含羞草、真菌、水B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草C. 猫、蘑菇、细菌D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石2.恶性肿瘤的形成是因为细胞(C )。
A. 不断分化而不分裂B. 不断分裂而不分化C. 不断分裂而不生长D. 不断生长而不分裂3.“葵花朵朵向太阳”这种现象，与下列哪项属于同种现象（ D ）A 黑豆幼苗不断长大B 猫妈妈生小猫C“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”D“飞蛾扑火”4.下列哪项能说明牡丹是生物（）A 牡丹花很美 B牡丹能开花结籽 C 牡丹长有绿叶 D牡丹可供人观赏5.寿光大鸡具有许多优良性状，培养这些优良性状应采取（）Ａ.观察法Ｂ.调查法Ｃ.实验法Ｄ.模拟法6、用显微镜进行观察时，正好遇上阴天你应该选用（）Ａ.大光圈，凹面镜Ｂ.大光圈，平面镜Ｃ.小光圈，凹面镜Ｄ.小光圈，平面镜7、显微镜的目镜是75×，要想物象为物体的900倍，应选用的物镜是（）Ａ.8×Ｂ.10×Ｃ.12×Ｄ.15×8、用显微镜观察装片时，在视野中有一异物，移动装片或转换物镜后，异物仍可见，它可能在（）Ａ.物镜上Ｂ.目镜上Ｃ.实验材料上Ｄ.反光镜上9、为使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正中央，应把装片向哪个方向移动（）Ａ.右下方Ｂ.右上方Ｃ.左上方Ｄ.左下方10、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换为高倍镜后会发现（）Ａ.视野变暗，细胞数目减少Ｂ.视野变暗，细胞数目增多Ｃ.视野变亮，细胞数目减少Ｄ.视野变亮，细胞数目增多11、在显微镜下看到的物象是“ｂ”字，观察的标本实际应是（）Ａ.ｐＢ.ｂＣ.ｑＤ.ｄ12、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）Ａ.自来水、生理盐水、碘液Ｂ.生理盐水、自来水、碘液Ｃ.凉开水、生理盐水、碘液Ｄ.碘液、生理盐水、凉开水13、切多汁的水果时，会流出许多液体。
七年级生物上册第一单元测试题及答案
七年级生物上册第一单元测试题及答案第一学期第一单元检测试题第Ⅰ卷一．单项选择题：（下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。
） 1．飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（） A飞机B机器人C海带D电脑 2．狮子捕食斑马，其生理意义在于（） A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地 3．完成下列活动不需要使用调查方法（） A．全国性人中普查B．中学生对网络游戏的看法 C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写4．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（） A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物 5．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（） A．具有细胞结构B．能使动物和植物致病 C．能够繁殖后代D．由蛋白质和遗传物质组成 6．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（） A、必须借助仪器用眼观察 B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察 D、可利用录音机等工具观察 7、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（） A、生物的生活需要营养 B、生物能生长和繁殖 C、生物多由细胞构成 D、生物能排出体内产生的废物 8．珊瑚虫大多群居生活，在其体内生活的还有藻类植物，藻类珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。
珊瑚虫一般生活在浅水区，与什么有关？（） A．呼吸 B．取食 C．生长 D．繁殖 9．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（）A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．能对外界的刺激作出反应 D．身体呈绿色 10、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（） A、记录数量最多的生物 B、记录最珍贵的生物 C、记录自己最喜欢的生物 D、记录看到的全部生物 11、金鱼按其形态结构特点，应归为（） A、植物 B、动物 C、其它生物 D、宠物 12．地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要 A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光 13．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁14．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（） A．一只B．两只C．三只D．十只 15．在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是（） A．鱼类的季节性洄游 B．仙人掌叶变成针刺状 C．蛾类的夜间活动D．养在小瓶中的鱼都浮向水面 16．下列探究活动的哪一步属于提出问题： A．某同学发现池水中有一运动的白点B．心想这是生物吗 C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D．原来是草履虫 17．大气圈的空气主要含有（）等气体①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳 A、①②③ B、①⑤④C、②③④ D、⑤④ 18．人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（）不受影响 A、空气 B、光照C、水 D、土壤 19．连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（） A、呼吸 B、营养C排出体内废物 D、生长和繁殖 20．叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，这是为了（） A、减少风的阻力 B、便于吸收二氧化碳C、有助于光合作用 D、减少水分散失 21．下列不能说明生物对环境适应性的是（） A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大B．鱼生活在水中，用鳍游泳 C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达D．蚊子飞行时翅的振动发出声音 22．下列生物之间属于竞争关系的是（） A．养鸡场中的人与鸡 B．麦田中的小麦与杂草 C．草原上的儿狼与鹿 D．花园中的蝴蝶与蛾 23．早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。
七年级生物上册第一单元测试题(含答案)
七年级生物上册第一单元测试题（含答案）满分60分，考试时间50分钟一、选择题（本题共计30 小题，每题1 分，共计30分）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．汽车C．病毒D．化石2．下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季炎热，人出汗了B．下雨天，铁在潮湿环境中生锈了C．春天，春笋长出地面了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢3．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物（）A．具有遗传变异的特性B．具有生长和繁殖的特性C．能适应环境并影响环境D．能对外界刺激做出反应4．下列哪项不是生物都具有的特征（）A．需要营养物质B．呼吸C．生长和繁殖D．都能进行光合作用5．在我国辽阔的土地上，分布着多种植被类型，其中荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏。
影响植物在沙漠中分布的主要因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．土壤6．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开．”春天到来后百花竞相开放，影响花开的主要非生物因素是（）A．空气B．水分C．光照D．温度7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境改变生物D．环境制约生物8．下列生物与环境的关系实例中，属于生物适应环境的是（）①仙人掌的叶特化为刺②骆驼刺有非常发达的根系③蚯蚓改良土壤④竹节虫与竹的枝叶相似A．①②③④B．②③C．①②D．①②④9．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）A．捕食B．合作C．竞争D．互利共生10．蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁，这种生物与生物之间的关系称为（）A．捕食关系B．共生关系C．合作关系D．寄生关系11．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（）A．青草与山羊B．青草与青蛙C．工蜂与蜂王D．水稻与稗草12．我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升，为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用以下哪种方法？（）A．观察法B．测量法C．调查法D．实验法13．下列关于实验法基本过程的正确顺序是（）A．观察并提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论B．观察并提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论C．设计并完成实验→观察并提出问题→做出假设→得出结论D．做出假设→观察并提出问题→设计并完成实验→得出结论14．在探究“光对鼠妇生活的影响”时，用10只鼠妇做实验并算出全班同学平均值的目的是（）A．有利于观察B．减少误差C．容易确定变量D．使鼠妇能自由运动15．下列说法正确的是（）A．生物的环境是指生物的生存地点B．非生物因素只有阳光、温度和水C．生物既受环境影响，也能影响环境D．同种生物的个体之间只有竞争关系16．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
七年级上册生物第一单元测试卷及答案
七年级上册生物第一单元测试卷及答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版七年级上册生物第一单元测试卷(含答案)
人教版七年级上册生物第一单元测试卷一、选择题：（每题2分，共40分）1、下列各项中，属于生命现象的是（）A、机器人弹钢琴B、火山喷发时岩浆喷出C、舞台上的木偶D、种子萌发2、调查是科学探究常用的方法之一，下列有关调查的叙述，正确的是（）A、调查时要有明确的目的和对象B、所有的调查都要选取样本C、在调查过程中不必做记录D、对调查结果必须用数学方法统计3、下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A、“西湖春色归，春水绿于染”B、“雨露滋润禾苗壮”C、“草盛豆苗稀”D、“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”4、下列自然现象中，不属于生命现象的是（）A、金蝉脱壳B、蜘蛛结网C、青蛙抱对D、地震爆发5、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色颗粒。
下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（）A、有细胞结构B、能对外界刺激作出反应C、体小，呈绿色D、能生长繁殖6、下列特征属于植物和动物共有的是（）A、可以运动B、光合作用C、捕食D、呼吸7、“蚂蚁搬家蛇过道，不久大雨就要到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等谚语，是我国劳动人民在长期的实践中总结出来的。
生物的行为变化，形象地反映了天气的变化规律。
这些规律的总结主要运用了（）A、观察法B、调查法C、实验法D、推理法8、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
造成这一差异的环境因素是( ）A、光B、水C、温度D、湿度9、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
这说明了（）A、环境影响生物B、生物影响环境C、生物依赖环境D、生物适应环境10、为探究某环境因素对鼠妇生活的影响，某同学设计的实验如下表所示：组别土壤光线温度/℃鼠妇数量/只甲干燥阴暗20 10乙湿润阴暗20 10 该同学探究的环境因素是（）A、光照B、温度C、土壤成分D、土壤湿度11、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”。
这句话直接说明了（）A、非生物环境对生物的影响B、生物因素对生物的影响C、环境因素对生物的影响D、人为因素对生物的影响12、下列生态系统中，生物种类最多的是（）A、森林生态系统B、农田生态系统C、草原生态系统D、城市生态系统13、下图表示某生态系统生物部分各组成成分间的相互依存关系，下列说法错误的是（）A、甲是生产者B、丙不是消费者C、丁是分解者D、根据吃与被吃的关系只有一条食物链14、“葵花朵朵向太阳”“干旱使粮食减产”，这说明（）A、葵花受阳光的限制，作物受水的限制B、葵花只需要光，作物只需要水C、葵花和作物有阳光和水就能正常生长D、阳光、水分别是葵花和作物生存所需要的基本条件之一15、许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系（）A、合作B、竞争C、捕食D、寄生16、设计对照实验时，应遵循的原则是（）A、除实验变量外，其他变量都相同B、除实验变量外，其他变量都不同C、所有变量都不同D、所有变量都相同17、蝉在夏天正午鸣叫得厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。
七年级上册生物第一单元试卷【含答案】
七年级上册生物第一单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 下列哪个结构是植物细胞特有的？( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 染色体D. 细胞核3. 下列哪个是生物的共同特征？( )A. 呼吸B. 静止C. 无细胞结构D. 无遗传变异4. 下列哪种生物属于真菌？( )A. 酵母菌B. 蘑菇C. 曲霉菌D. 青霉菌5. 下列哪个是细菌的基本结构？( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 以上都是二、判断题1. 所有生物都是由细胞构成的。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）3. 细菌都是有害的。
（）4. 酵母菌属于细菌。
（）5. 生物都能进行光合作用。
（）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由____构成的。
2. 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、____、叶绿体和液泡。
3. 动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、____。
4. 细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、____。
5. 真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、____。
四、简答题1. 简述生物的共同特征。
2. 简述植物细胞和动物细胞的异同。
3. 简述细菌的基本结构。
4. 简述真菌的基本结构。
5. 简述病毒的基本结构。
五、应用题1. 举例说明单细胞生物和多细胞生物的区别。
2. 举例说明生物的分类。
3. 举例说明细菌和真菌的区别。
4. 举例说明病毒的生活方式。
5. 举例说明生物的共同特征。
六、分析题1. 分析生物的分类依据。
2. 分析病毒的生活方式。
七、实践操作题1. 观察植物细胞和动物细胞的异同，并记录下来。
2. 观察细菌和真菌的形态，并记录下来。
八、专业设计题1. 设计一个实验来观察植物细胞的质壁分离和复原。
七年级生物上册第一单元测试题及答案
七年级生物上册第一单元测试题及答案七年级生物上册第一单元测试题一、你会选吗1.古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。
”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。
想一想，产生这一差异的主要因素是( )A.土壤B.空气C.温度D.阳光2.(2004•泰安中考)近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。
引起沙尘暴的主要原因是破坏了生态平衡。
( )A.人类盲目地开发森林和草原B.北方地区降水量低，常年干旱C.环境污染导致植被大量死亡D.野生动物的种类和数量锐减4.在农田生态系统中，生产者是指( )A.农民B.农作物C.耕地D.耕牛5.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。
决定这种分布的主要生态因素是( )A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度6.在下列生态系统中，()的自然调节能力最强。
形容词（adjective的缩写）温带草原b .热带雨林c .北方针叶林d .南方阔叶林7.解读“千里之堤溃于蚁穴”A.生物适应环境B.生物对环境产生影响C.环境影响生物D.环境适应生物8.下列属于生物的是( )①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦9.一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是( ) 形容词（adjective的缩写）浮游生物水蚤鱼鱼鹰10.在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是( )形容词（adjective的缩写）植物的光合作用b .清除体内废物C.给汽车加油D.树苗长大11.不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是( )A.哺乳类动物B.人类C.鱼类D.细菌类12.下列现象中，()不是主要由人类活动引起的。
形容词（adjective的缩写）酸雨b .竹子开花c .温室效应d .水土流失13.下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )A.北极熊白色的体毛B.鱼的体型为梭型C.牦牛的绒很保暖D.孔雀开屏14.下列不属于一个生态系统的是( )A.一片森林B.海洋生态系统C.森林里所有的动物D.一块草地15.在池塘里，鲫鱼可以吃水生植物和蜗牛等小生物，草鱼可以吃水生植物，乌鱼可以吃鲫鱼和草苗。
2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案
A．细胞成熟 C．细胞生长
B．细胞分裂 D．细胞分化
·生物
7．用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片，观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13．如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是( B )
A．细胞膜 C．细胞核
B．线粒体 D．液泡
·生物
14．细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A．蛋白质 C．细胞膜
B．细胞核 D．线粒体
15．细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22．下列按照构成植物体的结构层次排序，正确的是( C )
A．④→②→①→③ C．①→④→③→②
B．①→②→③→④ D．③→②→①→④
·生物
23．以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4．如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是 ( A )
A．分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B．一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C．染色体由DNA和蛋白质组成 D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a
七年级上册生物第一单元试卷【含答案】
七年级上册生物第一单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 生物的基本特征不包括以下哪项？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 由细胞构成3. 下列哪个过程是光合作用？A. 二氧化碳和水转化为有机物和氧气B. 有机物和氧气转化为二氧化碳和水C. 有机物转化为能量D. 能量转化为有机物4. 下列哪种生物属于植物？A. 蘑菇B. 海藻C. 蝴蝶D. 蜗牛5. 下列哪种生物属于动物？A. 蘑菇B. 海藻C. 蝴蝶D. 蜗牛二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物的生活需要营养。
（）2. 所有的生物都是由细胞构成的。
（）3. 生物能进行呼吸。
（）4. 生物能排出身体内产生的废物。
（）5. 生物能对外界刺激作出反应。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的基本特征包括：需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和____。
2. 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把____和____转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做____。
3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、____和____。
4. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、____和____。
5. 草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和____等生命活动。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的基本特征。
2. 简述光合作用的概念。
3. 简述生物的分类单位。
4. 简述草履虫的生命活动。
5. 简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生物的生活需要营养。
2. 举例说明生物能进行呼吸。
3. 举例说明生物能排出身体内产生的废物。
4. 举例说明生物能对外界刺激作出反应。
七年级上册生物第一单元测试题(含答案)
人教版七年级上册第一单元测试卷总分：100分一单选题(共20题，总分值60分)1. 研究光对鼠妇生活的实验中，实验变量是A. 温度B. 水C. 土壤D. 光2. 下列属于生态系统的是A. 河流中的水B. 一个湖泊C. 河岸上吃草的羔羊D. 河流中的动物3. 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这个现象说明A. 生物适应环境B. 生物影响环境C. 生物彼此之间相互影响D. 生物改变环境4. 生物与环境相互依赖、相互影响。
下列哪一项体现了生物影响环境？A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B. 朵朵葵花向太阳C. 千里之堤，溃于蚁穴D. 种豆南山下，草盛豆苗稀5. 下列属于生物的是A. 恐龙化石B. 不断长高的钟乳石C. 馒头发霉长出的毛D. 流动的水6. 洞庭湖水域受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼、虾、蟹的生活受到严重威胁。
这种现象说明A. 生物圈是一个统一的整体B. 生物能适应环境C. 环境能影响生物的生存D. 生物能影响环境7. 小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。
他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。
根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中 2A. 阳光充足B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D. 高温干燥8. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同9. 一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。
由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是A. 水蚤、鱼B. 藻类、水蚤C. 藻类、鱼鹰D. 鱼鹰、藻类10. 下列生物中属于生物的是A. 钟乳石B. 珊瑚C. 小草D. 机器人11. 如图是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是A. 图中只有一条食物链，可表示为：水稻→昆虫→鸭B. 图中水稻和杂草之间存在竞争关系C. 该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能D. 图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者12. 野马遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，公野马与母野马和小野马的关系是A. 种内互助B. 种内斗争C. 种间互助D. 种间斗争13. “种豆南山下，草盛豆苗稀。
生物学七年级上册第一单元测试题
生物学七年级上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人。
B. 钟乳石。
C. 珊瑚虫。
D. 珊瑚礁。
答案：C。
解析：生物具有以下特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
机器人不具有生物的特征，它是由人类制造的非生物；钟乳石是在特定的地质条件下，由碳酸钙等物质沉淀形成的，没有生命现象；珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼堆积形成的，不具有生物特征。
珊瑚虫是动物，具有生物的各种特征，属于生物。
2. 生物最基本的特征是（）A. 生长。
B. 繁殖。
C. 新陈代谢。
D. 应激性。
答案：C。
解析：新陈代谢是生物最基本的特征，它是生物体与外界环境之间物质和能量的交换以及生物体内物质和能量的转变过程。
生长、繁殖和应激性都是建立在新陈代谢的基础之上的。
例如，生物通过新陈代谢获取营养物质来生长，有足够的能量才能进行繁殖，并且能够对外界刺激作出反应（应激性）也是因为体内有新陈代谢维持的生理机能。
3. 下列现象中的物体属于生物的是（）A. 机器人弹钢琴。
B. 火山爆发时岩浆喷出。
C. 钟乳石在慢慢长大。
D. 馒头上长出“白毛”答案：D。
解析：机器人弹钢琴是人类编程控制的机械行为，机器人不是生物；火山爆发是自然地质现象，岩浆是地球内部物质，不是生物；钟乳石慢慢长大是碳酸钙的沉积过程，不是生物的生长。
而馒头上长出的“白毛”是霉菌，霉菌属于真菌，是生物，它的生长是生物繁殖和生长的表现。
4. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光。
B. 害虫。
C. 温度。
D. 水。
答案：B。
解析：非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
害虫是生物，它对小麦的影响属于生物因素。
阳光、温度和水都会影响小麦的生长，例如阳光影响小麦的光合作用，温度影响小麦的生长发育速度，水是小麦生长所必需的物质。
七年级上册生物第一单元测试题附答案
七年级上册生物第一单元测试题附答案七年级生物上册第一单元测试题（认识生命）班级姓名分数一、选择题1、下列属于生物的是（）A、机器人B、钟乳石C、珊瑚虫D、珊瑚2、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（）A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C、研究响尾蛇是惯袭击死的还是活的老鼠 D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组3、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）A、丁B、丙C、乙D、甲4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）A、捕食B、合作C、竞争D、食物网5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是（）A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸7、下列关于生物的描述中正确的是（）A、动物能呼吸、植物不能B、动、植物都能自己制造有机物 C、动、植物都能排泄体内废物 D、生物都是由细胞构成的8、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采用的方法是（）A、观察法B、调查法C、实验法D、分类法9、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是（）A、裸地＞草地＞茂密的灌丛B、茂密的灌丛＞草地＞裸地C、草地＞茂密的灌丛＞裸地D、茂密的灌丛=草地＞裸地10、生物的多样性不包括（）A、生物数量的多样性B、生物基因的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性11、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因A、森林面积减少B、环境污染C、生物进化D、生物入侵12、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（）A、杨树和柳树不适应寒冷的环境B、松柏比XXX更适应寒冷的环境C、松柏和XXX进行着生存斗争D、它们都能适应寒冷的环境13、在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（）A、水的温度B、水的深度C、土壤的肥力D、阳光的照射二、XXX答题14、请简述生物适应的含义及其对生物的意义。
七年级生物上册第一单元测试题(含答案)
七年级生物上册第一单元测试题（含答案）满分60分，考试时间50分钟一、选择题（本题共计30 小题，每题1 分，共计30分）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．汽车C．病毒D．化石2．下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季炎热，人出汗了B．下雨天，铁在潮湿环境中生锈了C．春天，春笋长出地面了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢3．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物（）A．具有遗传变异的特性B．具有生长和繁殖的特性C．能适应环境并影响环境D．能对外界刺激做出反应4．下列哪项不是生物都具有的特征（）A．需要营养物质B．呼吸C．生长和繁殖D．都能进行光合作用5．在我国辽阔的土地上，分布着多种植被类型，其中荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏。
影响植物在沙漠中分布的主要因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．土壤6．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开．”春天到来后百花竞相开放，影响花开的主要非生物因素是（）A．空气B．水分C．光照D．温度7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境改变生物D．环境制约生物8．下列生物与环境的关系实例中，属于生物适应环境的是（）①仙人掌的叶特化为刺②骆驼刺有非常发达的根系③蚯蚓改良土壤④竹节虫与竹的枝叶相似A．①②③④B．②③C．①②D．①②④9．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）A．捕食B．合作C．竞争D．互利共生10．蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁，这种生物与生物之间的关系称为（）A．捕食关系B．共生关系C．合作关系D．寄生关系11．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（）A．青草与山羊B．青草与青蛙C．工蜂与蜂王D．水稻与稗草12．我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升，为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用以下哪种方法？（）A．观察法B．测量法C．调查法D．实验法13．下列关于实验法基本过程的正确顺序是（）A．观察并提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论B．观察并提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论C．设计并完成实验→观察并提出问题→做出假设→得出结论D．做出假设→观察并提出问题→设计并完成实验→得出结论14．在探究“光对鼠妇生活的影响”时，用10只鼠妇做实验并算出全班同学平均值的目的是（）A．有利于观察B．减少误差C．容易确定变量D．使鼠妇能自由运动15．下列说法正确的是（）A．生物的环境是指生物的生存地点B．非生物因素只有阳光、温度和水C．生物既受环境影响，也能影响环境D．同种生物的个体之间只有竞争关系16．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
七年级生物上册第一单元测试题及答案
七年级⽣物上册第⼀单元测试题及答案七年级⽣物上册第⼀单元测试题⼀、选择题（请将答案填⼊答题卡，每⼩题1分，共25分。
）1.下列哪个区域不属于⽣物圈的范围( )A.⼤⽓圈的上部B.⼤⽓圈的底部C.整个⽔圈D.岩⽯圈的上层2.地球上最⼤的⽣态系统是( )A.海洋⽣态系统B.⽣物圈C.陆地⽣态系统D.湿地⽣态系统3.现代⽣物学研究的重要⽅法是( )A.调查法B.实验法C.⽐较法D.观察法4.下列哪项是探究“光对⿏妇⽣活的影响”实验中的⼀组对照实验条件( )A.阴暗、明亮B.潮湿、⼲燥C.温暖、寒冷D.⾷物多、⾷物少5.影响⼩麦产量的⽣态因素不包括( )A.阳光和温度B.植物⾼度和开花时间C.⽔分和⼟壤肥⼒D.害⾍和⽥间杂草6.骆驼背上的驼峰是骆驼的⼀个重要标志，其驼峰的形成说明( )A.环境对⽣物的适应B.环境对⽣物的改造C.⽣物对环境的适应D.⽣物的结构与环境没有关系7.决定沙漠中植物种类稀少的主要环境因素是（）A.温度B.阳光C.⽔D.⼟壤8.沙蒿在西北⼲旱贫瘠的⼟壤中⽣长，并且能固沙，这说明（）A.⽣物能影响环境B.⽣物能适应环境C.⽣物对环境没有影响D.⽣物既能适应环境，也能影响环境9．“橘⽣淮南则为橘，橘⽣淮北则为枳。
”就是说，淮南的橘⼦移种到淮北就不甜美了。
想⼀想，产⽣这⼀差异的主要因素是( )A．⼟壤B．空⽓C．温度D．阳光10.⼀个完整的⽣态系统应包括（）A.⾷物链、⾷物⽹B.⽣产者、消费者和分解者C.⽣物部分和⾮⽣物部分D.阳光、空⽓、⽔分等[来源:Z_xx_] 11．⼀个池塘被农药污染，在池塘中有⼀个⾷物链：浮游植物⼀⽔蚤⼀鱼⼀鱼鹰，则体内农药含量最多的⽣物是( )A．浮游⽣物B．⽔蚤C．鱼D．鱼鹰12.某⽣态系统中四种⽣物所占的数量关系如右图所⽰。
假设这四种⽣物构成⼀条⾷物链，在⼀段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（）A.⼄和丙数量增加B.丙和丁数量减少C.⼄、丙和丁数量减少D.⼄和丁数量增加13、下列说法不是⽣物共有特征的是（）A、⽣长B、都具有细胞结构C、不断从外界吸收营养D、能排出代谢废物14．下列⽣物中属于竞争关系的是（）A.⽔稻和稗草B.猫和⽼⿏C.⼈和猪D.蚂蚁和蚱蜢15．下列不属于⽣态系统的是（）A.⼀⽚农⽥B.⼀块草地C.⽣物圈D.⼀条河中的所有的鱼16．、我们在养花的过程中，经常给花浇⽔，施肥，松⼟，放在阳光下，天⽓冷了，我们还要把花放在屋⾥，⽽且⼀般⼀个花盆只栽⼀株植物，这体现了⽣物⽣存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）①营养物质②空⽓③阳光④适宜的温度⑤⼀定的⽣存空间⑥⽔A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤①②17、俗话说“⼤树底下好乘凉”，这说明了（）A．⽣物影响环境B．⽣物适应环境C．环境改变⽣物D．环境制约⽣物18．如果要知道某⼭上植物的种类和数量，应该采取的科学⽅法是( ) A．观察B．调查C．测量D．分析19．下列⽣物不是由细胞构成的是( )A．⼈B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒20．根特别发达的植物，最可能分布在什么环境⾥( )A．⼲旱地区B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区21．在下列⽣态系统中，⾃然调节能⼒最⼤的是( )A．温带草原B．热带⾬林C．北⽅针叶林D．南⽅阔叶林22．“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作⽤下回归⼟壤（）A．⽣产者B．消费者C．分解者D．阳光、⽔分23．在⼀个由草、⿅和狼组成的相对封闭的草原⽣态系统中，把狼杀绝，⿅群数量将（）A．迅速上升B．保持相对稳定C．缓慢上升D．先上升，⽽后下降24．⼀般的探究过程，可以概括为（）A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论25．、为保护南极的⽣态环境，到南极考察的科学⼯作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等⽣活垃圾带离南极，这是因为南极（）A、缺少⽣产者B、消费者C、分解者D、缺乏必要的⽣活设施⼆、填空题(每空1分，共14分)26.⽣物的共同特征是多⽅⾯的，如绝⼤多数⽣物的⽣活需要吸⼈氧⽓，呼出_________;⽣物能对来⾃环境中的各种_________作出反应;除病毒外，⽣物都是由_________构成的。
七年级生物上册第一单元测试题含答案
七年级生物上册第一单元测试题(含答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1.生物学的定义是：A. 研究生物体的构造和功能的科学。
B. 研究生物体的进化和发展的科学。
C. 研究生物体的分类和命名的科学。
D. 研究生物体的生活习性和环境关系的科学。
答案：A2.下列哪个不属于生物的特征？A. 呼吸B. 运动C. 反应刺激D. 产生化学能答案：D3.下列哪个不属于生物体的层次？A. 细胞B. 器官C. 个体D. 种群答案：B4.下列哪个是由多个细胞组成的生物？A. 病毒B. 真菌C. 线虫D. 细菌答案：C5.下列哪个是最基本的生物分子？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. 核酸答案：D6.下列哪个是生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A7.下列哪个是人类的细胞类型？A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞答案：C8.下列哪个属于原核生物？A. 眼镜蛇B. 鳄鱼C. 细菌D. 鲈鱼答案：C9.下列哪个不是植物细胞的特点？A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有液泡答案：C10.细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 储存能量答案：B11.植物细胞中的绿色颗粒是：A. 液泡B. 叶绿体C. 中心体D. 多糖体答案：B12.细胞的主要生物化学反应发生在：A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：B13.下列哪个不是细胞器的特点？A. 有细胞膜B. 有膜系统C. 有核糖体D. 有DNA答案：D14.下列哪个不属于真核细胞的特点？A. 有细胞膜B. 有细胞核C. 有线粒体D. 有细胞壁答案：D15.下列哪个是动物细胞中的细胞器？A. 叶绿体B. 中心体C. 细胞壁D. 多糖体答案：B16.细胞的增殖是通过下列哪个过程进行的？A. 分裂B. 合成C. 消化D. 运动答案：A17.下列哪个不属于细胞分裂的重要作用？A. 生长发育B. 修复损伤C. 繁殖后代D. 供能答案：D18.下列哪个不属于有丝分裂的特点？A. 一次分裂B. 产生两个细胞C. 染色体数目不变D. 分裂后细胞相同答案：C19.下列哪个是生物体的基本遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：A20.DNA的结构是：A. 单链B. 双链C. 多链D. 四链答案：B第二部分：判断题（每题2分，共20分）1.生物学研究的是所有的动植物和微生物。
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初一生物上册第一单元测试题
一、单项选择题（20题，每空3分，共60分）。
1．我国明代的医药学家李时珍编写的药物学巨著是：（）
A、《齐民要术》
B、《物种起源》
C、《本草纲目》
D、《扁鹊内经》
2．构成植物体的基本单位是：（）
A、细胞
B、细胞群
C、组织
D、器官
3、细胞体积的增大是由于：（）
A、细胞的分裂
B、细胞的生长
C、细胞的分化
D、细胞的联合
4、植物体内的大量细胞是彼此互相联系的，这种联系是通过：（）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、细胞质
D、胞间连丝
5、植物体的三种生殖器官是：，（）
A、根、果实、种子
B、叶、花、果实
C、花、果实、种子
D、根、叶、茎
6、植物体组织的形成是：（）
A、细胞分裂的结果
B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果
D、细胞分化的结果
7、下列用于组织的是：（）
A、洋葱的根
B、洋葱的表皮
C、洋葱的头
D、洋葱表皮细胞
8、市场上出售的黄瓜属于：（）
A、营养器官
B、营养组织
C、生殖器官
D、保护组织
9、番茄的果实是由几种不同的什么构成的：（）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、物质
10、用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用：（）
A、大光圈、平面镜
B、大光圈、凹面镜
C、小光圈、平面镜
D、小光圈、凹面镜
11、若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：（）
A、右上角
B、右下角
C、左上角
D、左下角
12、若不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由10x转换成45×，视野中的光线将会（）
A、变亮
B、变暗
C、无变化
D、变化无规律
13、绿色开花植物体的构成是由：（）
A、细胞→器官→组织→植物体
B、组织→器官→细胞→植物体
C、细胞→组织→器官→植物体
D、器官→组织→细胞→植物体
14、如果在载玻片上写一个“上”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是：（）A 、上 B 、下 C、 D 、
15、细胞分化是指：（）
A、一个母细胞分裂为两子细胞的过程
B、细胞数目增多和细胞体积增大
C、新生的子细胞逐渐长大的过程
D、细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程
16、下列物质不属于生物的是：（）
A、病毒
B、河水
C、蘑菇
D、鱼
17、细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项：（）
A、细胞核先由一个平分成两个
B、细胞质平分成两份
C、形成新的细胞壁
D、形成新的细胞膜
18、绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是：（）
A、用直线条涂黑它
B、点上细点表示
C、用横线条涂黑它
D、随意涂黑它
19、下列食物不属于植物营养器官的是：（）
A、番薯
B、番茄
C、甘蔗
D、莲藕
20、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是：（）
A、污物
B、气泡
C、细胞
D、墨水
二、简答题（每空2分，共40分）
2l、右图是在光学显微镜下看到的洋葱细胞图，据图
回答（括号内填标号，横线上填文字，如[2] 细胞质）
（1）紧贴[1]的一层极薄的膜是（）。
（2）在传种接代中起重要作用的是[ ]（）
其内含有（）物质。
（3）动物细胞不具有的结构是[ ]（）
和［］（）。
22、右图是显微镜结构图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是（）。
（2）转动时，镜筒的升降范围很小的结
构是［］（）。
（3）接近观察物的的镜头是[ ]（）。
（4）取显微镜时，握镜的部位是[ ]（）。
23、小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）他切开一个番茄，有许多汁流出。
这些汁水是（），它来自细胞结构中的（）。
（2）取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于（）组织，表皮以内的部分是（）。
24、用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，请分析：
（1）如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在（）上。
（2）如果移动玻片标本，污点也随着移动，说明污点在（）上。