部编版六年级语文上册 期中测试卷(含答案)
部编版小学语文六年级上册期中测试卷含答案(共3套)
部编版语文六年级上册期中测试卷11.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。
(3分)A.蒙.古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁D.勾勒.(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以2.选出下面词语中有错别字的一项。
(6分)(1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( )(2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( )(3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( )3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。
(3分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(拟人)B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(排比)D.你还算是个党员吗?(反问)4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
5.按课文内容填空。
(18分)(1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。
(2)黑云翻墨未遮山, 。
(3) ,死而后已。
(4)开轩面场圃, 。
(5) ,无边光景一时新。
(6)少小离家老大回, 。
6.阅读课内语段,完成练习。
(9分)竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.(6分)唱和(héhè)塞外(sài sāi)要挟(yāo yào)恶劣(lüèliè)避免(bìpì)号叫(háo hào)二、把下列词语补充完整.(8分)()然大物别有()意()不安席思()起伏心()肉跳和()可亲悬崖()马()高望重三、给下列加点字选择正确的解释.(8分)(1)易:①更改;替代②容易③谦逊平和④交换交易()轻易()平易近人()易名()(2)怒:①气愤;生气②形容气势强盛、猛烈怒号()怒涛()恼怒()怒斥()四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.(6分)(1)挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意()()(2)犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道()()(3)形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受()()五、按要求写句子.(16分)(1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师.(缩句)(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句)(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写:(4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.(改为感叹)(5)教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句:(6)春风吹绿了江南大地.改成被字句:改成把字句:(7)开展“手拉手”活动可以增强友谊.(修改病句)六、按照课文内容填空(15分)1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了()的说明方法,如:“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思:“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的:3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是:在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常()的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%;火星的大气层非常(),96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有(),它的大气层中有没有臭氧层,因而不能(),紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——()玩法介绍——()老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于().原文中这样写到(). 七、阅读理解(16分)一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“\”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄:临危不惧:5.“绝处逢生”的意思是:6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.(5分)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说:“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说:“你骂谁?我又不是故意的,就不赔!”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.(6分)Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.(8分)(庞)然大物别有(用)意(侵)不安席思(潮)起伏心(惊)肉跳和(蔼)可亲悬崖(勒)马(德)高望重三、给下列加点字选择正确的解释.(8分)(1)易:①更改;替代②容易③谦逊平和④交换交易(④)轻易(②)平易近人(③)易名(①)(2)怒:①气愤;生气②形容气势强盛、猛烈怒号(②)怒涛(②)恼怒(①)怒斥(①)四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.(6分)(1)挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意(凄)(浆)(2)×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道(忧)(润)润(3)形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受(行)(采)五、按要求写句子.(16分)(1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师.(缩句)詹天佑是工程师(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句)这山中的一切都是我的朋友(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写:云儿跳着舞,高兴地向前飘去.(4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.(改为感叹)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊!(5)教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句:教室里响起了潮水般的掌声(6)春风吹绿了江南大地.改成被字句:江南大地被春风吹绿.改成把字句:春风把江南大地吹绿.(7)开展“手拉手”活动可以增强友谊.(修改病句)“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空(15分)1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了(列数字)的说明方法,如:“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思:物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的:3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是:赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常(干燥)的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%;火星的大气层非常(稀薄),96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有(磁场),它的大气层中有没有臭氧层,因而不能(抵御),紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——(做竹节人)玩法介绍——(斗竹节人)老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于(童年生活的美好回忆).原文中这样写到(我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊!竹节人给我们带来很多乐趣.).七、阅读理解(16分)一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(\蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得\地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(\象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“\”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄:这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧:战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是:形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.(5分)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说:“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说:“你骂谁?我又不是故意的,就不赔!”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说:“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说:“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧!”九、习作(20分) 略。
部编版语文六年级上册期中考试卷附答案(可下载打印)
部编版语文六年级上册期中考试卷附答案(可下载打印)部编版语文六年级上册期中考试卷附答案(时间:90分钟满分:100分)学校:班级:姓名:学号:一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.参差.(chāi)勾勒.(lè)B.逶.迤(wō)岷.山(mín)C.容纳.(nà)凛.冽(lǐn)D.咆.哮(páo)流淌.(shǎng)二、选择合适的词语填空。
( 4分)宁静平静安静镇静1.五个孩子正在海风呼啸声中()地睡着。
2.她头往后仰着,冰冷发青的脸上现出死的()。
3.她很(),遇事不慌乱。
4.孩子呼吸均匀而(),睡得正香甜。
三、先把词语补充完整,再选择一个你喜欢的词语写句子。
(6 分)一碧()()井然有()()飘()舞翠色()()()视眈眈心()()往-----------------------------------------------------。
四、用“测”组词,填写在句中的括号里。
( 4分)1.可以( ),地球绝不是有生命存在的唯一天体。
2.科学家们决定利用探测器对火星作近距离的( )。
3.这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和( )。
4.在火星的土壤中未( )到有机分子。
五、按要求写句子。
(12分)1.我们远远地望见了一条河。
(改成比喻句)_______________________________________________________ 2.歌声比什么语言都更响亮。
(改成反问句)_______________________________________________________ 3.这种境界,使人惊叹。
这种境界,叫人舒服。
(用恰当的关联词连成一句话)_______________________________________________________ 4.用下列三个词语,描写一个劳动场面。
热火朝天争先恐后你追我赶_______________________________________________________六、根据课文内容填空。
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(全卷120分,时间90分钟)一、基础知识(共38分)(一)看拼音写词语,把字写匀称。
(8分)yōu yǎ rì kòu xuán yá zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )gān zào cí chǎng fèi téng bào yuàn( ) ( ) ( ) ( )(二)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(6分)1.破课桌,()一个叱咤风云的古战场。
2.一个()的机会,他结识了这位体育明星。
3.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分()不同。
4.这种说法()错了,所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。
6.河边的大石碑上()刻着“流沙河”三个大字。
(三)选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列词语中有错别字的是()组。
A.拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B.幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C.逶迤迥然不同震天动地千钧一发D.陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2.“古老的钟发哑地敲了十下,十一下......”句子中省略号的用法是()。
A.列举的省略 B、说话断断续续 C、表示语意的跳跃3.“舌战群儒”这个成语的主人公是()。
A.赵括 B、诸葛亮 C、关羽 D、项羽4.下列句子没有语病的一句是()。
A.开展优秀教育活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
B.家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C.在班主任的教育下,李志新很快克服了自己的缺点和错误。
D.老舍是杰出的我国作家。
5.下列成语不是同一类的是()。
A.昂首挺胸B.忐忑不安C.心急如焚D.心惊肉跳6.周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,。
补充这段话最适当的句子应选()。
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。
部编版六年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】
部编版六年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
kōnɡ xūnuó yítàn xīzhēnɡ rónɡpái huáiduǒ cánɡdān ɡējí jùniàn dao bàn dǎo二、用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。
单薄.(báo bó)澎湃.(pài bài)酱.油(jiāng jiàng)琴弦.(xián xuán)逃窜.(chuàn cuàn)凝.视(níng nín)三、比一比,再组词。
阶(_________)褐(_________)贷(_________)络(_________)价(_________)渴(_________)货(_________)格(_________)芥(_________)遏(_________)资(_________)洛(_________)四、将下列词语补充完整,再根据要求写词语。
1.(____)妙(____)肖(____)(____)不安一尘(____)(____)天(____)之(____)轻歌(____)(____)(____)(____)不齐2.照样子写词语。
亭台楼阁(并列式)_____________垂头丧气(人物神态)_____________3.根据语境写词语。
人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。
五、选词填空。
猜测猜想推测1.遵守上面的证据,我们可以(_______)案发时间。
2.外面下了这么大的雨,我(________)他不会来。
3.没有的事情,你就不要(______)了。
部编版六年级上册语文期中测试卷及答案共5套
部编版六年级上册语⽂期中测试卷及答案共5套期中检测卷时间:90分钟满分:100分⼀、基础训练营。
(39.5分)1.⽤“\”划掉下列句⼦中加点字错误的读⾳。
(4分)(1)他寥寥⼏笔就勾勒.(lè lēi )出蒙.(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令⼈惊叹!(2)⼀下车,游客们就直奔.(bēn bèn )⽓势磅.(bànɡ pánɡ)礴的黄河,想⼀睹母亲河的风采。
2.读拼⾳,写词语。
(10分)3.⽐⼀⽐,再组词。
(6分)摄()慑()寇()冠()溅()贱()4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后⾯的括号⾥。
(4分)(1)点缀揭开庞然⼤物斩钉载铁()(2)颓然壮烈居⾼临下轻⼿轻脚()(3)拍摄班点暴露⽆遗⼼惊⾁跳()(4)考察疲倦⼼满意⾜全神惯注()5.我会查字典。
(4.5分)“束”⽤⾳序查字法应先查⼤写字母________,再查⾳节__________;⽤部⾸查字法应先查部⾸________,再查________画。
“束”的第三笔是________。
“束”在字典⾥的解释有:A.捆,系。
B.量词,⽤于捆在⼀起的东西。
C.聚集成⼀条的东西。
D.控制,约束。
下⾯加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号⾥。
⽆拘⽆束.()⼀束.花()束.⼿⽆策()光束.() 6.⽤“然”字组词,并分别填在下⾯句⼦中的括号⾥。
(6分)(1)你看它()迷了路,仍()地前进着。
(2)刚才还是晴空万⾥,转眼间,乌云密布,天空()下起了⼤⾬。
(3)爷爷今年⼋⼗岁了,他()能爬上五指⼭顶峰。
(4)这种说法()错了,所以⼤家都摇头。
(5)天⽓预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。
(6)对于⼩⿇雀来说,猎狗就是⼀个()⼤物。
7.按要求写句⼦。
(5分)(1)桑娜补破帆。
(扩句)____________________________________________________________________ (2)再说,⼜有多少⼈能够去⽉球居住呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________ (3)得把他们抱来,同死⼈待在⼀起,怎么⾏!(改为陈述句)____________________________________________________________________ (4)⾛之前,我不得不把他们的母亲送进疯⼈院。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù()与遐想:我们随着作者的笔触在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ()wǔmèi()的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi()的掌声中心潮péng pài(),耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài()的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 蒙.古(měng)孕.育(yùn)偃.月刀(yǎn)B. 逶.迤(wēi)羞涩.(sè)硕.大无朋(shuò)C. 叱咤.(chà)伪.装(wěi)迥.然不同(jiǒng)D. 崎.岖(qí)鏖.战(áo)沧海一粟.(sù)3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是()A. 欧阳立明(Ouyang Liming)B. 陈红(Chen hong)C. 江滨路(JIANG BIN LU)D. 朝阳路(ChaoYang LU)4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是()A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A. 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音.(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙.(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采.二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确.(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽. ( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右().( )3.小猫发出( )山()海的叫声.( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军.( )三、按提示写词语.(10分)1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语.(4分)例:呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里.(6分)有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有(),他()着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有(),一种求生的()让他大声呼喊……他得救了.在医院里,他对前来()的朋友说:“()未来,我依然充满信心.”四、积累运用.(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________.2.______________,______________.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.3.______________,青山郭外斜.4.捐躯赴国难,________________.5.等闲识得东风面,_________________.6.儿童相见不相识,___________________.7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由.(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言能沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.(用恰当的关联词把两句连成一句话)(1分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(1分)3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去.(把人物神态描写生动)(1分)4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛,那;鲜花,那5.人们常用()一词来赞扬一个人的写作才能杰出;用()一词来形容技艺十分巧妙. (1分)6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的()这句话提醒他遵守约定的重要. (1分)7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“” (1分)8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把()这句名言作为我跟人交友的 (2分)六、根据课文内容填空.(6分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来.2.五岭______________________,______________________走泥丸.3.这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4.站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序.5.地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________.七、阅读理解.(24分)(一)课内阅读.(10分)《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花,那样小,却不显得单薄.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女.(2分)2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?(2分)______________________________________________________________________3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花?联系第⑥节,说说作者的用意.(2分)______________________________________________________________________4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用.(2分)______________________________________________________________________5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是().(2分)A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.(二)课外阅读(14分)山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又- 首优雅的小曲, 每-个音符都带着幻想的色彩.雨改变了山林的颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、黄,也有火-般的红色. 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静. 远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵.1.在括号中填入恰当的量词.(4分)一( )歌谣一( )岩石一( )树叶一( )音符2.读选文第5自然段,理解填空.(4分)作者将”岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝"想象成“”,将此时的雨声联想成”“”,形象生动地写出了山雨的“”美.3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)4.选文表达了作者什么样的思想感情?(2分)5.默写一首描写雨景的古诗.(2分)八、作文(30分)从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作.题目一:我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作.题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事.A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝部编版语文精品资料C.蚂蚁巨人大海船要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400.参考答案一、1.lè lēi ménɡměnɡbēn bèn bànɡpánɡ二、1.驻观√ 2.摇晃√ 3.排倒× 4.技高√三、1.亡羊补牢舍生取义居安思危指鹿为马2. 绝望盼望希望欲望探望展望四、1.无边的绿毯白色的大花2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.(略)五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言既能沟通人们的心灵又能够反映出一个人的文化修养.2.世界上没有人能目睹她的风采.3.羞得通红盯着试卷不敢抬一下4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光.鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能美丽.5妙笔生花独具匠心6.轻诺必寡信.7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (1分)8.不精不诚,不能动人座右铭六、根据课文内容填空.(6分)1.群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.5.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.七、阅读理解.(24分)(一)参考答案:1.宗璞冯钟璞冯友兰2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.3.(1)第①②节分别从色彩(雪白)、香味(甜香)描写了丁香花;(2)作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.(意对即可)5.B(二)课外阅读(14分)1.曲块片个2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指首又一首优雅的小曲声音3.雨前一雨中- -雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋体现出作者清雅脱俗的审美情趣.5.好雨知时节当春乃发生.随风潜入夜润物细无声.一[唐]杜甫 (《春夜喜雨》八、作文(略)。
部编版小学语文六年级上册期中测试试题(含答案)共五套
期中真题卷(一)(用时:90分钟总分:100分)一、书写展示。
(5分)卷面展示。
希望你答题时认真书写,把字写得规范、端正、整洁!二、读句子,根据拼音,写汉字。
(3分)1.灯光突然xī()灭了,随后表演者沮sàng()地走下舞台。
2.弟弟pā()在姨妈的肩膀上,委qū()地哭了。
3.警察终于jiū()出了这个àn()件的主谋。
三、选择题。
(18分)1.下列加点字的读音声母完全相同的一项是()A.沙哑.幽雅.汹涌.B.鸣蝉.璀.璨参.差C.花苞.斑.点祭奠.D.卡.住蟠.桃崎.岖2.下列词语书写完全正确的一项是()A.刨哮橡皮微笑B.拥戴轰鸣礼貌C.疲倦观侧愁怨D.单薄废话喧告3.“尚”在词语中的解释不正确的一项是()A.崇尚礼仪尚:尊崇,注重。
B.造型时尚尚:风尚。
C.尚未通知尚:还。
D.品格高尚尚:尚且。
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
C.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。
D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
5.填入下面句子中最合适的一组关联词是()桑娜觉得替西蒙的两个孩子担心,自己多受些苦,把他们抱回来。
A.虽然……但是……B.与其……不如……C.宁可……也不……D.不但……而且……6.下列句子中有语病的一项是()A.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。
B.为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。
C.马宝玉用尽全身气力扔向敌人,拧开盖子,嗖的一声拔出手榴弹。
D.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
7.下列古诗中,没有描写自然景物的一项是()A.《宿建德江》B.《春日》C.《过故人庄》D.《回乡偶书》8.下列名句与作者搭配不正确的一项是()A.鞠躬尽瘁,死而后已。
部编版六年级语文上册《期中测试卷》(附答案)
一、基础训练营(38分)1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙.(mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
2.读拼音,写词语。
(10分)3.比一比,再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧培( )赔( )⎩⎪⎨⎪⎧寇( )冠( ) ⎩⎪⎨⎪⎧副( )幅( ) 4.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )(2分)学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……A.这场比赛,我国选手技高一筹....,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以....,他变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟....。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序....。
5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
C.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
D.有没有良好的学风和班风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
6.用“然”字组词,填在下面句子中的括号里。
(6分)(1)你看它()迷了路,仍()地前进着。
(2)刚才还是晴空万里,()乌云密布,天空下起了大雨。
(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
(4)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。
(5)他虽然失败了很多次()并不灰心。
7.按要求写句子。
(8分)(1)老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)____________________________________________________ (2)课外书可以读,但要有选择地读。
部编版六年级上册语文期中测试卷(含答案)
六年级语文上册期中测试卷一、看拼音,写词语。
(10 分)lǐ mào yǎng qì xǐ què yī shang xiōng yǒng péng pài () ()() ()( ) riì kòu jiǎn yuè chóu yuàn páo xiào wēi fēng lǐn lǐn () ()() ()( )二、选择题。
(填序号)(10 分)1.下列加粗字的读音错误最多的一项是( )。
A.叉腿(chǎ) 蒙古(měng) 笨拙(zhuō)山涧(jiān)B.模糊(hu) 豁开(huò) 绷脸(běng)政府( zhèng)C.抽屉(dì) 单薄(bó) 冰雹(báo)呻吟( shēng)D.疙瘩(dā) 浑浊(hùn) 抡圈(lūn)暴露无遗(lòu)2.下列句子中的加粗成语运用不正确的一项是( )。
A.这场文化运动如急风暴雨,势不可当。
B.老鼠一现身,马上被一旁虎视眈眈的花猫给抓住了。
C.就在这千钧一发的时刻,一位青年拦住惊马,救下了吓呆的孩子。
D.听到有儿童落水,正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中营救。
3.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.我们平时写好作文要修改,要注意订正并找出作文中的错别字。
B.为了防止校园欺凌事件不再发生,学校必须采取有效的解决措施。
C.这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为是可耻的。
D.通过这次社会实践活动,使我们开拓了视野,增长了见识。
4.下列爱国名句和朝代作者不相符的一项是( )。
A.鞠躬尽瘁,死而后已。
一[三国]诸葛亮B.捐躯赴国难,视死忽如归一[三国]曹植C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
一[宋]李纲D.位卑未敢忘忧国。
一[宋]辛弃疾5.下列句子中,引号的用法与其他三项不同的一项是( )。
部编版六年级上册语文《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础运用。
(100分)1.选出书写有误的一项:()。
A. 亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B. 和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C. 滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D. 烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序2.为加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)(1)居高临下________①靠近②对着③来到④将要(2)不假思索________①不真实②借助③非正式④休息日(3)翠色欲流________①想要②将要③希望④贪心(4)大举进攻________①提出②推选③动作④抬起3.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是( )A. 七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 蒙眬(méng)4.下列句子中表述错误的一项是( )A. 要想取得成绩,不刻苦学习怎么行?B. 要想取得成绩,必须刻苦学习。
C. 要想取得成绩,不刻苦学习不行?D. 要想取得成绩,不能不刻苦学习。
5.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路约低5-10分贝,而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A. 安全性能好B. 环境污染小C. 运行速度快D. 能量消耗低6.读拼音,写词语。
yōu yǎtiào wàng gē da tuí rán jū shù________ ________ ________ ________ ________dǐ yù xiōng yǒng péng pài wēi fēng lǐn lǐn________ ________ ________7.给画线字选择正确的读音写在横线上。
部编版六年级上册语文期中测试题(含答案)
人教版六年级上学期语文期中试卷一、基础平台。
1.看拼音写词语。
shāo wēi huǎng rán zhèng fǔlóng zhòngxuán yáqí dǎo rè xuè fèi téng2.下列加点字读音全对的一项是()A.笨拙.(zhuō)岷.(mín)山崎岖.(qū)宾.(bīn)客B.蝉.(cán)鸣渲.(xuàn)染参.(cēng)差苍穹.(qióng)C.山涧.(jiǎn)勾勒.(lè)琴弦.(xián)点缀.(zuì)D.蒙.(méng)古妩.(wǔ)媚绷.(bēng)紧家禽.(qíng)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.模糊马啼棋帜碧波万顷B.肃静屹立露陷千钧一发C.壮列彩虹期负排山倒海D.牲畜爆发花蕾居高临下4.下列诗句中“见”的意思与其他三项不同的一项是()A.孤帆远影碧空尽,唯见.长江天际流。
B.空山不见.人,但闻人语响。
C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.。
D.儿童相见.不相识,笑问客从何处来。
5.下列加点词语运用不准确的一项是()A.医护人员在疫情期间逆流而上,这种无畏与担当令人肃然起敬....。
B.洞庭湖的山水多美啊!远看君山,就像洞庭湖里放着一颗硕大无比....的青螺。
C.这个孩子在灯下心神不宁....地读书,一人一书就成了一个世界。
D.班长斩钉截铁....地说:“请组织放心,我们一定能完成任务!”6.下列句子中,分号使用不正确的一项是()A.拇指是最肯吃苦的。
水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用力顶住。
B.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白玉石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门城楼。
C.几个人聚拢来,站成一个圆圈,又有几个人爬上去站在他们肩上……一层;两层;三层……他们在叠罗汉。
部编版六年级语文上册期中测试卷含答案
部编版六年级语文上册期中测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìng máo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
搁.板(gēgé)汤匙.(chíshí)浓稠.(chóu cóu)黄焖.鸡(mēn mèn)唾.沫(tuò chuí)肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nāng)沸.腾(fèi fú)三、区别组词。
票(_________)校(_________)诱(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)综(_________)四、把词语补充完整,再填入相应的句子中。
(____)歌(____)舞(____)龙点(____)(____)(____)天工(____)(____)如生(____)(____)龙蛇(____)音(____)梁1.一个好题目对作品有(__________)之妙,能够激发人们的阅读兴趣。
2.仙女们(__________),婀娜多姿,把幸福的花瓣撒向人间。
3.一曲《春江花月夜》(__________),让人觉得意犹未尽。
4.他画的孔雀(__________),像真的一样。
五、选词填空。
告诉告诫1.他常常(______)自己,要守得住清贫,耐得住寂寞。
2.王芳(______)小刚:“老师让你到办公室去。
’简陋简单3.老爸总是把(______)的问题想得太复杂,所以浪费了很多时间。
部编版六年级上册语文《期中》测试卷及答案【可打印】
部编版六年级上册语文《期中》测试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
wǎng luòkāi záo zhí xínɡyán jùnmóɡuǐtiě chuíchè dǐkǔn bǎng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
斗.室(dǒu dòu)笨拙.(zhuózhuō)外宾.(bīng bīn)豁.口(huōhuò)叉.腿(chāchǎ)魁梧.(wúwǔ)俨.然(yán yǎn)模.样(múmó)三、分清这些字,分别组词。
莱(______)缕(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)搂(______)淘(______)因(______)载(______)四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中。
(___)色欲(___)硕大无(___)(___)(___)自怜热(___)(___)(___)(___)千里心(___)神往孤芳自(___)婆娑(___)(___)遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______________?五、选词填空。
挺立矗立屹立耸立1.刘胡兰像钢铁巨人一样(____)在刑场中间。
2.电视发射塔(____)在山顶上。
3.远处群山(____),近处碧波荡漾。
4.一棵棵高大的松树(____)在校园东边。
六、按要求写句子。
1.群马疾驰,襟飘带舞。
(改为比喻句)___________________________________2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
(改为“把”字句)__________________________________3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)__________________________________4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如..衣襟上的盘花扣。
部编版六年级语文上册《期中测试卷》附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、填空题(14分)1.(4分)读拼音,写词语。
rì kòu()在侵华战争中zhì zào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn()让国人民反抗的心fèi ténɡ()起来了。
2.(5分)给下列画线字选择正确的读音,填在括号里。
(1)zhōng zhòng火光中(),他被敌人的机枪打中()了。
(2)zháo zhuó zhe他一手拿着()火柴盒,一手轻轻地划着()了火柴。
(3)huá huà他又划()着一根火柴,点燃了烟。
3.(5分)给画线字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)①居高临下()②身临其境()③喜事临门()④临阵磨枪()A.到达B.靠近,面对C.临近,临到(2)①气壮山河()②年轻力壮()③壮大声势()A.强健有力B.雄伟,有气魄C.加强(3)①引上绝路()②绝密文件()③弹尽粮绝()A.完全没有了B.走不通的,没有出路的C.极,最二、单选题(10分)4.(4分)把正确答案的序号填在括号里。
(1)“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去”这句话运用了()的修辞手法。
(2)“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”这句话是描写人物()的语句。
5.(3分)成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。
下列各组成语全都来源于历史故事的一项是()6.(3分)下列语句中没有语病的一项是()三、默写(4分)7.(4分)佳句我会填。
(1) ,只缘身在此山中。
(2)爱亲者,;敬亲者,。
(3)五岭逶迤腾细浪,。
(4) ,朋友笃诫信。
四、诗歌鉴赏(14分)8.(10分)阅读与理解。
最新部编版六年级语文上册期中测试卷及答案【完整】
最新部编版六年级语文上册期中测试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写汉字。
tōng xiāo rǎn gāng qīng fùjīng huáng nuó yíyán jùn lǐng yùqīng cuìzhǒng zhàng xī shuài二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
勺.子(sháo shuó)澎湃.(pài bài)素.养(sùsòu)山涧.(jiān jiàn)糊.涂(hú hū)流淌.(tǎng tàng)三、形近字组词。
梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______)四、补充词语,并选择恰当的词语填空。
一碧(____)(____)翠色(____)(____)襟(____)带(____)左(____)右(____)熙熙(____)(____)行色(____)(____)1.在(____)的草原上,羊群在悠闲地吃着草。
2.苍蝇一头撞在玻璃上,只有光明的前途却没有一丝出路,只好一直(____)。
五、选词填空。
汇集聚集收集1.我(_______)了不少格言警句,都写在日记本上。
2.丁字形的广场(_______)了从四面八方来的群众队伍。
3.黄昏时分,有很多人(________)在广场上乘凉、娱乐六、按要求写句子。
1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_____________________________________2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
部编版六年级上册语文期中测试卷(及参考答案)
部编版六年级上册语文期中测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
huā lěi pān dēng gē da dǐ yùpáo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán二、给加点字选择正确读音。
迂.回(yūyú)蒙.古包(méng mĕng)摇.曳(yèyì)肆虐.(niènüè)绷.着脸(bēng bĕng)菜畦.(qíwā)三、比一比,再组词。
虑(_________)扭(_________)瞪(_________)译(_________)虚(_________)纽(_________)澄(_________)泽(_________)四、把成语补充完整,再按要求填空。
身无(____)文(____)知非福奄奄一(____)(____)合之众无济于(____)(____)空见惯见(____)知著无独有(____)(____)汤蹈火一声不(____)1.“身无()文”形容一个人非常贫穷,它的反义词是____________ 2.画横线的成语属于AABC式成语,请你再写三个同样类型的成语:_______、________、________3.画波浪线的成语的意思是_____________。
请用这个成语造句:________________五、选用合适的关联词语。
一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。
2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。
3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。
4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。
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期中检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(39.5分)1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙.(mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
2.读拼音,写词语。
(10分)3.比一比,再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧摄( )慑( ) ⎩⎪⎨⎪⎧寇( )冠( ) ⎩⎪⎨⎪⎧溅( )贱( )4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。
(4分)(1)点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( )(2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ( )(3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( )(4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( )5.我会查字典。
(4.5分)“束”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节__________;用部首查字法应先查部首________,再查________画。
“束”的第三笔是________。
“束”在字典里的解释有:A.捆,系。
B.量词,用于捆在一起的东西。
C.聚集成一条的东西。
D.控制,约束。
下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。
无拘无束.()一束.花()束.手无策()光束.() 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。
(6分)(1)你看它()迷了路,仍()地前进着。
(2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空()下起了大雨。
(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。
(5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。
(6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个()大物。
7.按要求写句子。
(5分)(1)桑娜补破帆。
(扩句)_________________________________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)_________________________________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
(改为肯定句)_________________________________________________________ (5)老汉很凶。
(改为比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅(9分)8.积累运用。
(6分)(1)绿树村边合,________________。
开轩面场圃,________________。
(2)__________________,视死忽如归。
(3)__________________,死而后已。
(4)胜日寻芳泗水滨,________________________。
(5)少小离家老大回,________________________。
9.语言运用。
(3分)有人认为:“人要讲诚信,不能撒谎。
”也有人说:“生活需要善意的谎言。
”你同意哪种观点?写出你的理由。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(8分)10.回顾课本内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。
()(2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。
()(3)地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
()(4)《在柏林》写的是第二次世界大战期间发生在德国的一个故事。
()四、阅读检阅台(18.5分)(一)母亲河的自述我叫黄河,全长5464千米。
我的源头在巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。
千百年来,我哺育着中华儿女,世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。
从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙多。
我每年要把16亿吨泥沙带走,淤积在中下游把河床抬得老高,有人又叫我“悬河”。
这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我。
最近又有一句话说我跳进黄河洗不净我听了很伤心要是以前洗不清澄澄泥沙就清了现在洗不净可事关我个人品质不知道最近大伙到我那儿看了没有,我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。
前些年,我的水质还行,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。
人们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。
我知道,今年我这样脏,与缺水有很大关系。
从去年开始,我从来没有这样干渴过,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3。
而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。
过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。
可能有人会问,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。
管这种事的人也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。
更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。
我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。
人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。
要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。
救救我吧!11.在文中找出下列词语的反义词。
(3分)操心——()自豪——()高兴——()12.在文章第三自然段的“”里填上合适的标点符号。
(3.5分) 13.造成黄河污染的主要原因是什么?(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 14.读了这篇文章,你有什么想法?(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________(二)最诚实的中学生一个中学生在路上骑车,却不小心剐蹭了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄悄离开,还是留下等待车主?对于这个问题....,每个人心中都有自己的答案。
不过,扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学却以身作则,做出了表率。
徐砺寒在路上骑车,不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车,车的后视镜坏了,还在车身上留下了一道划痕。
当时,他根本没考虑车是宝马车,自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西,就必须承担责任。
他没有选择逃走,而是在原处等待车主近半小时。
因赶着上课,他只好留下了一张附有联系方式的纸条,欲赔偿。
这股“正能量”被网友拍下来上传微博,很快就传遍了全国,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”,并表示要向他学习。
不小心碰到“无人值守”的车,起码有很多种选择:譬如溜之大吉,譬如指责车主停车失误,譬如等会儿看看后果。
徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:等待车主,等不到车主,还留下了一张“联系纸条”。
这是“风险”很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒指责,掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。
那么,究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择?中学生徐砺寒的回答很简单:“自己做错了事,就必须承担责任。
”15.文中加点的“这个问题”指什么?用“——”在文中画出。
(2分) 16.剐蹭到宝马车后,徐砺寒选择的处理方式是__________________ _______________________________________________________ _________________________________________________。
(2分) 17.徐砺寒之所以选择这样的处理方式,是因为____________________________________________________________________。
(2分) 18.读完全文,你最想对徐砺寒说一句什么话?(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园(25分)19.以“感动”为题,写一篇记叙文。
期中检测卷一、1.(1)lēi mén ɡ (2)bēn bàn ɡ 2.幽雅 单薄 呻吟 冷漠 嘶哑 磁铁 雕刻 制度 抱怨 衣裳3.示例:⎩⎪⎨⎪⎧摄氏度震慑 ⎩⎪⎨⎪⎧日寇冠军 ⎩⎪⎨⎪⎧飞溅卑贱4.(1)载 截 (2)√ (3)班 斑 (4)惯 贯5.S shù 一 6 D B A C6.(1)虽然 傲然 (2)突然 (3)仍然(4)显然 (5)果然 (6)庞然7.(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(2)再说,没有多少人能够去月球居住。
(3)得把他们抱来,同死人待在一起,不行。
(4)走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。
(5)老汉凶得像只豹子。
二、8.(1)青山郭外斜 把酒话桑麻(2)捐躯赴国难 (3)鞠躬尽瘁(4)无边光景一时新 (5)乡音无改鬓毛衰9.示例:我同意第一种观点。
做人要讲诚信,人无信不立,古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。
三、10.(1)× (2)√ (3)√ (4)√四、(一)11.放心 羞愧 伤心12.—— “ ” , 。
“ ” , ; , “ ”。
13.①缺水。
②人们向黄河中排污。
14.略。
点拨:围绕保护黄河、保护环境来谈即可。
(二)15.略。
点拨:第一自然段应画线。
16.等待车主,主动承担赔偿责任;未等到车主,留下自己的联系方式,欲赔偿17.他觉得自己做错了事,就必须承担责任18.示例:你的勇气与诚信令人敬佩。