教科版四年级科学上册2.7《食物在口腔里的变化》精品课件
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二、探索
仔细观察,饼干发生了什么变化?
没咀嚼时的样子 咀嚼8次的样子 咀嚼16次的样子
干的一整块
变湿变碎
糊状变软
二、探索
饼干看不见的变化之淀粉含量
很很深深的的蓝蓝紫紫色色 较较深深的的蓝蓝紫紫色色 较较浅浅的的蓝蓝紫紫色色
淀粉含量多
淀粉含量少
二、探索
牙齿 分泌 唾液 舌头
口腔里有什么?
门齿
臼齿 犬齿
7.食物在口腔里的变化
教科版四上《呼吸与消化》单元
今天你吃了什么?
吃下去的食物发生了哪些变化?
一、聚焦
食物
消化器官
?
养料和能量
口腔
二、探索
猜一猜: 饼干在口腔里会发生哪些变化呢?
二、探索
做一做:饼干在口腔里的变化
没咀嚼时的样子 咀嚼8次的样子 咀嚼16次的样子
提示: 1. 同伴相互观察,并借助镜子观察自己口腔内的饼干; 2. 咀嚼时,不要吞咽。
三、拓展
狼吞虎咽 OR 细嚼慢咽
三、拓展
牙齿是我们身体最重要的消化工具。 不同形状的牙齿在消化食物的过程中 发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我 们一生的健康都很有意义。
三、拓展
唾液在口腔中的作用
退 出
谢谢! 再见!
退 出
二、探索
门齿 平薄,切割食物
牙齿的形状和作用
百度文库
臼齿 宽阔,磨碎、咀嚼食物
犬齿 尖锐,撕裂食物
二、探索
玩一玩: 角色扮演:模拟食物在口腔的消化过程。
提示: 1. 用合适的材料模拟各类牙齿、舌头和食物; 2. 模拟牙齿的同学一人拿上下两颗牙齿。
二、探索
想一想: 游戏中你有怎样的发现? 牙齿和舌头各有什么作用?