黑龙江省哈尔滨市第六十九中学 2019-2020 学年(下)5月 九年级线上学习质量评估检测语文试卷

哈尔滨市第六十九中学2019——2020 学年度（下）初四学年线上学习质量评估检测语文试卷

一、积累与运用（25 分）

1.（3 分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.抽噎．(yē)碾．压(zhǎn)忧心忡．忡．(chōng)

B.桅．杆(wéi)囫．囵(hú)砖砌镂．空(lóu)

C.锵．然(kēng)辐．射(fú)纷至沓．来(tà)

D.箴．言(zhēn)诡谲．(jué)强词夺理(qiǎng)

2.（3 分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A．怪诞不经妇孺皆知翻来覆去

B．戳然不同栩栩如生寻章摘句

C．锋芒毕露美不盛收无动于衷

D．兽铤亡群骇人听闻纵横绝荡

3.（3 分）下列句子中没有语病的一项是（）

A. 能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。

B．对于含有修辞手法的句子，我们要从修辞手法的作用和表达效果等方面

来理解句子的含义。

C.疫情期间为避免网络教学不再出现问题，我校教师积极参与网络教学培训

活动。

D.哈尔滨即将打造的地标建筑“宝能·中俄文化交流中心”，不仅是我国对

外的一张明信片，也是哈尔滨的一张名片。

4.（3 分）下列说法正确的一项是（）

A. 吴敬梓的《儒林外史》记述各朝有学问、有品德的大儒，所刻画的是“儒林”一些为正史所记载的面相。

B．白居易，字乐天，号青莲居士，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。

C．《海底两万里》的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是

英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。反殖民压迫也是这部小说的重要主题。

D．律诗是古体诗的一种，通常的律诗规定每首八句，共四联，二、三两联（即颔联、颈联）的上下句必须是对偶句。

5.（3 分）将下面句子重新排序，正确的一项是（）

（1）在这漫长而又不断“磨合”过程中，物种之间形成了相对稳定的协同进化

关系。

（2）生态系统也平衡下来。

（3）如果对方的“抗性”太强，它们便无法依附。

（4）病毒在漫长的进化过程中，曾经“试探”了各种各样的宿主。

（5）如果对方“抗性”太弱，便会被“斩尽杀绝”，导致宿主物种消逝。

A．（3）（5）（4）（1）（2） B.（4）（3）（5）（1）（2）

C．（2）（1）（4）（3）（5） D.（5）（3）（2）（1）（4）

6.（3 分）下面情境下，语言表达最准确得体的一项是（）

【情境】一大清早一个陌生人的电话把刘刚吵醒了，说是让他给挪车，可是刘刚知道他的车停在车位上，不会挡住别人的车，此时，刘刚会对电话另一端的人说：

A．“你好好看看是我的车挡你了吗？瞎打什么电话啊。”

B．“有什么急事非要这么早打电话，影响我休息了你知不知道？”

C．“我的车停在停车位里，不会挡住别人的，请您确认一下，是我的车吗？”

D．“对不起，我这就去挪车，请您稍等。”

7.（7 分）按课文原文填空。

（1）斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）此中有真意，。（《饮酒》其五）

（3），以观沧海。（曹操《观沧海》）

（4）不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）

（5）酿泉为酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6），都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（7），家书抵万金。（杜甫《春望》）

二、阅读（45 分）

（一）阅读《核舟记》，回答 8——10 题。（8 分）

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以致鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东

坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎．右臂支船，而竖起左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子个一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细

若蚊足，勾画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！

8.（2 分）解释文中的加点的词语。

（1）比：（2）诎：

9.（4 分）把下面两句话翻译成现代汉语。

（1）中轩敞者为舱，箬篷覆之。

（2）其人视端容寂，若听茶声然。

10.（2 分）请用原文回答：

（1）表现雕刻作品核舟主题的句子是

（2）表现文章《核舟记》主题的句子是

（二）阅读《这些抗菌药物怕“吃醋”》，回答 11——14 题。(11 分)

这些抗菌药物怕“吃醋”

①抗菌药物可以杀灭或者抑制病原性微生物，从而起到对抗感染、保护人体健康的作用。自 1928 年英国人弗莱明在偶然间发现青霉素之后，就不断有新的抗菌药物被发现或被合成出来，并且在临床上广泛使用，据统计人类的平均寿命也因此而延长了约 10 年。

②众所周知，抗菌药物在被用作人类健康守．护．之．剑．的同时，也存在引发耐药

性的隐患。而人们可能忽视的一点是，部分抗菌药物，如大环内酯类、磺胺类、氨基糖苷类有时还会像金属铁一样易受酸的侵蚀。在酸性条件下表现出稳定性下降、溶解度降低、抗菌活性下降等脆弱一面——可以说是“怕吃醋”的抗菌药。

③下面，让我们具体看看“吃醋”对前文列举的几类“怕醋”的抗菌药物会

产生哪些影响。

④口服红霉素一般推荐剂量为 250mg,每6 小时服用 1 次，或每 12 小时服用

1 次。红霉素分子中存在不稳定的内酯键、苷键等，在酸性条件下极易水解而失去抗菌活性。与传统理念不同，红霉素肠溶胶囊应当空腹服用，因为它在酸性的胃液环境中溶出较少，只有在碱性的肠液环境中才能迅速溶出，进而达到血药浓度高峰。在此顺便提醒一下，大部分肠溶制剂应空腹服用，以便促使其迅速进入肠道崩解、吸收。

⑤磺胺类药物，多为碱性，同样怕“吃醋”。如常见的复方磺胺甲恶唑，用药期间应避免与酸性药物(如维 C 泡腾片)同服，以免发生中和反应而影响药效。

⑥此外，氨基糖苷类的药物如键霉素、卡那霉素及庆大霉素也是碱性药物。其抗菌活性在碱性条件下才会更强，用药时应补充充足的水分，并定期监测听力

及施行温度刺激试验，以防第八对脑神经的损害，当然也要定期监测肾功能。数据

证明，庆大霉素的抗菌活性于 pH8.5 的环境中比 pH5.0 时强100 倍。食用酸性食物可以加速该类浓度依赖性抗菌药物的排泄，从而削弱其抗菌活性。

⑦一句话，医患双方都要谨记：为确保药效，临床使用抗菌药物时一定要对酸碱度多加斟酌。

11.(3 分)根据文章内容概括抗菌药物的作用。

12.(2 分)文中加点的词语“守护之剑”的意思是什么?

13.(3 分)指出下面句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)

(1)此外，氨基糖苷类的药物如键霉素、卡那霉素及庆大霉素也是碱性药物。

（）

(2)数据证明，庆大霉素的抗菌活性于 pH8.5 的环境中比 pH5.0 时强100 倍。

（）（）

14. (3 分)“醋”对抗菌药物会产生哪些影响?