小学数学操作题集锦

小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题

小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。

请看图填空。

A、甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。

B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要（）天完成2、有24个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个合适的长方体包装箱，这个包装箱的长、宽、高可以分别是分米、分米与分米，此时需要包装纸至少平方分米（接头处忽略不计）。

3、小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。

他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约20毫米。

这瓶牙膏估计能用（）天。

（取3作为圆周率的近似值）4、有12个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个长方体包装箱，共有（）种不同的包装法；当包装箱的长是（）分米、宽是（）分米、高是（）分米时，最节省包装纸。

至少需要包装纸（）平方分米（接头处忽略不计）。

5、街心花园的直径是5米，现在它的周围修一条1米宽的环形路，请按1250的比例尺画好设计图，并求出路面的实际面积。

6、小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面（如下图）。

求圆桌面的面积。

7、为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”。

学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由。

8、某年段学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。

已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。

问:⑴这个学校一共有学生多少人? ⑵怎样租车,最经济合算？9、六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华的打分如下：评委 1 2 3 4 5 6 7打分92 90 95 88 85 97 90去掉一个最高分，一个最低分，张华的平均分是分10、一个商人把一件衣服标价600元，经打假人员鉴别降至60元一件出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利（）元。

小学四年级数学第一学期操作题

四年级数学第一学期操作题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿等第＿＿＿＿＿1、过A 点画一条射线，再把它延长成一条直线。

·A2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。

· ···3、以A 点为顶点，画一个35度的角，再画一个120度的角。

·A4、左图中有几条射线，组成了几个角，分别是多少度？5、划船从A 点到河的对岸，把最短的线路画出来。

6·················································· ·················································· ·················································· ··················································7、连一连大河A正面侧面上面8、小统计家四年级同学参加兴趣小组，其中航模组18人，书法组8人，美术组6人，电脑组12人，科技组15人。

(完整版)小学六年级数学操作部分练习题

图二
400
300
450
3. 根据右面图三填空。
以学校为观测点：
（ 1）小丽家在学校的
方向
米处。
（ 2）图书馆在学校
偏
的方向上，距离是
（ 3）动物园在学校
偏
的方向上，距离是
（ 4）超市在学校的
方向
米处。
（ 5）小红家在学校
偏
的方向上，距离是
图三米。米。
米。
六、观察物体 1. 用小正方体摆一摆，再填写出下面分别是哪个方向看到的。
25
）×（）份，取了其中的（）
×（
）份，所以
1 ×3 = 25
( (
) )。
8

）格。
2
四、旋转。 1. 按要求画一画。
（ 1）先根据下面的数对在下图中描出各点，并把各点依次连成一个封闭图形；（ 2）再画出这个图形绕 B 点逆时针旋转 90°的图形。
A （ 4， 4） B（ 4， 1） C（ 6， 1） D（ 6,4）
2. （1）画出图 1 绕 O点顺时针旋转 90°后得到的图形。（2）画出图 2 绕 O点逆时针旋转 90°后得到的图形。
图二
4
4.（1）画出三角形按 3:1 放大得到三角形 A ；（ 2）将原三角按 1:2 缩小后得的三角形 B。
六、确定物体的相对位置 1. 根据下面图一的描述，在平面图上分别画出小明、小强和小华家的位置。
①小明家在超市西偏北 45°方向 300 米处。
②小强家在超市东偏南 30°方向 250 米处。
③小华家在超市正西方向 400 米处。
北
北
张华家
5
·超市
100 米

小学生四级数学练习作业：操作题

小学生四年级数学练习作业：操作题一、我会填。

(每空1分，共22分)1、630米=( )千米 3.2平方米=( )平方分米3.05吨=( )千克 5千米60米=( )千米2、小明体重是29.97千克，划线部分的数读作( )千克;某公园的占地面积是七百五十点零八平方米，划线部分的数写作( )平方米。

3、把959700000米改写成用“亿米”作单位的数是( )亿米，精确到百分位约是( )亿米。

4、在一个三角形中，如果两个角的和是48˚，则另一个角是( )，这是一个( )三角形。

5、下面是四位同学的体重：小军43.6千克小芳38千克500克小红37.8千克小强43.9千克最重的是( ) 最轻的是( )6、0.85的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。

7、2.507的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是( )，也就是( )到原数的( )倍。

8、一个等腰三角形的一个底角是50˚，另外两个角分别是( )和( )。

9、由3、5、0和小数点组成的最小两位小数是( )，最大两位小数是( )。

二、我会判断。

(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共4分)( )1、199×48+48=200×48。

( )2、1根8厘米、2根4厘米的小棒可以围成一个三角形。

( )3、四位小数一定比三位小数大。

( )4、比0.6大而又比0.8小的小数只有1个。

三、我会选择。

(把正确答案的序号写在括号里。

每题1分，共4分。

)1、不改变原数的大小，下列数中，所有“0”都能去掉的是( )。

A、50.060B、35.00C、60002、与5.50相差最大的数是( )。

A、5.51B、5.499C、5.483、要使29□5637≈29万，□里有( )种填法。

A、4B、5C、64、两个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。

A、90˚B、180˚C、360˚四、我会算。

(共28分)1、直接写出得数。

五年级数学动手操作题

五年级数学动手操作题
五年级数学动手操作题
（时间40分钟，满分100分）
（第8、9题每题15分，其他每题10分）
1、请你先画一个长方形，然后再在这个
长方形内画一个最大的三角形。

2、请你画一个边长3厘米的正方形，然后再在这个
正方形内画一个面积是它一半的小正方形。

3、请你先画一个长方形，然后再在这个长方形内
画一个最大的正方形。

4、请你先画一个长方形，然后再把这个长方形
平均分成8份。

5、请你先画一个正方形，然后再把这个正方形
平均分成8份。

6、请你画一个正三角形，然后再把这个正三角形
平均分成4份。

7、王聪今年上小学五年级了，昨天他爸爸想为家里做
一个装米的木箱，听王聪说他学过长方体和正方体，
于是爸爸让他根据家里的具体情况设计一个长方体
的装米箱。

你能帮帮他吗？
8、一个长方形纸片，剪掉一个角，还有几个角？（画图说明）
9、有一块边长6分米的正方形地板砖，如果沿着它相邻两边中点的连线切掉一个角，剩余的面积是多少？（请你将各种可能出现的方法画出图形，然后再解答）。

小学六年级数学精选开放探索实践操作题

小学六年级数学精选开放探索实践操作题1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。

公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门。

儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%优惠”。

买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点？2、“我国耕地面积约占世界耕地总面积的7%，我国人口约占世界总人口的21%”，你看了这段文字，有什么感想？请你写一段文字，谈谈你的体会和设想。

3、.实际操作并计算。

(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。

(2)计算长方形的周长。

(3)计算长方形的面积。

4、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径。

5、作一个直径为3厘米的圆，并用字母O、r分别标出它的圆心和半径6.用圆规画圆，并计算出圆的面积和周长。

(1)画出直径是4厘米的圆。

(2)计算出圆的面积和周长7、甲圆柱体容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的，乙长方体容器(a=1厘米0,b=10,厘米h=6.28)厘米中水深6.28厘米，要将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深多少厘米？8、小红去买牙膏。

同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支9元；160克的，每支11.2元。

她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？9、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。

这支牙膏可用36次。

该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。

这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？10、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：（1）稿酬不高于800元的不纳税；（2）稿酬高于800元但不超过4000元的，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款；（3）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。

王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定应王老师交纳税款多少元？如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元11、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是0.40元。

小学数学三年级操作题

第一单元操作题1．冬季越野赛路线。

越野赛从广场出发，先向南跑到美术馆，再向（）方向跑到超市，再向（）方向跑到科技馆，然后向（）方向跑到书店，最后向（）跑回广场。

2．涂一涂。

（1）在的东北角涂上红色。

（2）在的西北角涂上绿色。

（3）在的东南角涂上黄色。

（4）在的西南角涂上蓝色。

3、有五名同学，放学时从学校回家，小明先向北走，再向西走回到了家；小亮先向东走，再向东南方向走回到了家；小敏先向南走，再向西南方向走，最后向西走回到了家；小芳先向东走，再向东北方向走回到了家；小涛先向北走，再向东走回到了家。

请你在□里标出他们各自的家。

4．看图回答问题：小云去上学，如果她要经过奶奶家，该怎样走？（写明方向和距离）5．按要求画出汽车的行驶路线。

汽车从车站发车，先向西南方向行驶2站，再向西面行驶4站，再向北面行驶1站，然后向东北方向行驶2站，最后向西面行驶3站到终点站。

4．小导游：“我们学校的大门朝南，走进大门，北面是办公楼；办公楼的西南方向是1号教学楼，东南方向是2号教学楼，西北方向是艺术楼，东北方向是阶梯教室，北面是操场；1号教学楼的南面是图书馆；2号教学楼的南面是花房。

”根据以上描述填写右图。

第三单元操作题1、三年级一班同学期末数学成绩如下。

(单位：分)对上面的数据进行整理，填写下表。

90以上80～89 70～79 60～69男女2、经过调查你你们班的三个同学的姓名、年龄、身高、体重如下：请你整理成复式统计表的形式：3、把下列单式统计表合并成复式统计表。

实验小学四年级人数性别合计男女人数182 85 97实验小学五年级人数性别合计男女人数178 102 76实验小学六年级人数性别合计男女人数215 110 105男生数学成绩女生数学成绩9397867899 9794897396 6789919679 6399879593 9877949588 8894999287 9387979296 919287976489 85第五单元操作题1、小区里有一个边长3米的正方形喷水池，如果再建一个和它周长相等的长方形花坛，花坛的长是（）米，宽是（）米，请你在方格纸中画出这个长方形。

小学数学《操作问题(含答案)》练习题

操作问题（含答案）【例题选讲】例1．下图是一个3×4的方格纸，请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分，但要保持每个小方格的完整。

例2．将下列各图各自分成两个大小相等、形状相同的图形。

例3．用对角线把正六边形分成互不重叠的四个三角形，共有多少种不同的分法？（注：通过旋转或翻转可以相互得到的分法，认为是同一种分法。

）例4．用七个1×2的小长方形覆盖下图，共有多少种不同的覆盖方法？例5．小明买了6张电影票（下图），他想撕下相连的4张，共有多少种不同的撕法？例6．下图中以黑点为顶点共有14个正方形。

要使这14个正方形都被破坏，至少要拿掉多少个黑点？【课内练习】1．将下列各图各自分成两块，然后各拼成一个正方形：2．将下图分成两块，然后拼成一个正方形。

3．将下图剪拼成一个中间有一个方孔的正方形。

4．在一个圆周上有七个点，正好将圆周七等分。

以这些点为顶点作三角形，可以作出多少个等腰三角形？5．用对角线将正七边形分成互不重叠的五个三角形，共有多少种不同的分法？（注：通过旋转或翻转可以相互得到的分法认为是相同的分法。

）6．用四个同样的不等腰的直角三角板拼出一个外面是正方形，里面有正方形孔的图形，有多少种不同的方法？7．用两个如下图所示的相同的直角三角形，可以拼成多少种不同的四边形？8．有长度为1cm，2cm，…，9cm的木棍各1根，从中选出若干根，共可以围成几种不同边长的正方形？9．一张正方形纸，只要按如图的虚线折叠起四个角，就可将其余部分覆盖住，既无重叠又无空隙。

那么一张任意三角形的纸，怎样折叠起三个角，才能将其余部分覆盖住，既无重叠又无空隙？请画图表示。

10．小明有8张连在一起的电影票（如图），他自己要留下四张连在一起的票，其余的送给别人。

他留下的四张票可以有多少种不同情况？11．如图的16个交叉点上放置棋子，使得其中任意4枚棋子都不是某个矩形（其边与原正方形的边平行）的顶点。

这样的点最多能选择几个？答案【例题选讲】例1．下图是一个3×4的方格纸，请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分，但要保持每个小方格的完整。

四年级数学动手操作练习题

四年级数学动手操作练习题在数学学习中，动手操作练习题是一种非常有效的方法。

通过亲自动手解决问题，学生能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。

本文将为四年级学生提供一些数学动手操作练习题，包括加法、减法、乘法和除法。

1. 加法练习题：题目1：请计算下列两个数的和：56 + 23 = ？题目2：在一个运动会上，小明跳远跳出了3米53厘米，小红跳出了2米98厘米。

请问他们两个人一共跳了多远？题目3：小华有5块巧克力糖，她买了3块苹果糖。

请问她一共有多少块糖？2. 减法练习题：题目1：请计算下列两个数的差：86 - 32 = ？题目2：小明家有8个橙子，他吃掉了4个。

请问他还剩下几个橙子？题目3：小华家有12本故事书，她借给了小明3本。

请问小华家还剩下几本故事书？3. 乘法练习题：题目1：请计算下列两个数的积：8 × 9 = ？题目2：小明有3个篮球，每个篮球的价格是6元。

请问他一共花了多少钱？题目3：小华家的矩形花坛长8米，宽3米。

请问花坛的面积是多少平方米？4. 除法练习题：题目1：请计算下列两个数的商：72 ÷ 9 = ？题目2：小明有16块巧克力糖，他要分给4个朋友。

每个朋友可以得到几块糖？题目3：小华家里有24个苹果，她要将苹果平均分给8个人。

每个人能得到几个苹果？通过完成这些动手操作练习题，学生们能够巩固数学知识，提高自己的计算能力。

同时，老师和家长也可以根据学生们的练习情况，及时发现问题并进行指导，帮助他们提高数学水平。

除了以上的练习题，学生们还可以通过做数学游戏来巩固知识。

例如，可以设计一个数学接龙游戏，要求学生根据上一个数字，快速说出下一个数字。

这样的游戏既可以锻炼学生的计算能力，又能增加学习的趣味性。

总之，动手操作练习题是巩固数学知识的重要途径。

通过亲自动手解决问题，学生们能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。

希望学生们能够认真完成这些练习题，不断提升自己的数学水平。

小学数学操作题试题及答案

小学数学操作题试题及答案【一】加法与减法1. 请你计算下面的算式，并写出结果。

(1) 13 + 5 =(2) 28 - 9 =(3) 46 + 20 =(4) 35 - 16 =答案：(1) 13 + 5 = 18(2) 28 - 9 = 19(3) 46 + 20 = 66(4) 35 - 16 = 19【二】乘法与除法2. 请你完成下面的乘法算式，并写出结果。

(1) 8 × 3 =(2) 15 ÷ 5 =(3) 6 × 7 =(4) 30 ÷ 6 =答案：(1) 8 × 3 = 24(2) 15 ÷ 5 = 3(3) 6 × 7 = 42(4) 30 ÷ 6 = 5【三】混合运算3. 请你计算下面的算式，并写出结果。

(1) 7 + 4 × 2 =(2) 14 - 6 ÷ 3 =(3) (9 + 2) × 4 =(4) (18 - 5) ÷ 4 =答案：(1) 7 + 4 × 2 = 15(2) 14 - 6 ÷ 3 = 12(3) (9 + 2) × 4 = 44(4) (18 - 5) ÷ 4 = 3【四】填空题4. 请根据题目要求，在横线上填上适当的数字。

(1) 3 × 6 = _______(2) 24 ÷ _______ = 6(3) 8 + _______ × 2 = 18(4) _______ - 7 = 12答案：(1) 3 × 6 = 18(2) 24 ÷ 4 = 6(3) 8 + 5 × 2 = 18(4) 19 - 7 = 12【五】解答题5. 小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有多少支铅笔？解答：小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有9 + 13 = 22支铅笔。

小学六年级数学操作题汇总

小学六年级数学操作题汇总
1、做直径为4厘米的半圆，并求这个半圆的周长
2、
3、操作题
（1）看图1 （直角梯形），作图并解决下面问题。

①量一量：它的上底是（）厘米，下底是（）厘米，高是（）厘米（取整厘米数）。

②算一算：它的面积是（）平方厘米。

③画一画：以图1的高为直径画一个圆。

④算一算：你画的这个圆的面积是（）平方厘米。

(2)先写出下图（图2）三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A’B’C’，然后写出所得图形顶点的位置。

A’( ，) B’( ，) C’( ，)。

（图2）
4、画一画、填一填。

5、（1）量的正方形的边长是（）厘米。

（取整厘米）（2）、以正方形一组对角的顶点为圆心，正方形
边长的21
为半径，在正方形内画弧，且
相交于正方形的边长。

（3）、求正方形
中间部分所组成的周长。

6、（1）在下面任意画出两个图形，使它们的面积比是3:4.
（2）当其中一个图形的面积是12平方厘米时，求另一个图形的面积是多少？
7、（1）分别以半径1厘米、2厘米画一个同心圆。

（2）标出相关的数据。

(3)求出这个环形的面积。

六年级操作试题及答案

六年级操作试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是正确的分数表示？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案：A2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 15B. 30C. 45D. 60答案：A3. 以下哪个选项是正确的小数表示？A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8答案：A4. 一个班级有40名学生，其中男生比女生多2人，那么女生有多少人？A. 18B. 19C. 20D. 21答案：C5. 一个数的3倍是45，那么这个数是多少？A. 15B. 12C. 13D. 14答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 一个数加上8得到12，这个数是______。

答案：42. 一个数的5倍是25，这个数是______。

答案：53. 一个数的一半是10，这个数是______。

答案：204. 一个数减去5得到10，这个数是______。

答案：155. 一个数的4倍加上6得到30，这个数是______。

答案：6三、计算题（每题3分，共15分）1. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 45 + 28 = ______答案：73(2) 63 ÷ 9 = ______答案：7(3) 75 × 2 = ______答案：1502. 解下列方程：(1) 3x + 6 = 18答案：x = 4(2) 5x - 10 = 15答案：x = 5(3) 2x = 8答案：x = 4四、解答题（每题5分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。

答案：周长 = (10 + 6) × 2 = 32厘米，面积= 10 × 6 = 60平方厘米。

2. 一个数的3倍加上4等于20，求这个数。

答案：设这个数为x，则3x + 4 = 20，解得x = 4。

小学六年级数学毕业考试操作题专项训练

操作类题型专项训练姓名班级1、以右面图中的点O为圆心画一个周长是 . O12.56厘米的圆，再画两条互相垂直的对称轴。

2、画一个钝角三角形，并量出这个三角形三个角的度数，标在图上。

3、在图中标出A（1，1）、B（3，5）、C（8，4）、D（10，2）四点，画出四边形ABCD。

4、（1）画出图①的对称轴。

再把图①绕B点逆时针旋转90度。

（2）把图②按2∶1的比放大后画在图②的东北面。

画好的图形与原图形面积比是（）（3）点D的位置用数对表示是（，）。

以点D为圆心画一个半径3厘米（每小格的宽度是1厘米）的圆。

5、在右图上完成下列问题。

（1）科技馆在学校北偏东30°方向2000米处。

请在图中标出科技馆的位置，并标出数据。

（2）南京路经过电影院，与上海路平行。

请用直线标出南京路的位置。

6、动动手，画一画。

(1)画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。

(2)把图B向右平移5格，再向上平移2格。

(3)把图C绕O点顺时针旋转90°。

7、利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小。

8、右图是一个圆形花坛的平面图，现在设计师要在圆形花坛的周围修一条宽是1厘米的环形小路，请你帮他画出这条小路，并用阴影表示出来。

并计算出环形小路的面积。

9、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形10、下图是平行四边形的两条边。

（1）量出下面∠ABC 的度数（2）把这个平行四边形画完整。

（3）过C 点画出平行四边形的一条高。

11、以学校为观测点，在图中标出医院、电影院、体育馆的位置。

（1）电影院在学校北骗东30º的方向，距学校1.8千米。

（2）医院在学校的正西南，距学校2.3千米。

（3）体育馆在学校南偏西45°的方向，距学校2000米。

12、用下面4个完全相同的图形进行不同的组合，使拼成的图形符合下列条件。

（用铅笔CB A 1:100000 北学校画草图，且4个图形都必须同时用上）只有一条对称轴有2条对称轴有无数条对称轴13、如图，小明家在学校正东1500米处。

小学六年级数学操作题练习电子教案

小学六年级数学操作题练习小学六年级操作题练习班级学号姓名成绩 1、过直线外一点A ，画出这条直线的垂线和平行线。

A ·2、帮助学校设计一条到公路最方便最经济的路。

3、画出下列图形底边上的高。

45、已知三角形的面积是24平方厘米，画出这个三角形。

6、一个长方形草坪,长50米,宽30米，用12000的比例尺画出这块草坪的平面图。

7、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电影院在医院的北偏东60°方向1000米处，请用1：20000约有多少米？1.量一量，算一算，填一填。

（1）超市在市政府（）面（）米处。

（2）图书馆在市政府（）偏（）（）º（）米处。

（3）新华书店在市政府南偏西20º400米处，请在图上表示。

2.按要求画图形（每个小正方形边长都是1厘米）（1）先将三角形绕A点顺时针旋转90°，再把旋转后的三角形向右平移4厘米（2）旋转平移后的三角形的三个顶点用数对表示，分别是（_ __ ,__ _），（_ __ ,_ _），（ ___ ,_ __）3.下面是以苏果超市为观测点画出的平面图，请你根据提供的信息，在图中画出有关街道和场所的位置。

（1）苏果超市南面250米处有一条前进路，它与解放路平行；（2）真州小学在苏果超市北偏东45°方向300米处；（3）鼓楼在苏果超市南面400米。

5.小明乘汽车由A城到B城，他把行驶概况绘制成上面右图。

(1)汽车从A城行到高速公路收费站C处，速度大约是每小时( )千米。

（保留整数。

）(2)汽车在距B城（）千米处休息了一段时间，休息了（）小时。

(3)在从收费站C处到B城这段高速公路上，汽车的平均速度是（）千米/小时。

（休息时间除外，得数保留一位小数）6. 以少年宫为观测点，量一量，填一填，画一画。

(1)市政府在少年宫( )面( )米处；(2)时代超市在少年宫( )偏( )( )°方向的( )米处；(3)汽车站在少年宫( )偏( )( )°方向的（）处；(4)瘦西湖公园在少年宫南偏西60°方向2000米处，请在图上标出来。

小学数学六年级实践操作题精选

六年级操作题集锦1、如图:用同样的小棒摆成正方形,摆10个同样的正方形要小棒( )根,现在有46根小棒,可以摆( )个正方形.2、用小棒按照如下方式摆图形,摆第8个图形要( )根小棒,摆N个图形要( )个小棒.3、一些白格子和一些阴影格子如下排列:当白格子有20×20个时,阴影格子有( )个;当阴影格子有120个时,白格子有( )个.4、某小学组织乐器独奏比赛,有五名评委负责打分,计分时,先去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分作为这个选手的最后得分,下表是一名古筝选手的计分单,其中第三位评委打的分数看不清,请你算出这个评委的打分.5、如果把下表中第一列的文字与数字作为一组,那么第一组是”科2”,第二组是”学0”,第三组是是”发0”,第四组是”展9”,依次提成列下去,第2008组是( ).6、一组正方形如上排列,照这样排列下去,第99个图形是( ),在前122个图形中共有( )个.7、一个长方形草地里有一条宽1米的曲折小路,如图所示,草坪的面积是( )平方米.8、三根同样的绳子,甲围成正方形,乙围成正六边形,丙围成正十六边形,( )围成的图形面积最大.9、挂一幅画要4根钉子,两幅要6根钉子,三幅要8根钉子,…………如图,挂10幅画要( )根钉子;42个钉子可以挂( )幅画.10、一个正方体,六个面上分别写着1~6六个数字,如下图,请你判断,1的对面是( ),3的对面是( ),4的对面是( ).11、如图,在平衡架的左侧第一格已挂上了4个砝码,每个20克,在右边第4格外挂( )克砝码,才能使平衡架平衡.12、如图,按一定的流量向放在水槽底部的圆柱体玻璃杯注水,注满玻璃杯后,继续注水,直至注满水槽.水槽中水面上升高度与注水时间的关系图象大致是( ).13、如图所示,甲和乙是两个面积相等的长方形,两幅图的阴影面积相比:甲( )乙.14、下面的4个正方形,( )展开后如右图.15、观察图形找规律:(1)按照图形的变化规律把表格填写完整.正方形个数 1 2 3 4 5 ……直角三角形个数0 4 8 ……(2)如果画20个正方形能得到( )个三角形,N个正方形能得到( )个三角形.(3)第一个正方形面积是256平方分米,那么第六个正方形的面积是( )平方分米.16、第一个正方形的边长是2厘米,若干个这样的正方形放在一起,就形成一个形体,它的面积和周长会是多少呢?(填写表格)17、一些正方形如下图排列,:(1)第8个图形由( )个正方形组成,(2)第15个图形的周长是( )厘米.(3)某个图形中有200个小正方形,那么这个图形是第( )个图形.操作题1、过直线外一点A ，画出这条直线的垂线和平行线。

数字操作练习题进行数字的运算和操作

数字操作练习题进行数字的运算和操作1. 加法运算1.1 两个数相加1.1.1. 例如：3 + 5解：3 + 5 = 81.2 三个数相加1.2.1 例如：2 + 4 + 6解：2 + 4 + 6 = 122. 减法运算2.1 两个数相减2.1.1 例如：9 - 4解：9 - 4 = 52.2 三个数相减2.2.1 例如：12 - 5 - 2解：12 - 5 - 2 = 53. 乘法运算3.1 两个数相乘3.1.1 例如：2 × 3解：2 × 3 = 63.2 三个数相乘3.2.1 例如：4 × 5 × 2解：4 × 5 × 2 = 40 4. 除法运算4.1 两个数相除4.1.1 例如：10 ÷ 2解：10 ÷ 2 = 54.2 三个数相除4.2.1 例如：24 ÷ 4 ÷ 2解：24 ÷ 4 ÷ 2 = 3 5. 括号运算5.1 加法运算中使用括号 5.1.1 例如：(2 + 3) + 4解：(2 + 3) + 4 = 9 5.2 减法运算中使用括号5.2.1 例如：8 - (6 - 2)解：8 - (6 - 2) = 46. 混合运算6.1 例如：2 + 3 × 4 - 5 ÷ 2解：2 + 3 × 4 - 5 ÷ 2= 2 + 12 - 2.5= 14 - 2.5= 11.57. 平方和立方7.1 求一个数的平方7.1.1 例如：5²解：5² = 5 × 5 = 257.2 求一个数的立方7.2.1 例如：3³解：3³ = 3 × 3 × 3 = 27 8. 开方和倒数8.1 求一个数的平方根8.1.1 例如：√16解：√16 = 4，因为4 × 4 = 168.2 求一个数的倒数8.2.1 例如：1/5解：1/5 = 0.2，因为0.2 × 5 = 1综上所述，数字操作练习题可以涉及加法、减法、乘法、除法、括号运算、混合运算、平方和立方的计算，以及平方根和倒数的求解。

数学操作题

数学操作题一、四则运算1.1 加法：将两个数相加得到一个和。

1.2 减法：从第一个数中减去第二个数得到一个差。

1.3 乘法：将两个数相乘得到一个积。

1.4 除法：将一个数除以另一个数得到一个商。

二、分数和小数2.1 分数：表示两个整数的比，由分子和分母组成。

2.2 小数：表示整数和分数的一种形式，由小数点、整数部分和小数部分组成。

三、方程和不等式3.1 方程：含有未知数的等式。

3.2 不等式：表示两个数之间的大小关系。

四、几何图形4.1 点：没有长度、宽度和高度的物体。

4.2 线段：有两个端点的直线。

4.3 射线：有一个端点，无限延伸的直线。

4.4 直线：无限延伸的线。

4.5 平面：二维空间中的无限大的面。

4.6 三角形：由三条线段组成的平面图形。

4.7 四边形：由四条线段组成的平面图形。

4.8 圆：平面上到一个点距离相等的所有点的集合。

五、计量单位和转换5.1 长度单位：米、厘米、毫米、千米等。

5.2 面积单位：平方米、平方厘米、平方毫米等。

5.3 体积单位：立方米、立方厘米、立方毫米等。

5.4 质量单位：克、千克、吨等。

5.5 时间单位：秒、分钟、小时、天等。

5.6 温度单位：摄氏度、华氏度等。

六、概率和统计6.1 概率：某事件发生的可能性。

6.2 统计：对数据进行收集、整理、分析和解释的过程。

七、解决问题的策略7.1 画图：通过画图来解决数学问题。

7.2 猜想与尝试：通过猜想和尝试来找到问题的答案。

7.3 从简单情况入手：从简单的情况开始，逐步解决问题。

7.4 列举：将所有可能的情况列出来，进行分析。

7.5 转化：将问题转化为另一种形式，以便更容易解决。

7.6 替换：用一种事物替换另一种事物，简化问题。

7.7 方程：通过建立方程来解决问题。

7.8 估算：通过估算来得到问题的近似答案。

八、数学思维和方法8.1 逻辑推理：通过逻辑推理来得出结论。

8.2 分类：将事物按照一定的标准进行分类。

8.3 比较：对两个或多个事物进行比较。

【期末题型专项】八大单元操作题35题人教版(含答案)

小学数学四年级上册期末黄金题型特训B卷—八大单元操作题35题一．操作题1．在下面的计数器上表示出90605200这个数。

2．先读一读，再用线连一连．3．如图是计数器的一部分，表示的数是10300000。

请在计数器上找出数位“万”，并标出来。

4．在下面计数器上画一画（1）八千万（2）二千六百万5．以下面的点为顶点，借助三角板画一个直角。

6．以下面的点为顶点，分别画一个锐角和一个钝角．7．画一画。

（1）画一个80︒的角。

（2）用一副三角板画一个120︒的角。

8．动手画一画。

（1）画一个比平角小91︒的角。

（2）过A点画一条直线（3）过B点画一条射线9．画出下面各角。

70︒，100︒，140︒。

10．画出一个更小的锐角。

11．用量角器画出下列各角。

70︒105︒160︒12．画直线BC，画射线BA，画线段AC。

13．画一条比5厘米少5毫米的线段。

14．连一连．15．连一连．16．按要求画图．通过A点作出平行四边形与梯形的高．17．（1）在如图方格图中画一个上底是3厘米，下底是7厘米，高是4厘米的梯形，并标出它的高．（图中每个小方格的边长是1厘米）（2）画一条线段，把已知梯形分成一个平行四边形和一个三角形．18．为了方便绿城小区的学生坐班车去上学，在公路边上设了一个停车站，这个车站设在哪最近？请把最短的路线画下来。

19．过O点画射线AB的平行线，再过O点画射线AC的垂线．20．画出如图已知直线的垂线．21．下面每个除式的余数分别是多少？（连一连）22．绿叶配红花．（连一连）23．连一连。

24．根据歌谱中数字1，2，3，5，6出现的次数绘制条形图．25．下面是几种动物的平均寿命，请你把下面的统计表制成条形图．26．请你根据上面的统计表，完成统计图．27．合理安排．小英家来了客人，她准备给客人烧水、沏茶．洗水壶用2分钟，烧开水用17分钟，洗茶杯用1分钟，买茶叶用5分钟，放茶叶要用1分钟，沏茶1分钟．怎样合理安排使客人尽早喝上茶？把你安排的过程用图表示出来，并算出最少要用多少分钟才能让客人喝上茶？28．赵丽给客人烧水沏茶，洗水壶用1分钟，烧开水用10分钟，洗茶杯用1分钟，拿茶叶用2分钟，沏茶用1分钟．为了使客人早点儿喝上茶，最合理的安排顺序是怎样的？用图示写出来并算出最少用多少分钟就可以沏好茶了．29．妈妈用平底锅煎鸡蛋，锅中每次最多煎2个鸡蛋，煎一鸡蛋每面需要2分钟，要煎5个鸡蛋至少需要多少时间？怎样煎？（可用图或表格表示出来）30．小林用下表记录了上个月1~15日的天气情况．根据小林的记录完成下面的条形图．31．下面是二年级同学参加课外活动小组人数的统计表，请你按照统计表中的人数在下面涂色．32．光明自行车厂 2002 年各季度产量情况如下：第一季度 1200 辆第二季度 1400 辆第三季度 2000 辆第四季度 1500 辆根据以上数据制成条形统计图． 33．请根据统计表完成统计图：34．某水果批发店星期一至星期五卖出的苹果的箱数如表．根据上面的统计表画出统计图．35．小学四年级一班同学家庭拥有计算机情况如表：小学数学四年级上册期末黄金题型特训B卷—八大单元操作题35题参考答案一．操作题1．解：2．解：3．解：10300000中的3在十万位上，它的右面就是万位。