小学音乐《拉库卡拉查》课件PPT
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人音版音乐六上《拉库卡拉查》课件3
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
《拉库卡拉查》PPT课件2【优秀课件推荐】
第一遍完整聆听歌曲《拉库卡拉查》
你觉得这首墨西哥民歌的音乐风格是怎样 的?
音乐活跃、欢快
聆听第二遍
聆听时,边试着哼唱边用手打节拍,再次 感受墨西哥舞曲的风格。另外,你认为此 歌曲的演唱形式是什么呢?
齐唱
外国民歌
▪ 世民群众集体创作的歌曲 称为民歌。也有一些国家,把个人创作的民 间风格的歌曲或在民间广泛流传的歌曲称为 民歌。
▪ 你们还知道哪些外国民歌呢?
外国民歌
▪ 俄国:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》《三套车》 《纺织姑娘》
▪ 美国:《噢!苏珊娜》《故乡的歌》 ▪ 澳大利亚:《剪羊毛》《航行》 ▪ 日本:《樱花》《四季歌》《北国之春》 ▪ 西班牙:《美丽的西班牙女郎》《斗牛士之歌》 ▪ 意大利:《桑塔露琪亚》《美丽的村庄》《饮酒歌》 ▪ 韩国:《阿里郎》
学生尝试着用自制打击乐器参与音乐 演奏(或为电子音乐《拉库卡拉查》 配伴奏)
情感升华
今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主 题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真 实乐器的音色,再现了墨西哥民间舞曲欢快、 热烈的特征。给我们美的享受,所以我们应 该热爱音乐、热爱生活。
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自
人音版音乐六上《拉库卡拉查》1PPT演示课件
【教学难点】:
• 歌曲中的连续弱起节奏和歌词“拉库卡拉查”
的咬字。
• 【教学方法】:鼓励学生积极参与音乐活动,
敢于表现自我,并在活动中学会与他们交往, 小组协作,自主探究。
【教材分析】:
• 《拉库卡拉查》是人音版小学11册教材3单元《多彩美洲》
中的内容,这是一首民间舞曲风格的墨西哥民歌。“拉库 卡拉查”在这里借用作为墨西哥一种民间舞蹈的名称。
• 这首歌曲是最显著的特点是具有墨西哥民间舞蹈音乐风格,
从歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞的脚步声,仿佛看到 男女翩翩起舞的情景。
• 歌曲的情绪欢快、热烈、速度稍快;旋律以分解和弦进行
和级进相结合为主。旋律波浪起伏,错落有致;节奏为连 续的八分音符和二分音符相结合,疏密相间,性格鲜明, 恰当地表现了人们欢愉的心情和活泼的性格。歌曲结尾处 的呼喊声、拍掌声,更加渲染了歌舞的热烈欢快气氛。
“拉库卡拉查”什么意思?
• “拉库卡拉查”在当地的语言中是“蟑螂”
的意思,在这里借用来作为墨西哥一种民 间舞蹈的名称。用脚的不同部位以各种节 奏去击地发出声响,就像我们看到了“蟑 螂”要去踩死它一样,据说这首歌起源于 军队,起初没有固定的歌词,歌曲传到哪 个部队,那么部队就填上各自的歌词。后 来这首歌曲传到民间,并广泛流传。
数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
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六年级下册音乐课件-拉库卡拉查_湘教版(X秋)
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/52 021/8/5 2021/8 /52021 /8/5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月5 日星期 四2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/520 21/8/52 021/8/ 58/5/20 21
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 52021/ 8/5Aug ust 5, 2021
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 2021/8/ 58/5/2 021
拉库卡拉查
拉库卡拉查
“拉库卡拉查”本意是“蟑螂”现在作为墨西 哥一种民间舞蹈的名称。有一种有趣的说法: 墨西哥人的舞步之所以那么快,那是因为地处 美洲热带雨林气候的墨西哥遍地是蟑螂,因为 卫生条件的限制,古时候的墨西哥人在踩踏蟑 螂的过程中有了这样的舞步。
墨西哥国旗
墨西哥国徽
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/520 21/8/5T hursda y, August 05, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/52 021/8/5 2021/8 /58/5/2 021 1:00:00 PM
Hale Waihona Puke 11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Aug-21 5-Aug-2 1
新人教版六年级音乐下册:拉库卡拉查 简谱.ppt
请同学们用歌唱、舞蹈和乐器相结合的方式,合 作表演这首歌曲。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 12:56:29 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
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拉库卡拉查
导入
请同学们听一首歌曲,你认为歌词中有什么词比 较特别?
这首歌曲的名字叫《拉库卡拉查》,是一首墨 西哥民歌,你们猜猜拉库卡拉查是什么意思?
蟑螂
墨西哥是地处于热带的国家,那有很多蟑螂,人 们经常用蟑螂来开玩笑,甚至将踩蟑螂的动作发 展成舞蹈,说说你对墨西哥的了解。
请同学们再次欣赏这首歌曲,将下面的乐谱按照 你听到的范唱排列顺序。
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
人音版音乐六上《拉库卡拉查》2PPT演示课件
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第
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俄国:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》《三套车》《纺织姑娘》 西班牙:《美丽的西班牙女郎》《斗牛士之歌》 我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。 歌曲的演唱形式是什么呢? 《大闹天宫》应该说很成功,无论是票房还是口碑。 女舞者衣裙颜色绚丽,裙边宽肥,双手舞动裙子。 擅长了,就自然比别人做得好; 一位清洁阿姨感觉到快乐和幸福,因为她刚刚通过自己的双手还给路人一条清洁的街道; : 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我们提不起兴趣可能就是运维我们没有做好。 让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常, 凡事都是多棱镜,不同的角度会 凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。 做得多了,自然就擅长了; 懂得爱自己的人,对生活从来就没有过高的奢望,只是对生存的现状欣然接受。 有些人经常做一些计划,有的计划几乎不去做或者做了坚持不了多久。 不禁要问,之前做什么去了?机会当真就那么少?在我看来到处都是机会,关键看你是否能抓住。 有些国家和我国一样,把人民群众集体创作的歌曲称为民歌。 一切从你意识到你可以控制你的大脑的时候,会改变你的很多东西。 无论得到还是失去,都用坦然的心去面对,人生原本就是在得与失中轮回的,让一切所有的经历,都化作脸上的云淡风轻。 我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。
人音版音乐六上《拉库卡拉查》课件2(共13张)
学生尝试着用自制打击乐器参与音乐 演奏(或为电子音乐《拉库卡拉查》 配伴奏)
情感升华
今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主 题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真 实乐器的音色,再现了墨西哥民间舞曲欢快、 热烈的特征。给我们美的享受,所以我们应 该热爱音乐、热爱生活。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
六年级上音乐课件(C)拉库卡拉查_人音版
想一想,调性有何变化?
变奏曲式:
由最初出现的音乐主题及若干次变 奏所构成的曲式即变奏曲式
结构图示:
A+A1+A2+A3+A4+A5
音乐创编
以下列旋律为主题,小组合作创编两次变 奏。
2/4 1 1 | 5 5 | 6 6 | 5- |
4 4 | 3 3 | 2 2 | 1- |……
走进墨西哥
•位于北美洲,北部与美国接壤,西部是太平洋,东部有 墨西哥湾和加勒比海的阻隔。是南、北美洲陆路交通的必 经之地,素称“陆上桥梁”。 •面积196万多平方公里,是拉美第3大国,领土面积位 居世界第十三。
墨西哥国花——仙人掌
墨西哥是仙人掌的故乡,在仙人掌 的2000多个品种中,墨西哥有一半 以上,因此享有"仙人掌王国"的美 誉。
• 墨西哥美食被誉为 世界名菜,与法国 菜和中国菜并驾齐 驱。
墨西哥菜肴的特色就是口味浓厚、色彩绚丽 墨西哥食品中的主角——卷饼
以玉米为原料制成的Taco饼
对于热情的美洲人来说,大块烤肉 是他们日常不可或缺的美味食品
瓜达卢佩 圣母节是 墨西哥最 重要的宗 教节日 。
墨西哥帽子舞被 称为墨西哥国舞。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
人音版音乐六上《拉库卡拉查》课件1
“拉库卡拉查”什么意思?
• “拉库卡拉查”在当地的语言中是“蟑螂”
的意思,在这里借用来作为墨西哥一种民 间舞蹈的名称。用脚的不同部位以各种节 奏去击地发出声响,就像我们看到了“蟑 螂”要去踩死它一样,据说这首歌起源于 军队,起初没有固定的歌词,歌曲传到哪 个部队,那么部队就填上各自的歌词。后 来这首歌曲传到民间,并广泛流传。
PPT模板:/moban/
PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/
PPT图表:/tubiao/
PPT下载:/xiazai/
PPT教程: /powerpoint/
资料下载:/ziliao/
• 这首歌曲是最显著的特点是具有墨西哥民间舞蹈音乐风格,
从歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞的脚步声,仿佛看到 男女翩翩起舞的情景。
• 歌曲的情绪欢快、热烈、速度稍快;旋律以分解和弦进行
和级进相结合为主。旋律波浪起伏,错落有致;节奏为连 续的八分音符和二分音符相结合,疏密相间,性格鲜明, 恰当地表现了人们欢愉的心情和活泼的性格。歌曲结尾处 的呼喊声、拍掌声,更加渲染了歌舞的热烈欢快气氛。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/5/ 62021/ 5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 6日星 期四2021/5/62021/5/62021/5/6 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年5月2021/5/62021/5/ 62021/ 5/65/6/ 2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 5/62021/5/6M ay •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
部编小学音乐六年级《拉库卡拉查》袁娟PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
拉 库 卡 拉 查
节拍和节奏
节拍:
乐曲中表示固定单位 时值和强弱规律的组 织形式。体现在强拍
和弱拍的均匀交替。
节奏:
各音在进行时的长短 关系和强弱关系。将 时值长短不一的音组 合在一起。
一般节奏都是按照一定的拍子进行的,所以说节拍包含了节奏。
下课
他们来了!
看
墨西哥的仙人掌
中国 京剧
墨西哥 草帽舞
旅程开始
请挑选通行卡
请完成通行卡上的任务
请按要求完成通行卡上的任务
01
03
请你们用轻柔的声音“wu”演唱 请你们用跳跃的声音“du”演唱
5 5 1 1 3 3 | 5 3 - | 5 5 7 7 2 2 |4 2 -|
请你们用热情的声音“la”演唱 请你们用跳跃的声音“lu”演唱
5 5 6 5 4 3 |4 2 - | 5 6 5 4 3 2 | 3 1 -|
02
04
初听音乐
广播
各位游客,大家好!你们非常幸运,今天 是我们墨西哥一年一度的狂欢节,盛情邀请所 有的游客都来参加!每年的狂欢节都有一个传 统节目是《赛歌会》,由游客和当地人一起赛 歌!今年比赛的歌曲是《拉库卡拉查》,请欣 赏!
SINGING
拉库卡拉查
授课人:宜春三小 袁娟
01 课题:《拉库卡拉查》
人教版六年级下册
目
02 教学重点
录
03 教学难点
04 教学过程
教学重点
1
歌曲第一部分的两个结尾句。
2
弱起节奏。
3
理解和表现歌曲的情绪。
教学难点
1
歌曲第一部分的两个结尾句不同,
易混淆。2Fra bibliotek歌曲第二部分的弱起节奏不好掌握
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主要使用短笛、长笛、单簧管的音色;
采用改变节奏及增时的方法将旋律引申 发展
变奏二
聆听变奏二之后有何感受?
使用半音加密节奏,通过装饰旋律、变换 音区的方法和采用小号明亮的音色,使本 段旋律变得更活泼起来。
变奏三
聆听变奏三你仿佛又听到了前面哪一段旋律?
主题旋律
变奏四
聆听变奏四,你认为哪一种乐器的音色 更为突出呢?
小号
变奏五
聆听变奏五的旋律与变奏几的旋律有相似 之处?并且调性有所改变。
与变奏一有相似之处,但调性有所改变。 同时采用了改变节奏和增时的方法,以及 不同乐器的加入,使音乐具有明快和热情 的气质。
情感升华
今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主 题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真 实乐器的音色,再现了墨西哥民间舞曲欢快、 热烈的特征。给我们美的享受,所以我们应 该热爱音乐、热爱生活。
第一遍完整聆听歌曲《拉库卡拉查》 你觉得这首墨西哥民歌的音乐风格是怎样
的?
音乐活跃、欢快
聆听第二遍
聆听时,边试着哼唱边用手打节拍,再次 感受墨西哥舞曲的风格。另外,你认为 此歌曲的演唱形式是什么呢?
齐唱
同学们想不想再听一首经过改编的《拉 库卡拉查》?此曲是谁改编的?是由什 么乐器演奏的呢?其结构形式又是什么 呢?
《拉库卡拉查》课件
谁知道“拉库卡拉查”是什么意思?
“拉库卡拉查”本意是“蟑螂”现在作为 墨西哥一种民间舞蹈的名称。
歌曲背景简介
《拉库卡拉查》是在墨西哥广为流传的一 首民歌。墨西哥民间舞蹈多热烈奔放, 活泼欢快,轻松诙谐,感染力极强。舞 蹈为多组变化的男女对舞,男舞者头戴 宽沿帽边舞边甩动帽子;女舞者衣裙颜 色绚丽,裙边宽肥,双手舞动裙子。墨 西哥人的性格和生活态度——快乐、开 朗热情曲式
什么是电子音乐?
由电子合成器、效果器、电脑音乐软件 等电子设备通过数码信号模拟各种乐器 音色而产生的电子音响即电子音乐。
什么是变奏曲式?
变奏曲式又称做“主题与变奏”。这是 一种用主题与若干个主题的变化反复所 构成的乐曲。这种乐曲的结构形式即称 作变奏曲式。如主题、变奏一、变奏二、 变奏三……
完整聆听乐曲
感受全曲的音乐情绪是什么?试着听一听 有几次变奏? 热烈、欢快地 ; 五次变奏
分段赏析
聆听乐曲主题,听主奏乐器采用了谁的 音色?同时也使用了什么乐器的音色? 感受它们的音色及表现出的墨西哥舞曲 热烈、欢快的特征。
主奏采用小提琴音色;
也使用了圆号、长号、 小号、大号的 音色
变奏一
聆听变奏一是如何变化的?(如乐器音色 和旋律的变化)
采用改变节奏及增时的方法将旋律引申 发展
变奏二
聆听变奏二之后有何感受?
使用半音加密节奏,通过装饰旋律、变换 音区的方法和采用小号明亮的音色,使本 段旋律变得更活泼起来。
变奏三
聆听变奏三你仿佛又听到了前面哪一段旋律?
主题旋律
变奏四
聆听变奏四,你认为哪一种乐器的音色 更为突出呢?
小号
变奏五
聆听变奏五的旋律与变奏几的旋律有相似 之处?并且调性有所改变。
与变奏一有相似之处,但调性有所改变。 同时采用了改变节奏和增时的方法,以及 不同乐器的加入,使音乐具有明快和热情 的气质。
情感升华
今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主 题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真 实乐器的音色,再现了墨西哥民间舞曲欢快、 热烈的特征。给我们美的享受,所以我们应 该热爱音乐、热爱生活。
第一遍完整聆听歌曲《拉库卡拉查》 你觉得这首墨西哥民歌的音乐风格是怎样
的?
音乐活跃、欢快
聆听第二遍
聆听时,边试着哼唱边用手打节拍,再次 感受墨西哥舞曲的风格。另外,你认为 此歌曲的演唱形式是什么呢?
齐唱
同学们想不想再听一首经过改编的《拉 库卡拉查》?此曲是谁改编的?是由什 么乐器演奏的呢?其结构形式又是什么 呢?
《拉库卡拉查》课件
谁知道“拉库卡拉查”是什么意思?
“拉库卡拉查”本意是“蟑螂”现在作为 墨西哥一种民间舞蹈的名称。
歌曲背景简介
《拉库卡拉查》是在墨西哥广为流传的一 首民歌。墨西哥民间舞蹈多热烈奔放, 活泼欢快,轻松诙谐,感染力极强。舞 蹈为多组变化的男女对舞,男舞者头戴 宽沿帽边舞边甩动帽子;女舞者衣裙颜 色绚丽,裙边宽肥,双手舞动裙子。墨 西哥人的性格和生活态度——快乐、开 朗热情曲式
什么是电子音乐?
由电子合成器、效果器、电脑音乐软件 等电子设备通过数码信号模拟各种乐器 音色而产生的电子音响即电子音乐。
什么是变奏曲式?
变奏曲式又称做“主题与变奏”。这是 一种用主题与若干个主题的变化反复所 构成的乐曲。这种乐曲的结构形式即称 作变奏曲式。如主题、变奏一、变奏二、 变奏三……
完整聆听乐曲
感受全曲的音乐情绪是什么?试着听一听 有几次变奏? 热烈、欢快地 ; 五次变奏
分段赏析
聆听乐曲主题,听主奏乐器采用了谁的 音色?同时也使用了什么乐器的音色? 感受它们的音色及表现出的墨西哥舞曲 热烈、欢快的特征。
主奏采用小提琴音色;
也使用了圆号、长号、 小号、大号的 音色
变奏一
聆听变奏一是如何变化的?(如乐器音色 和旋律的变化)