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范例1
开封大学KAIFENG UNIVERSITY毕业论文才艺精灵儿童网站的设计与制作姓名: ***院系:软件技术学院专业:图形图像制作专业班级:06级图形图像班【摘要】在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、文化、生活等各个方面发挥着重要的作用。
Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Inte rnet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
为配合素质教育，为促进少年儿童全面健康地发展，本网站致力于打造一个最适合中国少年儿童展示自己才华的舞台，通过本网站起到让少年儿童全面展示、增进交流互相学习，共同进步的作用。
本设计与制作中所做的主要工作如下：(1)网站首页介绍了本网站的四个大的模块，以及一些修饰的图片和透明的flash动画；(2)精灵相册主要展示了一些才艺精灵的精彩图片；(3)才艺视频通过在Dreanweaver中插入媒体播放器，以及对页面的设计，实现点击相关的文字在同一个播放器中播放对应视频的效果；(4)精灵简介简单的介绍了当今超人气精灵的基本情况。
(5)建立完整的网站，进行预览并修改细节，使整个网站风格新颖、页面美观。
【关键字】网站首页精灵相册才艺视频精灵简介目录一、背景 (3)二、关键技术 (4)（一）FLASH技术综述 (4)1.什么是 Flash (4)2.使用 Flash 可以做什么 (5)3.关于 Flash Player (6)4. Flash 新增功能 (6)（二）D REAMWEAVER技术综述 (8)1. Dreamweaver简介 (8)2. Dreamweaver 8 的功能 (9)3. Dreamweaver 8 中的新功能 (9)4. 网站设计与制作所用关键技术 (11)（三）P HOTOSHOP技术综述 (13)1.Photoshop发展史 (13)2. Photoshop简介 (15)3. Photoshop 新功能 (16)4.网站设计与制作所用技术 (18)三、才艺精灵儿童网站分析 (18)（一）网站分析 (18)（二）主要功能 (19)（三）实现目标 (19)四、网站的设计与实现 (20)（一）网站首页设计与实现 (20)1.网站首页设计制作 (20)2.设计制作过程 (21)（二）精灵相册设计与实现 (28)1.精灵相册设计制作 (28)2.设计制作过程 (28)（三）才艺视频设计与实现 (30)1.才艺视频设计制作 (30)2.设计制作过程 (31)（四）精灵简介设计与实现 (32)1.精灵简介设计制作 (32)2.设计制作过程 (33)五、结束语 (41)致谢 (41)参考文献................................... 错误！未定义书签。
中职网页设计与实训整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案最新
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黄 色
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白 色
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任务3.2 网页的基本制作
知识3.2.1 页面属性
建立网页时，需要对网页的“外观”、“链接”、“标题”等进行基本的设置，这些设置需要在“页面属性”中完成。
页面属性对话框
知识3.2.2 META标记
知识2.1.2 网站规划
一 ．确定目标群体
在创建一个站点之前，首先要确定站点是给什么人访问的，即确定站点的用户群体，以便于确定在站点内添加的内容、为网站设计不同的视觉内格、色彩效果等。
化妆品网
二 ．确定站点功能
确定了站点的目标群体后，就要设计网站需要为这些用户实现哪些愿望和功能，以确定网站各方面的内容及效果要求，例如如果是企业网站，就应立足于企业形象来展开，如果是购物网站，就要强化网站的在线购物等功能。
任务4.1 文本基本操作
文本作为网页中最基本的信息载体，以最直接、最直观的方式使用户获取信息，在网页中有着不可替代的地位与作用，它涵盖的信息量大，插入、编辑操作简便，容易被浏览器下载，不会像图片一样占用太长的等待时间，因此掌握好文本的操作，对于网页制作是最基本的技能。
知识4.1.1 选择性粘帖
Dreamweaver 8网页设计与实训
走进Dreamweaver8
创建本地站点
网页基础知识和基本制作
文本编辑
图像与多媒体的应用
网站链接
表格和布局
框架
表单
模板和库
CSS样式
行为和JavaScript
层和时间轴
整站建设、测试与上传
动态网站制作
项目一 —走进Dreamweaver 8
黄 色
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白 色
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任务3.2 网页的基本制作
知识3.2.1 页面属性
建立网页时，需要对网页的“外观”、“链接”、“标题”等进行基本的设置，这些设置需要在“页面属性”中完成。
页面属性对话框
知识3.2.2 META标记
知识2.1.2 网站规划
一 ．确定目标群体
在创建一个站点之前，首先要确定站点是给什么人访问的，即确定站点的用户群体，以便于确定在站点内添加的内容、为网站设计不同的视觉内格、色彩效果等。
化妆品网
二 ．确定站点功能
确定了站点的目标群体后，就要设计网站需要为这些用户实现哪些愿望和功能，以确定网站各方面的内容及效果要求，例如如果是企业网站，就应立足于企业形象来展开，如果是购物网站，就要强化网站的在线购物等功能。
任务4.1 文本基本操作
文本作为网页中最基本的信息载体，以最直接、最直观的方式使用户获取信息，在网页中有着不可替代的地位与作用，它涵盖的信息量大，插入、编辑操作简便，容易被浏览器下载，不会像图片一样占用太长的等待时间，因此掌握好文本的操作，对于网页制作是最基本的技能。
知识4.1.1 选择性粘帖
Dreamweaver 8网页设计与实训
走进Dreamweaver8
创建本地站点
网页基础知识和基本制作
文本编辑
图像与多媒体的应用
网站链接
表格和布局
框架
表单
模板和库
CSS样式
行为和JavaScript
层和时间轴
整站建设、测试与上传
动态网站制作
项目一 —走进Dreamweaver 8
增强荣辱观念,引领社会风范ppt中原工学院广播影视学院
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荣辱观受一定社会风尚、习俗和传统的 影响。不同的时代，不同的民族，有不 同的荣辱观，评价荣辱的标准也各不相 同。但同一时代、同一民族对荣辱的判 断标准理当一致。否则，是非颠倒，黑 白混淆，荣辱不分，人们的道德底线难 以坚守，正常的社会秩序难以维持，社 会生活就会出现混乱。
24
25
16
17
耻辱本身已经是一种革 命……耻辱就是一种内向的 愤怒。如果整个国家真正感
到了耻辱，那它就会像一只
蜷伏下来的狮子，准备向前 扑去。
3.荣辱观的基本功能 1)判断评价 2)导向调节
18
3)自省激励
“见贤思齐焉，见不 贤而自省也”
——《论语·里仁》
天下极无耻之人，其初 亦皆有耻者也。冒而不 革，习与成昵……
8
一、荣辱观的内涵
荣辱观是指人们依据一定的思想道德标 准进行自我评价和社会评价活动中逐 渐形成的关于荣辱观念的总和，体现 为社会成员作为个体或集体在荣誉和 耻辱评价问题上的基本态度和观念。
9
荣誉感和羞耻心
荣誉感是个体对自己履行社会义务的行 为所表达的欣慰感、尊严感和满足的心 理状态，它建立在对理想、完满和善的 目标的基础上。
—（明）洪应明：《菜根谭》
14
（2）荣和辱的相互转化
荣之亢，辱之始 也；
—《龚自珍全 集·臣里》
15
（1）过度地追求荣誉，把荣誉当做人生的唯 一目的，甚至为获得荣誉而不择手段,那就会 使荣誉向相反的方向转化，沦为耻辱。 （2）意识到耻辱也可能使人奋起、催人奋进， 从而力避耻辱，追求光荣，向荣誉迈进。
5
这是2004年相继在昆明和重庆出现的人体盛宴 （女体盛、男体盛）的现场图片。左图消费价 格：10分钟1000元；
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荣辱观受一定社会风尚、习俗和传统的 影响。不同的时代，不同的民族，有不 同的荣辱观，评价荣辱的标准也各不相 同。但同一时代、同一民族对荣辱的判 断标准理当一致。否则，是非颠倒，黑 白混淆，荣辱不分，人们的道德底线难 以坚守，正常的社会秩序难以维持，社 会生活就会出现混乱。
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耻辱本身已经是一种革 命……耻辱就是一种内向的 愤怒。如果整个国家真正感
到了耻辱，那它就会像一只
蜷伏下来的狮子，准备向前 扑去。
3.荣辱观的基本功能 1)判断评价 2)导向调节
18
3)自省激励
“见贤思齐焉，见不 贤而自省也”
——《论语·里仁》
天下极无耻之人，其初 亦皆有耻者也。冒而不 革，习与成昵……
8
一、荣辱观的内涵
荣辱观是指人们依据一定的思想道德标 准进行自我评价和社会评价活动中逐 渐形成的关于荣辱观念的总和，体现 为社会成员作为个体或集体在荣誉和 耻辱评价问题上的基本态度和观念。
9
荣誉感和羞耻心
荣誉感是个体对自己履行社会义务的行 为所表达的欣慰感、尊严感和满足的心 理状态，它建立在对理想、完满和善的 目标的基础上。
—（明）洪应明：《菜根谭》
14
（2）荣和辱的相互转化
荣之亢，辱之始 也；
—《龚自珍全 集·臣里》
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（1）过度地追求荣誉，把荣誉当做人生的唯 一目的，甚至为获得荣誉而不择手段,那就会 使荣誉向相反的方向转化，沦为耻辱。 （2）意识到耻辱也可能使人奋起、催人奋进， 从而力避耻辱，追求光荣，向荣誉迈进。
5
这是2004年相继在昆明和重庆出现的人体盛宴 （女体盛、男体盛）的现场图片。左图消费价 格：10分钟1000元；
中央广播电视大学图书馆.pptx
茶文化讲座
2009年
茶文化讲座
❖ 茶的初步了解 ❖ 茶文化概说 ❖ 如何泡好一壶茶
茶文化讲座－茶的初步了解
❖ 南方有嘉木
茶树属被子植物门双子叶植物纲原始花被亚纲山茶目山茶科山茶属。是 生长在我国南方的一种多年生叶用常绿木本植物
❖ 我国是茶的原产地
多数学者认为我国是茶的原产地，在我国现在仍能找到许多野生大茶树
茶文化讲座－茶文化概说 ❖ 茶的别名பைடு நூலகம்
一曰茶，二曰槚，三曰蔎，四曰茗，五曰荈
此外还有“草中英”、“不夜侯” 等别称
茶文化讲座－茶文化概说
❖ 茶的品饮历史沿革：秦汉、三国时期
❖ 西汉，王褒《僮约》：“烹茶尽具”，“武阳买茶” ❖ 《三国志·吴书》记载：孙“皓每飨宴，无不竟日。坐席无能否，
率以七升为限。……曜素饮酒不过二升，初见礼异时，常为裁 减，或密赐茶荈以当酒。 ❖ 三国《广雅》：“荆巴间采茶作饼，成以米膏出之。若饮，先 炙令色赤，捣末置瓷器中，以汤浇复之，用葱姜芼之。” ”
❖ 蛋白质与氨基酸
茶叶中含有蛋白质，茶叶中的氨基酸主要有茶氨酸、谷氨酸、精 氨酸、亮氨酸等25种以上 ❖ 生物碱
茶叶中的生物碱包括咖啡碱、可可碱和茶碱。咖啡碱对人体有多 种药理功效，如提神、利尿等。
茶文化讲座－茶的初步了解
❖ 茶的主要保健成分
❖ 茶多酚 茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称，包括儿茶素、黄酮类、花青 素和酚酸等。茶多酚的含量占干物质总量的20%～35%。而在茶 多酚总量中，儿茶素约占70%，它是决定茶叶色、香、味的重要 成分，其氧化聚合产物茶黄素、茶红素等，对红茶汤色的红艳度 和滋味有决定性作用。茶多酚有良好的抗氧化作用。
❖ 茶的识别 不发酵茶：绿茶 轻微发酵茶：白茶 部分发酵茶：青茶 全发酵茶：红茶 后发酵茶：普洱茶 再加工类茶
2009年
茶文化讲座
❖ 茶的初步了解 ❖ 茶文化概说 ❖ 如何泡好一壶茶
茶文化讲座－茶的初步了解
❖ 南方有嘉木
茶树属被子植物门双子叶植物纲原始花被亚纲山茶目山茶科山茶属。是 生长在我国南方的一种多年生叶用常绿木本植物
❖ 我国是茶的原产地
多数学者认为我国是茶的原产地，在我国现在仍能找到许多野生大茶树
茶文化讲座－茶文化概说 ❖ 茶的别名பைடு நூலகம்
一曰茶，二曰槚，三曰蔎，四曰茗，五曰荈
此外还有“草中英”、“不夜侯” 等别称
茶文化讲座－茶文化概说
❖ 茶的品饮历史沿革：秦汉、三国时期
❖ 西汉，王褒《僮约》：“烹茶尽具”，“武阳买茶” ❖ 《三国志·吴书》记载：孙“皓每飨宴，无不竟日。坐席无能否，
率以七升为限。……曜素饮酒不过二升，初见礼异时，常为裁 减，或密赐茶荈以当酒。 ❖ 三国《广雅》：“荆巴间采茶作饼，成以米膏出之。若饮，先 炙令色赤，捣末置瓷器中，以汤浇复之，用葱姜芼之。” ”
❖ 蛋白质与氨基酸
茶叶中含有蛋白质，茶叶中的氨基酸主要有茶氨酸、谷氨酸、精 氨酸、亮氨酸等25种以上 ❖ 生物碱
茶叶中的生物碱包括咖啡碱、可可碱和茶碱。咖啡碱对人体有多 种药理功效，如提神、利尿等。
茶文化讲座－茶的初步了解
❖ 茶的主要保健成分
❖ 茶多酚 茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称，包括儿茶素、黄酮类、花青 素和酚酸等。茶多酚的含量占干物质总量的20%～35%。而在茶 多酚总量中，儿茶素约占70%，它是决定茶叶色、香、味的重要 成分，其氧化聚合产物茶黄素、茶红素等，对红茶汤色的红艳度 和滋味有决定性作用。茶多酚有良好的抗氧化作用。
❖ 茶的识别 不发酵茶：绿茶 轻微发酵茶：白茶 部分发酵茶：青茶 全发酵茶：红茶 后发酵茶：普洱茶 再加工类茶
广播电视概论完美版PPT课件
(一)创建人民广播事业
1940年12月30日，延安新华广播电台(简称延 安台)开始播音，呼号为XNCR，发射功率为300瓦 组织上隶属于新华社，是其编辑部里的广播组。 该台于1941年12月3日开始播出日语节目，现 这一天成为中国国际广播开播纪念日。
(二)恢复播音
停播一年多后，经无线电技术人员昼夜奋 战，成功安装了一台广播发射机，延安开 始试验播出，1945年9月5日正式恢复播出。 到1946年5月，语言广播组扩大为语言广 播部，6月，温济泽主持制定了《语言广播 部暂行工作细则》，这是我党广播史上的 第一份工作规章。
他甚至强调，在这个电视控制的时代，“服 从”与“恐惧”将是人民的主要特征。
时至今日，电视已经“相当普及”。 我们已经看到了电视的昨天和今天，看到了 电视所创造的奇迹——电视打破了时间和空间， 把地球上越来越多的人们联系在一起，它改变了 二十世纪人们的生活方式，也影响了许多人的价 值观念。 今天，更多的人关注电视传媒的发展…… 电视的明天将会怎样？
NTSC制 (National television System Committee) PAL制 (Phase Alternation Lion) SECAM制 (Séquenntial couleur àmémoire)
Ø NTSC制 • 1953年起源于美国，采用美国全国电视系统委员会 （NATIONAL TELEVLSION SYSTEMS COMMITTEE）的 英文缩写命名，叫做NTSC制式，这种制式的电视机成本较低， 兼w容elc性o也me较to好u，se基th缺e点se是P彩ow色er不Po稳in定t t。emplates, New • 特C点on：te这nt种de制si式gn的, 1电0 视ye机ar成s e本xp低e，rie兼nc容e 性能好，缺点是彩色 不稳定。
中原工学院校园网设计与分析
中原工学院校园网设计与分析1目录：目录： (2)一、校园网概括 (3)二、需求分析 (3)1.总体分析 (3)2.网络应用分析 (3)3.用户团体分析 (4)4.数据储存位置：.............. 错误！未定义书签。
三、网络特征....................... 错误！未定义书签。
1.网络概括和拓扑.............. 错误！未定义书签。
2.IP地址方案及命名VLAN的划分 (5)3.网络采用的布线和介质 (8)4.建筑物之间的距离和环境因素 (8)5.网络的性能参数 (9)6.网络数据流量特征 (9)7.网络的拓扑图 (10)8.南区详细拓扑图 (11)9.网管中心与各设备间关系 (11)10.宿舍楼设计（以北苑五号楼为例） (12)四、功能要求 (15)五、网络设备选择 ................ 错误！未定义书签。
六、逻辑设计 (18)七、网络管理系统................... 错误！未定义书签。
1、系统内部各种网络互连....... 错误！未定义书签。
2、系统的安全性和可靠性 (20)八、设计心得： (21)九、任务分配： (23)一、校园网概括学校现有教职工1463余人，各类在校学生近3万人，每年以5%的比例增长。
校园占地1460亩，分南区、北区和西区三个校区。
18个学院分布在3个校区。
本方案主要针对主南校区部分，现南区有教学楼四栋（1、3、4、2号组团楼）、实验楼一栋（2号楼）、教学办公组团楼一栋（11号楼）、图书馆一栋、学生宿舍十五栋、校实习工厂一座、后勤公司办公楼一栋、商务中心两个、行政楼一栋。
随着信息时代的来临，全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。
作为科技先导的教育行业，计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。
近几年、校园网已经取得很大的发展，。
校园网的建成，为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境，对提高全校的教学、科研、管理水平，进行国际交流，都会起到巨大的推动作用。
使用元件、实例和库资源(2).
4、职业素养目标与要求
（1）培养严谨、细致、负责任的工作态度；
（2）培养主动参与、团队协作的集体意识；
（3）培养科学文明、积极向上的传媒道德
教学重点：
影片剪辑元件和按钮元件的创建
教学难点：
制作影片剪辑元件
制作按钮元件
教学方法：
1.大脑风暴教学法；
2.项目教学法
实验仪器及教具：
1、硬件要求：
（1）具有40台计算机的机房；（2）多、3-2、3-3、3-4班
教学目的及要求：
1、知识目标与要求
1）掌握影片剪辑元件的创建方法
2）掌握制作按钮元件的方法
3）掌握元件的复制及编辑方法
2、技能目标与要求
1）掌握创建影片剪辑元件的操作
2）掌握创建按钮元件的操作
3）掌握元件的复制及编辑方法
3、方法能力目标与要求
熟练掌握元件、实例和库资源的操作。
2．仿照实例，学生课堂练习
三、制作按钮元件，边演示边讲授制作方法。（10分钟）
四、讲授复制及编辑元件的方法（10分钟）
五、课堂练习（20分钟）
1、制作一个按钮元件，要求设置按钮在不同状态下有不同颜色
2、练习元件的复制及编辑操作
六．小结（5分钟）
课后作业：
续页
一．实例：制作“秋天＂动画效果
（一）要求
制作一个落叶效果，通过创建树叶飘落的影片剪辑，配合背景图片，营造一种秋叶飘落的视觉效果。通过此实例学习影片剪辑元件的创建及简单动画的制作。
四．编辑元件
方法如下：
1.在当前位置编辑：在舞台上双击该元件的一个实例。
2.在新窗口中编辑：在舞台上选择该元件的一个实例，右击，从快捷菜单中单击【在新窗口中编辑】。
3.在元件编辑模式下编辑元件：在【库】面板中双击元件。
（1）培养严谨、细致、负责任的工作态度；
（2）培养主动参与、团队协作的集体意识；
（3）培养科学文明、积极向上的传媒道德
教学重点：
影片剪辑元件和按钮元件的创建
教学难点：
制作影片剪辑元件
制作按钮元件
教学方法：
1.大脑风暴教学法；
2.项目教学法
实验仪器及教具：
1、硬件要求：
（1）具有40台计算机的机房；（2）多、3-2、3-3、3-4班
教学目的及要求：
1、知识目标与要求
1）掌握影片剪辑元件的创建方法
2）掌握制作按钮元件的方法
3）掌握元件的复制及编辑方法
2、技能目标与要求
1）掌握创建影片剪辑元件的操作
2）掌握创建按钮元件的操作
3）掌握元件的复制及编辑方法
3、方法能力目标与要求
熟练掌握元件、实例和库资源的操作。
2．仿照实例，学生课堂练习
三、制作按钮元件，边演示边讲授制作方法。（10分钟）
四、讲授复制及编辑元件的方法（10分钟）
五、课堂练习（20分钟）
1、制作一个按钮元件，要求设置按钮在不同状态下有不同颜色
2、练习元件的复制及编辑操作
六．小结（5分钟）
课后作业：
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一．实例：制作“秋天＂动画效果
（一）要求
制作一个落叶效果，通过创建树叶飘落的影片剪辑，配合背景图片，营造一种秋叶飘落的视觉效果。通过此实例学习影片剪辑元件的创建及简单动画的制作。
四．编辑元件
方法如下：
1.在当前位置编辑：在舞台上双击该元件的一个实例。
2.在新窗口中编辑：在舞台上选择该元件的一个实例，右击，从快捷菜单中单击【在新窗口中编辑】。
3.在元件编辑模式下编辑元件：在【库】面板中双击元件。
网上教学课件2010年元月2日.
什么信息，他们需要了解什么？
第十二页
第十三页，共59页。
总结
可能需要你提供如下信息：
•
团队工作的紧张程度；
•
•
保持工作效率和服务水平面临的问题；
工作模式和从事项目的变化，可能意味着需要更多的人员（即使是短期
）；
• 维持工作效率需要如何调整轮班制度。
第十三页
第十四页，共59页。
主管经理要利用这些信息来评估公司（或部门）的整体需求。由于招
根据工作描述和人员规范，根据一定的选择的标准，就可以
选择出哪些人可以参加面试。在决定参加面试候选人时
，有两种可供选择的标准：
• 基本标准：如果申请人具备了这些技能、知识、能力或经
验，才能够正常完成工作；
• 优先标准：如果申请人具备了这些技能、知识、
能力或经验，对开展工作是非常有帮助的，但是
没有这些能力也能正常完成工作。
第十四页
第十五页，共59页。
如果发现本部门人手短缺，团队工作无法达
到所规定的标准时，就要立即向主管经理
汇报。如果不能及时处理的话，团队成员
疲于满足客户的需求，那么产品和服务的
质量就会受到影响，反过来也将影响公司
的整体运营效率。
第十五页
第十六页，共59页。
四、工作描述与工作（员工）规范
工作描述是人力资源部门最重要要的文件。工作描述是关于某个
根据每一种测试对侯选人的评分，选择其中一小部分人参加面试。你也
可以利用外部的专门机构来帮助自己进行测试。
第二十八页
第二十九页，共59页。
七、面试技艺
招聘员工的时候，通过邮件、申请表和电话会谈获得大量信息，但是最终还是
需要通过面对面的交谈来更好地了解对方。几乎所有公司最终都会用到面
第十二页
第十三页，共59页。
总结
可能需要你提供如下信息：
•
团队工作的紧张程度；
•
•
保持工作效率和服务水平面临的问题；
工作模式和从事项目的变化，可能意味着需要更多的人员（即使是短期
）；
• 维持工作效率需要如何调整轮班制度。
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主管经理要利用这些信息来评估公司（或部门）的整体需求。由于招
根据工作描述和人员规范，根据一定的选择的标准，就可以
选择出哪些人可以参加面试。在决定参加面试候选人时
，有两种可供选择的标准：
• 基本标准：如果申请人具备了这些技能、知识、能力或经
验，才能够正常完成工作；
• 优先标准：如果申请人具备了这些技能、知识、
能力或经验，对开展工作是非常有帮助的，但是
没有这些能力也能正常完成工作。
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如果发现本部门人手短缺，团队工作无法达
到所规定的标准时，就要立即向主管经理
汇报。如果不能及时处理的话，团队成员
疲于满足客户的需求，那么产品和服务的
质量就会受到影响，反过来也将影响公司
的整体运营效率。
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四、工作描述与工作（员工）规范
工作描述是人力资源部门最重要要的文件。工作描述是关于某个
根据每一种测试对侯选人的评分，选择其中一小部分人参加面试。你也
可以利用外部的专门机构来帮助自己进行测试。
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七、面试技艺
招聘员工的时候，通过邮件、申请表和电话会谈获得大量信息，但是最终还是
需要通过面对面的交谈来更好地了解对方。几乎所有公司最终都会用到面
案例13：学院简介演示文稿的制作
办公软件高级应用
具体要求
任务6：制作图片幻灯片
将案例文件夹中1.JPG、2.JPG、3.JPG分别加入到“校园风光 ”幻灯片中。
设置图片“简单框架、白色”样式，并调整大小及位置。
任务7：在幻灯片中绘制图形
在“专业分布”幻灯片中，添加“组织结构图”，在“学校” 下分别添加“经济贸易学院”、“财会金融学院”、“信息技 术学院”、“应用工程学院”、“旅游烹饪学院”和“艺术设 计学院”。
办公软件高级应用
知识拓展
知识点2：幻灯片的基本操作
5. 使用幻灯片母版
① 幻灯片母版是存储关于模板信息的设计模板，这些模板包 括字形、占位符的大小及位置、背景设计和配色方案等。
② 讲义母版是在母版中显示讲义的安排位置，它的页面周围 包含页眉区、日期区、页脚区和数字区，中间显示讲义的 页面布局。 ③ 备注母版是在母版中显示幻灯片区域、备注区域、页眉、 页脚、页码以及日期的外观和位置，同时可以方便用户向 使演示文稿中所有的备注页中添加备注。
办公软件高级应用
知识拓展
知识点6：在幻灯片中绘制图形
1. 利用【插入】菜单【插图】工具栏绘制图形
• “绘图”工具栏中设置了绘图最常用的一些基本图。另外 通过点击“自选图形”按钮，弹出的自选图形菜单中还有 各式各样的图形供用户使用。
2. 图形的层叠关系
• 在图形的绘制过程中，会出现多个图形对象相互重叠的情 况，即上层对象将全部或部分覆盖下层对象。对于这种情 况，我们可以通过对应图形右键快捷菜单中的“置于顶层 ”或“置于底层”菜单进行相应的调整。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
办公软件高级应用
知识拓展
知识点1：演示文稿的编辑环境
1.大纲视图 2.幻灯片视图
实例和库资源ppt-中原工学院广播影视学院-首页
实例的编辑
创建实例改变实例的颜色和透明度改变实例的形状分离实例改变实例的类型
4.2 图形元件
定义：可以反复使用的图形，一种特殊的组合图形。☻☻☻ 图形元件是唯一不能使用脚本语言的元件。
4.4.2 编辑按钮元件
为按钮添加声音为按钮添加动画
4.5 库面板的使用
定义：是flash影片中所有可重复使用的元素的存储仓库。所有的元件一经创建就保存在库中，导入的外部资源（如视频文件、位图、声音文件等）也都保存在库中。
库的基本管理方法
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
创建实例改变实例的颜色和透明度改变实例的形状分离实例改变实例的类型
4.2 图形元件
定义：可以反复使用的图形，一种特殊的组合图形。☻☻☻ 图形元件是唯一不能使用脚本语言的元件。
4.4.2 编辑按钮元件
为按钮添加声音为按钮添加动画
4.5 库面板的使用
定义：是flash影片中所有可重复使用的元素的存储仓库。所有的元件一经创建就保存在库中，导入的外部资源（如视频文件、位图、声音文件等）也都保存在库中。
库的基本管理方法
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
200900244102李金晟 编导091
心 中 。 。 。
月 ，水 永灵 远常 驻青 留木 在， 我我 们们 那 些 美 丽 的 岁
背景资料：
• 2010届的学弟学妹们马上就要到来，作为 先来一步踏入中工的我们，对着朝气的10 级有着幻想和期望。而他们亦同我们一样 ，对着这个即将生活四年的学校有着不一 样的好奇，他们的到来为中原工学院带来 不一样的精彩与生动。
策划风格
• 2010有着新的面貌 新的活力 以动感的音乐 以及快速的蒙太奇剪接突出影新片的动感 • 通过剪辑了解传媒协会的活力与激情
采访对象
• 前去迎新的老生，10届新生，及新生家长
• •
采访时间 采访地点
• 9月13号——15号 • 离开学校前大本营 火车站 返回大本营 宿 舍 军训地点 紫薇广场 。
抵达校园
• 先用全景俯拍一下迎新的热闹忙碌的场面 ，可以用音乐来烘托此时的场景动感且大 气。
抵达校园
• 先用全景俯拍一下迎新的热闹忙碌的场面 ，可以用音乐来烘托此时的场景动感且大 气。 • 接着，再次重点锁定新生，拍摄新生签到 ，办理手续。同时拍摄一下周围的爱心迎 新的学姐学长为新生热心服务，不遗余力 ，面带微笑的带领新生到宿舍，为新生介 绍等等的画面。
新生及家长寄语
• 从宿舍和军训期间的摘录中截取画面。让 人们畅想一下，回忆一下自己初入学时的 目标。
• 用画外音的形式出现，可以用提问和聊天 这两种方式来带动新生的回答，可以得到 我们想要的问题，也可以加入新生问我们 的问题和我们的看法和解答。新生及家长 寄语那儿，画外音可以是每个人的憧憬寄 语，设计的抒情化些。
宿舍
• 用快速的抽帧镜头描绘新生及家长拖着行 李去宿舍的画面。 • 正常镜头描绘新生在宿舍签到和家长一起 去宿舍收拾的画面，重点拍摄学生家长。
月 ，水 永灵 远常 驻青 留木 在， 我我 们们 那 些 美 丽 的 岁
背景资料：
• 2010届的学弟学妹们马上就要到来，作为 先来一步踏入中工的我们，对着朝气的10 级有着幻想和期望。而他们亦同我们一样 ，对着这个即将生活四年的学校有着不一 样的好奇，他们的到来为中原工学院带来 不一样的精彩与生动。
策划风格
• 2010有着新的面貌 新的活力 以动感的音乐 以及快速的蒙太奇剪接突出影新片的动感 • 通过剪辑了解传媒协会的活力与激情
采访对象
• 前去迎新的老生，10届新生，及新生家长
• •
采访时间 采访地点
• 9月13号——15号 • 离开学校前大本营 火车站 返回大本营 宿 舍 军训地点 紫薇广场 。
抵达校园
• 先用全景俯拍一下迎新的热闹忙碌的场面 ，可以用音乐来烘托此时的场景动感且大 气。
抵达校园
• 先用全景俯拍一下迎新的热闹忙碌的场面 ，可以用音乐来烘托此时的场景动感且大 气。 • 接着，再次重点锁定新生，拍摄新生签到 ，办理手续。同时拍摄一下周围的爱心迎 新的学姐学长为新生热心服务，不遗余力 ，面带微笑的带领新生到宿舍，为新生介 绍等等的画面。
新生及家长寄语
• 从宿舍和军训期间的摘录中截取画面。让 人们畅想一下，回忆一下自己初入学时的 目标。
• 用画外音的形式出现，可以用提问和聊天 这两种方式来带动新生的回答，可以得到 我们想要的问题，也可以加入新生问我们 的问题和我们的看法和解答。新生及家长 寄语那儿，画外音可以是每个人的憧憬寄 语，设计的抒情化些。
宿舍
• 用快速的抽帧镜头描绘新生及家长拖着行 李去宿舍的画面。 • 正常镜头描绘新生在宿舍签到和家长一起 去宿舍收拾的画面，重点拍摄学生家长。
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图形元件主要用于定义静态的对象。
1、静态图形元件：静态图形元件一般只包含 一个对象，在播放影片的过程中静态图形 元件始终是静止的。
2、动态图形元件：动态图形元件可以包含 多个对象的各种效果。单击库面板右上角 的播放按钮，可以预览元件中的内容。
4.2.1 创建图形元件
落花效果 眼镜蛇的创建
主要练习图形元件创 建的两种方法以及利 用元件创建动画的方 法和注意事项。
。2020年6月28日星期日上午9时15分16秒09:15:1620.6.28
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午9时15分20.6.2809:15June 28, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月28日星期日9时15分16秒09:15:1628 June 2020
4.4.2 编辑按钮元件
为按钮添加声音 为按钮添加动画
4.5 库面板的使用
定义：是flash影片中所有可重复使用的元 素的存储仓库。
所有的元件一经创建就保存在库中，导入 的外部资源（如视频文件、位图、声音文 件等）也都保存在库中。
库的基本管理方法
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2820.6.28Sunday, June 28, 2020
☻ 影片剪辑元件的实例在场景中是无法预览的
4.3.1 创建影片剪辑元件
☻先创建一个空影片剪 辑元件，然后再制作、 添加动画。
☻将已有动画转换为影 片剪辑元件。
●练习做一个影片剪辑元 件卡通猫
4.4 按钮元件
它可以根据鼠标的不同状态（比如单击、 鼠标经过）显示不同的画面。添加了脚本 程序的按钮可以响应用户对影片的操作。
4.2.2 对元件的编辑
元件的复制 元件的修改
4.3 影片剪辑元件
定义：基本上是一个小的独立电影，可以包含交 互式控件、声音甚至其他影片剪辑元件。所以影 片剪辑元件是flash中最具交互性、用途最多、功 能最强的部分。
影片剪辑有自己的时间轴，可独立与主时间轴运 行。影片剪辑在主影片播放的时间轴上只需要一 个关键帧就能播放完。即使一个40帧的影片剪辑 放在只有一帧的主时间轴的第一帧，它也会运行 到它的结尾。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:15:1609:15:1609:156/28/2020 9:15:16 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2809:15:1609:15Jun-2028-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:15:1609:15:1609:15Sunday, June 28, 2020
按钮实际上是一个只有4帧的交互影片剪辑， 当鼠标移到按钮之上或单击按钮时，即可 产生交互，按钮会随时改变它的外观。
4.4.1 创建按钮元件
我们可以在按钮编辑模式中设置按钮的4种 不同状态，然后将做好的按钮拖入主场景
中即可。如果需要还可以为按钮设置动
作，使它产生交互性。
提示：如果对按钮仅使用文本，“点击” 状态将显得尤为重要。因为如果没有“点 击”状态，有效的区域只是限制在文字本 身的字母轮廓线上，这使得单击按钮非常 困难。所以，推荐在“点击”帧上绘制一 个图形来定义有效区域。
按钮元件有4种基本的鼠标状态，在时间 轴上表现为4帧：
☻弹起：代表在鼠标指针没有滑过按钮或单击按 钮后又立即释放时的状态。
☻指针经过：代表在鼠标指针经过按钮时的状态。 ☻按下：代表在使用鼠标单击按钮时的状态。
☻点击：用来定义可以响应鼠标单击动作的有效 区域。这帧中定义的区域在影片中是不可见的， 但它定义了按钮响应鼠标事件的最大区域。如 果这一帧没有定义图形，鼠标的响应区域则有 指针经过和弹起两帧的图形来定义。
实例
定义：元件库中的元件在影片中的应用。 用户可以改变实例的颜色、透明度、亮度，
重定义实例改变实例的颜色和透明度 改变实例的形状 分离实例 改变实例的类型
4.2 图形元件
定义：可以反复使用的图形，一种特 殊的组合图形。
☻☻☻ 图形元件是唯一不能使 用脚本语言的元件。
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2820.6.2809:15:1609:15:16June 28, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时15分16秒上午9时15分09:15:1620.6.28
谢谢观看
第四章 Flash元件、实例 和库资源
本节课主要内容
图形元件 影片剪辑元件 按钮元件
4.1 元件的定义
元件定义：是在flash中创建的图形、按钮 和影片剪辑，是flash动画设计最基本、最 重要的元素。
特点：可以自始至终在影片或其它影片中 重复使用；每个元件都可以有自己的时间 轴、场景和完整的图层；存放在库里。