初中作文训练：情景交融

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情景交融的写景作文初一（通用20篇）

情景交融的写景作文初一情景交融的写景作文初一（通用20篇）相信许多人都写过作文吧，尤其是占有重要地位的写景作文，写景作文要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。

那么优秀的写景作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的情景交融的写景作文初一，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

情景交融的写景作文初一篇1那缕幽幽的芳香藏在人们心中的缕缕芳香，终究有一天会从一个小小的举动中散发出来——题记走出了少年宫，突然发现有几个“小天使”落在了我的头上。

我下意识地去摸了摸，它却，化了。

我抬头望望天空，往后退了几步，躲到屋檐下。

下雨了。

我把手伸进口袋，摸出手机，拨通妈妈的电话，电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音：“没有钱坐公交车吗？不明白我在忙吗？自我回来！”早知是这样的结果，可是有点不甘。

那头早已断线，我心里一阵失落。

雨越下越大，出于无奈，我冒雨跑到了公交站台下。

瘦小的我只能被挤下站台，站在马路上，还在淋着雨。

此时的我已经变成了一个落汤鸡，外衣已经湿透。

突然，有股力从我背后顶出来，我转过身去，看到了这样的一个人。

她穿着白色衬衫和一条黑色短裙，手里撑着一把小型的紫色雨伞。

再往下一看，她，仅有一条腿，还拄着拐杖。

可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁，感伤。

天渐渐冷了下来，我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了，我冷得发抖。

突然，一股暖流从心底里冲出来，身上已不再滴水了。

我再一次转身，抬头看那位残疾人，她的后背全湿了，原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。

我抬起头，发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着，雨再也滴不到我的身上，却滴在那位残疾人的背上。

我好久都不愿把视线转移到别的地方。

她发现我在看她，脸上露出了笑容。

可能她已经明白我为什么要看着她了吧。

她沉默了片刻，弯下了腰，摸摸我的头，说：“小朋友，你妈妈没来接你吗？你这样淋雨，会感冒的。

”她的一字一句都深深地烙印在我的心中，那一刻，我嗅到了它散发出的缕缕芳香。

情景交融作文好

情景交融作文好篇一《四季的校园，我的爱》咱学校啊，那可是有无数故事的好地方。

校园的景色，跟着季节一个劲儿地变，就像小姑娘换衣裳似的。

春天的时候呢，校园就像被施了魔法。

草地上原本枯黄的草儿开始冒尖儿，嫩绿嫩绿的。

花坛里那些小花儿，一朵一朵地探出头来。

有次我早上来早了，就站在花坛旁边看着。

那些小花骨朵儿胖嘟嘟的，有的上面还挂着一滴露珠，就像它们刚睡醒流的哈喇子。

慢慢地，花瓣儿一点一点地展开，那颜色也是淡淡的，粉得就像小姑娘害羞的脸蛋儿。

这时候的校园，到处都充满了生机，同学们也像是被春天叫醒了，在操场上跑来跑去，欢笑声洒满了每个角落。

夏天可就不同喽。

校园里的大树像撑开的大伞，叶子密密层层的。

我记得有一天特别热，大太阳晒得人都没劲儿。

等到课间休息的时候，我和几个同学赶紧跑到大树下面。

一到树下，那感觉就像进到了清凉世界。

阳光从树叶的缝隙里洒下来，星星点点的。

我们靠着树干，能听到树上的蝉在声嘶力竭地叫，也不知道它是在抱怨天气热还是在开演唱会。

树下偶尔还有小风吹过，那一阵儿，就觉得校园这个“避暑山庄”可真是棒极了。

到了秋天，校园又换上了金色的衣裳。

地上铺满了落叶，金黄金黄的。

放学后我有时候故意慢慢走，就为了踩那些落叶。

一脚踩下去，“嘎吱嘎吱”的声音特别好听。

那些叶子就像小蝴蝶一样，从树上飘飘悠悠地落下来。

美术课的时候，老师还带着我们到树下捡落叶做标本。

我捡了一片特别好看的枫叶，火红火红的，就像小火苗一样，还想着回家拿给妈妈看呢。

冬天的校园是最安静的。

一场雪之后，整个校园都白了。

我们就在操场上打雪仗、堆雪人。

有一回我们堆了个超级大的雪人，给他安上了用胡萝卜做的鼻子，煤球做的眼睛，还有树枝做的手臂。

我们在雪地里奔跑、欢笑，红彤彤的脸蛋儿和白茫茫的雪地相互映衬。

这时候的校园就像一个童话世界，到处都是我们的欢乐。

这校园啊，四季景色不同，每一季都已经融入到我的记忆里，成为我心里最爱的地方，这就是情景交融的魅力吧，景色和感情混在一起，怎么看都觉得好。

初中作文指导：情景交融——在叙事类作文中穿插景物描写

课外练笔
题目《又到春暖花开时》要求运用情景交融的写法，写一篇不少于600字的作文，
一切景语皆情语
雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪.留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说!
怎样选景？
比喻类作文题
送你一轮明月心中的彩虹又见枝头吐新芽温暖的阳光又到春暖花开时穿过乌云的阳光更绚丽冲过风雨我不是柔弱的花朵
怎样选景？
比喻类作文题
送你一轮明月心中的彩虹又见枝头吐新芽温暖的阳光又到春暖花开时穿过乌云的阳光更绚丽冲过风雨我不是柔弱的花朵
选景方法指导
１、选取和自己心情协调一致的景物选景
雨后的彩虹
结尾：我站在窗前向远处望去，原本乌云密布的天空不知何时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！
情景交融方法小结
选取和自己心情协调一致的景物
选景
选取作文题中出现的自然景物
借助感情色彩鲜明的词语
绘景
借助比喻、拟人的修辞
紧扣文题中的景物展开描写,力求开头或结尾点题，力求首尾呼应。
方法一：借助感情色彩鲜明的词语
冷色调
送你一轮明月
曾记否，刚步入初中门槛的我一直渴望进夷陵校园，因此我不断汲取知识，不停努力奋斗，成绩终有显现，一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进入夷陵，从而洋洋自得。但…… 初三的期中考试却打碎了我的梦想。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，泪决堤，肆意而流。

情景交融小练笔350字

情景交融小练笔350字
我坐在教室的窗边，轻轻地抚摸着窗外树上的嫩叶。

阳光透过树叶的缝隙洒落在我的脸上，温暖而舒适。

我的思绪渐渐飘远，带我回到了那个美丽的乡村。

我记得那是一个晴朗的日子，我和爷爷一起去农田里耕种。

爷爷手握着锄头，一步一步地走在前面，我则跟在他身后，拿着小铲子，学着爷爷的样子。

阳光透过稻田的缝隙洒在我们身上，我们的背影投射在泥土上，仿佛成了一幅美丽的画卷。

我挥舞着小铲子，用力地挖下去，然后小心翼翼地将种子放进去，再用泥土轻轻地盖住。

爷爷看着我认真的样子，笑着夸奖道：“孩子，你真棒！”我高兴地笑了笑，继续挖下一个小坑，再放下一颗种子。

耕种的过程中，我感受到了大自然的魅力。

阳光、空气、泥土，一切都是那样的纯净、自然。

在这个宁静的乡村里，我感受到了生命的力量，也体会到了劳动的乐趣。

回到教室，我仍然沉浸在乡村的记忆中。

同学们围坐在一起，互相交流着各自的经历。

有的同学去了海边，感受到了大海的浩瀚；有的同学去了山区，领略到了大自然的神秘。

我们的经历虽然不相同，但却有一个共同点，那就是情景交融。

无
论是在乡村还是在城市，我们都能够感受到大自然的魅力，体会到生活的美好。

这种情景交融不仅让我们感到快乐，也让我们更加珍惜身边的一切。

我闭上眼睛，回味着这些美好的经历。

我想，无论身处何地，无论遇到何种情况，只要保持一颗开放的心，我们都能够感受到情景的交融，体会到生活的美好。

让我们一起珍惜这些美好时刻，让情景交融成为我们生活的一部分。

关于情景交融作文范文【5篇】

关于情景交融作文范文【5篇】关于情景交融作文范文（篇1）盼望着，盼望着，八月十五最之后了。

月亮在今夜显得格外美丽，仿佛像一块玉盘挂在空中，光温柔而皎洁，月高雅而朦胧，给人一种平安和谐的气息。

云儿轻悠地在她的身旁飘动，与月光作伴。

风一吹，云娃娃似乎在与月儿玩耍，从左转到右，从上飘到下。

我们坐在花园里，一边细细品尝着月饼，一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿，一个个都熟睡着，似乎怎样也叫不醒，它们的睡姿如此美丽。

各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的，都比可是这圣洁的月亮。

看着那令人着迷的月亮，我想起了古代作家(诗人)苏轼的一首诗——水调歌头。

在这平静的夜晚，的确有几分同感。

过了一会，天上的云娃娃藏起来了，天空中美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，呼朋引伴地闪烁着，引来了好多好多的小伙伴，它们和月亮闹着、吵着，铺满了整个天空。

望着望着这美丽的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否孤独?不必担心!嫦娥姐姐能够和她心爱的玉兔和桂花树一齐过中秋节。

她俯视人间，人们欢乐地过着节，也必须不会感到寂寞了。

她在看什么看得如此开心?不错，她在看我们是怎样过中秋节的：有些人正守着电视、捧着月饼，观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。

我的家乡在安庆，是黄梅戏的故乡。

我想，这个时候应当也有很多人在欣赏最好看的黄梅戏吧!那些还在加班的工作人员，他们没有时间像我们这样愉快地过中秋节，可是，他们一看到窗外皎洁美丽的月亮，必须也很开心吧!月亮能够代表很多的东西，月亮像穿着纱衣的姑娘，在天上跳着圣洁、高雅的舞蹈。

月亮像和蔼可亲的年轻阿姨，让我们在月圆之夜过得开心，让加班的人们心境更舒畅。

月亮还像一位细心的教师，让我们更好地体会诗的含义……不管怎样，月亮总是那么圣洁、美丽与和谐。

关于情景交融作文范文（篇2）烟雨蒙蒙，让你我沉重的心在宁静中享受生机，使我宁静的心躁动起来。

运用情景交融的作文400字左右

运用情景交融的作文400字左右城市的一天。

清晨的城市。

哎，一大早起来，城市的空气都带着点甜。

阳光打在窗户上，
暖洋洋的，就像妈妈的手。

楼下的小吃摊已经热闹起来了，油条、
豆浆、豆腐脑，香味儿飘得老远。

这味道，就是家的感觉。

午后的悠闲。

中午太阳晒得人都快化了，还好有公园里的那片树荫。

坐那儿，听着大爷大妈聊家常，看着孩子们在草地上打滚，心里那叫一个舒坦。

偶尔吹来一阵风，都带着青草和湖水的味道，别提多惬意了。

夜晚的繁华。

天一黑，城市的霓虹灯就亮起来了，五光十色的，跟过年似的。

夜市里，吃的喝的玩的啥都有，叫卖声、笑声、音乐声混在一起，
热闹得不得了。

买串烤肉，喝口冰饮，逛逛街，看看美女帅哥，这
夜生活，简直了！
哎，这城市的一天，就像个变脸大师，一会儿安静，一会儿热闹，但不管咋变，都让人觉得舒坦、自在。

这就是生活吧，有滋有味儿的。

寓情于景,情景交融的作文

寓情于景,情景交融的作文
《秋天的公园》
秋天到啦，我溜达着去了家附近的那个公园。

一进公园门，哎呀妈呀，那景色简直绝了。

眼前是一片大大的草地，草儿都变得黄黄的，就像铺了一层金色的地毯似的。

我走在上面，感觉脚底下软绵绵的，特别舒服。

我还蹲下身子，仔细瞅了瞅那些小草，有的上面还挂着小水珠呢，在阳光的照耀下闪闪发光，好看得很。

沿着小路往前走，两边的树也是各有各的模样。

有的树叶子都掉得差不多了，光秃秃的，像个秃瓢儿；有的树叶子还顽强地挂在枝头，红的、黄的、绿的，啥颜色都有，就跟一幅画儿似的。

我看着一片枫叶慢悠悠地飘下来，就像个跳舞的小精灵。

我伸手接住它，嘿，还挺好玩儿。

再往前走就是小湖啦，湖水特别平静，就跟一面镜子似的。

湖面上飘着一些落叶，随着微风轻轻飘荡着。

我找了块石头坐下，看着湖水发起了呆。

阳光洒在湖面上，波光粼粼的，漂亮极了。

我就在那想着，要是天天都能在这待着，啥烦恼都没有了。

不知不觉太阳都要落山了，我才慢悠悠地起身往回走。

这一天在公园的时光可真美好啊，那景色深深地印在了我的脑海里。

秋天的公园，真是个让人心情愉悦的好地方，以后我可得常来。

这就是我在秋天的公园里的所看所感，真的是情景交融啊，哈哈。

情景交融的作文(精选20篇)

情景交融的作文(精选20篇)情景交融的作文(精选20篇)情景交融的作文（一）：雪中赏景下雪了，真的下雪了！我像是一只快活的小麻雀，挣脱了重重的束缚。

在那一刻，自由地在空中飞翔，风顺着我的羽毛轻轻擦过，像是划过了一道优美的弧线。

我用尽一切，去拥抱大地，去亲吻白雪，只为心中那一阵又一阵的狂喜。

雪纷纷扬扬地下了一整夜，但仍没有停止。

雪花大片大片地从空中飘落下来。

白茫茫的雪遮没了大地上的一切。

风中、雪中，早已看不见草的踪影。

它们躺在这厚实的被子下，正享受着从未有过的惬意。

大树上挂起了沉甸甸雪球，它们像穿着白衣的战士，挺立在草儿们的身旁，守护着它们，守护着这个城市。

飞扬着的雪片儿，在空中，半空中，肆意地狂舞着。

整个的一片都是雪的天下。

雪花们没有一丝的羁绊，疯狂、随意地在大地的每一个角落舞动。

而此时的我，早已不顾雪弥漫着的寒气，和它闹成了一片。

搓搓手，我迫不及待地把手伸进了雪地。

湿湿的、凉凉的。

随即，一股直逼入骨子里的冷，扑面而来，顿时袭满全身。

我赶忙把手一缩，哆哆嗦嗦地伸进那早已没有了热气的口袋。

几次下来，手变得通红，但丝毫没有减少我对雪的热情。

路上的行人很少，车辆缓慢地行驶着。

路旁的大树也当起了交警叔叔，一丝不苟地指挥着车辆的通行；马路边，时常看到忙碌的身影，他们弯着腰，扫出一条长长的小路雪花们像一只只银白的蝴蝶，翩翩起舞。

更像是一首美丽的小诗，轻轻诉说着一切。

我细心翼翼地踩在雪地上。

听，咯吱咯吱，是雪儿在笑！于是，我们俩的笑声便一齐回荡在小区上空情景交融的作文（二）：时光如水，总是无言。

若你安好，便是晴天。

好温暖的话！书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心，渐渐地感动和融化了六月炎夏，我心阡陌。

于是，在安静的空间里，一个人细细翻阅流影光年，这一份心境与风月无关，与素情寡恋无关。

只是静静地享受时光如水般静止深刻，如流沙般在指间倾泻，散落一地的，却是那以往的美丽与温柔喜欢安静的看天，看天的蓝，蓝的如琉璃般层叠变换，心境也会跟着深深浅浅，偶尔划过心尖，便晕出一抹白纱般的云，如水汽漾上心头，只为那蓝，而如此澄澈喜欢站在清零的风中，感受凉风刺入皮肤的冰冷，丝丝缕缕的点滴，无论怎样以往荒凉，都已成为了过往。

情景交融的话题小作文(精选9篇)

情景交融的话题小作文（精选9篇）情景交融的写景作文篇一在那个接踵而至的晚夏，我揉了揉惺忪的眼，蓦然抬头，窗外的绿叶不知何时蒙上了一层浅灰的尘埃，如珠光宝气被掩盖。

我暗道：真可惜，看不到娇翠欲滴的绿叶了。

接近夏季尾声的缘故，下午触手的温度颇有些春寒料峭之意。

“阿嚏~”我放下笔，就听到“滴答滴答……”，循声望去，雨水淅淅沥沥。

“下雨了！”“好久都没有下雨了呢！”班里同学在窃窃私语，我默不作声，缓缓嘀咕了句：“是啊，好久都没有下雨了。

”在这交头接耳中，天色渐渐暗淡下来，温风细雨此时转成了噼里啪啦的节奏，我的心情也随着浮躁起来，手中握着的笔在纸上肆意腾飞。

我隐隐约约听到了雨水击打树叶的声音，好像是在地面，又好像是在树枝上。

陷入沉思中的我很快被清醒的精灵拉了出来，侧着头：雨水从空中倾盆而下，有河流奔波之势。

接连不断的雨水“哗”地冲过树叶，好似要把树枝拧断的样子。

天又沉了些，教室里被灯照得通亮，我只能大致看到它们的轮廓。

风掠过，雨划过，身轻如毛的绿叶被大雨折磨，每一次的“哗”，都像一次潮涨要把它们吞没。

它们可能会承受不住煎熬，被雨水死死地压在地下，每一次都要冒着被队伍甩下的危险，提心吊胆，如果不能顺利通过考验，那就要自生自灭。

那一刻，我能感觉到眼角有些湿。

我在心里想：今天一定会淘汰很多人吧。

第二天，我早早地起了床，我趴在窗边：地上的叶子零零散散地分布在整个土地上，留在树上的许多绿叶都蜕了一层皮，呈现在眼前的是新发的，蓬勃的绿，欣欣向荣，给人以昂扬的激情。

绿叶也需要扎好根基，正如我对付恶魔般的数学题，需要跨过题海，越过高山。

就和绿叶一样，只有经受洗礼，才会焕然一新、精神抖擞。

气往轹古，辞来切今，绿叶欣欣向荣，越雨净空，是余荫，是无可替代。

情景交融的写景作文篇二我爱“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的艳丽，我爱“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的壮阔。

但我更爱的是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，因为这是一幅美丽的江南水乡画作，也是一卷江南水乡的私语。

运用融情于景情景交融的作文

运用融情于景情景交融的作文篇一《故乡的秋》在我的记忆里，故乡的秋是一幅最美的画。

一到秋天，村子就像是被大自然这个大画家重新上色了一样。

那一片片的稻田，金黄金黄的，风一吹，稻穗就像是一群调皮的孩子在互相打闹、嬉戏，摇头晃脑的。

每一棵稻子都饱满得似乎要把稻壳撑破，沉甸甸的，它们承载着村民们一整年的希望啊。

记得小时候，每到秋收，全家老小都会出动。

我跟着爷爷奶奶来到稻田里，爷爷戴着那顶破旧的草帽，弯着腰，拿着镰刀，利落地割着稻子。

那熟练的动作，就像一台永远不会出错的机器。

奶奶则在一旁把割好的稻子捆起来，放在一边。

我呢，就在稻田里跑来跑去，追逐那些偶尔飞进来的彩色蝴蝶。

有时候还会不小心摔倒在稻子里，被柔软的稻杆簇拥着，闻着稻子的清香，一点也不觉得疼，反而觉得特别有趣。

还有那些昆虫，像是约好了一样，也来凑秋天的热闹。

蛐蛐躲在稻子根部，欢快地叫着，像是在给忙碌的人们奏乐。

村头那几棵古老的银杏树也变得金黄金黄的。

树叶就像是一把把精致的小扇子，风一吹，纷纷扬扬飘落下来，地上很快就铺上了一层金色的地毯。

我和小伙伴们最喜欢干的事儿，就是在这银杏树下捡落叶。

拿上一把树叶，相互往对方头上撒，比谁的头上落的树叶多，笑声回荡在整个村庄。

傍晚时分，夕阳把整个村子都染成了橙红色。

此时此刻，每家每户屋顶上都升起袅袅的炊烟，饭菜的香气弥漫开来。

忙了一天的人们扛着农具，带着一脸的疲惫和满足向着家的方向走去。

这故乡的秋啊，满满的都是回忆，每一处景色里都藏着我对故乡深深的爱意。

篇二《那片难忘的海滩》我一直忘不了那片海滩，那是一个充满乐趣与回忆的地方。

那海滩的沙子特别细，光着脚踩上去，就感觉像踩在棉花糖上一样，软绵绵的。

海浪一排排地涌过来，发出“哗哗”的声响，像是一群人在大声呼喊，又像是大海在爽朗地大笑。

有一次在那里度假的时候，我和一群朋友在海滩上进行了一场沙雕大战。

我们先划分好各自的地盘，然后就开始大显身手。

我打算做一个超级英雄的沙雕。

我用小铲子一点一点地把沙子堆起来，做成超级英雄那强壮的身体，再仔细地雕琢出他的肌肉线条，那感觉就像是自己在创造一个世界上独一无二的艺术品。

借景抒情情景交融作文

借景抒情情景交融作文
《那片小湖》
哎呀呀，说起借景抒情、情景交融，我就想起了咱们村子后面的那片小湖。

那片小湖呀，平时可安静啦，就像一面大镜子似的。

湖水可清啦，清得能看见湖底的沙石和游来游去的小鱼。

湖边呢，长着好多好多的芦苇，风一吹，那些芦苇就晃呀晃的。

记得有一次呀，我心情不太好，就一个人跑到湖边去散心。

哇，一到那儿我就感觉心里一下子轻松了好多。

我沿着湖边溜达着，看着湖水在阳光的照射下闪着亮光，就好像有无数的小星星在眨眼睛呢。

我脱了鞋，把脚伸进湖水里，哎哟，那水凉凉的，可舒服了。

我就坐在湖边的一块大石头上，看着远处的天空，还有那些在天空中飞过的小鸟。

不知怎么的，心里的烦恼好像一下子就被风吹走啦。

我在那儿坐了好久好久，看着太阳慢慢地下山，天边被染成了一片红彤彤的。

那景色太美啦，我都看得入迷了。

直到肚子咕咕叫了，我才意识到该回家啦。

每次我想起那片小湖，心里就会觉得特别宁静，特别温暖。

那片小湖对我来说呀，可不只是一片湖水，更是一个能让我放松心情、找到快乐的小天地呀。

以后不管啥时候心情不好了，我都要去那片小湖边上，好好享受一下那份宁静和美好呢！嘿嘿！。

考试时的紧张情景交融作文

考试时的紧张情景交融作文篇一《考场如战场每次考试都像是一场没有硝烟的战争，而我就是那在战场上瑟瑟发抖的小兵。

就说上次的数学考试吧。

我刚拿到试卷，眼睛一瞟，那满纸的数字和符号就像一群张牙舞爪的小怪兽，恨不得立马把我吞掉。

我的心跳一下子就加快了，像是敲起了急促的战鼓。

手心里也全是汗，那感觉就像是刚从水里捞出来的一样。

我深吸一口气，告诉自己要镇定，然后开始看第一题。

这题看起来还不算太难，我拿起笔，哆哆嗦嗦地写了起来。

可写着写着，我就感觉脑袋像是生锈了的机器，转得越来越慢。

那道求三角形面积的题里给出的数字像是在和我捉迷藏，我算了好几遍都觉得答案不太对。

我的眼睛紧紧盯着试卷，仿佛要把那几个数字看出花儿来。

我皱着眉头，咬着下嘴唇，牙齿都快把嘴唇咬破了。

我一边在心里骂自己怎么这么笨，一边又努力回忆着老师讲的公式。

教室里安静得可怕，只有笔在试卷上划过的沙沙声，偶尔还能听到旁边同学轻轻叹气的声音。

这叹气声就像一阵冷风，吹得我心里更慌了。

我感觉自己的座位像是一个小孤岛，我被困在这个孤岛上，四周都是茫茫的难题海。

随着时间一点一点过去，我的紧张感越来越强。

我不时抬头看看墙上的钟，那秒针滴答滴答地走着，像是在倒计时我的命运。

等我好不容易做完了一大半试卷，却发现还有几道大题在那儿虎视眈眈看着我。

我咽了咽口水，感觉嗓子特别干，就像刚在沙漠里走了一圈。

等我交上试卷的那一刻，我感觉自己像是从战场上幸存下来的小兵，虽然不确定战果如何，但总算从紧张的氛围里解脱了出来。

考试时的紧张真的是一种很折磨人的感觉，就像被一只无形的大手紧紧掐住脖子，呼吸都变得困难起来。

篇二《紧张的考试之旅》一提到考试，我就仿佛又回到了那间充满紧张气氛的教室。

那是一次语文考试，当监考老师抱着一沓厚厚的试卷走进来的时候，我的心就不由自主地提了起来。

往常热热闹闹的教室瞬间变得安静无比，就像暴风雨来临前的平静。

我眼巴巴地看着老师把试卷发下来，那纸张摩擦的声音在安静的教室里显得格外刺耳。

情景交融的作文600字优秀范文

情景交融的作文600字优秀范文示例文章篇一：《校园里的四季之美》我呀，特别喜欢我的学校。

在那里，每一个季节都像是一幅独特的画，有着不一样的美呢。

春天的时候，校园就像是一个刚刚睡醒的小娃娃。

操场边的大树都开始冒出嫩绿嫩绿的小芽儿，就像一个个小脑袋探出来，好奇地张望着这个世界。

花坛里的花也开始争着抢着要开放啦。

有红的花、粉的花，还有黄的花，它们五颜六色的，就像天上的彩虹落到了地上。

我和小伙伴们最喜欢在课间的时候，跑到花坛边，看着那些小花，就像在看一群可爱的小仙子。

我会忍不住对小伙伴说：“你看，这些花好像在比美呢，这个说我最红，那个说我最粉。

”小伙伴就会笑着回答我：“哈哈，它们都好漂亮呀。

”夏天，那可就更有趣了。

太阳公公可真是个大火球，把校园烤得热乎乎的。

不过没关系，操场旁边那一排大树，这个时候就像一把把超级大的绿伞。

我们在课间休息的时候，就跑到大树下乘凉。

树上的知了不停地叫着，就像在演奏一场音乐会。

我常常会对小伙伴们说：“这知了叫得可真响，是不是在告诉我们夏天有多热呀？”小伙伴会调皮地说：“才不是呢，它是在唱歌欢迎我们来大树下乘凉呢。

”这个时候，校园里的小池塘也热闹起来了。

里面的小鱼游来游去，一会儿躲在荷叶下，一会儿又在水里欢快地转圈圈。

荷叶就像一个个绿色的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的是含苞待放的花骨朵儿，就像一个害羞的小姑娘；有的已经完全开放了，就像一个美丽的公主。

秋天的校园，就像是一个穿着金色衣服的魔法师。

树叶都慢慢变黄了，风一吹，那些树叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞，然后轻轻地落到地上。

我们这些小孩子呀，可高兴了。

我们在课间的时候，就会跑到操场上，去捡那些漂亮的树叶。

我捡到一片特别大的枫叶，举起来对小伙伴说：“看，这片枫叶像不像一把小火炬呀？”小伙伴看了看说：“还真像呢，红红的，可好看了。

”校园里的果树上也挂满了果实。

有柿子树，那柿子就像一个个小灯笼挂在树上，看着就让人嘴馋。

可是我们只能看着，不能摘，因为这是校园里的风景呢。

情景交融作文写景（通用26篇）

情景交融作文写景情景交融作文写景（通用26篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的情景交融作文写景，希望对大家有所帮助。

情景交融作文写景篇1夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。

刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。

天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。

没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。

可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。

我的心中颇有不安，可就在这隐隐的不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。

刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。

为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。

雨随着风儿一起舞动着身躯，旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份特别的魅力。

雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自己的舞台，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一起，滋润着干燥的土地。

天不知怎样的，渐渐地放晴了。

雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。

我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。

不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

情景交融作文600字四篇

情景交融作文600字情景交融作文：1夜深了，一轮明月高挂在蓝蓝的天空，像一个大玉盘似得。

月光像水一样倾泻下来，大地像披上了美丽的银纱。

夜深了，一轮明月缓缓地挂在天空，周围一片宁静，只有月光洒落在草地上，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在给月亮伴奏。

小花、小草都静悄悄的，一个声音也没有。

我心里很奇怪，为什么这里没有小昆虫呢？我正要去问问妈妈，可一转眼的功夫，我就不想再去问妈妈，我就在心里想：月亮真的很美吗？这里是不是传说中的嫦娥仙子住的地方呢？我继续向前走，走着走着，不知不觉，我就来到了一条小溪旁，小溪里有很多水鸭，在欢快地游着，一个水池里有很多鸭子，在欢快地嬉戏着，还有几只鸭妈妈在自由自在的游来游去，好像在说：“我的宝贝儿子，妈妈也想玩，快来吧！”这时，我看到了一条大河，河岸边有很多树，有松树、杨树……树枝上长满了毛毛虫，还有一只只蚂蚁，它们爬到树上，就把毛毛虫吃掉了，这个景象太美了，我还看到了一只大雁，它在空中自由地飞着，它们有的飞到树枝上，有的飞到了大树上，我觉得它们的翅膀很有用，我还看到了一只只小鸟。

我还看到了一个人，他们都在看什么呢？他们看到了一只老鹰，他们在空中飞着，他们的翅膀是用来飞翔的，我还看到一群小鸭子，它们在水中自由自在的游着，我看见了它们的尾巴是用来游泳的，我还看见了一个小孩，它在水里游来游去，他看见了一条条小鱼，他们游过去就把它们给吃了，它们的脚掌上有很多小孔，他们的脚趾都是用来做鱼的。

他们把鱼放进嘴里，一咬，就把鱼给吃了，我还看见了一条条鱼，它们就像一把把锋利的刀子。

我看见了一个大人，他们把鱼扔下去，那些鱼就会被吃掉，它们把鱼吃了，我还看见了一个人拿一把锋利的刀子把小鸭子的嘴给捅了出来，小鸭子就会被捅的伤的很重。

我还看见了一个小孩，他们拿着一把刀把小鸡子的身子划了一下，那个人就会把小鸡的脚给割了，小鸡的脚上的肉就流了出来。

我还看见了一个大人拿着一把刀，在地上打了一个，把小鸡放进去，他们拿着锋利的刀子，把小鸡的脚给刮了出来，小鸡的脚被刮了，他们又拿了一把刀子把大人的手给刮了出来。

运用融情于景情景交融的作文

运用融情于景情景交融的作文篇一《故乡的秋》我的故乡是个小村庄，那里的秋是再普通不过，却最能拨动我的心弦的。

一到秋天，村里的小路就像铺上了一层金黄色的地毯。

路边的野草，大部分已经枯黄，它们无力地耷拉着脑袋，偶尔有几株还带着点绿意，倔强地挺立着。

那是我小时候经常玩耍的地方，我记得有一次，我和小伙伴们在这片草丛里捉蚂蚱。

那蚂蚱可机灵了，它们藏在草叶下，两条后腿强壮有力，只要我们一靠近，就“嗖”地一下蹦出去老远。

我们几个小孩就弯着腰，眼睛死死盯着草丛，手小心翼翼地拨开草叶，一看见蚂蚱，就迅速地用手去捂。

我当时太心急，一下子扑了个空，还摔了个狗吃屎，惹得小伙伴们哈哈大笑。

村里的稻田这时候可热闹了。

沉甸甸的稻穗被压得弯下了腰，风一吹，就像一波波金色的海浪在翻滚。

大人们都在田里忙碌着，镰刀在他们手里熟练地舞动着。

小时候我觉得大人们的动作特别酷，还偷偷拿着镰刀，装作大人的模样去割稻子，结果把稻子割得乱七八糟，还差点划伤自己的手。

每次想到这些事，我就忍不住笑起来。

那些老房子在秋的映衬下别有一番风味。

外墙的土坯有些剥落了，露出了里面的石头和土块。

屋顶的瓦片也有些破旧了，说不定哪一片下面就藏着一只小麻雀的窝呢。

傍晚，夕阳的余晖洒在老房子上，整个村子都被笼罩在一片温暖的昏黄之中。

我对故乡秋天的这种感情，就像那深深扎根在这片土地的老树，怎么也拔不掉。

故乡的秋里有我的童真，有我对过去的怀念，每一片落叶，每一株枯草，每一穗稻谷，都像是记忆里的书签，轻柔却牢固地夹在我心中那本关于故乡的书中。

篇二《雨中的操场》上学时候的操场，在雨中有着独特的味道。

那是一片不太起眼的操场，中间一块绿色的假草坪，周围是破旧却耐用的红色跑道。

平时的时候，操场上总是喧闹无比，同学们跑来跑去，欢声笑语老远就能听见。

可有一次下了场大雨，操场上就像换了个模样。

雨滴打在假草坪上，发出轻微的沙沙声，就像无数个小虫子在轻轻低语。

跑道因为积水的缘故，这里一洼那里一洼的。

情景交融的作文初二

情景交融的作文初二雨，淅淅沥沥地下着，为这个城市蒙上了一层朦胧的面纱。

我撑着伞，走进了那个熟悉而又陌生的公园。

一进公园，首先映入眼帘的是那片郁郁葱葱的树林。

雨滴打在树叶上，发出“沙沙”的声响，仿佛是大自然在演奏一场独特的音乐会。

每一片树叶都像是被洗过一样，绿得发亮，绿得让人心醉。

我忍不住伸手触摸那片叶子，凉凉的，滑滑的，带着雨水的滋润。

沿着石子铺成的小路往前走，路旁的花朵在雨水的洗礼下显得更加娇艳欲滴。

那些粉色的、黄色的、紫色的小花，有的羞涩地低下了头，有的则勇敢地迎着风雨绽放。

花瓣上挂着晶莹的水珠，就像一颗颗璀璨的珍珠。

我凑近一朵小花，闻到了一股淡淡的清香，那是雨水和花香混合在一起的味道，清新而又迷人。

继续往前走，就来到了公园的湖边。

湖水在雨水的敲打下泛起了层层涟漪，一圈一圈地荡漾开去。

雨滴落在湖面上，溅起了一朵朵小小的水花，仿佛是湖面上盛开的白色莲花。

远处的山峦在雨雾中若隐若现，仿佛一幅水墨画般淡雅。

湖面上有几只鸭子在欢快地游着，它们时而潜入水中，时而浮出水面，尽情地享受着雨水带来的欢乐。

我站在湖边的亭子里，静静地看着这一切，心中感到无比的宁静和惬意。

突然，一阵风吹来，吹乱了我的头发，也吹落了我手中的雨伞。

我没有去捡伞，而是任由雨水打在我的脸上，感受着那一丝丝凉意。

风，带着雨水的气息，吹过树林，吹过花朵，吹过湖面，带来了大自然的问候。

我闭上眼睛，倾听着风的声音，仿佛听到了它在诉说着这个公园的故事。

此时此刻，我忘记了所有的烦恼和疲惫，完全沉浸在这雨景之中。

我想起了小时候，每逢下雨，我总是喜欢在雨中奔跑，感受雨水带来的快乐。

而如今，随着年龄的增长，那份童真似乎渐渐远去。

但在这一刻，在这个雨中的公园里，我仿佛又找回了那份久违的纯真和快乐。

雨还在不停地下着，我的衣服已经湿透了，但我却不想离开。

我想就这样一直待在这里，感受着雨的温柔，欣赏着公园的美景。

也许，这就是大自然的魅力所在，它能够让我们在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾，让我们的心灵得到片刻的慰藉。

情景交融的小练笔

情景交融的小练笔引言情景交融是一种写作技巧，通过巧妙地将不同的场景、情绪、时间等元素交织在一起，给读者带来强烈的感受和真实的体验。

本文将通过一个小练笔来探讨情景交融的运用，展示其对写作的丰富性和魅力。

小练笔：某天下午，阳光透过树叶的缝隙洒在小路上。

远处传来孩子们欢笑的声音，让人心情愉悦。

我提着篮子漫步在街头，准备享受午后的闲暇时光。

突然，一阵急促的脚步声传来。

我抬头一看，一个年轻的男人从远处奔来，脸上带着焦急的表情。

他穿着一身白色的运动装，头发凌乱地贴在脸上，汗水不断往外渗出。

他看上去紧张得仿佛追逐着什么重要的事物。

我停下脚步，看着他渐渐临近。

突然，一双小手从我身后伸过来，夺走了我手中的篮子。

我猛地转过身，正准备反抗，却发现是一个穿着破旧衣物的小男孩，年纪大约在十岁左右。

他那双黑亮的眼睛里透出一丝不容忽视的坚毅。

小男孩冲我一笑，然后熟练地跑向男人。

那个年轻人停下脚步，无助地看着小男孩，双手在空中乱舞着，似乎在找寻什么。

我远远地看着他们之间的互动。

男人焦急地向小男孩解释着什么，然而小男孩的脸上露出了一丝犹豫的表情。

我能感受到这一刻他内心的挣扎。

终于，小男孩毅然地抬起手，递给男人手中的东西。

男人接过，笑容在脸上荡漾开来。

他紧紧抱住小男孩，感激之情溢于言表。

我情不自禁地感叹着，这个世界真是奇妙啊。

在这个简单的小练笔中，我经历了种种不同的情绪：阳光下的轻松愉悦、男人的焦急和无助、小男孩的坚毅和挣扎，以及最后的感激和惊喜。

总结通过情景交融的写作技巧，作者可以创造出一个丰富多样的故事场景，使读者沉浸其中，感受到不同情感的交融。

这种写作方式能够给作品带来生动感，增加故事的感染力和情感共鸣，使读者更容易被故事所吸引和记住。

当然，情景交融的运用需要作者具备一定的写作功底。

通过对场景、情感、人物等元素的把握和运用，可以将不同的情景有机地融合在一起，让读者感受到更为细腻和真实的内心世界。

希望通过这个小练笔，读者能够对情景交融有一个初步的了解，并在写作中尝试运用这一技巧，创造出更加生动和引人入胜的作品。