Access上机操作题——查询操作说课材料

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Access上机操作题之七

——使用查询向导创建查询㈠

在“教学”数据库中的“学生”、“课程”、“成绩”三张表中,完成下列操作:

1、建立表间关系:

根据“学生”表和“成绩”表中“学号”字段建立关系;根据“成绩”表和“课程”表中的“编号”字段建立关系;保存已建立的关系。

2、简单查询的创建:

⑴单表查询:

使用简单查询向导,对“学生”表创建一个名为“学生单表简单查询”,只要显示“学生,姓名,性别,出生日期,地址”等字段。

⑵多表查询:

使用简单查询向导,对“学生”、“课程”、“成绩”表创建一个名为“学生多表简单查询”的简单查询,只要显示“学号,姓名,入学成绩,课程,成绩”等字段。

3、交叉表查询:

使用交叉表查询向导创建一个基于“学生”、“课程”、“成绩”三张表名为“学生成绩交叉查询”的查询。

⑴若以上三张表没建立关系,则建立它们之间的关系。

⑵建立一个包含“学生”表中“姓名”,“课程”表中“课程”,“成绩”表中“成绩”字段的简单查询。

⑶按照书中P56—58页的②—⑤步操作。

4、重复项查询:

⑴使用重复项查询向导,在“学生”表中,查找入学成绩相同的学生。此查询命名为“入学成绩相同学生查询”

⑵使用重复项查询向导,在“学生”表中,查找出生日期相同的学生。此查询命名为“出生日期相同学生查询”。

⑶使用重复项查询向导,在上面已建立的“学生多表选择查询”中,查找“计算机应用基础”分数相同的学生。此查询命名为“计算机应用基础分数相同查询”。

5、查找不匹配项查询:

使用查找不匹配项查询,在“学生”和“成绩”表中,查找没有成绩的学生。此查询命名为“缺考学生查询”。

Access上机操作题之八

——使用查询向导创建查询㈡

在“职工基本情况”数据库中的“职工”、“职工家属”、“职工工资”三张表中,完成下列操作:

1、建立表间关系:

根据“职工”表、“职工家属”和“职工工资”三张数据表中的“职工号”字段建立他们之间的关系,并保存其建立的关系。

2、简单查询的创建:

⑴单表查询:

①使用简单查询向导,对“职工”表创建一个名为“职工工作业绩单表简单查询”,只要显示“职工号,姓名,工作业绩”等字段。

②使用简单查询向导,对“职工家属”表创建一个名为“职工爱人单表简单查询”,只显示“职工号”和“爱人姓名”字段。

③使用简单查询向导,对“职工工资”数据表创建一个名为“职工奖金单表简单查询”,显示“职工号,奖金,保险”等字段。

⑵多表查询:

①使用简单查询向导,创建一个基于“职工”和“职工家属”数据表,名为“职工子女多表查询”,显示“职工号,姓名,婚否,子女”等字段。

②使用简单查询向导,创建一个基本“职工”和“职工工资”数据表,名为“职工收入多表查询”,显示“职工号,姓名,基本工资,奖金,保险”等字段。

③使用简单查询向导,创建一个基本“职工”、“职工家属”和“职工工资”三张数据表,名为“职工情况多表查询”,显示“职工号,职工姓名,爱人姓名,子女,基本工资”等字段。

3、交叉表查询:

使用交叉表查询向导创建一个基于“职工”、“职工工资类别”、“职工工资汇总表”三张表名为“职工工资交叉查询”的查询。

⑴根据“职工”和“职工工资汇总表”的“职工号”字段,和“职工工资类别”和“职工工资汇总表”的“编号”字段,建立以上三张数据表之间的关系。

⑵建立一个名为“职工工资汇总查询”的简单查询,包含“职工”表中“职工号、姓名”,“职工工资类别”表中“工资类别”,“职工工资汇总表”表中“金额”字段的简单查询。

⑶根据已建立的“职工工资汇总查询”,创建一个以“姓名”字段为行标题,“工资类别”为列标题,对每位职工工资情况进行汇总的交叉表查询,并将其命名为“职工工资交叉查询”。

4、重复项查询:

⑴使用重复项查询向导,在“职工”数据表中,查找工作业绩相同的职工。此查询命名为“工作业绩相同查询”

⑵使用重复项查询向导,在“职工工资”表中,查找基本工资相同的职工。此查询命名为“基本工资相同查询”。

⑶使用重复项查询向导,在上面已建立的“职工工资汇总查询”中,查找“奖金”相同的职工。此查询命名为“奖金相同的职工查询”。

5、查找不匹配项查询:

使用查找不匹配项查询,在“职工”和“职工工资”表中,查找两张数据表中不匹配项的职工。此查询命名为“职工不匹配项查询”。

Access上机操作题之九

——使用设计视图创建查询(简单查询①)

在“教学”数据库中的“学生”、“课程”、“成绩”三张表中,完成下列查询操作:

1、完成书中例题:

在“教学”数据库的“学生”表中,查询出生日期是1982年的团员。此查询命名为“1982年出生的团员”。

操作步骤:

⑴打开“教学”数据库,选择“查询”对象,双击“在设计视图中创建查询”。

⑵在“显示表”对话框中选择要查询的“学生”表,单击“添加”按钮,再单击“关闭”按钮。

⑶设置要显示的字段:双击字段名(双击“*”则选择全部字段),或直接将字段拖至设计网格中。

⑷在“出生日期”字段下方的条件栏中输入查询条件:

between #1982-1-1#and #1982-12-31#,或year([出生日期])=1982

⑸在“团员”字段下方的条件栏中输入查询条件:yes或true

⑹单击工具栏中的“视图”按钮,显示查询结果。

⑺单击工具栏中的“保存”按钮,输入查询文件名:“1982年出生的团员”,单击“保存”按钮。

2、在“学生”表中,完成以下查询操作:

⑴查询“9901”班全体学生,命名为“9901班学生”。——在“学号”栏的条件栏中直接输入“9901*”,或输入left([学号],4)=”9901”

⑵查询学号是6位的学生。命名为“学号为6位的学生”。——len([学号])=6

⑶查询姓张的学生。命名为“姓张的学生”。——like(“张*”),或”张*”,或left([姓名],1=”张”

⑷查询“年玖”和“张三玫”两条记录,命名为“年玖与张三玫”。

⑸查询1983年出生的学生,命名为“1983年学生”。——year([出生日期])=”1983”,或between#1983-01-01#and#1983-12-31#

⑹查询12月份出生的学生,命名为“12月生日学生”。

⑺查询9日出生的学生,命名为“9日出生的学生”。

⑻查询入学成绩在450分以上的学生,命名为“450分以上学生”。

⑼查询入学成绩在400至500分之间的学生,命名为“400—500分学生”。

⑽查询广州市的学生,命名为“广州学生”。

⑾查询“9902”班的团员学生,并按学号降序,团员升序排序。命名为“9902班团员”。

⑿查询1982年出生的男学生,并按出生日期升序、性别降序排序。命名为“1982年男生”。

⒀查询入学成绩在480分以下及600分以上的学生,命名为“优差生查询”。

⒁查询姓赵和姓吴的学生,命名为“姓张和姓吴学生”。

⒂查询广州市和深圳市学生,命名为“广东学生”。

⒃查询成都市入学成绩500分以上团员学生。

相关文档
最新文档