五升六语法翻译知识点
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一、词类:
1、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is
名词复数如何加后缀:
2、人称代词和物主代词
人称代词:有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。
3、指示代词
4、冠词a、a n、the
a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,,a用于辅音音素前。
二、否定句:
be动词(am、is、are)+not
情态动词can+ not
助动词(do、does)+ not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词
是第三人称单数的助动词就用does,
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do还是does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
五、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:一般用原形:am、is 、are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he 、she 、it和其他人名或称谓,如:Ben 、his 、sister等);are用于第二人称单数(y ou)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数y ou;第三人称复数they和其他复数,如
the children 、 his 、parents等)。
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:主语是第三人称单数(he、she 、it 和其他,如Helen 、
her cousin 等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(3)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、现在进行时
(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→该句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表:
同音词:too---two----to buy---by I---eye
four----for there----their right----write sun----son
no----know here---hear who’s----whose
近义词: many----a lot of / lots of large----big desk----table photo---picture lamp----light like----love
反义词或对应词:old----new go----come big----small
open----close black----white here----there
完整形式:let’s=let us(让我们) I’d=I would can’t=can not I’m=I am 词性变换:one(序数词) first
monkey(复数)monkeys
skiing(原形) ski
is(复数)are
families(单数)family
make(现在分词)making
we are(缩略形式) we’re
do(第三人称单数) does
have(第三人称单数) has
photo(复数) photos
fat(反义词) thin
3、一般过去时
定义:表示过去发生的行为或状态,这种时态往往都有一个明确的过去时间状语,如:yesterday,last week(month,year)等,或联系上下文能确切知道行为发生
在过去,其谓语用过去式。
(1)一般过去时中的be动词:was were was用于第一人称(I)和第三人
称单数(he she it和其他人名或称谓),were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。
(2)在动词后面加ed。动词过去式的构成规则:
一般情况,直接加ed,clean—cleaned,finish—finished,want—wanted, watch—watched。
以不发音字母“e”结尾的加d,move—moved,live—lived,arrive—arrived。
以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加ed,study—studied,cry—cried,try —tried。注意,“以元音字母+y”结尾的,直接加ed,play—played。
以重读闭音节结尾,结尾只有一个元音字母加一个辅音字母的,双写最后一个辅音
字母再加ed。是stop—stopped,drop—dropped。
做题目时一定要记住:
1. can+ 动词原形
2. like+动词ing
3.like+名词复数
4.play+足球类play the +乐器类
5.how many +名词复数
6.would like +to+动词原形
7.let’s+动词原形