精选最新我的小发明作文小学话题作文范文5篇
我的小发明作文五篇
我的小发明作文我的小发明作文五篇导语：在人们的生活中，有许多不便的事情。
所以，总是想着如何发明，下面小编带来了我的小发明作文五篇，欢迎参考借鉴！篇一：我的小发明作文今天，我做了一个小发明——天平。
我做天平的原因是学校为了我们以后养成爱科学、学科学的好习惯，要举行第四届科技大赛，所以我们每人都做一个小发明、小创造。
在妈妈的帮助下，我们做成了天平。
天平很漂亮，我们给它喷上了油漆，为它穿上了紫色的衣服。
这个天平的真不错，可以称东西，虽然称出来的东西不知道是几斤，但是它给了我们一个显示：低的是重的，高的是轻的。
天平非常好玩，你把日常生活用的两种东西称一称，它就给你了一个答案。
我做完小发明——天平以后，非常开心，因为它给我带来了快乐！我喜欢天平！篇二：我的小发明作文今天我发现听写的纸从本子上撕下来的`时候，会把本子撕的参差不齐。
我想啊想，忽然我想尽到前几天学的“邮票齿孔的故事”，那位先生在邮票的连接处刺上了许多小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕的很整齐。
我说做就做，也在纸的连接处刺上了许多小孔，再一撕，不但撕下来了，而且撕的很整齐。
我拿着我的发明去见妈妈，妈妈高兴的称赞我活学活用。
这时，我的心犹如一只欢快的小鸟，翱翔在无边无际的蓝天。
篇三：我的小发明作文今天是放暑假的第一天，妈妈说今天要让我好好玩一天。
我和我的好朋友潘登航在玩的时候，制做了一个小发明。
就是用废旧的瓶盖和铆钉做成小陀螺，做成的陀螺转的时间还很长。
我们两个一口气制造了十几个来比赛，还把它们分给别的小朋友一起玩，大家玩得都很开心。
篇四：我的小发明作文一天，我准备做一个小发明，我首先准备纸·剪刀·彩笔·胶水和塑料吸管。
我要做一个小火箭，我先把纸剪成一个扇形的半圆，把它卷起来，做火箭顶部，然后再剪一个长方型卷起来做火箭身体，然后把塑料吸管箭成四段，用胶水粘在火箭底部，最后我用彩笔给火箭涂上颜色，这样小火箭就做好了。
我把火箭放在发射架上准备发射。
四年级作文小小发明家五篇
【导语】发明是人类生命中不可获缺的大事，有了发明让世界更进步，有了发明让生活更便利。
例如：爱迪生发明电灯让大家改变了生活作息，并照亮世界各个角落；不论白天或晚上，有了灯光，让我们可以做想做的事。
为大家提供《四年级作文小小发明家五篇》，欢迎阅读。
【篇一】四年级作文小小发明家我们小学生每天都和文具打交道，但有些时候却有一些不方便，所以我想当一名小小发明家，发明一些文具来解决这些问题。
假如我是一名小小发明家，我想发明“多功能全自动笔”。
这支笔小巧玲珑，它的上部有一个话筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用钢笔，就对着话题说一声：“钢笔！”这支笔就可以变成钢笔；如果你想用铅笔，就对着话筒说一声：“铅笔！”这支笔就可以变成铅笔；如果你想画画，需要用水彩笔、水粉或者油画棒，只要对这话题说一声，它就会变成你想要的笔，另外可以对它说出颜色，它同样可以满足你的需求。
我还想发明一个万能橡皮。
它不仅可以擦去铅笔写错的字迹，还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹，它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。
我还想发明一个万能文具盒。
文具盒里可以装下好多好多的笔，连肥肥大大的记号笔都可以装下。
噢，对了！它上面还有一个按钮，按一下就可以自动打开。
它还可以录音、录像、放音乐。
厉害吧！我真是一个伟大的小小发明家！【篇二】四年级作文小小发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。
随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。
这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。
而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。
他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。
当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。
”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗？【篇三】四年级作文小小发明家我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。
关于科技作文_我的小发明5篇
关于科技作文_我的小发明5篇随着科技创新，人们的生活都将变得日新月异，就连我们的校园，也发生了很大的变化.现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
我的小发明作文一下课了，黑板上又写满了一堆堆的公式，看来擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板顶端，要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。
这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。
有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来，然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起，这样，就成了伸长版的黑板擦了。
我的这个小发明受到了大多数人的表扬，现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦，擦黑板更有趣了!可惜好景不长，就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易，毫不费力;可擦下面的时候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。
我听后，立即要发明更快捷的黑板擦。
终于，我发明出了一种折叠式的黑板擦，擦高处时你就把杆子升高，擦低处时你就可以把杆子收进去擦。
其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭，然后粘上去。
因为一个小小的黑板擦，一个小发明，就给我们带来了便利。
我的小发明作文二今天下午，我发现自己的手指甲长长了，就决定剪指甲，这可是我第一次自己给自己剪指甲。
我手拿指甲刀，小心翼翼地开始剪指甲了。
但剪下来的指甲，却掉到了各处，地上有，桌上有，椅子上也有我发现剪指甲，好像并不难，剪完后，整理指甲却是很麻烦的。
能不能有一种指甲剪，一边剪指甲，就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀，在一边卷铅笔的时候，就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。
我考虑到指甲会在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。
我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸决定来第一个尝试者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各个方向蹦，往上、往左、往右，就是没有立即往下掉到小袋子里。
小学生创新作文六篇
小学生创新作文六篇作文一：我的发明我最近发明了一件非常有用的物品，它叫做“沙滩凉爽垫”。
我喜欢去海边玩耍，但是在夏天的时候，沙滩上的沙子热得让我不能坐在上面。
于是我想出了一个好主意，设计了这样一个垫子。
它的底部有许多小孔，能够让空气流通，使垫子的下面不会变热。
同时，它的表面也非常柔软舒适，让我可以舒适地坐在上面。
我打算将这个发明推广到全世界，让更多人可以享受我的发明带来的便利。
作文二：一件有趣的发明我最近研究出了一件有趣的发明，叫做“机器小狗”。
它是一只机器狗，可以像真正的小狗一样跑来跑去、跳跃，并且可以发出不同的声音。
我爱它就像爱一只真正的小狗一样。
我用了很多时间来研究这个发明，每天都在改进它，让它更像一只真正的小狗。
我相信，这个机器小狗一定会是别人的宠物、小伙伴和朋友，因为它可以陪伴人们度过一个美好的时光。
作文三：我创造的游戏我喜欢玩游戏，所以最近我决定自己创造一个游戏。
这个游戏叫做“超级英雄”，玩家需要扮演一名英雄，打败所有的坏蛋和怪物。
这个游戏非常刺激，游戏场景也很丰富多彩。
我花了很多时间和精力来完成这个游戏，也征求了家人和朋友们的意见。
他们对这个游戏都很感兴趣，并且给了我很多宝贵的建议。
我很自豪我创造出了这个有创意的游戏。
作文四：我的智能机器人我最喜欢的发明是我的智能机器人。
它可以帮助我完成许多任务，比如打扫房间、做饭、洗碗等。
它根据我的指令行动，十分聪明又灵活。
最重要的是，它还可以很好地陪伴我玩耍、聊天和学习。
我认为，这个机器人一定会成为人们生活的必需品，让人们生活更加方便和愉快。
作文五：我的智能衣服我设计了一件非常有趣的衣服，它叫做“智能衣服”。
它的特殊之处在于它可以根据温度自动调节，让穿着者感觉非常舒适。
当气温变得很热时，它会自动释放出一些凉爽的气体，让人感到凉爽。
当气温变得很冷时，它会自动释放出一些温暖的气体，可以让穿着者保持温暖。
我相信，这种智能衣服一定会成为未来的趋势，带给人们更加舒适和便利的生活。
小学三年级作文我的小发明5篇
小学三年级作文我的小发明5篇【篇一】小学三年级作文我的小发明一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。
我会妈妈一起去菜场买菜。
一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。
它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。
当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀…嘀…嘀…，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。
有了它，清洁人员就可以减轻负担。
怎么样，我的小发明厉害吧？【篇二】小学三年级作文我的小发明我发明过几个有趣的生活用品。
现在，我来选两件物品仔细介绍吧。
我的第一件发明是多功能笔。
我做它是因为同学们经常丢三落四，并且要用时还要慌慌张张地找，便决定多功能笔。
它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。
它的做法是把用完的荧光笔去掉芯，扎上几定小孔，再把各种笔芯插入，最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。
多功能笔的优点是：功能多，省时，不用要什么笔，才赶忙找起来，并且变废为宝，节约能源。
可多功能笔也有许多缺点，如：太重，用起来不方便，而且不易分辨笔芯种类。
第的第二件小发明是合体勺叉。
当我看到人们吃饭时，经常需要汤勺和叉子，便把叉子和勺子结合起来，就组成了合体勺叉。
它的做法是：找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子，把它们从两端塞进去就可以了。
要用什么，反过来就可以了。
既简单，又实用，真是棒极了！我的这些发明虽然很实用，但还有很多缺点。
我一定要更加努力学习，仔细观察，将来发明更多有益的用品，帮助人们，为将来报效祖国打下基础。
【篇三】小学三年级作文我的小发明今天是星期天，我呆在家里没事干，便看起了书来。
我的小发明小学三年级作文【7篇】
我的小发明小学三年级作文【7篇】每当我上学和放学时，我都会看一下橱窗里我四班级暑假做的小发明。
今日就为大家整理了关于我的小发明作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!我的小发明作文1今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗?那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个一般的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢!早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4---6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。
就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。
这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。
到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。
以为这种方法很废水，答案是：NO。
这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙?我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗?那就看看短文吧!“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋(最好要比较深的颜色的)。
先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。
早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。
这是不是节约了很多电呢?“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧!我的小发明作文2我想发明一种多功能的马良神笔，因为它可以帮助别人，也可以帮自己有了这支马良的神笔就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不见东西我就可以给他画一双炯炯有神的大眼睛这样他就可以看见东西了我想他一定开心极了，还可以为祖国画一幅水墨丹青。
它的笔尖非常耐用，笔杆是用合金做的怎么摔都不会坏，这只马良的神笔大人小孩都可以用，马良的神笔实在太好用了所以现在我更要好好学习长大把它发明出来向世界各地推广，小朋友们你们就拭目以待吧!我的小发明作文3我想发明一种鞋，它可以帮助盲人。
下面，我就来介绍一下它。
这双鞋鞋底隐藏着一个感应器，这个感应器能像蝙蝠一样发出超生波，遇到障碍物会反射回来，并有语言提示。
我的小发明小学作文五篇
我的小发明小学作文我的小发明小学作文五篇我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
下面请看小编给大家分享的我的小发明小学作文，供大家阅读参考。
篇一：我的小发明今天天气有点热，我想吃冰激凌。
家里没有冰激凌，妈妈也不给我买。
我想了给我办法：把酸奶放在了冰箱里，过了一夜，我把它拿出来，去掉外包装盒，放在一个杯子里。
我正在那里吃呢，妈妈看见了，奇怪的说：“谁买的冰激凌？”我告诉妈妈是我发明的。
妈妈说：“你整聪明，用在学习上就好了。
”以后我还想再发明……篇二：我的小发明“小香皂”只用吸水性好一点的纸、快用完的香皂、一个小杯就可以做出来了。
制作方法：先把快用完的香皂放入纸杯加水，然后把纸裁成火柴盒大小，也放入纸杯，等一小会儿取出白纸，晒干，“纸香皂”就做出来了。
我的小发明好不好？篇三：我的小发明今天，遂昌县城下起了濛濛细雨。
我在家里弄小发明，发明的是一只小船。
我先把木板放到桌子上，再用透明胶布把塑料瓶固定到木板上，然后黏上盒子，而后装好其它零件，小船就做好了。
我在自己的洗澡盆里试了试。
船太大了，放不下。
哦，我想出办法了。
我用了几个螺丝钉，五块大木板，做了一个大水池。
我把水倒进去，大水池做好了。
我把船放进大水池的水面上。
啊，成功了。
经过努力，船终于能在水面上游动了。
篇四：我的小发明今天，我打算制作一个小发明，可是今天正好是爷爷的生日，我不得不去老家了。
中午，奶奶给我和弟弟冲了杯奶茶。
喝完奶茶，我拿起弟弟的奶茶盖和我的'叠在一起，我发现可以做“化妆盒”。
到家，我就开始制作了。
我试着做了一次，觉得好难啊：“眼影”塞不进去，“镜子”缺三少四……半个小时过去了，化妆盒终于做好了。
篇五：我的小发明大家都知道，筷子是一种生活中常见的厨具，它可以用来夹东西。
但是你见过用橡皮泥做成的筷子吗？我今天就要用橡皮泥做成一双筷子。
首先，拿出一罐橡皮泥，取出一块黄色的橡皮泥，把它平均分成两半，一半把它搓成一条圆柱一般的样子，这样一来，一双筷子就基本完成了。
三年级的神奇发明我的小发明(通用20篇)
三年级的神奇发明我的小发明（通用20篇）作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。
小编为大家精心收集的这些优秀作文，涵盖了不同主题和风格，希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。
我的小发明小学三年级作文夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。
首先我们要准备好工具：小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。
首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。
接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。
然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。
这是电风扇已经快完成一半了。
接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。
接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。
现在就是一个惊心动魄的的时刻了。
我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。
在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。
五年级写神奇发明作文：我的小发明我想发明一把“灯光闹钟伞”和“唱歌伞”。
第一把伞是“灯光闹钟伞”，它既能挡风遮雨和遮阳，还能在夜里打开五彩缤纷的灯光。
挡雨，挡太阳是伞的基本用途，与其他伞不同的是它里面挂着一个闹钟，每当我们不知道时间时，就可以看闹钟。
不用电，可以自动。
使人们感受到方便。
第二把伞是“唱歌伞”，在伞柄中间有个广播，手柄上有个开关，只要开关一按，广播就会让你点歌，点好以后，就会唱出动听的歌声。
除了伞以外，其它也创造发明更好的东西，继续加油吧!我的小发明小学三年级作文一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。
我会妈妈一起去菜场买菜。
一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。
它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。
小发明五年级作文（精选40篇）
小发明五年级作文（精选40篇）小发明五年级作文篇1每当见到妈妈把小的不能穿的旧衣服和旧裤子扔掉的时候，我就觉得非常浪费。
可不可以把它废物利用呢？这天，我把旧裤子上面的口袋，用剪刀剪下来，然后口袋与裤子分离。
口袋正面剪一个小一点的椭圆形，这样就成了一个小袋子，一个手机充电袋就诞生了。
手机需要充电时只要把手机放在袋子里，把手柄挂在充电插头上就可以啦，这样又节约又好看。
旧衣服怎么办呢？只要把袖子的中间部分剪下来，把炸线的地方缝起来，再把内部剪几个手指要穿过的小孔，然后把衣服里的绒毛揪出来一点不要弄断，暖手袋就做成功啦，可是怎么才能把袖子缝上呢？我也不会用针线呀。
突然之间，我想到了可以让妈妈帮我缝一下呀，说干就干，我像脱缰的野马一样跑到妈妈的面前，气喘吁吁地说：“妈妈……帮我……缝一下袖口。
”妈妈问：“跑这么快，你要干嘛呀？”“我觉得你把旧衣服扔了太浪费，所以想废物利用，你帮我把这个袖口缝上，这样就变成了暖手袋啦，冬天手就不会冷啦。
”“原来是这样呀！”妈妈走进房间里拿出针线，耐心地帮我把袖口缝好了。
我非常感谢妈妈，所以把手机充电袋送给了她。
妈妈高兴地直夸我。
我非常喜欢小发明！小发明五年级作文篇2去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说：＂快走吧，这里太臭了．＂我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景．我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类．我希望地球上永远没有垃圾．我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿．当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案．黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效地节约用水。
四年级我的发明350字作文【八篇】
【导语】大家应该都有自己的烦恼吧，我发明的东西一定能够将你的烦恼消除。
为大家提供《四年级我的发明350字作文【八篇】》，欢迎阅读。
1.四年级我的发明350字作文我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。
机器人的第一个功能就是植树造林。
机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。
一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲；机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。
这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多；机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里，再转化成电，造福人类；机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏，送给穷人，一但这样，穷人就不会没钱用了；机器人的第五个功能就是进入人类的身体里，把细菌消灭，这样一来，人类的身体就会很健康了；机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候，给你当全自动保姆；机器人的第七个功能就是……这就是我做的机器人，完美吧！如果叫小朋友你来做一个机器人，你会这么做呢？2.四年级我的发明350字作文今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。
如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。
你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。
如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。
请你把书本放在一定的隔量。
你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。
它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。
我的一项小发明--小学作文8篇
我的一项小发明--小学作文8篇我的一项小发明（一）：今日，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。
”首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。
一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上头再放一块玻璃。
在上头那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子，气球没有爆，继续放。
在瓶子上放上四块砖，气球还没爆，继续放。
再放上四块砖，气球太顽强了，还没有爆。
最终两块砖放了上去，气球最终爆了，就像炸弹爆炸一样，气球发出了巨大的响声，真是吓坏我了。
这个实验让我明白了科学的道理，真是两全其美啊！我真没想到气球也能够坚不可摧。
我的一项小发明（二）：在几年的学习生活中，必须有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧！在我的记忆里，令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。
需要准备的物品有：一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。
实验开始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音乐录音机平放，再把它给打开，最终，把彩色泡沫放到音乐录音机播放口，彩色泡沫就会随着音乐的音量，上下的“跳舞”了。
哇！这个实验可即好玩，又美丽，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一个个快活的小朋友一样，在开心的玩耍，可是泡沫怎样会“跳舞”呢？这令我百思不解，我连忙查起了资料，原先，声音的大与小会让物体震动，所以泡沫才会像“跳舞”一样了。
做科学小实验，让我感受到了科学的真谛与魅力，也学会了些趣味的知识，真是两全其美。
期望大家从生活中发现更多的科学，理解科学的真谛！我的一项小发明（三）：水能包容一切，水能涤荡一切，水甚至还能吃掉硬币呢！不信，就随我一齐去看看吧！今日，教师给我们做了一个实验。
首先，教师准备了一大杯水，我们大吃一惊，哦！水都快要流出来了，侧面看过去，水面凸出来，就像是青蛙的大肚皮。
但教师还说让我们把硬币放进水里去！奇怪，就算是水真的贪财，也不能不顾自我的“胃口”呀！我们怀着半信半疑的心理，开始了实验。
我的小发明作文（精选31篇）
我的小发明作文我的小发明作文（精选31篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的小发明作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小发明作文篇1我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。
我也是如此。
在我的二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。
复制品与原样没有一点不一样。
我发明的过程也是很艰难的。
一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。
过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。
我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。
我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。
过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。
我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
这就是我伟大的发明。
我的小发明作文篇2我想发明一种特别的新型“牙膏”。
这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，盖子上有一个黑色的屏幕，底部有三个小轮子，以防这种新型牙膏摔坏。
新型牙膏顶部还有一个提手，正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。
这种新型牙膏并不是用来装牙膏的，而是用来大大地节省空间。
比如，你出远门旅游，行李就会有一大堆。
这时，当你按下新型牙膏正面的红色按钮，新型牙膏的盖子就会打开，你再按下绿色按钮，需要带的行李都会被“吸”进去，接着拧紧盖子，你就可以拎着一支“牙膏”上路了。
四年级作文我的发明400字【五篇】
【导语】我想发明许多对人们生活有用的东西。
下面我就用作文来介绍我的发明。
为大家提供《四年级作文我的发明400字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级作文我的发明400字一眨眼过了三年，我成了第一名只有十三岁的发明家。
我发明了一种新型书包。
这种书包只有一个手机的大小，而且它还可以和手机一样变换屏幕呢!这个书包的功能应有尽有。
比如说它里面有一种电子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如说你今天上课要用的书没有带，你只要轻轻地点几下书包上的键盘，它就马上让你没带的书立刻到你面前。
这个书包还可以给你做保姆，假如你爸爸妈妈不在家，没人给你做饭。
没关系你可以让它给你做。
你只要按一下吃饭键，屏幕上就会有很多美食。
如果你按了蛋糕键，再说出你想吃什么蛋糕，它就会在一分钱内做出来。
这个书包还有一个非常特别的功能，就是教课。
如果你生病了，没有上课。
也没关系，你可以让书包教你，你只要说出你的年级，上册还是下册和第几课，它就可以教你了。
这样，你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。
怎么样?我设计的新型书包不错吧!【篇二】四年级作文我的发明400字我长大后想发明一间神奇的卧室。
神奇的卧室有助于睡眠，可帮助睡不好觉的人。
卧室的门有特殊功能，它上面有个摄像头，只要看见主人进门，它便提示道：“请九点之前睡觉。
”等主人作出之后5它的门才会自动打开。
卧室里有台声控电视机，主人想看什么节目，只需要说一声，电视自然会转换频道。
如果主人累了，睡着了，电视会自动关闭。
如果已经到了睡觉时间，主人依然看得津津有味，电视就会自动关闭，紧接着提醒主人要早点睡觉，不能太晚。
卧室南面有扇窗户，旁边有个按钮，可以转换它的颜色，把空气过滤。
当打开窗户时，进来的全是新鲜空气，没有一丁点儿杂质。
夜幕降临后窗外的灯光都不会被看见。
卧室的西面，有一张床，每当主人睡觉时，会发出柔和的乐曲，伴随着主人进入梦乡。
如果主人依然睡不着，那么，床会发出阵阵扑鼻的清香，使主人那焦急的心情很快平静下来，进入梦乡。
我的发明小学作文（通用24篇）
我的发明小学作文（通用24篇）我的发明小学作文（通用24篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的发明小学作文篇1转眼间，又到了20xx年，我已经是一名举世闻名的科学家了，我的最大发明是气球桌椅。
气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。
气球桌椅的结构是这样的：气球做的桌板，上面有一些神奇的按钮，这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课，然后冒出下一节课的名称，只要那个小朋友点一下那个名称，那节课的用品就会冒出来，要是点下一其他按钮，桌椅就会按照你的指令来变化，桌脚可以上下伸缩，椅子当然也是气球做的，时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。
由于椅子有飞行装置，所以在小朋友的手中，这种桌椅就是玩具，原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去，很容易就会被桌子弄伤，现在有了这种桌椅，就不会发生类似的倒霉事情了。
气球桌椅不但功能多，它的外形也很美观呢！桌板是蓝色气球做的，上面有各种可爱的卡通人物，有紫色的桌脚，还有一个配套的粉色红椅子，上面有符合男女生喜好的边缘我的发明很有趣吧！我的发明小学作文篇2二十年后的我已经是一个孩子的爸爸。
二十年后我已经是一位发明家，在国务院当教授。
肩上一边抗着一家生活的负担，一边抗着研究火箭的重担。
早上我做着自制的喷气试摩托车来到火箭研究中心。
“勇者1号”是我这几十年来费尽心思的创世杰作。
在研究前我曾经想过带着老婆和孩子一起做在我亲自研发的火箭上冲上云霄，展望未来，见一见人类一直探索的宇宙。
火箭发明是我的最爱。
他有着世界上顶尖的科技和功能，可以载上几百个人呢。
他体形庞大，有十二飞机那么的大。
利用太阳能飞行。
里面的氧气是地球上的3/2，所以不需要带上氧气帽了。
里面的减压器能将重力变的跟地球上的差不多。
这些设备令人感到的也就只有舒服而没有压力和不安。
我的小发明作文（精选55篇）
我的小发明作文我的小发明作文（精选55篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我的小发明作文篇12025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。
这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。
”“来了，来了！”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。
“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。
于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。
晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。
“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。
我的小发明作文篇2一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。
突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。
我的小发明小学600字作文（精选10篇）
我的小发明小学600字作文（精选10篇）我的小发明小学600字作文（精选10篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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我的小发明小学600字作文1为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识，我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒，我的科技小笔筒。
它在我们学生紧张忙碌的学习生活中，能起到节约时间，提高学习效率的作用。
有了这个科技小笔筒，我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力，中学生作文《我的科技小笔筒》。
这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。
主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。
在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。
以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子，同时发出：“欢迎使用!”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。
这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起!你不是我的主人，不能为你服务。
”我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。
世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它我的小发明小学600字作文2蝴蝶大家都见过吧，你能从它身上得到什么启示吗？我经过一段时间的细心观察，发现了它身上的一个重要特点！蝴蝶的鳞片很特殊，可以调节体温。
我的科技小发明作文(8篇)
我的科技小发明作文（8篇）本文是关于科技的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：科技小发明】这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。
做什么呢?我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧!我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞;接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。
有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。
我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了!我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。
【篇二：我的科技小发明】同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。
还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。
对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。
饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。
可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。
而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。
我的小发明小学作文
我的小发明小学作文我的小发明小学作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺整理的我的小发明小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小发明小学作文1一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。
这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。
最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。
我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。
一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
我的小发明小学作文2我们学校举办了科技节，是想开拓学生的思维，培养同学们的创造力，我也积极参加了小小发明家的队伍。
我做的第一个小发明是“穿针器”。
我奶奶在家使用针线时，总是用线穿不进针眼，奶奶每次都是喊我帮她穿针。
有一次，我就突发奇想：如果能有一个“穿针器”，能让奶奶自己很容易穿针，那该多好啊！这个想法一直在我脑海中。
后来，在一次玩游戏中，我得到了启示，我就试着动手做了起来。
我要爸爸找来一根细金属丝，我把金属丝从中间弄弯对折一下，将对折后的细金属丝穿进针眼，再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形，这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里，然后，再将金属丝的另一头拉一拉，把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼，线也就随着被穿进了针眼。
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一个小发明作文
大自然是神奇的，大自然是美丽的，大自然是神秘的。
去年暑假，我回奶奶家的黄河沿上玩，玩着玩着，我发现一只嘴像袋子一样的鸟，飞过来，张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里，不一会儿就吃了，我好奇的问爸爸：“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说：“那些是鹈鹕鸟。
”以前吃完了的食品袋，放在袋子里，稍不留心，一碰垃圾就散落一车，还得一个一个的捡，很不方便。
于是，我有了这样的想法：可不可以，把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子，用夹子夹住袋子，套在坐椅侧面，抒垃圾扔到里面，到了家或者到了目的地再拿下来，倒在垃圾桶里。
这样比放在袋子里简便多了!
首先，我把袋子(小购物袋)，夹在夹子里又找来一个夹子，夹在坐椅侧面，和夹好的袋子夹在一块，为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量，我让爸爸在山坡上开车。
结果，一路下来，它没有掉下去，里面的矿泉水也没有倒出来。
于是，我把实验成果告诉了妈妈，妈妈很高兴，还夸我：“你快成小发明家啦!”
通过这件事，我知道：“大自然中的万物都可供我们参考，供我们创造奇迹。
我的小发明作文
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。
突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。
我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗?
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。
”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。
从此，我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。
无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
我的小发明作文
今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。
我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。
所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做吗?
其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的东西(如：眼镜盒)，可以滚动的橡皮(圆柱体)。
然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上(不能固定得死死的)，最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。
怎么样，简单吧!我以后会发明更好的东西。
我的小发明作文
2112年，我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家了。
那时的我已经制造出了人造太阳，太阳能汽车等许许多多既方便又实惠的东西。
除了这些“大家伙”之外，我还发明了许多有趣的小发明：小字典机器人，形状只有一般字典大小，却包含了世界各地的字，词典。
使你不用再麻烦的查找字;小太阳台灯，既能发光，又能释放热量，还不伤眼……
在我的这些发明中，有一个最受我青睐的一个。
那就是——批改作业机!听名字你肯定就会知道，就是自己会帮老师批改作业的机器。
你可能会问：“这个机器用电池吗?墨水又从哪里来?批改的速度快吗?”别着急，这个机器人是太阳能的，既环保，又节能。
墨水也是永远性的，还会有淡淡的花香。
机器人在批改作业的时候转动它的右臂，会出现一个屏幕，上面有许多的歌曲，电影。
让老师在紧张的一天消除疲劳。
老师，你可别说我的想法不切实际，在未来的某一天，您一定会看到的!
我的小发明作文
每当我上学和放学时，我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。
那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。
一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。
扔了，又觉得可惜，怎么办呢?我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。
说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子
放在桌子上。
从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。
待一切准备完毕后，就正式开始制作了。
我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。
我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。
我和妈妈商量了很久，决定就做它。
我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。
接下来，就要做吊坠了。
吊坠是各种海底生物。
我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。
再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。
其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢?我望着瓶子发呆。
突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。
瓶子就稳稳地吊起来了。
我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。
最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。
这样一个漂亮的风铃就做好了。
我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。
每次我到客厅，我都会看看我的风铃。
每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。