老年医学博士科学学位培养方案
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老年医学博士科学学位培养方案
一、培养目标
见总则。
二、学科简介
本学科研究老年医学相关概念、老年机体各系统的随龄变化特点及其与重要老年疾病的关系与临床特点和老年人特色的一些健康服务问题,介绍老年医学基础知识、老年人的健康综合评估、老年人常见心脑血管疾病、代谢综合征等临床特点及防治,同时还包括老年人特色的一些健康问题:老年人认知和心理健康、老年人器官机能变化及多器官衰竭、老年病人围手术期的处理、老年人合理用药及副反应等方面内容。
三、研究方向
1. 重要组织器官结构和功能随龄变化的基础与临床综合评价研究;
2. 老年人生理功能和常见老年病的分子流行病学研究;
3. 常见老年病的病因学、预防和干预的基础与临床研究;
4. 老年人及其疾病的营养和康复研究。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、课程学习要求
研究生课程学习实行学分制,科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。
1. 公共必修课共5.0学分
中国马克思主义与当代 36学时 2.0学分外语(英语) 72学时 3.0 学分
2. 必选课至少2门至少2.0学分
生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:
细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分
分子生物学研究进展 18学时 1.0学分
免疫学研究进展 18学时 1.0学分
神经科学研究进展 18学时 1.0学分
实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:
临床老年医学 18学时 1.0学分
分子生物学实验技术 42学时 1.5学分
高级流行病学 54学时 2.0学分
细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分
3. 选修课 (不作要求)
六、临床工作
结合本人的科研课题安排半年左右的临床实践工作。
目的:了解老年人常见心脑血管疾病、代谢综合征等临床特点及防治。七、学位论文要求
见总则。
八、学位评定与授予
见总则。
九、培养方式与要求
见总则。
老年医学博士专业学位培养方案
一、培养目标
见总则。
二、学科简介
同前,略。
三、研究方向
1. 老年人主要组织器官生理功能的随龄变化及其与疾病关系的临床研究;
2. 常见老年病的诊断和治疗研究;
3. 老年人常见的多系统并存疾病及多器官衰竭的研究;
4. 常见老年病临床与社区的预防和干预研究;
5. 老年人的心理健康、合理营养及科学保健。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、课程学习要求
研究生课程学习实行学分制,专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。
1. 公共必修课共3.0学分
外语(英语) 72学时 3.0学分
2. 必选课至少2门至少2.0学分
生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:
细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分
分子生物学研究进展 18学时 1.0学分
免疫学研究进展 18学时 1.0学分
神经科学研究进展 18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:
临床老年医学 18学时 1.0学分
分子生物学实验技术 42学时 1.5学分
细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分
高级流行病学 54学时 2.0学分
3. 选修课 1.0学分
可根据课题方向及导师要求选择选修课程。
六、临床能力训练与考核
老年病学是结合多个学科领域知识,并且与多种老年常见多发病相关的综合学科。老年病学专业博士学位研究生的培养强调基础理论知识、临床技能和疾病管理能力的综合。在内科学和神经病学专科训练硕士水平的基础上,巩固与老年常见病相关专业知识,进一步加强本专业的临床能力训练;熟练掌握本专业常见病的理论知识和诊疗技术;了解现代老年病学新进展、新知识和新技术;从而使申请人具有独立处理老年常见病和某些疑难病症的综合能力。
(一)临床能力训练
1. 本学位要求学生对多种疾病有所了解,并在相关临床学科临床训练一年,具体时间安排根据导师方向和研究生本人的情况,从以下科室中选择:
(1)心血管内科:3个月
(2)呼吸内科:3个月
(3)神经内科及ICU:6个月
(4)急诊病房:3个月
(5)门诊或社区医疗: 3个月
注:此为课题方向是神经科疾病的博士生,如课题方向是心血管病,则(1)改为心血管内科及ICU 6个月,(3)改为:神经内科:3个月。
具体要求:
Ⅰ理论知识
(1)掌握常见心脑血管疾病(冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压、动脉粥样硬化、心力衰竭、脑出血和脑梗死等)、神经退行性疾病(老年性痴呆、帕金森病等)、慢性气管炎、肺心病、糖尿病、骨质疏松症等老年常见疾病的基础理论和相关专业知识以及它们的临床表现、诊断、治疗原则和方法。
(2)对上述各种常见病及某些疑难病症的病因学、诊断仪器、治疗进展与预后有全面系统的了解。
(3)熟悉上述各种常见病的发病机理、预防和康复知识。
(4)了解国内外本学科的新进展。
Ⅱ临床技能
(1)在掌握临床医学硕士专业学位所要求的临床技能基础上,进一步掌握:
①掌握心、脑血管疾病及老年常见内科急症的诊断和抢救措施。
②心肺复苏等急救设备的使用。
③脑脊液、心电图和脑电图的检查方法和诊断意义。
④各种内科和神经内科及相关学科的化验结果的意义和解释。
⑤常见老年病的营养和康复治疗。
(2)熟悉和了解:
①超声心动图、动脉血气分析、心脑血管影像学等结果的阅读和诊断意义。
②心脑血管疾病的介入诊断和治疗。
③急性左心衰竭、高血压危象、急性心肌梗塞、急性心包填塞、室性心动
过速及心脏骤停的诊断、治疗和抢救措施。
④心、脑血管疾病的静脉溶栓方法和颅内高压等神经科急症救治原则
⑤支气管哮喘的规范治疗方法及哮喘持续状态的处理。
⑥糖尿病酮症酸中毒及酮症高渗性昏迷的处理。
2. 住院总医师岗位或代理主治训练半年,并能承担以下职责:
(1)全面了解所管病人的病情和独立处理某些疑难病症及危重病人。
(2)协助科主任负责科内医疗、教学工作管理及组织院内会诊和协调。
(3)指导下级医师诊治、抢救病人、查房、书写病例并组织有关病例讨论。
(4)组织社区及下级医院医师开展社区疾病的防治。
七、学位论文要求
见总则。
八、学位评定与授予
见总则。
九、培养方式与要求