高中语文第3课《居里夫人传(节选)》课件语文必修2
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居里夫人传 PPT
③时髦．( máo) ⑥眩．晕(xuàn)
2．改正下列词语中的错、白字
①受予( 受—授 )
②萌牙( 牙—芽Βιβλιοθήκη )③暄嚣( 暄—喧 )④原凉( 凉—谅 )
⑤烦脑( 脑—恼 )
⑥康建( 建—健 )
⑦离群所居( 所—索 ) ⑧苍猝( 苍—仓 )
3．近义词辨析 ①清静 清净 清静：(环境)安静，不嘈杂。 清净：没有事物打扰，清澈。 ②鄙视 蔑视 鄙视：轻视，看不起。 蔑视：着重指用轻蔑的态度小看，根本不放在眼里。
答案 课文写的是居里夫人在经历了艰苦卓绝的工作 取得了研究成果并获得诺贝尔物理奖以后，面对荣誉 时的生活态度与内心状态。 2．概括文章段落要点的方法有哪些？ 答案 (1)找关键语句，如总起句、总结句、主旨句、 关键词等。(2)无关键语句的，找出全段围绕其阐述的 内容加以概括。
3．全文共五部分，分别概括各部分的要点。 答案 第一部分：荣誉给居里夫妇的工作和生活带来 了巨大的困扰，成为阻止他们前进的障碍。 第二部分：荣誉不仅没有给他们的工作带来任何帮助， 反而浪费了他们大量宝贵的时间。这让他们十分痛苦。 第三、四部分：居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝 荣誉的态度。 第五部分：在生活上，居里夫人平淡而随便；对待科 学，她只重事不重人。
此外，作者的这种感情有时也是比较复杂的，出 于对母亲的同情和爱护，作者有时把人们善意的敬仰 和热爱曲解为可笑的行为，对当时的采访报道也不乏 讽刺意味。例如文中说：“这千百万人把他们的热心 献给居里夫妇，却要换回极大的补偿！这两个学者已 经赠给他们的利益(这种发现在知识上的价值，它治疗 一种可怕的病症的力量)还不能满足他们。”对人们的 热心和崇敬一概下这样的判断是有失公允的，这一点 也应客观认识。
2．饱含了作者浓烈的主观情感。 作为传主的女儿，作者对母亲伟大而艰辛的人生 经历充满了敬爱和感叹，这使得她在记述中饱含个人 感情，这字里行间的浓烈情感需要我们仔细体味。例 如：“玛丽只用一句话——一句她常常当做箴言说的 话，一句比一部书更能表示她的性格、生活和使命的 话——结束了这次会谈：‘在科学上，我们应该注意 事，不应该注意人。’”居里夫人的这句名言的确最 能代表她的科学精神，作者给这句话加上了两个修饰 语，说明居里夫人就是坚持以这句话作为自己的科学 职守，这是一个献身科学的人的箴言，所以作者饱含 感情地说，就是一部书——就像自己倾心写就的这本 《居里夫人传》——都不如这句话能够这样深刻准确 地昭示一个科学巨人的科学精神和科学人生。
学居里夫人传节选课件ppt
追求平等机会
居里夫人致力于推动女性在科学领域的平等机会，发起成立 了国际妇女科学院，呼吁关注女性科研人员的培养和支持。
对社会文化的影响与传承
科学精神的传承
居里夫人的科学精神和研究成果，影响了社会对科学的认识和理解，培养了 公众对科学的兴趣和尊重。
人文精神的弘扬
居里夫人在科学研究的同时，也关注社会和人类发展，倡导科学为社会服务 ，推动了人文精神的传承和发展。
这一发现为物理学和化学的发展带来了革命性的影响，也 为放射性医学和核物理学的发展奠定了基础。
对现代科学的启示
居里夫人的科学成就给我们带来了很多启示，她勇于探索未知领域、坚持不懈地 进行科学研究。
她强调科学家的社会责任，认为科学家应该关注社会问题，为人类的福祉而努力 。这些思想对现代科学家的研究和工作具有重要的指导意义。
居里夫人的科学贡献
1 2
发现镭和钋元素
居里夫人与丈夫合作，发现了放射性元素镭和 钋
放射性研究
居里夫人开创了放射性研究领域，为医学和科 学做出了重要贡献
3
获得诺贝尔奖
1903年，居里夫人与丈夫和贝克勒尔一起获得 了诺贝尔物理学奖
报告的结构和内容
引言
介绍居里夫人的科学成就和时 代背景
正文
详细介绍居里夫人的科学贡献、 科学思想和人格品质
追求真理的求真精神
01
02
03
实证主义
居里夫人坚持实证主义， 重视实验数据和证据，追 求科学研究的客观性和准 确性。
勇于质疑
她不盲从权威，勇于挑战 传统观念，追求真理和科 学进步。
科学批判精神
她具备科学批判精神，不 断反思和审视自己的研究 过程和方法，力求科学研 究的严谨性
不屈不挠的精神
居里夫人致力于推动女性在科学领域的平等机会，发起成立 了国际妇女科学院，呼吁关注女性科研人员的培养和支持。
对社会文化的影响与传承
科学精神的传承
居里夫人的科学精神和研究成果，影响了社会对科学的认识和理解，培养了 公众对科学的兴趣和尊重。
人文精神的弘扬
居里夫人在科学研究的同时，也关注社会和人类发展，倡导科学为社会服务 ，推动了人文精神的传承和发展。
这一发现为物理学和化学的发展带来了革命性的影响，也 为放射性医学和核物理学的发展奠定了基础。
对现代科学的启示
居里夫人的科学成就给我们带来了很多启示，她勇于探索未知领域、坚持不懈地 进行科学研究。
她强调科学家的社会责任，认为科学家应该关注社会问题，为人类的福祉而努力 。这些思想对现代科学家的研究和工作具有重要的指导意义。
居里夫人的科学贡献
1 2
发现镭和钋元素
居里夫人与丈夫合作，发现了放射性元素镭和 钋
放射性研究
居里夫人开创了放射性研究领域，为医学和科 学做出了重要贡献
3
获得诺贝尔奖
1903年，居里夫人与丈夫和贝克勒尔一起获得 了诺贝尔物理学奖
报告的结构和内容
引言
介绍居里夫人的科学成就和时 代背景
正文
详细介绍居里夫人的科学贡献、 科学思想和人格品质
追求真理的求真精神
01
02
03
实证主义
居里夫人坚持实证主义， 重视实验数据和证据，追 求科学研究的客观性和准 确性。
勇于质疑
她不盲从权威，勇于挑战 传统观念，追求真理和科 学进步。
科学批判精神
她具备科学批判精神，不 断反思和审视自己的研究 过程和方法，力求科学研 究的严谨性
不屈不挠的精神
《居里夫人传》ppt课件
故事1
1895年,居里夫人和比埃尔·居里结婚时, 新房里只有两把椅子,正好两人各1把 比埃 尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以 免客人来了没地方坐,居里夫人却说： “有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走 啦 为了多1点时间搞研究,还是算了吧 ”
故事 2
从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万 法郎,但她照样“吝啬” 她每次从国外回 来,总要带回1些宴会上的菜单,因为这些 菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很 方便 难怪有人说居里夫人1直到死都“像 1个匆忙的贫穷妇人”
故 事4
居里夫人有两个女儿 “把握智力发展的年龄优 势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍” 早 在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行 幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动 物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景 孩 子稍大1些,她就教她们做1种带艺术色彩的智力体 操,教她们唱儿歌、讲童话 再大1些,就让孩子进行 智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还 教她们骑车、骑马 继居里夫人和她的丈夫获诺贝 尔奖之后,由居里夫人培养成才的两对后辈也相继 获得诺贝尔奖：长女伊伦娜,核物理学家,她与丈夫 约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化 学奖 次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合 国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和 平奖
故事3
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不 求利 她1生获得各种奖金10次,各种奖章16 枚,各种名誉头衔117个,却全不在意 有1天, 她的1位朋友来她家做客,忽然看见她的小 女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的 金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到1 枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎 么能给孩子玩呢”居里夫人笑了笑说： “我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具, 只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将1 事无成 ”
1895年,居里夫人和比埃尔·居里结婚时, 新房里只有两把椅子,正好两人各1把 比埃 尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以 免客人来了没地方坐,居里夫人却说： “有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走 啦 为了多1点时间搞研究,还是算了吧 ”
故事 2
从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万 法郎,但她照样“吝啬” 她每次从国外回 来,总要带回1些宴会上的菜单,因为这些 菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很 方便 难怪有人说居里夫人1直到死都“像 1个匆忙的贫穷妇人”
故 事4
居里夫人有两个女儿 “把握智力发展的年龄优 势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍” 早 在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行 幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动 物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景 孩 子稍大1些,她就教她们做1种带艺术色彩的智力体 操,教她们唱儿歌、讲童话 再大1些,就让孩子进行 智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还 教她们骑车、骑马 继居里夫人和她的丈夫获诺贝 尔奖之后,由居里夫人培养成才的两对后辈也相继 获得诺贝尔奖：长女伊伦娜,核物理学家,她与丈夫 约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化 学奖 次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合 国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和 平奖
故事3
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不 求利 她1生获得各种奖金10次,各种奖章16 枚,各种名誉头衔117个,却全不在意 有1天, 她的1位朋友来她家做客,忽然看见她的小 女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的 金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到1 枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎 么能给孩子玩呢”居里夫人笑了笑说： “我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具, 只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将1 事无成 ”
学居里夫人传节选课件
03
居里夫人人格魅力
坚定信念
01
02
03
坚信科学
居里夫人对科学充满信仰 ，始终致力于探索科学的 真理和奥秘。
不畏困难
即使面临实验失败和各种 困难，她仍坚持不懈地追 求科学目标。
坚信自己的价值
在遭受社会和政治压力的 情况下，她仍然坚信自己 的科学研究和人生价值。
无私奉献
为科学事业献身
居里夫人为了科学事业， 不惜放弃优渥的生活条件 ，全身心投入到研究中。
介绍镭在医疗、工业等领域的 应用。
发现钋
描述居里夫人发现钋的过程，展 示她的实验设备和成果。
分析钋的发现对放射性研究的推 动作用。
介绍钋在医疗、工业等领域的应 用。
获得诺贝尔奖
描述居里夫人获得诺贝尔奖的过 程和荣誉。
分析诺贝尔奖对居里夫人的科学 成就的认可和推动作用。
介绍居里夫人对科学发展的贡献 和影响。
科学的发展应该服务于全人类，构建人类命运共 同体，推动全球的和平与发展。
3
科学发展与未来
我们应该关注未来的科学发展趋势，积极适应和 引领科技革命和产业变革，为人类的未来创造更 加美好的生活。
THANK S感谢观看
居里夫人的研究推动了科技进步 ，为后来的科技发展提供了基础
。
对个人的启示
追求真理的决心
居里夫人在研究放射性时，克服了许多困难和阻 力，表现出了追求真理的决心和勇气。
对科学的热爱
居里夫人对科学的热爱和追求，使她在科学研究 中取得了卓越的成就。
坚韧不拔的精神
居里夫人在生活和研究中表现出了坚韧不拔的精 神，这种精神值得我们学习和借鉴。
无私合作
她与皮埃尔·居里共同研究 ，无私地分享发现和成果 ，推动了科学的进步。
语文版 高中语文 必修2 第1单元 居里夫人传(节选)
问题探究
1、荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨 大的困扰，表现在哪里？ 2、居里夫妇对待荣誉的态度如何？ 3．这篇传记是从哪些方面来表现居里夫人 拒绝荣誉的原因的？如何理解居里夫人的 人生追求？ 4．从文中看，居里夫人有哪些品格值得我 们永远怀念？ 5．这篇传记的语言饱含作者的深情，请具 体分析。
第一部分：荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了 巨大的困扰，成为阻止他们前进的障碍。 第二部分：荣誉不仅没有给他们的工作带来任何 帮助，反而浪费了他们大量宝贵的时间，这让他 们十分痛苦。 第三、四部分：居里夫妇的天性使得他们采取了 拒绝荣誉的态度。 第五部分：在生活上，居里夫人平淡而随便；对 待科学，她只重事不重人。
永恒的力量
爱因斯坦在悼念居里夫人时说：第一流人物对时代 和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单 纯的才智成就方面还要大。我对她的人格的伟大愈 来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的 律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断—所有 这一切都难得地集中在一个人身上。她在任何时候 都意识到自己是社会的公仆，她的极端谦虚，永远 不给自满留下任何余地。居里夫人的品德力量和热 忱，哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间， 欧洲就会面临一个比较光明的未来。
结构图示 荣誉给他们带来的困扰 居里夫人荣誉给他们带来的痛苦淡泊名利 传节选 天性使他们拒绝了荣誉献身科学 科学使他们保持了平淡
主旨归纳
本文用饱含深情的笔调，引用了大量的真 实材料，记述了居里夫妇在面对荣誉时的生 活态度和内心状态，体现了他们高尚的人格 力量和真正的科学精神。
4．从文中看，居里夫人有哪些品格值得我们永远怀 念？
荣辱不惊的高尚人格
语文版语文必修二第3课《居里夫人传(节选)》ppt课件1
此外，作者的这种感情有时也是比较复杂的，出于 对母亲的同情和爱护，作者有时把人们善意的敬仰和热 爱曲解为可笑的行为，对当时的采访报道也不乏讽刺意 味。例如文中说：“这千百万人把他们的热心献给居里 夫妇，却要换回极大的补偿！这两个学者已经赠给他们 的利益(这种发现在知识上的价值，它治疗一种可怕的病 症的力量)还不能满足他们。”对人们的热心和崇敬一概 下这样的判断是有失公允的，这一点也应客观认识。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
第3课 居里夫人传（节选）
修身名句·尚德 乐以天下，忧以天下。
——《孟子·梁惠王下》 赏读：同天下人共乐忧，关心百姓疾苦。 不以私爱害公义。 ——宋·苏辙《论侯称欠酒课 以抵当子利充填札子》 赏读：私爱：一己偏爱。不能因为自己的偏爱而 损害公正道义。要摒除私心，维护公平正义。
风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天 下事、事事关心。
居里夫人一生为人类所作出的贡献卓越非 凡。作为一位伟大的女性，她赢得了全世界 人民的爱戴和敬仰。居里夫人是女性的楷模， 谁也没有想到要让她这么一个美丽而纤弱的 女子去背负科学的十字架，而她却走得如此 义无反顾，并在人类的历史中留下了自己的 名字，得以永恒，这个世界该为有这样的女 性而骄傲。她的传记女人都应该读，也定能 从中有所收获。
语文版必修2第3课《居里夫人》ppt课件
庭教师，同时还自修了许多门功课，为将来
的学业作准备。这样，直到24岁时，她终于
来到巴黎大学理学院学习。
她带着强烈的求知欲望，全神贯注地 听每一堂课，艰苦的学习使她身体变 得越来越不好，但是她的学习成绩却 一直名列前茅，这不仅使同学们羡慕， 也使教授们惊异。入学两年后，她充 满信心地参加了物理学学士学位考试， 在32名应试者中，她考了第一名。第 二年，她又以第二名的优异成绩，考 取了数学学士学位。
一、积累作文 素材。
爱因斯坦眼中的居里夫人
她一生中之所以能取得最伟大的科学功 绩—— 证明放射性元素的存在并把它们分 离出来，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠 着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱 和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中 是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忠，哪怕只要 有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧 洲就会面临一个光明的未来。
居里夫人的个性是热爱科学。顽强研究，贫贱 不移。从课文看，居里夫人为科学而顽强研究的 性格主要表现在以下几个方面：
第一，为提炼出纯净的钋和镭，在四年中进行了科学 史上最艰难的拼搏。
第二，坚持在极端困难条件下研究。实验条件极端简 陋，实验室是一间漏雨的棚屋。实验工作很艰辛： 居里夫人是学者、是专业工人、是技师、也是苦 力。
淡泊名利的居里夫人
居里夫人闻名天下，但她既不求名也不
求利。她一生获得各种10项奖金，各种16种
奖章，107个名誉头衔，但她却毫不在意。有
一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她
的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的
金质奖章，于是惊讶地说：“夫人呀，得到一
枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎
第三，实验成功后的晚上，居里夫人和丈夫又回到棚 屋，他们热爱自己提炼出的纯净镭盐，把它当 的日记材料， 作者运用这些材料的目的是什么？
【语文版】高中语文必修二第3课《居里夫人传(节选)》ppt课件(17页)
课堂读写探究——随堂写练
示例：(1)1877年5月26日，伊莎多拉·邓肯出生于美国旧金山， 伊莎多拉6岁时就教同伴们学习舞蹈，并成为世界上年龄最小 的“舞蹈教师”。18岁她加入了著名的戴利舞蹈剧团，后因厌 恶僵硬陈腐的体操动作而退团。后到卡内基会堂的工作室工作 ，并结识了钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·奈温，两人在卡内基音 乐厅举行了成功的演出，她的舞蹈新颖，打破了古典舞的规范 ，用身姿和舞意震动了整个世界。50岁因车祸去世。
珍惜水资源
节约用水
农业喷灌
工业用水重复利用
农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、 滴灌，分别可节水40%和70%以上。
如果全国工业用水平均重复利用率从20%提 高到40%，每天可节水1.39×107 t。
⑥髦 鬓时 鬓髦 角
课前阅读识记——夯实基础知识
2.涵咏词义 (1)词义理解—— 齐读并识记下列词义的含义
①离群索居：离开同伴而过孤独地生活。 ②漫不经心：随随便便，不放在心上。
课前阅读识记——夯实基础知识
（2）近义词辨析
①诞辰·诞生 例句： a.在纪念鲁迅先生一百年诞辰文艺座谈会上， 许多鲁迅研究专家纷纷发表了自己的独特感受。 b．经过航天专家几年的艰辛研究，新的太空研究计 划终于诞生了。
课前阅读识记——夯实基础知识
1.字正音准 (1)准确识记下列单音字的读音
①愤懑．(mèn ) ②惊悸．( jì )③觐．见( jìn ) ④箴．言( zhēn ) ⑤清癯．( qú ) ⑥荣誉．( yù ) ⑦偏僻．( pì ) ⑧存镭．( léi ) ⑨打搅．( jiǎo ) ⑩诞．辰( dàn ) ⑪喧嚣．(xiāo ) ⑫时髦．(máo ) ⑬一隅．( yú ) ⑭荆棘．( jí )
1.39 ×1018m3，约占 地球表面的71%
语文：1.3《居里夫人传(节选)》第1课时课件(1)(语文版必修2)
第3课
居里夫人传(节选) 第 1 课时
目标定位 1．培养搜集、整理资料的能力。 2． 了解人物传记的基本常识， 学会写人物传记的方法。 3．认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。 4．探讨成功与荣誉问题，树立正确的价值观。 5．通过比较分析，体会作者浸润在作品之中的强烈 情感。
基础精练 1．给下列加点的字注音 ①偏僻 ( pì ) ②喧嚣 ( xiāo ) ． ． ④愤懑 ( mèn ) ． ⑦惊悸 ( jì ) ． ⑤憎嫌 ( xián) ． ⑧觐 见( jìn) ． ③时髦 ( máo ) ． ⑥眩 晕( xuàn ) ．
3．全文共五部分，分别概括各部分的要点。
答案 第一部分：荣誉给居里夫妇的工作和生活带来 了巨大的困扰，成为阻止他们前进的障碍。 第二部分： 荣誉不仅没有给他们的工作带来任何帮助， 反而浪费了他们大量宝贵的时间。 这让他们十分痛苦。 第三、四部分：居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝 荣誉的态度。 第五部分：在生活上，居里夫人平淡而随便；对待科 学，她只重事不重人。
爱因斯坦曾这样评价过一位著名的女科学家：在所有 的著名人物中，她是唯一不被荣誉腐蚀的人。她说： “我们不应该虚度一生。我们必须有恒心，尤其要有 自信心。”她在艰苦的条件下坚持不懈地进行学习和 科学研究的事迹激励着一代又一代的青年人。这位女 科学家就是居里夫人。
课堂小结 一、结构图解
荣誉给他们带来的困扰 居里夫人 传(节选) 荣誉给他们带来的痛苦 天性使他们拒绝了荣誉 科学使他们保持了平淡 淡泊名利 献身科学
简直：语气比“几乎”强，带有夸张，强调相差极微小或
几乎相同，非常接近。
4．解释下列词语的含义 ①觐见：朝见(君主)。 ②幽趣：幽雅的趣味。 ③荫蔽： 大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息，
居里夫人传(节选) 第 1 课时
目标定位 1．培养搜集、整理资料的能力。 2． 了解人物传记的基本常识， 学会写人物传记的方法。 3．认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。 4．探讨成功与荣誉问题，树立正确的价值观。 5．通过比较分析，体会作者浸润在作品之中的强烈 情感。
基础精练 1．给下列加点的字注音 ①偏僻 ( pì ) ②喧嚣 ( xiāo ) ． ． ④愤懑 ( mèn ) ． ⑦惊悸 ( jì ) ． ⑤憎嫌 ( xián) ． ⑧觐 见( jìn) ． ③时髦 ( máo ) ． ⑥眩 晕( xuàn ) ．
3．全文共五部分，分别概括各部分的要点。
答案 第一部分：荣誉给居里夫妇的工作和生活带来 了巨大的困扰，成为阻止他们前进的障碍。 第二部分： 荣誉不仅没有给他们的工作带来任何帮助， 反而浪费了他们大量宝贵的时间。 这让他们十分痛苦。 第三、四部分：居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝 荣誉的态度。 第五部分：在生活上，居里夫人平淡而随便；对待科 学，她只重事不重人。
爱因斯坦曾这样评价过一位著名的女科学家：在所有 的著名人物中，她是唯一不被荣誉腐蚀的人。她说： “我们不应该虚度一生。我们必须有恒心，尤其要有 自信心。”她在艰苦的条件下坚持不懈地进行学习和 科学研究的事迹激励着一代又一代的青年人。这位女 科学家就是居里夫人。
课堂小结 一、结构图解
荣誉给他们带来的困扰 居里夫人 传(节选) 荣誉给他们带来的痛苦 天性使他们拒绝了荣誉 科学使他们保持了平淡 淡泊名利 献身科学
简直：语气比“几乎”强，带有夸张，强调相差极微小或
几乎相同，非常接近。
4．解释下列词语的含义 ①觐见：朝见(君主)。 ②幽趣：幽雅的趣味。 ③荫蔽： 大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息，
《居里夫人传》(必修二)
掌握下列词语的意义
❖ 一隅 ❖ 清癯 ❖ 函件 ❖ 书札 ❖ 诞辰 ❖ 离群索居 ❖ 漫不经心
❖ 觐见 ❖ 荫庇 ❖ 荫蔽 ❖ 惊愕 ❖ 箴言 ❖ 仓促
近义词辨析
❖漫不经心： 随随便便，不放在心 ❖ 漠不关心：形上容。对人或事物冷淡，不关心。 ❖化妆： 指使用脂粉等使容貌美 ❖ 化装：①丽演。员为了适合所扮演的角色的形
本文的写作特点
1．引用了大量的事实材料。 作者力求客观真实地讲述居里夫人的生活， 在课文中引用了大量的私人信件和公开的采 访报道，还生动地记述了一些具有代表性的 事件，真实地表现了居里夫人的精神境界和 高尚品格。
2．饱含了作者浓烈的主观情感。（有时难免 有失公允。如对崇仰居里夫人的人们的讽刺）
1934年7月4日，居里夫人辛勤的一生 结束了。回顾居里夫人的一生，她是 一位具有春蚕品格的漠视荣誉的伟人， 她永远是我们青年一代学习的榜样。
象而修饰容貌。②改变装束、容 貌；假扮。
理清文章思路
第一部分：写居里夫妇获得诺贝尔奖之后，世俗的 喧嚣打破了他们宁静和沉思的生活，并介绍了实 验室环境的荒僻、实验室的简陋、居里夫妇对工 作的狂热及工作上的忧虑。
第二部分：作者大量引用居里夫妇给朋友的信件， 说明荣誉对他们工作的影响以及给他们带来的不 安。
第三部分：写居里夫妇拒绝荣誉的其他原因：他们 的天性使然。
第四部分：写居里夫人对权贵的态度，展现她对荣 誉的不在乎。
第五部分：详细叙述了居里夫人和一个美国记者的 谈话过程，展现了她高尚的品格。
本文主要写了什么内容？
课文没有记述居里夫人获奖 的经历，而是重点讲述了居里夫 人获得诺贝尔物理奖后，面对荣 誉和未来的生活态度与内心状态。
在所有的著名人物中， 居里夫人是唯一不被荣誉 所腐蚀的人。
居里夫人传ppt课件下载（语文版高一必修二教学课件）
居里夫人传ppt课件下载（语文版高一必修二教学课件）上传者：gt2008 邮箱：******************课件简介：ppt 制作，改编课件，精心加工，希望对大家有用！内容比较充实！）相关课件：课件简介：ppt制作，原创课件，居里夫人有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简单不畏世俗诱惑，热爱自己的祖国。
上传者：yzy620 「下载次数：436」《居里夫人和一克镭》《爱因斯坦与原子弹》课件简介：ppt制作，改编课件，本文借原子弹的研制和使用的相关史实，说明了爱因斯坦对原子弹的开发所引起的间接作用，并以其良好初衷和事实的巨大反差来告诫世人何平的重要性，新式武器的研发应以造福人类为最终目的。
. 上传者：yzy620 「下载次数：683」二十六、悼念玛丽.居里课件简介：ppt制作，改编课件，激发学生学习居里夫人坚韧不拔的精神和顽强的意志。
感受居里夫人淡泊名利，安贫乐道，热爱祖国高尚节操。
. 上传者：xydyx123 「下载次数：470」课件简介：ppt制作，改编课件，介绍了居里夫人一生的成绩以及她的故事，还有她发现的多种元素饿啊噶饿uilhguileasyuial. 上传者：str123str 邮箱：****************「下载次数：982」居里夫人课件简介：ppt制作，改编课件，《居里夫人传》是一篇人物传记。
学习这篇课文，要抓住人物传记的特点，即历史性和文学性在作品中的高度统一。
具体而言，一方面通过阅读作品，了解居里夫人的历史真实，即她的生平事迹、科学贡献，认识到居里夫人的伟大之处，同时又要体会作者浸润其中的强烈情感，感受作品的艺术魅力. 上传者：jiandanle 邮箱：*******************「下载次数：380」居里夫人课件简介：ppt制作，原创课件，本课件内容广泛完整全面，包括居里夫人的照片、简介，有关她的小故事，已经居里夫人的名言。
.上传者：993783330 邮箱：******************「下载次数：434」课件简介：ppt制作，原创课件，悼念马丽居里的课件，在学生了解居里夫人的科学精神的同时，自觉培养热爱科学、献身科学的精神，重在培养学生的阅读能力和语言表达能力。
1.3《 居里夫人(节选)》 课件2(09版语文必修二)
原因：恶性贫血 （镭） 科学献身精神
遗容：平和、庄严而且勇敢 平静面对死亡
没有演说、仪仗 葬礼：没有政治家官吏在场
淡泊名利
撒下一把波兰泥土
故国之思 爱国情怀
1.美国经典电影《乱世佳人》即《飘》的女主 人公郝思嘉说：世界上唯有土地与明天同在。
２.晋文公重耳即位前在外流亡，饥而乞食，野 民授之以土，重耳欲鞭笞野民，遭舅父狐偃斥 责，谓民授之以土即授以天下，文公遂跪而授 土。
3.本文以“放射性”三字结束全文，含义隽永， 谈谈你的理解。
细节描写
1. 从破衣袋里摸出四文大钱 排出九文大钱
2 . 一袭破衣衫
3. 多乎哉？不多也
穷途末 路却酸 腐不堪 的旧文 人形象
阅读“资料夹卡片一”《居里夫人》， 并与艾芙.居里所写的《居里夫人传》作比 较，看看二者在叙述事件与细节描写方面 有什么不同，将自己的观点提出来并与同 学交流。
３．国民党败退台湾时，很多人携故乡之 土赴台，以慰乡思之苦。
真
故国之思爱国情怀 淡 泊 名 利的品格
美
善
1.作者在写到居里夫人去世的消息传出后，连 续写“在华沙”“在柏林的一辆赶往法国的火 车里”“在伦敦”“在巴黎”的人，其目的是 什么？
2.前文说“它是世界最美丽最高贵的人”，后 文却紧接描写她的一双粗糙、胼胝、坚硬的手， 是否矛盾？你如何理解？
1.3《 居里夫人（节选） 》 课件2（09版语文必 修二）
文本研习
衣： 破衣
不愿将宝贵 的时间浪费在 琐碎的日常生
活上
食：黄油、面包、茶 （饿晕）
求学生活
住： 阁楼
行：步行
努力学
习进军科 学巅峰Leabharlann 研 究发现放射性元素
1.3_居里夫人传(节选)_课件(语文必修2)
她得过包括诺贝尔奖等在内的十种著名奖金， 得到国际高级学术机构颁发的奖章十六枚；世 界各国政府和科研机构授予的各种头衔达 100 多个，但她一如既往地谦虚谨慎。爱因斯坦评
价她说：“在我认识的所有著名人物里面，居
里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”用她女 儿的话说：“她终生拒绝财富，对于荣誉，也 漠然视之„„她根本不懂得显声扬名。”
这不仅表现了居里夫人对待科学的态度，也
是她伟大人格的真实写照。由以上分析，我 们不难看出居里夫人荣辱不惊的高尚人格和 对科学执著追求的精神。
5 ．这篇传记的语言饱含作者的深情，请具体 分析。 【名师点拨】 传记作者对传主的情感态度， 可以通过评论性文字来表现，也可以通过记叙 性文字来表现。如居里夫人在爱丽舍宫与总统 夫人的对话，作者先是写居里夫人“用温和真 诚的语音天真地而且客气地回答”，从中可以 看出作者对居里夫人端庄文雅、外柔内刚的赞 扬。在认出总统夫人后写“她脸红了，连忙改 口，仓促地说”，表现居里夫人的朴实与随和， 仍然是同情和欣赏的口吻。
(2)多音字 葬 má i 埋 ． 埋 怨 má n 埋 ．
厥 yūn 晕 ． 晕 船 yù n 晕 ．
度jiǎo 角 ． 角 色jué 角 ．
liá nɡ 骨lù 测量 露 ． ． 量 露 入为出 lià nɡ 丑lò u 量 露 ． ．
四、词语释义 声音杂乱；不清静 。 ①喧嚣：_________________ ②清癯：______ 清瘦 。 离开同伴而过孤独的生活 。 ③离群索居：_______________________ 给与(勋章、奖状、学位、荣誉等) 。 ④授予：______________________________ 气愤；抑郁不平 。 ⑤愤懑：_________________ 随随便便，不放在心上 。 ⑥漫不经心：_____________________ 因惊慌而心跳得厉害 。 ⑦惊悸：___________________ 朝见(君王) 。 ⑧觐见：__________ 非常吃惊 。 ⑨惊愕：__________ (书面语)劝诫的话 。 ⑩箴言：__________________
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(2)玛丽· 居里(1867—1934)，是一
波兰 籍的法国科学家。她与丈 位_____ 夫比埃尔· 居里都是放射性的早期 研究者，他们发现了放射性元素 钋和镭，并因此与法国物理学家亨利· 伯克勒尔分
享了1903年诺贝尔物理学奖。之后，居里夫人继
续研究了镭在化学和医学上的应用，并且因分离 化学奖。 出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔____
第3课 居里夫人传(节选)
【注】
诗海探珠 饮 酒(其八) 陶渊明 青松在东园， 众草没其姿。 凝霜殄异类， 卓然见高枝。 连林人不觉， 独树众乃奇。 提壶抚寒柯， 远望时复为。 吾生梦幻间， 何事绁①尘羁。 ①绁：捆绑，束缚。
【赏析】
《饮酒》一诗通过对东园青松在“凝
霜”前后的境遇，表达了诗人对人生对历史对社
会的某种认识和感悟。在这首诗中，诗人以“东
园青松”为喻，表明真正的英雄人才，在严峻的
考验中才会显现出来。平日里，英才与庸才一样， 庸才的趋炎附势、阿谀奉承的小人之举有时甚至 还会盖过英才的光辉，只有经过一场“凝霜殄异 类”般的严峻考验后，英才才会“卓然见高枝”，
而庸才则只能被淘汰掉。
诗人以独特的表现手法，传神地描写了青松的 两种不同境遇，景中有情，情中含理。前六句 诗人托物言志，将感情寄寓在青松之中，表达 出自己坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性； 后两句诗人直抒胸臆，抒发了人生苦短、不愿 被世俗的尘网束缚的感慨。全诗以“凝霜殄异 类”作为转折，因而该诗结构严谨，内涵丰富， 形式与内容相得益彰。 【思考】 从整体上看，诗人运用了哪些方式 抒发自己的情感？ 【提示】 画线部分为思考答案。
(3)漫不经心· 心不在焉 两者都有不放在心上之意。“漫不经心”，随 随ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ便，不放在心上，指不重视；“心不在焉 ”，心思不在这里，指思想不集中。 例：①冯小刚走进搜狐娱乐的演播室，与所有 关心和支持他的人讲述着征战电影十年的经历， 回忆着一切从无到有的变化，想象并努力实现 漫不经心 地生活。 着自己一直期盼的__________ ②点球大战之时，阿根廷球员在场上逐渐有些 心不在焉 ，结果再次痛失两球。 __________
2．资料链接 传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生 平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等 相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。 传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主 史传 或一般纪传文字；另一类属文学范围， 的_____ 传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自 己的某些情感、想象或者推断，传记一般不虚构， 纪实性 是传记的基本要求。 _______
五、文学常识 1．走近作者 (1)艾芙· 居里，居里夫人的次女， 于1904年出生在巴黎。自幼在充 满浓郁学术气氛的家庭中长大， 母亲居里夫人给予了她巨大的影 响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜 · 居里不同，没有跟 随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃中学毕业后， 却潜心于攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世3 居里夫人传 》一书，在法 周年之际，她发表了《___________ 国国内外引起了很大影响。
三、词语辨析 (1)偶然· 偶尔 偶然：指事理上不一定要发生而发生的；超出 一般规律的。偶尔：指间或；有时候。 例：①珠三角的汽车市场与平面媒体共荣的现 偶然 ，在汽车产业迅速崛起的这几年， 象绝非 _____ 产业与媒体的合作、监督、促进一刻也没有停 止。 偶尔 开业的一家牛肉盖 ②进入仙台市区后，_____ 饭店前排起了长队，远远就能看到，物资短缺 同样困扰着仙台。
基础自主学案 第 3 课
课堂互动探究
居 里 夫 人 传 (节 选)
写作素材积累 知能优化演练
美文佳作欣赏
基础自主学案
一、字音辨识 (1)单音字 病症 (zhè nɡ) 偏僻 (pì ) ． ． 摄 取(shè ) ． 觐 见(jì n) ． 一隅 (yú ) ．
荫 蔽(yīn) 清癯 (qú ) ． ． 时髦 (má o) 愤懑 (mè n) 惊悸 (jì ) ． ． ． 仓猝 (cù ) 箴 言 (zhēn) 惊愕 (è ) ． ． ． 喧嚣 (xiāo) 羞怯 (qiè ) 收敛 (liǎn) ． ． ．
(2)牵制· 控制 两者都有“使不能任意活动”的意思。“牵制 ”侧重于拖住使不能自由活动(多用于军事)。“ 控制”一方面有掌握住不使任意活动或越出范 围、操纵的意思；另一方面也有使处于自己的 管理或影响之下的意思。 例：①荣誉降临到居里夫人的身上，往往在用 牵制 他们，力图阻止他们向前进。 它的全部重量 _____ 控制 这次强烈地震及 ②从目前看，日本有能力_____ 引发海啸对其核电站的影响，即使有核泄露， 也只是局部，不会对日本造成大规模影响，更 不会影响到中国。
六、整体预知
课堂互动探究
四、词语释义 声音杂乱；不清静 。 ①喧嚣：_________________ ②清癯：______ 清瘦 。 离开同伴而过孤独的生活 。 ③离群索居：_______________________ 给与(勋章、奖状、学位、荣誉等) 。 ④授予：______________________________ 气愤；抑郁不平 。 ⑤愤懑：_________________ 随随便便，不放在心上 。 ⑥漫不经心：_____________________ 因惊慌而心跳得厉害 。 ⑦惊悸：___________________ 朝见(君王) 。 ⑧觐见：__________ 非常吃惊 。 ⑨惊愕：__________ (书面语)劝诫的话 。 ⑩箴言：__________________
(2)多音字 葬 má i 埋 ． 埋 怨 má n 埋 ．
厥 yūn 晕 ． 晕 船 yù n 晕 ．
度jiǎo 角 ． 角 色jué 角 ．
liá nɡ 骨lù 测量 露 ． ． 量 露 入为出 lià nɡ 丑lò u 量 露 ． ．