2016-2018年中考物理真题分项解析汇编:专题(01)声现象(含答案)
中考物理试题分项版解析汇编(第04期)专题01 声现象(含解析)

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题专题01 声现象一、单选题1.如图是2017年第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中的一个情景,一导游利用扩音器讲解:“装满六堡茶的小船正缓缓前行,演绎着六堡茶茶船古道的历史故事”。
导游用扩音器讲解的主要目的是A.改变声音的音色 B.增大声音的响度C.提高声音的音调 D.改变声音的传播速度【来源】广西梧州2018年中考物理试题【答案】B【解析】【点睛】解决此类问题要结合扬声器的工作原理和作用进行分析解答,扩音器中的扬声器是可以把电流信号转化为声音信号的装置,扩音器是一个能够改变声音大小的设备;2.关于声的知识,下列说法正确的是A.声音在真空中的传播速度是B.利用超声波清洗精密仪器是利用了声波能传递信息的原理C.我们通常根据音色来分辨不同的人说话的声音D.城市道路旁的隔音板是在声源处减弱噪声【来源】青海省2018年中考物理试题【答案】C【详解】声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故A错误;声音可以传递信息和能量,清洗精密仪器是利用了超声波能传递能量的原理,故B错误;不同发声体所发出声音的音色是不同的,所以我们通常根据音色来分辨不同的人说话的声音,故C正确;城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声,故D错误,故选C。
【点睛】本题考查的知识点较多,考查了真空不能传声、减弱噪声的途径以及声音的三个特性等,属于识记性内容,比较基础。
3.关于声现象,下面说法正确的是A.真空不能传声 B.音调表示声音的大小C.声音不能传递信息 D.响度与振动频率有关【来源】2018年广西河池市中考物理试题【答案】A【解析】【详解】故选A。
【点睛】注意区分清楚音调和响度及其决定因素,即音调由振动频率决定,而响度就是指声音的大小,由振幅决定。
4.下列关于声现象的说法中错误的是()A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB.吉他依靠琴弦的振动发声C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的【来源】2018年甘肃省兰州市中考物理试题【解析】【详解】A. 声音在不同介质中,以及不同温度下的传播速度是不同的,如声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s,故A正确;故选C。
2018年中考物理试题分项版解析汇编第03期专题01声现象含解析

专题01 声现象一、单选题1.关于声现象,下列说法正确的是()A. 二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的B. 声音和光在空气中传播时,声音传播的较快C. 声音在空气中传播比在水中传播得快D. 跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音【来源】四川省自贡市2018年中考物理试题【答案】A点睛:(1)声音是由物体振动产生的;(2)光的传播速度远大于声音的传播速度;(3)声音传播需要介质,真空不能传声;一般地,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在空气中传播的最慢;(4)从环保角度,一切影响人们工作、学习和休息的声音,以及对人们想听的声音造成干扰的声音都是噪声。
2.关于声现象的描述,下列说法中正确的是()A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B. 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C. 中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱嗓声D. 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大【来源】江苏省2018年南京市中考物理试题【答案】B【解析】A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来区分的。
故A错误;B、超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量;故B正确;C、中考期间建筑工地夜间停止施工,是在声源处减弱噪声;故C错误;D、声音的传播需要介质;正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中,介质逐渐减少,故听到声音变小;故D错误;故选:B。
点睛:(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(2)声音能够传递信息和能量。
(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处;(4)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质。
3.噪声是严重影响我们生活的污染之一。
下列措施中属于在产生环节控制噪声的是()A. 在学校周围植树B. 学校附近禁止汽车鸣笛C. 教室安装隔音玻璃D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板【来源】湖北省襄阳市2018年中考物理试题【答案】B点睛:本题考查的是对减弱噪声具体做法的理解,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答,难度不大。
2018年中考物理试题分项版解析汇编(第05期)专题01 声现象(含解析)

专题01 声现象一、单选题1.下列关于声音的说法中正确的是()A.“隔墙有耳”说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明明声音的音调高C.北京天坛的丘,加快了声音的传播速度,从而使人听到的声音更加洪亮D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息【来源】青海省西宁市2018年中考物理试题【答案】A【解析】【详解】【点睛】本题考查的是与声现象相关的知识点,都是基础知识,了解相关知识即可正确解答,难度不大。
2.(题文)如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,耳罩的作用是()A.防止嗓声的产生 B.在传播过程中减弱噪声C.在人耳处减弱嗓声 D.防止风吹到头部【来源】2018年秋人教版初中物理八年级第二章声现象单元练习题【答案】C【解析】【详解】在飞机旁边工作人员佩戴有耳罩的头盔可以在人耳处减弱噪声。
故选C.【点睛】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.3.随着生活水平的日益提高,人们对生存环境越来越重视。
下列有关声音的认识正确的是()A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指音调高B.声音在真空中传器速度为340m/sC.风吹树枝发出声音,说明声音是由物体振动产生的D.汽车安装倒车雷达,是利用声音传递能量【来源】湖北省荆门市2018年中考物理试题【答案】C【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的,声音在不同的介质中的传播速度不同,声音不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度是340m/s;响度是指声音的强弱;音调是指声音的高低。
声音能够传递信息,也能传递能量。
【详解】故选:C。
【点睛】本题考查的是声现象的基础知识,同时在学习物理的时候,中国的古诗词也含有很丰富的物理知识,所以学习物理是一个很综合性的知识。
解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析同时还考查了声音三个特性的区分。
4.下列声现象中与音调有关的是()A.用力击鼓B.水瓶琴C.真空罩实验D.车载GPS导航【来源】安徽省无为县红庙初中2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音【答案】B【解析】【详解】【点睛】①音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高;响度大小与发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大;②声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。
【物理】中考物理声现象真题汇编(含答案)及解析

【物理】中考物理声现象真题汇编( 含答案 ) 及分析一、初中物理声现象1.对声音的流传,以下说法正确的选项是()A.月球上宇航员鼓掌互相间能听到掌声B.声音能靠固体随和体流传而不可以靠液体流传C. 声音在空气中的流传速度约1500 米/秒D. 巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处能否有火车驶来【答案】D20Hz的叫次【分析】【剖析】(1)人耳能听到的声音的频次范围是20~ 20000Hz,低于声波,高于20000Hz 叫超声波;(2)超声波和次声波都是人耳听不到的;(3)声音流传需要介质,真空不可以传声,声音在不一样介质中的流传速度是不一样的.【解答】 A、真空不可以传声,所以月球上宇航员鼓掌互相间不可以听到掌声,故 A 错误;B、人耳能听到的声音的频次范围是 20~20000Hz,低于 20Hz 的叫次声波,因为次声波的频次不在人的听觉频次范围,所以人听不到,故 B 错误;C、在同种介质中,次声波的流传速度与超声波同样,故 C 错误;D、声音在固体中流传的速度最快,将耳朵贴在钢轨上听,能更早发现远处能否有火车驶来,故 D 正确.应选 D.2.下边四句话中正确的选项是()A.用超声波冲洗钟表等精细仪器,说明声波能传达能量B.医生使用的听诊器减小了声音的分别,使传入人耳的音调更高C.声音在真空中的流传速度为340m/sD.摩托车发动机的排气管上附带消声器是在流传过程中减弱噪声【答案】 A【分析】【解答】解:A、因为声波能传达能量,超声波是高频次高能量,所以能够用超声波冲洗钟表等精细仪器,故 A 正确;B、听诊器能够减小声音的分别,使传入人耳的响声更大,故 B 错误;C、声音在真空中不可以流传,故 C 错误;D、排气管上附带消声器是在声源处减弱噪声,故 D 错误.应选 A.【剖析】解决本题要掌握:(1)声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;( 2 )声音在不一样介质中流传速度不一样,固体传声最快,液体次之,气体最慢.( 3)防治噪声污染能够从噪声的产生、噪声的流传及噪声的接收这三个环节进行防治;( 4)防治噪声污染能够从噪声的产生、噪声的流传及噪声的接收这三个环节进行防治.3.在传统文化进校园活动中,我区各校展开了丰富多彩的古诗词朗读活动.下边是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解,此中正确的选项是()A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物B. “遥知不是雪,为有幽香来”﹣﹣﹣﹣﹣幽香说明分子间存在引力和斥力C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”,是依据声音的音调来鉴其他D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象【答案】 A【分析】【解答】解: A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的,故 A 正确;B、“遥知不是雪,为有幽香来”﹣幽香说明是分子在不断地做无规则运动的结果,故 B 错误;C、客船上的人能鉴别出传来的是“钟声”,是依据声音的音色判断出来的,故 C 错误;D、潭清疑水浅,是因为光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故D 错误.应选 A.【剖析】( 1 )判断运动是看被研究物体相对于参照物能否有地点变化;(2)物质是由分子构成的,全部物质的分子都在不断的做无规则运动;(3)不一样物体发出的声音音色不同,依据音色能够判断不一样的声音;(4)平面镜成像的原理是光的反射.4.超声波是一种频次高出人类听觉范围上限20kHz 以上的声波.超声波的流传要依赖弹性介质,其流传时,使弹性介质中的粒子振荡,并经过介质按超声波的流传方向传达能量,这类波可分为纵向波和横向波,以下理解错误的选项是()A. 超声波不在人的听觉频次范围内B. 超声波能传达能量C. 超声波的音调很高,所以人听不到D.超声波不是由物体振动产生的【答案】 D【分析】【解答】解:AC、超声波的频次高于20000Hz,频次太高,不在人耳的听觉范围以内,所以听不到超声波是因为超声波的音调很高,故AC 正确;B、超声波可传达能量,故 B 正确;D、超声波是由物体振动产生的,故 D 错误.应选 D.【剖析】声音是由物体的振动产生的,声音的流传是需要介质的,它既能够在气体中流传,也能够在固体和液体中流传,但不可以在真空中流传;频次高于 20000Hz 的声波叫超声波,超声波可传达能量.5.以下对于声音的说法正确的选项是()A. 声音是由物体的振动产生的C. 声音在真空中流传速度最大B. 声音的音调越高,响度就越大D. 用声呐探测鱼群说明声音能传达能量【答案】 A【分析】【解答】解:A、声音是由物体的振动产生的,故 A 正确;B、物体的振动频次越高,我们听到声音的音调越高;物体的振幅越大,声音的响度越大,故 B错误;C、声音的流传需要介质,声音不可以在真空中流传,故 C 错误;D、用声呐探测鱼群说明声音能传达信息,故 D 错误.应选 A.【剖析】( 1 )声音是由物体的振动产生的;(2)声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动的频次有关;声音的强弱叫响度,响度的大小与物体的振幅有关;(3)声音的流传需要介质,声音不可以在真空中流传;(4)声音能够传达信息和能量.6.对于声现象,以下说法中正确的选项是()A. “闻其声而知其人”主若是依据声音的音色来判断的B.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声C.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传达信息D.用大小不一样的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不一样【答案】 AA 正【分析】【解答】解:A、“闻其声而知其人”主若是依据音色来判断不一样的发声体,故确;B、公路旁安装隔音墙,属于在流传过程中减弱噪声,故 B 错误;C、超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传达能量,故 C 错误;D、用大小不一样的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度不一样,故 D 错误.应选 A.【剖析】( 1)音调指声音的高低,由振动频次决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体自己决定的一个特征.(2)防备噪声的门路:在声源处减弱、在流传过程中减弱、在人耳处减弱.(3)声音能够传达信息和能量.7.对于同学们听到的考试哨声,以下说法正确的选项是()A. 哨声在真空中流传的速度是340m/sB. 哨声是一种波C. 哨声不可以在教室墙壁上反射D. 哨声不可以传达能量【答案】B【分析】【解答】解:A、声音的流传需要介质,声音不可以在真空中流传,故 A 错误;B、哨声是一种声音,以波的形式向外传达,故 B 正确;C、声音碰到阻碍物时就会发生反射,所以哨声能在教室墙壁上反射,故 C 错误;D、哨声即能传达能量,也能传达信息,故D 错误.应选 B.【剖析】( 1 )声音的流传需要介质,真空不可以传声;(2)声音以波的形式向外传达;(3)回声是声波被反射回来形成的;(4)声波能传达能量,也能传达信息.8.以下与声现象有关的说法中错误的选项是()A.宇航员之间在太空中不可以直接对话,是因为真空不可以传声B.医生用“B超”检查胎儿的发育状况,利用了声能传达信息C.声波定向发射器喇叭状外观能够减少声音的分别,进而增大响度D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的【答案】 D【分析】【解答】解:A、声音的流传需要介质,宇航员之间在太空中不可以直接对话,是因为真空不可以传声,故A 正确;B、医生用“B超”检查胎儿的发育状况是利用了声能传达信息,故 B 正确;C、声波定向发射器喇叭状外观能够减少声音的分别,进而增大响度,故 C 正确;D、噪声强度显示仪是用来检测噪声等级的,不可以减弱噪声,故 D 错误;应选: D.【剖析】( 1)真空不可以传声;(2)声音能够传达信息和能量;(3)响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定的,此外还与距离发声体的远近有关;(4)噪声监测器不断检测噪声等级,此时噪声显示装置上的示数就表示此时的噪声,其单位是分贝.9.我国当前正在实行“嫦娥”登月工程.已知月球上没有空气,没有磁场,低重力,若是你未来登上了月球做研究实验,如下图,以下实验现象仍会发生的是()A. ( a)图:羽毛和石块同时从同一高度自由着落,石块先落地B. ( b)图:用纸片覆盖盛满水的杯口而后倒置,纸片不会掉落 C. ( c)图:给向来导线通电,导线下方的小磁针发生偏转D. ( d)图:敲击右侧音叉,靠在左侧音叉上的小球被弹开【答案】 C【分析】【解答】解:A、月球上没有空气,羽毛和石块做自由落体运动,自由落体运动的加快度与质量没关,知在落地前的任一时辰,两物体拥有同样的速度和位移,故两个物体的运动状况完整同样,同时落地,故 A 正确;B、在地球上能达成“覆杯实验”是因为大气压强能支撑杯中水柱,月球上没有大气压强,纸片会掉落着落,故 B 错误;C、在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说了然通电导体四周存在磁场,这一现象不受气压和重力影响,在月球上能够达成,故 C 正确;D、月球上没有空气,声音不可以流传,所以敲击右侧的音叉,左面音叉旁的小球不会弹起,故 D 错误.应选 C.【剖析】( 1)自由落体运动的加快度与质量没关,都为g,同时着落,在落地前有同样的速度;( 2)地球上,大气压能够支持 10.3m 高的水柱;( 3)奥斯特实验:在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说了然通电导体四周存在磁场;( 4)声音能够在固体、液体、气体中流传,真空不可以传声.10.声音是一种常有的现象,与我们的生活亲密有关.以下有关声现象的说法中正确的选项是()A. 市里内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的流传过程中减弱噪音B.有些高科技产品,不振动也能够发作声音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波拥有能量D.“闻其声而知其人”主若是依据声音的音调来判断的【答案】 C【分析】【解答】解:A、市里内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音,故 A 错误.B、物体不振动,是没法发作声音的,故 B 错误.C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波拥有能量,故 C 正确.D、“闻其声而知其人”主若是依据声音的音色来判断的,故 D 错误.应选 C.【剖析】防治噪声能够从噪声的产生、噪声的流传及噪声的接收这三个环节进行防治;声音是由物体的振动产生的,音色反应了声音的质量与特点;声音的流传过程也是能量的流传过程.11.对以下物理现象的剖析正确的选项是()A.甲图中,敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉叉股,乒乓球会被弹起,说明发声的音叉在振动B.乙图中,从漏斗口向下使劲吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强盛,于是产生一个向上的压力差,将乒乓球托起C.丙图中,从上边倒水,下边无瓶盖时乒乓球不可以上调,遮住瓶盖乒乓球能上调,说明只需有大气压的存在就不可以产生浮力D.丁图中,光在光导纤维中流传时,反射角可能不等于入射角【答案】A【分析】【解答】音叉发作声音时,乒乓球会被弹开,说明发声的音叉在振动, A 切合题意;当从漏斗口向下使劲吹气时,乒乓球上部空气流速增大、压强减小,乒乓球下边的压强不变,乒乓球下边的压强盛于上边的压强,于是产生一个向上的压力差,将乒乓球托起. B 不切合题意;当有水从乒乓球与瓶颈之间的空隙中流出,乒乓球下边的水向下贱,下表面遇到的压力为0,上表面遇到的水的压力不为0,遇到的协力方向向下,所以乒乓球不可以上调;遮住瓶盖时,乒乓球淹没水中,乒乓球遇到浮力的作用(水对乒乓球产生了向上的压力差),浮力大于重力,所以乒乓球将上调, C 不切合题意;依据光的反射定律可知,反射角必定等于入射角, D 不切合题意;故答案为: A。
物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)及解析

物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)及解析一、初中物理声现象1.关于声的叙述,下列说法正确的是()A. 利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量B. 声音在15℃空气中的传播速度是3×108m/sC. 声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音调D. 乐音是由于物体振动产生的,噪声不是由于物体振动产生的【答案】A【解析】【解答】解:A、利用超声波击碎人体内结石,利用了声具有能量并且能够传递能量,故A正确;B、声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s,故B错误;C、声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音色,故C错误;D、乐音是由于物体有规则振动产生的,噪声是由于物体无规则振动而产生的,故D错误.故选:A.【分析】(1)声音的利用:利用声音传递信息、利用声音传递能量;(2)15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s;(3)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;(4)声音是由物体振动产生的,噪声也是声音.2.如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机来电铃声,同时看到手机指示灯亮,然后不断抽出瓶内的空气,下列相关现象的解释错误的是()A. 铃声逐渐减小,改变的是声音的音调B. 铃声中有古筝在演奏,是根据“音色”辨别的C. 根据声音逐渐减小,可以推断真空不能传声D. 根据指示灯一直闪亮,可以推断真空能够传播电磁波【答案】A【解析】【解答】解:A、铃声逐渐减小,改变的是声音的响度,故A错误;B、我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同,故B正确;C、逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;说明空气介质在减少时,声音变小到消失,充分说明真空不能传声,故C正确;D、我们仍能看见甲手机来电指示灯闪烁(属于光信号),这说明光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,故D正确.故选:A.【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(2)声音的传播需要介质.3.在传统文化进校园活动中,我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动.下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是()A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物B. “遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”,是根据声音的音调来辨别的D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象【答案】A【解析】【解答】解:A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的,故A正确;B、“遥知不是雪,为有暗香来”﹣暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果,故B错误;C、客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,是根据声音的音色判断出来的,故C错误;D、潭清疑水浅,是由于光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故D 错误.故选A.【分析】(1)判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化;(2)物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则运动;(3)不同物体发出的声音音色不同,根据音色可以判断不同的声音;(4)平面镜成像的原理是光的反射.4.下列与声现象有关的说法中错误的是()A. 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息C. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的【答案】D【解析】【解答】解:A、声音的传播需要介质,宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声,故A正确;B、医生用“B超”检查胎儿的发育情况是利用了声能传递信息,故B正确;C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,故C正确;D、噪声强度显示仪是用来检测噪声等级的,不能减弱噪声,故D错误;故选:D.【分析】(1)真空不能传声;(2)声音可以传递信息和能量;(3)响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定的,另外还与距离发声体的远近有关;(4)噪声监测器不断检测噪声等级,此时噪声显示装置上的示数就表示此时的噪声,其单位是分贝.5.小明家对面楼的住户正在装修房间,影响了他的学习和休息,为了减小影响,小明设计了下列方案,其中最佳方案是()A. 将门窗关紧B. 用棉花塞住耳朵C. 将门窗关紧,同时用棉花塞住耳朵D. 将门窗打开,同时用棉花塞住耳朵【答案】C【解析】【解答】A、“将门窗关紧”是在噪声传播的过程中减弱噪声,可以减弱噪声但效果不是最佳,A不符合题意;B、“用棉花塞住耳朵”是在人耳接收处减弱噪声,可以减弱噪声但效果不是最佳,B不符合题意;C、“将门窗关紧,同时用棉花塞住耳朵”是在噪声传播的过程中和人耳接收处共同减弱噪声,减弱噪声的效果最佳,C符合题意;D、“将门窗打开”不仅没有减弱噪声,而是增大噪声,D不符合题意。
2018年中考物理试题分项版解析汇编第06期专题01声现象含解析20181124188

专题01 声现象一、单选题1.如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则()A.敲打D瓶发出的声音传播得最快B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高C.用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高D.瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳【来源】四川省眉山市2018年中考物理试题【答案】B【解析】【详解】点睛:掌握音调由振动频率决定,频率越快,音调就越高;声速的大小与介质的种类和温度有关;声音的传播需要介质。
2.在2018年《歌手2》的总决赛中,来自美国的歌手Jessie•J获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是()A.音调 B.响度 C.音色 D.声速【来源】四川省攀枝花市2018年中考物理试题【答案】C【解析】ABC、美国的歌手Jessie•J与李玟同唱一首歌,音调相同,响度也可能相同,但由于她们的声带结构特点不同,因此她们的音色不同,故AB错误、C正确;D、在同一环境的空气中,声音的传播速度是相同的,故D错误。
故选:C。
点睛:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的。
3.下列关于声现象的说法,正确的是()A.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B.声音在真空中传播速度是340m/sC.发声体的频率高低决定了声音的音调D.吹口琴时,对不同气孔吹气,是为了改变声音的音色【来源】四川省广安市2018年中考物理试题【答案】C【解析】点睛:(1)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;(2)声音的传播需要介质;声音在空气中的传播速度约为340m/s;(3)发声体的振动频率高,音调越高;振幅越大,响度越大,音色反映声音的品质与特色,与发生体的结构、材料有关;4.关于声现象,下列说法正确的是()A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D.声音在真空中的传播速度是340m/s【来源】湖南省长沙市2018年中考理科综合试卷物理部分【答案】B【解析】A. 在城市街道两旁植树种草,属于在传播过程中减弱噪声,该选项说法不正确;B. 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音,该选项说法正确;C.凡是影响人们正常学习和生活的声音都是噪声,该选项说法不正确;D. 声音在空气中的传播速度是340m/s,声音不能在真空中传播,该选项说法不正确。
中考物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)含解析

中考物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)含解析一、初中物理声现象1.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】 B【解析】【解答】解:①履杯实验是利用了大气压的作用,北京天坛回音壁是利用了回声的知识,二者关系不对应,故A错误;②U形管是连通器,连通器中装有同种液体,在液体不流动时,液面保持相平,船闸就是利用连通器原理来工作的,二者关系对应,故B正确;③上面的实验说明了液体沸点与气压的关系,而飞机的升力利用了流体压强与流速的关系,二者关系不对应,故C错误;④上面的实验说明了流体在流速大的地方压强小,而高压锅是利用了气压增大时沸点升高的原理,二者关系不对应,故D错误.故选B.【分析】结合图中的实验或应用,找出相关的物理知识,并对实验或现象进行解答,最终判断其规律和应用是否对应.2.经常归纳总结知识是一种良好的学习方法,下列四个选项是小夏所做的总结,完全正确的一组是()A.声音特性影响因素描述举例响度振幅响鼓需要重锤敲、震耳欲聋音调频率不敢高声语、低声细语音色材质闻其声知其人、口技B.串联电路并联电路电流 I=I1=I2 I=I1+I2电压 U=U1+U2 U=U1=U2电阻R=R1+R2R=R1=R2C.电荷磁极种类正、负南、北相互作用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引应用避雷针指南针D.电路图电压表电流表电路故障有示数无示数灯泡短路无示数有示数灯泡开路无示数无示数变阻器开路【答案】D【解析】【解答】解:A、人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.响鼓需要重锤敲、震耳欲聋、不敢高声语、低声细语指的是响度;故A错误;B、在串联电路中,各处电流是相同的;总电压等于各部分电压之和,总电阻等于各电阻之和;在并联电路中,各支路两端电压相等;干路中的电流等于各支路电流的和;总电阻的倒数等于个电阻倒数之和,故B错误;C、同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,自然界两种电荷:正电荷和负电荷,人们利用电荷间的相互作用规律制成了验电器;避雷针是利用导体的性质来工作的;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,指南针能指示一定的方向就是由于受到了磁力的作用,故C错误;D、灯泡短路,无电流通过灯泡,灯泡不发光;电压表相当于与导线并联无示数;电路有较大电流通过,电流表有示数.如果灯泡开路,无电流通过灯泡,灯泡不发光;电压表串联在电路中测量电源电压有示数;电流表几乎无电流通过无示数.如果变阻器开路,整个电路处于开路状态,灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数,故D正确.故选:D.【分析】(1)根据声音的三个特征分析;乐音的三个特征是:响度、音调、音色.(2)根据串并联电路中电流、电压、电阻的特点分析;(3)根据电荷、磁极间的相互作用规律分析;(4)电路故障有两种,短路和断路.根据电流表和电压表的作用分析故障原因.3.在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“.根据现象下列说法错误的是()A. 将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会翩翩起舞B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动,振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动C. 音乐节奏快时,声波频率大,叶子就振动得快D. 音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞【答案】A【解析】【解答】解:A、“跳舞草”之所以能跳舞,是这种草对声波的刺激很灵敏,声音传播时引起空气的振动,月球上没有空气,故“跳舞草”不会跳舞,故A错误;BCD、“跳舞草”之所以能跳舞,可能是这种草对声波的刺激很灵敏,声音传播时引起空气的振动,空气的振动又会引起草叶的振动,音乐节奏快时,声波频率高,叶子振动的就快;反之,则慢,音乐一旦停止,没有了振动,“跳舞草”也就停止了振动,故BCD正确.故选A.【分析】跳舞草能随着音乐跳舞,是因为音乐响起,引起周围空气振动,节奏不同,周围空气振动不同,因而跳舞草振动不同.4.小徐在教室里能分辨出教室外老师的说话声,主要是依据声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 以上三项都是【答案】C【解析】【解答】解:在教室里能分辨出教室外老师的说话声,主要是依据不同人声音的音色不同,故ABD错误、C正确.故选C.【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.5.对以下物理现象的分析正确的是()A. 甲图中,敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉叉股,乒乓球会被弹起,说明发声的音叉在振动B. 乙图中,从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强大,于是产生一个向上的压力差,将乒乓球托起C. 丙图中,从上面倒水,下面无瓶盖时乒乓球不能上浮,盖住瓶盖乒乓球能上浮,说明只要有大气压的存在就不能产生浮力D. 丁图中,光在光导纤维中传播时,反射角可能不等于入射角【答案】 A【解析】【解答】音叉发出声音时,乒乓球会被弹开,说明发声的音叉在振动,A符合题意;当从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速增大、压强减小,乒乓球下面的压强不变,乒乓球下面的压强大于上面的压强,于是产生一个向上的压力差,将乒乓球托起.B不符合题意;当有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,乒乓球下面的水向下流,下表面受到的压力为0,上表面受到的水的压力不为0,受到的合力方向向下,所以乒乓球不能上浮;盖住瓶盖时,乒乓球浸没水中,乒乓球受到浮力的作用(水对乒乓球产生了向上的压力差),浮力大于重力,所以乒乓球将上浮,C不符合题意;根据光的反射定律可知,反射角一定等于入射角,D不符合题意;故答案为:A。
2018年中考物理试题分项版解析汇编第01期专题01声现象(含解析)

专题1 声现象一、单选题1.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时()A. 振幅一定更大B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低D. 每秒内振动次数一定更多【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】D【解析】对于弦乐器来说,弦的松紧影响音调的高低,同样用力的情况下,弦绷紧时振动快,频率快,发声的音调高;反之则弦绷的不紧时振慢,频率低,发声的音调低故答案为D.2.关于声现象,下列说法正确的是()A. 只要物体振动,人们就能听到声音B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同C. 学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】CC. 学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声,故C正确;D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递信息,故D错误;故选C。
点睛:注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源。
3.关于声现象的说法正确的是()A. 物体振动越快,发出的声音响度越大B. 声音在真空中的传播速度是340m/sC. 人耳可以听到超声,不能听到次声D. “闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同【来源】山东省临沂市2018年中考物理试题【答案】DB、声音不能在真空中传播,故声音在真空中的传播速度是0m/s。
故B错误;C、超声波和次声波,不在人耳的听觉范围之内,都是人耳听不到的,故C错误;D、不同人说话的特点不同,“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者,故D正确。
故选:D。
【点睛】本题考查声音的三个特征,声音的传播速度及人耳听到的范围等知识,综合性强,但是难度不大,属于基础知识的考查。
4.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时()A. 振幅一定更大B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低D. 每秒内振动次数一定更多【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】D【解析】对于弦乐器来说,弦的松紧影响音调的高低,同样用力的情况下,弦绷紧时振动快,频率快,发声的音调高;反之则弦绷的不紧时振慢,频率低,发声的音调低故答案为D.5.清明节是中国的传统节日,期间全国上下要燃放大量鞭炮,气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多,造成损失很大,国家提倡要改良。
专题01 声现象-备战2018年中考三年中考物理真题分省分项解析汇编(黑龙江、辽宁版)(原卷版)

专题1 声现象一、单项选择题1.【2016〃齐齐哈尔卷】关于声现象的描述,以下说法错误的是()A.深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声B.发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生C.人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声D.声音在固体中的传播速度是340m/s2. 【2016〃哈尔滨卷】下列说法不正确的是( )A.公路旁设置声音屏障,可以减少汽车行驶时噪声带来的影响B.太阳能汽车的开发与推广,可逐步缓解城市“热岛效应”C.人走向由平面镜制成的衣帽镜时,他在镜中的像变大D.用遥控器遥控电视频道时,通常利用了红外传感器3.【2014〃沈阳市】如图1所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色4.【2014〃锦州市】下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色5.【2014〃丹东市】有关声的说法正确的是A.物体的振幅越大音调越高B.声音在真空中的传播速度是3×108m/sC.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生6.【2014〃大连市】用大小不同的力击打同一鼓面,鼓面发出的声音的不同点是( )A.响度B.音调C.音色D.频率7.【2014〃鞍山市】下列关于声现象说法正确的是:A.通常情况下声音在空气中传播的最快B.用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同C.相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同D.某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防止噪声8.【2014〃牡丹江市】下列有关声现象的说法中,错误的是()A.发声的音叉在振动B.桌子可以传声C.医生用听诊器诊病是利用声传递能量D.“禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声9. 【2014〃哈尔滨市】关于声音,下列说法正确的是( )A.声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大B.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度C.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声D.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s10.【2014〃大庆市】关于声现象,下列说法中不正确的是()A.回音壁利用的是声音的反射B.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行C.我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒11.【2015〃营口市】下列关于声现象的说法正确的是:()A.利用超声波进行金属内部探伤,说明声音能够传递信息B.只要物体在振动,人就一定能听到声音C. 工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声D.“闻其声而知其人”一定是根据响度来判断的[来源:]12.【2015〃锦州市】关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量13.【2015〃大连市】“引吭高歌”中的“高”是指声音的A.音色B.响度C.音调D.频率14.【2015〃绥化市】声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是 ( )A.一切发声体都在振动 B.摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C.声音可以在真空中传播D.我们可以利用响度区分不同人说话的声音15.【2015〃龙东市】下列有关声现象的说法中,正确的是()A.声源的振动频率越高,发出声音的响度就越大B.声音在真空中的传播速度是3×108m/sC.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声D.次声波的频率大于20赫兹16.【2015〃齐齐哈尔市】小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误..的是()A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/sD.摩托车消音器是在声源处减弱噪声17. 【2016〃龙东卷】下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C.超声波清洗机 D.真空罩中的闹钟二、填空题1.【2016〃绥化卷】为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在处减弱噪声。
2018年全国中考物理真题专题汇编--声现象(解析版)

2018年全国中考物理真题专题汇编:声现象(选择+填空)一、选择题1.音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是()A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B. 演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵D. 小提琴的音色和二胡的音色相同【答案】C【解析】【解答】演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可以改变琴弦的振动快慢,从而改变声音的音调;演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦,增大了琴弦振动的幅度可提高声音的响度;声音可以通过空气进行传播,因此小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的;小提琴和二胡发声的音色不同。
故答案为:C。
【分析】音调是由发声体的振动频率决定,弦乐器是通过改变弦的粗细、长短和松紧来改变音调;响度跟发声体的振幅有关;气体能传播声音;不同发声体的音色是不同的,辨别乐器的声音靠的是音色。
2.下列关于声音的说法正确的是()A. 声音是电磁波的一种B. 声音的频率越高,响度越大C. 声音是由物体振动产生的D. 声音的振幅越大,音调越高【答案】C【解析】【解答】迅速变化的电流会产生电磁波,常见的电磁波有无线电波、微波、红外线、可见光、紫外光、X-射线和伽马射线等等,电磁波的传播不需要介质;声音是由物体的振动产生的,声的传播需要介质,不能在真空中传播。
A不符合题意,C符合题意;声音的音调跟频率有关,频率越高,音调越高;声音的响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大,BD不符合题意,故答案为:C.【分析】声音是由物体的振动产生的,声的传播需要介质;声音的音调跟频率有关,频率越高,音调越高;声音的响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.本题考查声音的产生、声音的特性,掌握基本知识是解题关键.3.在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速【答案】B【解析】【解答】“轻声”说话和“大声”回答问题都是人耳感觉到的声音的大小或强弱,是指声音的响度。
2018年中考物理真题专题汇编--声现象(解析版)

2018年全国中考物理真题专题汇编--声现象(解析版)一.选择题1.(2018?岳阳)下列有关声学知识说法正确的是()A.吉它发出的琴声来自弦的振动B.声音只能在气体中传播C.岳阳开展“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声D.汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距2.(2018?安顺)下列有关声现象说法正确的是()A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声3.(2018?海南)端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。
下列有关声现象说法正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.鼓声在空气中的传播速度最大C.鼓声属于超声波D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的4.(2018?广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时()A.振幅一定更大 B.振幅一定更小C.振动频率一定更低 D.每秒内振动次数一定更多5.(2018?威海)下列关于声现象的说法,正确的是()A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通能量6.(2018?安徽)如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节谁的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.i”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。
则下列说法正确的是()A.敲击瓶子时,声音只是有瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时,声音只是有瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的7.(2018?随州)2018年随州地区的第一场雪来得特別大,大地披上了银装,孩子们在雪地上打雪仗,好不热闹(如图所示),同时明显感觉到欢笑声比平时要小下面关于雪地里的声现象说法中正确的是()A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B.我们能区分不同孩子的声音,主要是他们音色不同C.松散雪地增强了声波的反射D.根据雪地的声音现象,剧院的四壁应做得光滑8.(2018?通辽)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()A.考试期间考场周围禁止鸣笛,是在传播过程中控制噪声的B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.超声波可以击碎人体内的结石,这是利用声波可以传递信息D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高9.(2018?淄博)2018年平昌冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。
【物理】中考物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)及解析

【物理】中考物理试卷分类汇编物理声现象(及答案)及解析一、初中物理声现象1.依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是()A. 物体只要振动,人们就能听到声音B. 声音越洪亮,在空气中的传播就越快C. 人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同D. 利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量【答案】C【解析】【解答】解:A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,该选项说法不正确;B、声音越洪亮,声音的响度越大,但在空气中的传播的快慢不变,该选项说法不正确;C、人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,该选项说法正确;D、利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息,该选项说法不正确.故选C.【分析】(1)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.(2)声音传播的速度与介质种类和温度有关,与声音的音调、响度和音色无关.(3)声音的三个特性:音调、响度和音色,音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别不同的发声体.(4)声音既能够传递信息,又能够传递能量.2.关于同学们听到的考试哨声,下列说法正确的是()A. 哨声在真空中传播的速度是340m/sB. 哨声是一种波C. 哨声不能在教室墙壁上反射D. 哨声不能传递能量【答案】B【解析】【解答】解:A、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;B、哨声是一种声音,以波的形式向外传递,故B正确;C、声音碰到障碍物时就会发生反射,所以哨声能在教室墙壁上反射,故C错误;D、哨声即能传递能量,也能传递信息,故D错误.故选B.【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;(2)声音以波的形式向外传递;(3)回声是声波被反射回来形成的;(4)声波能传递能量,也能传递信息.3.我国目前正在实施“嫦娥”登月工程.已知月球上没有空气,没有磁场,低重力,假如你将来登上了月球做探究实验,如图所示,下列实验现象仍会发生的是()A. (a)图:羽毛和石块同时从同一高度自由下落,石块先落地B. (b)图:用纸片覆盖盛满水的杯口然后倒置,纸片不会掉落C. (c)图:给一直导线通电,导线下方的小磁针发生偏转D. (d)图:敲击右边音叉,靠在左边音叉上的小球被弹开【答案】C【解析】【解答】解:A、月球上没有空气,羽毛和石块做自由落体运动,自由落体运动的加速度与质量无关,知在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移,故两个物体的运动情况完全相同,同时落地,故A正确;B、在地球上能完成“覆杯实验”是因为大气压强能支撑杯中水柱,月球上没有大气压强,纸片会掉落下落,故B错误;C、在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场,这一现象不受气压和重力影响,在月球上可以完成,故C正确;D、月球上没有空气,声音不能传播,因此敲击右边的音叉,左面音叉旁的小球不会弹起,故D错误.故选C.【分析】(1)自由落体运动的加速度与质量无关,都为g,同时下落,在落地前有相同的速度;(2)地球上,大气压可以支持10.3m高的水柱;(3)奥斯特实验:在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场;(4)声音能够在固体、液体、气体中传播,真空不能传声.4.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是()A. 钢、空气、水B. 钢、水、空气C. 水、空气、钢D. 空气、水、钢【答案】 B【解析】【解答】在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,三次声音分别是钢管本身、水、空气传播而来的;由于声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般来说在固体中最快,在液体中次之,在气体中最慢,所以最先听到的声音是由钢管传来的,最后听到的声音是空气传播来的。
中考物理声现象真题汇编(含答案)及解析

中考物理声现象真题汇编( 含答案 ) 及分析一、初中物理声现象1 .“又进球啦!”足球场上传来了响彻云霄的喝彩声,这里的“响彻云霄”形容的是声音()A. 响度大B. 音调高C. 音色好D. 流传快【答案】 AA 切合题意.【分析】【解答】响彻云霄是指声音的响度很大,与其余选项内容没关,故答案为: A.【剖析】响度表示声音的大小.2.以下说法正确的选项是()A.站在加快上涨的电梯里的人遇到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力B.丈量体温前,使劲向下甩体温计,是利用水银的惯性使它回到玻璃泡内C.用大小不一样的力敲击同一个音叉,音叉发作声音的音调不一样D.跳水运动员起跳后在空中运动的过程中,运动状态不变【答案】 B【分析】【解答】解:A、电梯地板对人的支持力和人对电梯地板的压力是一对互相作用力,大小相等,故 A 错误;B、体温计在使用从前,需要先使劲向下甩,里面的水银跟着体温计一同向下运动,当体温计停下时,水银因为惯性连续向下运动,就回到玻璃泡内了,故 B 正确;C、用大小不一样的力分别去拨动同一音叉时,力大时音叉振动的振幅比力小时的振幅大,两次发作声音的响度不一样,故 C 错误;D、起跳后在空中运动时,做曲线运动,运动员的运动状态改变.故 D 错误.应选 B.【剖析】( 1 )互相作使劲:大小相等、方向相反、在一条直线上、在两个物体上;(2)惯性是物体保持运动状态不变的性质;(3)声音的特点是音色、音调解响度,响度的大小与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.(4)运动状态的改变包含运动方向和速度大小的改变;3.对于声现象,以下说法中正确的选项是()A. 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波B. 声音在任何介质中的流传速度都是340m/sC. 只需物体在振动,我们就必定能听到声音D. 声音在真空中不可以流传【答案】D【分析】【解答】解:A、我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是电磁波,故 A 错误;B、声音在不一样介质中流传速度不一样,15℃空气中,流传速度为340m/s ,在液体和固体在中流传速度更快,故 B 错误;C、物体振动,我们不必定就能听到声音,只有频次在人耳听觉范围内,且达到必定响度的声音人耳才能听到,故 C 错误;D、声音的流传需要介质,声音不可以在真空中流传,故 D 正确.应选 D.【剖析】( 1)导航利用的是电磁波;(2)声音在不一样介质中流传速度不一样,在15℃空气中,流传速度为340m/s ;( 3 )人耳听到声音的条件:① 物体发生振动;② 介质向外传声;③优秀的听觉器官;④ 频次在人的听觉范围以内;⑤ 有足够的响度;(4)声音的传播需要介质.4.生活中存在多种形式的波,以下说法正确的选项是()A. 声波和电磁波的流传速度同样B遥.控器发出的红外线不可以在真空中流传C. 电磁波能够传达信息,声波不可以传达信息 D. 手机在通话时既有声波又有电磁波【答案】 D【分析】【解答】解: A、电磁波在真空中的流传速度为815℃空气中的3×10m/s ,声波在流传速度为 340m/s ,故 A 错误;B、遥控器发出的红外线波其实是电磁波,能在真空中流传,故 B 错误;C、电磁波能够传达信息,如电视信号,声波也能够传达信息,如人经过说话沟通,故C 错误;D、手机用电磁波传达信息,人用说话时发作声波,故 D 正确.应选 D.【剖析】电磁波是电磁场的一种运动形态,能够传达信息和能量;声波是机械波,也能够传达信息和能量.5.对于声现象,以下说法中正确的选项是()A. “闻其声而知其人”主假如依据声音的音色来判断的B.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声C.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传达信息D.用大小不一样的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不一样【答案】 A【分析】【解答】解: A、“闻其声而知其人”主假如依据音色来判断不一样的发声体,故 A 正确;B、公路旁安装隔音墙,属于在流传过程中减弱噪声,故 B 错误;C、超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传达能量,故C 错误;D、用大小不一样的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度不一样,故 D 错误.应选 A.【剖析】( 1)音调指声音的高低,由振动频次决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体自己决定的一个特征.(2)防备噪声的门路:在声源处减弱、在流传过程中减弱、在人耳处减弱.(3)声音能够传达信息和能量.6.考试时,少量同学将笔放在手指上不断转圈,笔常常会掉在桌上发出噪声,以下说法正确的是()A.发作声音时,只有桌子在振动B.笔静止在手指上时遇到均衡力作用C.停止拨动后,笔还会连续转动,说明笔与手指间没有摩擦力D.在手指上不断地拨动笔,笔才会连续转圈,说明力是物体运动的原由【答案】 B【分析】【解答】解: A、发作声音时,笔和桌子都在振动,故 A 错误;B、笔静止在手指上时遇到均衡力作用,协力为0,故 B 正确;C、停止拨动后,笔还会连续转动,是因为笔拥有惯性,故 C 错误;D、在手指上不断地拨动笔,笔遇到了力的作用,笔的运动状态发生了变化,这说明力是改变成物体运动状态的原由,故 D 错误.应选: B.【剖析】( 1)物体振动产生声音;( 2)物体处于静止状态时,遇到了协力为0;( 3)任何物体都有惯性;( 4)力是改变物体运动状态的原由.7.声音是一种常有的现象,与我们的生活亲密有关.以下有关声现象的说法中正确的选项是()A. 市里内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的流传过程中减弱噪音B.有些高科技产品,不振动也能够发作声音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波拥有能量D.“闻其声而知其人”主假如依据声音的音调来判断的【答案】 C【分析】【解答】解:A、市里内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音,故 A 错误.B、物体不振动,是没法发作声音的,故 B 错误.C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波拥有能量,故 C 正确.D、“闻其声而知其人”主假如依据声音的音色来判断的,故 D 错误.应选 C.【剖析】防治噪声能够从噪声的产生、噪声的流传及噪声的接收这三个环节进行防治;声音是由物体的振动产生的,音色反应了声音的质量与特点;声音的流传过程也是能量的流传过程.8.在我国云南生长着一种奇特的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会跟着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;以下图,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“.依据现象以下说法错误的选项是()A. 将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会载歌载舞B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音流传时惹起空气的振动,振动的空气又会惹起跳舞草叶子的振动C.音乐节奏快时,声波频次大,叶子就振动得快D.音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞【答案】 A【分析】【解答】解:A、“跳舞草”之所以能跳舞,是这类草对声波的刺激很敏捷,声音传播时惹起空气的振动,月球上没有空气,故“跳舞草”不会跳舞,故 A 错误; BCD、“跳舞草”之所以能跳舞,可能是这类草对声波的刺激很敏捷,声音流传时惹起空气的振动,空气的振动又会惹草拟叶的振动,音乐节奏快时,声波频次高,叶子振动的就快;反之,则慢,音乐一旦停止,没有了振动,“跳舞草”也就停止了振动,故 BCD正确.应选 A.【剖析】跳舞草能跟着音乐跳舞,是因为音乐响起,惹起四周空气振动,节奏不一样,四周空气振动不一样,因此跳舞草振动不一样.9.以下案例说明声音能传达信息的是()A. 超低空飞翔的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B. 军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C.超声波液位计工作时发出超声波,采纳非接触的丈量,能丈量各样液体和固体物料高度 D. 把手放在喉咙处高声发言,感觉喉头振动了【答案】 C【分析】【解答】 A、超低空飞翔的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,是利用声波传达能量, A 不切合题意;B、声波枪杀人都是利用声波传达能量, B 不切合题意;C、超声波液位计工作时发出超声波,采纳非接触的丈量,能丈量各样液体和固体物料高度是利用声音传达信息, C 切合题意;D、把手放在喉咙处高声发言,感觉喉头振动,说明声音是由物体的振动产生的, D 不切合题意.故答案为: C.【剖析】声音能够传达能量,也能够传达信息.凡是声音起到损坏性作用的,属于传达能量.10.以下说法中正确的选项是()A.声音在真空中能够流传B.物体到平面镜的距离决定了物体在平面镜中成像的大小C.蜡烛放在凸面镜的 2 倍焦距处,挪动光屏能够获得等大、倒立的虚像D.在石油勘探常常采纳人工地震,利用探头接收地下不一样层间界面反射回来的声波,进而探测出地下油矿【答案】 D【分析】【解答】 A.声音能够在空气中流传,但不可以在真空中流传, A 不切合题意;B.平面镜成的像与物是等大的,故像的大小取决于物体自己的大小,与平面镜的大小、像到物的距离、物体离平面镜的远近都没关, B 不切合题意;C.凸面镜成像时,u=2f 时,在凸面镜另一侧获得倒立、等大的实像, C 不切合题意;D.利用声音能传达信息能够探测地下油矿. D 切合题意;故答案为: D。
专题01 声现象2018中考物理真题分省分项解析汇编(云南、浙江专版)(解析版)

1.【2016〃云南卷】我国南方大部分地区处于雷雨天气,为防止受雷击(选填“应避免”或“不须避免”)在空旷处打伞行走.下雨时,太空中传来震耳朵雷声.雷声的大小用(选填“音调”、“响度”或“音色”)来描述.【答案】应避免;响度【考点定位】电现象;声现象2.【2016〃云南卷】为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距10km停放在平静的湖面上.一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为10s,此次测量,声音在水中的传播速度为m/s,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间得多.【答案】1000;小【解析】由题意可知,声音在水中的传播速度:v=s/t=10000m/10s=1000m/s;由于光的传播速度远远大于声音的传播速度,所以计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间小得多。
【考点定位】声音的传播3.【2015〃云南】2015年3月1日,南京地铁3号线正式通车。
列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳”处”)减弱噪声。
手机微信利用电磁波传递信息,电磁波在真空中的传播速度是 m/s。
【答案】声源处;3×108【解析】试题分析:降噪环是安装在了车轮上发声的地方,所以是在声源处减弱噪声的;电磁波的速度等于光速为3×108m/s。
【考点定位】减弱噪声的途径;光速4.【2015〃昆明】打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的____进行判断的;从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭____产生。
【答案】音色振动【解析】试题分析:声音的三个要素是音调、响度、音色,音调是人感觉到的声音的高低,音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高,频率越低音调越低,响度是人耳感受到的声音的大小,响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关,音色是声音的特色,由物体本身决定,打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这主要是根据音色来判断的;声音是由物体的振动产生的,从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭振动产生。
中考物理试题分项版解析汇编(第03期):专题01声现象(解析版)

专题1 声现象
一、单项选择题
1.【2016·孝感卷】下列与声现象有关说法中正确的是( )
A.我们听到的回声不是物体振动产生的 B.超声波的传播速度一定大于340m/s C.声波可以传递信息,也可以传递能量 D.频率相同的声波,其音色也相同【答案】C
【考点定位】声现象
2.【2016·新疆卷】如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是()
A B C D
【答案】D
【考点定位】噪声的控制
3.【2016·无锡卷】关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
【答案】
A
【考点定位】声音的传播条件,声音在不同介质中的传播速度,人耳感知声音的过程及听到声音的条件
4.【2016·莆田卷】调节收音机的音量,是为了改变声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
【答案】B
考点:响度
5.【2016·西宁卷】下列设备与应用到的物理知识解释,其中正确的是
A.B超——利用超声波获得人体内部的信息B.声呐——利用次声波测绘海底地形
C.验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光D.遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制
【答案】A
考点:超声波红外线紫外线
6.【2016·衡阳卷】关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音在同种介质中的传播速度一定相同
B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息
【答案】B。
【物理】中考物理声现象真题汇编(含答案)及解析

【物理】中考物理声现象真题汇编(含答案)及解析一、初中物理声现象1.请你想象一下,如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”,小华看到前方小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。
”此时发生的情况是()A. 和正常时一样B. 小华先追上小李,然后听到“也来我”C. 小李什么也听不到D. 小华先追上小李,然后听到“我来也”【答案】B【解析】【解答】由于声速小于小华追小李的速度,在小华追小李的过程中,他会听到自己的声音,但先听到的是后发出的声音,后听到的是先发出的声音,因此他听到的声音是“也来我”;小华追上小李后,小李停止前进,声音传到小李位置处,小李可以听到小华的声音,是“也来我”,故B符合,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据人步行的速度约是1.1m/s大于声音的传播速度0.1m/s,运动相同的的路程,人步行需要的时间小于声音的传播时间,进行分析即可。
2.关于声现象,下列说法中正确的是()A. 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波B. 声音在任何介质中的传播速度都是340m/sC. 只要物体在振动,我们就一定能听到声音D. 声音在真空中不能传播【答案】D【解析】【解答】解:A、我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是电磁波,故A错误;B、声音在不同介质中传播速度不同,在15℃空气中,传播速度为340m/s,在液体和固体中传播速度更快,故B错误;C、物体振动,我们不一定就能听到声音,只有频率在人耳听觉范围内,且达到一定响度的声音人耳才能听到,故C错误;D、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故D正确.故选D.【分析】(1)导航利用的是电磁波;(2)声音在不同介质中传播速度不同,在15℃空气中,传播速度为340m/s;(3)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度;(4)声音的传播需要介质.3.生活中存在多种形式的波,下列说法正确的是()A. 声波和电磁波的传播速度相同B. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播C. 电磁波可以传递信息,声波不能传递信息D. 手机在通话时既有声波又有电磁波【答案】D【解析】【解答】解:A、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s,声波在15℃空气中的传播速度为340m/s,故A错误;B、遥控器发出的红外线波实际上是电磁波,能在真空中传播,故B错误;C、电磁波可以传递信息,如电视信号,声波也可以传递信息,如人通过说话交流,故C 错误;D、手机用电磁波传递信息,人用说话时发出声波,故D正确.故选D.【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态,可以传递信息和能量;声波是机械波,也可以传递信息和能量.4.下列关于声音的说法中正确的是()A. “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高B. “闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者C. “用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有做功的本领D. “公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高【答案】C【解析】【解答】解:A、物体振幅越大,响度越大,“响鼓也要重锤敲”,说明说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大;故A错误.B、不同人说话的特点不同,即音色不同;所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者.故B错误.C、“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有能量,即具有做功的本领,故C正确.D、“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时响度不要太大,故D错误.故选C.【分析】(1)声音的三大特征分别是响度、音调和音色.响度是指声音的强弱,它与振幅有关.音调是指声音的高低,它与频率有关.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的.(2)声音可以传递信息,也可以传递能量.5.考试时,少数同学将笔放在手指上不停转圈,笔经常会掉在桌上发出噪声,下列说法正确的是()A. 发出声音时,只有桌子在振动B. 笔静止在手指上时受到平衡力作用C. 停止拨动后,笔还会继续转动,说明笔与手指间没有摩擦力D. 在手指上不停地拨动笔,笔才会持续转圈,说明力是物体运动的原因【答案】B【解析】【解答】解:A、发出声音时,笔和桌子都在振动,故A错误;B、笔静止在手指上时受到平衡力作用,合力为0,故B正确;C、停止拨动后,笔还会继续转动,是因为笔具有惯性,故C错误;D、在手指上不停地拨动笔,笔受到了力的作用,笔的运动状态发生了变化,这说明力是改变为物体运动状态的原因,故D错误.故选:B.【分析】(1)物体振动产生声音;(2)物体处于静止状态时,受到了合力为0;(3)任何物体都有惯性;(4)力是改变物体运动状态的原因.6.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是()A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音B. 有些高科技产品,不振动也可以发出声音C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】C【解析】【解答】解:A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音,故A错误.B、物体不振动,是无法发出声音的,故B错误.C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量,故C正确.D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误.故选C.【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;声音是由物体的振动产生的,音色反映了声音的品质与特色;声音的传播过程也是能量的传播过程.7.小明家对面楼的住户正在装修房间,影响了他的学习和休息,为了减小影响,小明设计了下列方案,其中最佳方案是()A. 将门窗关紧B. 用棉花塞住耳朵C. 将门窗关紧,同时用棉花塞住耳朵D. 将门窗打开,同时用棉花塞住耳朵【答案】C【解析】【解答】A、“将门窗关紧”是在噪声传播的过程中减弱噪声,可以减弱噪声但效果不是最佳,A不符合题意;B、“用棉花塞住耳朵”是在人耳接收处减弱噪声,可以减弱噪声但效果不是最佳,B不符合题意;C、“将门窗关紧,同时用棉花塞住耳朵”是在噪声传播的过程中和人耳接收处共同减弱噪声,减弱噪声的效果最佳,C符合题意;D、“将门窗打开”不仅没有减弱噪声,而是增大噪声,D不符合题意。
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专题01 声现象一、多选题1.(2017•北京卷)下列问题中,属于可探究的科学问题的是A. 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处?B. 声波的波长越大,声波的传播速度越大吗?C. 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗?D. 家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关?【来源】2017年初中毕业升学考试(北京卷)物理(带解析)【答案】BC考点:科学探究2.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()A. 司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北B. 戥子利用杠杆平衡来称量质量C. 篆刻刀的刀口做得很锋利,是为了减小压强D. 正在发声的编钟一定在振动【来源】2018年北京市中考物理试题【答案】ABD3.随着科技发展,各种现代技术不断得到运用.以下说法正确的是()A. 航天器在月球表面利用声呐测绘地貌B. Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传输信号C. 若用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能D. 未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器【来源】2017年初中毕业升学考试(河南卷)物理(带解析)【答案】BC【解析】试题分析:声呐利用的是超声波,超声波的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传递信息的,故B正确;超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零,当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少电能损耗,用作输电导线,故C正确;能量既不会消灭,也不会产生,能量在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变,故不可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器,故D 错误;故应选BC。
【考点定位】声音的传播条件;超导体的作用;电磁波的传播;永动机二、单选题4.(2017•北京卷)用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 频率不同【来源】2017年初中毕业升学考试(北京卷)物理(带解析)【答案】A【解析】试题分析:用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时,音叉振幅不同,发出声音的响度就不同,故A正确为答案,选项BCD错误。
考点:响度5.【2016·北京卷】如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A. 孔明灯在上升过程中,只受重力B. 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C. 紫砂壶属于连通器D. 正在发声的编钟一定在振动【来源】[首发]山东省日照市莒县2017届九年级下学期第二次学业水平模拟测试物理试题【答案】BCD考点:受力分析、磁、连通器、声音的产生视频6.生活中常用“引吭高.歌”“低.声细语”来形容声音。
这里的“高”“低”是指声音的()A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率【来源】天津市2018年中考物理试题【答案】A【解析】解:“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大,“低声细语”中的“低”是指声音的响度小。
故选:A。
点睛:声音的特征有音调、响度、音色,三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。
声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大,振动幅度越小,响度越小。
7.下列有关声音和电磁波的说法正确的是()A. 手机和微波炉都会发出电磁波B. 钢琴是通过空气柱的振动发声的C. 利用次声波可以粉碎人体内的结石D. 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高【来源】2016年初中毕业升学考试(河北卷)物理(带解析)【答案】A【考点定位】声现象;电磁波视频8..下列有关声和电磁波的说法正确的是A. 它们的传播都需要介质B. 它们都可以传递信息和能量C. 人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关D. 开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声【来源】2018年河北省初中毕业生升学文化课考试(中考)物理【答案】B【解析】分析:(1)声音的传播需要介质,电磁波的传播不需要介质;(2)电磁波和声波都可以传递信息和能量;(3)响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关;(4)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处。
解答:A、电磁波可以在真空中传播,声波只能在固体、液体、气体中传播,在真空中不能传播;如果两点间是真空,可以传播电磁波但不能传递声波,故A错误;B、电磁波和声波都可以传递信息和能量,故B正确;C、声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,故C错误;D、把手机调成静音是在声源处减弱噪声,故D错误。
故选:B。
【点睛】本题主要考查电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质;声音的特性,噪声的防治,是一道综合题。
9.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。
当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是( )A. 手不能传播声音B. 手吸收了声波C. 手使鼓面停止了振动D. 手把声音反射回去【来源】山西省2018年中考物理试题【答案】C【点睛】声音是由振动产生的,发声停止的原因是振动停止。
10.下列关于声现象的说法中,正确的是()A. 声波在真空中的传播速度等于340m/sB. 声波可以传递信息,不可以传递能量C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高D. “女高音”中的’高“是指声音的频率高【来源】2016年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)物理(带解析)【答案】D【解析】声音的传播需要介质,真空不能传声,声波在真空中的传播速度为0,故A错误。
声波既可以传递信息,也可以传递能量,故B错误。
“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的响度大,故C错误。
“女高音”中的“高”是指声音的频率高,音调高,故D正确为答案。
11.11.图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是()A. 用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B. 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音【来源】2016年初中毕业升学考试(陕西A卷)物理(带解析)【答案】D【考点定位】声音的要素视频12.(2017•陕西卷)物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,关于该实验下列说法正确的是()A. 音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的B. 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故D. 由实验可推理出声音不能在真空中传播【来源】2017年初中毕业升学考试(陕西卷)物理(带解析)【答案】D【解析】试题分析:声音都是由物体的振动产生,故A错误;声音尖锐刺耳,说明声音的音调高,故B错误;抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故,故C错误;将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气机抽去空气,声音由大变小,由此我们可以得出声音在真空中无法传播.但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论.故D正确;故应选D。
【考点定位】声音的产生;声音的传播条件;音调、响度与音色的区分13.如图是一辆长达30m的无轨电动列车,它外观采用流线型结构,与燃料汽车相比,行驶时电动机比内燃机的噪声小很多,与有轨电车相比,它拐弯灵活,下列关于无轨电车的说法不正确的是A. 流线型结构有利于减小行驶中受到的空气阻力B. 灵活拐弯时无轨电车的运动状态不改变C. 行驶时噪声小是在声源处减弱噪声D. 电动车取代燃料汽车可减小对大气的污染【来源】陕西省2018年中考物理试题【答案】B点睛:减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;三、填空题14.. 下列应用与原理对应不正确的是A. 防毒面具——活性炭吸附有毒物质B. 利用声呐探知海洋深度——回声定位C. 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气D. 船闸——流体中流速越大的位置压强越小【来源】2018年河北省初中毕业生升学文化课考试(中考)物理【答案】D15.小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。
小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。
哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。
错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可)。
【来源】山西省2018年中考物理试题【答案】听到空中传来的雷声真空不能传声【解析】分析:判断分析时要明确“声音的传播需要介质”,真空不能传播声音。
光的传播不需要介质。
解答:文中写道:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,这是不可能的,太空中没有空气,所以声音不能在真空中传播,因此听不到声音;故答案为: (1). 听到空中传来的雷声 (2). 真空不能传声【点睛】知道声音是由物体振动产生的,且知道声音在传播时需要介质是解决该题的关键。
太空中没有空气是本题的突破点。
只有知道这点,才能想到声音不能在真空中传播。
16.手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用传递信息的,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的。
接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的不同。
【来源】2016年初中毕业升学考试(河南卷)物理(带解析)【答案】电磁波;响度;音色【解析】试题分析:用手机打电话时,是利用电磁波的发射和接收来完成信息的传递;响度指声音的大小(或强弱);手机选择不同的音量,改变音量是改变了声音的响度,不同音量产生声音的音调和音色是不变的;音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同;接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,判断的主要依据就是声音的音色不同。
考点:电磁波的传播;音调、响度与音色的区分四、实验题17.如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球_________。
该实验说明了声音是由物体的振动产生的。
请你再设计一个显示声源振动的实验:___________。
【来源】河南省2018年中考物理试题【答案】被弹开用小锤敲击鼓面时,会看到鼓面上的纸屑跳动五、综合题18.太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示;(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示分析以上实验过程和现象可知:(1)实验过程中,敲击音叉,使其_________发声,且应控制音叉发出声音的响度________(选填“相同”或“不同”)。