一个特点鲜明的人作文500字_作文
一个特点鲜明的人作文400字~500字：写人作文范文
一个特点鲜明的人作文400字（一）我的数学老师童老师，是一位胖胖的老师。
鼻梁上架着一副眼镜，头上还有那又乌黑又浓密像波浪般的头发。
童老师十分严肃。
有一次，我们考试不如其他班级，童老师十分愤怒。
讲题目时，童老师时不时拍一下桌子，眼睛都凸了出来，胖胖的脸绷得十分紧，把班级原本热闹的气氛压低了，全班立刻安静下来。
童老师十分幽默。
上课时，童老师刚刚写的答案是“18”，可是一说，就说成了“81”，然后又说“18”，把我们笑得上气不接下气。
一次春游，童老师在车上给我们讲她小时候听过的笑话，还没讲完，倒把自己笑得肚子疼。
童老师十分温柔。
一次，我们班考得十分好，童老师笑容满面地走进来，然后说：“这次你们考得很好，我给你们看会儿电视，再给你们每人发颗糖。
”说完立刻拿出一大包糖发了下来，还一点都不犹豫地打开屏幕，让我们边吃糖，边看电视。
我喜欢胖胖的童老师，她给我们带来了许多快乐。
一个特点鲜明的人作文400字（二）时光如梭，一眨眼，便过去了，有一些事情和人也随之而去，但是有一个人我永远也不会忘记他，他就是爱干净的小靖。
在一节体育课下课时，我和小靖有说有笑地一起回教室，小靖突然和我说：“来呀，你能追上我吗？哈哈哈！”然后就像箭一样地飞了出去，我就二话不说追了上去。
我用了九牛二虎之力才追上小靖，当我追上小靖的时候我已经气喘吁吁了。
还把手放在膝盖上，腰弯起来。
小静却在那里一脸轻松的站在那等着我我们马上回到教室的时候，却看到一名男生把一团纸扔在了那儿。
清洁阿姨辛辛苦苦扫干净的地上。
我说：“这是谁呀！怎么品质那么差！我要把他拉回来捡起来扔到垃圾桶里！”小靖却不动声色的把我一拉弯下腰，伸出手，把纸团捡起来，扔进垃圾桶里，又走进洗手间洗了个手这一个小小的动作，让我感动了生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，他用爱干净的品质，让我有了一个深刻的印象，这件事在我的脑海里。
久久不能忘怀。
一个特点鲜明的人作文500字（三）一头乌黑的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张肉嘟嘟的小脸，鼻子上总是冒着几滴汗珠。
作文《写一绍特点鲜明的同学》
作文《写一绍特点鲜明的同学》作文《写一绍特点鲜明的同学》篇一他是我最感激的同学，他叫小林，一双大大的眼睛，乌黑光滑的短发，瘦瘦高高的个子。
记得他是四年级的时候来到我们班里，老师把他安排在我的身边，我们成了同桌，老师让他负责检查批改我的作业。
最初，我对他很不友好，心中对他有种反感，对他爱理不理的。
每次他检查我的作业之后，都会提出一些建议和意见，他说我的字写得太潦草了，他建议我要把字写好，我并没有听取他的意见，在心中认为他管得宽。
因为他的数学成绩很好，不久，数学老师任命他为课代表，他要负责检查全班的数学作业。
这时，我有些后悔了，我的数学不太好，数学老师很厉害，如果不能按时交作业，会受到惩罚。
后来，我改变了对他的看法，虚心接受他的意见和帮助，他告诉我写好字的方法，建议我照着字帖坚持练字。
我们经常在一起练习写字，我的字慢慢地写好了，因为我们是同桌，他又经常辅导我做数学题，我遇上难题时，他总是很热心地给我讲解，在他的影响下，我的数学成绩也逐渐好起来了。
一次语文课上，老师发作文本，我走上去难道我的本子，打开一看，作文本上写着一个大大的“优”，老师专门表扬了我的字写得好。
期末数学考试，我的成绩考了九十多分，数学老师表扬我数学进步很快。
我高兴极了。
其实，我的进步离不开我的同桌的帮助和带领，没有他的严格要求，我肯定不会取得今天的好成绩，在这里，我要真诚地对小林同学说一声：“谢谢你，我的好同学，有了你的帮助，才有我的进步”。
作文《写一绍特点鲜明的同学》篇二我们家特点最鲜明的人非我奶奶莫属了。
我奶奶个子不高，还比较瘦。
虽然已经65岁，但她还是非常勤劳。
奶奶的勤劳不能用什么形容词来描述，因为所有的形容词在奶奶的勤劳面前都显得苍白无力。
奶奶所到之处，从来不会脏乱差，只会留下整洁的桌椅、闪亮的地板和玻璃，就连吊灯都会被擦得一尘不染。
就拿前几天来说吧！我们接奶奶来家里玩，可奶奶一进门就觉得这儿不干净，那儿也不干净。
一天过完了，奶奶一直没出门，把家里打扫得干干净净，我放学回来甚至都觉得家里亮堂了许多。
一个特点鲜明的人作文（4篇）
一个特点鲜明的人作文（4篇）一个特点鲜明的人作文(4篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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一个特点鲜明的人作文1他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。
他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。
有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。
他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。
所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
还有一次，他在课堂上闹了笑话。
那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。
”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。
过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的座位。
因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。
还别说，我还真挺羡慕他的。
这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。
一个特点鲜明的人作文2“世界上除了火车，什么车最长？”，电话中，姨姥姥又开始给我出谜题了。
“……”我的脑子在以闪电的速度转着，但是谜底仍然是未知数…“怎么样，这次猜不出了吧，那就揭晓答案喽。
特点鲜明的人作文八篇
特点鲜明的人作文八篇特点鲜明的人作文八篇【篇一：一个特点鲜明的人】我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。
生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。
这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。
他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。
过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。
我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。
我生气了，想打他一巴掌。
他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。
【篇二：一个特点鲜明的人】我表弟是一个聪明活泼又调皮的人。
他大大的头，我叫他大头表弟。
小小的眼睛，他的耳朵可灵了。
有一次，他把我家花瓶打碎了，我小声地说：“这个顽皮的表弟又干坏事了。
”表弟转过头来说：“你才是一个调皮鬼呢。
”说着，转身跑了。
有一天，表弟骑着自行车来到我家门口说：“哥，你来陪我骑自行车吧。
”调皮鬼又来了，我只好关掉电脑，骑着我的自行车到了门口。
表弟说：“我们来一场比赛吧。
”我说：“你是比不过我的。
”我的话说到一半，他就骑走了，我连忙说：“还没说开始呢。
”我骑着自行车飞奔追去。
因为他比我先骑走，所以我赶不上他，只能听见一丝丝的声音从远处传来说：“终点是广场。
”眼看见要赶上他了，突然他刹车停下来，我骑得太快了，我的自行车撞上了他的自行车，两人都疼得哇哇大叫，我问他：“为什么停下来？”他说：“刚刚有一个小孩走过，我怕撞到他”我看见一个小孩子在一家店买东西，就说：“别废话了，还是走吧。
”到了上坡，他知道上坡是我的强项，于是掉转头就说：“终点是家里！”这一个调皮的机灵鬼，我真拿他没办法。
特点鲜明的人作文500字
特点鲜明的人作文500字•相关推荐里怎么下雨了？我得看看屋顶的瓦片去。
”听了爸爸这一番话，我“扑哧"一声破涕为笑了。
爸爸挠挠头又说:“我还没上去看呢，雨怎么停了？变脸变得还真快。
"说得我大笑起来，把伤心丢在了脑后。
爸爸经常这样帮我化悲为喜，还帮妈妈化不开心为高兴。
有一天，妈妈一下班回来就火冒三丈，正看报的爸爸边作远离状边说:“我得离你远点儿，你满身的怒火，怕殃及池鱼。
”妈妈白了爸爸一眼，嘟着嘴地说:“你说倒不倒霉，今天我明明带了五百元钱在身边，现在却只剩下三百了，那两百元不知道哪儿去了?"爸爸从报纸后面探出脑袋，若无其事地说:“钱又不会飞，说不定它在你的包里呆久了，觉得闷，从包里溜了出来，出去散散步，说不定过会儿会回来呢。
”说完还朝我挤了挤眼。
妈妈虽然气还没消，心情却缓和了些:“那就等它散完步回来吧！”说着，径直走到厨房煮饭去了。
我坐在椅子上捧腹大笑。
爸爸示意我小声，他则从口袋里掏出两百块钱塞进了妈妈的钱包，朝我做完鬼脸后，哼着歌走出了门。
爸爸就是这样一个贴心人儿，不管你怎么不开心，只要他“金口”一开，就会让你开怀大笑。
特点鲜明的人作文500字篇2有一个严厉的父母在许多孩子眼中可能觉得是灾难，但在我看来，严厉是父母给予我们特别的爱。
我的妈妈就是一个很严厉的母亲，特别是对于我的学习，给大家讲个小故事吧。
有一天，我在书桌上奋笔疾书专心写作业，这时妈妈走了过来，俯下身瞧了瞧我的作业，再三叮嘱要仔细答题，并把字写得工整、漂亮，我不耐烦地点了点头，妈妈这才面带笑容地走了。
为了赶紧写完作业去看新买的课外书，我只花了二十分钟就完成了所有作业，乐颠颠地拿给妈妈检查。
然后，我迫不及待地跑回自己房间去看书了。
我背倚着椅子，正聚精会神地看着，突然，耳边传来妈妈严厉的喊声，这声音犹如“狮吼功”一般，把我吓了一大跳。
我寻思肯定是我做的作业错的一塌糊涂，紧张地站到了面色铁青的妈妈面前。
我双脚在不停地颤抖，内心似十五个吊桶打水――七上八下的，时刻等待暴风雨的来临。
《一个特点鲜明的人》500字作文.3篇
一个特点鲜明的人作文500字【第1篇】爱哭的傅雨晴傅雨晴是我们班最文静的女生，我已经和她相处四个学年了，我发现她很爱哭。
三年级下学期的一节语文课上，田教师叫我们读一下课文。
我们读完后，田教师提了一个问题，我们呆呆地坐着，没有一个人举手。
我望了望四周，看见连平时举手最积极的马拉也缩着头在读课文，连口才最好的朱鹏伟也看着天花板在思考，连每次考试成绩最好的班长——郑焱心也张着嘴巴望着黑板。
田教师环视一下问：“没人吗？没事大胆地说说看！〞我们似乎不领会田教师的鼓励，田教师又说：“那好吧！我请傅雨晴同学来答复这个问题吧！〞傅雨晴听了，张着嘴巴看着田教师，才慢吞吞地站了起来，田教师鼓励她说：“说吧，加油！〞她嘟着嘴巴，两手一直撑在桌子上，两脚一前一后地站着，用颤抖的声音说：“嗯，那个，我们——一起去，嗯……〞田教师受不了了：“别嗯嗯嗯的，大胆说吧！〞傅雨晴不说下去了，低下了头。
突然一滴水落在了她的桌子上，接着是两滴、三滴……我想：是她的眼泪吧！过了好一会儿，她抬起了头，眼睛里含了许多泪水，眼睛也红了，我们全班同学都惊异地看着她，不明白她为什么要哭？她的眼泪继续流着。
“小晴啊！这么简单的问题你也不会答复呀！别哭了，坐下吧！〞傅雨晴慢慢地坐了下去，她的眼泪还不断地流着……我的同学傅雨晴，真是一个遇到了什么困难都爱哭的人呀！有时她找不到橡皮哭，有时她考试考得不好哭，我想对她说：“傅雨晴，遇到什么困难都不要哭，哭是解决不了问题的，要静下心来思考解决的方法。
记住，田教师说过：方法，永远比困难多！〞【第2篇】我的弟弟我有一个得意的弟弟，他叫：陈植林。
他长着一双黑珍珠似的小眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，眼睛下面长着一个“J〞字形的鼻子，鼻子下面是一张宽宽的小嘴巴。
他太得意了，所以我很喜欢他。
我的弟弟虽然特别得意，但是他非常淘气。
上个星期六，我正在客厅津津有味地看电视时，我那淘气的弟弟走了过来，伸出嫩红色的小手按了一下电视的开关，电视机卡擦一声没影了。
写一个特点鲜明的人作文（15篇）
写一个特点鲜明的人作文（15篇）写一个特点鲜明的人作文(15篇)写一个特点鲜明的人作文1我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书当然也少不了。
她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子，她教学十分严格。
在她的课堂上，不许有人走神，讲话。
这不我的数学老师还有一套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。
她可是我们的占课大王，我们讨厌她的占课，她也经常拖堂，只要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。
但是有时候，她也十分温柔有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去问我们的数学老师，我心里忐忑不安，心想：我的数学老师会说我吗？我能去问她吗？最终，我拿着我不会做的.题目去了她的办公室，只见她正在埋头认真地给我们改作业，我吸了一口气，低着头，走到她身边，嘴里轻轻地说到：童老师，我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗？我咽了一口口水。
空气似乎凝固了，沉默了几秒后，童老师抬起头，温柔地对我说：吴陈熙，这道题的解决方法是。
经过她的指导后，我会做了。
这就是我的数学老师，一个时而辣，时而甜的老师。
写一个特点鲜明的人作文2昨天，我在路边看到了一个残疾人，他的神请很焦急，仿佛在等待着什么。
他衣衫不整，一看就是个乞丐。
他面前有一个破碗，我犹豫要不要给他点钱。
我打开钱包，十元、二十元……我给了他二十元钱，便走开了，他非常感激我，还回了一声：“谢谢。
”他声音很有力，像一个强壮的汉子。
给完钱后，我观察了他一会儿，他向南看看又向北看看，好像在等人。
他的神情越来越不安，像是世界末日快要来临了似的.。
写一个特点鲜明的人作文600字
写一个特点鲜明的人作文600字•相关推荐写一个特点鲜明的人作文600字（通用37篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写一个特点鲜明的人作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写一个特点鲜明的人作文600字篇1有一个老顽童，才高八斗，是名老师，他个子高一米八，年纪轻轻，看起来只有25岁。
他，就是王老师。
为什么说他是老顽童呢？因为他很会玩：玩手机，指尖陀螺，打扑克……他也常常陪我们玩。
记得有一次我带了一个飞行棋来玩。
四处找人后，我找了两个人，还差一个。
这时“老顽童”来了，他让我们带他玩。
“王老师，你会玩吗？你可是老师啊！”王子含说。
“呵呵，你还不给老师放松一下吗？”“好吧……”于是我们教起了王老师这个顽皮的大人。
“老顽童”一下子就学会了，连忙说：“我会了，快！还有5分钟就上课了！”我立马掷骰子，可一急我没有掷到六，无法出动我的棋子。
接下来王子，经博也没有掷到六，只剩下王老师了。
只见王老师一掷——骰子在棋盘上转了起来，待骰一停，我们一看，是六！王老师仰天大笑：“哈！哈哈哈哈哈！”“老顽童”讲语文很有趣。
记得他讲第二课时，见有人把“竺”读成了“蓝”，他就说：“读‘蓝’的'人起来，人家是竺！念竺！”接着，“老顽童”读了一遍课文，他把“蓝”可桢，啊呸！“竺”可桢读成了“红”可桢。
全班人都笑到了地上。
“老顽童”每次上课都要强调“的地得”的用法，用得正确的人给本练习册，错的罚两本练习册。
于是王老师成了“本子商人”，把东西都放进了保险箱。
还有一次，上课时，“老顽童”接了个电话，据说是“老顽童”的妈妈打来的，他们说了什么呢？我好像听到了：“儿子，你啥时候结婚呀？”我晕，她她……她在课上催婚哪！只见王老师脸全红了，笑着说了拜拜……渐渐地到了期末，“老顽童”让我们好好休息，要管理好复习时间和玩的时间，就这样，在全班同学的努力下，我们班的期末成绩都在全年级前10名。
一个特点鲜明的人作文500字（共10篇）
一个特点鲜明的人作文500字(共10篇)篇一:一个特点鲜明的人作文500字一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋，一条深蓝色带花的裤子，上身穿着整洁的黄色工作服，头戴一顶的小黄帽，帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过，无论严寒，或是酷暑，这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们？而我看到了，看到了烈日下风雨中的最美——他们勤劳、朴素、无私……世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。
他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。
他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。
暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。
人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。
这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。
也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。
我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。
这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。
“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。
这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。
“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。
“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。
”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫？不就扫个地吗？多扫个烟头，有多大的事啊？再说了，你一个扫地的要什么尊重的？笑话！”看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。
一个特点鲜明的人作文
一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一个特点鲜明的人作文，欢迎阅读与收藏。
一个特点鲜明的人作文1他皮肤红润、脑袋大大、个子矮小、一双眼睛炯炯有神，他就是我的弟弟。
别看他长的可爱，其实特别能给人添乱。
就在上周，我刚放学回家，就被眼前的一幕大吃一惊。
整个屋子就像是小偷光顾过一样，到处都是乱七八糟的。
在这杂乱物品中，看到弟弟正在从柜子里翻出玩具，狠狠地摔在地板上。
就在我为珍藏版的玩具心疼时，他又蹒跚着脚步将犯罪现场移动到我的书架上。
这次他对书从书架上掉下来的'声音情有独钟。
他左一本、右一本，把书从书架里抽出来，“啪、啪”地甩在地上或我的床上。
我瞪大眼睛，把书包重重地摔在地上，刚要教训弟弟时，妈妈温柔地说：“弟弟小，不能对他发火。
”我只好忍气吞声地收拾这摊残局。
我真不明白他妈为什么要弟弟独自留在我们家里。
就在我收拾屋子、妈妈去做饭时，弟弟又开始玩起饮水机了。
这就是我爱添乱的弟弟，每个中国人家庭都会养的“神兽”。
一个特点鲜明的人作文2他开朗活泼，有两条月牙形的眉毛，眉毛上有一条刘海，还有一副蓝色的眼镜框。
他笑得很灿烂。
他是我的同桌——-66！摄像机一个篮球年轻球员在篮球场上，他每次都会大步流星地接过对手的球。
抓到球后，他轻轻地转过身，手里拿着球。
然后，他把球举过头顶，用手将整个球推出去。
咻，球进了！如此英俊的同桌令人着迷。
摄像机2学生欺负同桌在课堂上，他是一个像诸葛亮一样的聪明人。
他勤于写作，善于思考。
每个问题都有自己独特的观点。
在数学课上，季老师给我们出了一道难题，我们都很困惑。
在寂静的教室里，只有一只手被慢慢举起。
不用说，那是我同桌的手。
他平静而正确地站了起来，大声地理解了正确的答案。
如此聪明和聪明的.人令人钦佩。
镜头3魔方之王闲暇时，他喜欢玩魔方，左转右转，而且他的手非常快，让我们眼花缭乱。
一个特点鲜明的人500
【 - 小学作文】篇一:《写一个特点鲜明的人作文》五年级小学生写一个特点鲜明的人作文500字400字600字又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。
暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。
但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。
见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。
转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。
售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。
我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。
”婉儿边说边向我眨了眨眼。
司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。
正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问“没事，就是要下车！”婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。
原来如此我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。
我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘》这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！篇二:《一个特点鲜明的人》一个特点鲜明的人我的妈妈在我心里非常漂亮。
抓住人物特点写一个人的作文500字（通用53篇）
抓住人物特点写一个人的作文500字抓住人物特点写一个人的作文500字（通用53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的抓住人物特点写一个人的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
抓住人物特点写一个人的作文500字篇1写下这个题目，吾不免感到背脊发凉，且心中隐隐发怵，此乃犯了十大罪状之首——大逆不道之罪。
只因“灭绝师太”并非他人，乃吾启蒙生涯之顶头上司——数学先生。
先生姓赖，自号“灭绝师太”，人皆称其“赖大神”是也。
犹记得其初任吾等数学先生时，便曾扬言：“在吾班，尔等若有计算题错或有课上不认真听讲，做小动作者，皆无一可幸免，被吾鞑之，轻者伤处青紫，重者则皮开肉绽，骨头皆折，自己爬至三门医馆！”一语毕，四座皆惊，毛骨悚然，不寒而栗也。
自是无人敢于其面前放肆，人皆闻风而丧其胆魄矣。
“灭绝师太”其杀伤力五星级之武器，乃一棍子也。
莫要小觑此棍，棍约一尺来长，二寸来宽，厚约一寸。
裹缠胶布约数十周，手略掂量一番，亦有一定分量。
其色呈紫檀，因其威力巨大，故戏称其“铁板烧”也。
每至改试卷或作业之际，吾等皆提心吊胆，那心中可谓十五个吊桶打水——七上八下。
讲台之上只见“灭绝师太”忽得双眉蹙起，陡似山峦，杏眼圆睁，似有熊熊烈火喷涌而出。
恰如风雨欲来之势，乌云密布，电闪雷鸣，吾等皆心惊胆寒，冷气直冒，大气亦不敢出。
果不出所料，只听闻“灭绝师太”大喝一声：“杨同学，上来！”被点到者顿时面如死灰，他自知大难临头，其咎难逃，以英雄慨然就义之态走至讲台，战兢兢伸出白皙掌心，“灭绝师太”一把夺过其手腕，二话不说，操起“铁板烧”，只听闻“啪啪啪”之声不绝于耳。
“灭绝师太”用力之甚，其腮亦随之颤动。
棍子落下，似“呼呼”有声。
被打痛者，竟至于“手舞足蹈”，踮其足，好似“四小天鹅”，翩翩然似蝶，若配上伴奏，可谓“此舞只应天上有，人间能得几回观”之誉了。
特点鲜明的家人作文500精选三篇
特点鲜明的家人作文500精选三篇特点鲜明的家人作文500特点鲜明的人作文500字导语：告诉你哦!在我外婆的床头柜里，装了好多好多的东西，想打开吗?下面是小编为备考的同学准备的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【篇一：犟脾气的弟弟】我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱，可他最拿手的还是倔强。
生气时赌气，开心时不听话，平时又很任性。
“开饭啦，快来吃饭!”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。
咦?好象少了个人嘛!我正纳闷儿呢，这时，弟弟抱着牛奶，蹦蹦跳跳着过来了，嘴里还念念有词：“妈妈，牛奶，我要喝牛奶……”妈妈不同意，他就扔下牛奶，转身往房间跑，房间里顿时就传出了阵阵噪音。
我想去安慰，可被妈妈拦住了，没办法，我只能乖乖吃饭。
过了一会儿，弟弟跑了出来，又开始喋喋不休了。
妈妈说：“你要喝吃完饭再喝，不然待会儿又吃不下饭了。
”弟弟嘟起小嘴，双手叉腰说：“我要喝，我要喝，我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说：“烦死啦!”没想到他唱的更起劲了，更大声了。
这时妈妈出了个主意，她说：“好听好听!接着唱，快接着唱。
”可他顿时就没了声。
我回头一看，他正津津有味地喝着牛奶，我让妈妈来看，没想到他巧舌如簧，说：“唉，没办法，你们不让我喝，我自己喝。
不用你们做主。
我要做一只自由的小小鸟。
”我看见妈妈眼睛都气绿了，她扔下一句话：“那你把这饭吃了，不然别想吃零食。
”弟弟说：“不用你管，哼!”哎，弟弟太倔了，我们都拿他没办法。
这时，妈妈拿出扫把，准备请他吃“笋干炒肉”。
弟弟说：“打就打，我不怕!”可妈妈正要请他“吃”时，他却一溜烟跑了。
弟弟真的觉得像一头驴似的，什么时候他才能改改自己的脾气那呢?【篇二：唠叨的妈妈】我的妈妈，今年三十多岁，中等的个子，大大的眼睛，细细的眉毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，在爸爸的眼里她是个美女哦。
她什么都好，就有一样不好，那就是——爱唠叨。
为什么说她爱唠叨呢?那还要从我上幼儿园说起。
比如：儿子，鞋子穿倒了吗?(因为从幼儿园时起，我就是自己穿衣服、穿鞋子)还有：在幼儿园里，老师夸奖你了吗?上课举手了吗?老师提你问题了吗……我也只能“奥、奥、奥”的答应她。
五年级作文：写一个特点鲜明的人作文500字
的意料，平时我认为张老师十分严厉，对他多少有些偏见，而他这次 的举动犹如春风化雨，暖透了我的心，融化了我的心。看着他那帮我 擦药的身影，在灯光前仿佛高大了许多。
这就是我的数学老师，一个和蔼幽默严厉的老师，他就像辣椒一 样，尽管有脾气，但到了心理，你就会感到无比温暖。
【篇六：我的数学老师】 王熙乐 我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次 见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书 当然也少不了。她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子， 她教学十分严格。 在她的课堂上，不许有人走神，讲话。这不我的数学老师还有一 套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神 不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察 觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！ 我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出 她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决 也不会去问她。 她可是我们的占课大王，我们讨厌她的占课，她也经常拖堂，只 要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。 但是有时候，她也十分温柔…… 有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去
一个性格鲜明的人物特点的作文500字
篇一:《性格特点鲜明的人物作文》爱哭的妹妹她，长着乌黑的头发，水灵灵的眼睛，挺拔的鼻梁，樱桃般的小嘴。
她拥有有一招独门绝技——爱哭。
她就是我的妹妹。
记得有一次，妹妹来我家玩，妈妈把她安顿在客厅里，出门买菜前再三嘱咐我：“你可要照顾好妹妹啊。
”我点点头，妈妈才放心地离开。
妹妹来到客厅东张西望，好像在寻找什么。
不一会儿，她就锁定了目标，手指着电话机后面的东西，嚷着：“姐姐，我要那个。
”我看了看，顿时傻了眼，藏得那么隐蔽的水晶球都被她看到了。
我极不情愿地拿起水晶球交给他。
她接过水晶球，开心极了，爱不释手，用眼睛盯着水晶球，好似水晶球里有五彩斑斓的世界。
她玩着玩着，不小心手一滑，“扑通”一声，水晶球“四分五裂”了。
“啊！”我大叫一声，“这可是我的生日礼物啊！”妹妹不说话，呆呆地望着粉碎的水晶球。
我瞪着眼，说：“这下好了。
你怎么那么不小心啊！凡是东西一到你手里都得遭殃。
”听完我的话，妹妹号啕大哭起来，声音震耳欲聋，仿佛受了极大的委屈。
正巧，妈妈回来了，一进门就听见妹妹的哭声，立马跑过来，用责问的眼神看着我，“怎么回事？”没等我开口。
“妹妹就“恶人先告状”，“姐姐她骂我。
” “我没有，不是这样的……”我辩解道。
“你怎么那么不懂事啊！妹妹还小，应该多让着她一点。
”妈妈斥责道。
这时候，我才意识到，自己跳进黄河也洗不清了。
“你去外面扫地吧。
”妈妈很生气。
哎，母命难违，我慢吞吞地走到外面，拿起扫把，有力无气地扫了起来。
透过门缝，看着妹妹得意的样子，我生气地大声喊：“曹操下江南——来得凶，败得惨。
”这就是我的妹妹，一个爱哭的妹妹。
但是，她的哭也给我带来了不少欢笑，她永远是我的好妹妹。
开朗的她她，是我的好朋友。
聪慧、伶俐、心灵手巧这些词用在她身上一点儿也不含糊。
但最能体现她性格的，我认为用“开朗”这个词最为贴切。
也许她的相貌并不出众，小眼睛，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴。
这些都很普通。
可是她那自然卷曲的头发却是很独特。
但这极为普通的外貌，却丝毫不影响她乐观开朗的性格。
一个特点鲜明的人作文(5篇)
烦忧才会有人听我诉说；就是由于这位"小霸王"，我的人生才多一位伙伴！
我的电视迷弟弟_500字
我的弟弟是个电视迷， 仍是《猪猪侠》、《熊出没》 的电视迷，怎么个说法呢？让我谈谈吧！
有漂亮的都看。不论正午或夜晚也是这样的。
不论是ㄍ熊出没》仍是猪猪侠，只假如动画片，不论是看过仍是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不断记得有一次我把电视转到別台，他就哭个不断，弄得我们全家人都拿他没方法，最后只能让他看，但是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又感觉很可笑。还记得有一次，妈妈要看其他台，他还说着大人的话，连忙去干活，让我看，我要看，还跟妈妈争来着等等。
弄哭了
......"哦不！漂亮的
"天使"又要变为凶狠的
"母夜叉
"了！
"你是姐姐， 应当要让一点妹妹
......"哦不！我可爱的耳朵又要
遇到妈妈的"攻击"了！哎，这也没方法，小妹呀小妹，你可
真厉害！ 你这一招可真是我的"致命武器"呀！就是由于这位"
小霸王"，我的生活才会更为丰富多彩；就是由于这位"小霸
的扶着老人，边用细声细语对老人说："当心点，别摔了。"忽然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶
住老人，车稳了，老人冲我露出了笑容，说："感谢。"
我脸红了，小声的说："没关系。"我望眺望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！"这老人必定是小男孩的爷爷。"我内心想着，点了点头。
一个特点鲜明的人作文范文
一个特点鲜明的人作文范文【篇一：瞧，我们班的巧手匠】话说，这校园里处处卧虎藏龙，哪个没有一套绝顶功夫？不知哪个班级出了个美术工匠，国画、泥塑，样样精通。
若她称第二，无人敢称第一，第三隔着十万八千里。
此人生的不凡，皮肤雪白如水，面孔清秀若仙。
这人吶，最好绘水墨画。
这纤细之手握上一支毛笔，便如有神助。
手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去，墨线犹如溪水般流畅，又如美玉般毫无瑕疵。
待此时，她便在笔群中翻来找去，抽出一支，睁大眼睛细细打量，才肯下笔绘之。
待其绘画后，细细打量这画，这人物个个惟妙惟肖，有若神仙般通灵。
看之人必绝口称妙。
若此人听了，脸上浮过一丝笑意，心中实感高兴。
这还不算什么本事，更奇的是此人的作品思路极其独特。
一日，杨尊师教我们刻中国古建筑之墙，且列举了一组图片。
那人看了其中一幅，眼神顿时流光溢彩。
片刻，徒儿们个个开始雕刻，却都是千篇一律的直墙硬瓦。
杨尊师看了，不由觉其乏味。
忽然，杨尊师大叫：“看余同学的作品！”余同学大吃一惊，慌张于众人目光中，且小声嘀咕：“吓死吾也！”只见桌面上躺着一面墙。
这墙竟是—面云墙！墙头的线条曲折蜿蜒，不同于其它人雕出之墙，个个规规矩矩一条直线。
更妙的是，此人竟在这墙上，开了两扇精细小巧，玲珑可爱的圆窗。
相比之下，其他人刻之厚实之墙更显拙劣。
众人连连称赞，纷纷模仿其云墙。
谁知，那人又在墙头上添了一两层瓦片，细细打量之后，又细细修改。
再打量，再握着刻刀改。
待其完工，那人轻轻起身，迈着快步向杨尊师走去，欲告之。
杨尊师一看，赞不绝口，此人暗中窃喜，脸上却浮出一丝红晕。
朋友们，阅此文章后，是否觉此人乃天下美术之奇才。
若不觉者，胆敢挑出一人与其比试一番？余同学，吾老张乃真心认您为师，欲学此奇功，不知可否收俺为徒？教此秘笈？【篇二：记忆深处的一缕春光】一头披肩长发，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴，说起她呀，大家一定都不陌生——她就是我们曾经的班主任黄老师！在我的记忆中，黄老师一向温文尔雅，从善如流，她慈祥，温柔，大方。
写一个特点鲜明的人作文550字
写一个特点鲜明的人作文550字写一个特点鲜明的人作文550字在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写一个特点鲜明的人作文550字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写一个特点鲜明的人作文550字1我们班上有一位男生，他个子矮小，皮肤黝黑，性格开朗，喜欢阅读写作，脑袋虽小，可是里面蕴藏着许多许多智慧，我们称他是"祖冲之"。
他特别喜欢数学，在我们班上是名副其实的"数霸"。
许多我们觉得难以攻破的难题目在他面前都是"开胃菜"，小眼睛轱辘转两下就解开了。
我们的"祖冲之"在数学竞赛场上就像一位手持利剑的先锋，一路披荆斩棘。
在一次全省奥数比赛上，他以傲人的成绩拿下了全省竞赛的前十名，这可为我们班打下了一片绚丽的荣耀江山啊！他性格开朗，平时友好待人。
他是去年新转来的同学，刚到班上时，没出两天就和同学们相处融洽打成一片。
若有同学向他请求帮助，他一定竭尽全力，但如果是捣蛋或者恶作剧，他严厉阻止。
特别是有同学碰到难一点的题目向他请教时，无论花多长时间他都会向同学一一讲解。
不愧是我们班的"小老师"。
除此之外他还喜欢阅读写作，若他喜欢什么样的书，他一定想方设法的去借阅，如果借不到，他就刨根问底向别人打听清楚在哪儿买的书，为了那本书他会毫不犹豫动用"小金库"，若是钱不够他还会向别人借钱去买回来，再去捡废品或做一些家务活等挣钱还买书的钱。
而写作是因为他每次认真阅读完一本书以后，会用本子来写这本书的读后感，并且还写得丰富多彩，栩栩如生。
你们一定很好奇他他是谁吧？透露一点信息，他是我们幸运星作文补习班的汪宇贤，大家有空来我们幸运星认识一下吧！写一个特点鲜明的人作文550字2我们班的灌篮高手非胡海容莫属，看我发现了新一届的灌“篮”高手，他不是打篮球的技术高超，而是在远处可以把垃圾百发百中投进桶。
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一个特点鲜明的人作文500字第一篇：一个特点鲜明的人
在我们班上有一个每天傻乎乎的女孩。
性格大大咧咧，做事马马虎虎，说话伶牙俐齿。
记得我刚和她坐同桌的时候，很不喜欢她在我身边。
但我和她在几次的交谈中就明白她是一个有时“疯疯癫癫”却有时又是一个“非常冷静”的小姑娘。
有一次，我的眼睛受伤了，她连忙扶起我，走向医务处，发现医务处没有老师，这时：“快走到那儿去，那里有向老师。
”于是我加快速度，走到向老师那儿去。
向老师走到我的身边，把我的眼睛看了看，说：“你最好还是去医院吧！”此时，我已经知道我的眼睛很受伤的很严重。
“不怕不怕，我有手机，我借你手机给你家长打电话。
”这时儿，我听到了很温暖的声音，我不由得含着泪水，对她说：“谢谢。
”
下午，我的爸爸把我接去了医院，医生说很严重。
“喂，请问你是谁啊？”爸爸亲切的问道。
“我是刘睿思的朋友，我找她说些事儿”电话那头有一个女孩子的声音。
爸爸听后立刻把手机给我，我说：“喂，我是刘睿思，你是？”“哦，原来是你，今天多谢谢你了！”“找我有什么事吗？”“谢谢你的关心，我会好好的修养的！”“嗯，拜拜。
你也不用太担心了。
”
就这样，我们的友情就“更上一层楼”如今我们已经成为了在班上形影不离的好搭档。
她就是——王万清。
第二篇：一个特点鲜明的人
在我们楼层里要数我们家最年轻了，其他一些住户的子女都因为成家另立门户去了，只剩下一些老人。
而我老爸则成了这个楼层的“年轻住户+楼层义工”了。
这不，楼上的小青外婆又把爸爸给叫走了，原因是小青阿姨出嫁的时候因为怕她妈妈冷清，给她买了台电脑，而我爸爸则成了小青外婆家的电脑培训师，小青外婆三天二头叫爸爸修电脑，还把爸爸修电脑的“广告”打到了前面几幢楼，小区里来叫爸爸修电脑的人总是络绎不绝，有时爸爸想好好吃顿饭都不行。
还有对门的奶奶家，她经常按不出数字电视，遥控器控制不住------老爸也总是随叫随到，很耐心地教她们。
住在我们楼层的四楼是个残疾人，他在我们小区门口摆摊挣些生活费，老人经常要摆到晚上八九点才回家，每次摸黑挑着一幅担从我们家门口上去，因为我们楼层之前是没有路灯的，我爸听见他上来的时候会给他开门透一点光，后来干脆我们家自己装了楼道灯，开关就设在一楼，爸说这样既方便自己也方便楼道内的邻居。
爸爸是很乐意为那些老人服务，他经常说因为自己的爸妈走得早，帮过他的邻居有一大帮，所以他要学习那些好心邻居，做一个“婆妈”的男人，因为“爱管闲事”，左邻右舍都养成了习惯——有事就找小刘，这就是我那爱多管闲事的老爸。
第三篇：一个特点鲜明的人物
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。
他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故
事潸然泪下。
他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。
他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。
只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。
他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。
窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。
“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。
奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。