电视节目策划学

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《电视节目策划》教学大纲

《电视节目策划》教学大纲

《电视节目策划》教学大纲.docx制与剪辑。

本课程贯穿理论指导实践的教学方针,培养学生在团队合作的环境中了解电视节目策划的流程和并且掌握各项基本工作的能力。

三、课程教学内容和深广度第一章电视节目策划概要一、中国广播电视节目发展概况二、电视策划的界定、分类、原则、意义与方法三、电视策划分类四、电视策划:节目栏目频道1.电视节目策划:精品化观念2.电视栏目策划:个性化观念3.电视频道策划:专业化观念第二章电视策划的过程一、如何甄别策划方案二、电视栏目与频道的策划过程三、电视节目的策划过程第三章电视受众策划分析一、受众研究对电视策划的意义二、受众整体分析三、受众细分及不同细分群体的收视需求四、受众细分的要求五、电视受众分析调查实训第四章电视策划的创造性思维一、创造性思维对电视策划之重要意义二、创造性思维的特点三、电视策划中创造性思维的类型四、电视策划中创造性思维的开发五、电视策划中创造性思维的运用原则第五章电视新闻节目策划一、电视新闻与电视新闻节目概述二、消息和长篇报道类电视新闻节目策划三、人物专访式电视新闻节目策划四、调查评论式电视新闻节目策划五、现场直播式电视新闻节目策划六、电视民生新闻节目选题策划七、电视新闻编排艺术八、电视新闻编导第六章电视谈话节目策划一、电视谈话节目的界定、分类、意义二、电视谈话节目的选题策划三、嘉宾与观众的选择与设计四、现场谈话的设计五、策划个案分析六、电视谈话节目编导第七章电视综艺娱乐节目策划一、综艺娱乐节目的界定与分类二、电视娱乐类栏目设计三、电视综艺娱乐栏目改版第八章电视剧策划一、电视剧策划的界定与流程二、电视剧策划的运作机制三、电视剧策划之一剧本策划四、电视剧策划之二市场策划五、电视剧策划之三制作策划六、电视剧策划之四营销策划总复习四、课程教学时数分配序号教学内容学时学时分配讲课实验、其他课程设计1第一章电视节目策划概要440首先让学生了解本课程在本专业中的地位以及未来的就业方向,使学生明确学习目标。

《电视节目策划》课程教学大纲.doc

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《电视节目策划》课程教学大纲二、教学内容及要求第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求:本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势,以便同学更好的了解电视策划的相关知识。

第二章电视节目策划人第一节策划人的类型第二节电视策划人的基本素质第三节电视策划人的基本技巧第四节电视策划人成功的着眼点第五节汇报策划方案的技巧基本要求:电视节目策划人是一种职业,要求从业者具备一些专业素质,本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。

第三章电视新闻节目策划第一节电视新闻和电视新闻策划的概念第二节电视新闻的“客观报道”第三节电视新闻节目类型第四节电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求:根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论,以小组的形式策划一档新闻节目,并撰写策划书。

完成后以小组为单位进行课堂展示,其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。

学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法,并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。

第四章电视谈话节目策划第一节谈话节目的概念第二节电视谈话节目的形式第三节电视谈话节目策划的意义第四节谈话节目策划的重点第五节人物访谈节目的策划流程第六节谈话路径的设计第七节现场谈话的设计第八节国内外优秀谈话节目策划分析基本要求:本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计,方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。

第五章电视综艺娱乐节目策划第一节电视综艺娱乐节目的概念第二节电视综艺娱乐节目分类第三节电视综艺娱乐节目策划特性第四节电视综艺娱乐节目策划策略第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求:学生以小组为单位对案例进行讨论分析,并合作策划一档综艺娱乐节目,进行课堂展示交流。

要求学生通过本次策划,培养策划较大型电视节目的能力。

《电视节目策划》教案

《电视节目策划》教案

《电视节目策划》教案编制:新闻系编导教研室许海潮适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业一.课程的性质和任务《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。

其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。

二.课程的目标通过本课程的学习,应使学生达到下列要求:(一)了解电视节目的基本组成和作用(二)掌握策划的基本理论(三)掌握各种类型的电视栏目策划三.教材与参考书目《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社《电视策划教程》游洁着中国传媒大学出版社四.考试方式和要求《电视节目策划》为考试课,理论考核占40%,实践考核占60%。

五. 教学课时分配表六. 教学内容和要求第一章策划概述(一)教学目的1.了解电视节目的基本组成和作用2.我国策划业的现状和发展趋势(二)教学时数:8(三)教学内容1.策划的概念1)什么是策划借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划,为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。

2)什么是电视策划对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

2.电视策划的意义1)为电视提供了新观念,给实践以指导2)避免大的决策失误和资源浪费,提供了成功的保障。

3.电视策划的方法1)分析电视媒体的生存环境(政治,市场,文化,社会,科技五个视角)2)确立电视媒体的整体定位(内容,文化品格与审美品格,形象定位)3)制定符合实际的战略性对策(频道专业化,品牌战略,媒资管理,信息处理)4.电视节目策划:精品化观念1)什么是精品有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。

2)电视节目精品战略的成果体现a 新闻节目b 社教节目c 综艺节目d 电视剧5.电视栏目策划:个性化观念1)什么是栏目的个性化栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格。

2)电视栏目的策划与设计(1)栏目的宗旨(2)栏目的定位(3)栏目的策划(人)(4)栏目的选题(5)栏目的版式(6)栏目的运作方式(7)栏目的风格与样式(8)栏目的活动与宣传3)电视栏目的个性化的成果体现6.电视频道策划:专业化观念1)频道专业化的界定和由来专业化频道:以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。

电视节目策划学胡智锋课件

电视节目策划学胡智锋课件

电视节目策划学胡智锋课件
电视节目策划学——胡智锋课件
电视节目策划学是胡智锋老师所授课程的一部分,本课程旨在培养学生对电视
节目策划的专业知识和能力,并提供实践操作的机会。

通过学习本课程,学生将掌握有关电视节目策划的核心理论、方法和技巧。

在电视节目策划学这门课程中,学生将学习如何对目标观众进行市场调研和分析,了解他们的需求和兴趣。

这一步骤对于节目的成功播出非常重要,因为只有了解观众的喜好和观看习惯,才能制作符合他们口味的节目。

学生还将学习如何进行资源整合,包括制片、导演、摄影、剪辑等不同环节的
协调和安排。

他们将学习如何制定节目的播出计划,并合理分配各个环节的工作任务,以保证节目的顺利完成和上线播出。

此外,学生还将学习如何提炼节目的创意和内容,以及如何包装和推销节目。

他们将学习如何对故事情节、主题和形式进行策划,以吸引观众的注意和兴趣。

同时,他们也将学习如何制定营销策略和推广计划,以扩大节目的影响力和受众群体。

电视节目策划学的培养目标是培养学生具备全面的电视节目策划和制作能力,
培养学生在电视媒体行业中的领导和决策水平。

通过本课程的学习,学生将具备市场调研、资源整合、创意提炼和推广推销等方面的专业知识和技能,为他们在电视节目策划领域中取得成功奠定基础。

总之,电视节目策划学是胡智锋老师授课的一门重要课程,通过学习该课程,
学生将全面掌握电视节目策划的理论和实践知识。

这不仅为他们将来在电视媒体行业中的职业发展奠定基础,也为电视节目的成功创作和播出做出贡献。

电视节目策划期末总结

电视节目策划期末总结

电视节目策划期末总结一、引言电视节目策划是电视节目制作过程中极为重要的环节,策划的质量直接影响到节目最终的成功与否。

在本学期的电视节目策划课程中,我充分掌握了节目策划的基本理论和实践技巧,通过对不同类型的节目进行分析和研究,加深了对电视节目制作的认识,并积累了一定的经验。

在本期末总结中,我将对我的学习成果进行总结和反思,为今后的节目策划工作提供参考。

二、关于电视节目策划的理论知识1. 节目类型与市场定位在本学期的学习中,我了解到电视节目具有多种类型,如综艺节目、新闻节目、文化艺术节目等。

每种类型的节目都有其独特的特点和受众群体。

因此,在策划节目时,要明确节目的市场定位,确定目标受众,并根据目标受众的需求来确定节目的内容、形式和风格,以确保节目的可行性和吸引力。

2. 节目构思与创新在进行节目策划时,要善于进行节目构思和创意,以确保节目具有独特性和创新性。

在本学期的学习中,我认识到了创意对于节目成功的重要性。

可以通过观察社会热点、了解受众需求、关注流行趋势等方法,寻找新的节目点子和创新方向。

同时,要注意避免盲目追求创新而忽视了受众的喜好和收视习惯。

3. 节目结构与规划节目结构是节目制作的基础,也是节目成功的关键之一。

在本学期的学习中,我了解到节目结构要包含开头、发展、高潮和结尾等要素,要有始有终,逻辑清晰,起伏有度。

同时,在进行节目规划时,还要考虑节目的时间长度、谋篇布局、节目形式的选择等因素,以达到最佳的节目效果。

三、关于电视节目策划的实践技巧1. 调研与分析在进行节目策划前,要进行必要的调研和分析。

这包括市场调查、受众调查、竞品分析等环节。

通过调研和分析,可以了解市场上已有的类似节目形式和内容,听取受众的意见和建议,为节目策划提供参考和借鉴。

2. 团队合作与沟通电视节目制作是一个复杂的过程,需要多个部门协同合作。

因此,良好的团队合作和沟通至关重要。

在本学期的学习中,我了解到如何与节目策划、导演、制片、编辑等人员进行有效的沟通,协商各方的需求,在不同意见和利益之间找到平衡点,以确保节目的顺利制作。

电视节目策划学pdf

电视节目策划学pdf

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电视节目策划是电视行业中不可或缺的环节之一,它在制作一档成功的电视节目中起到了至关重要的作用。

一位优秀的电视节目策划师,不仅仅需要具备良好的察觉力和洞察力,还需要掌握一定的业务技能和方法论,才能够在众多优秀的节目中脱颖而出,让大众记住你的节目。

首先,电视节目策划师需要明确电视节目的定位。

根据年龄、性别、教育背景以及观众需要,确定电视节目各个方面的风格和元素,然后根据目标受众的需求来制定具体的节目应有的内容。

定位清晰并注重细节的节目往往能够得到观众的认可和喜好。

其次,在电视节目策划过程中,需要关注时事热点,灵敏捕捉新闻热点和人们关注的焦点事件。

同时,也要关注市场变化,及时把握观众的兴趣变化,敏锐察觉时代潮流,以此来确定节目的发展方向。

除此之外,电视节目策划师还需要学会运用营销技巧,制定精准的市场营销和宣传方案,使节目在宣传过程中吸引更多的目标受众,增长节目的知名度和关注度。

同时,策划师还需要与节目的制作者,包括编导、主持人、演员等项目合作伙伴合作,确保节目的各个环节协同合作,从而打造出质量保证且圆满的节目。

最后,电视节目策划师还需要在策划过程中注重创新和创意。

不断地开拓思路,发掘新点子,灵活使用不同的技能和创造性的方法,
来让节目充满新意和生命力。

创意的提高不仅能让节目更有吸引力,更能够提升电视节目策划师的整体素养和创新力。

电视节目策划学pdf为我们提供了很好的学习资源,电视节目策划师可以从中深入学习电视节目策划的理论知识和实战技巧,全面提升自己的专业知识和实践能力。

通过不断学习和实践,电视节目策划师可以不断提升自己的素质和能力,成为一名真正优秀的电视节目策划师。

电视节目策划学 胡智峰

电视节目策划学 胡智峰

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(3)“狼来了”
海外传媒巨头:目前有30余家境外电视频道 落户我国。
新型媒体:网络、手机的双重夹击
(4)“先天不足”与“后天失调”
我国的传媒企业规模小、竞争力低,市场成 熟水平差,有着根深蒂固的制度弱势。政策体制 和市场经济存在不适应的方面。
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3 电视呼唤策划
随着电视产业化、市场化的深入发展 和传媒产业竞争的日趋激烈,策划在电视 业中的重要性日益凸显。电视策划是为着 提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科 学分析论证,在考虑频道定位、栏目定位、 观众定位等多方因素的基础上拟定的关于 节目生产和节目创作的宏观方略与微观策 略。
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1 电视创造的辉煌
电视文化已经成为当代人类最主要 的文化消费之一 。
电视成为传播资讯、提供娱乐最重 要的手段,同时还具有宣传和教育的功 能。
电视的出现改变了文化原本的结构 和形态,并且称为其中很重要的一部分。
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6
2 电视发展的趋势
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实物图像
❖ 由客观存在的一切实际人物和景物构造的图 像,即由摄像机拍摄记录下来的“人物”、 “建筑”、“自然”和“景物”的物质现实 的客观反映。
❖ 又可分为自然的人物和景物。
❖ 实物图像的特征:运动和连续
❖ 运动:纪录对象的运动和摄像机的运动
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结合的信息产品、精神产品和艺术产品, 构成这种节目的要素是图像和声音。最首 要的任务是图像和声音有机、和谐和完美 的结合,构成人们通常所说的“声画并 茂”、“视听结合”的电视“世界”。

电视节目策划学

电视节目策划学

电视节目策划学第一章电视策划概要一、电视策划12名解4是对于电视的某一种行为,借助特是电视媒体信息,素材;为实现电视行为的某种目的,目标而提供的创意,思路,方法与对策;内涵从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次;从具体行为、职别来看,可分为电视节目类策划、电视管理策划、电视广告类策划、电视产业类后开发策划等方面;从电视节目类型来看,可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划,电视综艺节目策划等;从电视节目样式来看,可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等;外延电视策划是一种新的生产力,在未来电视发展进程中占有极其重要的地位,将发挥日益重要的作用;二、合格的电视策划人应具备的素质11简答5拥有丰富的理论素养、敏锐的判断力、较强的组织运作整合能力,对电视媒体的各个层次、环节拥有广泛知识积累并能根据电视媒体运作规律乃至社会经济、政治、文化的变动善于灵活变通,具有开阔的视野、创造性思维;三、电视策划的意义1.电视媒体竞争日趋激烈,各级各类电视媒体寻求新的生存与发展空间;进入20世纪90年代,中国各级、各类电视媒体之间的竞争日趋激烈;电视的策划资源不仅浮出水面,而且成为各电视媒体竞相争夺的资源;2.电视策划一方面为电视提供了新观念、新思路、新方法,给实践以明确而有力的指导;另一方面也给电视避免大的决策失误、行为误区以及资源浪费等,提供了成功的保障;3.正确的、科学的、有序的电视策划应当是一种专业的、职业的工种与行为,它意味着电视媒体无形资产与有形资产的增长,社会效益与经济效益的提升,媒体自身地位的巩固与可持续发展的潜力等;从这个意义上可以说,电视策划是一种新的生产力,在未来电视发展进程中占有极其重要的地位,将发挥日益重要的作用;四、电视策划的方法:1、正切分析电视媒体的生存环境:以下几个视角分析a.政治视角:电视媒体是国家意识形态极为重要的组成部分,因此要根据政治环境的可能性、必要性与可行性有针对性地策划与设计电视媒体的方略与路径;b.市场视角:一方面,电视媒体在推进影响市场方面有着积极作用;另一方面,电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势;c.文化视角:电视媒体的策划与设计,一方面要考虑政治导向的正确,市场与产业价值的实现,同时也必须考虑多层面的文化影响力的强与弱,大与小,正面与负面,肯定与否定;d.社会视角:一个社会的风尚,习性,开放度,宽容度,尤其是对社会伦理层面的具体情形,对电视媒体整体的策划与设计会产生深刻的影响;e.科技视角:一系列的科技进步都对电视的生产制作,传播的方式,乃至电视的内桶变化产生着直接的,决定性的影响与作用;因此,在电视媒体的整体策划与设计中,应充分利用最新电子科技的发展,策划、设计新的节目形态;2、应确立电视媒体的整体定位:1内容定位:我们正处于一个“内容为主”的时代,电视媒体在自己的主打内容设计上,能否做到“招招领先”至关重要;2文化品格与审美品格的定位:电视媒体作为大众传播媒介,必须要有自己的公众形象,这就必然要求其确立自己独特的文化品格与审美品格3形象定位:是一个电视媒介外部形象特征的直观体现,它通过一系列相互映衬的视听元素,组合为体现该媒体内容定位与品格文化、审美定位的视听符号;3、制定符合实际的战略性对策:1频道专业化11名解4:以特定专业性的内容,面对特定的服务对象所组成的频道,每个频道有其非常鲜明的风格和主打内容,形式统一性和独特性;如女性频道、生活频道、法制频道、旅游频道;近几年,各省级卫视走上了“特色定位”之路,实行差异化生存策略,综合频道特色化,这些走向也可笼统地称为“频道专业化”2品牌战略:培育知名人物、栏目、节目,努力使其成为具有持久影响了与号召力的品牌;3媒资管理:电视媒体的家底是“内容”,具体的说就是磁带、胶片、文稿等;电视媒体实行高效的“媒体资产管理”,是多媒体时代参与市场竞争的保障,应该成为电视媒体战略规划的重中之重;4 信息处理:通常以“信息量”来衡量电视节目的某种价值,一个节目信息量的多与少、大与小不可忽视,同时“信息质”在电视节目生产“信息处理”方面也十分重要;五、信息质15名解5:有三个层面的内涵1信息的新鲜、独特性:电视节目能够提供与众不同、鲜为人知或不为人知注意的信息,是“信息质”的基本层面;2信息的理想深度:电视节目能够对于同质、同类信息进行深刻的理性分析,提出有分量的主观观点,这是“信息质”的较高层面;3信息的感染力:电视节目提供的信息不仅新鲜、独特,也不仅有理性深度,还能够激起观众情感、心灵的共鸣,有力地影响、感染观众,这应是电视节目“信息质”的最高层面;六、电视策划有哪些层次与概念:1.电视节目策划:精品化2.电视栏目策划:个性化3.电视斌道策划:专业化七、精品电视节目:思想深刻、艺术精湛、具有强烈的吸引力和感染力、在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品,是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身的寓教于乐的节目;八、电视精品节目的主要标志:1.思想精深:要有健康的思想内涵,表现时代生活,时代精神2.艺术精湛:教育,认识,娱乐和审美功能的综合体现3.制作精良:前期拍摄——后期制作都做到技术一流4.社会效益好:作品的思想深度和艺术感染的力度都能引发共鸣九、要求栏目个性化的原因:1、进入90年代中期,电视栏目大批量的出现,栏目之间的竞争也日趋激烈;电视栏目的“个性化”问题开始得到人们的重视;所谓栏目个性化,就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格;2、随着人们对于栏目个性化的认识深入,一些富于个性化的电视栏目在中国电视界崭露头角;如东方时空实话实说;3、这些优秀的电视栏目给中国电视带来了新的思维,同时也引起了各个电视媒体的争相效仿;中国电视出现了追逐、效仿前沿性电视栏目的热潮;十、电视栏目的策划与设计:或者电视栏目如何进行策划与设计1.确立栏目的:栏目宗旨是一个栏目的灵魂,是一个栏目核心价值的集中体现,栏目宗旨策划设计的水平将如何直接影响栏目的生命力,关系到栏目可持续性发展的影响力,号召力和凝聚力,其也是一个栏目的旗帜,是一个栏目赖以生存发展的根本保障;2.栏目定位:电视栏目定位有两个方面,一时内容的定位,二是对象的定位,内容定位和栏目宗旨相联系,体现宗旨的就是内容定位;栏目必须要有内容与对象的针对性,要做比较准备的定位;3.栏目的策划人:栏目策划人分为两部分:一是根栏目内容相关的专家,二是电视方面的专家,这两个方面的专家构成栏目策划核心,它的职能和工作就是咨询、论证和提供思路;4.栏目的选题:有主题,成系列,是电视栏目常规节目生产、节目选题行之有效的思路和方法;另外栏目选题还要考虑季节性,适时地推出与特定季节,时段相关的节目;5.节目的版式14简答4:节目的办事或板块目前主要有三类:通版型,杂志型,大时段型“通版型”指的是在时长、标识等统一的前提下,每期栏目为一个相对完整的节目,栏目内不再进行板块分割;“杂志型”指的是栏目内按照节目内容、性质分割为几个小版块,共同构成栏目;“大时段型”:将性质相似、相近的栏目组合成为一个较大的时段通常在50分钟以上,各小栏目既有相对独立性,又有共性,在栏目包装、串联上则相互照应,保持统一;6.节目的运作方式:a、编导核心制:制片人并不控制编导,往往是栏目中个性很强的几个编导各行其是;这种体制容易发挥编导的个性和积极性;但从栏目整体看,也很容易造成栏目的散乱状态;b、制片人核心制:制片人掌握人,财,物的权力,而且控制整个栏目的板式、节目的形态,各个编导作为其部下去体现他的意图;c、主持人核心制:一个主持人就是一个形象,主持人后面可能有庞大的制片人队伍、庞大的编导队伍、庞大的策划队伍,甚至有的主持人要养几百人;目前国内还没有但是可以肯定的说,主持人核心制是一种趋势;7.栏目的风格与样式:从内容上体现风格样式从包装上体现风格样式主持人的风格样式从拍摄制作方面体现风格样式8.栏目的活动与宣传:a.通过自己组织特色活动来展开活动和宣传如:经济半小时从“中国质量万里行”到每年的“”晚会,再延伸到“年度经济人物评选”,通过这些活动来烘托自己的栏目,并带出经济效益和社会效益;b.栏目自身的纪念性活动如:在栏目一周年或百期等纪念日搞一个新闻发布会或观众联谊活动把栏目形象烘托出来;c.借助社会的特定纪念日来推出活动进行栏目宣传d.媒介合作,即各个媒介相互炒作,大家互惠互利十一、如何进行专业性频道的策划和设计15简答3:专业化频道的受众定位相对明确,针对特定的受众群进行风格设计和节目设置,这样有利于受众更迅速地获得有效的信息;1.内容设计:一个频道的内容定位成功与否,是专业性频道成功的关键因素;2.品格定位:专业性频道形成自己的专业性特色需要确定自己的独特品格; 如:CCTV-1传承文明,开拓创新;3.形象设计:频道的形象设计,是一个频道外部形象特征的直观体现,其通过一系列视一系列视元莱组合而成,包括频道标志主题词,主题音乐,小片段,影调,色彩,字幕,主持人,记者出镜形象;第二章电视新闻节目策划一、电视新闻:以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或者正在发生、发现的事实的报道;二、我国电视新闻节目的种类:1.消息类新闻指的是迅速、广泛、简要地报道国内外最新发生的事态的新闻报道的节目形式,消息类新闻节目是电视新闻实行国内外要闻的总汇的主要渠道,是观众了解国内外大事的主要窗口;如:新闻联播2.专题类新闻是对新闻事实作详尽的有深度的报道;节目时间长,内容丰富,深刻,信息量大;选题往往是反映社会上人们关注的,议论了热点、难点、焦点问题;如:焦点访谈新闻调查3.言论类新闻节目言论新闻节目在形式上通常表现为谈话新闻节目;主要是通过对新闻事实的分析发表议论,阐述道理,鲜明的提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实的看法,从而宣传党的路线、方针、政策,它是电视新闻的旗帜、灵魂;如:新闻会客厅面对面此外,还有:电视新闻杂志和电视新闻直播节目三、新闻策划与新闻造假的区别:1.从新闻策划的内涵来看,新闻策划14名解4有两个含义:一是新闻策划特指对于已经发生的新闻事实的报道方式、形式、程式、时机、角度等策划;新闻事件的是非曲直、事实真相是一种不以人的意志为转移的客观存在,决不能人为地策划和捏造;因此,新闻策划是在不改变基本的新闻事实的前提下,对新闻报道方式、形式等的策划;二是新闻策划也包括一些由媒体主动策划、先前为发生的新闻事件;这种媒体主动参与策划的新闻事件,是传媒之间相互竞争的产物,也是媒体发挥自身影响力的一个重要手段;媒体参与制造新闻以满足大众的信息需要,并没有违背我们关于电视新闻的定义,不是新闻造假;2.新闻报道,是对报道者主体对报道客体即客观存在的认识与反应,是一种能动性的活动;对新闻报道的策划行为,并非否定新闻的真实性,因为即使是对新闻事实的观念性的陈述也是以客观存在的事实为依据的,只有对这一事实的评价才反映了报道者的价值观;新闻策划的本质是主观性与客观性的统一;三、新闻策划的作用是:1.新闻策划的两个含义2.新闻策划的基本原则是用最有效、最合理的方式对新闻事实加工处理,并实现最大化的信息传播效果;报道者根据媒介的新闻传播宗旨和原则,对报道的内容和形式加以选择,并通过对新闻报道资源的最佳配置,以便新闻传播获得报道者所期望的效果;四、电视新闻策划的要素有哪些:1.选题策划首先,比较成熟的电视新闻栏目都有比较成熟的选题标准,符合这个标准的选题就会优先纳入采访计划,电视新闻选题标准主要包括以下几个要求:1新鲜性:强调电视新闻的选题策划要重点关注社会生活中的新鲜事物,新现象,新问题;2时效性:是电视新闻选题策划的一个基本要求,各个电视新闻媒体在重大新闻事件的报道上,以争抢时效性作为媒体实力的具体体现;3典型性:是针对新闻的内涵而言的;可理解为可开掘性,强调电视媒体在确定一个新闻选题时,要充分认识到这个新闻是否具有丰富的社会内涵,是否体现着事物的某种本质特征,是否包含有价值的、能够进一步开掘的信息;典型性是选题策划的一个基本原则;4独家性:一是指对一个新闻事件的独家报道,二是指对一个新闻事件的解释是独家的,与众不同的;5可操作性:是电视新闻选题的一个重要标准,具体包括内外两个方面:内部的要求是媒体结合自身实际去选择可行的选题;外部环境要求非常复杂,包括社会环境,政策环境,自然环境等各个方面的具体要求;2.采访策划:电视新闻节目的采访要求记者具备四种意识:a.换位意识:采访者要尊重和考虑采访对象在镜头前的感受,使他们放松紧张的情绪,进入自然的谈话状态;其次,采访记者和观众的换位,设身处地从被采访对象的角度思考问题,扫除双方交流中间的障碍,赢得采访的主动权;再次,在设计采访话题时,记者要善于运用逆向思维,从观众的角度作换位思考;b.无知意识:出境记者在采访的过程中要保持一种无知心态和求知的好奇心,有些采访即便知道结果,也要有设计采访问题时从无知开始,到获知结果;这种无知意识不是说记者对所采访的事件一无所知,而是一种采访的心态和技巧;无知意识一方面体现为记者采访前的一种谦虚心态,另一方面体现在记者面对采访对象时的问题设计;c.怀疑意识:指在调查采访时,来访记者要始终保持一种警惕,不要轻易相信眼前看到的场景,耳朵听到的话语,用足够的怀疑做出冷静的判断,尽可能采访到方方面面的事实和证据;d.现场意识:指的是现场的记者的采访要和事件同步进行,尤其要善于抓住每一个反映事物本质的瞬间,并通过采访揭示出来;对于记者来说,还意味着记者要善于把握事件进程和人物活动的各种变化,作出正确判断,尽可能还原出一个真实的时空流程和场景;3.嘉宾策划:1以专家、名流为代表的社会精英;2以新闻事件当事人为代表的社会各阶层人员,尤其是中下层人工;应遵循的原则:a.知情原则:要么是新闻的当事人,要么是对新闻解读和评价有充分知情的专家学者;共同的特征是比一般观众掌握更多的关于新闻本身或者新闻背后的信息;b.对应原则:针对不同的节目内容,邀请不同的嘉宾来参与节目;嘉宾的研究领域或者说专长都是不一样的,要找合适的嘉宾谈合适的话题;c.权威原则:指邀请的嘉宾是某个专业领域的权威;首选其身份地位、专业造诣和在自己专业领域的知名度都比较高的专家;4.编排与播出策划:编排与播出策划是针对已制作完成的新闻节目而言的,它包括新闻消息类、杂志类的编排和新闻专题类节目的播出;总得来说,新闻节目的编排从新闻价值到收视心理、传播效果等几个方面,需要明确以下几个原则:a.重要性原则:根据新闻事件的重要性或者新闻本身的价值,安排新闻的播出时间和播出次序b.贴近性原则:以央视为例,先国内后国际,先全国性后地方性,部门性依次排列;c.同类原则:即集中同一类的报道,形成整体的播出效果,容易给观众留下比较深刻的印象这样的处理能够使节目编排显得有层次,增强节奏感;;d.间隔原则:重要的,有价值的新闻不能集中在一起顺序播出,而要加以分割;在一个线性的时间过程中,在不同的时间点上安排不同的兴奋点,这样才能吸引观众持续不断地关注节目进程;5.报道形式策划:在确立了选题和主题的情况下,可以采取不同的形式进行新闻报道;形式的选择所体现的就是如何运用电视特有的声画结合的手段把策划者的报道意图充分实现; 构成节目形式的要素主要包括:节目类型、播出长度、编辑类型、结构方式、交流类型、形象包装等;从类型看,分为系列报道、连续报道、深度报道或演播厅访谈从实践效果看,新闻报道形式选择是否得当,是优秀新闻报道成功的基本保证之一;电视新闻现场直播的含义1、相对于“录播”而言的一种播出形式;即:节目后期合成与播出同时进行;有演播室直播和现场直播两种形式;如:新闻联播2、现场的声音、图像与事件或活动的进程同步播出的形式,也称“现场实况转播”;如,一场足球比赛,一场文艺晚会;3、将新闻现场发生的新闻事件转换为电视信号,直接发射即时播出的一种报道和播出同步进行的方式;仪式性新闻直播报道与事件类新闻直播报道异同:相同点:1、都有真正的实实在在的新闻事件发生,这是确定报道的前提;2、每一类题材都有引人入胜的视觉表现过程和牵动人心的兴奋点,这是确定用“直播”这种叙述方式的必要条件;3、它与受众生活密切相关或者意义重大,这是保证直播报道收视率的必要条件;不同点:1、直播原因不同:仪式性重大新闻现场直播的程序是由某组织机构单独组织或者直播媒介单位参与发起的;而事件性新闻直播的原因则可能有千百种假设;2、直播流程不同:仪式性重大新闻直播总的流程是预先设计好的,而事件性新闻直播从一开始就无法预知五、电视新闻现场直播的策划要点11简答4:1.现场感的充分体现现场感来自于新闻事件现场的鲜活信息,作用于观众产生的新闻真实感,现场感传达的是否充分、真切,是决定整个直播报道成败的关键;2.为动态信息预留空间在电视新闻现场直播策划中,要为增加动态信息含量预留空间;3.电视记实手法的充分运用从镜头的角度来说,主要是指电视新闻现场直播中,要尽可能多地使用长镜头,而不要进行不必要的蒙太奇剪切;另外现场同期声的大量来用也是为了增加纪实效果;4.重视对现场细节的捕捉细节的力量首先在于它的真实,细节虽“细”但它的含义很深,容量很大,生活中捕捉的细节,如人物表情,下意识动作等,往往能更充分扩大视觉表现的张力,给人以强烈的印象;5.直播内容的主题设计在不违背现场信息真实的前提下,电视新闻直播策划,允许策划者按照某个主题,把直播现场采集到的,可能杂乱而无序的信息进行加工处理,使之更有序,更完整;6.多种手段的组合报道形式由于电视新闻现场直播的大容量,长时间,所以电视画面音乐,解说词,来访,特技,动画,模型,图表等,所有这些电视的表现方式在现场直播报道中都能够得到充分体现;7.直播过程中悬念的设置电视新闻直播在长时间的收视过程中,受众会出现心理疲劳期,策划要善于根据新闻事件的发展设置悬念和兴奋点;第三章电视谈话节目策划一、电视谈话节目的界定:源于西方“talk show”即“脱口秀”,广义的电视谈话节目是指所有面对面口头交流信息为主的电视节目形式,它涵盖了演播室主持人与嘉宾的一对一或一对多的访谈节目,如,新闻会客厅;狭义上的电视谈话节目限定在一个相对固定的谈话现场,主持人与嘉宾现场观众进行群言式的讨论;这类节目参与人数较多,信息的交流范围广泛,现场观众和嘉宾可以各持己见,双方交流的互动性强,即兴性强,比较完整的展现了人际传播的预警;如实话实说艺术人生二、电视谈话类节目的分类1.按谈话话题分类:a、新闻时事类谈话节目,如凤凰卫视的时事辩论会;b、社会话题类谈话节目;c、娱乐话题类节目;d、专业类谈话节目2.按谈话形式分:a、辩论式谈话节目实话实说;b、群言讨论式谈话节目铿锵三人行;c、个案叙述式谈话节目艺术人生对话3.按参与谈话的对象分:a、有现场观众参与的谈话节目奥帕拉访谈实话实说b、无现场观众参与的电视谈话节目铿锵三人行三、电视谈话节目选题初选有那几个原则:1.根据栏目自身定位和收视群体来确定选题2.根据制作团队的特点来选择话题3.根据选题的可操作性选择话题,其受新闻政策的约束4.根据选题的性质寻找独特性:一个成熟的谈话类栏目应该有自己独特的选题范围和规则四、嘉宾是现场的主角,应具备以下素质:1.首先,具有一定的语言表达能力2.个案式的人物能够具有表达自己真实想法的愿望和热情,能够具有接受公众对其进行评判的心理3.专家的观点应该独到真实,而非人云亦云策划个案例析艺术人生背景与文案1、策划团队:几十到上百人采自社会各个领域2、选题:渠道多,并成立选题组,讲述人生的同时记录时代变迁3、搜集信息:a、宁多勿少b、准确c、向深度广度挖掘竟可能得到一手资料d、注重实效性 e、进行材料整合4、从确定“说什么”到“怎么说”a、选题的可行性进一步审查b、基本构想c、策划方案的撰写。

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲课程编号:5601016 考核方式:考试总学时、学分:32学时 2 学分实验学时:0 学时一、课程性质、目的和要求《电视节目策划》是广播电视编导专业开设的专业必修课,它是培养学生在电视、构图、摄影、策划、编排等方面创作艺术的专业课。

通过本课程的学习,可以使学生全面了解电视节目策划的基本原理,掌握各类电视节目策划的专业知识与技能,培养学生独立进行电视节目策划的专业能力,为学生毕业后从事影视策划工作奠定坚实的基础。

本课程的综合性较强,教学内容主要涉及策划概述、电视节目策划原则、电视节目策划流程、电视新闻节目策划、电视谈话节目策划、电视娱乐节目策划等内容。

本课程具备较强的实践性与应用性,通过理论学习培养学生创作、创新的能力,使之做到活学活用。

二、教学方法与手段课堂讲授:采用多媒体教学,用生动、直观的影象资料来辅助理论教学,并展示大量节目案例供学生学习。

辅以适当的课堂讨论,针对一些写作问题进行观点的阐述。

小组讨论:针对新兴和热门节目类型、案例进行讨论、分析与总结,并进行小组展示。

三、课程教学内容、要点和课时安排第一章认识策划(8学时)1.教学内容(1)电视策划的基本涵义;(2)电视策划的原则;(3)电视策划的流程;2.重、难点提示(1)重点:电视策划的原则、电视策划的三个流程;(2)难点:电视策划原则的时代性、电视策划的基本方法;第二章电视新闻节目策划(4学时)1.教学内容(1)电视消息节目策划;(2)电视专题节目策划;2.重、难点提示(1)重点:电视新闻节目策划与制作的流程;(2)难点:电视新闻节目文案写作第三章电视谈话节目策划(4学时)1.教学内容(1)谈话节目认识;(2)谈话节目策划流程与要点;2.重、难点提示(1)重点:谈话节目的策划流程;(2)难点:谈话节目的话题设计。

第四章电视生活服务节目策划(4学时)1.教学内容(1)生活服务节目认识;(2)生活服务节目策划流程与要点;2.重、难点提示(1)重点:生活服务节目策划流程;(2)难点:生活服务节目内容设计。

电视节目策划复习重点

电视节目策划复习重点

电视节目策划复习重点 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-电视节目策划学复习重点第一章电视策划概要从客观形态来说,中国电视经历了从节目建设阶段—栏目建设阶段—频道建设阶段的历程;从主体形态来看,中国电视经历了从以制作人--制片人—策划人的历程。

中国电视正处于专业频道建设阶段,而其核心是策划人。

?1、电视策划定义:就是对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

?2、电视策划的意义:电视策划一方面为电视提供了新概念、新思路、新方法,给实践以明确而有力的指导;另一方面也给电视避免大的决策失误、行为误区以及资源浪费等,提供了成功的保障。

?3、中国电视形成了对电视节目、电视栏目和电视频道的较为成熟的观念。

从整体上看,可以表述为节目精品化、栏目个性化以及频道专业化观念的逐步确立和成熟的过程。

4、精品电视节目被概括为思想深刻、艺术精湛、具有强烈的吸引力和感染力、在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品,是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身的“寓教于乐”的节目。

?5、电视精品节目的主要标志是:(1)导向正确?(2)思想性强?(3)艺术水平高?(4)富有民族特色?(5)技术质量一流?(6)社会效益好?6、精品的主要要求应包括以下要求:(1)思想精深?(2)艺术精湛?(3)制作精良?(4)社会效益好?7、栏目的个性化:就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格。

?8、中国电视业对于栏目的策划与设计形成了较为成熟的认识体现在电视栏目策划与设计的八个环节中。

(1)栏目的宗旨:栏目宗旨是一个栏目的灵魂,是一个栏目核心价值的集中体现,栏目宗旨也是一个栏目的旗帜,是一个栏目赖以生存发展的根本保障。

(2)栏目的定位:电视栏目的定位有两个方面,一是内容的定位,二是对象的定位。

(3)栏目的策划(人):1)跟栏目内容相关的专家2)电视方面的专家(4)栏目的选题:有主题,成系列,是电视栏目常规节目生产、节目选题的行之有效的思路和方法。

电视节目策划学第三版课件

电视节目策划学第三版课件

电视节目策划学第三版课件Television Programming Strategy.I. Introduction.Television programming strategy is the process of planning and developing content for television audiences. It involves identifying target audiences, developing content that meets their needs, and scheduling it in a way that maximizes viewership.II. Target Audience.The first step in developing a television programming strategy is to identify the target audience. This involves understanding the demographics, psychographics, and media consumption habits of the people you want to reach. Once you know who your target audience is, you can develop content that is tailored to their interests and needs.III. Content Development.The next step is to develop content that meets theneeds of your target audience. This involves creating programming that is entertaining, informative, and engaging. It also involves developing a variety of programming genres, such as drama, comedy, reality, and news, to appeal to a wide range of viewers.IV. Scheduling.Once you have developed your content, you need to schedule it in a way that maximizes viewership. Thisinvolves considering the day of the week, time of day, and length of programming. You also need to consider the competition from other television networks and streaming services.V. Marketing.Once you have scheduled your programming, you need to market it to your target audience. This involves creatingpromotional materials, such as trailers, commercials, and social media posts. You also need to reach out to potential viewers through public relations and other marketing channels.VI. Evaluation.The final step in television programming strategy is to evaluate the results. This involves tracking viewership data and other metrics to measure the success of your programming. You can then use this data to make adjustments to your strategy as needed.中文回答:一、引言。

电视策划学

电视策划学

电视策划学第一章电视策划概述一、什么是电视策划1、从宏观上讲是指电视媒体的上级主管和有关政策层制定大的宣传规律和选题计划的出发点和立足点。

2、从微观上看是指有关电视制作部门具体确定节目的选题,制定拍摄方案和组建摄制组等有关具体摄制事宜。

二、电视策划的程序和步骤简述三、以成都电视台特别节目《都市打工生存体验》为例,看电视栏目策划第二章电视与电视节目第一节电视常识一、电视台:运用电子通信技术传播信息的部门,包括运用无线电播传播的无线台(卫视台、地方台),有线光纤传播的有线台,卫星转播的卫视台以及互联网上传播的电视网站,隶属于省委宣传部、地方广电局所领导的事业单位,它是党政府和群众的喉舌、是党和政府联系群众的桥梁。

电视台主要有制作和播放两大功能。

现行体制分“制播一体”、“制播分离”两种形式。

二、电视频道:即电视台发送信息所使用的光电通道,由此决定该电视台的覆盖范围及收视选择,现在有时也作为有线电视台的称呼。

三、电视时段:指电视节目在电视播放时按排的时间段,时段分为全天候时段、黄金时段(一般指19:00—21:00)、普通时段。

第二节电视节目一、电视节目:由电视台或其他电视节目制作机构,为了播出或交换、出售而录制的,表达一定的完整内容的,可供人们感知理解的作品,它是电视传播的最基本的单位。

二、电视专题节目:主题相对统一的电视节目,它与综合节目相对立,是电视节目的一种类别,它具有:1、在内容上,能对某一主题作较全面,深度的反映。

2、在形式上,可以集电视各种表现手段之大成(纪实、评论、访谈)。

3、主题专一,全面深刻,形式多样。

例:《人与自然》。

三、电视栏目:电视节目摄制,编排的结构形式。

1、它有特定的名称、标志和内容范围。

2、在表现形式上,讲究一定的特色和格调。

例如《东方时空》3、它播出的周期和时间是一定的。

4、相对稳定的主持人。

四、电视节目编排:是电视节目按节目组合,按时间分隔的工作,节目编排既要突出重点确保新闻社教、文艺、服务等主要门类的节目,但也要兼顾不同收视群体的需求和爱好。

电视节目策划学最全复习资料

电视节目策划学最全复习资料

第一章一.按照节目类型分:电视新闻节目策划电视谈话节目策划电视综艺节目策划电视广告策划电视剧策划二.电视策划的方法和程序(一)分析电视媒体的生存环境1.政治视角/嗅觉:对电视的整体定位、办台理念的策划,必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。

2.市场视角/嗅觉:一方面,电视媒体在影响市场方面有积极作用;另一方面,电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。

3.文化视角/嗅觉:电视媒体的策划与设计,必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。

4.社会视角/嗅觉:一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度,尤其是社会伦理层面的具体情形,对电视媒体的策划会产生深刻影响。

5.科技视角/嗅觉:一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。

(二)电视栏目策划:个性化观念电视栏目的定义:是指拥有一定宗旨追求,关注相同内容,保持一致的叙事风格,在固定的时段系列播出的电视节目。

电视栏目的特性1.综合性:多种电视要素的综合:图像与声音多种传递方式的综合:录播、直播、转播多种多样的内容综合:多个工种的综合:策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕2.直观现场性:电视节目和电视机,彻底改变了家庭空间的意义3.互动性:大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来4.连续固定性:固定性是节目存在的前提,是节目成熟的标志.(三)电视栏目的策划与设计1.策划背景:即在什么情况下做的这份策划(政治、经济、文化背景)。

2.栏目宗旨:是栏目的灵魂,是栏目核心价值的集中体现。

栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力,关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。

(1)内容定位:做什么?(2)对象定位:给谁看?4.栏目选题:栏目和节目有所区别,做一个节目可以单独考虑一个选题,做栏目则要批量地考虑选题。

所以,“有主题,成系列”是电视栏目常规生产的方法。

电视节目策划学pdf[001]

电视节目策划学pdf[001]

电视节目策划学pdf
电视节目策划学,作为电视广播专业中重要的一门课程,旨在通
过对电视节目的规划、设计和制作等方面的学习,提高学生的综合能
力和实践操作技能。

本文将就“电视节目策划学”这一专业课程进行
介绍和探讨,以帮助读者更好地了解其教学内容和实际应用。

电视节目是指在电视媒介上播出的各种节目,包括新闻、综艺、
文艺、儿童、教育等各类节目。

电视节目策划学课程的核心内容就是
如何规划、设计和制作这些节目,从而实现节目的创意性、吸引力和
传播效果。

在电视节目策划学课程中,学生需要掌握节目规划和设计的基本
原则和技巧,包括节目形式、节目风格、节目主题和导演手法等方面
的知识。

同时,学生还需要学会如何制作节目,包括选题、编写剧本、组织拍摄、后期制作等方面的技能。

电视节目的制作过程中,除了技术和手段以外,更重要的是创意
和想象力。

因此,学生需具备一定的敏锐性、洞察力、创造力和想象力,才能打造出独具特色的电视节目。

除了理论学习,电视节目策划学还注重实践课程的开设。

实践课
程是通过参观电视台、观摩音视频资料、制作小型节目等形式,让学
生深入了解电视节目制作的实际过程,提高学生的实践操作能力。

以上是对电视节目策划学课程的简单介绍。

电视节目的创作是一
项富有挑战性和创造性的工作,需要学生不断磨练自己的素质和技能。

因此,在学习电视节目策划学课程的过程中,学生应该积极思考,勇
于尝试,不断创新和完善,以此为自己的未来发展奠定坚实基础。

电视栏目策划方案(五篇)

电视栏目策划方案(五篇)

电视栏目策划方案背景环境:一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。

单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。

唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。

信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。

将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。

《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。

让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

节目设定:一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台六、节目形态:年纪性别不限、曲终不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评,此阶段有两部分组成。

首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用____分制。

评委打分,综合参赛者的表演进行打分,由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格:睿智轻松十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默十一、节目长度:____分钟每期十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定十三、播出时段:暂定十四、播出次数:暂定十五、节目集数:21集。

前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

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电视节目策划学第一章电视策划概要一、电视策划(12名解4)就是对于电视得某一种行为,借助特就是电视媒体信息,素材。

为实现电视行为得某种目得,目标而提供得创意,思路,方法与对策。

(内涵)从节目客体形态来瞧,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次;从具体行为、职别来瞧,可分为电视节目类策划、电视管理策划、电视广告类策划、电视产业类(后开发)策划等方面;从电视节目类型来瞧,可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划,电视综艺节目策划等;从电视节目样式来瞧,可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。

(外延)电视策划就是一种新得生产力,在未来电视发展进程中占有极其重要得地位,将发挥日益重要得作用。

二、合格得电视策划人应具备得素质(11简答5)拥有丰富得理论素养、敏锐得判断力、较强得组织运作整合能力,对电视媒体得各个层次、环节拥有广泛知识积累并能根据电视媒体运作规律乃至社会经济、政治、文化得变动善于灵活变通,具有开阔得视野、创造性思维。

三、电视策划得意义1、电视媒体竞争日趋激烈,各级各类电视媒体寻求新得生存与发展空间。

进入20世纪90年代,中国各级、各类电视媒体之间得竞争日趋激烈。

电视得策划资源不仅浮出水面,而且成为各电视媒体竞相争夺得资源。

2、电视策划一方面为电视提供了新观念、新思路、新方法,给实践以明确而有力得指导;另一方面也给电视避免大得决策失误、行为误区以及资源浪费等,提供了成功得保障。

3、正确得、科学得、有序得电视策划应当就是一种专业得、职业得工种与行为,它意味着电视媒体无形资产与有形资产得增长,社会效益与经济效益得提升,媒体自身地位得巩固与可持续发展得潜力等。

从这个意义上可以说,电视策划就是一种新得生产力,在未来电视发展进程中占有极其重要得地位,将发挥日益重要得作用。

四、电视策划得方法:1、正切分析电视媒体得生存环境:以下几个视角分析a、政治视角:电视媒体就是国家意识形态极为重要得组成部分,因此要根据政治环境得可能性、必要性与可行性有针对性地策划与设计电视媒体得方略与路径。

b、市场视角:一方面,电视媒体在推进影响市场方面有着积极作用。

另一方面,电视媒体也受制于特定市场环境得具体形势。

c、文化视角:电视媒体得策划与设计,一方面要考虑政治导向得正确,市场与产业价值得实现,同时也必须考虑多层面得文化影响力得强与弱,大与小,正面与负面,肯定与否定。

d、社会视角:一个社会得风尚,习性,开放度,宽容度,尤其就是对社会伦理层面得具体情形,对电视媒体整体得策划与设计会产生深刻得影响。

e、科技视角:一系列得科技进步都对电视得生产制作,传播得方式,乃至电视得内桶变化产生着直接得,决定性得影响与作用。

因此,在电视媒体得整体策划与设计中,应充分利用最新电子科技得发展,策划、设计新得节目形态。

2、应确立电视媒体得整体定位:1)内容定位:我们正处于一个“内容为主”得时代,电视媒体在自己得主打内容设计上,能否做到“招招领先”至关重要;2)文化品格与审美品格得定位:电视媒体作为大众传播媒介,必须要有自己得公众形象,这就必然要求其确立自己独特得文化品格与审美品格3)形象定位:就是一个电视媒介外部形象特征得直观体现,它通过一系列相互映衬得视听元素,组合为体现该媒体内容定位与品格(文化、审美)定位得视听符号。

3、制定符合实际得战略性对策:1)频道专业化(11名解4):以特定专业性得内容,面对特定得服务对象所组成得频道,每个频道有其非常鲜明得风格与主打内容,形式统一性与独特性。

如女性频道、生活频道、法制频道、旅游频道。

近几年,各省级卫视走上了“特色定位”之路,实行差异化生存策略,综合频道特色化,这些走向也可笼统地称为“频道专业化”2)品牌战略:培育知名人物、栏目、节目,努力使其成为具有持久影响了与号召力得品牌。

3)媒资管理:电视媒体得家底就是“内容”,具体得说就就是磁带、胶片、文稿等。

电视媒体实行高效得“媒体资产管理”,就是多媒体时代参与市场竞争得保障,应该成为电视媒体战略规划得重中之重。

4) 信息处理:通常以“信息量”来衡量电视节目得某种价值,一个节目信息量得多与少、大与小不可忽视,同时“信息质”在电视节目生产“信息处理”方面也十分重要。

五、信息质(15名解5):有三个层面得内涵1)信息得新鲜、独特性:电视节目能够提供与众不同、鲜为人知或不为人知注意得信息,就是“信息质”得基本层面。

2)信息得理想深度:电视节目能够对于同质、同类信息进行深刻得理性分析,提出有分量得主观观点,这就是“信息质”得较高层面。

3)信息得感染力:电视节目提供得信息不仅新鲜、独特,也不仅有理性深度,还能够激起观众情感、心灵得共鸣,有力地影响、感染观众,这应就是电视节目“信息质”得最高层面。

六、电视策划有哪些层次与概念:1、电视节目策划:精品化2、电视栏目策划:个性化3、电视斌道策划:专业化七、精品电视节目:思想深刻、艺术精湛、具有强烈得吸引力与感染力、在社会与群众中产生广泛影响得优秀作品,就是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身得寓教于乐得节目。

八、电视精品节目得主要标志:1、思想精深:要有健康得思想内涵,表现时代生活,时代精神2、艺术精湛:教育,认识,娱乐与审美功能得综合体现3、制作精良:前期拍摄——后期制作都做到技术一流4、社会效益好:作品得思想深度与艺术感染得力度都能引发共鸣九、要求栏目个性化得原因:1、进入90年代中期,电视栏目大批量得出现,栏目之间得竞争也日趋激烈。

电视栏目得“个性化”问题开始得到人们得重视。

所谓栏目个性化,就就是指栏目拥有自己独特得传播内容、独特得表现形式,进而拥有自己独特得风格。

2、随着人们对于栏目个性化得认识深入,一些富于个性化得电视栏目在中国电视界崭露头角。

如《东方时空》《实话实说》。

3、这些优秀得电视栏目给中国电视带来了新得思维,同时也引起了各个电视媒体得争相效仿。

中国电视出现了追逐、效仿前沿性电视栏目得热潮。

十、电视栏目得策划与设计:或者电视栏目如何进行策划与设计1.确立栏目得:栏目宗旨就是一个栏目得灵魂,就是一个栏目核心价值得集中体现,栏目宗旨策划设计得水平将如何直接影响栏目得生命力,关系到栏目可持续性发展得影响力,号召力与凝聚力,其也就是一个栏目得旗帜,就是一个栏目赖以生存发展得根本保障。

2、栏目定位:电视栏目定位有两个方面,一时内容得定位,二就是对象得定位,内容定位与栏目宗旨相联系,体现宗旨得就就是内容定位。

栏目必须要有内容与对象得针对性,要做比较准备得定位。

3、栏目得策划(人):栏目策划人分为两部分:一就是根栏目内容相关得专家,二就是电视方面得专家,这两个方面得专家构成栏目策划核心,它得职能与工作就就是咨询、论证与提供思路。

4、栏目得选题:有主题,成系列,就是电视栏目常规节目生产、节目选题行之有效得思路与方法。

另外栏目选题还要考虑季节性,适时地推出与特定季节,时段相关得节目。

5、节目得版式(14简答4):节目得办事或板块目前主要有三类:通版型,杂志型,大时段型“通版型”指得就是在时长、标识等统一得前提下,每期栏目为一个相对完整得节目,栏目内不再进行板块分割。

“杂志型”指得就是栏目内按照节目内容、性质分割为几个小版块,共同构成栏目。

“大时段型”:将性质相似、相近得栏目组合成为一个较大得时段(通常在50分钟以上),各小栏目既有相对独立性,又有共性,在栏目包装、串联上则相互照应,保持统一。

6、节目得运作方式:a、编导核心制:制片人并不控制编导,往往就是栏目中个性很强得几个编导各行其就是。

这种体制容易发挥编导得个性与积极性;但从栏目整体瞧,也很容易造成栏目得散乱状态。

b、制片人核心制:制片人掌握人,财,物得权力,而且控制整个栏目得板式、节目得形态,各个编导作为其部下去体现她得意图。

c、主持人核心制:一个主持人就就是一个形象,主持人后面可能有庞大得制片人队伍、庞大得编导队伍、庞大得策划队伍,甚至有得主持人要养几百人。

目前国内还没有但就是可以肯定得说,主持人核心制就是一种趋势。

7、栏目得风格与样式:从内容上体现风格样式从包装上体现风格样式主持人得风格样式从拍摄制作方面体现风格样式8、栏目得活动与宣传:a、通过自己组织特色活动来展开活动与宣传如:《经济半小时》从“中国质量万里行”到每年得“3、15”晚会,再延伸到“年度经济人物评选”,通过这些活动来烘托自己得栏目,并带出经济效益与社会效益。

b、栏目自身得纪念性活动如:在栏目一周年或百期等纪念日搞一个新闻发布会或观众联谊活动把栏目形象烘托出来。

c、借助社会得特定纪念日来推出活动进行栏目宣传d、媒介合作,即各个媒介相互炒作,大家互惠互利十一、如何进行专业性频道得策划与设计(15简答3):专业化频道得受众定位相对明确,针对特定得受众群进行风格设计与节目设置,这样有利于受众更迅速地获得有效得信息。

1.内容设计:一个频道得内容定位成功与否,就是专业性频道成功得关键因素。

2.品格定位:专业性频道形成自己得专业性特色需要确定自己得独特品格。

如:CCTV-1传承文明,开拓创新。

3、形象设计:频道得形象设计,就是一个频道外部形象特征得直观体现,其通过一系列视一系列视元莱组合而成,包括频道标志主题词,主题音乐,小片段,影调,色彩,字幕,主持人,记者出镜形象。

第二章电视新闻节目策划一、电视新闻:以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或者正在发生、发现得事实得报道。

二、我国电视新闻节目得种类:1、消息类新闻指得就是迅速、广泛、简要地报道国内外最新发生得事态得新闻报道得节目形式,消息类新闻节目就是电视新闻实行国内外要闻得总汇得主要渠道,就是观众了解国内外大事得主要窗口。

如:《新闻联播》2、专题类新闻就是对新闻事实作详尽得有深度得报道。

节目时间长,内容丰富,深刻,信息量大。

选题往往就是反映社会上人们关注得,议论了热点、难点、焦点问题。

如:《焦点访谈》《新闻调查》3、言论类新闻节目言论新闻节目在形式上通常表现为谈话新闻节目。

主要就是通过对新闻事实得分析发表议论,阐述道理,鲜明得提出电视台或评论者对当前具有普遍意义得事实得瞧法,从而宣传党得路线、方针、政策,它就是电视新闻得旗帜、灵魂。

如:《新闻会客厅》《面对面》此外,还有:电视新闻杂志与电视新闻直播节目三、新闻策划与新闻造假得区别:1.从新闻策划得内涵来瞧,新闻策划(14名解4)有两个含义:一就是新闻策划特指对于已经发生得新闻事实得报道方式、形式、程式、时机、角度等策划。

新闻事件得就是非曲直、事实真相就是一种不以人得意志为转移得客观存在,决不能人为地策划与捏造。

因此,新闻策划就是在不改变基本得新闻事实得前提下,对新闻报道方式、形式等得策划。

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