小学人教语文单元错题完善卷

小学语文六年级下册第四单元测试题(变式练习）班级：＿姓名:＿得分:＿

一、看

Fēn

xián fálìsīkōngjiànguàn guīlì

ráoyǒuxìngqù

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

juān zènɡdàn shēnɡjīxièméiɡuīlǐnɡyùnìshízhēn lǐchéng bēi yǐntuì suānjiǎn

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

Zhuó yǒu chéng xiào jiàn wēi zhī zhù

（）（）

2．给带点字选择正确的读音或字，打“√”。侵蚀（shúshí）冶（yězhì）炼淡泊（pōbó）执著（zhùzhuó）卓zhuōzhuó）有成效糊（húhù）弄瑰（guīguì）丽曲（qūqǔ）线流传（chuán zhuàn）岁月流转zhuǎn zhuàn）烟熏火燎（liáo liǎo）嫦娥奔（bèn bēn）月提（练炼）神（秘密）（振震）奋（魄魂）力震（憾撼）（治冶）炼（尝常）试（容荣）誉头（街衔）（惨残）重司空见（贯惯）

三下面词语中完全相同的一组是。A嫦娥奔月奔波投奔奔跑B见微知著著名执著著作C淡泊停泊泊船漂泊D糊涂迷糊模糊糊弄（）A集思广益目瞪口呆独出心栽实事求是 B群策群力出人意料标新立导发愤途强C举一反三各抒己见古为今用迎难而上 D触类旁通无独有遇饶有趣味炎黄子孙

四、比一比，再组词。摇（）遥（）浸（）侵（）密（）秘（）

效（）蚀（）衔（）粪（）捐（）燥（）诞（）玫（）偶（）械（）郊（）浊（）街（）类（）绢（）澡（）涎（）枚（）遇（）诫（）五、补充词语。积（）成（）风（）正（）出人（）（）（）有（）味发（）（）强

群（）群（）（）故（）新标（）立（）（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新（）（）奔月舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢积（）成（）无（）有（）见（）知（）风华（）（）目（）口（）实（）求（）（）类旁（）（）有成（）

（）（）而谈追（）求（）九天（）月

七在括号里填上恰当的关联词。1、（）人们的首次火箭飞行尝试没有成功，（）人们并没有因此而停止探索。2、（）有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗，（）中华民族的梦想在 2003年10月15日成为了现实。3、（）遭受了无数次失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙（）始终没有放弃飞离地球的努力4、（）刮风还是下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。5、（）你喜欢这本书，（）拿去看好了。6、（）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。7、王老师（）牺牲自己，（）要把孩子们救出去。 5、（）时间都定好了，那（）按原计划进行。既然…就…宁可…也不…虽然…但是…不是…就是…既…又…不是…而是…1．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。2．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。3．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。4．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。5．（）你去，（）他去，总得有一个人去。6．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

七选词填空，创造发明成就发现1、这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。鼓励鼓舞1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（）。2、老师经常（）我们，遇到了困难，要勇于克服。结果结论 1、他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，（）证明谢皮罗的（）完全正确。震撼美丽美好震惊1、居里夫人（）的形象定格在人们的心中。 2、她的报告使全场（），物理学

进入了一个新的时代。3、他们不断的尝试实现自己的（）愿望。4、科学家勇于实践的精神，使人们受到了极大的（）。改善改正改变 1、新学期以来，他的学习态度（）了很多。2、如果我们犯了错误，就要及时（）。3、这几年，人民群众的生活有了很大的（）

八按要求完成：1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。(修改病句)

2、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) ___________________________________

3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(缩句)_______________________

4、小刚对妈妈说：“我还要等我的同学呢。”(改为转述句) _____________________________

5、他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）_____________________________________________1、把下列词语组成通顺的语句。实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的 2、人类首次火箭飞行尝试没有成功。万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。（用一个合适的关联词连成一句话） 3、小刚对妈妈说：“我还要等我的同学呢。”(改为转述句) 2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） 3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句

九、判断正误，对的在括号里打“√”。1、“跨越百年的美丽”，“美丽”不仅是居里夫人美丽端庄，更是她所体现的科学精神和人生态度。( )2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。( )3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。( )4、“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”这句中的“？”是发现问题，是不断的追问，“！”是解决问题后人们的赞叹。（）5、“舍本逐末”这个成语用来比喻不抓住主要问题而专顾细枝末节。（）6"眼花耳鸣"和"花花绿绿"中"花"的意思相同。（）

1、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的主要特点是用具体的事实说明道理。（）

2、见微知著，“微”的意思是“细小”，“著”的意思是“明显”。（）

十、课文内容和句子理解。1、《跨越百年的美丽》以“＿＿＿＿＿”为主线，表明了＿＿＿＿＿的美丽不在于＿＿＿，而在于＿＿＿＿＿＿。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法，一开始将居里夫人＿＿＿＿和＿＿＿＿＿凸现在读者面前。接下去充分表现了居里夫人＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。最后表现了居里夫人＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。2、重点句子理解①这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。答：

②她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。答：

③《跨越百年的美丽》的“美丽”表现在哪些方面？答：

④“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”。答：

1、中华民族几千年的梦想，几代人的追求，以及数十年、的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。我知道，这个“梦想”指的是。

2、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些的人，给那些具有的人。这段话让我深受启发：

3、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为。

4、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：、……

十一、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来1、虽然很少见，但还是有与它配对的。（）2、见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势。（）3、反复思索也无法理解。（）（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（）（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。（）2、联系整句话，填入合适词（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（）。（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当