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2024年小学教师个人述职报告(五篇)

2024年小学教师个人述职报告(五篇)

2024年小学教师个人述职报告尊敬的领导:敬启者!我荣幸地站在这儿参与____年度的学校优秀教师评选。

作为一位年轻的教育工作者,我深感在众多杰出的同事中,我仍有诸多不足。

我明白,一个优秀的教师犹如一面旗帜,需要具备卓越的教育教学生涯素质和高尚的道德修养。

优秀教师的称号不仅是荣誉,更象征着坚定的信念和追求的目标。

我坚信,勤奋与毅力是成就优秀的基石,我将持续以此为目标,不懈努力。

一、班主任职责身为一名共产党员、班主任及青年教师,我始终致力于理论学习的深化,提升个人修养,向优秀的同行学习,保持先进性,与时俱进,发挥模范带头作用。

我力求在工作中不断进步。

在过去的学年中,我成功完成了学校赋予的各项任务,实现了零流失率的优异成绩,班级管理得到了广泛的认可,中考成绩也令人满意。

____月,我接手了____班的班主任及英语教学工作。

我认真执行学校布置的各项任务,注重培养良好的班风和学风。

我坚持早起晚睡,以身作则,培养学生的自主管理能力。

我深知,教育工作需要日积月累,持之以恒。

通过努力,班级展现出无论有无教师在场都能保持良好秩序的风貌,各项活动均能出色完成。

在省的班主任论文竞赛中,我撰写的《爱在人间____月天》荣获省二等奖,多次获得区一等奖。

我因此多次荣获“学生最喜爱的老师”称号,但我深知,我还有很长的路要走。

二、教学职责教学工作是学校的核心,也是衡量教师工作成效的关键。

我积极倡导新课程理念,探索教育规律,充分利用教学资源,创新教学方法,教学效果显著。

在区教学常规检查中,我多次获得优秀评价。

我坚持新课改理念,撰写教育论文,分别在省和区的教科研论文评选中获得二等奖和一等奖。

此外,我深入研究毕业班试题,所命制的中考模拟题被评为优秀教学资源。

在教学过程中,我尊重每个学生的独特兴趣和个性,通过各种教学手段激发他们的学习兴趣和积极性,培养他们的创新思维。

同时,我注重对后进生的转化工作,以发展的眼光看待每一个学生。

我们的努力在七年级的英语成绩中得到了体现,排名跃升至区第七。

2023年关于教师小学述职报告范文6篇

2023年关于教师小学述职报告范文6篇

2023年关于教师小学述职报告范文6篇教师小学述职报告篇1一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常与年轻教师探究教学方法,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间来学习业余知识,提高自己的专业水平。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加学科活动并经常听学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

虽然自己的身体不好,但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

(二)增强上课技能,提高教学的质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生的交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,特别是在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动,受到社会与家长的好评。

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》,努力提高自己的自身素质。

工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。

俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

关于小学教师的个人述职报告6篇

关于小学教师的个人述职报告6篇

关于小学教师的个人述职报告6篇小学教师的个人述职报告篇1一、毕业班工作去年的毕业班是××级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,××级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,××级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。

做了多少工作,从她们谈起××级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使××级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、迎新生工作××年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

青年教师述职报告5篇

青年教师述职报告5篇

青年教师述职报告5篇优秀青年教师述职报告篇1一学年很快结束,在这一年里,我倍感压力,经常自我反思,思考工作中的得失,权衡学校的和谐发展,如何让教师幸福快乐工作,既能积极探索教研,又能潜心发展自我,具有发自内心的责任感,形成一种正能量氛围。

我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,尽好作为一个学校副职应尽的责任和义务。

本学期,我担任九二班物理,兼九年级年级长工作。

教书育人是教师工作的首要任务,教学中我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“活用新课标,实践新理念。

”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

课前认真准备,精心设计教案,并结合学生个性,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,激发学生兴趣,促使学生会学。

授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

优秀青年教师述职报告篇2一年来积极完成教学工作,用端正的心态对待每一天的,过去一段时间当中我一直都认为,只有不断的提高教学质量,还有教学水平这才能算的上的是一名优秀的教师。

经过了这一年来的工作我更加清楚的认识到了这一点,我认为只有不带的提高自己的能力,还要有一颗责任心,各方面都应该考虑到位,这些才是关键的,现在我也可以很负责的把这些都表达出来,我一直都希望自己能够把一些细节的事情处理好,不管是工作还是在教育理念上面,都能够得到升华,我正确的去看待自己的能力,把日常细微的一些东西继续努力的完成好,未来我也相信我能够做到更好,也对过去一年来的工作进行总结:一、提高思想觉悟作为一名教师,我遵守学校的各项制度,在每一天都让自己学习起来,同时我也按照学校的规定落实好每一项工作,过去的已经过去了,可是我对自己的工作态度一点都不曾变化,主动去落实好,永远比不到万不得已才去做要靠谱的多,在这个过程当中我也非常珍惜机会,这不是我应该要去经历的,很多时候我都愿意去把细节处理好,这是我对自己的的态度,当然有很多时候我也会问自己,面对日常的教学工作,还有哪些做的不够好的,这一点我总是会坚定不移,我告诉自己人一直都在学习的路上,作为一名教师,这样的心态更加要有,这一年的工作我始终都能够贯彻这一点,并且在以后我也会积极的提高自己的思想觉悟。

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)小学教师个人述职报告篇一一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

本年度,我主要负责x年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。

这样一来,作业质量提高了一大块。

而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的。

2023年精选教师小学述职报告6篇

2023年精选教师小学述职报告6篇

2023年精选教师小学述职报告6篇教师小学述职报告篇1回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。

本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。

本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。

教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。

与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。

教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。

在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。

平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。

绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。

主要业绩:小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。

三、教导处工作:(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

2024年关于教师个人述职报告新版(3篇)

2024年关于教师个人述职报告新版(3篇)

2024年关于教师个人述职报告新版尊敬的领导:您好!“做一名好老师”是我以及众多教育工作者毕生的追求与使命。

对于初涉教育领域的我而言,接手当前班级既是挑战,亦承载着巨大压力。

面对学校的安排,我毫无怨言;面对班级现状,我虽感棘手,却未曾气馁或懈怠。

我坚信,无论学生基础如何薄弱,习惯怎样不佳,只要我秉持勤勉与用心,定能收获成长的果实。

在过去的一学年里,我始终秉持勤勤恳恳、脚踏实地的工作态度,以“师德”为标尺,规范自身教育教学行为,将“当一名好老师”作为职业信条,并以党员的标准严于律己。

现将本学年工作总结汇报如下:一、思想建设方面我坚定爱国爱党立场,积极追求上进,具备良好的思想政治素质。

严格遵守宪法和法律,坚决拥护中国共产党的领导,深入学习《教师法》及《新义务教育法》,不断提升自身思想觉悟、理论水平及业务能力。

我严格按照党员标准自我要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力成为新时代合格的共产党员。

在教育教学工作中,我始终以党的“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针、路线,展现出强烈的事业心和责任感,以身作则,为人师表。

二、教学工作方面我深知教书育人的重要性,致力于帮助学生掌握良好的学习方法,获取更多知识。

作为语文教师,我围绕教学大纲,深入钻研教材,结合学生实际,精心备课,力求每一堂课都能激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,全面培养学生的各项能力。

我注重作业的批改与反馈,对作业中存在的问题及时调整教学策略,确保教学效果。

我还通过开辟“每周一诗”、设置班级日记本等方式,丰富学生文学积累,锻炼其写作能力,营造积极向上的班级文化氛围。

经过不懈努力,我所任教班级的校统考合格率显著提升,与同年段其他班级的差距逐渐缩小,优秀率亦稳步上升。

三、班级管理方面我注重班干部的培养与教育,定期召开班委会,总结工作经验,推动班级工作制度化、规范化、具体化。

在卫生、路队等常规管理方面,我实行专人专项负责制,取得了显著成效,得到任课教师的广泛好评。

小学教师述职报告个人版5篇

小学教师述职报告个人版5篇

小学教师述职报告个人版5篇小学教师述职报告个人版篇1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能。

娴熟的课堂驾御能力,是师能。

灵活机动的教育机智,是师能。

人际关系的处理能力,是师能。

更新知识、学会学习,是师能。

不断探索、力求创新,是师能。

能操作微机、会电教、善科研,是师能。

审美高雅、身心健康,是师能。

在这学期的教学工作中,我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的.机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

小学教师个人述职报告5篇

小学教师个人述职报告5篇

小学教师个人述职报告5篇小学教师个人述职报告【篇1】一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2024年青年教师述职报告参考范文(6篇)

2024年青年教师述职报告参考范文(6篇)

2024年青年教师述职报告参考范文今年标志着我初次涉足教师职业,可以说在这一年的教育实践中,我所汲取的教益超越了以往在校园学习的全部积累,生活的历练和经验的积淀使我日趋成熟。

在这一学年的教学生涯中,我主要专注于教学技能的提升。

告别了忙碌而充实的一年,又即将步入充满期待的新一年。

回顾过去一学期的工作,我始终秉持勤奋敬业、脚踏实地的态度对待教学工作,以“师德”为准则规范自我在教育领域的行为,无论在思想素质还是专业能力上,我都收获颇丰。

以下是我对本学期个人工作的总结:1. 严格自律,遵循规范我深信“无规矩不成方圆”。

整个学期,我都能遵守学校的所有规章制度,始终保持准时上下班,如有需要,我也会主动申请调整,而不会无故缺勤。

对于学校分配的任务,我总能按时完成。

2. 持续学习,坚定信念我积极参与政治学习,提升政治思想觉悟,以教育战线上的楷模事迹激励自我。

我对教育事业充满热爱,对待学生充满热情。

在工作中,我实事求是、积极进取、勇于创新,乐于奉献,致力于每一堂课的教学质量,全力以赴地完成教育教学任务。

我始终以师德规范自我,以身作则,成为学生的榜样,尊重领导,团结同事,积极参与学校活动,遵守所有规定。

3. 精研教材,高效教学我深知教育改革对教师的高要求,因此我抓住每一个学习机会,提升教育教学水平,向新教师学习信息技术,丰富教学手段,向经验丰富的老教师请教,使我的教学语言更加严谨。

我根据新课程标准,结合学生的年龄特点,进行有针对性的教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的抽象思维能力,以及自我钻研的意志品质。

我的教学设计精心,教学安排合理,每堂课都生动有效。

尽管如此,我也意识到自己在工作中仍有需要改进的地方,如理论知识的深度不足,高质量论文的写作能力有待提高,对电脑技术的掌握还需加快。

因此,我将持续努力,扬长补短。

总结过去,我深感所取得的任何成就都离不开学校领导和同事们的关心和支持。

作为一名教育工作者,我将在未来的工作中更加严格要求自我,提升个人素养,不断学习,积极进取,以攀登教育事业的新高峰。

2024年小学教师年度述职报告参考范文(7篇)

2024年小学教师年度述职报告参考范文(7篇)

2024年小学教师年度述职报告参考范文作为一名教师,时光荏苒,不经意间我已投身于教育事业,肩负起培育下一代的重任。

在平凡的工作岗位上,我每天面对着充满活力的学生,肩负着教书育人的重任,虽然生活中没有惊天动地的大事,但这份平凡的工作却让我收获了深刻的思考。

我深爱着我的学生,热爱我的教育事业。

我勇于承担责任,具备自主、自律、自强的优良品质。

在班级管理和教学工作中,我始终坚持以下原则:一、在班级管理方面,我以身作则,注重身教胜于言教。

教师的行为和态度直接影响着学生的成长,因此,我始终秉持“正人先正己”的原则,努力成为学生的楷模。

我积极探索班级管理的新方法,如推行班干部“轮换制”,让每个学生都有机会参与班级管理,提高他们的能力和集体荣誉感。

二、在教学工作中,我立足课堂,不断提升自己的教学水平。

我注重学习,善于总结,勇于实践,不断探索新的教学方法,以提高教学质量。

我关注每个学生的学习情况,耐心引导,帮助他们克服困难,提高成绩。

三、在学校常规管理方面,我严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作。

在后勤管理工作中,我取得了显著的成绩,如严明财经纪律,加强生活服务中心管理,提升校产管理水平等,为学校的发展做出了贡献。

总之,我将始终忠诚于党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,专心致志地工作,追求真理、务实、创新。

在未来的工作中,我将继续努力,为培养更多优秀人才贡献力量。

________2024年小学教师年度述职报告参考范文(二)随着时光的流转,我们从繁忙的复习中走出,又迎来了回顾与总结的时刻。

在过去的一年里,工作中既有欢欣鼓舞的瞬间,也不乏遗憾与不足。

目睹学生们在挫折与成就的道路上不断探索前行,内心深处涌动着深深的欣慰。

以下是对本年度工作情况的综述:一、教学工作充分发挥教师主导作用1. 备课深入细致,严谨认真。

深入研究教材内容,广泛参考各类资料,力求对教材有更深刻的理解,精确掌握教学重难点。

在制定教学目标时,充分考虑学生的实际需求。

优秀青年教师述职报告(5篇)

优秀青年教师述职报告(5篇)

优秀青年教师述职报告尊敬的领导、评议组的各位专家:大家好!我是XX中学的一名优秀青年教师,今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。

在过去的一年中,我在教学方面付出了辛勤的汗水和努力,取得了一定的成绩和进步。

在此,我将围绕教学工作、科研研究以及教师岗位职责履行三个方面进行述职。

一、教学工作在过去的一年中,我全力以赴,扎实开展教学工作。

首先,我注重教学准备,利用课余时间,认真备课。

在备课过程中,我注重教学内容的逻辑性和层次性,从学生的实际出发,根据学生的不同特点,采用多种不同的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

其次,我注重教学过程的设计和组织。

在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,通过让学生参与到教学过程中,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

同时,我注重课堂教学和实践结合,通过实践活动来加深学生的理解和巩固知识。

最后,我注重教学后的评价和总结。

在每节课结束后,我会及时总结教学中的不足和问题,来提高教学水平,为下一节课的上课打下基础。

二、科研研究在过去的一年中,我积极参与科研研究工作,不断提高自己的教学水平和教育教学理论素养。

首先,我积极参与校内外教育研究课题的研究。

通过参与研究课题,我了解了最新的教育教学理论和教学方法,提高了自己的教学水平。

其次,我经常阅读最新的教育教学书籍和期刊文章,了解最新的教育教学研究成果和理论。

通过阅读和学习,我不断提高自己的教育教学理论素养,丰富了自己的教学方法。

最后,我积极参与教育教学研讨会和培训班,与其他教师交流学习,开拓视野,丰富自己的教学经验。

三、教师岗位职责的履行作为一名优秀青年教师,我始终将教学工作放在首位,积极履行自己的教师岗位职责。

首先,我珍惜教育资源,注重学生的身心健康发展。

我关心学生的思想动态,关注学生的身心健康状况,积极开展心理辅导和鼓励教育,有效引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

其次,我注重与家长的沟通和配合,做好家校之间的沟通工作,及时了解学生的家庭情况和问题,争取家庭和学校共同努力,为学生的全面发展提供更好的条件和环境。

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)小学老师个人述职报告篇1作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成果也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学学问并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要,而是要熬炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是学问,所以许多时候在课堂上,我更多的'去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简单做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的确定,同意到课堂上来参与嬉戏,去对数学学问有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。

除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。

过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简洁,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的,但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。

生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好,当然也是有一些方面要连续的提升,同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的,很是感谢。

小学教师的述职报告(通用6篇)

小学教师的述职报告(通用6篇)

小学教师的述职报告(通用6篇)小学教师的述职报告1蓦然回首,执教已经一年。

这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职我自从走上教育教学岗位,在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,现已符合申报一级教师的条件,以下是我在工作期间的述职报告。

自从参加工作以来,我严格要求自己,要做一名合格的教师——爱岗敬业,为人师表。

在工作中,我也不断告诫自己,“德高为师,身正为范”。

首无要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,真诚与人相处。

多年来,我读了魏书生的《魏书生教学法》等教育专著,同时在网上结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

在教学上,我虚心求教,刻苦钻研。

我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外,还帮助学生提高学习方式。

以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2024年小学教师述职报告范文(五篇)

2024年小学教师述职报告范文(五篇)

2024年小学教师述职报告范文各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德—–为师之本―德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的____条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

本年度共听课____节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。

组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。

2024年小学教师述职报告范文6篇

2024年小学教师述职报告范文6篇

2024年小学教师述职报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师述职报告范本6篇

小学教师述职报告范本6篇

小学教师述职报告范本6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某小学的一名教师,现在,我向大家汇报一下我的工作情况和心得体会。

一、岗位职责作为一名小学教师,我的主要职责是教书育人。

在日常工作中,我严格遵守学校的规章制度,服从领导的安排,尽职尽责地做好教学工作。

我深知,教育是一项神圣而伟大的事业,它关系到国家的未来和民族的希望。

因此,我时刻保持着对教育事业的热爱和忠诚,用满腔热情和无限爱心投入到教育工作中去。

二、工作成绩与亮点1. 教学工作:在过去的几年里,我始终坚持以课堂教学为中心,认真备好每一节课,上好每一堂课。

我注重培养学生的思维能力和实践能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。

同时,我还注重与学生的情感交流,关心学生的身心健康,积极引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 课外活动:除了课堂教学外,我还积极组织学生参加各种课外活动,如文艺比赛、运动会、社会实践等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队协作精神。

在活动中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,让学生在实践中学习、在学习中实践。

3. 家校联系:我深知家庭教育对学生成长的重要性,因此,我注重与家长的沟通和联系。

我经常通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时了解学生在家的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在校的表现和进步。

通过家校合作,我有效地促进了学生的全面发展。

三、工作体会与感悟1. 热爱教育事业:作为一名教师,我深感自己肩负着巨大的责任和使命。

我热爱教育事业,热爱自己的学生,我将毕生精力投入到教育工作中去,为国家的未来和民族的希望贡献自己的力量。

2. 不断学习提高:在快速发展的时代背景下,我深刻认识到自身学习的紧迫性和重要性。

只有不断学习新知识、掌握新技能,才能更好地适应时代的需要和学生需求的变化。

因此,我注重加强学习,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

3. 注重情感交流:在学生成长过程中,情感交流至关重要。

青年教师述职报告(精选8篇)

青年教师述职报告(精选8篇)

青年教师述职报告(精选8篇)青年教师篇1我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。

这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。

这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的几点:通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。

以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。

随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。

最新的小学教师个人述职报告范文(通用5篇)

最新的小学教师个人述职报告范文(通用5篇)

最新的小学教师个人述职报告最新的小学教师个人述职报告范文(通用5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候仔细的写一份述职报告了。

那么你有了解过述职报告吗?以下是小编帮大家整理的最新的小学教师个人述职报告范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

最新的小学教师个人述职报告1作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。

在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。

一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人述职。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

三、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作1、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2024年小学青年教师述职报告模版(3篇)

2024年小学青年教师述职报告模版(3篇)

2024年小学青年教师述职报告模版一、秉持高尚师德——教育根本教育的根本在于师德。

我始终秉持“德高为师,身正为范”的原则,以“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”为行动指南。

在日常生活中,我严于律己,以身作则,注重仪表、言行举止,关心集体,团结协作,尊重同事和家长。

我坚守廉洁奉公的底线,保持平和心态,努力在工作中发挥积极作用,不追求个人利益,不参与有偿家教,也不接受家长的馈赠。

二、持续学习提升——智慧之源作为教师,我深知智慧是解决教学中问题的关键。

我热爱读书,即使在忙碌中也从未放弃学习。

过去一年,我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的____条建议》、魏书生的《教学工作漫谈》等多部教育著作,并在个人博客中与众多教育同仁交流学习,不断提升自身教学水平。

三、推进教研工作——求真务实我致力于教育改革与探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织了一系列教学研究活动。

通过学习新的教育理念,利用网络平台,开展案例分析、集体备课、上课、听课、研讨等活动,提高了教师的教学水平。

特别关注新调入的教师,通过跟踪听课和及时反馈,促进了他们的专业成长。

本年度,我积极参与组织各类教研活动,推动跨区域联动教研,加强与外界的合作与交流。

我还组织教师外出学习,拓宽视野,增长见识,并在校园网或教师会议上分享学习心得,确保资源利用最大化,促进全体教师的专业发展。

四、强化合作意识——团队合力我深知学校工作的成功离不开团队合作。

我积极倡导团结协作精神,顾全大局,学习他人长处,以实现个体与集体的和谐统一。

面对工作中的困难,我与同事们共同商讨,群策群力,共克时艰。

在大家的共同努力下,科研部的工作得以按照年初制定的计划顺利推进,取得了显著成果。

总之,过去的一年里,我在教育教学工作中不断追求进步,努力为学校的发展贡献自己的力量。

未来,我将继续努力,为提升教育质量、培养更多优秀人才而不懈奋斗。

2024年小学青年教师述职报告模版(二)成为一名优秀的教师是教育工作者不懈追求的理想,亦是本人所致力实现的目标。

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小学青年教师述职报告述职报告是为了更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识,自我学习,自我提高的作用.本篇文章是小编为您整理的>,供大家阅读.小学青年教师述职报告篇一一年前的今天,我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作,随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代.参加工作四年半,还不具备老教师的那份厚重,却也比新教师多了份从容,作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括;感恩,学习,成长,收获.一,感恩师长,为我撑起一片梦的天空来到二小的教育生涯,要从这篇博文开始,各位校领导对我的鼓励,关爱,让我感受到了这个新家的温度,刘校长在留言中这样告诉我:”无论在哪里,有爱就会有一切”,是的,融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入的爱来实现自己的价值!随后我更新了早就开了多年的博客,建立了班级qq群,班级相册,搭建起与家长沟通的桥梁,他们是一群质朴,可爱的人,尊重并支持我的布置和建议,qq群里热闹非凡,每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的,一点一点的变得专业化. 二,专业学习,找准方向,打开视野“师者不可不修,修之则视广,不修则视窄”,何况二小的老师各个出类拔萃,自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开,被一次次优秀的校内观摩课所折服,被至今回味的名师报告会所震撼,几次外出学习的难得机会,更让我近距离的接触了新理念,高实效.工作之余我会逛逛的博客,去名家的小屋坐坐,了解课改的前沿动态,学习高效课堂的回归本真.只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变而不是后退.三,共同成长,点滴甘甜,沁人心脾领导搭建了新的平台,也为我创设了难得锻炼,学习,成长的机会.在葫芦岛教学调研中,上了一节调研课>,市进修学校调研中做课,在龙港区进修学校调研中上了两节调研课,在校”博出精彩”活动中,博客被评为”原创空间”,元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合,完成了主持任务.说到”共同”,那是因为我和我的孩子们在一起成长.接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战.由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平,基础及拓展能力实属一般,可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真,清澈,活泼,烂漫却让你喜欢的不得了.那么”引导,信任,鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言,”教学生一天,想学生一生.”我把它当作从教的准则.我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助.大到课上的知识传授,作业完成,课下的常规纪律,放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导.一学年下来,他们不再是那一个个怯懦的小家伙,自信,懂礼,甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大: “我是故事大王”荣获个人优秀奖,队会大练兵,获得团体”表现奖”,”英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖,科普故事大赛荣获团体二等奖,在班级的各种活动中,每个孩子都得到了锻炼与提高,在这所花园式的小学中,他们幸福的成长着!小学青年教师述职报告篇二各位领导,各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义.为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一,完善师德—————为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己,”爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.二,虚心学习——————智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书,勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的>,魏书生的>,>,>等书籍.同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.三,教研工作——————求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例,集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法.三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高.本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流.组织教师外出学习,参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路.并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感.充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训,信息技术培训,精细化管理培训,教师敬业精神培训,教师礼仪培训等等活动.推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文.组织教师积极参加各级各类的征文,论文竞赛.本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇.本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩.候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出.体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩.四,合作意识———————必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局,融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关.我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成.小学青年教师述职报告篇三一年来,认真学习精神,严格遵守>要求,落实教育局,学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一,认真学习,提高思想认识,树立新的理念1,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念.注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来.通过学习新的>,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇.将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的”洗礼”.2,通过学习新的>,使自己逐步领会到”一切为了人的发展”的教学理念.树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处.将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿.重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果.二,教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键.一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1,备课深入细致.平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点.在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况.教案编写认真,并不断归纳总结经验教训.2,注重课堂教学效果.针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点.3,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲.4,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.(二)调动学生的积极性.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视,听,触觉中培养了创造性思维方式,变”要我学”为”我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率. (三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩.所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1,用发展的观点看学生.应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好.2,因势利导,化消极因素为积极因素.首先帮助后进生找到优,缺点,以发扬优点,克服缺点.其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶,责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定.3,真正做到晓之以理,动之以情.首先做到”真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现”有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在”演戏”.其次做到”接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧,犹豫,满足,冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论.最后做到”理解”二字,即通过学生的眼睛看事物.因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的. 小学青年教师述职报告.doc。

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