《段太尉逸事状》知识点梳理

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语文版高中语文必修二 13《段太尉逸事状》基础字词梳理1

语文版高中语文必修二 13《段太尉逸事状》基础字词梳理1

①且.大乱,若何
副词,将要
②甲者出,太尉笑且.入
连词,表示并列,又
2.且 ③今尚书恣卒为暴,暴且.乱
连词,表示递进,而且
④人且.饥死,而必得谷
副词,几近
①即.自取水洗去血,裂裳衣疮 ②无以偿,即.告太尉
副词,立即,马上 副词,就
③匪来贸丝,来即.我谋《氓》 动词,靠近,走近
8.出.入.以为武人 古义: 指出为泾州刺史和入为司农卿等事
今义:出去和进来
9.一时奋不虑死,以取.名.天下 古义: 扬名 今义:指选取名字
三、一词多义 (一)实词
① ② ③今 生 泚夫 乎 固.颛 吾 致臾 前 大, , 绫其 三 固.闻 百 而道 匹 近也 于固 费.先《乎季吾氏将 《伐 师颛 说臾 》》副形 词容形,词容本,词来坚,决坚固 1.固④臣闻求木之长者,必固.其根本《谏太宗动十词思,疏使》稳固

④哙拜谢.,起,立而饮之《鸿动门词宴,》感 谢,道谢
(二)虚词
①汾阳王以.副元帅居蒲 ②率以.货窜名军伍中
介词,凭借 介词,用
1.以③汝将何以.视天地?尚不愧奴隶耶 介词,依靠
④邠宁节度使白孝德以.王故,戚不敢言 连词,因为
⑤今不忍人无寇暴死,以.乱天子边事 连词,因而
今义:没有伤害,没有损害
4.请假.设.草具 古义: 假,借用。设,置,安排
今义:①姑且认定;②虚构
5.俱至孝德所,谢不.能.,请改过
古义: 无能
今义:不能够,不可以
6.段公,仁信大.人.也 古义: 长者 今义:成人(区别于“小孩儿”);敬辞,称长辈(多用 于书信) 7.朱泚幸致货.币. 古义: 财物 今义:充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价 值的一般代表,可以购买任何别的商品

《段太尉逸事状》知识点整理

《段太尉逸事状》知识点整理

《段太尉逸事状》知识点整理一、通假字:1.不嗛,辄奋击折人手足“嗛”同“慊”,同情2. 太尉判状,辞甚巽“巽”同“逊”,恭顺3.谌虽暴抗“抗”同“伉”,暴戾、强横4.宗元尝出入岐、周、邠、斄间“斄”同“邰”,地名二、古今异义1.天子以生人付公理“公理”:古义:两个词,您治理;今义:2.其与存者几何?“几何”:古义:多久;今义:3.吾未晡食,请假设草具“假设”:古义代为准备;4.朱泚幸致货币“货币”:古义:物品和钱币;今义:三、词类活用1.晞一营大噪,尽甲“甲”,名词活用作动词,披上铠甲2.垂死,舆来庭中“舆”,名词作状语,用车子3.裂裳衣疮,手注善药“衣”,名词活用作动词,包扎;“手”,名词作状语,亲手四、文言句式1.今不忍人无寇暴死句式:被动句意思:现在我不忍心看到百姓在没有敌寇侵犯的情况下被残害而死2.皆断头注槊上,植市门外句式:省略句意思:全都砍下脑袋插在长矛上,竖立(在)市门外示众3.无伤也!请辞于军。

句式:介词结构后置句,意思:没有妨碍!请允许我到郭晞的军营中去解释。

4.为白尚书,出听我言句式:省略句,意思:替(我)禀告郭尚书,出来听我说。

5.乱天子边,欲谁归罪句式:宾语前置句意思:扰乱了天子的边防,将要归罪于谁呢?6.公幸教晞以道句式:介词结构后置句意思:幸亏您用道理来劝导我7.是岁大旱,野无草,农以告谌句式:省略句意思:这一年大旱,野地里草都不长,农民把(旱情)告诉焦令谌8.取骑马卖,市谷代偿,使勿知句式:省略句,意思:段太尉把自己骑的马卖掉,买来粮食替那农民还了租子,不让(他)知道。

9.段公,仁信大人也。

句式:判断句意思:段公是一个守信的长者。

10.汝将何以视天地句式:宾语前置句意思:你将拿什么来面对天地。

11.淮西寓军帅尹少荣,刚直士也。

句式:判断句意思:淮西驻军统帅尹少荣是一个刚正正直的人。

12.泚反,太尉终句式:被动句意思:朱泚叛乱造反,太尉被杀害13.宗元尝出入岐、周、邠、斄间句式:省略句意思:我曾经(在)岐、周、邠、斄之间来往。

段太尉逸事状知识点梳理ppt课件

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以乱天子边事
使……折 使……坏 使……离开 使……处于困境险 地
使……栖,安放 使……混乱
谢谢观赏!
另外,这种先后倒叙也符合读者的欣赏心理。作者先写 剑拔弩张的气氛和激烈的场面,能给读者一种强烈的印象。 然后写段秀实性格中的仁信爱民的一面,对百姓的眷眷之意, 文势跌宕起伏,布局富有变化。这样安排,能收到更好的效
柳宗元写这篇文章是为了让段太尉的仁义功德能为史馆 所收集,流传于后世,但是在文章中有没有直接赞扬太尉的 语句呢?
又如,见到含冤挨打的农民,“太尉大泣曰:‘乃我困 汝!’即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农 者,然后食。”一连串的动作描写,仅寥寥数笔,却写得丝 丝入扣,一个个性鲜明,正直、仁义满腔义愤却又无处说理 的君子形象跃然纸上。
文章采用倒叙的叙述方法,这样写有什么好处?
因为第一件逸事更能集中体现段太尉的品质,而且情节 生动、故事性更强,比另外两件逸事更加吸引人。
那么
则 率以货窜名军伍中,则肆志

然则郭氏功名其与存者几何
那么
梳理积累
四、词类活用
舆来庭中 裂裳衣疮 晞一营大噪,尽甲 市谷代偿
名词用作动词
抬 用衣服包扎 披上铠甲 买
手注善药 日群行丐取与市
名词作状语
辄奋击,折人手足
亲手 成群的
又以刃刺酒翁,坏酿器
太尉尽辞去
太尉大泣曰:“乃我困 汝。”
使动用法
栖之梁木上
8、朱泚幸致货币
古义:财物 今义:充一切商品的等价物的特殊商品
古义:无能
9、俱至孝德所,谢不能 今义:不允许,不可以
梳理积累
三、一词多义
汾阳王以副元帅居蒲
凭……的身份
率以货窜名军伍中,则肆志

段太尉逸事状文言知识归纳

段太尉逸事状文言知识归纳

• 〔三〕省略句、判断句 • 1. 王子晞为尚书,其领行营节度使,寓军于
邠州,其纵士卒无赖。 • 2. 以之如司农治事堂,栖之于梁木上。 • 3. 段公,仁信大人也。
• 〔四〕状语后置句 • 1. 请辞于军。
• 〔五〕宾语前置句 • 1. 欲谁归罪。 • 〔六〕定语后置句 • 1.邠人偷嗜暴恶者。 偷嗜暴恶之邠人。
段太尉逸事状文言知识归纳
• 〔一〕通假字 • 不嗛,辄奋击。 • 嗛〔qiàn〕,通“慊〞,满足,快意。 • 椎釜鬲瓮盎盈道上。 • 椎,通“槌〞,打,砸。 • 太尉判状,辞甚巽。 • 巽,通“逊〞,谦恭。 • 出入岐周邠斄间。 • 斄,通“邰〞,今陕西武功。
• 〔二〕词类活用 • 1. 以刃刺酒翁、坏酿器。
• 〔2〕即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药。 敷上。
•甲
• 〔1〕晞一营大噪,尽甲。
穿上铠甲。
• 〔2〕皆解甲。
铠甲。
•辞
• 〔1〕无伤也,请辞于军。 致辞。
• 〔2〕孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。 辞却。
• 〔3〕太尉判状,辞甚巽。
言辞。
•以
• 〔1〕汾阳王以副元帅居蒲。
介词,凭。
• 〔2〕白孝德以王故,戚不敢言。
• 折人手足。 • 古义:指手和脚。 • 今义:比喻弟兄,或指举动、动作。 • 天子以生人付公理。 • 古义:①“生民〞,避太宗之讳,指老百姓。
②单音词连用。
• 今义:①陌生人。 ②指社会上多数人公认的 正确道理。
• 请假设草具。 • 古义:假,借用。设,置,安排。 • 今义:姑且认定。
• 段公,仁信大人也。 • 古义:指长者。 • 今义:指成年人,区别于“小孩儿〞。 • 一夕自恨死。 • 古义:惭愧。 • 今义:指怨恨。 • 朱泚幸致货币。 • 古义:指财物。 • 今义:指钱。

《段太尉逸事状》知识点归纳

《段太尉逸事状》知识点归纳

2)白孝德以王故,戚不敢言。

介词,因。

王子晞为尚书,其领行营节度使,寓军于邠州,其纵士卒无赖。

以之如司农治事堂,栖之于梁木上。

3. 段公,仁信大人也。

(四)状语后置句1.请辞于军。

(五)宾语前置句1.欲谁归罪。

(六)定语后置句1)然则郭氏功名其与存者几何?2)吏以告泚,泚取视,其故封识具存。

3.( 2)即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药。

4.(1)晞一营大噪,尽甲。

《段太尉逸事状》知识点归纳( 一)通假字1. 不嗛,辄奋击。

嗛(qiàn),通“慊”,满足,快意。

2.椎釜鬲瓮盎盈道上。

椎,通“槌”,打,砸。

3. 太尉判状,辞甚巽。

巽,通“逊”,谦恭。

4.出入岐周邠斄间。

斄,通“邰”,今陕西武功。

( 二)词类活用1. 以刃刺酒翁、坏酿器。

坏:使动用法,使⋯ ⋯坏。

2.晞一营大噪,尽甲。

甲:名词作动词,穿上铠甲。

3. 乃我困汝。

4. 遇不可,必达其志。

困:使动用法,使⋯⋯处于困境险地。

达:使动用法,使⋯⋯表达出来。

其 2.(1)无伤也,请辞于军。

致辞。

(2)孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

辞却。

(3)太尉判状,辞甚巽。

言辞。

2)皆解甲。

铠甲。

辞5.以6. 1)汾阳王以副元帅居蒲。

介词,凭。

1. 2.代词,那。

代词,它的。

1)太尉列卒取十七人,皆断头注槊上。

附着。

敷上。

穿上铠甲。

3)天子以生人付公理。

介词,把。

10.11.九)异义词纵士卒无赖。

古义:指横暴。

7.4)又以刃刺酒翁。

愧 1)尚不愧奴隶耶。

愧对,动。

8. 介词,用。

2)然闻言则大愧。

羞愧,形。

信 1)仁信大人也。

讲信义。

2)言信行直。

市 言语真实。

9. (1)晞军士十七人入市取酒。

2)市谷代偿。

集市,名词。

买,动词。

今义:游手好闲、品行不端的人。

2. 率以货窜名军伍中。

古义:钱财和货物。

今义:指货物。

3.古义:指手和脚。

折人手足。

今义:比喻弟兄,或指举动、动作。

4. 天子以生人付公理。

古义:①“生民”,避太宗之讳,指老百姓。

【高中语文】段太尉逸事状知识点梳理ppt精品课件

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段 太 尉 逸 事 状
二、仁愧焦令谌
(5—6)
1、自责护民 2、仁义爱民 1、戒其族 仁义爱民
三、节显治世堂
(7)
2、叱其婿 3、拒纳绫
清正廉洁
四、交代作者,写作时间叙述作状原由(8—9)
这篇行状其中最重要的一个特征就是善于刻画 人物个性化的语言行动以体现人物的品格特征。哪 些描写具体表现了太尉怎样的性格特征?
文章采用倒叙的叙述方法,这样写有什么好处?
因为第一件逸事更能集中体现段太尉的品质,而且情节 生动、故事性更强,比另外两件逸事更加吸引人。 所记逸事的开头,作者都点明了事件发生的时间,按顺 序,“仁愧焦令谌”之事应该在“勇服郭晞”之前,作者把 它移后,把“勇服郭晞”提前来写,其好处是能充分体现写 作主旨。因作者要反击小人诽谤段秀实以笏击泚是“武人一 时奋不虑死,以取名天下”的留言,就一定要强调他“遇不 可,必达其志,绝非偶然”的本质,而“勇服郭晞”最能说 明这一点。 另外,这种先后倒叙也符合读者的欣赏心理。作者先写 剑拔弩张的气氛和激烈的场面,能给读者一种强烈的印象。 然后写段秀实性格中的仁信爱民的一面,对百姓的眷眷之意, 文势跌宕起伏,布局富有变化。这样安排,能收到更好的效
段太尉逸事
郭晞
(位高 纵兵)
理劝 临危不惧
段太尉
对比 衬托
正面烘托
大骂
尹少荣
(刚直士也)
戚不敢言
白孝德
(懦弱)
焦令谌
(暴抗)
朱泚
(反叛)
反面衬托 刚正沉勇 仁义爱民 清正廉洁
1、郭晞纵兵
一、勇服郭晞
(1—4)
2、太尉请缨
3、勇闯军营
4、郭晞诚服
见义勇为 刚正沉勇 臣 之 良 者 官 之 正 者

《段太尉逸事状》知识点梳理详细版.ppt

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嗛,通“慊”,满 足。 椎,通“槌”,打。
巽,同“逊”,谦逊。
斄,通“邰”,邰州
演示课件
梳理积累
二、古今异义
1、天子以生人付公理
古义:生民,即老百姓; 今义:不熟悉的人。
2、今不忍人无寇暴死
古义:无故死亡; 今义:突然死亡。
3、请假设草具
古义:两个词,假:借,设:置,安排。 今义:①姑且认定;②虚构
段太尉逸事状
柳宗元
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郭晞
(位高 纵兵)
理劝 临危不惧
戚不敢言
白孝德
(懦弱)
段太尉
对比 衬托
焦令谌
(暴抗)
正面烘托 尹少荣
(刚直士也) 大骂
朱泚
(反叛)
刚正沉勇
反面衬托
仁义爱民
演示课件
清正廉洁
1、郭晞纵兵
2、太尉请缨 一、勇服郭晞
见义勇为
(1—4) 3、勇闯军营
刚正沉勇
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使……折 使……坏 使……离开 使……处于困境险 地
使……栖,安放 使……混乱
且 甲者出,太尉笑且入 臣死且不避,卮酒安足辞 且放白鹿青崖间
将 连词,表并列关系 尚且,副词 姑且,暂且,副词
无伤也,请辞于军
致辞
辞 孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去 推辞
太尉判状,辞甚巽
言辞
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尚书固负若属耶
难道
固 及过,泚固致大绫三百匹 坚持
即告太尉


即自取水洗去血
那么
则 率以货窜名军伍中,则肆志
4、郭晞诚服


1、自责护民
尉 二、仁愧焦令谌

《段太尉逸事状》知识点梳理

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且大乱,若何

甲者出,太尉笑且入 连词,表并列关系
且 臣死且不避,卮酒安足辞 尚且,副词
且放白鹿青崖间 姑且,暂且,副词
无伤也,请辞于军 致辞
辞 孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去 推辞
太尉判状,辞甚巽 言辞
尚书固负若属耶 难道
固 及过,泚固致大绫三百匹坚持
率以货窜名军伍中,则肆志 就
则 然则郭氏功名其与存者几何 那么
古义:财物 8、朱泚幸致货币 今义:充当一切商品的等价物的特殊商品
古义:无能 9、俱至孝德所,谢不能 今义:不允许,不可以
一词多义
汾阳王以副元帅居蒲 凭……的身份 率以货窜名军伍中,则肆志 介词,用
以 公诚以都虞候命某者,能为公已乱 介词,拿
邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言 介词,因为 今不忍人无寇暴死,以乱天子边事 连词,以致
• 4.公幸教晞以道。 状语后置
• 5.段公,仁信大人也。判断句
特殊句式
• 3. 乃我困汝。
困:使动用法,使……处于困境险地。
• 4. 遇不可,必达其志。
达:使动用法,使……表达出来。
• 5. 裂裳衣疮。
衣:名词作动词,用衣裳缠裹。
• 6. 奈何欲以乱败郭氏。
败:使动用法,使……败坏。
• 1.欲谁归罪。
宾语前置
• 2.邠人偷嗜暴恶者。 定语后置
• 3.请辞于军。 状语后置
段太尉逸事状
柳宗元
一、勇服郭晞(1—4)
段 太 二、仁愧焦令谌(5—6) 尉 逸 三、节显治世堂( 7 ) 事 状 四、交代作者,写作时间叙述作状原由
(8—9)
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郭晞
(位高 纵兵)
理劝 临危不惧
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使……处于 困境险地
使……栖, 安放 使……混乱
实词“诚” 1、用作名词 帝感其诚,命夸娥氏二子负二山 2、用作副词 此诚危急存亡之秋也 3、用作连词 公诚以都虞侯命某者 诚:名词,真心真意 诚:副词,肯定、确实、确然 诚:连词,表假设,果真
(一)宾语前置 1、欲谁归罪: 疑问句中,疑问代词“谁”作为动 词“归罪”的宾语,故前置 2、汝将何以视天地 疑问句中,疑问代词“何”作为介 词“以”的宾语,故前置
(二)省略句 至则曰 且大乱,若何 植市门外 愿奉军以从
太尉至则曰
且大乱,你若何 植之于市门外 愿奉军以从之
1、邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志, 吏不得问。 译文: 2、天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。 且大乱,若何? 译文: 3、甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也? 吾戴吾头来矣! 译文: 4、晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。” 译文:
5、尉大泣曰:“乃我困汝!”即自取水洗去血, 裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。 译文: 6、汝将何以视天地,尚不愧奴隶耶! 译文: 7、太尉曰:“然终不以在吾第。”以如 司农治事堂,栖之梁木上。 译文: 8、吾未晡食,请假设草具。 译文: 9、今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边, 欲谁归罪? 译文: Nhomakorabea 梳理积累
四、词类活用
舆来庭中 裂裳衣疮 名词用作动词 晞一营大噪,尽甲 市谷代偿

用衣服包扎
披上铠甲

手注善药 日群行丐取与市
名词作状语
亲手
每天成群的
梳理积累
四、词类活用
辄奋击,折人手足 又以刃刺酒翁,坏 酿器 太尉尽辞去 太尉大泣曰:“乃 我困汝。” 栖之梁木上 以乱天子边事 使动 用法
使……折 使……坏 使……离开
古义:多少 6、然则郭氏功名其与存 今义:几何学的简称 者几何 古义:扬名 7、一时奋不虑死,以 今义:选取名字 取名天下 古义:财物 8、朱泚幸致 货币 今义:充当一切商品的等价物 的特殊商品 古义:无能
9、俱至孝德所,谢 不能 今义:不允许,不可以
梳理积累
三、一词多义 汾阳王以副元帅居蒲 凭……的身份 介词,用 介词,拿 介词,因为 连词,以致
二、古今异义 1、天子以生人付公理
古义:生民,即老百姓;
2、今不忍人无寇暴死
今义:不熟悉的人。 古义:无故死亡;
3、请假设草具
今义:突然死亡。 古:假:借,设:置,安排。
4、一夕自恨死
今义:①姑且认定;②虚构 古义:羞悔,遗憾
今义:痛恨 古:往来 5、宗元尝出入岐周邠斄间 今:①出去和进来②不一 致,不相符。
率以货窜名军伍中,则肆志

公诚以都虞候命某者,能为 公已乱 邠宁节度使白孝德以王故, 戚不敢言 今不忍人无寇暴死,以乱天 子边事
梳理积累
且大乱,若何
将 连词,表并列关系

甲者出,太尉笑且入
臣死且不避,卮酒安足辞 尚且,副词
且放白鹿青崖间 姑且,暂且,副词 致辞 推辞 言辞
无伤也,请辞于军
辞 孝德使数十人从太尉,太尉 尽辞去 太尉判状,辞甚巽
段 太 尉 逸 事 状
二、仁愧焦令谌
(5—6)
1、自责护民 2、仁义爱民 1、戒其族 仁义爱民
三、节显治世堂
(7)
2、叱其婿 3、拒纳绫
清正廉洁
四、交代作者,写作时间叙述作状原由(8—9)
梳理积累
一、通假字 1、不嗛 嗛,通“慊”,满足。
2、椎釜鬲瓮盎盈道上 椎,通“槌”,打。
3、太尉判状,辞甚巽 巽,同“逊”,谦 逊。 斄,通“邰”,邰州 4、出入岐周邠斄
段太尉逸事状
柳宗元
知识点梳理
人物关系一 览
郭晞
(位高 纵兵)
理劝 临危不惧
段太尉
对比 衬托
正面烘托
大骂
尹少荣
(刚直士也)
戚不敢言
白孝德
(懦弱)
焦令谌
(暴抗)
朱泚
(反叛)
反面衬托 刚正沉勇 仁义爱民 清正廉洁
1、郭晞纵兵
一、勇服郭晞
(1—4)
2、太尉请缨
3、勇闯军营
4、郭晞诚服
见义勇为 刚正沉勇 臣 之 良 者 官 之 正 者
梳理积累
固 尚书固负若属耶
及过,泚固致大绫三百匹
难道 坚持

率以货窜名军伍中,则 肆志
然则郭氏功名其与存者 几何
就 那么
实词“固” 1、夫颛臾,固而近于费 固:形容词,城墙坚 固 2、固国不以山溪之险 固:动词,巩固,安 稳 3、独夫之心,日益骄固 固:形容词,固执, 顽固 4、蔺相如固止之 固:形容词,坚决,坚持 5、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 固:副词,本来,原来,固然
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