诗歌鉴赏之结构章法PPT课件
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• 舍南舍北皆春水， 但见群鸥日日来。
– 杜甫《客至》
题目的特点
• 1、 题目与诗歌内容必须完全一致。 • 2、 全诗必须始终环绕着题目来写。 • 3、 题目的每层意思都必须写到。 • 4、 题目或主要题意一般须“开门见
山”，即在首联中写出。
二、律诗的章法
• 律诗的章法就是律诗的结构方法或法 则。
• 如韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 • 试题有三层意思：一、“左迁”，
即遭贬谪。二、“至蓝关”，在今 陕西蓝田东南，秦岭的北麓。三、 “示侄孙湘”
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
• 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!
• 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
• 竹批双耳峻， 状如 削竹；奔腾则四蹄生风，如不践地。 • 风入四蹄轻。颈联转而写马之品质血性：能越涧过坡，无
空阔之言；可临危脱险，足以生死相托。
• 所向无空阔， • 真堪托死生。尾联总结前六句，谓兵曹得此马，可立功
万里外。又紧扣题目，知此马非兵曹之马
• 骁腾有如此，不可，咏马也赞人。 • 万里可横行。
一、律诗的题目
• 1、 题目与诗歌内容必须完全一致。
• 2、 全诗必须始终环绕着题目来写。
• 3、 题目的每层意思都必须写到。
• 4、 题目或主要题意一般须“开门见
山”，
即在首联中写出。
• 1 题目与诗歌内容必须完全一致。
– 《红楼梦》写香菱学诗，以《月》为题。
• 非银非水映窗寒，试看晴空护玉 盘。
• 首联和颔联写左迁到原因、地点、 心迹。
• 颈联写“至蓝关”
• 尾联写侄孙来送，韩愈的叮嘱。
4 题目或主要题意一般须“开 门见山”，即在首联中写出。
• 昔闻洞庭水， • 今上岳阳楼。
– 杜甫《登岳阳楼》
• 好雨知时节， • 当春乃发生。
– 杜甫《春夜喜雨》
• 凉风起天末， • 君子意如何？
– 杜甫《天末怀李白》
• 颈联 转：变换角度、内容或表达方式， 以便使诗的内涵进一步丰富。
• 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（颔 联）
• 万里悲秋常作客，百年多病独登台Hale Waihona Puke Baidu（颈 联）（杜甫《登高》由景转情。）
结句（合）：或就题结，或开一步， 或缴前联之意，必放一步作散场， 如剡溪之棹，自去自回，言有尽而 意无穷。
• 尾联 合：对全篇进行总结归纳。 最好能够言有尽而意无穷。
高考考前辅导
基本要求
１分析意境
• 能读懂
２表达技巧 ３语言特色
• 知妙处
４炼字 ５情感主旨
• 会表达
６对比分析
诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文学作品的思想内容和作者的观点态
度
目录
1
律诗的解读
2
绝句的解读
3
词的解读
4
古诗词答题要点
律诗的解读
１、律诗的题目 ２、律诗的章法
• 律诗除排律外，已经形成了固定的格 式。
• 每首八句四联。 • 五律四十字，七律五十六字。 • 四联要讲究“起、承、转、合”。
破题（起）：或对景兴起，或比起， 或引事起，或就题起。要突兀高远，
如狂风卷狼，势欲滔天。
• 首联 起：单刀直入，先声夺人。可以 突出主题，强化艺术感染力。
• 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维 《送梓州李使君》）（写梓州之景。 杜鹃之鸣若曰不如归去。）
第七模 • 登快哉亭
陈师道１、题目已经给了你
• 城与清江曲，泉流乱石间答。题的思路。
２、用散文化的语言
• 夕阳初隐地，暮霭已依山表。达诗句的意思
• 度鸟欲何向？奔云亦自闲。 １有、何前特两点联？• 写登登临高所兴见不，尽先流，水稚而子后山故色须，还在景。物描写上分别
写流水，“江”与“泉”是动景，“城”与“石”是静景，所以是动 山色是通过夕阳与暮霭来写的，“隐”“依”两字运用了拟人手法， 自然景物带有了人性特点，形象而具体。
• 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初 干。
• 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉 栏宝钗。笑道：“不像吟月了，月字底下添一色字
• 梦倒还醒使西得。楼你人看迹，句绝句，倒是馀月容色。犹”可隔帘
• 《红楼梦》香菱学诗第三首《月》
• 精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。 • 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。 • 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。 • 博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆？
• 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 （李商隐《锦瑟》）（综义山一生所遭，
如上所述，皆失意之事，故不待今日追忆 惘然自失，即在当时已如此也。高步瀛
《唐宋诗举要》）
房兵曹胡马 杜甫
• 胡马大宛名，落笔点题,西域大宛出汗血马，亦称天马。 “锋棱”句写马骨相之异。起得奇峭得势。
• 锋棱瘦骨成。 紧承上联，写马之矫健豪纵：马贵耳小而锐，
这首诗句句扣“月”。
2 全诗必须始终环绕着题 • 比较白居易的目《长来恨写歌》。（歌行体）和李
商隐的《马嵬》（七律）便可得知。 • 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。 • 杨家有女初长成,养在深闺人未识。 • 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。 • 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 • 春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。 • 侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。 ... • （写乐写爱，并非是悲是恨，并没有扣
《马嵬》李商隐
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
“马嵬”是地名，也是悲剧的发生地，其含 义就等于说“杨贵妃之死”。
本诗紧扣题目来写，句句切题，与古风歌行 可只取诗中某一点一面拟题，自不相同。
3 题目的每层意思都必须写到。
２、五六句融情于景，结合全诗简要分析作者在此联中表达的 感情。
飞鸟匆匆，云雾却舒卷自如，可以看到诗人无心与世争逐 恬淡平静、悠闲自得的心境，所以才会陶醉于斯而“兴不尽”
第八模 • 新晴山月 文同
• 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 （杜甫《闻官军收河南河北》）
颔联（承）：或写意，或写景， 或书事、用事引证。此联要接 破题，要如骊龙之珠，抱而不 脱。 • 颔联 承：与上联紧密相承。
• 今夜鄜（fū）州月，闺中只独看。
• 遥怜小儿女，未解忆长安。
• （杜甫《月夜》）
颈联（转）：或写意，或写景、书 事引证，与前联之意相应、相避。 要变化，如急雷破山，观者惊愕。
– 杜甫《客至》
题目的特点
• 1、 题目与诗歌内容必须完全一致。 • 2、 全诗必须始终环绕着题目来写。 • 3、 题目的每层意思都必须写到。 • 4、 题目或主要题意一般须“开门见
山”，即在首联中写出。
二、律诗的章法
• 律诗的章法就是律诗的结构方法或法 则。
• 如韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 • 试题有三层意思：一、“左迁”，
即遭贬谪。二、“至蓝关”，在今 陕西蓝田东南，秦岭的北麓。三、 “示侄孙湘”
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
• 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!
• 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
• 竹批双耳峻， 状如 削竹；奔腾则四蹄生风，如不践地。 • 风入四蹄轻。颈联转而写马之品质血性：能越涧过坡，无
空阔之言；可临危脱险，足以生死相托。
• 所向无空阔， • 真堪托死生。尾联总结前六句，谓兵曹得此马，可立功
万里外。又紧扣题目，知此马非兵曹之马
• 骁腾有如此，不可，咏马也赞人。 • 万里可横行。
一、律诗的题目
• 1、 题目与诗歌内容必须完全一致。
• 2、 全诗必须始终环绕着题目来写。
• 3、 题目的每层意思都必须写到。
• 4、 题目或主要题意一般须“开门见
山”，
即在首联中写出。
• 1 题目与诗歌内容必须完全一致。
– 《红楼梦》写香菱学诗，以《月》为题。
• 非银非水映窗寒，试看晴空护玉 盘。
• 首联和颔联写左迁到原因、地点、 心迹。
• 颈联写“至蓝关”
• 尾联写侄孙来送，韩愈的叮嘱。
4 题目或主要题意一般须“开 门见山”，即在首联中写出。
• 昔闻洞庭水， • 今上岳阳楼。
– 杜甫《登岳阳楼》
• 好雨知时节， • 当春乃发生。
– 杜甫《春夜喜雨》
• 凉风起天末， • 君子意如何？
– 杜甫《天末怀李白》
• 颈联 转：变换角度、内容或表达方式， 以便使诗的内涵进一步丰富。
• 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（颔 联）
• 万里悲秋常作客，百年多病独登台Hale Waihona Puke Baidu（颈 联）（杜甫《登高》由景转情。）
结句（合）：或就题结，或开一步， 或缴前联之意，必放一步作散场， 如剡溪之棹，自去自回，言有尽而 意无穷。
• 尾联 合：对全篇进行总结归纳。 最好能够言有尽而意无穷。
高考考前辅导
基本要求
１分析意境
• 能读懂
２表达技巧 ３语言特色
• 知妙处
４炼字 ５情感主旨
• 会表达
６对比分析
诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文学作品的思想内容和作者的观点态
度
目录
1
律诗的解读
2
绝句的解读
3
词的解读
4
古诗词答题要点
律诗的解读
１、律诗的题目 ２、律诗的章法
• 律诗除排律外，已经形成了固定的格 式。
• 每首八句四联。 • 五律四十字，七律五十六字。 • 四联要讲究“起、承、转、合”。
破题（起）：或对景兴起，或比起， 或引事起，或就题起。要突兀高远，
如狂风卷狼，势欲滔天。
• 首联 起：单刀直入，先声夺人。可以 突出主题，强化艺术感染力。
• 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维 《送梓州李使君》）（写梓州之景。 杜鹃之鸣若曰不如归去。）
第七模 • 登快哉亭
陈师道１、题目已经给了你
• 城与清江曲，泉流乱石间答。题的思路。
２、用散文化的语言
• 夕阳初隐地，暮霭已依山表。达诗句的意思
• 度鸟欲何向？奔云亦自闲。 １有、何前特两点联？• 写登登临高所兴见不，尽先流，水稚而子后山故色须，还在景。物描写上分别
写流水，“江”与“泉”是动景，“城”与“石”是静景，所以是动 山色是通过夕阳与暮霭来写的，“隐”“依”两字运用了拟人手法， 自然景物带有了人性特点，形象而具体。
• 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初 干。
• 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉 栏宝钗。笑道：“不像吟月了，月字底下添一色字
• 梦倒还醒使西得。楼你人看迹，句绝句，倒是馀月容色。犹”可隔帘
• 《红楼梦》香菱学诗第三首《月》
• 精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。 • 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。 • 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。 • 博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆？
• 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 （李商隐《锦瑟》）（综义山一生所遭，
如上所述，皆失意之事，故不待今日追忆 惘然自失，即在当时已如此也。高步瀛
《唐宋诗举要》）
房兵曹胡马 杜甫
• 胡马大宛名，落笔点题,西域大宛出汗血马，亦称天马。 “锋棱”句写马骨相之异。起得奇峭得势。
• 锋棱瘦骨成。 紧承上联，写马之矫健豪纵：马贵耳小而锐，
这首诗句句扣“月”。
2 全诗必须始终环绕着题 • 比较白居易的目《长来恨写歌》。（歌行体）和李
商隐的《马嵬》（七律）便可得知。 • 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。 • 杨家有女初长成,养在深闺人未识。 • 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。 • 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 • 春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。 • 侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。 ... • （写乐写爱，并非是悲是恨，并没有扣
《马嵬》李商隐
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
“马嵬”是地名，也是悲剧的发生地，其含 义就等于说“杨贵妃之死”。
本诗紧扣题目来写，句句切题，与古风歌行 可只取诗中某一点一面拟题，自不相同。
3 题目的每层意思都必须写到。
２、五六句融情于景，结合全诗简要分析作者在此联中表达的 感情。
飞鸟匆匆，云雾却舒卷自如，可以看到诗人无心与世争逐 恬淡平静、悠闲自得的心境，所以才会陶醉于斯而“兴不尽”
第八模 • 新晴山月 文同
• 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 （杜甫《闻官军收河南河北》）
颔联（承）：或写意，或写景， 或书事、用事引证。此联要接 破题，要如骊龙之珠，抱而不 脱。 • 颔联 承：与上联紧密相承。
• 今夜鄜（fū）州月，闺中只独看。
• 遥怜小儿女，未解忆长安。
• （杜甫《月夜》）
颈联（转）：或写意，或写景、书 事引证，与前联之意相应、相避。 要变化，如急雷破山，观者惊愕。