避免误入犯罪歧途教育课件
合集下载
第十课 避免误入犯罪歧途PPT课件
“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，情节严重的， 依照前款的规定处罚。”
8
根据这一新增的条款，南京鼓楼检察院3月2日以“非法侵 入计算机信息系统罪”对一起盗号木码案提起公诉，使此案成 为全国首例起诉提供程序工具“非法侵入计算机信息系统罪” 的案件。
问题：《中华人民共和国刑法修正案（七）》实施以前， 对‘非法侵入他人计算机信息系统、植入木马程序后盗号牟利 ’等行为的惩处力度不够，为什么？
今年4月，九龙坡区法院一审以盗窃罪判处主犯张晋之有期徒 刑10年零6个月，并处罚金5万元。梅某、斯某、张某、陈某等 同案犯分别获2年缓刑、3年或6年不等的徒刑，并处罚金。帮 助销赃的深圳人潘某犯掩饰隐瞒犯罪所得罪，判处罚金1万元。 一审开庭时，公诉机关与被告及其辩护人围绕虚拟财产是否受 法律保护，是否应定性为盗窃罪等进行了激烈争论。
点拨：某种行为是否可以定为犯罪行为，不仅要看它的社 会危害程度，还必须有刑法作为依据，即，它必须触犯刑法。 （另如209 11年2月25日通过的《刑法修正案(八)》，将醉驾、飙 车，情节恶劣的，定为犯罪。）
问题：通过对上面几个案例的讨论和思考，我们能够概括出 犯罪有哪些主要特征？
2）犯罪的基本特征：
网站技术员盗取游戏币
据悉，这是发生在我市的首例盗窃、销售网络虚拟财产犯罪案。 二十多岁的张晋之是杭州人，大学时学的是计算机专业，毕业 后在上海一知名网站当技术员。
据检方称，2008年初开始，张晋之等人利用发送带“木马”邮件的“黑客” 手段，获取我市两家科技有限公司登录第九城市(第九城市计算机技术咨询 〈上海〉有限公司)、联众(北京联众网络技术有限责任公司)、久游网(上 海久游网络技术有限公司)在线充值系统的账号和密码。同26.8元的久游币、 价值5160元的联众币、价值12867.3元的魔兽点卡。盗得这些游戏币后， 张晋之等人6 开始联系网络游戏玩家，为其充值。
8
根据这一新增的条款，南京鼓楼检察院3月2日以“非法侵 入计算机信息系统罪”对一起盗号木码案提起公诉，使此案成 为全国首例起诉提供程序工具“非法侵入计算机信息系统罪” 的案件。
问题：《中华人民共和国刑法修正案（七）》实施以前， 对‘非法侵入他人计算机信息系统、植入木马程序后盗号牟利 ’等行为的惩处力度不够，为什么？
今年4月，九龙坡区法院一审以盗窃罪判处主犯张晋之有期徒 刑10年零6个月，并处罚金5万元。梅某、斯某、张某、陈某等 同案犯分别获2年缓刑、3年或6年不等的徒刑，并处罚金。帮 助销赃的深圳人潘某犯掩饰隐瞒犯罪所得罪，判处罚金1万元。 一审开庭时，公诉机关与被告及其辩护人围绕虚拟财产是否受 法律保护，是否应定性为盗窃罪等进行了激烈争论。
点拨：某种行为是否可以定为犯罪行为，不仅要看它的社 会危害程度，还必须有刑法作为依据，即，它必须触犯刑法。 （另如209 11年2月25日通过的《刑法修正案(八)》，将醉驾、飙 车，情节恶劣的，定为犯罪。）
问题：通过对上面几个案例的讨论和思考，我们能够概括出 犯罪有哪些主要特征？
2）犯罪的基本特征：
网站技术员盗取游戏币
据悉，这是发生在我市的首例盗窃、销售网络虚拟财产犯罪案。 二十多岁的张晋之是杭州人，大学时学的是计算机专业，毕业 后在上海一知名网站当技术员。
据检方称，2008年初开始，张晋之等人利用发送带“木马”邮件的“黑客” 手段，获取我市两家科技有限公司登录第九城市(第九城市计算机技术咨询 〈上海〉有限公司)、联众(北京联众网络技术有限责任公司)、久游网(上 海久游网络技术有限公司)在线充值系统的账号和密码。同26.8元的久游币、 价值5160元的联众币、价值12867.3元的魔兽点卡。盗得这些游戏币后， 张晋之等人6 开始联系网络游戏玩家，为其充值。
《职业道德与法律课件》第十课 避免误入犯罪歧途
家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因
二、同犯罪行为作斗争
❖ 未成年人犯罪的主观原因是什么？
议一议 ：
（1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱上网 ，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判
二、同犯罪行为作斗争
归纳总结
❖ 主要是青少年法律意识淡漠，自控力 差，认知能力低，价值观念扭曲，缺 乏正确的交友观等。
讨论：你认为是否应该废除死刑？
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
支持废除者：
❖ 犯罪分子也有人权：生存权。 ❖ 死刑确实有很强的威慑力，是预防和惩罚犯
罪的有力武器，但也有可能会激发更多的犯 罪。 ❖ 终身监禁所带来的精神折磨远大于肉体折磨。
反对废除者：
❖ 死刑有很强的威慑力，是预防和惩罚犯罪的有 力武器。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己，避免违法犯罪
2020/6/29
第四单元 自觉依法律己， 避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖ 1.犯罪具有严重的社会危害性
犯罪的含义
❖ 犯罪是指违法情节特别 严重，对社会危害很大， 触犯刑法并依法应受刑 罚处罚的行为。
❖ 中国有“杀人偿命”的传统观念。
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
刑法的根本任务
惩治犯罪、保护国家和人 民的利益，保障社会主义 建设事业的顺利进行。
二、同犯罪行为作斗争
❖ 1.加强未成年人预防犯罪的意识
目的 增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法犯 罪行为对个人家庭社会造成的危害，懂得此类行为 应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯 罪的意识。 原因
二、同犯罪行为作斗争
❖ 未成年人犯罪的主观原因是什么？
议一议 ：
（1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱上网 ，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判
二、同犯罪行为作斗争
归纳总结
❖ 主要是青少年法律意识淡漠，自控力 差，认知能力低，价值观念扭曲，缺 乏正确的交友观等。
讨论：你认为是否应该废除死刑？
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
支持废除者：
❖ 犯罪分子也有人权：生存权。 ❖ 死刑确实有很强的威慑力，是预防和惩罚犯
罪的有力武器，但也有可能会激发更多的犯 罪。 ❖ 终身监禁所带来的精神折磨远大于肉体折磨。
反对废除者：
❖ 死刑有很强的威慑力，是预防和惩罚犯罪的有 力武器。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己，避免违法犯罪
2020/6/29
第四单元 自觉依法律己， 避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖ 1.犯罪具有严重的社会危害性
犯罪的含义
❖ 犯罪是指违法情节特别 严重，对社会危害很大， 触犯刑法并依法应受刑 罚处罚的行为。
❖ 中国有“杀人偿命”的传统观念。
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
刑法的根本任务
惩治犯罪、保护国家和人 民的利益，保障社会主义 建设事业的顺利进行。
二、同犯罪行为作斗争
❖ 1.加强未成年人预防犯罪的意识
目的 增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法犯 罪行为对个人家庭社会造成的危害，懂得此类行为 应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯 罪的意识。 原因
第十课-避免误入犯罪歧途PPT课件
35
分析比较：
❖ （1）见义勇为的内涵及其重要意义
见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他 人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或 者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。
❖ 分析归纳见义勇为的构成要件：
一是以保护国家、集体的利益和他人的人身争或者抢险、救灾、救人的行为。这 三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。
精品课件
17
重点法条
❖故意杀人罪、第二百三十二条 故意杀人的，处 死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较 轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
❖故意伤害罪、第二百三十四条 故意伤害他人身 体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯 前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期 徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造 成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑 或者死刑。
精品课件
21
两位青少年受审
精品课件
22
❖ 第二百六十三条 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物 的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情 形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并 处罚金或者没收财产：
❖ （一）入户抢劫的； ❖ （二）在公共交通工具上抢劫的； ❖ （三）抢劫银行或者其他金融机构的； ❖ （四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的；
精品课件
8
精品课件
9
精品课件
10
精品课件
11
精品课件
12
精品课件
13
精品课件
14
责？
❖ 2、药药家鑫的犯罪主观方面是故意还是过失？ ❖ 3、家鑫犯罪的客观表现是伤害还是杀人？ ❖ 4、药家鑫触犯的罪名是什么？ ❖ 5、药家鑫是否应负刑事责任？
分析比较：
❖ （1）见义勇为的内涵及其重要意义
见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他 人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或 者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。
❖ 分析归纳见义勇为的构成要件：
一是以保护国家、集体的利益和他人的人身争或者抢险、救灾、救人的行为。这 三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。
精品课件
17
重点法条
❖故意杀人罪、第二百三十二条 故意杀人的，处 死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较 轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
❖故意伤害罪、第二百三十四条 故意伤害他人身 体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯 前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期 徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造 成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑 或者死刑。
精品课件
21
两位青少年受审
精品课件
22
❖ 第二百六十三条 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物 的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情 形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并 处罚金或者没收财产：
❖ （一）入户抢劫的； ❖ （二）在公共交通工具上抢劫的； ❖ （三）抢劫银行或者其他金融机构的； ❖ （四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的；
精品课件
8
精品课件
9
精品课件
10
精品课件
11
精品课件
12
精品课件
13
精品课件
14
责？
❖ 2、药药家鑫的犯罪主观方面是故意还是过失？ ❖ 3、家鑫犯罪的客观表现是伤害还是杀人？ ❖ 4、药家鑫触犯的罪名是什么？ ❖ 5、药家鑫是否应负刑事责任？
最新第十课避免误入犯罪歧途运用刑法武器依法制裁犯罪行为幻灯片课件
第十课避免误入犯罪歧途运用 刑法武器依法制裁犯罪行为
自主学习P118-126
• 1.犯罪的主要特征是什么？ • 2.我国刑罚的种类有哪两类？各包括哪些种类？ • 3.青少年犯罪的主观原因是什么？ • 4.我们怎样做到见义勇为、见义智为？
不负刑事责任年龄
(不满14周岁)
刑
事
已满十四周岁不满 十六周岁的人，犯
第十课 避免误入犯罪歧途
二、同犯罪行为作斗争
请看案例一:
1、加强未成年人预防犯罪的意识!
未成年人犯罪的主观原因是什么？ P122
• 主要是青少年法律意识淡漠，自控
力差，认知能力低，价值观念扭曲， 缺乏正确的交友观等。
请看案例二:
请看案例三:
2.廉洁自律，做守法的劳动者
阅读课本124页相关链接的内容，归纳总 结刑法中规定的职务犯罪都有哪些？
死刑
2013年3月1日，糯 康等湄公河案四名罪犯 在云南执行死刑 .
• 死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚方 法。又称极刑。死刑是刑罚中最严 厉的制裁方法，只适用罪刑极其严 重的犯罪分子。
• 对于应当判处死刑的犯罪分子，如 果不是必须立即执行的，可以判处 死刑同时宣告缓期2年执行。
• 对犯罪时不满18岁的人和审判时怀 孕的妇女，不适用死刑.审判时年满 75周岁以上的人不适用死刑，但以 特别残忍手段致人死亡的除外。
三多贪官许迈永一审被判 死刑,剥夺政治权利终身, 没收全部财产
没收财产
• 没收财产是将犯罪分子个 人所有财产的一部分或全 部强制无偿收归国有的刑 罚方法。
• 主要适用于危害国家安全 犯罪、经济犯罪、财产犯 罪和贪财图利为目的的犯 罪。
我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
中华人民共和国刑法(2011年修正)
自主学习P118-126
• 1.犯罪的主要特征是什么？ • 2.我国刑罚的种类有哪两类？各包括哪些种类？ • 3.青少年犯罪的主观原因是什么？ • 4.我们怎样做到见义勇为、见义智为？
不负刑事责任年龄
(不满14周岁)
刑
事
已满十四周岁不满 十六周岁的人，犯
第十课 避免误入犯罪歧途
二、同犯罪行为作斗争
请看案例一:
1、加强未成年人预防犯罪的意识!
未成年人犯罪的主观原因是什么？ P122
• 主要是青少年法律意识淡漠，自控
力差，认知能力低，价值观念扭曲， 缺乏正确的交友观等。
请看案例二:
请看案例三:
2.廉洁自律，做守法的劳动者
阅读课本124页相关链接的内容，归纳总 结刑法中规定的职务犯罪都有哪些？
死刑
2013年3月1日，糯 康等湄公河案四名罪犯 在云南执行死刑 .
• 死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚方 法。又称极刑。死刑是刑罚中最严 厉的制裁方法，只适用罪刑极其严 重的犯罪分子。
• 对于应当判处死刑的犯罪分子，如 果不是必须立即执行的，可以判处 死刑同时宣告缓期2年执行。
• 对犯罪时不满18岁的人和审判时怀 孕的妇女，不适用死刑.审判时年满 75周岁以上的人不适用死刑，但以 特别残忍手段致人死亡的除外。
三多贪官许迈永一审被判 死刑,剥夺政治权利终身, 没收全部财产
没收财产
• 没收财产是将犯罪分子个 人所有财产的一部分或全 部强制无偿收归国有的刑 罚方法。
• 主要适用于危害国家安全 犯罪、经济犯罪、财产犯 罪和贪财图利为目的的犯 罪。
我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
中华人民共和国刑法(2011年修正)
避免误入犯罪歧途课件
加强未成年人预防犯罪意识
目 的
增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和 犯罪对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和 犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范 违法犯罪的意识
原 因
处理受家庭、学校、社会等客观因素影响外，就自身 主观原因来说，主要是法律意识淡薄，自控力差，认知 能力低，、价值观扭曲，缺乏正确的交友观等。
案例4
一天晚上，王某、张某、李某夜校学习结束后， 在回家的路上，听见路边的街心花园中有人在哭泣。 三人一起进去看个究竟，结果发现歹徒正在侮辱一 个姑娘，三人便冲过去。正在作案的歹徒跳起来， 抓起一把刀子，但被张某一脚将刀子踢飞。张某、 王某、李某一起猛打歹徒。黑暗中不知是谁一拳打 在歹徒的头上，致其当场死亡。
（保护合法权益）
案例2
一天，范某抓住在其承包的果园内偷拖拉机用汽油 的邓某。范某伙同其雇佣的工人刘某，将邓某反绑在果 园内的一棵树上，用皮带连续抽打将近3个小时，致使邓 某多次昏迷不醒。后来经法医鉴定，邓某为重伤。 问：（1）邓某偷汽油的行为是否合法？（不合法）
（2）“邓某被皮带连续抽打将近 3个小时”，这是 在 什么情况下发生的？（无防卫条件下，危险已消除）
会的行为负刑事责任所必须达到的年龄。
伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放
或者减轻处罚。
第四、不满14周岁的人，一律不用负刑事责任。
2000年3月，浙江金华发生一起惨案，金华 四中14岁女中学生徐力在家中用榔头将自己 的母亲打死后藏入大衣柜中，一个星期后， 从外归来的徐父发现了尸体并报了案。
5月24日零点刚过，一个黑影悄悄翻进常州市新北区某职业 学校的女生宿舍，惊醒了6名女生。歹徒威胁她们拿出钱和 手机，最后抢到了一个皮夹，内有现金60元。歹徒溜走时发 现外面有保安巡逻，又退回宿舍，威胁她们不要报警，还说 自己是吸毒的，身上有刀子。在“对峙”中，6名女生们很 “淡定”，为了留下歹徒指纹，一名女生请他喝下一袋牛奶， 并悄悄用手机偷拍下歹徒相貌。 凌晨4点多钟，男子离开后，女生在老师的帮助下报了案。 1个多小时后，男子落网。
避免误入犯罪歧途 PPT课件
第四单元自觉依法律己，避免违法犯罪
第十课 避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
二、同犯罪行为作斗争
导入：案例1 财务人员违法犯罪现象 A 、王静秋，女，29 岁，群众，利用其在厂 基建科任会计的职务之便，于2014年2—12 月间，在用本单位支票从银行提取现金过程 中，多次采取加大支票取款数额、多取款少 入帐的手段，从中侵吞公款7.4万元。 B 、于慧丽，女， 32 岁，群众，利用其在东 莞金属结构厂物资供销公司任出纳员的工作 之便，严重违反财务制度，为公司采购员王 某、吴某挪用公款的行为提供方便，于2013 年 9 月擅自开出金额为 10 万元的转帐支票一 张交由吴个人使用。
犯罪具有严重的社会危害性 案例：少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时，父 亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚 后，后妈对她冷眼相看，虐待打骂是家常便饭， 就连后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中 后，一次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活 动，每位同学都为自己的母亲准备了礼物，惟 独何佳躲在一边，抚摸着周身被后妈毒打的伤 痕，头脑中冒出了一个令人颤栗的报复计划。 当天放学后，何佳在晚饭里投入了剧毒，除何 父因故幸免、后妈经抢救脱险外，小弟及她邀 请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。
探究活动：犯罪特征 区分一个人的行为是否 是犯罪，必须同时具备 三个特征。 犯罪 刑罚当罚性 必然结果 刑事违法性 法律分界线 严重的社会危害性 最本质的特征
犯罪的三个基本特征是什么？最本质的特 征是什么？
危害国家安全罪 危 害 公 共安 全 罪 侵犯财产罪
妨害社会管理秩序罪
危害国防利益罪 贪污贿赂罪 渎职罪
C、应聘到深圳市一家国有建筑公司任会计 的27岁大学生魏兵，因利用职务之便先后侵 占104万余元，被深圳市南山区法院一审以 职务侵占罪判处有期徒刑15年。 。
第十课 避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
二、同犯罪行为作斗争
导入：案例1 财务人员违法犯罪现象 A 、王静秋，女，29 岁，群众，利用其在厂 基建科任会计的职务之便，于2014年2—12 月间，在用本单位支票从银行提取现金过程 中，多次采取加大支票取款数额、多取款少 入帐的手段，从中侵吞公款7.4万元。 B 、于慧丽，女， 32 岁，群众，利用其在东 莞金属结构厂物资供销公司任出纳员的工作 之便，严重违反财务制度，为公司采购员王 某、吴某挪用公款的行为提供方便，于2013 年 9 月擅自开出金额为 10 万元的转帐支票一 张交由吴个人使用。
犯罪具有严重的社会危害性 案例：少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时，父 亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚 后，后妈对她冷眼相看，虐待打骂是家常便饭， 就连后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中 后，一次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活 动，每位同学都为自己的母亲准备了礼物，惟 独何佳躲在一边，抚摸着周身被后妈毒打的伤 痕，头脑中冒出了一个令人颤栗的报复计划。 当天放学后，何佳在晚饭里投入了剧毒，除何 父因故幸免、后妈经抢救脱险外，小弟及她邀 请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。
探究活动：犯罪特征 区分一个人的行为是否 是犯罪，必须同时具备 三个特征。 犯罪 刑罚当罚性 必然结果 刑事违法性 法律分界线 严重的社会危害性 最本质的特征
犯罪的三个基本特征是什么？最本质的特 征是什么？
危害国家安全罪 危 害 公 共安 全 罪 侵犯财产罪
妨害社会管理秩序罪
危害国防利益罪 贪污贿赂罪 渎职罪
C、应聘到深圳市一家国有建筑公司任会计 的27岁大学生魏兵，因利用职务之便先后侵 占104万余元，被深圳市南山区法院一审以 职务侵占罪判处有期徒刑15年。 。
避免误入犯罪歧途(3)幻灯片PPT
二、同犯罪行为做斗争
1、加强未成年人预防犯罪的意识 （1）预防未成年人犯罪的意义 （2）未成年人犯罪的原因及常见情形 （3）中职生要自觉做到预防犯罪 2、廉洁自律，做守法的劳动者 （1）职业活动中常见的违法犯罪现象 （2）自觉树立预防犯罪的防范意识 3、培养见义勇为、见义智为的品质 （1）见义勇为的内涵及其重要意义 （2）见义智为，经济通犯罪行为做斗争
避免误入犯罪歧途(3)幻灯片PPT
本PPT课件仅供大家学习使用 请学习完及时删除处一、运用刑法武器制裁犯罪行为 二、、同犯罪行为做斗争
一、运用刑法武器制裁犯罪行为
1、犯罪具有严重的社会危害性 （1）犯罪是具有严重的社会危害性行为 （2）犯罪是触犯刑法的行为 （3）犯罪是应受刑法处罚的行为 2、犯罪分子是应受刑法处罚 （1）刑罚的内涵和目的 （2）我国刑法的种类 3、我国刑法是惩处犯罪保护人民的武器 （1）我国刑法的根本任务 （2）我国刑法的主要任务
职业道德与法律PPT课件-避免误入犯罪歧途
药家鑫案
2011年5月20日，陕西省高级人民法院对被告人药家鑫故意杀 人一案进行了二审公开开庭审理并宣判，依法裁定驳回药家鑫上 诉，维持原判。陕西省高级人民法院经审理认为，一审认定药家 鑫故意杀人犯罪的事实清楚，证据确实、充分。药家鑫开车撞倒 被害人张妙后，为逃避责任将张妙杀死，其行为构成故意杀人罪。 药家鑫在作案后第四天由其父母带领到公安机关投案，如实供述 犯罪事实，构成自首，但药家鑫开车将被害人撞倒后，为逃避责 任杀人灭口，持尖刀朝被害人胸、腹、背部等处连续捅刺，将被 害人当场杀死，其犯罪动机极其卑劣，手段特别残忍，情节特别 恶劣，属罪行极其严重，虽系初犯、偶犯，并有自首情节，亦不 足以对其从轻处罚。对其上诉理由及辩护人的辩护意见不予采纳。 陕西省人民检察院的意见正确，予以采纳。原审判决定罪准确， 量刑适当，程序合法，故裁定驳回药家鑫的上诉，维持原判，并 依法报请最高人民法院核准。
药家鑫案
问题： 1.在该案中有哪些机构参与？分别 履行什么职责？ 2.药家鑫触犯的罪名是什么？
3.你认为药家鑫走上犯罪道路的最 主要原因是什么？
4.通过药家鑫案，谈谈自己的感触， 遇到类似的情形我们该怎么做？
《刑法》第13条 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国 家
、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经
、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经
济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人 所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他
危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节
显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
《刑法》第17条
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已
职业道德与法律第十课避免误入犯罪歧途 ppt课件
陷阱七：模仿追风
❖ 凶杀、暴力等作品腐蚀着青少年，特别是一些未成年人， 是非善恶不分，以追风模仿、寻找所谓的刺激作为时尚， 往往一失足成千古恨。2004年，一中院审理了一起4名少 年实施绑架后将人质残忍杀害的案件，当时，年仅14岁的 小成在法庭上承认，其绑架的方法是从一些警匪片中学来 的。
陷阱八：娇纵溺爱
能附加并 用
死刑
罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境
特点 与主刑同
时适用；
独立适用
主刑（独立适用）
管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑
期限
3个月～2年 1个月～6个月 6个月～15年 剥夺终身自由 剥夺生命
由死缓减为有期徒刑的，数罪并罚的，最高有期徒刑 刑期可以达到20年。
二、惩罚犯罪，保护人民 探究活动四：刑法的作用
课后作业
1.案例分析 《学习指导》P53第1题、P55第5题。
2.养成训练 《学习指导》P56第1题、P57第3题。
❖ 善同犯罪斗争
一、青春拒绝犯罪
你察觉到了吗？正处于青春期的我们 身上发生了不少变化
青春期的我们
❖ 独立意识强了 ❖ 自尊心强了 ❖ 开始有了性意识 ❖ 有强烈的好奇心和求知欲 ❖ 渴望友谊
阅读教材P108刑罚体系图、 正文和链接，展开讨论——
1．刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法 2．刑罚只能适用于犯罪分子 3．刑罚只能由人民法院依法适用 4．刑罚只能由国家最高立法机关确立 5．刑罚是特定机构执行的制裁措施
定义和特点
刑罚的种类
主刑
刑罚
附加刑
管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑
只能独立
特点 使用，不
❖ 娇纵溺爱的教育方式不仅影响孩子成长，有时还会产生苦 果。朱先生40岁时有了儿子小亮，两口子对儿子关爱有加 ，长期的溺爱使小亮养成了好逸恶劳的毛病，对孩子身上 暴露出的问题，父母总是一味地迁就。十几岁的小亮频频 出入迪厅等娱乐场所，并吃上了“摇头丸”。玩上了“瘾 ”的小亮，只要一没钱，就向家里要，朱先生夫妇就一次 次拿钱给小亮，最后竟然发展到如果不给钱，小亮就拿菜 刀相要挟。几年后，小亮因抢劫盗窃罪被判处有期徒刑8 年。
职业道德与法律第十课避免误入犯罪歧途 ppt课件
7
ppt课件
8
ppt课件
9
ppt课件
10
ppt课件
11
ppt课件
12
案例引申问题
问题： 1、在该案中有哪些机构的参与？分别履行什么职责？ 2、药家鑫的犯罪主观方面是故意还是过失？ 3、药家鑫犯罪的客观表现是伤害还是杀人？ 4、药家鑫触犯的罪名是什么？ 5、药家鑫是否应负刑事责任？ 6、被西安市中级人民法院判处的刑罚是什么？ 7、药家鑫的车属于证据类型里的哪一类证据？ 8、你认为药家鑫走上犯罪道路最大的原因是什么？ 9、你认为青少年最容易触犯的罪名是哪些 10、通过药家鑫的案例，谈谈自己的感触，遇到类似的
ppt课件
15
否认遗赠
针对张家的起诉，药庆卫夫妇已全权委托其代理律师 兰和处理此事。
“此次起诉理由我们认为并不成立。”兰和说，药
庆卫微博中提到药家鑫的两条遗愿，没有提到钱的事。因
此，张家起诉的所谓药家鑫“遗赠”，实际上也是药庆卫 在药家鑫遗愿之外，自己的主张。其性质也是药庆卫的赠
与行为，与药家鑫“遗赠”无关。其次，药家鑫作为一个
被王大哥这么一蛊惑，小丁借着酒劲，手拿 木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受 了重伤。小丁交友不慎，法律观念淡薄，被公安 机关依法批捕，沦为少年犯。
ppt课件
3
案例问题
上述青少年的行为是否属于犯罪行为？ 案例一属于故意杀人罪和间接故意杀人罪 案例二属于故意伤害罪
上述犯罪有哪些基本特征？ 具有严重社会危害性 触犯刑法的行为 应受刑罚处罚的行为
学生，并没有工作，没有经济来源，名下也没有财产，根 本没有能力向张家“遗赠”20万元。同时，即便是药家 鑫“遗赠”，根据我国法律，必须在知道受“遗赠”2个 月内，作出接受或放弃的表示，如果到期没有明确表示， 即视为放弃。现在2个月时间早已过去，张家实际已放弃 了受“遗赠”的权利。“张家这次起诉实际只是上次‘索 款门’事件的延续。”兰和说。
避免误入犯罪歧途课件
案例3
刘某带其7岁的儿子和堂弟刘某某去赶集。途中，与同去 赶集的周某、丁某发生口角。刘某让其堂弟刘某某挡住丁某， 自己用所带的口袋蒙住周某的头并进行猛打，直到将周某打昏 仍不停手。丁某见状，猛地冲过去将刘某的儿子抓住，并威胁 刘某放了周某，否则就将其儿子一砖头砸死。刘某、刘某某冲 过去想夺回小孩，丁某一砖头将刘某之子砸昏，迫使刘某、刘 某某退开。然后，丁某扶起周某一起逃走，途中将昏迷的刘某 之子放在地上还给刘某。但是刘某发现小孩已被丁某失手砸死。
❖ 5月24日零点刚过，一个黑影悄悄翻进常州市新北区某职业 学校的女生宿舍，惊醒了6名女生。歹徒威胁她们拿出钱和 手机，最后抢到了一个皮夹，内有现金60元。歹徒溜走时发 现外面有保安巡逻，又退回宿舍，威胁她们不要报警，还说 自己是吸毒的，身上有刀子。在“对峙”中，6名女生们很 “淡定”，为了留下歹徒指纹，一名女生请他喝下一袋牛奶， 并悄悄用手机偷拍下歹徒相貌。
问：（1）材料中的不法侵害者是谁？
（2）刘某的儿子与不法侵害行为有没有关系？
（3）丁某为什么要抓住刘某的儿子，结果怎样？
（4）丁某的行为属于正当防卫吗？为什么？
（5）如果你是丁某，你会怎么做？
案例4
一天晚上，王某、张某、李某夜校学习结束后， 在回家的路上，听见路边的街心花园中有人在哭泣。 三人一起进去看个究竟，结果发现歹徒正在侮辱一 个姑娘，三人便冲过去。正在作案的歹徒跳起来， 抓起一把刀子，但被张某一脚将刀子踢飞。张某、 王某、李某一起猛打歹徒。黑暗中不知是谁一拳打 在歹徒的头上，致其当场死亡。
3、有强烈的好奇心与求知欲，但辨 别能力不强，容易受坏人教唆与指使 。 4、热情冲动，注重情感，容易激情 犯罪。
（二）、诱发未成年人犯罪的情形：
因腐朽没落的人生观、道德观、法治 观走上犯罪迷途。 从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪
第四课第二节(二)预防误入犯罪歧途课件
2、未成年人犯罪的特点
犯罪动机的偶发性，模仿 性强。
2
涉案类型中，暴力侵害、偷盗 侵财案件居多。
3
团伙犯罪较多，社会危害加 大。
加强未成年人预防犯罪意识
目 的
原 因
增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和 犯罪对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和 犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范 违法犯罪的意识
能力。
第精二神、病醉人酒不的负人刑犯事罪责应任当必负须刑事同责时任具。备两个条件：
第一三、、行又为聋人又正哑在的患人精或神者病盲；人犯罪，可以从轻、减轻 处二罚、或患者病免达除到处了罚。不能辨认或者不能控制的程度并且 要经过法定程序鉴定确认。
不能辩认或不能
经法定
不负
精
控制自己行为的 程序确认 刑事责任
1、我国的刑罚分为哪两大类？
主刑、附加刑
2、主刑包括哪些？ 附加刑包括哪些？
主刑有五种，包括：管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑
附加刑有四种，包括：罚金、剥夺政治权利、 没收财产、驱逐出境
刑罚的种类
主刑
管 制 （最轻） 拘役 有期徒刑 （最广泛） 无期徒刑 死 刑 （最重）
只能独 立 使 用
1、具有严重 危害社会行 为（最根本）
2、触犯刑法 的行为（刑事 违法性）
3、应受刑 罚惩罚性
犯罪
——是指违法情节特别严重，对社 会危害很大，触犯刑法并依法应受刑 罚处罚的行为（最严重的违法行为）
犯罪行为必须受到刑罚处罚
含义
又叫刑事处分或刑事制裁， 是由人民法院依照刑法对 犯罪分子实行的强制处罚。
或者减轻处罚。 强调：1、不满14周岁的人，一律不用负刑事责任。
第十课避免误入犯罪歧途课件讲述介绍
(3)加强未成年 人犯罪的
自我防范意识
一方面，未成年人自觉抵制各种不良行为和违法犯罪 行为的引诱和侵害。另一方面，未成年人在受到侵害后 应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。
2.廉洁自律，做守法的劳动者(P123)
青春 拒绝 犯罪
青春期的特征—— 正处于青春期我们身上发生了什么变 化？这些变化会与犯罪有密切关系？
? 5月24日零点刚过，一个黑影悄悄翻进常州市新北区某职 业学校的女生宿舍，惊醒了6名女生。歹徒威胁她们拿出 钱和手机，最后抢到了一个皮夹，内有现金60元。歹徒 溜走时发现外面有保安巡逻，又退回宿舍，威胁她们不要 报警，还说自己是吸毒的，身上有刀子。在“对峙”中， 6名女生们很“淡定”，为了留下歹徒指纹，一名女生请 他喝下一袋牛奶，并悄悄用手机偷拍下歹徒相貌。
问：（1）王某的做法属于什么行为？（故意伤害罪）
（2）王某这种行为的目的是什么？（报复非法目的）
（3）这样的目的是合法的还是非法的？（非法）
（4）实施正当防卫的起因必须符合什么条件才有效？
（保护合法权益）
案例2
一天，范某抓住在其承包的果园内偷拖拉机用汽油 的邓某。范某伙同其雇佣的工人刘某，将邓某反绑在果 园内的一棵树上，用皮带连续抽打将近 3个小时，致使邓 某多次昏迷不醒。后来经法医鉴定，邓某为重伤。
1.犯罪具有严重的生活危害性 （1）犯罪的涵义及特征：
A、具有严重 危害社会行 为（最根本）
B、触犯刑法 的行为（刑事 违法性）
C、应受 刑 罚惩罚性
犯罪
——是指违法情节 特别严重，对社 会危害很大，触犯 刑法并依法应受 刑 罚处罚 的行为（最严重的违法行为）
(2)犯罪的类型（十大类）：
A、危 害 国 家 安全罪
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
死刑
我国法律一方面把死刑作为打击犯罪、保护人 民的有力武器，另一方面又强调严格控制死刑的适 用。因此，除在实体法中规定了死刑不适用于未成 年人、怀孕妇女等限制性要求外，还在程序法中对 判处死刑的案件规定了一项特别的审查核准程序— —死刑复核程序，即都要由最高人民法院判决或者 核准。
2011年5月24日，最高院发布2010年年度工作 报告称，最高院在审理死刑复核案件时，不是必须 判处死刑立即执行的，均判处死刑缓期二年执行。
议一议：
• <3>未成年人犯罪的主观原因是什么？
（1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱 上网，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判
道德践行：
• 2.培养见义勇为、见义智为的品质
分析比较：
• （1）见义勇为的内涵及其重要意义 见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他
人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或 者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。 • （2）见义勇为的构成要件：
• 3、刑事责任年龄
•
是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑
事责任必须达到的年龄。
4、刑事责任能力
二、同犯罪行为作斗争
看课本122页案例，结合以下问题，总结龙某犯罪 的原因。
• ①龙某为什么打伤医生李某？ • ②龙某故意伤害他人受到了什么法律处罚？ • ③龙某为什么会走上犯罪的道路？ • ④我们青少年应该从中汲取什么教训？
2、我国刑法对犯罪行为的归类：
①危害国家安全罪 ② 危害公共安全罪
③ 破坏社会主义市场经济秩序罪
④侵犯公民人身权利、民主权利罪
⑤侵犯财产罪
⑥妨害社会管理秩序罪
⑦危害国防利益罪 ⑧贪污贿赂罪
⑨渎职罪 ⑩军人违反职责罪
（二）犯罪分子应受刑罚惩罚
• 1、刑罚含义： 又叫刑事处分或刑事制裁，是由人民法院依照刑法对犯
二、同犯罪行为作斗争
• 1.加强未成年人预防犯罪的意识
录像案例1： 青少年犯罪警示录
录像案例2： 预防青少年犯罪教育片
【引思明理】：
• <设置问题> • <1>对未成年人进行预防犯罪教育的目的是
什么？
• 看课本122页，回答（略）
• <2>未成年人犯罪的原因有哪些？
家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因
视频：女子跟拍小偷，阻止行窃
视频：见 义勇为不 肯定见义 智为更提 倡
面对不法侵害，要依靠自己的智慧作出判断， 要采取机智灵活的方法与其斗争，以避免造成 更大悲剧和更多不必要的伤害。
作业
• 1、犯罪的含义 • 2、刑罚的种类 • 3、我国刑法关于刑事责任年龄的规定
拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管 场所执行，在执行期间，受刑人每月可以回家一天至两 天，参加劳动的，可以酌量发给报酬。
有期徒刑
根据《刑法》第45条规定，有期徒刑的期限为6个 月以上15年以下。但是，有两种情况例外：第一，根 据刑法第50条的规定，判处死刑缓期执行的，在死刑 缓期执行期间，有重大立功表现，二年期满以后，减 为二十五年有期徒刑。第二，根据刑法第69条的规定， 数罪并罚时，有期徒刑总和刑期不满三十五年的，最 高不能超过二十年，总和刑期在三十五年以上的，最 高不能超过二十五年。
一是以保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全 为目的；二是具有不顾个人安危的情节；三是实施了同 违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这 三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。
视频：《德耀中华--第三届道德模范颁奖典礼》 之见义勇为
分析比较：
• 看书125页互动在线内容，回答 • [互动在线] • 回答问题： • ①结合上述案例，说明如何做到见义智为？ • ②假如在公交车上遇到小偷行窃，应如何智为？
罪分子实行的强制处罚。
2、刑罚的种类：
主刑
管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑
附加刑
罚金 剥夺政治权利 没收财产
拘役是短期剥夺犯罪分子的人身自由，就近实行教育改 造的刑罚方法。
拘役的期限为 1个月以上 6个月以下。数罪并罚时最高不 能超过1年。 拘役主要适用于罪行较轻、但仍需短期关押改造的犯罪 分子。实践证明，对于这些罪行较轻的犯罪分子，如果 不剥夺其短期自由，就不足以惩戒犯罪，如果判处有期 徒刑又嫌过重，适用拘役能够收到较好的效果。
避免误入犯罪歧 途PPT讲座
11/30/2019
1
第四单元 自觉依法律己， 避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
11/30/2019
2
第十课 避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争
（一)犯罪具有违法情节特别严重，对社会危害很大， 触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。